职称评定个人工作总结(精选11篇)
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,不妨坐下来好好写写总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是小编帮大家整理的职称评定个人工作总结,希望能够帮助到大家。
职称评定个人工作总结 1
时光飞逝,转眼间,我已经在教师岗位上工作了十一个年头。回顾这十一年的工作,我感慨万千。这十一年,是我默默耕耘的十一年,也是我不断进步、努力探索教育教学方法、反思提升自己的十一年。从04年刚任教时的青涩,到09年第一年任教高三时感受到的压力与艰辛,到连续几年高三的任教,为学生能够收获一个圆满的高考结局而贡献自己的力量,我感到了自己的迅速成长。我所取得的这些点滴进步,离不开学校对我一直以来的关心、信任和帮助;离不开同事们对我各方面工作的帮助和指导;离不开我的很多位师傅对我的言传身教。面对新的时代,我们的基础教育也提出了新的要求,在即将出台的上海市高中课程新标准的背景下,想必未来对我们教师也提出了更高的要求。我将从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结:
一、师德表现方面:
身为人师,为人师表,我深感“教书育人”的重要性和艰巨性。任职以来,我始终坚持明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想,积极实践、勇于创新。在工作中,以高度的'责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心每一位学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。严格按照学校的要求做好各项工作,坚持早到晚归,甘于奉献,从不计较个人得失。在新时期,我也将继续牢牢树立服务学生的理念,以学生为中心,使所有学生都能学有所得,学有所长。
二、班主任工作方面
近几年我一直担任高二或高三年级的班主任工作。在班级管理方面,我注重学生的个性发展和能力培养,从点滴和细节方面入手,综合评价学生,让学生都能成为一技之长的有用之人。还注重情感培养和心理健康教育,让学生养成严于律己,不断上进的良好习惯。对后进生从不歧视,不放弃,给予他们更多帮助和关爱,找个别谈心,参与他们的活动,引导他们改变厌学情绪,由后进变进步。在班主任工作中,深入了解学生,因材施教,调动他们的积极性,培养学生的集体荣誉感,利用班级干部管理班级。我尊重学生、以诚相待、真诚守信、表里如一,身体力行,言传身教,为学生铺就通往成功的道路。
三、教育教学方面
我坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。在工作中,“德高为师”在我心中根深蒂固,“为人师表”是我的行动指南,并时刻以《师德规范》这面镜子来要求自己。
我努力增强我的上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
我能够很好的与同事交流,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。
我能完善批改作业,布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况。
职称评定个人工作总结 2
我叫xx,今天能够申请幼儿园教师职称评定,首先感谢领导为我创造了这次机会!借此机会,请允许我介绍一下我自己:
xx年xx月,我毕业于xx市第一职业高级中专学校幼师专业,不知不觉中担任幼教工作已经四年多了,回首四年多的教育教学工作,是辛勤的汗水与坚实的脚印所汇集的图谱,一点一滴记录着自己所前进跋涉的每一步。我于xx年12月获得《幼儿教师资格证书》。我深感自己肩上的责任,并深刻体会到:教育工作,任重而道远!
