规培个人总结（精选22篇）
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，因此我们要做好归纳，写好总结。我们该怎么去写总结呢？以下是小编为大家整理的规培个人总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
规培个人总结 篇1
时间如流水，转瞬即逝，从20xx年x月xx日我院护士规范化培训基地正式启动，在这5个月里，我科室新分配了2名年轻护士，为科室注入了新的活力，与此同时也增加了科室年轻护士规范化培训的任务。在这5个月时间里我科室共带教1年内年轻护士4人，三个月一轮训，其中取得执业护士资格的2人。经过这几个月的培训，她们的基本理论、基本知识及基本技能等水平都有所提升。现总结如下：
在培训的方法上，我们对一年内的护士实行一对一带教工作，选择了本科学历，具备有较强的专科理论知识和操作技能以及高度的责任心等。
培训内容上，一年内的年轻护士在进入临床实践之前，参加了医院安排的一周的岗前培训，大家对制度职责流程及法律法规、预案、基本操作等进行了统一学习，培训结束也进行了相应理论考核。接下来在指导老师的带教下参加临床实践，完成了规定的出科理论及操作考核，已经能够在责任组长的指导下单独护理病人。科室每天早晨跟护士长参与晨交班与护理查房，每个月科室进行专科理论知识及操作培训，对疑难病例进行个案查房，病例讨论，大家提前准备，收集资料，共同学习新知识，新理论。培训后再进行相关内容的考核，让大家真正学到知识。
科室对各个培训护士建立了培训档案，各个带教老师每个月及时完成了规范化培训手册的填写。各个接受培训的护士每个月完成基础护理量化表的填写，读书笔记由护士长不定期检查、审阅。
接受规范化培训的护士能基本掌握本科室常见病及多发病的护理常规；能够做到对患者的有效出入院宣教、手术患者术前宣教及科室常用仪器设备的正确使用，能够在带教老师的`指导下负责3到4位病人的护理工作，以及常见药物的使用方法，药理作用有了一定的了解。对于各种管道的护理，更换都已经熟练掌握。
护士培训是护理人力资源管理的重要组成部分,而新毕业护士培训是整个培训的基础,护理规范化培训指导老师对于护理队伍的建设和护理人才的培养起举足轻重的作用，因此指导老师应提升自身修养及职业素质、专科水平，通过有计划、有目标、有针对性地对新参加工作的护士进行规范化培训，可以使她们的基本理论更牢靠，基本技能更规范从而胜任临床护理工作。
规培个人总结 篇2
一、对20xx年度毕业的医师进行了为期两周的岗前培训。培训内容包括医德医风、医院各项主要规章制度、抗菌素的规范使用、病历的书写要求、12项医疗法律法规和14项医疗核心制度、门诊病历的书写、处方管理规定、科研和发表论文的有关规定、教学要求、医患沟通、医院继续医学教育和住院医师培训的有关文件规定。岗前培训结束后，要求每人书写心得体会、进行培训考核。
二、为了不断加强医师的理论学习，提升医师专业理论素养和实践技能，医务处自今年4月份至10月份利用每周三下午对全院临床医师进行医学基础理论与实践技能的培训。本次培训授课共26次，52学时。今年培训的重点内容是心电图、X光片、CT、MRI、检查报告单的有关知识和判读技能，以及诊断症状学的有关理论。
三、加强医师培训工作，举办多种培训和学术活动。
今年举办院内学术活动和培训讲座26次，其中重要的培训和讲座有：
1、举办了四大穿刺培训、心肺复苏培训、“讲病”竞赛。
2、组织外国专家来院讲学、手术示教4次。
3、举办外出进修、归国人员汇报评议会6次，有25名医师在全院做了国外见闻和本学科最新学术进展的报告。
四、对住院医师12月份进行了大内科、大外科出科考核。全部通过考试。
五、上半年和下半年分两次召开各科室主任会议，听取住院医师规范化培训期间发现的问题、研究解决的办法。
六、上半年和下半年分两次召开培训基地指导老师会议，听取各科室住院医师规培汇报，布置新的'工作任务。
七、上半年和下半年分两次召开轮转住院医师会议，就半年来
检查培训情况和医务处组织的考试考核情况进行通报，听取住院医师培训期间出现的问题，提出的建议，对住院医师工作提出新的要求。
规培个人总结 篇3
本人于20xx年4月13号报名于山大一院规培基地，4月20号参加岗前培训，学习了有关急救、医德、火灾等基本知识。4月27日正式下科室进行培训。到现在我已分别轮转了骨科、康复医学科、眼科、妇科四个科室。同时国家给我们每个人建立了自己的学号，以便记录和完善自己的学习和规培任务。规培基地也给我们发了两本有关规培的总结册子，便于统一规范管理和学习。规培基地每两周给我们安排医院的教授上一次课，到目前我们主要学的内容是CPCR。同时给予我们操作的培训，我们目前已通过CPR的急救培训，到时候会有国家发放相应急救资格证件。后续还有相应课程和操作的安排。山大一院的模拟医院24小时为规培学员开放。
我的第一个规培科室是骨科，骨科是我到山大一院规范化培训轮转学习的第一个科室，入科后我们分配给了贾二龙规秘，贾老师带领我们查房，教我们换药，我深感大医院和我们医院的区别，包括换药都变得细微了，步骤也多了，我突然感到我什么都不会了，得从头学起。
紧接着我们被分配到了各个小组。我有幸分配到康主任组，因为这个组没有研究生，所以我动手的机会可以多些。在张俊老师和付永良老师的带领下，我很快熟悉了业务，了解了医院的`电脑系统，知道骨科的病史怎么问，病例怎么写，医嘱怎么下等。学习到了一些常见病种如股骨颈骨折、股骨髁上骨折、股骨干多发骨折、腰椎间盘突出等常见病的治疗和转归。值班有时候我会跟着付永良老师下急诊，到了急诊我第一个感觉就是一个字：忙。在急诊我见到了很多紧急病的处理，包括：手外伤的处理，常见骨折和脱位的处理，以及简单的缝合。
让我感触最深的是大医院的研究生、护士还有老师们，他们对待病人的态度都特别有耐心，特别亲切，这是我以前从未感受到的。
之后转的康复医学科、眼科、妇科我都受益匪浅，很感谢国家和医院能给我这次学习的机会，我一定抓住机会，抓住时间，尽自己最大努力完成我的任务和目标。
规培个人总结 篇4
今年xx月xx日，我们护理部组织全科护士参与了护理部组织的护理规范化培训班，本着学习先进理念，提高专科技术水平，结合我科实际情况，为了适应护理工作的新形势要求，我科在今年xx月份护理部组织的护理规范化培训班进行了为期24天的护理规范化培训，并且参与其中，在护理部主任的指导下进行了全科护士护理规范化培训。通过护理部组织的规范化培训使我们在工作中更好地适应护理工作的需要，为我院今年护理工作的顺利开展提供了强有力的保障。
为了提高护理人员的理论水平，科组组织了一至三期的`护理业务学习，我们都认真的学习了各种护理文件书写的技巧，并将学到的知识运用到临床中去。为了使每位护士都能熟练地掌握自己的护理技术及理论知识，科组织了科内护理基础知识及理论。护理部组织我们科里进行理论及操作考试，科室组织我们进行理论及操作考试，对于自己的工作，只要是在岗位上，我都能坚持努力的工作。在今年xx月份，科室组织了一次骨科理论知识考试，我坚持第二天对我科各个病室的工作技能，工作的内容，仪器的使用，病情的观察等进行考试，并且亲自参与各项基础护理操作，现场指导，并且在日常繁忙的工作中，不断提高了我们科室护理质量，保证了各项工作的顺利进行。在我科室全体护士的共同努力下，我科顺利通过了护理部组织的“优质护理服务”活动和“优质护理服务”活动，我科护士的优质服务水平得到了提高，同时也得到了病人及其家属的认可及好评。
