鉴定表个人总结

时间：2021-01-06 09:17:25 个人总结我要投稿

鉴定表个人总结

　　总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，因此十分有必须要写一份总结哦。但是总结有什么要求呢？以下是小编整理的鉴定表个人总结，欢迎大家分享。

鉴定表个人总结

鉴定表个人总结1

　　临床实习是高等医学院校教育中的一个重要阶段，其实习质量的好坏，对毕业生及毕业院校的人才培养教育，都是一个重要问题。对医学检验专业而言，临床实习是教学计划的一个重要组成部分，临床实习的质量直接关系着一名合格的检验医师的培养。其中临床技能的培养和考核是所有医学教育要求中最基本的一个方面。怎样督促学生按照实习大纲要求认真实习、圆满完成实习任务，确保实习质量是非常重要的一个步骤。如何进行实习效果检测和评定、管理和考核，以提高其实习质量，是医学检验专业教学急需关注和改革的问题。

　　1、目前检验专业临床实习现状及存在的问题

　　检验专业学生临床实习时间是六个月至一年，主要是学习掌握临床上的常规检测技术，常用仪器的操作维护方法以及在带教教师指导下能开展一定的研究工作。但是目前，检验专业学生的临床实习工作现状并不乐观，尚存在一些问题和缺陷。首先，实习质量存在客观差异。临床实习阶段的关键是医院的带教教师以及教师带教情况和带教效果，而客观原因上讲，医院的规模设备、带教教师的教学意识以及其个人水平的不同，都会不同程度的造成学生实习效果及质量存在客观上的差异。其次，教师的实习效果评价标准存在个人差异。检验专业学生在实习过程中出科时间不同，专业临床能力考核主要是自我先进行实习小结，然后带教教师给出成绩和评语。所以，这之间存在着教师个人情感、个人水平以及性格差异的主观因素，缺乏客观的考核指标，缺乏科学性，不利于学生的实习效果的控制以及学生间的竞争以及实习环节中教师与学生的双方监督。第三，学生的实习积极性低落。近年来毕业生面临着严峻的就业以及考研压力，临床实习的积极性受到不小的影响，而且有些医院在大型自动化仪器操作方面，对实习学生存在一些限制，也在一定程度上影响了学生的实习积极性。所以，制定科学的临床实习质量管理指标以及综合能力考核制度是非常重要的。

　　2、临床实习质量管理和考核措施分析

　　2.1研究方法通过实际调查分析，广泛查找资料，利用文献分析结合实际情况，对医学检验专业学生的临床实习管理和考核制度的建立进行专题分析，找出良好的实习质量管理和考核指标。

　　2.2选择合适的实习基地校方要为实习学生选择合适的、负责任的医院作为实习基地，只有负责任的医院以及尽职尽责的带教老师，才能给学生的实习质量进行初步把关监督，要加强各附属、教学医院的临床实习管理。

　　2.3建立科学的管理考核制度为使带教教师的评定和考核更为合理公正，应根据实习生选择的医院检验科开设项目特点，制定一套规范的临床实习效果考核细则，量化考核指标。表格指标可以分成两种，一种教师用，一种学生用。学生用的考核表格，在轮转的每一个科室完成实习之后，其上级医师和科室领导皆须签字核实，实习结束后，学生自己把表格送至医院管理部门审核。教师用的考核表，由科教科统一下发，带教医师和科室领导对实习学生实习情况考核评语进行科室间轮转签名审核，最后上交科教科，学生实习结束后，送至医院管理部门审核。签写毕业实习总鉴定后，连同学生用表一起上交学校教务处归档。学生用考核表主要考核检验科理论知识的运用，不同科室间实习操作的观察记录、仪器操作使用记录等，教师用考核表主要是考核规定的临床实习指标完成情况，包括出科鉴定表和带教教师意见表。出科鉴定表是各实习科室出科鉴定评分的标准，日常实习操作表现占考核分数的一半，出科考核占考核成绩的一半。为了更好地监督实习质量的考核，教学院长、科长以及管理人员均要对出科考试进行抽查，考试结束后各科再将考核成绩填入考核卡。

　　2.4建立对带教教师考核制度制定带教教师评价表，主要内容包括带教教师的理论水平、技术水平、带教方法、责任心等，由学生出科后填写，交医院教学管理部门，以此对带教教师进行考核，再通过适当的方式反馈给带教教师，使其提高教学水平，达到提高学生实习质量的目的。为了确认考核制度的应用情况，笔者对使用过的学生进行了调查研究，大约有56.4%的学生认为考核表能有效提高实习质量，对专业问题有突出性解决效果。大约有41.9%的学生认为考核表比较适用于临床实习，效果良好。

　　3、结语

　　制定新的实习质量管理考核标准以后，考核成绩变得公平客观，通过考核表能够很好的对实习学生和教学医院的水平进行准确评估，极大地提高学生实习的主动性和实习质量的同时更方便了带教老师的工作。

鉴定表个人总结2

　　很荣幸能够参加XX证券XXX营业部的实习。在一个多月的实习期内，我学到很多证券领域的知识，熟悉了公司的运作方式，让我对证券市场有了更深的理解。相信这段经验将对我今后的职业道路产生重要的影响。

　　实习刚开始，我们小组被分配到交易部柜台实习，在实习中我发现柜台的工作人员是最忙碌的。客户需要在柜台办理各种业务，如转托管，撤消指定交易，变更客户资料和密码的重置银证转帐的开通和取消等等。在整个前台实习的过程中，我学会了如何填写办理各种业务的表单并帮着工作人员复印身份证，银行卡及股东代码卡等，以提高工作效率。