一、在思想上热爱祖国、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。并通过看电视、看报纸、幼教杂志等多中形式来学习和全面贯彻党的教育方针,了解国内外的实时政治。与时俱进,忠诚人民的`教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。
二、在教育教学方面,我是积极主动地承担各项工作,在教学中刻苦钻研业务,精心选择教学方法,充分准备教具,勤勤恳恳,踏踏实实。从幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好活动内容,认真组织好每节活动。
三、在纪律方面,从不给领导讲客观,讲条件,始终严格遵守幼儿园的各项规章制度,不迟到,不早退,有事主动请假。
四、在工作中,尊敬领导、团结同事热爱幼儿,并能正确处理好与领导同事之间的关系。与同事相处融洽。以工作为重,一直以饱满的热情站立在教育教学的第一线。
五、在教学成绩方面,为了适应提高自身的教育质量,跟上时代的步伐,在教学之余。积极参加市、区以及学校组织的各项培训。通过看一些专业书籍,不断更新知识,不断提高教育理论水平和业务能力。
四年多的幼教工作中,离不开领导的关心,同事的帮助以及周围人的爱护,是他们让我在这里成长,给我搭建了一个展示才能,释放梦想的空间与舞台。我在这里特此申请各位领导给予我“幼教二级教师”职称评定。未来工作中我将严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为幼儿教育美好的明天奉献自己的力量。
职称评定个人工作总结 3
首先,感谢各位领导让我向大家汇报一年来所思所想、所作所为。下面就从三个方面简单谈谈一年来本人在各方面的表现情况。
一、思想政治方面
本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业:能服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟,自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀,在各方面严格要求自己,以便更快地适应教育发展的'形势。
二、教学工作方面
为提高教学质量,课前认真备课,课堂上注重采用启发式教学,课后及时辅导答疑,作业全批全改。同时根据作业中反映出的问题及时调整教学内容、方法、进度等。经过不断地努力,教学效果在不断得到提高。
虽然教学工作量很大,但终于克服困难,顺利完成了各项教学任务。
三、教改与科研方面
本年度以第一作者身份发表国际会议论文一篇、中文核心期刊论文一篇、教改论文一篇。
本年度完成了一项青年教师科研基金的结题。
本年度顺利完成了第五期大学生科研训练计划项目的结题工作,并成功申报了第六期大学生科研训练计划项目,目前正在进行中。
以个人身份,协助xxx老师指导了两名研究生的毕业论文,已经在上周周三通过了论文答辩。
积极参加教改,参与了《常微分方程》典型训练习题集的编写,参与了《常微分方程》课程考试改革试点的工作。
职称评定个人工作总结 4
本人毕业于大学电气工程学院电力系统及其自动化专业(继电保护方向)。20年8月进入市供电公司工作,现就职于检修工区。自参加工作以来,我严格遵守公司及所在部门的各项规章制度,认真贯彻执行公司文件及会议精神,坚决服从公司领导的各项工作安排,积极维护集体荣誉,圆满完成工作任务。思想上要求进步,工作上积极努力,任劳任怨,认真学习专业知识,不断充实完善自己。走出大,走进电,开始了一种全新的生活方式,得到了领导和同事们的关心帮助,让我对将来的工作充满了热情。回顾过去3年的工作,有困难也有收获,经历了从学生到职工的转变,收获了为人处事、专业技术方面的实践经验。现将这几年工作简要总结如下:
一、思想方面