在今年xx月份“优质护理服务”活动中，我科组织了一次“优质护理服务”活动，在今年xx月份，护理部组织的这项活动中，护理部为了确保我科“优质护理服务”的活动顺利完成，对各个科室的工作人员进行了分工，责任到人，各尽其职。在我科，各个岗位的工作量是比较大的，为了确保我科优质护理服务活动顺利进行，我科护理人员主要是从事病人的全面整体护理工作，包括为病人提供入院前健康指导、与病人及家属沟通，对病人提供护理服务，对出院后的健康宣教，指导家属做好复诊登记、随访工作，及时了解患者的康复情况，发放护理部对出院后患者的随访，及时了解患者对护理工作的意见和建议，并对患者进行相应的指导，提高了患者的满意度，同时也提高了我科的护理质量。
规培个人总结 篇5
xx年xx月xx日，在县委宣传部的统一安排下，我们来到县城的新城区进行了为期三个月的规定学习。通过学习和参观，使我更加深刻地了解了党的报告，更加坚定了主义、社会主义的信念。
一是深受鼓舞和鼓舞。通过学习，使我深刻地认识到：一个人只有摆脱苦干和浮躁，才能安于现状、勇于担当，才能保持一个人应有的斗志和坚韧不拔的意志，在任何地方都能一事无成。要想成为一名真正的战士还需要不断地努力，不断地学习，不断地充实自己。
二是对党的建设有了新的认识。党的`报告中的“”重要论述深刻阐述了对于推进党的建设新的伟大工程的深刻内涵，对于推进党的建设新的伟大工程又对于提高党的执政能力和领导水平，密切联系群众，加强党的执政能力建设具有十分重要的现实意义。
三是对党的建设有了新的认识。，是主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国的正确的原则和经验总结，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。，对于党和国家事业前进的正确方向，是主义在中国的运用和发展，为实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴而作出的科学判断，为我们党在新世纪、新阶段继续团结带领夺取斗争的正确指明了前进方向。
三是对织有了更深入和全面的了解。织和在理论联系实际、密切联系群众的生产、工作和学习中，必须坚持党的最新理论成果，保持党同群众的血肉联系，永远保持党同群众的血肉联系，为谋利益。
通过学习，使我深刻地认识到，作为一名，不能仅仅只停留在书本上，还要紧密联系实际情况，在工作中学习，在实践中学习，学以致用，学习与实际相结合。要善于总结工作经验，通过学习和借鉴他人的经验和自己的思考，注意观察、分析和解决工作中的重要问题，提高自己的工作能力和水平。这样才真正做到在思想上与党保持高度一致，永远保持一个应有的斗志和坚强的党性。
通过学习，使我更加懂得了，作为新时期的先进工作者和一名基层领导，必须坚持党的基本路线不动摇，永远保持一个应有的斗志和坚强的党性。
规培个人总结 篇6
时间过得真快啊，一转眼一个月又过去了，神经外科的轮转也完成了，小结一下。
本人在神经外科轮转1月，在朱先理主任、李新伟主治医师的带教下，共管理病人19例。其中颅脑外伤8例（脑挫裂伤、硬膜外血肿、硬膜下血肿），蛛网膜下腔出血（willis环动脉瘤）2例，颅内肿瘤5例（胶质瘤，垂体瘤，松果体瘤），脑出血2例（壳核出血），椎管内肿瘤3例（神经鞘瘤，脊膜瘤和室管膜瘤）。作为二助参与手术有“去骨瓣减压硬膜外血肿清除术”，“椎管内神经鞘瘤切除术”。掌握了脑出血、颅脑外伤、颅内肿瘤、椎管内肿瘤和蛛网膜下腔出血患者的手术指征和保守治疗原则。轮转期间不迟到，不早退，事假0天，病假0天。
另外这个月还做了好多其他的事情：
1）顺利通过了专科医师培训基地的.检查，好好准备了有将近1个月，其实真正检查的时候还是挺快的。听说其他科室检查的时候，检查人员问的很详细，所以我还是有点紧张的。嘿嘿，到检查的时候才发现，来检查的有一个是我以前的外科老师，吴文溪。他一听说有个南医大的学生在邵逸夫轮转，就挺感兴趣的，而且还听说是励主任的学生，就格外亲切，就聊了几个家常的问题；
2）完成省卫生厅课题申请书的写作，不过还要继续修改，希望能申报成功；
3）完成低频刺激仪器的改造，以后可以在电刺激引导下完成BTX的注射；
4）股骨头缺血坏死造模仪器初步制作完成，进一步改进后预计下月中旬可以开始动物实验；
下个月去心内科轮转了，嘿嘿，一晃就是到明年啦。
规培个人总结 篇7
我于20xx年xx月xx日参加了xx市教育局教育局为期一个月的教师培训班学习。通过这一个月的学习，我对xxxx-这个光荣的集体、这个优秀的团队、这一切都深深的认识到了一个团队的重要作用。在这一个月中，我们的学习内容主要是关于教育教学理论、课堂教学的实践与探索。这次培训活动中，每位领域专家都以他丰富的专业知识以及生动的教学案例为我们展示了一堂堂精彩纷呈的讲座。
通过这一个月培训，我的教育教学理念有了进一步的提高。我深刻地体会到，作为一名教师，必须不断提高自我的教育水平。这样才能不断进取和创新，成为一名合格的教师。
这次培训的主要目标有四点：一是提高了教师教育的理论水平;二是丰富了教师教学艺术;三是提高了教师教育艺术。这四点使我深入地了解到了教师的.教育艺术。
教育科研是教育事业发展的关键和核心。教研活动的开展是教师专业化成长的重要途径，也是教师教学艺术的实现。教育科研的目标是要求教师具有较强的科研能力。教科研能力是教师专业化成长的基础。在这四点的共同努力下，教科研的任务也逐渐完善。教科研的基本任务是：一是构建教师课堂教学艺术;二是建立教师课堂学习的艺术;三是研究艺术。教师艺术的核心在于鼓励教师开展课堂教学艺术的研究，促进教师教育艺术的专业化成长。
我认为，作为一名教师，在开始教学工作的时候，教师是主导作用，要充分发挥自身的特长，以学生为主体。教师的主导作用是为了教学工作服务，而在课堂上，教师是辅导作用，要提高教师课堂教学的艺术，就要充分发挥学生的主体作用。我们要善于激发学生的学习兴趣，充分调动学生的学习积极性，让他们在快乐中学习，在快乐中探究，在快乐中发展。
在培训班学习的过程中，我也深知自己的不足。比如说，对课标的学习与实践不能够很好地指导和组织教学等。所以在以后的教研活动中要尽量把握好教材，把握教材，使自己的教学与教学水平有一个很好的提高。
这次培训对我来说受益匪浅。在今后的教育教学工作中，我将立足于新课程改革的理论研究和学习，不断更新教育教学观念，努力提高个人专业素养，不断学习，勇于创新，把学习先进理念、观摩、实践反思作为提高自身素质和水平的有效途径，努力提高个人教育教学技能。
规培个人总结 篇8
为期两周的教师培训已经结束。两周来，在区教育局和教研室组织的培训中，我聆听了多位教育专家、教授的生动、形象的报告，深深地感受到了当今教育教学面临的挑战，以及课堂教学的诸多难题和教师们对新课程的困惑。这次培训让我们收获颇丰，受益匪浅。通过学习，我进一步认识到了新课改的发展方向和目标，反思了以往工作中的不足。作为一位教师，我深知自己在语文教学上是幼稚而不成熟的，在教学过程中还存在太多的问题，但是经过这次培训，我相信我一定能有所进步。
一、教材分析