　　后来，我们又被轮换到了客服部，在这里公司安排了好几位客服经理进行学习培训。经过培训和多天的观察学习，我学到了许多证券知识。由于平时在校学习比较少关注股市，更准确的说是对证券市场了解的并不多，因此也比较少运用些股票软件进行分析。在实习期间，工作相对较少的时候，我们比较关注股市动态。熟悉了沪深两市许多上市公司，并对一些各股运用各种指标进行了分析和讨论，把所学的相关知识又回顾了一遍，熟练并且能充分的操作股票行情分析软件，对股票市场比原来有了更深刻的认识。

　　在营业部实习的这段时间让我体会深刻的事就是人际交流。在与他们的日常交流中我可以学到很多在大学里永远都学不到的知识和道理。与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙；再次，要学会严肃认真地工作。因为，公司是工作的地方，是绝对不允许发生这样的事情。工作，来不得半点马虎，否则就会出错，工作出错就会给公司带来损失。于是，我意识到：自己绝不能再像以前那样，要学会像这里的同事一样严肃、认真、努力地工作；最后，要学会虚心。因为只有虚心请教才能真正学到东西，也只有虚心请教才可使自己进步得更快。要向有经验的前辈学习，学习他们的工作态度和做事原则。这样才少走很多弯路。在这里大家都在抓紧时间学习，这种刻苦的精神特别让我敬佩。只有坚持学习新的知识，才会使自己更加提高，而这里就有这样的气氛。在公司中的每一个人都兢兢业业、勤勤恳恳的工作着。他们有着十分纯熟的业务技能，不管业务是多么的简单或困难，他们都会尽自己最大的努力去做好一切。我想在我以后的工作中，也应该学习他们这种精神，并且使自己有一门精通并且熟练的业务，而且在工作中应该扎扎实实，作好每一件事情，使自己能够在人生的道路上成为一个成功者。

　　在实习的工作中，我对证券公司的经纪业务有了深刻而且较为全面的了解：

　　1、开户与转户的流程

　　第一：经纪人所开发客户需带齐以下证件亲临公司与经纪人联系办理业务。

　　第二：新开户的：填写自然人申请表两张并复印本人身份证在其（两张自然人申请表）的背面，然后去打股东账户卡。

　　第三：在办理完相关业务后，若所用的银行卡由要求到银行去确认第三方存款的，则拿柜台人员所交的资料去所对应的银行办理相关业务。

　　2、客户开发的方式

　　第一种就是电话营销

　　第二种就是银行驻点

　　第三种方式就是客户转介绍

　　3、如何选择股票

　　在公司的实习过程中还要学习如何选择股票。总的来说选择股票就得有一套自己的标准，因为每个人的看法都是不一样的。但是其中的一点确实每个人都要考虑的，那就是这只股票他的公司经营状况和经营前景如何。

　　在实习过程中，我还掌握了以下几个要点：

　　第一是真诚：你可以伪装你的面孔你的心，但绝不可以忽略真诚的力量。

　　第二是沟通：想在短暂的实习时间内，尽可能多的学一些东西，这就需要跟领导和同事有很好的沟通。

　　第三是激情与耐心：激情与耐心，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火花。

　　实习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识，在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧，并将其合理的运用到工作中去。积极主动的向老员工学习，弥补自己的不足。工作积极主动，学习认真，尊敬他人，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累。

　　这次的实践的确给予了我很多。今后，我将继续保持认真负责的工作态度，高尚的思想觉悟，进一步完善和充实自己，争取在以后的学习中更好的完善自己。

　　证劵公司实习单位鉴定意见：

　　同学在证券公司实习期间，不断地自学股票相关的技术分析知识，并在众多知名技术派分析师地指导下不断地提升自己，并学习了公司对外股票培训班地相关知识和各种的k线形态、均线系统、量潮、波浪、道氏理论、葛兰碧法则、筹码分布以及基本面分析行业分析公司分析，价值评估等等，不断地向名师请教，具有一定深度地研究。擅长于大盘研判，热点板块追踪，个股选择，政策解读。

鉴定表个人总结3

　　大一的学习生活结束了，回首过去，感到这一年的学习生活是我人生的一大转折。大一在已打下的基础上不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力。本年的校园生活主要由二个部分组成：校园学习生涯和社会实践生活。

　　一、学习方面

　　每个人都就应活到老学到老，对于学生更是如此，我对知识、对专业一丝不苟，因而在成绩上一向名列前茅，每学年都能获得奖学金。同时还结合我的专业性质注重对各种应用软件和硬件的研究，课余时间在外面做起了兼职，经常帮忙同学和朋友解决电脑方面的问题。透过这些，使我的专业知识得到了实质性的扩展，增大了知识面。

　　二、有广泛爱好

　　我个性擅长于排版、网页设计和多媒体的制作，同时对数据库和应用也有必须兴趣，并利用课余和假期时间学习了相关的知识。我在就任体育委员的同时也参加了校青年志愿者协会和计算机协会，并任活动部长和外联部长职。在日常活动中，我工作热情负责、任劳任怨，勇于开拓进取，和协会内成员团结一致。一年间我牵头组织了由校互联网协会和x电脑公司合作专门针对在校学生的和装机零距离大型讲座活动。由校志愿者带给相关服务人员和活动场地，由x电脑科技有限公司带给技术和设备，共同举办了个人电脑软硬故障免费维修和个人电脑系统维护和修复等现场咨询活动。从中不但服务了在校学生，提高和加深了他们对计算机的兴趣和了解，而且还为电脑公司赢得他们所期望的利润和效益。

　　三、用心参加学校的各种活动

　　在20x下半年至20x上半年间参加学院组织的网面设计大赛，并获得不错的成绩，与同学合作做出属于我们班级的自己的主页。在本学年由我们学院组织的校篮球和排球的比赛中，我也以身作则，用心挑选队员备战。功夫不负有心人，并改写我们班在大一的体育各项比赛中无一名次的历史。

鉴定表个人总结4

　　光阴似箭，一晃一年的大学生活过去了，个人鉴定表。我从XXXX年进入某学校就读以来，一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

　　在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，于上期向党递交入党申请书，并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。

　　在学习上，严格要求自己，凭着对考研目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力，在上期荣获院设一等奖学金，并被院列为了冒尖生培养对象。

　　在工作上，认真负责，有较好的组织能力，在担任分团委宣传部委员期间，工作塌实，任劳任怨，责任心强，多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长，积极为系增光，曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力，成绩突出，被评为院“优秀共青团员”，得到老师和同学们的一致好评。

　　在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号，并在各项文娱体育活动中多次获奖。

　　不足之处就是人际交往能力较差，我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己，争取作一名优秀的大学生。

鉴定表个人总结5

　　大学生活很快就走到了尽头，时间真的过的太快了，让我对这四年做一下评价的话，我想说:我不后悔在大学走过的这段日子，我觉得我过的非常充实。在大学期间我始终坚持自己的目标,不断充实自己,提升自己的人格修养及专业素养.努力使自己成为一名优秀的大学生.