我以主人翁的意识,时刻关注市供电公司的发展,切身为公司和集体的利益着想,坚定公司会不断的发展壮大,对公司的未来充满了热情与期望。虽然我现在还未加入中国共产党,但我也将以党员的标准严格要求自己,自觉接受党员和同事们的监督和帮助,坚持不懈地克服自身的缺点,弥补自己的不足,争取在以后漫长的岁月中经得起考验,早日加入中国共产党。我从做好本职工作和日常工作入手,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,持之以恒,尽心尽力,不断提高自己的岗位技能,脚踏实地的做好本职工作,为建设一强三优现代公司贡献自己的绵薄之力。
二、工作态度
心态决定一个人的财富、事业、幸福、健康,有什么样的心态,就有什么样的人生,心态决定命运。无论在工作还是生活当中,我一直保持阳光心态,怀着一颗平常心去享受过程,把握和珍惜现在。热爱自己本职工作,正确认真对待每一件事,戒骄戒躁、扎扎实实干好自己的事。
三、岗位职责
20xx年4月至今,我作为公司检修工区的一名变电检修工,负责所在班组的基础资料管理,所辖11座变电站的日常检修维护工作和大修技改工程施工。认真贯彻执行公司关于安全生产、标准化作业、班组精细化管理及精神文明建设等方面的方针政策。牢固树立“安全第一”的意识,始终把安全放在各项工作的第一位;不断完善规范变电检修施工的标准化作业指导书文本,严格按照指导书内容逐项实施,在实践中积累宝贵的经验;积极响应公司号召,加强班组精细化管理,规范班组资料管理,努力探索新的方式方法,结合班组建设“创先争优”活动,把精细化管理作为一项长期任务,常抓不懈。
四、具体工作
参加工作以来,我先后在调度所和检修工区工作,分别从事电力通信和变电检修工作,基层的工作很辛苦,但工作中一点一滴积累起来的实践经验,却是我一生享之不尽的财富。
1、调度所通信工电力系统通信承担着电力系统语音电话、计算机通信以及变电站“五遥”遥测、遥信、遥控、遥调、遥视)功能的实现,是电网实现(调度自动化和管理现代化的基础。在安全、经济的发供电、合理分配电能,保证电力质量指标,及时地处理和防止系统事故,实现电能的集中管理、统一调度等方面发挥了非常重要的作用。为适应电力系统生产的不容间断性和运行状态变化的突然性的特点,要求电力通信有互为备用的通道。电网采用光纤通信为主、无线专网和GPRS通信为辅的通信模式。2000年建成了覆盖公司本部及所辖变电站、供电所的光纤通信网,总长300多千米,主干光缆选用ADSS电力特种光缆。截止目前,公司所属各变电站光通信设备已由155M升级为2.5G智能光纤自愈网。20年,公司拆除了电力线载波通信设备,更换为GPRS通信终端,建设GPRS无线通信网。现在,公司已经着手建设无线专网,在境内架设四个McWiLL基站,使我公司的通信系统再上新的台阶。参加工作最初的8个月,我在调度所通信班实习,我们负责对电力通信设备的安装和日常维护工作,保证通信畅通是我们的职责。我们的光纤通信网已经建设成熟、运行稳定,但遇到恶劣天气等不可抗力破坏,仍然会造成通信的暂时中断,这时,就需要我们查找故障点,有时需要连续爬上数基杆塔,检查杆上控制箱内光纤终端的运行状态,随着一次次缺陷处理经验的积累,对光通信的原理渐渐有了比较形象的理解;GPRS通信依托中国移动通信网,我们负责GPRS通信模块的管理,从模块的地址分配,通信调试,到现场安装和日常维护工作等。虽然我没有系统学习过通信专业知识,但8个月的实习,使我了解了电力通信网对电力生产、经营管理的重要作用,以及电通信网的运行模式,对光纤通信和无线网络有了初步的认识,对以后的工作有很大的帮助。同时,通信班班长善于思考问题、刻苦钻研的工作作风使我受到很大的启发。
2、检修工区变电检修工20年4月至今,我作为检修工区的一名变电检修工,主要负责班组所辖11座变电站的大修技改工程施工、状态检修任务和日常缺陷处理工作。期间,我先后参与了站、站、站和站的综合自动化改造工程,无数次的出现在检修、抢险工作的现场。2年多的基层工作中,我经历了一些困难,也收获更多的财富。从学生到职工的心态转变,是对我们这些刚毕业的青年职工的第一个考验,而把学校里培养的思维方式和专业知识应用的工作中,则是我们面临的另一个考验。来到班组施工现场的第一天,刘班长让我去拿一个“17-19”的开口扳手,我到工具箱里找,开始发现了扳手上的标号,由于不知道“17-19”代表的意思,没有一个形象的概念,于是逐个查看,最终虽然找到所要的工具,但是花了很长时间。后来,有空的时候,我用卷尺测量了扳手的开口两侧边之间的距离是17mm,而“17”的扳手一般适用于紧固“12”的螺丝,“12”指的是螺丝杆的外径为12mm。在机械专业的人眼里,这些都是最基本的'常识,但我们却要花点心思来学习,这也是一种勤于钻研的思维方式的体现。
