这件事我做对了作文
童年是五彩缤纷的，有许多事情让我记忆犹新，其中这件事我做对了。不妨看看这件事我做对了作文。
【篇一：这件事我做对了】
“叮铃铃……”上课了，同学们静静地在读书。老师走了进来，开始讲新课。
过了一会儿老师转过身开始了板书。同桌张雪用胳膊肘轻轻地碰了碰我，从书包里拿出一包饼干冲我眨了眨眼。用手掩住嘴偷偷地说：“来我请你吃饼干，这可是我爸爸特地从香港买来的。”我小心翼翼地说：“现在老师在讲新课，如果没有听就不会了，下课再吃吧。”张雪用眼睛瞪了我一眼生气地说：“狗咬吕洞宾——不识好人心，哼你不吃算了我自己吃！”说完一手拿住语文书把脸遮住，一手拿着饼，吃着。
张雪的饼太脆了，咬一口就发出“咔咔”的声音那样子就像一只老鼠在偷吃东西。突然老师似乎听到了声音转过头来生气的说：“谁在吃东西，站起来。”教室里鸦雀无声。张雪迅速把饼干收起来，假装很认真地听讲。过了一会儿老师又转过去了，张雪又忍不住又拿了一块饼干吃进嘴里，一快接一块的吃了起来。
不一会儿饼干的香味在教室里飘着，同学们都开始纷纷议论了。张雪用眼睛瞪了我一眼，我开始犹豫了。心里好像有两个小天使在争辨，自私的天使说：“不要告诉老师，不然以后张雪有好吃的就不请你吃了放学也不跟你一起走了。诚实的天使说：“不行，这样会让同学们不能专心听讲。”后来经过了一场激烈的思想斗争，诚实天使赢了。及时改正朋友的错误才是真正的友谊。
我勇敢的举手告诉老师，老师批评了张雪，张雪认识到了自己的错误，专心的听讲。我暗暗地告诉自己说：
“这件事我做对了！”
【篇二：这件事我做对了】
清晨，朝霞已渐渐从天边升起，却给大地带来一种朦朦胧胧的感觉。此时大地静得出奇，直扑入鼻中的是一种什么味道呀！那么朴实，那么典雅，那么迷人，那么悠长！啊！她是我魂牵梦萦的桂花的香啊！我仿佛被她带到一个仙乐飘飘的梦境里，完全沉醉了。此时爸爸好像看出了我的心思，就问：“要不要折几枝放到你的房里，这样你就可以天天欣赏她了！”这正是我所求之不得的呀，于是我忙点头称好，想象着以后我与她天天在一起的情景。这时我的思绪突然被爸爸的举动所怔住了！刚才的喜悦也不知上哪儿去了，取而代之的则是一脸的痛苦，脸上的表情也因之僵硬起来。是啊！桂花虽美虽香，可折下后她只能等待死亡，我为何要残忍地伤害她，伤害她生的权力呢？我连忙制止爸爸，爸爸诧异地问我：“为何瞬间改变主意？”，我此时心情舒坦很多，笑着回答：“我不能总是固执地把我所爱的东西放到我的空间里，事物皆有情，她能释放自己的幽香充溢单调的空间，为人类，为自然，为世界默默地奉献着，一切都是有生命的，我为何还要残忍地剥夺她生的权利呢，去破坏属于她的那一份宁静，闲舒呢？虽然我很喜欢她，但她不是为我而生，因我而香，她是天地的杰作，大自然的杰作，我愿就此默默地看着她。”此时爸爸的脸上终于露出了他平时掩饰着的微笑，他说我做对了，这件事我终于找到了标准答案。
杜鹃是春的使者，星空是夏的浪漫，雪花是冬的陪伴，而丹桂则是秋的天使，我不想我的天使因断翅而无法飞翔。此后我仍然每天去欣赏桂花，但不带着一己之欲。花开花落，馨香四溢或是荡然无存的新陈代谢总会有我呵护的身影，她是我守护的天使，我永远爱着她！
这件事的答案是唯一的，我，得到了最后的对号。自然的规律是不能破坏的，就像人的心灵是不会被私欲蒙蔽的。这件事我做对了！
【篇三：这件事我做对了】
今天早上，我和朋友一起去读英语的时候，朋友说：“我们去买东西。”
东西买好了，走出来就在门口看见了一张20元钱。我朋友和我都目不转睛看着这张20元钱，我朋友说：“我们把20元钱捡了起来还给失主吧！”我们一看有个人在前面走，以为是失主，我们跑了过去就给了他。那个人说：“这个20元不是我的。”我就给了传达室里的爷爷。爷爷说：“你们太有心了。”