　　五彩缤纷的校园生活已接近尾声,有不舍与眷恋,也有对未来的无限憧憬.在大学四年的生活中,无论是思想上、学习上、工作上还是为人处世方面我都得到了绝对想不到的收获.有快乐,喜悦,有痛苦,有挫折,也有历练中收获的惊喜.

　　思想上,我积极参加政治学习,新生入学教育结束后，我怀着激动的心情向党组织递交了入党申请书，表明自己的理想和愿望，愿意加入中国共产党，为共产主义事业奋斗终身。现在终于成为了一名预备党员，但是仍然需要党组织的考验.从进入培训班学习的那一刻起,我就深深感受到中国共产党的崇高和伟大,光荣与正确.这不是空话,在这四年的学习中,无论是对本专业知识还是对党的知识的学习,我都不敢有任何松懈.因为我觉得,首先要爱国,爱党,爱学习,才称其为一名优秀的大学生.

　　学习上,我刻苦钻研,积极上进,热爱专业学习以及其他科学文化知识的学习，常常到图书馆充实自己。学习成绩优异.熟练掌握专业知识,英语听说读写能力强并将所学知识应用到实际生活中.课余时间我还积极参加学院组织的各种文娱活动.本人先后通过cet-4和cet-6考试，国家计算机二级考试，获得全国大学生电子设计大赛辽宁赛区三等奖。

　　工作方面，我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点，四年来，我自己也严格遵守学校的各项规章制度，积极参加学校组织的各项活动，虚心向有经验的同学请教工作上的问题，学习他们的经验和知识。敢于吃苦、善于钻研，能按规定的时间与程序办事。同时积极主动配合其他班干部工作的开展，不断提高自身的能力。

　　社会实践方面.能积极的投入到社会的实践中去,在这一学期当中,我充分利用课余的时间参加社会实践.比如:奥克斯空调的促销;五一黄金周的促销等等一些社会实践.不仅增加了自身的社会实践能力,又减少了家庭的负担。

　　个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。四年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点：我的优点是性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中；缺点是不能够持之以恒，对很多东西的兴趣，来的快，去得也快。在今后的工作中，要尽量避免这些缺点，发扬我的优点。

　　在大学四年的生活中，我不仅学到了专业知识，通过与同学的交往和实习工作实践，我学到了许多在书本里学不到的东西，更重要的是有了较快掌握1种新事物的能力思想变成熟了许多，性格更坚毅了，认识了许多同学和老师，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些不足并尽力改正。比如如何为人处世，如何处理一些复杂微妙的人际关系。同时，我收获最大的还是人格的成长和修炼。我始终觉得，1个人格高尚，懂得尊重自己，尊重他人，宽容热情的人，他所收获的一定不会比别人少。社会实践能力也有很大提高，为走向社会奠定基础。

鉴定表个人总结6

　　大学本科四年个人总结光阴似箭，岁月如梭。转眼间，四年的大学本科生活已经接近尾声。人们都说大学本科是半个社会环境，大学本科生活可以让一个人变得成熟。的确，这四年，我成熟了不少，再也不是个嫩嫩的男孩。离开了爸爸妈妈，使我不得不学会了独立，学会了怎么生活。大学本科里，有成功的喜悦，有失败的伤感，有人生的百态，在学校里，可以学到很多做人的道理。虽然我的大学本科生活平淡得不能再平淡，但我还是很珍惜这个难忘的经历。

　　我的大学本科生活不算的成功的，在这四年的大部分时光里，我并不快乐。因为我所学的专业不是我喜欢的专业，也不是我擅长的专业，进修好象只是应付考试，这种状态一直持续到最近。好象梦中惊醒，突然想到要毕业了，自己却好象什么都没学到。上课的内容似乎够还给老师了，四级考了三次，学习成绩一次不如一次，一道感觉很简单的面试题，却偏偏答不出来。

　　回想从入学到毕业，我到底是怎么过的?回忆这四年里的一幕幕，我开始后悔了，后悔自己不应该那么颓废，却已经没有机会再重来，人生总是这样，只有等到失去了才懂得珍惜。

　　大一刚进学校，有很多新鲜事物吸引着我，那时的我是充满热情的，那时经常跑图书馆，尽管我只对里面的小说感兴趣;热心于学生会选举，尽管最后没有成功;积极参加运动会，尽管名次并不理想;积极参加合唱团，尽管在最后的和声我们唱得乱七八糟。但是，至少那时的我是积极向上的。大二，少了一些新生的激情，生活开始变得平淡。

　　上课，上网，游戏，吃饭，睡觉，几乎构成了我全部的生活。尽管有向党靠拢的想法，但只能望而却步，因为我大一有课程重修。郁闷，彷徨充斥着大二一年的生活。大三，课程很多，好象所有的时光除了上课，也剩下没多少了。这段时光的压力也比较大，以为我不仅要保证所有的课程都能通过，还要准备毕业后的出路：或着事务，或者继续深造。这段时光是大学本科以来最充实的，我彻底抛弃了颓废，用尽全力去为自己的未来打拼。

