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创先争优个人总结

时间:2023-03-10 08:52:19 个人总结 我要投稿

创先争优个人总结13篇

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编收集整理的创先争优个人总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

创先争优个人总结13篇

  创先争优个人总结 篇1

  教学方面:

  我深知,作为一名教师,教学能力与教学业绩是立身之本,而对于高三的教师,学生、学校、社会尤其提出了更高的要求。因此,我将认真钻研教学技能、深入了解学生学情、努力提高学生的学习理解能力作为自己的工作重心,做到备课扎实,上课认真,批改作业及时,力求教学有实效,为学生奋战高考尽自己绵薄之力。

  因为教学方法灵活务实,对待学生严格而平等,我的语文课深受学生喜爱,我教的两个班的学生语文成绩在同类班级当中相对突出,在高三评教活动中,学生评价我为“最爱欢迎的老师”。在高考成绩出来后,我的两个班语文成绩都很不错。

  我们的高三语文备课组是一个团结互助风气非常好的组,组员们有什么优质资源都会主动拿出来共享。我在组内,也主动承担了自己力所能及的工作,查找资料、制作课件、编辑晨读资料、打印月考优秀作文、为复习内容和进度安排建言,凡我能的,我必会做,为这个和谐的家庭贡献自己的才智。

  班工作方面:

  担任直播班的班主任,对于我来说,是一个非常严峻的挑战。从接到这负担子起,我就为整个班级的发展夙夜兴叹,惟恐托付不效,辜负了领导对我的信任,更怕耽误了任何一个学生。因为我越来越真切地知道,直播班牵系着学校的发展,决定着学校的声誉;对于一个教师来说,班上的一个学生也许只是自己面对的工作对象的'百分之一,但是,对一个家庭和学生本身来说,他就是百分之百的希望。每一个学生都有成才的渴望,每一个学生也都倾注着我的希望!

  因为沉重的责任感压在心头,这个班主任当得比任何一年都艰难。为了了解学生情况,我走访了所有学生高一高二的班主任和相关任课教师,并且详细作了记载和分类;为了取得学生的信任,我在每一个课间、午休之前都会跑到教室里去,或者在就寝前跑到寝室去,与他们交流谈心,了解他们的喜怒哀乐,了解他们的理想与困惑,尽自己所能为他们排忧解难,做他们成长路上的知心人;为激起他们的斗志,我收集了无数砺志标语和砺志文章,在教室各个方便的墙面上定期更新;我写下了二十多篇博文,记录与他们一起的痛苦与欢笑,成长与进步,写下了我的感动与烦恼,并且利用班会课读报课等时间读给他们听,让他们知道,除了学习成绩,还有更多的做人爱人的知识要自己去感受……

  “做学生的心灵导师”,是我在班主任工作笔记本的扉页上对自己的要求。除了分数,我想还应该教学生更多的更美的追求,两者统一起来并不矛盾,但是,真正做起来,在有些时候,却显得有些艰难,尤其是有很长一段时间,我们班的成绩与兄弟班有很大的差距的时候,我甚至怀疑,我的想法是不是太理想化了?那一段时间,我晚上天天失眠,独自对着那一份份不如人意的成绩时总会伤心发呆,但是,我没有将这种情绪带入学生当中,在他们当中,我依然是激情昂扬的,乐观向上的。

  想办法才能谋出路,不能被动的等下去!在年级组志伟的全力促成下,我们与六中直播班C290结盟,借挑战应战激起学生的好胜心;我们请来了尔波校长、黄主席、何书记来鼓信心;我们还请来了南华大学的刘海波为学生做班会;我与已经毕业的优秀学子联系,黄龙飞、吴兴超、梁丁、刘良检、宋庆、黎书花等人,都热情地给学生写来了鼓励的信,有的介绍学习经验,有的分享大学喜悦……“事到万难须放胆”,放胆去做,难题总会化解的!

  一年的时间很慢又很快地过去了,现在回顾,内心真的是一片坦荡。结果如何已不重要,褒贬评价自在人心。作为一名普通老师,一名班主任,一名已有十四年党龄的老党员,我自认为是始终没有放松对自己的要求的。我也相信,学生的成长呈现出的姿态足够慰我所有的付出

  创先争优个人总结 篇2

  我校开展创先争优活动以来,全校党员干部职工充分认识到开展创先争优活动的重要意义,增强了工作的责任感和紧迫感。校党委和各党支部准确把握活动的指导思想、总体要求和主要内容,保证了创先争优活动的正确方向,确保了创先争优活动各项任务落到实处。为开展好创先争优活动,校党委制定了我校创先争优活动时间表和实施细则,各党支部按照校党委的统一部署,制定本支部活动时间表和实施细则,认真开展主题实践活动,切实增强大局意识、创新意识和责任意识,积极投入到创先争优活动中,以高度的政治责任感、良好的精神状态、务实的工作作风,扎实推进创先争优活动,我校创先争优活动正进一步推向深入。

  一、明确主题、迅速行动、抓紧落实。

  校党委结合学校工作实际,明确以“深化‘三创一促’,推进学校现代管理”为活动主题,以先进党支部和优秀党员为榜样,坚持从实际出发,统筹推进党的建设和其他经常性工作。整个活动分动员部署、全面推进、深化提升、总结完善四个阶段分步骤进行。

  二、认真贯彻落实党员承诺制。

  校党委以科学发展观为统领,按照“基层党组织有力,共产党员有为,广大师生受益”的要求,扎实推进党员承诺制,充分发挥学校党组织战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。校党委、各党支部和全体党员都写了承诺书,20xx年7月1日,校党委根据各党支部推荐意见设立了41个党员先锋示范岗,并把示范岗党员的承诺书通过公示栏进行公示,通过简明扼要、贴近基层、贴近群众、切合实际的公开承诺,接受广大师生的监督。

  三、争取资金、争取项目、实施项目成效显著,办学条件进一步改善。

  我校领导班子集思广益、群策群力,以争取资金、争取项目、实施项目为助推器,大力加快我校基础设施建设步伐。从20xx—20xx年,我校已争取到中央、省、州资金1296万元。投资500万元建成的国家级护理实作实训基地,已成为XX省乃至西南地区一流的护理实作实训基地。20xx年我校又争取到建筑面积6100多平方米,投资840万元的综合实训楼建设项目。