另外,我对现场的大型电力设备很陌生,经常要看到铭牌才知道设备的名称,这也使我养成了查看铭牌、记铭牌的好习惯。渐渐地,从电流互感器、电压互感器,到微机保护装置,到开关操作机构,再到继电保护试验仪、装置PCB板、通信调试等,我对变电站的继电保护和自动控制系统有了逐步深入的认识,也渐渐地同学校里学习的理论体系对应、融合起来了,现在,我已基本可以熟练地进行设备故障排查、处理工作了。另外,我还参与了等多家重要用户的电气安装工程,参加了08奥运保电巡线工作,其中有艰辛也有快乐,让我真正体会到了电力一线职工的艰辛,特别是刘班长那种一丝不苟、忘我奉献的敬业精神和同事们那种敢拼敢打的电力铁军精神深深触动了我。
五、工作成绩
参加工作以来,我始终保持一颗勤奋好学的上进心,戒骄戒躁、扎扎实实干好自己的事。经过不懈的努力,受到了领导和同事们的认可,先后被评为“奥运保电工作先进个人”“20年度市供电公司、优秀共青团员”“20年度市优秀共青团员”荣誉称号。、另外,基层工作的经验是我非常宝贵的财富:保持阳光心态,在工作中找到乐趣。工作中碰到困难,要抓紧时间解决,可以请教同事,可以查阅资料,并及时记录下来。
六、小结
虽然我也取得了一些小小的成绩,但相对于公司及上级领导们对我的重托和期望还相差甚远。在以后的工作中,我会更加的努力,不断提高自己的专业技术水平,更好的完成领导安排的任务。拓宽思路,深化细化本职工作,努力为建设一强三优现代公司做出更大的贡献。
职称评定个人工作总结 5
任现职以来,我努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,时时处处严格要求自己,刻苦钻研业务,兢兢业业,在德、能、勤、绩等方面表现良好,做到了为人师表,较好的完成教育教学工作任务,认真履行教师应有的职责,受到领导、同行和学生的好评。现将我的工作表现总结如下:
一、爱岗敬业,不断强化政治素质。
我始终努力提高自己的思想道德水平,加强自我修养。坚持四项基本原则,认真学习党的路线、方针和政策,不断提高自己的政治理论水平。热爱党的教育事业,积极参加学校及上级部门组织的各项教研活动。多年的政治学习和教育教学工作使我越来越认识到作为人民教师,忠诚党的教育事业,教书育人,培养学生,是一件幸福的工作。
二、脚踏实地,认真履行教师职责。
我从事教育工作的原则是“脚踏实地,积极进取”。教育理念是“学高为师,德高为范”。工作中认真备课、上课,扎实基础,出色地完成学科教学工作。在课堂教学中以各种方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围来教学。
三、率先垂范,努力做到德高为范。
我既教好课,又积极当好班主任,披星戴月,早出晚归,全天候为学生服务,风雨无阻。多年来,从不旷工旷课,连事假病假也很少,一心扑在教育事业上。连续多年教毕业班,在繁重的工作中,我能够做到勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课,也没有迟到早退现象。做班主任注重用自己的行为影响学生,用高尚的思想引导学生。做思想政治工作,坚持德育为首,耐心细致地为学生摆事实讲道理,做到以情动人,以理服人。榜样的力量是无穷的,在我影响下,我班形成了和谐向上的风气,形成了良好的竞争氛围。
四、探索新知,努力做到学高为师。