　　这四年里，确实有不少遗憾，没做过学生干部，没有什么奖状，没体验过拿奖学金的喜悦，没能加入中国共产党。只希望还有机会，给我多两年时光去把过去的遗憾补回来。可惜光阴一去不返。

　　总结大学本科生活，简单的说，应该学会做人。关于大学本科里做人，我有以下几点体会。

　　1、自我尊重

　　一般说来，这是容易理解的，但是在我们做事的时候往往难以每次都真正上实施。自我尊重，还要自我包装，注意自己的外观形相，让别人尊重自己其实是一种更高的自我尊重。

　　2、为别人着想

　　现在的社会环境需要合作，需要团队，忘记了队友的利益很多时候就等同于忽略了自己的利益。利他在竞争过程中往往转换为了利己，因为对方获利了，他必有成功的道理，这些恰恰给了自己一个弥补缺失的机会，为以后获取更多的收获奠定基础。在进修事务过程中不应忘记了给你的竞争对手一些力所能及的帮助，协助对方实现他们的目标。在生活中，和谐的寝室环境，社交圈环境更多的需要你不断的付出，随时随地的为别人的利益着想，考虑到自己的所作所为对周围人有没有不好的影响。有句话说:”付出总有回报”，我觉得不是不报，而是时候没到或者是你更本就没有觉察到。

　　3、适应环境

　　这是我们这一代大学本科生最需要的基本能力。现在社会环境，是一个飞速变化的社会环境，一个激烈竞争的社会环境，适者生存在这里无需用语言来解释。让自己适应环境，让环境接纳自己是我们跳进这个社会环境圈首先必须学会的。然而，很多人都还没有意识到这一点，抱怨高考失利，抱怨周围的同学，抱怨周围没有好的进修环境，进修气氛，整天在那里干些不愿意干的事情，甚至做一些消极的事情，浪费了自己宝贵的芳华又一无所获。人活着应该要有一种精神：面对现实，接受现实，改变现实。当我们走上社会环境，我们和一个初中毕业的打工者一样，都是出卖劳动力，很多方面我们甚至都赶不上他们，这就需要我们阁下自己的“尊贵”地位，从基层干起，从点点滴滴干起，这样才能真正体现受教育的价值!

　　4、决心、雄心和恒心

　　一个真正优秀的大学本科生应该保持雄心!在现实的前面还要放好雄心的位置，任何时候都对自己的努力满意，保持微笑。在雄心规划下的目标，计划可以作为激励的一个来源，引领困境前行!决心没有大小，可以是很小的，坚持每天打开水，每天拖地板，坚持每天都对自己笑笑都是无价的。执着是一个人最难得的品质，扬弃急功近利和浮躁的心，经久必成!有了雄心，决心，我们所需要的就只是是默默无闻，持之以恒的按计划做好手头的每一件事情了。

鉴定表个人总结7

　　大学生活过半，我觉得本学年的生活是1个很大的转折。

　　思想方面：积极参加政治学习，关心国家大事，树立正确的世界观、人生观、价值观，积极参加主题团日活动，并于本学年下学期获得校级优秀团员。

　　学习方面：树立“坚持学习，学习是首位”的学习思想和“追求卓越、争创一流”的学习理念，在刻苦学习中体会知识的奥妙。不满足于现状，不断挑战自己，顺利通过英语四、六级考试，全国计算机二级考试，并在第二学期获得校级三等奖学金。

　　活动方面：担任学院学习部副部长，策划组织了多次活动，如新老生交流经验会、学院英语四级模拟考试及学院首届趣味英语大赛等，在活动中热情负责、任劳任怨，勇于开拓进取,和成员团结一致，所办活动受到学生一致好评。

　　社会实践方面：本着学以致用，实践结合理论的思想，在20xx年暑假，我在河南省辉县市百泉国际大酒店实习，通过做服务生的工作使我更加深刻认识到，一定要投入到社会这所大学校自己才会真正地长大：对世事的人情冷暖不再一味愤愤,而是多了一份接受与面对，用感恩的心来面对周围的世界，其实生活很美好！

　　回顾过去，自己仍然有不少缺点，如创新能力还不够强，有的时候不懂得坚持，但我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面的能力，争取做到各方面都具有新素质的人才。

鉴定表个人总结8

　　都说经历过高考会使人成熟许多，刚进大学时觉的自己已经成人了，但到现在发现自己真的是太幼稚了，而且这个幼稚期才刚刚开始，也许这是一个新的起点，真正成人的起点。我发现高校大学生实际是生活在父母和社会所形成的襁褓里。没有生存的压力，没有家庭的烦恼，一切都是以自我为中心的。吃穿住用都靠着父母的钱，自己所做的不过是完成那一点课堂的任务，难到就凭自己的这点付出真的有资格每天这样无忧无虑的生活吗？甚至有人不愿付出就享受着父母给带来的一切。不是说不行，但仔细想起来，我们跟上幼儿园有什么两样？在大学里你的确可以无忧无虑的做这一切，但当你一旦毕业了，你会做什么？你能到哪去？给你一断奶，你就会立刻不知所措。学校里老师还会耐心的和你讲理，但到了社会就是玩真的了。没有人在乎你的自尊，没有人同情你的处境，你有多大的能力在一毕业就能养活自己，你有多大的能力在结婚前能有一洞自己的房子，你有多大的能力能让你的父母真的不用再为你担心。每年毕业的高校大学生千千万，你怎么就敢保证你就比他们过的好？如果你付出的不比别人多，你凭什么比别人过的好！就凭在大学里天真的幻想？大学毕业后还有多少人能坚持自己最初的梦想？能坚持的人都成功了，没成功的都放弃了。

　　因此大学是个社会的摇篮，如果不能看到摇篮外面的世界，就永远会活在摇篮的梦境中，当你醒来时，发现已经没有安身之地了。别再把自己当成熟了，我们很幼稚，而且会一直幼稚下去。生命不会从新来过，如果你现在不为了将来的成功而努力，那当你失去了这份年华，你就只能为了生存而挣扎。所以我们必须努力，而且是全力以赴！