  20xx年初,通过XXX校长多方争取,在卫生部科教司XX司长的关心和支持下,学校又争取到XX基金20xx—20xx年社区护理师资/管理项目学校,全国共有5所。

  通过上述项目的争取,大大提升了我校综合实训条件和教师队伍的教学管理水平,为广大学生开展实作实训,提高动手能力,为提升教育教学水平、教学质量和管理水平奠定了坚实的基础。学校被国家中医药管理局确定为国家级农村中医药知识理论培训示范基地。

  四、高度重视安全工作,确保学校和谐稳定。

  我校高度重视学校消防安全和学生的人生安全工作,加强对全校师生安全防火知识培训,严肃处理违规使用大功率电器行为。每学期组织不少于5次的火灾、地震逃生演练,让同学们掌握火灾、地震发生后逃生的本领。今年新学期伊始,我校积极与x市消防大队联系,于20xx年9月15日下午,对全校学生进行消防安全教育,使全校师生受到了很大的教育,受到很大的启发。近两多年来,在全省消防安全检查中,我校消防工作受到了省消防总队的高度评价。

  五、加强国际间合作,拓展学生就业渠道。

  20xx年5月21日—26日,XXX技术学院、XX清幸会分别与我校签订了合作办学协议,对于引进国外先进的教育理念、师资、教学资源,进一步促进我校护理专业建设及其他相关专业建设具有积极的意义,也为我校与国外学校合作交流奠定了基础,是我校深化教育教学改革、拓展办学渠道、提升学校品牌的重要举措。

  六、招生人数再创历史新高,进一步显现“名校”优势。

  截止到9月12日,我校新生实际报到人数共计2134人。目前,我校全日制在校学生达5813人,加之各类成人学历教育学生896人,在校生达6709人,实现了新的突破,再创历史新高。

  近年来我校不断加强校纪校风建设,始终坚持不仅让学生学到必要的专业知识和操作技能,更注重思想品德和行为规范的.培养教育而使学生学会做人,先做人再做事,做好人做好事。通过狠抓学生良好行为习惯的养成、综合素质的培养,优化办学条件、严格落实管理,教育教学水平稳步上升,学生素质全面提高,受到了用人单位的欢迎,毕业生就业率保持在97%以上,获得了良好的声誉,得到社会各界一致认可;学校通过积极组织学生参加各种大型活动,培养锻炼了学生的能力,扩大了学校的影响,学校影响力逐年扩大,“名校”效应逐渐显现。很多外州市考生和家长慕名远道而来,坚决要求到我校就读。今年,外州市到校本部报到就读新生达667人,占报到就读新生的35。4%,比去年增加一倍多。学校为了满足广大考生及家长的强烈愿望,XXX校长带领学校领导班子,全校总动员,昼夜加班加点,克服校舍不足、学生床铺不够、师资紧缺等种种困难,通过科学整合各种资源,合理安置新生,在原计划招生1300人的基础上,再扩招800多人,高效完成了2134名新生入学安置工作

  七、以人为本,关爱广大教职工。

  在学校债务负担沉重,建设发展任务艰巨,教职工教学管理责任繁重的情况下,我校领导班子想尽一切办法,开源节流,尽力解决好教职工的福利待遇。一是每年免费为教职工做一次体检;二是每年免费为教职工做十次针灸推拿按摩。三是免费为教职工接种甲、乙肝疫苗;四是免费为教职工提供季节性疾病预防大锅药,充分体现了以人为本、以职工为本的理念。

  八、重视教职工精神文化建设,培养教职工健康的生活情趣。

  为全面贯彻落实科学发展观,扎实推进我校现代管理进程,建设现代学校,按照以人为本的要求、按照“实现人的全面发展”的目标,我校高度重视教职工的精神文化生活,以此作为倡导文明新风、树立教职工新形象、展示学校新气象的有效途径,使广大教职工充分感受到学校的发展、分享到学校发展的成果。经过我校领导班子认真研究,决定充分展示广大教职工的个性,树立广大教职工的主人翁意识,突出广大教职工的全面发展,成立登山、游泳、羽毛球、瑜伽、现代舞等兴趣小组,每月活动一次,丰富教职工文化生活,培养健康文化情趣,引导教职工向健康、积极向上的方向发展。

  九、重视学生良好行为习惯的养成。

  20xx年9月8日上午,我校举行新生开学典礼暨纪律教育大会,XXX校长着重就如何自觉养成良好行为习惯方面,对全体同学提出了希望和要求。20xx年9月13日下午全校各班级结合XX校长的讲话,召开了以“如何养成良好的行为习惯?”为主题的班会,同学们认真展开讨论,对自身存在的不良行为习惯进行了深入剖析,通过这次主题班会,同学们深受启发、深受教育,纷纷表示,今后要按照校纪校规的要求、按照做一名合格XX卫校学生的要求,努力克服自身的缺点、纠正自身存在的不良行为习惯,用自己的心灵爱护班集体、爱护校园、尊敬老师、关爱同学,用自己的良好行为为校园争光添彩,健康生活、勤奋学习、快乐成长,做一名文明向上的医学生。会后,全校师生迅速行动起来,掀起清理地上的口香糖活动,对教室、宿舍、校园等区域的口香糖遗迹进行全面清理,用自己的实际行动向不良行为习惯宣战。

  十、大力支持新农村建设。

  20xx年8月,我校党委制定《XX卫校新农村建设指导员帮扶计划》,把我校新农村建设帮扶工作更进一步细化、具体化和制度化,进一步加强了对新农村建设工作的领导和帮扶力度。20xx年至20xx年我校已连续四年从优秀教职工中选派了新农村建设指导员,学校在关心下派指导员生活,为其解除后顾之忧的同时,依托本校优势,与指导员所驻镇村建立了长期帮扶机制,为所驻镇村卫生院、卫生室提供卫生技术人才培养、继续教育、进修学习等方面长期援助,加大力度为指导员所驻镇村新农村建设进行有针对性的帮扶,促进了帮扶镇村经济、社会、文化、卫生等各项事业的全面发展。20xx年以来,我校累计为指导员驻村提供帮扶资金达4万余元,捐赠价值达5万余元的教学医疗器材等物品。20xx年—20xx年我校三位下派新农村建设指导员获得“州级优秀新农村建设指导员”荣誉称号,受到了州委、州人民政府的表彰奖励。