在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应教学工作,必须不断加强自身修养,加强业务学习。为了更好地干好教育工作,除了对书本专业知识的学习外,还要不断拓展自己的`知识范围,扩展知识的宽度和深度。工作中,我不断通过各种方式为自身充电。平时博览群书,吸取新鲜营养,做了大量教学笔记与课后感悟。随着时间的推移,我积累了丰富的教学经验,又因我多年从事班主任工作,对学生有较深刻的了解。所以近年来我不断总结自己的教育教学经验体会,撰写了多篇论文并连续获奖。 任现职教科研成果3次荣获市级及以上荣誉,优质课6次荣获县级及以上荣誉;教师节3次获县级优秀教师荣誉,2次获县级及以上优秀班主任荣誉。
总之,从20xx年3月任现职以来,虽然自己是一名政治学科市级教学能手,但工作从不敢懈怠一分一秒,总是以一名优秀教师、模范班主任标准来严格要求自已。今后,我会更加不断激励自己,不断追求更高目标,发扬“老牛自知夕阳晚,不待扬鞭自奋蹄”的老黄牛精神,积极献身我为奋斗的教育事业。
职称评定个人工作总结 6
20xx年8月,走出大学校门的我,成为中海石油华鹤煤化有限公司的一名普通职工。
入厂伊始,是为期2个月的基础知识强化培训,培训后我被分到了天野基地学习净化岗位,回顾在天野一年来的工作经历,大致可以分为学习、巡检两个阶段。 和其他12年毕业的同事一样,刚刚走上工作岗位,主要的任务就是学习。与学校不同,教授知识的不再是讲台上的老师,而是操作盘前的师傅,所学的'知识也不仅仅是书本上的文字,更多的是净化操作中的技术要领。角色的转变让我参加工作后很长一段时间非常地不适应。不过凭借我积极地调整,最终还是运行这种昼夜不分的倒班生活,这一阶段,我学会了如何作为一名现场操作工人。
在20xx年7月初,我从天野公司回到了华鹤,结束了实习参加到了华鹤建设的大潮中。从回到公司,一共可分为两个阶段,一个是项目建设期间,主要是现场三查四定和学习培训,根据装置领导安排,在化建工人进厂管道吊装焊接、阀门上线中带领三名组员负责净化现场变换、液氮洗界区的三查四定工作。主要就施工过程中安全措施、管道的焊接质量、清洁度等问题就行提醒检查整理汇报,在整个合成装置机械竣工前,对低温甲醇洗现场遗留尾项、三查四定中未整改项进行统计汇报领导,同时跟踪尾项整改情况;同时作为班组安全员,做好班组人员安全培训等工作。
另一阶段就是现场试车工作,20xx年6月从蒸汽吹扫开始,参与蒸汽管网的监理,空气吹扫,到现场DCS仪表调试工作,再到低温甲醇洗的塔盘安装验收、气密、水联运、置换干燥、冷箱裸冷等一系列试车工作。在20xx年11月裸冷完成进入班组维护管网与现场冬季防冻保温工作。在20xx年试车投料年,从变换催化剂硫化工作开始,甲醇循环的建立,到变换导气,冷箱冷却积液,硫回收装置的试车一直到整个净化出合格二氧化碳、合成气、硫磺这期间的工作我也积极参与,争取积累足够多的知识,了解学习净化筹备到实施的各种大事小情。今后,我会更加严格要求自己,在做好本职工作的同时,积极团结同事,搞好大家之间的关系。在工作中,要不断的学习与积累,不断的提出问题,解决问题,不断完善自我,使工作能够更快、更好的完成,成为光荣的华鹤人中的一份子。
总之,通过这近三年的工作、学习,有效的增强了自己从宏观角度考虑问题的能力,使得对工作的认识趋于完善。 这期间,我在领导和同事们的关心和帮助下取得了一定的进步,在今后的工作中,我要努力做得更好,加强理论学习,积累工作经验,在实践中磨练自己、锻炼自己,提高自己。
职称评定个人工作总结 7
在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级成绩突出,受到学校领导的肯定,我会继续努力丰富自己,提高自己,为祖国的教育事业努力奋斗。
光阴似箭,转眼间我已参加工作将近10年了,回首这10年来的教育教学工作,在领导的关心与帮助及个人的勤奋努力下,我在各方面都取得了一定的成绩。现总结如下:
一、政治思想表现方面
我自任现职以来,坚持四项基本原则,坚持党的教育方针与政策,热爱教育事业,一心扑在教育教学工作上,视教育事业为自己的生命一样重要。在工作中,我始终坚信:只要持之以恒,锲而不舍地辛勤劳动,就一定能够提高学校教学质量,改变学校社会形象,重塑学校社会舆论,最终把学校打造成为社会信任,家长放心,学生健康、快乐成长的模范学校。为了这个目标,长期以来,我始终坚持做到:以校为家,爱生如子,兢兢业业,勤勤恳恳地耕耘在自己的岗位上。