　　大一能收获这些我很高兴，接下来我要为了我的明天而奋斗。目标我早已定下，我不会改变，所以也不用在在这里重新设定。我会将他们全部实现的，如果今年不行，那就明年，总之我不会放弃。这是我做人的尊严！

鉴定表个人总结9

　　光阴似箭，忙碌的大学生活就在悄然中过去了，但她已成为我人生美好记忆的一大部分，大学三年的美丽时光已近结束；也是我人生的一大转折点。这些日子有成功的喜悦，有失败的彷徨。但却把我培养成了一个现代大学生，使我在各方面的综合素质都得到了提高，为以后的人生打下了坚实的基础。开辟了而一条属于我自己的道路。在这新学年学学之际，回顾我所走过的路，对自己做个小结，看看自己这一年的得失，也为了看清将来要走的路。

　　在专业技能上，为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长；挖掘自身的潜力，结合暑期社会实践机会（在湖北省农科院实习了一个月），从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力。

　　在学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好基础知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松自己。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获，没有什么事是不可能的。对于我们现代大学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的，因而我也在学习课堂知识之余也学习了许多课外知识。

　　学习当然是重要的，一个人能力的培养也不容忽视。大学生活给了我很多挑战自我的机会，虽然大三我没有再继续做学生工作，但我我结交了一些很好的朋友，学到了为人处事的方法，也锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了，成功的机会就有一半，如果不去尝试，成功的几率只能为零。机会来临时，我们就要好好地把握住。

　　总之，三年的大学生涯是我人生路上的一小段，并且通过系统化、理论化的学习；学到了很多的知识，更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力，思想成熟了很多，性格更坚毅了。如今我有信心接受任何新的挑战和考验。

鉴定表个人总结10

　　看着一日千里的学校，踏着更显成熟稳重的步伐，成了这个学校的“大哥”。大四的我们，没有了大一的迷茫，没有了大三的潇洒，我们更加稳重，更加成熟，有了为自己的目标而奋斗的决心。无可否认，作为大四学生，意味着更大的就业压力，更重的社会环境责任和更为接近的分离暂别。

　　时光如梭，岁月飞逝，芳华的脚步不会为谁而停留。回顾大四的日子，确实有很多值得回味和总结的地方。但我没有大的遗憾，因为在那悄然流逝的日子里，我始终是在努力着的。在那段美好的日子里同样留下了属于自己的欢声笑语和酸甜苦辣，留下了自己长大的记忆。

　　在进修上，我还是保持了以往的态度，认真听课，按时完成作业，期末认真复习，取得了不错的学习成绩。挺遗憾的是英语六级没有通过，不过会继续努力的。除了进修，平时有时光也会多看看书，扩大自己的知识面，增强自己的竞争力。

　　在生活上，继续与舍友、同学保持着良好的关系。带给我幸福和安慰的舍友们，我想这将是我在大学本科生活中最留念的。我也学会了一些为人处世的道理，更加珍惜现在的生活，学会如何关心爸爸妈妈。平时较为注重宿舍的卫生，每星期都组织宿舍进行大扫除，保持良好的宿舍环境。这一年我也体验了不同的兼职生活，虽然时光不长，但都让我积累了经验，无论做什么都要坚持到底，要真诚和微笑，保持积极健康的心态。

　　回想这一年，我的内心是平静的。觉到自己已经不再不羁，芳华已然流逝着，岁月从不饶人。从此开始，不再有不着边际的想象，不再有异想天开的策划。突然觉得自己长大了很多，从无知到渐渐的成熟。我学到了很多。我明白了宽容别人，明白了什么叫做真诚。然而这些，我从前仅仅是知道，却不明白。

　　我想，我可以用一句话来概括这一学年：茫茫碌碌，有成功的喜悦，有失败的伤心，中间还夹杂着生活的酸甜苦辣。

鉴定表个人总结11

　　从高中到大学就是从成熟走向另一个幼稚。大一就是幼稚的开始，我的人生也从这里再次起程。回想大一，它就像一层迷雾，让我来一点点的拨开，看到这样一个不一样的世界。愿总结带来启迪，由启迪引领方向。

　　这段旅程注定平凡，然后由平凡造就不凡。从上大学之前我就给自己订立了大学四年的总体目标，然后我更加细化了大一这一年的计划，将它们放在自己的笔记本里，渐渐尘封起来。当大一结束后，我再次翻开自己的本子，看着那一个个目标时我感慨万千。这份感慨带来欣慰，同时也带来领悟。我发现自己实现了自己大一之前订立的所有的目标，无论就是学习上的还就是社团上的。让我欣慰的就是我的大一没有荒废，我感受到的就是自己那更加明确的方向；而带来领悟的就是那初定目标时的稚气，因为我发现这样的实现仍不能代表什么，未来的路还有很长很长，我大一做的还很不够！我想人的一生不在于他取得了什么，而在于他经历了什么。取得只就是努力的一个结果，就是给别人看的，而不就是用来骗自己的。回忆这一年的苦乐，让我最自豪的就是经历，而让我遗憾的也就是经历。