老师知道了我捡了钱还拿到传达室的那个爷爷那里，就在课堂上在全班同学面前表扬了我，我的心里美滋滋的。
我觉得帮助别人是一件非常快乐的事，我们以后一定要多做一些助人为乐的事情。
【篇四：这件事我做对了】
昨天中午，我们一家几乎都吃完了饭，就剩我一个人没吃完。爸爸和妈妈说道：“最后一个吃好的洗碗。”我满不在乎地说：“凭什么让我洗，你们洗的比我干净，又比我洗的快。”这时，妈妈使劲的瞪了我一眼，吓了我一跳，我只好乖乖地去洗碗。
我先开水龙头，水像降落伞一样从天而降。我朝装满水的盆子里倒了一点洗洁精，盆子里的水像棉花似的鼓起了大肚子。我把盘子放进去，一个个盘子好像一个个调皮的小孩在玩水。我一个接着一个的洗着。我把水倒了，又换了一桶水。这次，它们好像在游泳。洗完后，我把盘子放到碗柜里。我看了又看，高兴的一蹦三尺高。
我看见爸爸妈妈在呼呼大睡，我想：我做对了，以后还要多做这样的事。
【篇五：这件事我做对了】
我家住在省石化厅旁的一座居民楼里。那里有一个大铁门，旁边挂着几个小信箱，每家一个，每天，我都会跑到楼下去拿信件或报纸。
这一天，邮递员又来送信件了。我蹦蹦跳跳地跑到楼下去拿，其中一封信不是我家的，看来，是邮递员送错了，但我还是把它带到了家里。妈妈看见我拿了两封信，问道：“怎么有两封信呀？”“是邮递员送错了。”“哦，让我看看是谁家的。”我把信给了妈妈，她看了一下，拿着信跑到楼下去了。星期天，我补习回来，在楼下信箱里看到了那封信，白色的信封上布满了灰尘，很不显眼。我小心翼翼地拿出来，拍去尘土，仔细一看，原来是我们对面那幢楼的，跟我们家的门牌一样，怪不得邮递员送错了。我拿起信封向那幢楼跑去。到了五楼一号，我按了一下门铃，开门的是一个小女孩，我问她：“你妈妈在家吗？”“不在”“这信是你家的吧？”“是的。”小女孩说。“那么等你妈妈回来，请你把这封信转交给她。”说完我把信交给小女孩。
过了几天，我家又来信了，还是给我的呢！我打开信封，啊，原来是一封感谢信！我看了这封信，感到十分高兴，心里美滋滋的，妈妈诚恳地对我说：“你做得对，妈妈不如你，应该向你学习啊。”
这件事我做对了，我这回才真正感受到了助人为乐的含义。
【篇六：这件事我做对了】
面对身旁一声声的辱骂，一阵阵的冷嘲热讽，一句句刺心的话语但我，始终相信，这件事我做对了！
他，是以为年有八十的老爷爷。他的身边，总少不了一根木棍。他每天都持着这根木棍，在那块“宝地”里寻找他想要的"宝藏”。他是谁？他就是可怜的捡垃圾的老爷爷！
一天早晨，阳光明媚，我的心情特别的好。刚好我是值日生。我提着垃圾桶，走到了垃圾池旁，把垃圾倒进了臭烘烘的垃圾池里。那位年迈八十的老爷爷刚弯下腰想捡起废瓶子，突然被他身旁的看似五十岁的老伯推到一边，抢走了瓶子。看到此况，我恼怒了，瞪了几眼那位老伯。我扶起老爷爷，对他说：“你没事吧？”老爷爷露出了慈祥的笑容，亲切的对我说：“没事，谢谢你哦！”我又看看那位老伯，他似乎很得意，我心想：老伯手脚那么利索，怎么能和老爷爷抢呢！真是的！不行，我得帮帮老爷爷才行！心动不如行动。不管三七二十一，我立马跨进那个小垃圾池里，捡起几个瓶子，递给老爷爷，老爷爷的眼睛红了，嘴里不停的说：“谢谢……"虽然我白色的校服被弄脏了，身体也有点臭味，但是我的心十分暖和。我直起腰，看看老伯，他那恐怖的眼神吓了我一跳，我眼直直的瞪着我。
正在这时候，一位同学提着垃圾走了过来，捂着鼻子，十分厌恶的说：“哎呀！臭死了！臭死了！”我瞄了瞄她，不满地说：“臭就别来啊！”那女的似乎也火了，指着我说：“你以为你是谁啊，在这里做好事哦，想得个什么什么奖么？是不是还想要老师、同学、校长的夸奖啊？哈哈……想都别想啊！做梦！你还真是个三好学生哦，我好敬佩你哦！哈哈！……”我听了心里有种说不出来的愤怒，真想和她闹得天翻地覆，争得你死我活！可是，不知道为什么，我的嘴巴好像被502胶水粘住了似的，怎么也张不开。我的脸红了起来，也不知道该怎么回答，心里有种说不出的委屈。我红着脸往往身旁走过的同学，只看见大家对我指指点点，嘲笑我，骂我，讨论我，我的心一下子比冰还要凉！天空不知道什么时候飘来了几朵乌云，仿佛也在嘲笑我的行为。