二、教育教学及教研能力方面
1、在教育教学工作中,最重要的是要提高教学质量,而提高教学质量关键是上好课。因此在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现教师为主导,学生为主体的教学思想,创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习。同时对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯等等。因此在这样的'教学理念下,我所任教的班级在每次期中或期末里都取得了不错的成绩。
2、教研工作上,为了学习各种先进的教学理念和教学技能,尽快地提高自己的业务水平,我不断地听取本校老师的公开课,而且常到外地听课与听讲座。如到温州十七中听课及听取市教研员的讲座,到梧田二中听取温州市思想政治优质课评比活动;还有到郭溪中学、潘桥中学、温州八中等等听课。
光听他人上课,自己不去锻炼,那么自己的教学只能提高一点点。听课不仅学习他人的教学理念,学习他人方法,而且还提高自己的教学水平。当然作为教师,单听课还是远远不够的。因而本人也积极地加入教研活动。自任现职以来在本校开了多节公开课。
三、班主任工作态度及履行职责方面
在任现职期间,我曾经担任过班主任工作。我深知,班主任的工作关系着学生是否能够健康、快乐地成长和正确地发展;是否能够成长为对社会有用的人。因此,我在工作中,始终热爱每一个学生,从不歧视任何一个学困生,绝不放弃对任何一个特困生的耐心教育和细心培养。坚持晓之以理,动之以情,导之以行,持之以恒的教育原则,教育学生沿着德、智、体、美、劳方面健康成长,并成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人。
近几年来,在学校领导的帮助及个人的努力奋斗下,我逐渐成了学校教育教学工作中的骨干教师。但总的来说,我仅仅还是一名普通的教师,因此还需要不断的加强自己的修养,提高自己的专业知识,争取能在今后的教育教学上取的更加。
职称评定个人工作总结 8
我一直工作在建筑工程施工第一线,使自己的专业知识和技能不断提高,为自己工程的施工管理水平打下了坚实的基础。现对本人工作七年多以来的专业技术工作总结如下:
一、政治思想表现
我是一名年轻的共产党员,这几年我一直加强政治学习,我一直坚持看新闻报道等新闻栏目或报刊杂志,通过了解国家大事,来更好地学习执行党和国家的路线方针和政策,丰富自己。同时,作为共产党员,我一直努力做好自己本职工作,严于律己,做好共产党员的模范带头作用,并竭力去帮助那些新来的同事,使他们时刻感觉到有人关怀爱护和帮助,尽快转变角色投入工作中去,更好地胜任本职工作。这几年我始终坚守在施工的第一线,能深刻体会到党在人民群众中的作用,施工单位苦累,并且抛家舍业,不是一般人能承受的,所以,我会尽职尽责,尽自己的努力,为了企业及国家的建设而奋斗。
二、工作专业技能方面
20xx年8月我被分配到冀东水泥丰润三期项目,从此我就开始了我的建筑生涯,进入项目后从实习工长开始,通过不断的学习和理解,结合自己的专业知识,一步步的配合师傅及项目领导的安排,锻炼自己,慢慢成长,半年后开始独立负责8个水泥库的`施工以及随后的收尾工作,在此期间,累积了大量的施工经验,对以后的工作打下扎实的基础,由于自己务实,肯干,得到项目领导以及甲方监理的一致认可。
20xx年2月份到10月份,为了公司发展需要,我被安排到大连红沿河核电项目实习,在这里我担任木工工程师,负责1#常规岛发电厂房的施工,通过这段时间的学习,使我开阔了眼界,极大的丰富了自己的专业技术知识和管理水平,并且培养了我工作严谨的作风,在这里,是不允许有任何失误的,使我受到很好的教育,对我以后的工作影响很大。在此期间,通过不断的努力,我顺利通过了二级建造师的考试。