这次培训学习我们在区里进行了一次课程改革的培训，我们将自己在教学中的困惑和教学中的困惑拿出来，与大家互相学习，共同探讨，共同交流，使得我在教学方法、教学手段上又有了很大的提高。
二、语文教学的理念
1、让学生学习语文知识
语文教学的目的在于运用，在于运用语言表达自身的情感和思想，使学生的语言文字敏感化。语文教育的本意在于通过语言文字的教学，培养学生的语言运用能力和自我表达能力，使学生具有良好的个性品质。为学生的语言打下扎实的基础，让学生受用无穷。
2、注重学生语感
语文教材以语言文字的教学为中心，注重培养学生的语言感受能力、提高学生的语言表达能力和自我展示能力。教师在教学过程中要注重培养学生的语言运用能力、提高学生的语言素养，促进学生的个性发展和人格的进步。
3、让学生在学习过程中学会感受语言。
语文教学是语文的`基本工具和方面的重要工具。语文教学中的感悟，就是把语言文字的学习作为学生的终身必修课。这一过程不仅可以促进学生语文素养的整体提高，更重要的是作为一名教师能做好教育教学实践的参谋和助手，能将语言文字应用于教育教学过程之中。
4、让学生在学习语文知识的同时，培养自己的语文素养
语文教学必须重视学生的学习兴趣和情感，这也是语文学习的重要特征之一。因此在语文教学过程中，教师必须重视学生学习兴趣的激发和培养，重视学习的过程，学生才会主动地去学，学习效果才能达到。
我们要注意培养学生的语言能力。让学生从生活中发现语言，让教师从课文的语言中感知语言，并在这个过程中学习语文
教师要注意培养学生的语言实践能力，让学生在生活中学习语文，培养语言能力。这就要求我们教师不断地开发和提高学生的语言，为学生的语言学习创设良好的语言环境，让学生在耳濡目染中学习语文。
三、新课程语文教学的设计
新课程下的语文教师应努力提高课堂实效性，使学生在语文实践中丰富语言积累，掌握学习方法，提高基本技能，接受熏陶感染，养成良好的学习习惯，打下扎实的语言基础;鼓励学生采用各种手段扩大阅读面，增强学生在一切场合学语文用语文的意识，积极参加各种课改活动，促进学生语文素养的整体提高。
总之，通过学习，使我对新课程语文教学又有了一个新的认识。语文课程应体现新课程的基本理念，培养学生热爱祖国语言文字的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语言文字，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使学生具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。我们应努力实行新课程语文的基本理念：“全面提高学生的语文素养，为终身学习奠定基础。”
新课程要求全面提高学生的语文素养，为学生的终身学习打下基础，我们必须转变学生的学习方式和培养方式，为学生提供更多地读书的机会，培养学生获取信息、处理信息的能力，使他们具有进行语言实践的能力和创新能力。这就要求每一位教师不断地更新自己的教学观念，改进自己的课堂教学，形成特色的教学模式，全面提高学生的语文素养。语文教材的内容十分丰富，语文学科的特点就在于它的整体性、系统性和综合性。因此，每一位老师都要根据自己学生的具体情况和自己的教案，不断地补充自己的不足，不
规培个人总结 篇9
规培基本情况：
医师规范化培训是每个未来医生必须拥有的一段经历，它使我们在行医过程中更规范，知识更丰富，规培延长了我们实践的时间，让我们学到了很多在书本上见不到的知识，让我们在实际中体会理论，运用理论，受益匪浅，同时打开了视野，增长了见识。
规培过程：
由于研究生期间没有进行系统的轮转，刚进入普外科，确实有些陌生，从写病历到手术方式，都是初学者。虽然刚开始也仅仅是最基础的辅助工作，但时间久了，逐渐了解了普外科的工作规程，逐渐了解了普外科的常见病多发病的诊断治疗过程，丰富了知识，从查体到治疗都有了很大程度的提高。更深程度的了解了各科之间的.相同与不同，为以后骨科工作打下了一定基础。我很感谢学习期间各位主任及带教老师及同事对我的照顾，有什么不懂的都细心为我指导，给我机会锻炼自己。
规培的体会、收获：
一.腹腔镜胆囊切除术
了解了腹腔镜胆囊切除术的优点：
1、切口小，创伤小：整个手术只在腹壁开三个一公分长小切口，不缝合不拆线，术后仅用创可贴外敷即可。
2、痛苦小：整个手术过程在全麻下进行无任何感觉，术后可不用止痛药。
3、恢复快：手术当日自己即可下床活动，手术当日即可进食。一周后就可从事一般工作和劳动。
4、住院时间短：术后住院只需三天观察时间，连同术前准备时间一般4-5天即可。
5、费用低
6、扩大了手术适应症：过去传统开腹手术有其他脏器病变一般都视为禁忌。而采用腹腔镜手术，除了个别脏器有严重功能障碍外大多均可手术。
7、手术安全可靠没有后遗症
二.腹腔镜阑尾切除术
了解了腹腔镜阑尾切除术的优点
1.疼痛小，一般无需止疼剂，术后当天即可恢复行动及饮食，住院天数明显缩短。
2.与传统阑尾切除术相比，切口感染率明显下降。
3.在切口较小的情况下可以全方位的探查腹腔，而不用延长切口。
4.术后发生的粘连及因此引起的腹痛，肠梗阻的发生远远低于传统手术方式。
5.减少了女性由于盆腔粘连导致的不育症的发生。
三.了解了疝囊修补术、肠梗阻手术、肝部分切除术、胃大部分切除术等。虽然都是一知半懂，但有了一个大概的了解，为进一步学习奠定了基础。
四.基本掌握了普外科的病历书写、手术换药、缝合技术等，了解常见病的诊疗常规，基本完成了规培的病历要求。
小结
由于第一个科室就是普外科，难免各方面比较生疏，只是按照规培要求完成任务，没有很好地积极性，在工作中有很多做的不足的地方，还需要进一步努力，把规培机会把握好。感谢各位主任，感谢方志强老师、xxx老师的指导。
规培个人总结 篇10
20xx年，医院的临床工作取得了快速的发展，各种医疗运行指标大幅度攀升，与此同时也意味着住院医师的临床工作量明显增加。不言而喻，临床工作量的增加可以在很大程度上增加临床实践的机会，从临床能力培训的角度是与住院医师培训的总体思想相一致的。
一、业务讲座情况：
定期安排安排疑难病例讨论，并定期对参加规培的住院医师进行专业培训，重点安排眼科学相关知识培训；培养临床思维，使刚踏入医院的住院医生对医院、病人、各种疾病得到了解，加强规范化管理。
二、转科交流情况：
今年我科培养了两名科室内的住院医师，使刚参加工作的医生开拓了视野，为今后工作奠定了良好的'基础。
三、住院医师规范化培训：
根据住院医师规范化培训的要求及《住院医师规范化培训实施方案》，对住院医师进行规范化培训，严格“三基”训练和出科考核，均圆满通过考试。
四、各带教老师也对住院医师培养深有感触，感到带教工作是一种责任和荣誉。大家总结如下：
1、均严格按照轮转计划实施，无随意更换。
2、学员积极性很高，求知欲很强。住院医师培训期间最能体现训练的高强度，包括在指导老师带领下进行眼科常见病的诊断、处理及疑难病例讨论。
3、带教老师带教严格，在医德医风和临床技能方面均严格要求。他们表示，对于住院医师除了专业知识要培养好，更要关心他们的生活、心理，让他们体会到科室的温暖，这样更有利于培养工作的开展。
总之，今年我科的住院医师规范化培训工作已画上了一个圆满的句号，我们会再接再厉，培养出更多合格的住院医师！
规培个人总结 篇11