  十一、加强舆论宣传,营造舆论氛围

  我校创先争优活动全面启动以来,充分利用墙报、板报、信息、简报、校园广播、网络等宣传手段,做好舆论宣传工作,加强正面引导。发现、培育和树立一批富有特色的先进典型,充分发挥典型示范引导作用,努力营造创先争优活动的良好氛围,特别是大力宣传带头践行“三创一促”要求的先进典型,充分发挥身边鲜活生动典型的示范效应,使广大党员干部学习有榜样、努力有方向,进一步把广大党员干部的思想和行动统一到我校事业科学发展上来。校党委及时通报学习情况,交流学习经验,及时报道我校贯彻落实科学发展观的先进典型和开展创先争优活动的新鲜经验。

  创先争优个人总结 篇3

  上半年在局党总支、医院支部的组织领导下,从多种形式、多个方面继续加强创先争优学习教育活动,进一步认识到学习科学发展观的重要意义,工作上更加注重把科学发展观贯彻落实到实践活动当中,现将半年来个人创先争优活动情况总结如下:

  一、重学习,提高综合素质

  在工作中,注重加强理论学习,全面提高思想政治素质。认真学习上级文件和精神,做到头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同上级党委保持高度一致,以一名合格的党员干部标准,主动做好工作。

  二、抓思想,树立服务意识

  在思想上,能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策。在工作中牢记“五带头”,扎扎实实干工作。坚持以马列主义为指导,用邓小平理论武装头脑,指导实践,自觉保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁。按照要求办事,始终自觉的维护集体的良好形象,努力工作,自觉加强对世界观的改造,树立正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观,尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。

  三、稳作风,做好本职工作

  能够始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,;以高度的`革命事业心和政治责任感做好本职工作。不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己,;树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神。积极推进“社区医生进家庭”项目,开展入户调查建立居民健康档案,对社区高血压、糖尿病病人进行规范化随访管理,结合各种卫生日,组织社区团队深入社区开展义诊咨询活动,普及有关健康教育知识。

  四、不足之处:

  1、学习上特别是系统的理论学习还不够注重,还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

  2、专业方面的内容看得多,法律知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广。

  3、在工作要求上,工作的标准要求不够高。缺乏创新意识,创造性的开展工作。

  在今后工作中,我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态,以前所未有的工作热情投入到各项工作中。应该强化党员意识,按照政治上坚定、作风上过硬、业务上精通、工作上勤奋、纪律上严明的标准严格要求自己,在工作、生活和社会中充分发挥先锋模范作用,切实履行好党员的义务,以自身的实际行动充分体现共产党人的先进性。

  创先争优个人总结 篇4

  回顾一年来的经历,有收获也有不足。思想上有了一定的进步,学习上也比较刻苦努力,现将我一年来在创先争优方面的情况作一个总结性的汇报。

  一、自觉加强理论学习,组织纪律性强

  加强理论学习,首先是从思想上重视。理论源于实践,又高于实践。在过去的一年中,我主动加强对政治理论知识的学习,主要包括继续深入领会“三个代表”重要思想并配合支部的组织生活计划,切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。

  今年我顺利转正,成为一名中共正式党员,这给了我无限的信心的同时也有更多的压力。时刻提醒着我注意,什么是一个党员该做的,什么是不该做的,更促进了我的进步。首先,我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足,并在生活中循序渐进地改善,一个人改正错误和缺点的过程我想不会再一朝一夕。所以我做好了充分的心理准备。尤其,在组织生活会上,同志们再次提出了我的不足之处,这使我感到自己还有很多路要走还有很多是要学,当然自己的努力是少不了的。我有信心明年总结的时候可以完全改正一些不足和缺点。因为我是一名党员了,就应该拿出吃苦耐劳的精神,如果连自己的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用。这一年里,我积极响应学校组织的多次党员活动,配合当前的理论前沿,为自己补充新鲜血液。

  当然,加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发展的客观要求。

  二、学习刻苦,积极参加各种活动

  作为新世纪的高等学府的学子,我很骄傲,当然压力也从来没有离开过。研究生的课程学习并不是很重,但是老师的宽松对我来说就像是无形的压力。突然感觉自己好像有好多东西需要学习,所以我不敢放松学习,希望在有限的学生生涯中更多地学到点东西,为将来能更好地为人民服务作准备。所以,我从来不旷课,课上也是认真听讲,当然学习之余也应该劳逸结合。

  在今年学校的运动会上,我报名参加了舞蹈队的表演,从这次活动中,不但认识了不少同学,也给了我一个锻炼自己交际能力的场所,增加了自己的群众基础。自己从这次活动中收获不少,就是从这次活动中,我知道了,只要有决心,没有做不到的事。

  三、严格要求自己,养成良好的生活习惯

  进入研究生的学习和生活,相对来说环境比较宽松,我刚开始也放松了对自己的要求,直接的表现就是早上起床经常不叠被了。在一次学习马祖光院士的活动中,我受到了深深的震撼,一位院士有着如此节俭的生活,对一件事可以几十年如一日的坚持完成,多么伟大的人格啊!这使我反省自己,连起码的生活礼仪都不注意,在关键时刻也许想注意都难了。从那一天起,我就再也没有不叠被,感觉自己从那时起,就有了生活原则,有了自我监督机制,每天都会想想今天还有什么没有干好,或是还有什么原定计划没有完成。我深刻地感到,一个好习惯一生受益。注意将工作、学习、娱乐、休息有机的结合起来,将8小时以外的时间合理的利用起来,养成良好的生活习惯。