　　学习上，我记得每天早上六点准时响的闹钟，同时也记得那就是别人的闹钟，不过只有我起床了。每天早上到操场上跑步，开始就是有很多人一起跑，后来越来越少，少到可以认得不相识的“同伴”。上课时强忍着困倦的双眼，一边看老师一边背英文单词，分散的精力会使自己更加疲惫。每天去一趟图书馆成了一种习惯，而图书馆的书在我心目中也由多变少而后又变多。走过教学楼，高兴的找到那位一周见两次的一起读英语的同伴，漫步校园，陪伴我们的还有友谊和理想。当舍友都在玩游戏时，我就可以无忧无虑的读英语了，沉迷在我自己的“游戏世界”……活动中，我印象中有那一次次被淘汰掉的狼狈和无奈，也有再一次尝试的勇气和希望。第一次主持人竞选，评委不喜欢我的风格；第二次主持人竞选，评委觉的我的穿着不够正式；奥运志愿者竞选，我面对那个让我无语的题目竭尽全力；学生会主席竞选，评委只就是认为我的气质不适合当主席……我很高兴我还能够回忆起这么多失败的经历，因为它告诉我我一直都在尝试，我一直都在活着，拼搏着。当这些之后我也有了主编办刊的殊荣，策划开题会的特权，成功的演讲比赛主持和一个让人尊敬的学生会部长职位……

　　回想这一切，我的内心就是平静的，因为我就是无悔的，我感慨自己拼搏的路程，它为以后打下了坚实的基础。我所结交的朋友，我所拥有的经历都就是我最宝贵的财富！

鉴定表个人总结12

　　这校本研修学习之一路走来，我问心无愧，有苦有乐，不断养成了自我学习与自我反思的习惯。

　　一、思想表现

　　在校本研修期间，我以积极进取的精神去完成研修任务的。能够按时参与校本研修活动，并做好记录，并认真撰写心得体会，即使会遇到困难，很是辛苦，也在所不辞，不埋怨，不退缩。在研修的过程中严格按照计划来实施，不管是个人的任务还是小组的任务，我都积极参与其中，尽最大的能力去完成。

　　二、开展有效课堂教学研究提高课堂教学质量

　　1、认真开展有效备课，有效课堂教学、有效作业设计和批改的研究。严格要求自己，全学期听评课18次，次次详细记录，认真点评，取长补短，互相学习。这使我受益匪浅。

　　2、及时反思及案例“学而不思则罔”，我每上完一篇课文，都会静下心来对自己的课堂来一次深刻的反思，从教学手段，教学方法，课堂调控，师生互动，学生学习效果等方面

　　去进行反思，并认真地做好记录，作为以后的教学经验来储存。而且，注意做好课堂实录，并整理成文字材料及时上交。

　　3、积极参与网络研修，完成了汉中市中小学教师全员岗位职务远程培训任务，在网上多学习同行们对于课堂教学改革的认识和思考，并对自己感兴趣的话题发表评论，及时与博友沟通交流，增长自己的见识，开拓自己的视野，使自己能够更及时的了解外面的世界。

　　三、研修内容丰富多彩

　　1、加强师德培养

　　教书育人，师德为本，认真学习《中小学教师职业道德规范》和《新时期教师职业道德修养》等规章，把师德教育和学校的各项活动结合起来，能够做到遵纪守法，爱岗敬业，为人师表，自尊自律，廉洁从教，团结协作，积极进取，勇于创新，成为教书育人的楷模，学生、家长、社会满意的好教师。

　　2、新课程理念研修

　　把学习、实践、验证新课程理念，作为研修的重点任务来重点学习。在校本研修中与本组同人一道学习研讨了“怎么进行词语盘点、日积月累的有效教学”、“如何驾驭课堂、转化学困生、向四十分钟要成绩”、“怎么引道学生课前预习、上好早读、搞好复习”等专项研修，并总结归纳出好的方法措施指导于教学实践。校本培训中学习了《校本研修组织与管理》、《教书育人—积极教育方法之班主任培训》等。做到了新课改的理念如何渗透、三维目标如何落实、运用怎样的教学策略，积极教育学生等等的教育教学观念。

　　四、教研论文

　　在研修的过程中，我也反思自己的做法，积累了一点经验，虽然浅薄，虽然不成熟，但能用一点笔墨把自己的观点记录下来也算是一项成果，我结合自己在校本研修实践中的经验，写了两篇研修论文，分别是《立德树人，为人师表》和《营造创造力发展的教学环境，培养学生的创新能力》。

　　五、基本功训练{20xx研究生自我鉴定}.

　　不可不承认的是，在多项任务的压力下，我对基本功的训练没那么用功，粉笔字只是在课堂上书写时才当作练习，钢笔字毛笔字、简笔画每月才练几次，但我觉得还过得去。普通话的训练要努力加强，多读背一些的美文，陶冶自己的情操。

　　总之，在工作中，有收获信任的喜悦，也有困惑的苦恼。路漫漫兮我将上下求索，为这最光辉的事业奉献着无悔的人生。

鉴定表个人总结13

　　经过一个多月的SIMTRADE模拟训练，我们对国际贸易的业务流程及操作有了更进一步的了解和感触，现在我们对贸易的理解已经不在停留在单纯的理论层面。

　　在头一两个星期里，我们处理起业务是不知从何做起，填写单据那是相当的慢，算一笔进出口预算表都要算上一个多小时。经过两个星期的不间断联系，早后来的操作练习中我们处理的是得心应手，可谓从容自如。

　　在我国继续扩大开放、深化改革和加入世界贸易组织以来的新形势下，作为未来从事国际贸易方面业务的我们必须熟练掌握国际贸易的sdf这两年学习的一个大总结。从国际贸易理论，到国际贸易实务，再到上学期的外贸函电及本学期外贸合同的制定、国际货物运输风险和保险，在本次模拟训练中都一一体现，通过SIMTRADE模拟训练我们对以前所学过的知识有了一次系统的回顾，又在训练中对国际贸易的流程及操作有了更加深刻的体会，这对我们未来的工作在思想上做了充分的准备。

　　通过本次的模拟实习，我们可以发现以前学习中薄弱环节，为今后的学习指明了方向，也会实际操作打下一个良好的基础。本次模拟训练给我最大的体会就是操作细节的细腻及流程的缜密，各个流程相互衔接，此流程的疏忽将会导致彼流程无法完成，某一细节的不慎错误或纰漏将会导致整个流程操作前功尽弃，这为未来的实际工作敲响了警钟:做贸易一定要仔细谨慎。