坚人生尚有梦，勤学日不辍。临床如履冰，求索无冷暑。“几度风雨，几度年龄”，持“以病人为中心”的临床服务理念，发扬治病救人的革命人性主义精神，立足本职岗位，脚踏实地做好医疗服务工作。在取得病员广泛好评的同时，也得到各级组织的认可，较好的完成了工作任务。
时光如梭，转眼我已来院进三年，在这三年内我认真履行了自己的工作职责，踏实工作、恪守敬业，现述职如下：
一、在执业道德方面：本人作为一名医务人员，恪守行医准则，在临床工作中热忱服务患者。坚定正确的政治方向，坚持共产党的领导，忠于社会主义医疗事业，遵守医院规章制度。
二、在业务水平方面：作为年轻的医师，业务上有待于提高，因此在临床工作中认真虚心向上级医师请教，在病房中认真管理床位病人，及时观察，及时调整用药等，学会在实践中提高自己，注重平时的业务学习，积极主动去参加并通过了全国职业医师考试，按时参加卫生局、医院组织的各项学习活动，保持知识的持久更新。三、在科室岗位方面：初入单位时，我曾在医院办公室协助管理医院被服的发放工作，圆满完成上级安排的筹建工作，去年在手足口病暴发时，我主动要求到手足口一线病房工作，并圆满完成任务。今年入冬以来，儿科病人急剧增多，在工作量繁重情况下，我加班加点，带病工作，使更多患儿康复出院。在平时工作中，我同时兼任科室秘书工作，积极配合主任工作，及时完成主任及领导下达任务。作为一名年轻医师，将来的道路还很漫长，我将在自己的岗位上对待管理工作认真负责、对待临床工作兢兢业业、恪尽职守，努力做好一名合格的儿科医师。
当然最难的不是工作的繁重，而是无形的精神压力，超负荷的精神压力。由于全医院甚至全社会都关注着患者的病情动态，对我们的工作既是鼓励，更增加了心理压力。我们必须以十二分的精神来工作，以100分的满意来上交这份生命的答卷。对于一名规范化护士来说，上岗之前有很多情况需要去熟悉、去适应，所幸医院给我们这些新的成员提供一次宝贵的机会。6月13号开始我参加了护理部组织进行的为期一周的护士规范化岗前培训。虽然培训时间很短，但是从中学到的知识却是终生受益的。
通过此次培训学习，我对医院文化、发展历史及托管民生医院的概况，医院的办院宗旨、硬件设施、行为规范、服务理念及愿景都有了一个深入的了解，同时我还认真学习了医务人员的职业道德，职业礼仪运用，医患沟通技巧，消毒隔离与职业防护，护理核心制度及护理程序等相关知识，了解在以后工作中会遇到的常见问题及解决的办法。
其次，这次培训也使我们的执业素质有了提高，为我们能够快速成长为一名有修养，有素质，有能力，有水平的护士奠定了良好的基础，也帮助我们在平凡的.工作中发现专业的价值和自身的价值。常言道：三分治疗，七分护理。作为一名临床护士，我们与病人接触最密切，应该给与病人亲人般的关怀，时刻了解他们的需要，满足他们的需求，要用我们的爱心去帮助每一个患者。这不仅能提高医院的护理质量，同时给患者增加战胜疾病的信心。常言道：没有规矩，不成方圆。规章制度与规程，规范我们的行为，促进人员的管理。《护士与法》使我们增强了法制观念，强化法律意识，为依法执业找到理论依据。通过护士长对护理的核心制度、护理程序的讲解，我们了解了工作中各项工作的操作程序。护士工作职责为我们明确了工作内容和责任，有利于提高我们的责任心，做好本职工作。作为护士一定要脑勤、眼勤、口勤、手勤，要细心，有爱心、耐心、责任心，这样才能提高自己的专业技术水平，要更好的服务于患者。
通过这次培训，我还认识到建立良好的工作与人际关系对我们个人专业素质的提高和服务质量，服务意识的提高有重要意义。医护人员与患者及家属关系融洽，将有利于医嘱、护嘱的执行，达到更好的治疗效果。
这次的培训虽然短暂，但我所受的启迪和教育对我以后的发展起了很大的作用，如何成为一名令人尊敬的好护士是我奋斗的目标，从身边的小事做起，从细节做起，时刻谨记自己是一名救死扶伤的白衣天使。
规培个人总结 篇12
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……护理之路，如履薄冰，因为有了医院温暖大家庭的支持，有了各位护理前辈的指导，我有信心做好护理工作，走自己选择的路，而且将走稳走好，一直走下去，为广大病患奉献自己的青春与热情。怀着激动与自豪的心情，我很荣幸地成为邢台市人民医院队伍中的一员。对于一个新上岗的员工来说上岗之前有很多情况需要去熟悉，去适应，所幸医院给我们这些新的成员提供一次宝贵的培训机会。我参加了医院组织进行的为期14天的新员工岗前培训，受益匪浅。
在这次岗前培训中，我对邢台市人民有了更进一步的了解。从医院的发展史到医院的现况、医院的办院宗旨、服务理念、硬件设施、行为规范等都有了一个深入的认识，同时我还认真学习了医务人员的职业道德、职业礼仪运用、医患沟通技巧、医疗安全及防范、院内感染等相关知识，了解到了以后在工作中会遇到的常见问题以及解决的办法。要融人集体，要先了解这个集体的文化。今天的规模是几代医人的努力，今天我们能有机会在这样的医院工作是一个难得的机会，需要释放激情与创新，坚持走救死扶伤的道路。我们作为新职工加入，力争起添砖加瓦的作用，为医院发展作更大的努力。
在培训中，医院领导要求我们对待工作要勤奋、对待组织要敬业、对待上级要诚信、对待自己要自信。剖析得非常透彻，发人深醒，不由地想起大学老师对我说的：作为医生，一定要手勤、口勤、眼勤、脑勤，要有细心、爱心、耐心、责任心、忠心，这样才能提高自己的水平，更好得服务于病人，做任何事要做得最好很难，但我们要力求做得更好。在今后的从医路上，我们要以优秀员工，的标准严格要求自己，多为三院尽一份力，成为一位当之无愧的医务人员。没有规矩，不成方圆，规章制度与规程，规范我们的行为，促进人员的管理。通过各部门领导对各自部门规章制度、工作程序的介绍，让我们了解了工作中各部门的操作程序，为以后的`相关工作提供了执行依据，为临床工作带来便利。医生工作职责为我们明确了工作内容与责任，有利于提高我们的责任心，做好各自的本职工作，临床工作中各项基本操作要求的学习，有利于我们进一步提高操作通过为次岗前培训，我还认识到在医院医护人员与患者及家属关系融洽，将有利于医嘱、护嘱的执行，达到更好的治疗效果。建立良好的工作与人际关系对我们个人专业素质的提高和服务质量，服务意识的提高有重要意义，作为一名医务人员做到微笑是最基本的，‘微笑可以给病人带来温暖、安慰和希望;同时医务人员还应对病人予以宽容，做到将心比心，设身处地的为人着想，要好好用所学去实践，真心地关心他人，这样才能做一个受欢迎的人，才能更好的融入社会这个大家庭。另外，目前医患关系形势紧张，要当好医生，在现在的医疗环境中，首先要学会保护自己，医患关系课的培训为我们提高防范意识，谨慎规范，依法行医作了提醒，医患关系处理程序的学习为我们以后发生医疗纠纷提供处理方式，为正确处理发生的医疗纠纷作出铺垫。同时我们还培训了临床基本四大穿刺，院前急救，对我们来说是必须的，也是我们必须掌握最基本的临床操作和急救技能，老师为我们亲自演示，使我们受益匪浅，但它又是绝对不足够的，我们还要不断地练习，不断地学习更高级的急救技能，这样我们才能救到更多的患者。
这次的培训虽然短暂，但我所受的启迪和教育对我以后的发展起到了不可估量的作用。这次培训不仅使我在短时间内了解到了医院的有关信息和服务技能，更重要的是向我传递了一种信息，即学习是进步的源泉，文化的根基。岗前培训只是入院学习的丌始，接下来的工作培训将是一个不断的长期学习过程。我将以人民医院主人翁的姿态积极投身到医疗卫生工作中，不断学习实践，不断提高自己!