  当然,这一年还留给我一些缺点和不足。首先,在思想上,与新时期党员的标准之间还存在有一定的.差距。还需要进一步加强思想政治学习,深入领会,并坚持作到身体力行。以更加饱满的学习热情,以更加积极的精神面貌,开展工作学习;还需要进一步加大对思想政治理论的学习,不断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观、世界观、价值观的改造,争取成为一名优秀的共产党员。

  其次是交际能力还有待进一步的提高。这也是我的近期目标和努力方向。通过多参加各种活动,我想会有明显的改善,这也能增加自己的群众基础,更广泛地投身到社会中,坚定为人民服务的决心。还有,可能是个人性格因素,该严肃的场合我并不是非常认真,这也是我的一个缺点,也是我为人处事方面的不足。这样很容易造成错觉或误会,这些不足基本还是比较一致的,一个改善了另一个也会有提高。我有信心,有思想准备,更有改正的决心,希望党组织考验我。

  创先争优个人总结 篇5

  我做为商务局党工委书记、局长,在全区开展的创先争优活动中紧紧依靠局党工委一班人,以极大的热情迅速投入到创先争优活动中。

  一、高度重视,扎实推进。

  根据商务行业特性制定了创先争优活动实施方案,提出了“创先焕商务新貌,争优出服务精英”的口号,成立了商务局创先争优活动领导小组,并出任组长,明确了领导小组的主要职责,把开展创先争优,确保三个“放心”(即放心肉、放心酒、放心油工程)列入到区委、政府对我局班子考核范围。

  二、践行承诺,岗位争优。

  虽然商务系统点多、线长、面广,不稳定因素突出,但我把这些困难视作前进的动力。做好“民营活区”文章等9项公开承诺。对工作兢兢业业、认真负责,对业务刻苦钻研、精益求精,遇到困难身先士率,知难而上,正因为把对事业的热爱视作对党的忠诚,在全局干部职工的共同努力下,xx商务工作取得了一定的.成绩:1-9月份实现社会消费品零售总额15.8亿元,同比增长16.8%;实现招商引资4740万元,立项争资95万元;市场建设改造工作进展顺利,秀峰水果市场建成开业,学门口农贸市场改造工作得到了市政府主要领导的肯定;成立商务执法大队,严格执法,依法行政,确保了肉品、酒类和成品油市场安全有序;重点工作和重点项目建设有序推进,拆迁工作如期完成,创卫工作取得了实效。

  三、联系群众,服务群众。

  密切联系群众,坚持走群众路线,下基层进行商务调研,做到身在基层,心在基层,通过获取的第一手资料,为决策xx现代服务业发展取到了参谋决策作用;与改制企业下岗职工谈心解难,处理了改制企业许多遗留问题,确保国有资产保值增值;关心职工生活,为老干部探病访忧;亲自参加“真情为民大走访”活动,宣传综治知识,广泛吸取群众意见和建议;去新兴街社区搞文明帮建,捐钱捐书、极尽社会责任。

  在下阶段的创先争优活动中,我将进一步开拓视野,当好区委、区政府发展xx商贸的参谋,推动xx现代服务业快速发展;将进一步做好改制企业的稳定工作,确保商务系统一方平安,履行我对社会的公开承诺。

  创先争优个人总结 篇6

  几度春去秋来,几度风霜雪雨,伴随着炎炎酷暑,我们迎来了中国共产党89岁生日。按照区委、系统党委的统一部署,围绕“推进科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的总体要求,今天我们召开专题组织生活会,对照带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气的“五带头”要求,重新审视自己的工作,查找自己工作的不足,

  一、学习科学发展观理论,加强自身修养,严格要求自己。

  今天的教师以不再是传统的:“传道、授业、解惑”的角色,而是令人对专业技能、专业理论要求很高的职业,一门只有专业人士才能完成的职业。专业化意义下的教师应该具备较强的教育能力、教学能力和学习能力,学高为师,身正为范。学高和身正是教师职业的资本,是令其所以为师的根本所系。

  我国中小学教师供求关系正在由总量不足转变成结构性失衡,教师教育也面临着从满足数量需求向质量提高的重大转变。

  做为一名党员干部,在工作中能严格要求自己,牢记服务意识,公平对待每一位同志,以饱满的精神状态,积极主动的投入到工作中去。工作尽职尽责,在各项活动中起积极带头作用,努力在工作中创造佳绩。

  二、扎扎实实抓教学常规管理。

  学校的中心工作是教学工作,抓好教学常规是教导处工作的重点。做为教学主任,我注重对教师备课、上课的指导工作,对学生的作业进行整体的要求,对老师的批改情况进行及时评价,把好月素质测试关,保证了教学质量的稳步提高。

  1、集体备课体现自主性和实效性

  备好一节课是上好一节课的前提,备课也就是进行教学设计,教学设计是课堂教学的蓝图,是落实教学理念的`方案,是提高课堂教学效率,促进学生全面发展的保证。在实施新课程的今天,课堂教学设计如何改变传统的教育理念,依据课程标准,创造性地使用教材,恰当地选择教学方式和方法,有效地提高学生素质,成为大家共同关注和思考的问题。本学期,在集体备课中,要求教师的备课体现自主性和实效性,像在语文备课中,要求教师注重了课前和课后资料积累的设计,这样就拓宽了知识面,使学生学到了很多课本以外的知识。在数学备课中,要求教师老师注意数学知识和日常生活的联系,体现了课程标准的思想,老师根据教学内容创设教学情境,调动学生的学习积极性,注重让学生自主探索知识的形成过程,在实践中培养学生发现问题和解决问题的能力。

  2、课堂教学,勇于创新

  上课是教学过程的中心环节,上好一节课是提高教学质量的关键。因此,从开学我就深入到课堂教学中来,听课,评课,指导老师们的课堂教学。在听课的过程中,引导教师用新的教学理念指导自己的教学,课堂教学模式多样化,能有效地利用现代教育技术,提高了课堂教学的效率。课堂上老师们尽可能多地为学生创设自主探究、交流、合作的机会,他们尊重学生见解,重视学生的经验,鼓励学生创新,引导学生关注生活,关注实践。在教学团体赛中,王娜老师在和平区数学教学观摩课上的《方向》一课,恰如其分地体现了学生在课堂上探究、合作、创新的过程,受到了听课教师的一致好评。