　　在本次实习中，我们充分利用了SIMTRADE提供的各项资源。我们充分使用邮件系统进行业务磋商，这是我们未来的工作中必不可少的，通过模拟系统我们可以掌握往来函电的书写技巧，不足之处通过老师的悉心指导和查阅相关资料又可以起到温故知新的作用。在模拟中对不同的业务和角色我们采用不同的贸易术语和方式，我们可以掌握不同价格术语在海运、保险方面的差异。在询盘、发盘、还盘、接受环节的磋商过程中，灵活运用价格术语和结算方式，正确核算成本、费用和利润，以争取较好的成交价格，是我们在未来的贸易实务中必不可少的基本功。SIMTRADE的检验系统可以在我们做完每一笔业务后对我们实习过程的结果计算出准确的误差及正确的结果，让我们明白正确的结果，这样可以减少我们在类似的业务中的错误。

　　国际贸易与国内贸易不同，在国际贸易中我们将面对各种f们要培养适应环境、应对各种角色和处理各种问题的能力。在SIMTRADE模拟训练中同学们分别扮演五种角色，而工厂、进口商、出口商是我们未来工作时将会扮演的角色,SIMTRADE为我们提供了良好的资源，使我们有一种身临其境的感觉。下面说一下在角色扮演中的.一些经历和体会。

　　在这次实习中，我还fdg模版。虽然实际业务的开展远没有模拟系统如此顺利，但模拟系统为我们提供了一个演练的平台现的问题均有所涉及，通过今天的模拟操作，我们可以熟练掌握实物的基本流程，为今后fdg操作过程中暴露出来的英语基础的薄弱、基本知识的不熟练等问题也为今后的学习指名了方向。只有通过刻苦的学习，加强对业务知识的熟练掌握程度，在现实的工作中才会得心应手，应对自如。

　　在最后，我要感谢我们的是根本不可能存在的出口商是最为重要的角色，在扮演出口商的角色的过程中，经过准备、磋商、签约、履约、善后几个流程。准备阶段，及时了解市场行情，并同工厂和进口商建立广泛而牢固的业务关系是非常重要的。

　　掌握国内外市场行情，根据信息确定目标er准备，同工厂建立业务关系，为备货做准备，这都是一名国际贸易者所必备地素质。磋商阶段，根据成本、税的情况准确计算成本和报价，是至关重要的，通过询盘、发盘、还盘、接受四个环节，就交易条件达成一致，更是体现我们业务能力的地方。在交易过程中市场是变化的，作为出口商需不断核算成本、费用和利润，才能获取最佳交易条件和价格。

　　在贸易术语上，我们分别采用了CIF FOB CFR的术语，结汇可T/T L/C D/A D/P等等方式，信用证结汇可以保证出口商及时得到货款但是费用高，多笔业务的开展，不同术语的运用可以加强我们对知识掌握的熟练程度，在费用上的不同核算和支付更是对我们关于知识掌握程度的考验。签订合同进一步明确双方的权利和义务，标志着完成了一半的业务，通过前一段时间的外经贸合同课程的学习，对于合同的制作我们已是得心应手。本次实习采用的是成文合同，为我们省去了许多细节，成文合同rgret同存在着不到这出，文本中没有涉及到贸易纠纷等问题，而现实中纠纷是难以避免的。履约意味着合同进入实质性阶段，以CIF为例，履行的职责和义务包括：催证、审证和改证、备货、租船订舱、报检、保险、报关、装船、制单、结汇等环节，每一环节紧紧相扣，一环的错误就会导致整个业务无法顺利完成。SIMTRADE系统的在线帮助为每一步的进行在线指导，业务日志提醒我们需要做什么，单据的检验系统更让我们及时更正单据中的错误。当业务结束时需要进行善后工作，这是许多同学容易忽略的事情，其实善后非常重要，这可以为我们创造新的商机。在业务进行中，我们还通过银行借款或同行间拆借得到的资金，以便业务的开展和做大做强。

鉴定表个人总结14

　　我在参加实习以来能够牢记指导老师的教诲，我明白自己在实习期间的表现在某种程度上也代表着学校的形象，因此我很重视工作中的表现并希望能够在能力方面获得领导的认可，随着时间的流逝导致实习期即将结束了，我也应该对实习期间的表现进行鉴定和总结才行。

　　思想上能够认识到职场工作的重要性并严格要求自己，也许是没能及时转变角色定位的缘故导致我在实习初期吃了不少亏，后来才明白以学生的思维来揣摩员工的职责是错误的，既然身处于职场之中便要严格要求自己并争取做好工作才行，而且在犯错以后领导也不会如同老师一般可以一直包容自己，若是没能为企业的发展创造效益的话则很容易面临被淘汰的危机，因此我很重视工作的完成并向公司的优秀员工进行学习，通过对比认识到自己在工作能力方面还存在许多不足之处。另外我也十分关心时政并以严格的标准来对待工作，思想上的进步让我明白实习期间工作的重要性。

　　工作中则是重视效率的提升并强化对工作技巧的运用，尽管实习初期有着些许的不适应却能够在不断的磨砺中得以蜕变，而我也始终秉承不放弃的原则并认真做好本职工作，在有着坚定信念的情况下让我在工作中有着很大的进步，但我也明白进步大也是因为自己的基础太差导致的结果，因此我希望能够尽快追赶上其他员工的步伐并在工作中有着较好的表现，而且我在完成自身工作的情况下也会去帮助公司的其他员工，通过互帮互助让我在公司人脉的积累方面有了很大的提升，而且我也能够主动去完成领导安排的任务并从中积累了不少经验。

　　生活中则注重自身工作状态的调整并写好实习周记，由于是初入职场的缘故导致我在实习初期感到很不适应，但我也明白工作的艰辛与获得的酬劳是成正比的，而且父母工作多年供养自己读书都毫无怨言，自己仅仅是工作数月便坚持不下来未免有些太娇生惯养了，这对有志于在事业上取得成就的我来说是难以容忍的事情，因此无论在工作中遇到怎样的难题我都会勉励自己坚持下来，而且我也养成了写周记的习惯并通过分析改进了自己的工作方式。