规培个人总结 篇13
自入职以来我能够始终牢记医院护士的职责并用心做好自身的工作，毕竟护理工作的完成也是为了患者的尽快康复着想自然要认真对待，而且我也明白工作中取得的进展与护士长的指导以及同事们的协助分不开，若是不能够保持对护理工作认真负责的心态自然难以将其做好，回顾一路走来的历程还是对自己在护理工作中的表现加以总结比较好。
能够严格遵守医院各项制度并保持对护理工作的积极性，对我而言想要在护理工作中有所成就自然得要保持对这份职责的热爱才行，做到热爱本职工作并在平时严格遵守医院的制度是很重要的，而且我也能够在护士长或医生的指导下完成护理工作，这也导致我在护理过程中很少因为自身的错误而被批评，但我也明白想要在护理工作中保持这方面的优势便得具备积极进取的心态才行，因此我能够经常对自己负责的病室进行巡视并做到密切观察患者的状况，做好患者的基础护理工作并在检查的过程中发现异常情况能及时上报。
具备良好的职业操守并在工作中严格执行各项护理制度，为了做好护理工作自然要按照严格的流程才能够避免失误的出现，所以我在护理工作中能够积极向身边的同事请教并对自身的.不足进行思考，除了谨记三查七对以外还能够在护士长的安排下做好交接班工作，在交接的过程中也会针对患者的病情做好严格的记录以免出现以外状况，而我也能够准确及时地完成患者的各项护理工作从而获得了护士长的认可，但我也应当继续保持学习的心态并强化对护理知识的运用才行。
加强对护理操作技术的学习以便于在工作中做到准确无误，正因为在护理工作中付出了许多精力才明白自身职责的重要性，而且护理工作人员的努力也是为了让患者尽快康复自然容不得半点疏忽，所以我在做好本职工作的情况下仍不忘对护理技术的学习从而强化自身能力，另外我也能够自觉配合医师做好患者的诊疗工作并进行详细的检查，而且我还积极参加每周的例会从而通过探讨来提升自身的综合水平，除此之外我在近期的护理工作中还负责部分实习生的指导工作从而帮助他们熟悉工作流程。
秉承对护理负责的心态让我通过自身的努力取得不少成就，而且我也能够正视自身的不足并通过虚心请教的方式改进护理工作，往后的护理工作中还有不少挑战等待着自己从而需要不断努力才行。
规培个人总结 篇14
时间不等人，一晃眼，三年的时光就这样瞬间蒸发了!泛着红色微光的大学毕业证，预示着我某个阶段的落幕，同时也指明了我下个旅程的开端。“健康所系、性命相托”--在我接触医学知识的第一天就已经牢记于心的医学生誓词，终于我也要带着这样一份纯净的信念上路了。毕业时签订协议，毅然来到XX医院，内心充满的希望像湛蓝的天空的一样悠长。
为期一个月的岗前培训，就像是校门外的另一个课堂，所不同的是，在这里我们学会了什么是医院文化，怎么做才是正确的工作礼仪，进行有效的医患沟通需要注意什么，每一步都是我们踏入临床工作前的序曲延伸。一场华丽丽的汇报演出之后，我正式进去了“传说太久”的临床工作中去，没有片刻迟疑。X科，XX医院的重点科室，是大家公认的最忙、最累的科室之一。“争分夺秒救助生命”是我们科室的理念，大家都知道，来看X诊的病人都是相对危重的，所以需要我们胆大心细、灵活多变的对待每一位患者。心肺复苏、急性心肌梗死、中毒洗胃全部都在急救室里集合了，还有一堆发烧、腹痛的患者在门外候着，对于这样的场面，初来乍到的我着实有些慌乱，这个英俊潇洒的哈萨克族小伙--我的上级医师消除了我隐隐作怪的胆怯心理，用有力的臂膀让我在临床实践工作去勇敢往前闯。在书本中寻求答案，在实践中寻找问题，知识的积累、工作的历练就是这样一步一步的成长的。感谢第一个带教的库老师，虽然现在他已经不从事临床工作，但是必须承认的是他把我带我带进医学的大门，我的启蒙老师。
我科也肩负着X市中心的重任，电话，就像是一条通往健康的生命线，每一次拨打、每一次求助，都是对我们寄予了多少的信任和重托，就像通讯网络的广告词--打通一个电话可以挽回的最高价值是生命。气喘胸闷无法下床、车祸司机被困驾驶室、低血糖昏迷、夫妻吵架大打出手、醉酒后倒在路边等等等等，每每这样的现场，总能听到车的警铃和我们忙碌的身影。随着人们越来越关注和重视健康，电话的响铃频率开始不断攀升，可以有3-4个出诊小组同时出诊，出发的身影们在同一时间为大家的健康甚至生命操劳着。
让我印象里最深刻是20xx年冬天的深夜四点多，一位女性抽泣着给我们打来电话:我老公不行了，你们快来救救他吧!我们快速准备，车闪着警灯像一支离弦的箭奔向出诊现常护士穿着厚重的棉衣，我背着沉重的出诊包，护工抱着监护仪，一口气爬到四楼。被家属包围的患者早已没有了生命迹象，面色紫绀的让人不寒而栗，我迅速接过护士准备好的导管予以经口气管插管，同时护工予以持续性胸外按压，护士予以快速建立静脉通道，抢救的同时我询问病史才知道:患者为40多岁男性，有夜间入眠打鼾的习惯，妻子突然有3分钟的时间没有听到鼾声，开灯一看，发现人早已叫不醒了。患者弟弟闻讯赶到，跪在地上双手抱住我的大腿，大哭的说:求求你们，一定要救救他们!那一刻，我们觉得自己好伟大，也觉得自己担子更重了!我们这边奋力的抢救着，光线的另一边患者弟弟早已瘫软在地上了。不一会儿，汗水浸湿了我们的衣服，功夫不负有心人，患者恢复自主心率，拉回急救室继续抢救。可是最终，患者在一场梦中沉沉的睡去了，再也没有醒过来。患者家属撕心裂肺的哭泣声，震撼着我们每一位工作人员--生命太脆弱，有时候我们能做的太少，但是只要有1%的机会，我们都会付出100%的努力。
住院医师规范化培训，让我有幸到心血管内科、呼吸内分泌科、急诊ICU等内科临床科室轮转。敬佩那些认真专注、严谨负责的带教医生，是你们一个个榜样的力量支撑起我前进的脚步，让我知道什么是仁医仁术，什么是问心无愧，因为做学问之前请先学会做人，这是努医生传授给我的精神财富。在急诊ICU轮转两个月后，刘主任让我单独值班，做我的二线听班，即使转过了那么多的科室，我还是对急危重症的病人有些措手不及的，病情变化、急诊会诊我都会电话请示刘主任，无论是她的'午饭时间还是午夜时分。我在她的指导下成功完成了一例中心静脉穿刺术，高兴的同时还有感谢，因为我深深的记得那晚是月圆的中秋节。其实，要感谢的人很多，就让我一一记在心底吧。
在我看来，医院就像是一个神奇多彩的大舞台，展示着我们炙热的青春，感谢院领导、科主任对我的信任，让我有机会站在党支部、院工会及团委组织的各项活动和大型晚会的舞台上，台下热情持续的掌声是对我最大的肯定和认同。作为科室的工会小组长，充分发挥我做为群众代表的身份，想大家所想，急大家所急，从科室工作到家庭生活中所出现的困难，一一为大家尽自己力所能及的力量，积极组织科室人员参加院工会组织的各项活动，发挥集体的力量为大家出谋划策，用一种团结的正能量把大家牢牢的聚拢在一起，真诚感谢在困难时为我伸出援手的同事们，我们一起前行。
三年的时光，只是我从医道路上浅浅的足迹，未来的日子，我会拼尽全力。前行的路上有可亲可爱的同事，有默默关心和支持的大家长何主任，我相信有你们的鼓励和帮助，我会在广阔的天空中驰骋翱翔。
让我们一同呼吸，一同精彩!