  课堂不是教师表演的舞台,而是师生之间、生生之间交往互动的舞台;课堂不是对学生进行训练的运动场,而是引导学生自主发展的乐园;课堂上不应只是传授知识,更应引导学生自主探究知识。

  3、做好作业的布置和检查

  作业是课堂教学必要的补充。因而,我组织所负责年段的教师共同精心设计作业的格式、内容,并要求作业要有班级特色。如二年级的数学日记、四年级的积累本和名人名言的积累。我随时检查教师的批改情况,发现问题及时同教师沟通。

  4、把好月素质测试关

  俗话说“编筐编篓全在收口”, 教学质量的提高离不开月素质测试。因此,我努力把好月素质测试关,在出题过程中,做到全、广、深。全——知识全面,广——知识面宽,深——知识有难度。每一道题都认真推敲,力争不漏知识点,全面、准确反映教师的教学和学生对知识的理解程度。在批改过程中,积极参与年组的批卷,掌握学生在答卷过程中出现的问题。认真组织教师进行卷面分析,帮助年青教师发现他们在教学中出现的问题,分析学生在学习过程中的学习误区,及时进行跟踪测试。

  三、组织各类竞赛,开展丰富多彩的教学活动

  积极组织各类竞赛,做好校内各类竞赛活动的组织和评定工作。通过竞赛活动活跃学生身心,激发学生学习兴趣,让学生展示才华,丰富校园生活,促进素质教育的不断深化。本学期按照学校的要求如期举行了数学学科的口算竞赛和应用题竞赛。语文学科的作文竞赛。从竞赛试题的出题到试卷的批改,自己克服了批改量大,批改时间短的困难,保质保量地完成了任务,一批比较有潜力的学生在竞赛中脱颖而出。

  创先争优个人总结 篇7

  在此次开展的创先争优的活动中,我积极履行党员义务,努力实现自己的承诺。具体做好以下几个方面的工作。

  一、不断充实自己的知识

  认真学习了教育理论知识,精读了《自主学习》和《新教育》两本书,做了读书笔记。参加了国家中西部农村小学科学教师的培训,为科学教学获得了不竭的知识源泉。

  二、落实常规教学的同时,注重特色教学

  我教的是小学五、六年级的科学。在教学中,能根据学科特点及学生的实际情况灵活调整教学内容,注重学生的实验动手能力的培养和学习习惯的养成。以实验小组的形式培养学生的合作意识及团队精神。各小组讨论完成实验报告的书写,总结实验成功的经验和不成功的原因。即时给予学生以鼓励。同时注意发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。对每一节课我都要精心准备,上好每一节常态课,提升自己的教学水平。为确保教学质量,编写了小学五、六两个年级的`科学单元测试卷及一套综合测试卷。

  三、积极投身教研教改,组织课题研究

  上好了一堂湘潭市来我校的教学视导的科学课,并且得到了一致的好评。组织本办公室的教师进行《在快乐中放飞》的课题研究,并写好了一份课题研究的前期准备计划。坚持每周在课题小组的论坛里写教学随笔、教学感受。

  四、爱岗敬业、关爱学生

  热爱自己的本职工作,真学实做、踏实肯干。面对学生,总能保持一颗平常心,宽容的心和赏识的心。对所有的学生能一视同仁,从不偏心。

  20xx年12月15日

  创先争优个人总结 篇8

  从支部开展“创先争优”活动以来,我能认真学习相关理论知识,积极践行承诺,立足岗位,与群众密切联系,在校园内开展各项工作。

  一、践行承诺,开展专题活动,认真落实课堂管理效益年

  1、围绕研训活动,提升课堂效益:组织教科室开展了“回归原点 立足课堂 关注教师专业成长”教学点评、“制卷能手”教师基本技能活动、“教育价值的对话”、“沟通,让我们更近了”、 “蓉园杯教学研讨”等小主题活动。

  2、依托科研课题,提升科研水平。市级英语课题《小学生英语学习评价有效性的研究》结题获市级一等奖,友谊科研二级三等奖。省级《学校家庭社会教育E模式,促进和谐德育》的德育课题10月份已经结题,获得省级优秀课题奖励。

  3、推进校本课程,打造教育特色。今年5月开展了“童心迎世博 英伦进蓉园”活动,“让运动成为习惯 使生命充满阳光”校园阳光体育艺术节的'开展,将学校特色的普及化推向了一个高潮!

  4、开展丰富多彩的系列主题教育教学活动。积极组织开展校园文化活动,“跳跳宝贝”、 “爱驻心田送温暖” 、“向快乐出发”、 “心灵瑜伽”、 “孕育阳光好少年”德育大讲堂、“科技改变生活,创新引领特色”蓉园科技月系列活动等活动收到了很好的效果。

  二、密切联系群众,关注教师发展

  1、组织老师积极参加各级教学竞赛。本年度,我校周艳老师体育课获全国一等奖,章智老师的数学科、夏夜老师的健康教育课均获市级一等奖,还有多名老师获区级各学科的奖项。

  2、协助工会组织教师活动,“星城杯”教师基本功、“送融融爱心 暖蓉园情怀”探望退休及休产假老师、“放松心情 迎接挑战”等活动拉近了心与心的距离。

  创先争优个人总结 篇9

  作为一个幼儿园的老师,我总是想通过自己的努力传递自己对所从事的事业的新认识,也想让更多的人更加的真正关注学前教育,在创先争优活动中,我对幼教事业有了全新的认识,我身在其中深受洗礼,用我对本职工作的理解实现创先争优,和孩子们一起成长和发展是我创先争优的实践。