20xx年10月至今,从核电学习回来后,我经历了冀东水泥滦县二期项目平泉冀东水泥项目丹东博恩御山水项目,此刻沈阳xx幸福学校项目担任商务经理。这期间,作为一个基本成熟的基层管理者,我始终‘奋斗’在施工第一线,理论联系实践,为项目及企业做出自己的贡献。滦县二期,我们承接的是熟料线的施工,我担任项目总工长,从开工到竣工顺利投产,我一直参与其中,艰苦‘奋斗’,为项目做出自己的贡献,同时极大的丰富了自己的管理水平。平泉项目,我担任了项目商务部长职务,监管项目成本以及甲方月结,并配合项目经理完成最终结算,效果不错,目前项目收款已结束,通过大家的努力,为企业创新了效益。随后,来到丹东博恩御山水项目,仍担任商务部长,配和商务经理进行项目成本操纵以及月结,20xx年9月来到xx幸福学校项目,担任项目商务经理至今。通过这几年的努力,几个项目做下来,使我进步很大,学到了很多实际的经验,使我的管理水平一步步的提高,同时经过自己的努力,去年成功通过了国家一级建造师的考试。
三、以后的表现
为了能得到公司的肯定,以及为了能再上新台阶,本人热忱期望能够晋升中级工程师,以便能更好地开展本职工作,为公司的发展尽自己的努力。成为中级工程师后,我才干在管理的岗位上继续发展下去,为项目及企业‘奉献’自己全部的力量,同时,我还会更加的努力学习,提高自己的管理水平,时刻保持自己的模范作用,不被社会淘汰,为企业贡献自己的一切。
职称评定个人工作总结 9
本人自任现职以来,热爱祖国,热爱中国,拥护党的各项方针、政策,坚持四项基本原则,立志献身教育事业。勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责,认真完成上级交给的各项任务。对教学不断研究,不断创新,教学成绩显著。现总结如下:
一、做一个政治思想觉悟高的教师
作为一名xx员,我一直坚持四项基本原则,热爱教育事业,对工作不讲任何条件,只是尽自己的能力把工作做好,遵纪守法,有良好的师德师风。充分发挥一个xx员的先锋模范作用,以模范行动体现党员的先进性,以高尚的人格魅力影响人。
二、做一个科研型教师
俗话说:“小学教师是‘万金油’”,这就要求小学老师具有比较全面的知识与能力。我认真学习现代教育教学理念,努力钻研业务,积极参与新课程改革,大胆实践,勇于创新,积极参加各级课题研究,满腔热情地投入到小学语文教学中去。
三、做一个富有爱心的教师
没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。任现职以来,我一直担任语文教学和班主任、辅导员工作。在执教中为教好书、育好人,不知花了多少心血,特别是这些一年级刚进学校的学生,年龄小,自控能力差。我根据刚入学的学生的个性,采取适当的方法教育。平时在教学中,我不但注重学生的知识教学与能力的'培养,还特别注重学生的德育教育。从学生一进校门,我就开始培养他们的良好习惯,包括生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思考的习惯和健体的习惯,做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。课外,我经常对学生进行耐心、细致的辅导工作,开展科学性、知识性、趣味性的活动,培养能力、开发智力,同时对学困生都进行了细心的引导,发现问题及时解决。在课堂上,让学生成为课堂的主人,关注学生的个体差异,采用激励性的语言进行教学。我还利用双休日、傍晚、假日与家长取得密切联系,和他们共同教育好其孩子。
四、做一个理念新的教师。
在认真学习新课程理念的基础上,转变教育观念,并结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在语文课上,我刻苦钻研,勇于探索,把语文知识与学生的生活结合起来,把语文教学和社会实践结合起来,努力构造开放而有活力的语文课堂,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力,做学生学习活动的引导者和组织者,把理解文本的权利还给学生,重视课堂教学生命的流动与情感的沟通,在平等对话中教学,珍视学生情感体验,在平等对话中教学。教育是艺术,艺术的生命在于创新。我的理想是不做教书匠,而要做一个教育家。虽然这不一定能实现,但我相信,在我不断的探索和实践中,我会成长起来的。