规培个人总结 篇15
20xx年，医院的临床工作取得了快速的发展，各种医疗运行指标大幅度攀升，与此同时也意味着住院医师的临床工作量明显增加。不言而喻，临床工作量的增加可以在很大程度上增加临床实践的机会，从临床能力培训的角度是与住院医师培训的总体思想相一致的。
一、业务讲座情况：
定期安排安排疑难病例讨论，并定期对参加规培的住院医师进行专业培训，重点安排眼科学相关知识培训；培养临床思维，使刚踏入医院的住院医生对医院、病人、各种疾病得到了解，加强规范化管理。
二、转科交流情况：
今年我科培养了两名科室内的住院医师，使刚参加工作的医生开拓了视野，为今后工作奠定了良好的基础。
三、住院医师规范化培训：
根据住院医师规范化培训的要求及《住院医师规范化培训实施方案》，对住院医师进行规范化培训，严格“三基”训练和出科考核，均圆满通过考试。
四、各带教老师也对住院医师培养深有感触，感到带教工作是一种责任和荣誉。大家总结如下：
1、均严格按照轮转计划实施，无随意更换。
2、学员积极性很高，求知欲很强。住院医师培训期间最能体现训练的高强度，包括在指导老师带领下进行眼科常见病的.诊断、处理及疑难病例讨论。
3、带教老师带教严格，在医德医风和临床技能方面均严格要求。他们表示，对于住院医师除了专业知识要培养好，更要关心他们的生活、心理，让他们体会到科室的温暖，这样更有利于培养工作的开展。
总之，今年我科的住院医师规范化培训工作已画上了一个圆满的句号，我们会再接再厉，培养出更多合格的住院医师！
规培个人总结 篇16
住院医师的培训是医学生毕业后教育的重要组成部分，对于培训临床医师，提高医疗质量极为重要，是医学临床专家形成过程的关键所在。我院在李儒国院长的领导下，结合院内的实际情况，对院内的住院医师进行了比较规范的一系列培训。
一、高尚医德及责任意识的培养:
医德观念模糊不但影响医生的进步及行业发展，而且还会造成恶劣的社会问题，甚至引发医疗纠纷。我院在住院医生培训中强化职业道德和责任意识的培养，督促带教老师以身作则，潜移默化的感染培训医师，充分培养医师抵制非道德行为的坚决性和长期性。
二、强化医患沟通能力的培养:
融洽的医患关系能有效地预防和减少医疗纠纷的发生。因此，我们在培训过程中提倡“多作换位思考，真诚关心患者，以人为本”的服务理念，大大的提高了医患沟通。
三、基础理论培训以集中授课为主:
每月定期召开住院医师例会，并请医院外出进修回来的医、技师授课。临床实践培训，住院医师深入科室后由科主任指定主治医师、副高或以上职称的指导教师负责，实行指导教师与上级医师集体指导相结合的培训方式。
四、加强评估和考核:
建立、实施质量评估及考核制度，发现培训中存在的不足，使之在今后的`工作中不断完善。
取得成绩的同时我们也发现存在的问题:
1、住院医师轮转不能达到要求、指导老师的质量和数量不能满足培训要求。
2、开展的住院医师培训方式方法不足，运用欠灵活。
住院医师培训正在从无到有走向逐渐规范的过程之中，在此过程中我们应不断持续改进，查缺补漏，克服困难，高度重视住院医师规范化培养工作，用十二分的热情，为社会培养优秀的医学人才而努力!
规培个人总结 篇17
为进一步贯彻落实《母婴保健法》和《妇幼保健机构管理办法》等有关法律法规，加强妇幼保健工作管理，提高妇幼保健工作质量，这一年来，在院领导的正确领导下，在各级卫生主管部门的有力指导、关怀下，广大医务工作者以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻新时期卫生工作方针、政策，以满足人民健康需求为目标，全面落实管理机制，使管理制度逐渐规范。现将这一年来的工作总结如下：
一、强化服务意识、树立整体医疗服务观念
1、着力改善服务态度，规范服务行为，提高服务质量，增强服务水平。多年来，我院始终坚持“以病人为中心，以质量为核心”的服务宗旨，牢固树立“治疗从尊重开始”的服务理念，不断开拓创新，形成了一套行之有效的服务模式，树立了医院的服务品牌，在周边享有良好的口碑。
2、加强医患沟通，制定并落实培训制度。和谐的医患关系离不开良好的沟通，良好的沟通是成功的一半，医患沟通不是独立的，它存在于整个医疗卫生保健服务全过程中，为此我院制定了一套相关措施，定期培训，加强了医务人员的沟通技巧、途径、方法，并通过培训制度加强医患沟通方面的知识培训，提高医患沟通的技巧，并通过培训使医务人员在工作中保持好的形象，好的`精神面貌，不断提高自身修养，最终实现医患和谐。
3、认真做到“四心”耐心、细心、责任心、爱心。从工作的每一个细节入手，优化服务流程，以安全快速、精益求精的技术，及时准确的为病人提供治疗、护理，在病人康复中提供全程的健康指导。以全科形成比、学、赶、帮、超的工作氛围，使患者满意度达100%，病人对医护人员评价合格率100%。
二、增强法律意识，建立健全各项规章制度
1、定期组织各级医疗技术人员进行法律法规的系统学习，严格按照卫生部要求建立健全各项设施及规章制度，备齐各项抢救物品和器械，并能熟练应用，定期检查，确保了急救器械的完好和药品齐全有效。所有从业人员均取得相关执业证书，无超范围执业。
2、加大宣传力度。定期组织《母婴保健法》及妇女保健工作知识的培训及宣传，利用广播、电视、报纸等各媒体大力宣传母婴保健、优生优育、妇幼保健、计划生育等科学知识，并在院内科里设立了专项宣传栏进行健康宣教工作。为减轻病人痛苦，我院开展了无痛人流手术，收到良好效果。定期的法律法规培训既培养了医护人员的慎独精神，又增强了法律意识，提高了医护人员的综合素质，医护人员在全心全意为病人服务的前提下，能针对不同的病人运用恰当的方式与其沟通，在提供合法有效的医疗服务的同时，随时用法律知识维护自己的正当权益，既减少了冲突，又避免了医疗纠纷的发生，全年无任何纠纷及差错发生。
三、加强科室管理，合理人员配备，不断提高业务技术水平
为确保母婴保健工作顺利开展，提高保健人员技术水平，医院采取了各种管理措施。
1、严把人员准入关，注册上岗，建立个人业绩、技术评价记录，定期考核专业技术水平与服务能力，实行末位淘汰制。
2、开展多途径培训，利用自学考试、函授等教育提高学历水平，年培训率达50%以上，并做好继续教育学分制，配合专科特点，提高医疗护理水平，医护人员不但要掌握丰富的专业理论知识，还要练就过硬的技术操作本领。坚持院科两级考核工作，每季度定期组织人员进行业务培训，形成学习型团队氛围，以工作促学习，用学习提升自身素质，增强竞争力，更好地为患者服务，建立健全各项管理制度和奖惩措施，定期组织考核取得了优异成绩，成绩与奖惩制度挂钩。