  一.创先争优,在突破自我的局限,在细心的体会自己作为一个优秀幼儿教师的使命,在帮助孩子成长和发展的路上离不开真正的懂孩子,理解孩子。

  我刚接手小班的一段时间里,有这样一个小男孩。引起了我的注意,因为他非常淘气。所以我就对他格外的留意,生怕他去惹别的孩子。他真的跟别的孩子不一样,老师说话他听不见、他自己想干吗就干吗,喜欢大叫,喜欢攻击别人,坐不住……这孩子真叫人头疼。稍微不留意他,他就会去惹事。我问他的父母,他在家里也是这样吗?他父母说因为工作很忙,没有时间管他,爷爷奶奶带他又什么事都随着他。原来是这样!于是我就去找他聊天,通过聊天我发现这个孩子挺聪明的,就是自我约束力差。家人对他关心不够,他在家里得不到足够的关心和重视,所以他就想在幼儿园里得到,于是他淘气、他做很多让老师能够注意到他的事。这是他的一种表达心里的方式。但是一个班20多个孩子,老师自然希望每个孩子都听话一点,所以看到他这样老师是比较头痛的.。我们知道每一个孩子都是一个独一无二的,他们不可以复制,我们可以给他们爱,却不可给他们思想,因为他们有自己的思想。所以他们也不可能按照大人的理想来成长。那么对待这样的孩子,我们老师恐怕要更加的有爱心、有耐心、有包容心。了解了他的情况之后,我们对症下药,早晨上学时会给他一个拥抱,当他表现好时会给他一个你真棒的手势,当他不欺负别人而帮助别人时会给他一句赞美,渐渐地,他变了,真的和原来不一样了,还评自己的努力当上了小组长。爱心就是了解的心,不了解,爱心就是一句空话,真正的爱的给予不仅是用语言表达,更是通过行为让孩子感觉到的温暖。

  二.创先争优,在真心的体会付出其实就是得到。

  在幼儿园工作了这么长时间,我觉得跟家长建立合作的关系,最有利于孩子的成长。本学期我担任小班的班主任,班上的孩子都才3岁多一点,他们刚到幼儿园肯定是哭闹的很厉害的,于是就有很多家长很担心,担心孩子在幼儿园吃不好、睡不好。家长还担心我们要照顾孩子而没有时间给孩子上课,导致孩子学不到东西。在家长们的疑虑中我开始了自己的工作。我与配 班老师精心照顾每一个孩子。当孩子哭着要找妈妈的时候,我们将孩子抱在怀里微笑的告诉孩子:“宝贝,我就是妈妈。”当孩子哭着不吃饭,打翻饭碗要找妈妈的时候,我们为孩子再准备一份饭菜,一口一口喂孩子吃,微笑着告诉孩子:“宝贝,我就是妈妈。”当孩子尿湿裤子哇哇大哭嚷着要找妈妈的时候,我们轻轻的为孩子换好衣裤,微笑着告诉孩子:“宝贝,我就是妈妈。”

  刚开学那段时间我知道家长们也很挂念孩子,所以我每天都会用手机给孩子们拍照片,放学时让家长看看,看看他们的宝贝在幼儿园的情况,好让家长们放心。

  白天在幼儿园面对着这些情绪还不稳定不停哭闹的孩子,晚上回到家我还得一一解答每一个家长的不同问题,我真的很累!但是当我闭上眼睛回想到孩子们用软软的小手紧紧地牵住我的手,拉住我的衣服跟在我身后,想到他们抱着我的脖子亲我的脸颊的时候,我的心里感觉到的不是累,而是甜蜜。

  在孩子们情绪稳定,不哭闹的时候,我给他们讲故事、教他们唱歌,跟他们一起做游戏。我把孩子们当成了自己的亲生孩子来对待。孩子是世界上最有灵性最敏感的。他们能够体会谁是爱他的人。就这样,在我们老师的努力下,我们班的小宝宝们在三个星期内,都已经适应了幼儿园的生活,不再哭闹了。每天早上看到这些可爱的孩子们挥舞着小手跟爸爸妈妈说再见时,我真的感到由衷的开心。同时我们的工作也得到了家长们的肯定。每当看到家长在家园联系册给我的留言,看到一句句:老师您辛苦了。老师感谢您照顾我们的孩子。老师今天宝宝回来给我们唱歌听啦………我知道自己的辛苦得到了回报。

  创先争优,真心为幼儿付出最优的自己,陪伴孩子们唯一的童年,我觉得就是一种幸福。

  创先争优个人总结 篇10

  为了进一步巩固扩大创先争优活动成果,不断完善招商局党支部、党员推行制建设长效机制,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,根据县活动办公室《关于在全县创先争优活动中推行党组织和党员制的实施方案》黟创组办〔20xx〕8号要求,强化组织领导,增强责任意识,集中力量,注重实效,从以下几个方面重点工作入手,狠抓工作落实,取得明显成效,现将黟县招商局创先争优活动中推行党组织和党员制工作情况总结如下:

  一、强化组织、加强领导,推行制建设长效机制

  以在支部、全体党员中推行制作为扎实推进创先争优活动的重要内容,把推行制作为加强精神文明建设、构建社会主义和谐社会、改进机关作风、提高职业道德水准和提升部门形象的一项重要举措,把此项工作纳入局工作的重要议事日程。强化组织、加强领导,将推行制延续到今后组织生活中去,作为加强党的建设和先进性建设的.一项制度长期坚持下去。

  二、坚持工作原则,增强责任意识,做好督查和指导支部和全体党员制工作

  按照先进性、量力性、具体性、可操作性的原则,重点对范围和主要内容进行督查与指导。除两名流动党员在外务工原因,开展有困难,经党支部研究同意,不列入推行的范围,局支部和全局党员都必须进行公开。党支部主要是围绕“五个好”的总体要求,结合招商局的工作实际情况,对如何开展招商引资工作、办事程序、办理时限、保障措施向社会和公众作出公开。党员领导干部要在带头践行“七个意识”,带头维护班子团结和集体权威,坚定不移地执行组织决议,转变作风,服务客商,解决客商在生产、生活中实际问题,正确识人、用人等方面作出。党员要围绕履行岗位职责、提高工作绩效、改进工作作风、创新工作方式和方法、为结对共建村居办实事、服务人民群众、服务社会等方面作出。强化督查与指导,充分认识推行制的重要意义,做到自愿、自觉践诺、有诺必践、评践结合。