职称评定个人工作总结 10
随着时代的快速发展,职称评定已成为衡量一个专业人员能力和水平的重要标准。在过去的一年中,我积极参与了职称评定的各项工作,现将我的工作总结如下。
工作内容概述:
1.深入研究职称评定政策和标准,确保评定工作的准确性和公正性。
2.组织并参与了多次职称评定会议,与各部门同事共同探讨评定标准和方法。
3.完成了大量的申报材料审核工作,确保申报者的资料真实、完整。
4.为申报者提供了详细的指导和咨询服务,帮助他们更好地完成申报工作。
5.参与了职称评定系统的优化工作,提高了评定工作的效率和准确性。
重点成果:
1.成功组织了xx次职称评定会议,参与人数达到xx人,确保了评定工作的顺利进行。
2.审核通过了xx份申报材料,确保了申报者的资料真实、完整,为评定工作提供了有力支持。
3.为xx名申报者提供了详细的指导和咨询服务,得到了他们的高度评价。
4.在职称评定系统优化工作中,提出了多项建设性建议,被采纳并实施,大大提高了评定工作的效率。
遇到的问题和解决方案:
1.问题:申报材料种类繁多,审核难度较大。
解决方案:制定详细的审核标准和流程,加强与其他部门的沟通协作,确保审核工作的'准确性和高效性。
2.问题:部分申报者对评定政策和标准了解不足。
解决方案:组织培训会议和在线指导,提高申报者的认知和理解能力,帮助他们更好地完成申报工作。
自我评估:
在过去的一年中,我认真履行职责,积极参与职称评定工作,取得了一定的成绩。但在工作中也发现了自己的不足之处,例如对部分评定标准的理解还不够深入,需要进一步加强学习和实践。
未来计划:
1.深入学习职称评定政策和标准,不断提高自己的专业能力和水平。
2.加强与其他部门的沟通协作,共同推进职称评定工作的优化和改进。
3.积极参与职称评定系统的升级和维护工作,确保评定工作的顺利进行。
4.为申报者提供更加全面、细致的指导和咨询服务,帮助他们更好地完成申报工作。
职称评定个人工作总结 11
身为职场中的一员,我深知职称对于个人职业发展的重要意义。它不仅代表着一个人的专业技能和知识水平,更是衡量其工作能力和价值的重要标准。在过去的一年里,我全身心地投入到职称评定的准备与申请中,现在,我想分享一下我的工作心得和体会。
一、明确目标,积极准备
在决定申请职称之初,我首先明确了自己的目标:不仅要通过评定,还要在评定中展现自己的专业能力和价值。为此,我开始系统地整理自己的工作经验和成果,回顾过去几年的工作历程,梳理出自己在专业领域中的优势和特长。同时,我也积极学习新知识,提升自己的专业技能,为评定做好充分的准备。
二、深入研究,理解标准
在职称评定的过程中,我深入研究了评定的标准和要求,了解了评委会对于不同职称的期望和侧重点。我发现,职称评定并不仅仅是对于个人工作经验和成果的考核,更是对于个人综合素质和能力的.全面评估。因此,我在准备过程中不仅注重展示自己的工作成果,还努力展现自己的团队合作精神、创新能力和解决问题的能力。
三、反思不足,持续改进
在职称评定的过程中,我也发现了自己的不足之处。例如,在某些专业领域的知识上,我还需要进一步加强学习;在沟通和表达方面,我也需要提升自己的能力。针对这些问题,我制定了详细的改进计划,并付诸实践。我利用业余时间学习新知识,参加专业培训课程,同时也在工作中积极与同事沟通交流,提升自己的表达能力。
四、展望未来,持续成长
通过这次的职称评定,我不仅收获了宝贵的经验和教训,也对自己的职业发展有了更清晰的规划。我将继续深入学习专业知识,提升自己的技能水平;同时,我也将注重培养自己的团队合作精神和创新能力,以适应不断变化的工作环境。我相信,在未来的工作中,我会不断成长和进步,为团队和公司创造更多的价值。
总之,职称评定是一个自我挑战和成长的过程。通过这次的评定,我更加明确了自己的职业方向和发展目标,也找到了自己的不足和需要改进的地方。在未来的工作中,我将继续努力学习和成长,为自己的职业发展打下更坚实的基础。
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