3、加强基础设施建设和设备投入，为给患者提供更舒适的就医环境，对科室布局进行了重新调整，使之更趋于合理，引进了技术人才，开展了新业务、新技术，如：leep刀治疗宫颈糜烂，宫颈息肉；联合南京实验室进行血HCG、宫颈刷片、TCT，优生五项等检查，组织人员进行了专项培训，制定操作规程，使之良好发挥其应有作用，更好的为广大妇女服务，解决看病难看病贵的麻烦。
规培个人总结 篇18
xx年我科紧紧围绕加快科室发展这个中心，在院领导的领导下，不断提高医疗质量、保障医疗安全、提高全科素质方面又迈上一个新台阶较好地完成了院领导预定的各项工作目标。
在临床工作中，遵守医院的各项规章制度，按时上、下班，坚守工作岗位，积极配合医院领导及科室领导的工作，努力完成上级下达的各项任务。在工作中，本人深切的认识到一个合格的麻醉科医生应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平，不断加强业务理论学习，能熟练掌握硬膜外麻醉、颈丛麻醉，气管内插管全身麻醉，静脉复合麻醉等各种基本的麻醉技术，尽量与手术医师配合好，满足手术医师对麻醉的要求，以便达到麻醉的平稳、安全和手术的顺利完成。每做完一台手术麻醉后自己都会认真总结，总结麻醉失败的教训或成功的心得，以求不断的提高自己的业务水平，能更好的为病人服务。
在如今医患关系紧张的时期，切实的'贯彻"以病人为中心，以提高医疗服务质量为主题"的思想，为了病人的一切，急病人之所急，尽己所能帮患者尽快解决病痛之若，用自己的实际行动让病人了解医生仍然是值得信任的人。
总之xx年我们承接了xx年良好的发展势头，圆满完成了xx年各项工作任务，也为xx年可持续发展奠定了坚实的基础。我有信心，在新的一年来临之际，以昂扬向上、奋发有为的精神状态和求真务实的工作作风，为广大病患者解除痛苦，再造健康。
规培个人总结 篇19
时光荏苒，岁月匆匆，两年的住院医师规范化培训在忙忙碌碌中悄然结束，这期间，有过害怕，有过彷徨，有过感恩，也有过努力后的幸福。
依稀记得临报道前，领导嘱咐我的三个字：“好好干。”于是，我始终铭记这三个字，在XX市第一人民医院，一干就干了两年。两年，说长不长，说短不短，对于那会刚走出校园的我，规培绝对是一个锻炼人的机会。带教老师对我的要求，已经不再停留于完成大病历就好，而是需要开始锻炼分析病人的病情，选择正确的药物，告知病人及家属病情变化以及出现特殊情况后该如何应对，开始我也有过胆怯，尤其是谈话的时候，心里没底，害怕家属问的问题自己无法应对。难以想象，多少个夜晚，我都是捧着教科书入睡的.，为的就是让自己的理论知识更扎实。
在日常的实践操作中，我紧跟带教老师学习每一个步骤，每一个细节，在熟练掌握基本要领之后，带教老师会让我单独操作，而他在旁边悉心指点。还记得第一次胸穿的时候，自己是如何的满头大汗，事后又多次跑进病房询问病人是否有不适，最后病人居然夸我会关心病人，是个好医生。有时候，人的内心就那么容易满足，一句简短的话却会让你感动一整天。和病人接触多了，逐渐发现医患关系并没有外界说的那样可怕，很多时候，医生把患者当成是自己的亲人，患者也把医生当成是自己的恩人。
在忙碌、充实、感动中，我结束了规培，回到了自己的单位。当得知被安排从事健康教育工作后，我有过懊恼，有过不满，心想着两年的辛苦将要付诸东流，今后也将与医生无缘。在经过一番思想斗争，以及对健康教育的初步认识之后，我接受了我的新工作，工作三个月来，我逐渐发现健康教育也是医院的重要一部分。很多患者知道病了要来医院找医生治疗，可是却从不问自己为什么自己会生病？而我需要做的是让更多的居民懂得如何才能少生病，健康快乐每一天。期间，去社区为村民上课，俗话说：钱不是万能的，但没有钱是万万不能的，后一句在村民身上体现的淋漓尽致，他们中的很多人告诉我说：“我们天天在干活，小毛病都是自己忍忍就好了，实在忍不了了才会去医院看病。”听到这些，突然觉得自己今后的任务是重大的，观念的转变不是一天两天能完成的事儿，或许现在的健康教育事业还是棵幼芽，但相信在更多人的加入后会逐渐变得茁壮起来。
我想我是幸运的，鲁迅当年的弃医从文，从思想上唤醒了老百姓要爱国爱民，如今我弃“医”从文，是让更多的人身体健康。我想我是幸福的，两年前的规培让我深刻体会了疾病带给个人及家庭的苦难，现在我可以将自己所学的知识简单的分享给大家，何乐而不为呢？
从开始的彷徨到现在的热爱，我想这是自己一个成长与适应的过程，也坚定相信，在健康教育这条道路上，我会越走越远！
规培个人总结 篇20
从步进医学院那一刻起，“健康所系、性命相托”这句誓辞一直铭记在心，深知作为一位医生的必须面对人生的不能承受之重。不管现今的社会多么纷纷纷扰，不管自己的生活是多么的压抑困扰，作为一位医生，我们面对生命时永久应当冷静、积极、珍惜。
今天在网上看到一条评论医生的新闻，谈到两年前的“南京儿童死亡事件”，再一次讲到了医患关系。
当医生愈来愈难，作为医生，我们天天和每周都工作很长的时间，而且休息的时候也不能关机，必须随叫随到。我们的确早已远远超越了规定的工作。最重要的是我们付出了很多血汗，有时候还得不到患者的理解乃至误解。常常干一些出力不讨好的事情。医疗制度有很多不尽人意的地方，我们永久都面对的是一个个生命，尽对不能玩忽职守。 每每看到不利于医生的报导，都非常痛心。每次类似的媒体的报导，自然而然的就加重了医患之间的矛盾。扩大了人们对医生的误解。实在，渎职的医生究竟是极少数，否则，天下生病的人都不敢往看病了。
忽然想起曾在昆医学生会堂，满腔热血，热忱澎湃所立下的医学生誓言，再次读一遍，作为自勉。
健康所系、性命相托。当我步进神圣医学学府的时刻，谨庄重宣誓：
我志愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦研究，孳孳不倦，精益求精，全面发展。
我决心全力以赴除人类之病痛，助健康之完善，维护医术的圣洁和荣誉。治病救人，不辞艰辛，执着寻求，为祖国医药卫生事业的'发展和人类身心健康奋斗毕生！
我只是xx医附院一名普通护士，在医院工作的四年时间里，每天都被那些渴求生命却又不得不承受痛苦的眼神感动着，我想为他们做的很多，不只是用我的专业技术治愈他们身体上的疾病，而是让我们所提供的护理能让他们拥有对生命的希翼，让他们感受到生命的温暖，比如：一张舒适的病床、一碗可口的饭菜、一支祝福的歌谣、一些触手可及的生活护理.