  三、规定程序、注重实效,落实群众评价和对制考评工作

  支部召开创先争优活动中推行制工作布置会议,按照规定实施程序组织实施。以科学、组织审核、全面公开、民主评议步骤落实。制作公开专栏,将党员的基本情况、事项、落实时限、联系电话及监督方式等向群众公开,接受监督和质询,时刻警醒支部、党员兑现诺言。会议要求每年召开评议大会,公开支部的落实情况,接受质询,对党员执行情况进行通报和评议。评议时间定为半年初评、年终总评。并对评议结果进行公布。对制工作建立激励机制,对履行积极,兑现到位,群众满意的党员作为评选先进重要依据,对落实不好的要进行批评教育,限期改正,并视具体情况诫勉谈话等组织处理。

  四、以推行制活动契机,做好互联共建、社区结对工作

  与洪星乡同川村党支部、麻田社区党支部“互联共建”、社区结对,共过组织生活、共促队伍建设、共解群众急难、共谋双方发展。积极帮助共建单位理清发展思路,充分利用我局专业优势帮助同川村古寨古道探险游、奕村高山生态种养项目建设,积极协助社区开展特色社区、特色楼幢创建活动。共同研究解决双方在组织建设和经济社会发展中存在的问题。

  创先争优个人总结 篇11

  按照校党支部的统一安排,我积极参加学校组织的政治理论学习,学习中央和省市区及系统党委领导关于深入并开展创先争优活动的讲话和文件,以学习实践科学发展观活动涌现出来的先进典型为榜样,对照自身找差距、明确方向、制定措施,主要做了几个方面的工作:一是深学习,二是联实际,三是征意见,四是勤自查。通过反思我感到自己还需要进一步增强创先争优意识、忧患意识和全局意识。现对自己进行一次剖析。

  一、联系实际,用创先争优指导行动

  1、重学习,提高综合素质

  在工作中,注重加强理论学习,全面提高思想政治素质。作为学校副校长带头学习上级文件和精神,做到头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同上级党委保持高度一致,以一名合格的党员干部标准,主动做好工作,积极协调配合,共同推进文化路小学的教学工作。

  2、抓思想,树立服务意识

  在思想上,我能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策。在工作中牢记“五带头”,扎扎实实干工作。坚持以马列主义为指导,用邓小平理论武装头脑,指导实践,自觉保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁。按照要求办事,始终自觉的维护集体班子的良好形象,努力工作,自觉加强对世界观的改造,树立正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观,尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。

  3、在工作作风上,我能够始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的革命事业心和政治责任感做好本职工作。不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,增强对分管工作的指导和创新思维,各项工作高标准、严要求,狠抓落实,尤其是面对新形势、新机遇,能紧紧围绕整体工作思路,不断更新观念、改进工作方法,与时俱进,主动为领导分忧解难,推进学校整体工作向前迈进。

  二、剖析问题,用创先争优寻找不足

  根据我的学习体会,对个人存在问题进行了更深层次的剖析,存在的不足主要有:

  (一)政策理论水平不够高。

  虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统,深度不够;对于新理论新知识的关注度不高,掌握的不多。有时候仅仅满足于和自己日常工作相关的知识学习和理解,在用理论指导实践这一块做的也不够。在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全适应,对有些问题考虑不深不细。

  (二)全局意识不够强,有本位主义思想。

  对于自己的工作能尽心尽力,尽职尽责,对于学校的其它工作总觉得应是各司其职,各管一摊,不是自己责任范围内的事就漠不关心,认为多一事不如少一事,少一事不如没有事,只想自己拥有一个平静而单纯的生活环境,惰性心理足。

  (三)不善于宣传,沟通少。

  在工作中我总是一味踏踏实实,埋头干活,不重宣扬。我很少向各级领导汇报自己的工作和思想,总是觉得自己尽全力乃至牺牲自己的利益在干工作,群众看得到,领导也看得到。

  (四)工作作风不够深入细致。

  工作缺乏全面、深入细致地了解和掌握,在知人、知事、知情上还有一定差距。在工作中,与同志们思想交流少,坐下来谈心少,思想工作做得不够,体贴关心也需要加强。

  (五)工作方法不够统筹兼顾。

  在工作中还存在一些薄弱环节,抓落实的力度还不够。尤其是对待个别同志的差错问题上,侧重于讲团结、讲和谐,轻轻地纠错,缺少铁面无私、果断纠错的勇气。

  三、深入学习,用创先争优探索方向

  对于存在的不足,我决心抓住这次创先争优活动的大好机会,加强学习,拓宽思路,采取措施,狠抓落实,用创先争优的正确理念为方向引导和促进各项工作顺利开展。

  第一、在转变教育观念上见成效。

  我还要继续认真学习创先争优的本质核心,要自觉对照创先争优的'要求,进一步解放思想,检查梳理自己的思想观念,破除各种不合时宜的思想观念,使思想更加符合创先争优的要求,内化于心,践之于行。

  第二、在推进教师专业化发展上见成效。

  在实践中我深刻认识到学校要实现科学发展,首先取决于教师的专业化发展。我们要把师德师风教育和智慧型教师的培养做为教师专业化发展的重要内容,创新师德教育,加强职业理想教育,推动广大教师在实践中不断地反思批判和不断的超越自我,历练教育智慧,激发教育生命的活力,抵御职业倦怠和信念危机的消磨与侵蚀,努力实现智慧型教师的转变,推动教师的专业化发展。

  第三、在提高教学效益上见成效。

  我们要把学习实践活动与推进有效教学研究结合起来,在加强备课、优化教学环节和激发学生主动学习上寻找突破口,促进课堂教学水平的有效提升,探索具有学科特点的追求课堂教学效益最大化的有效教学模式。要充分关注学生的学习过程、成功体验与发展需要,促进学生自主学习能力的提高和潜能的发挥,注重对学生创新精神与实践能力的培养。要立足于课堂和着眼于身边的教育“真”问题,积极进行教育反思与行动研究,就是说,要“研究真问题”,要“真研究问题”,要“问题真能得到解决”,通过以研促教,切实提高我校教科研工作的质量与水平,进而促进课堂教学水平的有效提升。