　　尽管实习期间所学到的知识都是比较基础的类型，但对于自己的职业生涯来这是很有意义的，我会牢记实习的经历并巩固好自身的基础，希望自己自己正式毕业以后能够在职场中取得令人满意的成就。

鉴定表个人总结15

　　1.自我总结

　　20xx年9月9日至10月29日，我在温州市第六中学七(2)班进行了为期近两个月的实习。实习的基本内容包括两部分：班主任工作、课堂教学。在原任指导老师武老师和班主任孙老师的耐心指导、帮助下，我较好地完成了教育实习任务。实习期间，在武老师的指导和支持下,我总计听了10节课,上了16节课。总的来说，我能认真备课，所设计的教案规范准确。课堂教学中，教学效果好，教学内容能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,能够顺利地完成教学任务.同时, 课外辅导耐心细致，批改作业仔细认真，还经常请武老师指出缺点和不足，以不断地提升自己。在实习过程中，我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料,并全部交给指导老师修改。实习期间,作为实习班主任，每天课间操时维持秩序，监督到位,耐心地做学生的思想工作。教师节期间，我在班主任孙老师的指导支持以及学生的积极配合下，筹办了以＂尊师重教＂为主题的班刊展览活动，得到了老师和学生的极大肯定。在整个实习生涯中，我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升，学到了许多书本上根本学不到的东西，受益匪浅，为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。但是，在教学过程中，时间把握不当，不能在有限的45分钟内完成教学目标任务，教学过程和教学环节常常出现疏漏的地方，给学生造成一定的理解困难。所以，我想，作为一名师范生，要真正走向了工作岗位，还需要自己以后两个月的实习不断地努力实践，追求进步。实习尽管辛苦忙碌，但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最后，我要特别感谢辛勤指导我的武老师，是他让我学到了很多的教学知识，使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时，我也要向指导和勉励我的孙老师以及六中的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意！

　　2.自我鉴定

　　对于师范生来说，实习让我迈出了教师生涯的第一步，同时也让我初次感受到作为一名老师的酸甜苦辣。

　　实习中，让我感受最为深刻的是教师除了在课堂上真正做到以学生为主体，充分调动他们的学习主动性和积极性外，还必须积极使用行之有效的教学方法，这样才能确保课堂教学的成功。针对我实习的特点，在教学过程中我必须尽量使课堂生动活泼，调动他们的学习积极性，多与学生互动，比如尽量多抽取学生起来回答问题，尽管有些问题是没有什么技术含量的。另外，在试教过程中，要主要以学生为主体，否则，教师就不可能成为指导者和助学者。让学生养成独立思考，主动获取知识的能力。就如授人以鱼，不如授人以渔的说法。同时，兴趣是最好的老师，在培养学生兴趣以后，才能让学生真正意义上爱上物理课，让学生自愿去学。

　　在真正课堂教学中，毕竟是第一次站在真正的讲台上面对那么学生，总免不了紧张，差点连话也讲不出，而且经常在讲课过程中忘记下一步该说什么。我也想过把大学所有学过的知识，所有平生知道的知识都用上，但真正上了讲台以后，才发现自己的知识是如此缺乏，除了本身的怯场以外，也跟自身知识储备有限有关。尽管在课下我已经花了很多时间来准备，认真写教案，查资料，讲课以后，我才发现，教案与课堂的差异那么大，教案毕竟是死的，课堂上，每个学生对知识的理解不可能一样，你也不可能说谁对谁不对。在教学生的同时，学生也在影响你，改变你的观点。但是很幸运的是同学们都非常认真，也都非常配合，给我鼓励，感觉并不是实习老师在给他们上课，而就像他们自己的老师给他们上课一样专心，我也慢慢克服了紧张的情绪，不断改变自己的教学技巧，冷静地投入到教学中，一步一步进步，真正去面对这些如饥似渴的眼睛。

　　在实习班主任的过程中，让我深刻体会到了作为一名班主任的不易，尤其是担任初中年级的班主任，工作很琐碎，很繁杂。由于初中年级学生的心智还不成熟，在生活和学习，纪律等方面都需要班主任像父母一样仔细地去叮咛，因此，班主任除了要教好自己的那门功课外，更要增加很多其他方面的工作，如果课前纪律工作，办理板报，班主任讲话等等。最重要的一点事班主任还担任了思想品德工作课程的老师和家长的联络。在担任初中年级实习班主任的过程中，由于该阶段的学生都是90后的孩子，基本上都是独生子女，没受过什么挫折，吃过什么苦，心灵都还比较脆弱，但又较早接触网络文化，思想比较早熟，因此作为他们的班主任，必须要用爱去开启学生的心灵，经常与学生进行沟通，对于特别顽皮的学生，更要采取好的态度来教育，因为你态度越是强硬，他也许还更反叛，另外，我还利用课间休息的时间跟学生交流一些网络上健康新奇的东西，让学生信任老师，才会多与老师谈心，师生间敞开心扉，只有真正了解了学生的内心世界，才能收到更好的教育效果。

　　以上就是我对自己实习期间的一些评价，实习以后并不是就说明我们就可以成为一名人民教师了，它只是说我们初步具备了一名教师的基本素质，这

　　些素质在以后的工作中还有待巩固和加强。我今后要走的路还很长，不仅关系到我们工作本身，还有一名作为人名教师的社会责任：传道授业解惑。实习的时间说长也长说短也短，在这一段时间里我收获了知识，收获了经历，收获了指导老师的关爱和教诲，同时更收获了学生间建立起来的深厚感情，在此，我想对你们说一句“谢谢你们”路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！我会继续努力争取成为一名合格的人民教师！

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