在我们的工作中没有斑斓的服饰，没有华丽的语言，只有自己内心的真诚与温馨的微笑，平凡的工作，平凡的语言，平凡的举动，这就是护理工作的诠释，但恰恰是这些平凡的事情，成就了生命的辉煌，平凡的工作中，我们用自己的微笑来抚慰病人伤痛的心灵.普通的岗位上，我们用天使般的爱心带给病人希望的烛火。
在我的护理经历中，有一位很特殊的病人，他没有任何的思想意识，当他睁开双眼的时候，只会竭尽全力撕心裂肺的呻吟，给他吃饱喝足后，就会变得安安静静，他就是人们口中常说的植物人，在他住院的几个月来，他更多的时间是和我们一起度过的，偶然知道5月24日是他30岁的生日，我们想让他感受到这特别的日子，或许在这之前的每一个生日，他都是用心用感情去和他的家人朋友一起分享度过的，体会着生活的多姿多彩，但从今以后，在他的世界里，看不到别人对他的关心，听不到别人对他的祝福，体会不到别人对他的爱，而这样的日子可能会伴随他一生，5月24日的早晨，我们精心的为他做完生活护理，给他换上崭新的衣服，送上娇艳的鲜花，点燃了30棵生日蜡烛，当一首久违的生日快乐歌是为一个精神无意识的病人奏响的时候，我们的心都为之震颤，为之动容，每一个人都泪流满面，或许此时包含得更多的是我们对他的期望，整个住院大楼的医护人员、病人及家属都在为他默默祈祷！心中都充满了对生命的敬仰和珍惜！我们应该为自己的健康而感激，为那些仍在病床上和病魔作斗争的人们祝愿，希望他们早日康复，健康快乐！
神话中天使的美丽在于她的圣洁与善良，而白衣天使的美丽在于她的温馨与微笑，天使不在遥远的天堂，而在充满病痛的人间，就在一个个病人的身边，我们拥有这天使般的爱心，就比天使都要高贵，也许真的天使在天的那一边，海的那一边，在时空的那一边，心灵的那一边，而我们的爱依然在生命的这一边，我们所能做到的就是在每一个生命垂危的瞬间，为每一个需要的病人带去生命蓬勃的希望，带去真挚的温暖.我们用涓涓细流般的爱来抚慰每一颗病痛的心灵，希望在有了我们的日子里，他们能拥有生命中最美好的东西：健康、幸福、快乐！
规培个人总结 篇21
时间流逝，2016一年的规培已经结束，在这一年里，培训的内容包括医德医风、医院及科室管理制度、标本的接收及固定、大体标本的检查及取材、常规切片的制作以及常见标本的报告模式。
为了不断加强医师的理论学习，科室每月至少一次业务学习，从标本最基本的`组织学形态、结构到典型病变的镜下形态、临床病理特点以及预后等方面，都有较详细的讲解。另外，科室每月至少两次疑难病例讨论，对于一些少见、疑难病例都会组织高年资主治及以上医师主持，科室住院医师及规培、实习医师参与讨论，通过学习及讨论，让规培医师对一些常见病及疑难病例有了更充分的认识。
为了不断加强规培医师的动手操作能力，让规培医师参与科室常规标本的取材、熟练掌握常规标本的大体描述、取材方法及步骤，对于一些少见标本（如全喉或部分喉切除标本）的取材，有主治及以上医师参与指导，手把手讲解取材步骤。对于常规切片的制作（包括组织块的包埋、切片及脱水染色流程）都有专门医师指导，给规培医师动手操作的机会，让理论和实践能更好的密切联系起来。
规培医师都参与液基及常规报告的初审工作，切片制作出来后，有规培医师首先进行初步诊断，上级医师再进行复审，对一些报告诊断及描述不符合的病例都有充分的讲解，并且举一反三，会经常拿出以前相似的病例让规培医师再次加强学习。
规培在本科结束后，都有出科考核，包括理论和技术两方面，本年度规培人员全部通过了出科考核。
规培个人总结 篇22
20XX年，我科共带教临床卓越医师班，麻醉医学班，附院儿科班，在医院领导的重视支持下，在科室带教老师及管理人员的共同努力下，在相关部门的积极配合下，顺利完成了各项带教任务。
临床教学质量的好坏，对学生成长有着重大的`影响。搞好教学工作，提高教学质量，实现医学生培养目标，是临床教学工作的出发点和归宿，我科室每年将教学工作列入全年工作计划，每年需要召开专门会议，研究教学实施方案，制定教学计划，提出具体工作要求，研究讨论如何完成临床实习教学任务。我科室以不断加强学科课程建设，提高教学的质量为中心，以加强教研组织和制度建设，尤其是抓好师资队伍建设、有计划地培养青年教师力量。眼科教研室始终保证负责人开展经常的调查研究，有计划的听课、召集师生座谈会、抽查教案和听课笔记、试卷等，对教学质量进行调查、分析，及时解决教学中存在的问题提出改进临床教学工作的措施。教研室实行教学、医疗一体的管理体制，以教研室为龙头，负责本学科范围的教学、医疗、教研工作，教学医疗相互促进。20XX年10月—12月由喻谦、杨建华、付敏、唐文婷教员负责教学工作，目前完成了5年制20XX级临床卓越医师班、麻醉本科班、附院儿科班的眼科教学与考核工作，共54学时，完成实习带教XX人次，每周四坚持教学查房。
实习生入院后，做好入院前岗前教育及培训。组织学生认真学习教学工作制度，实习管理制度，培训内容安排了，医德医风教育，医疗法律法规知识，医疗文件，处方规范书写，外科无菌观念及无菌技术操作，传染病知识，安全防护措施等专题讲座，了解医院概况，实习生职责，教学工作制度。通过岗前培训，一是使学生尽快熟悉医院工作环境；二是使学生牢固树立制度，法规意识。用制度，法规约束自己的行为。三是使学生在诊疗过程中要规范，严格执行操作程序，四是教育学生，努力将自己培养成为医术精湛，医德高尚，全心全意为病员服务的医务工作者。 提高教师队伍整体水平。带教老师要明确自己的责任，既要带业务，带技术，更要带思想，带品德，带作风，不仅业务技术过硬，更要思想过硬，要以身作则言传身教，关心学生的工作、学习、出行，帮助学生树立良好的医德医风，职业道德观，学员才会严格要求自己，自觉地学习，确保实习质量及任务的圆满完成。
我们将不断总结经验，完善教学方案，更新题库，改进考试方式，为培养适应时代需要、具有创新精神和实践能力的全面发展的优秀人才做出努力。
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