  第四、加强业务能力和领导素质修养,努力克服“吃老本”、“以干代学”等错误倾向,自觉做终身学习的模范。不管事务再忙,也要挤出时间,加强学习,牢牢掌握党的基本理论、基本观点,夯实理论功底,提高分析和解决问题的能力,使自己在政治上成熟、理论上清醒、是非上明白,关键时刻不动摇,大事面前不糊涂,保持工作的正确方向。加强对业务知识的学习,提高指导分管工作的能力。还要善于在实践中学习,干中学,学中干,不断从客观实践中分析和总结经验,从群众中发现智慧火花,逐步完善提高自己。要把学到的知识和实际工作有机结合起来,把知识转化为解决问题、促进工作的能力,不断增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。

  第五、加强作风修养。始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,以求真务实的作风、强烈的事业心和责任感,把主要精力和心血投入到工作中去,脚踏实地、开拓创新。继续保持和发扬求真务实的工作作风,坚持工作高标准,注重工作实效,把“实、细、深、精”的要求贯彻到工作的方方面面,努力做好五带头,扎扎实实地把各项工作推向前。

  创先争优个人总结 篇12

  在这次教育系统的创先争优活动中,通过学习交流,我有了很深的感悟:教师——太阳底下最光辉的职业,就应该“捧着一颗心来,不带半根草去”,以人类灵魂工程师的身份,以人民教师的光荣形象,走过这段无悔的苦乐年华。让我们在这个平凡但崇高的岗位上继续奉献,把我们的爱,我们的情,我们的德都留下来。

  一、在师德修养方面创先争优。

  教师的职责是教书育人,教师是知识的传授者,更是引导学生如何做人的引路人。师德也是认真对待工作的前提,没有良好的师德,就不会有对事业的责任心,就不可能对工作兢兢业业。只有视教书育人为自己的`神圣职责,视学生为自己的子女,才能有端正的工作态度,饱满的工作热情,吃苦耐劳的工作精神。

  这次学习了教育部《关于中小学教师职业道德建设的若干意见》、《沈健厅长在“践行师德创先争优、办人民满意教育”主题实践活动动员大会上的讲话》等文件,使我树立起教师职业的光荣感;通过学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规,增强自我的法律意识。面对学生,要保证一颗平常心和赏识的心,作为一名教师应树立全心全意为人民谋利益意识,永远保持坚定的理想信念,全面贯彻党的教育方针和各项政策,在工作中争创“三个一流”,成为政治坚定,业务精湛,作风优良,爱岗敬业的先锋战士。通过这次学习,触动很深,体会也很深刻,使我进一步深化了认识,并提醒自己,务必真学实做、踏实苦干,立足岗位,努力做一名优秀的小学教师。

  二、在教育观念方面创先争优。

  教育观念是教师对教育的职能及如何进行教育的认识问题,往往对教师组织教学活动以至整个教育过程的成败起到一种先入的决定作用。树立创新性的教育观念,着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质,树立科学的学生发展观。课堂教学以学生为中心,以发展能力为主要目标,要鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性,激发学生的参与意识,重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力,树立符合创新教育要求的教学观。积极参加学校的各级课题实验研究,敢于研究,争取出研究成果,争取每学年都能有不同的收获。回顾自己几年来所做的工作,有时想自己也努力奉献着,也做出了一些成绩,但与一些优秀教师比,自己的成绩就显得微小,因此我要更加努力去工作,以争取新的突破。

  三、在知识结构方面创先争优。

  在当今知识更新日新月异的时代背景下,我必须具有终身学习的意识,培养自己对信息的收集、梳理、吸收能力,不断地完善、充实自己的知识储备,为更有效地引导、启发学生的创新活动提供不竭的源泉。在新知识、新问题层出不穷的当今时代,保持与时俱进的精神状态,加强学习,学会学习,不断以新的知识充实自己,不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境界,只有这样,才能适应创新教育的需要。

  以上是我这次主题实践活动的一点感受,也是我今后工作的目标,我会努力去做到。

  创先争优个人总结 篇13

  在科学发展观的理论学习中,对照自己、查找问题、不断交流与学习,增进对科学观的理解。在团党组织的带动下,我较好地完成了自己的本职工作,经过不断的学习与努力工作,政治理论水平、思想觉悟以及业务工作能力都有了很大的提高。现对自己进行一次剖析。

  1、重学习,提高综合素质

  在工作中,注重加强理论学习,全面提高思想政治素质。作为水管所业务人员学习上级文件和精神,做到头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明。在政治上、思想上、行动上同上级党委保持高度一致,以一名合格的党员干部标准,主动做好工作,积极协调配合。

  2、抓思想,树立服务意识

  在思想上,我能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策。在工作中牢记“五带头”,扎扎实实干工作。坚持以马列主义为指导,用邓小平理论武装头脑,指导实践,自觉保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁。按照要求办事,始终自觉的维护集体班子的良好形象,努力工作,自觉加强对世界观的改造,树立正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观,尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。

  3、在工作作风上

  我能够始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的革命事业心和政治责任感做好本职工作。不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,增强对分管工作的指导和创新思维,各项工作高标准、严要求,狠抓落实,尤其是面对新形势、新机遇,能紧紧围绕整体工作思路,不断更新观念、改进工作方法,与时俱进,主动为领导分忧解难,推进学校整体工作向前迈进。

  当然,这一年还留给我一些缺点和不足。首先,在思想上,与新时期党员的标准之间还存在有一定的差距。还需要进一步加强思想政治学习,深入领会,并坚持作到身体力行。以更加饱满的学习热情,以更加积极的精神面貌,开展工作学习;还需要进一步加大对思想政治理论的学习,不断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观、世界观、价值观的'改造,争取成为一名优秀的共产党员。

  最后,今后的学习生活和工作中,我要发挥带头作用,积极创先争优,认真努力地完成自己的分内工作,注意生活中的细节继承发扬好习惯,坚决摒弃坏习惯。严格按照党员标准衡量自己,做好群众的思想工作、在向周围群众宣传党的路线、方针、政策,进一步提高自己的综合素质。

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