我就是不明白，我的行为真的错吗？帮助一个人，有罪吗？这时候，老爷爷望着我，很焦虑。我知道，他在为我着急，我就对他说：“没事！”但是，我从他的面孔中，看到的只有焦虑和慈爱。我还是不顾身旁人，弯下腰。继续帮老爷爷捡瓶子。我的眼睛湿润了，但是我无怨无悔！
……
坐在窗旁，蔚蓝的'天空出现了老爷爷慈祥的脸庞，会想当天，我还是认为，这件事，我做对了！
【篇七：这件事我做对了】
童年是五彩缤纷的，有许多事情让我记忆犹新，其中这件事我做对了。
步入初中的我，刚开始对陌生的环境很不适应，但班主任闫老师那亲切的目光注视着我，给了我信心和勇气，让我渐渐学会了适应，并且得到了老师和同学们的信任，被推选为班长一职。
作为班长要关心集体和每位同学。记得有一天，天气非常寒冷，两名同学留下来做值日，他们把地扫干净后，准备开始墩地。因为天气冷，所以他们只把墩布放在水里涮了涮，没有用手去拧，直接墩了地。那天正赶上学校领导检查值日，一进我们班，映入眼帘的是一地的水，学校领导把情况告诉了闫老师，并且严厉批评。
第二天，闫老师在全班批评这两名同学，那时闫老师的目光是严厉的，它仿佛告诫我们以后不能再犯这样的错误。我发现经老师一说，同学们的脸上都有些无奈，有的人甚至看了看自己的手，我在想：“用什么办法才能解决同学们手怕冷的问题，办到两全其美呢？对了，手套！”
我想到了手套。胶皮手套可以解决同学们手怕冷的问题，促使同学们更好的完成做值日这项任务。于是，放学后，我没有直接回到家写作业，而是去商场购买胶皮手套。我精心挑选了一双手套，并用自己的零用钱把它买了下来，一出商场，天暗了下来，准备只好明天再给同学们，但我想到今天的值日生，决定返回学校。
于是我跑回了学校，把它交给了做值日的同学，他们干得更带劲了，把教室打扫得一尘不染，受到了学校领导的表扬，为班级争得了荣誉。同学们非常感激我，并且把这件事告诉了闫老师。闫老师再一次用亲切的目光注视着我，他望着我对我说：“谢谢你，孩子！”我顿时感到心里有种说不出来的滋味，但我敢说这件事我做对了！
人没有十全十美的，在一生中也许只做过几件对事，但只要敢于面对、战胜挫折，克服人生中的绊脚石，从细节做起，那成功就离你不远了。
你说这件事我做对了吗？
【篇八：这件事我做对了】
雨还在下着，打在窗沿上发出了阵阵凌乱“啪嗒”声。天上的乌云低低地压着，使人喘不过气来。
“怎么写”，我自言自语地嘟哝着，“这件事，哪件事啊”。我望着试卷上的作文题，一筹莫展。这是作业的最后一道题目了，做完就可以闪人了，可是怎么也想不到如何下笔，脑子似乎在此时空白了，平时的“满腹经纶”和“侃侃而谈”，在最需要的时候都自己放假出外旅游了。
别急，对于90后的我们来说，还有最后的一张王牌——网络，于是我迅速地打开了电脑，可当我的手刚触摸到“小老鼠”的时候，我又犹豫了，“网上的应该都被COPY过了吧”，我挣扎着从电脑桌上离开回到了写字台，本子上还是那个题目，灰蒙蒙的天空还是下着淅沥的小雨。
我信手撩过了一本离写字台不远的杂志，随意地翻阅着，仿佛已经把写作文的事忘却了一般。哈，《一件事》一个醒目的标题出现在了我的眼帘，众里寻他千百度，这也太巧了吧，就是它了，可算是解脱了。可是，转念之间，我突然认识到这是在抄袭呀，和作弊一样的性质，这样可耻的事情，我实在是难下手。算了，别动这门子心思吧，别为了一篇作文，砸了自己的牌坊。
我闭上了眼睛，痛苦着，思索着，煎熬着，心想就是挤滋油渣也得挤出一篇作文来啊，当我重新睁开眼睛，诱惑再一次撩动了我躁动的心，我又重新捡起了刚被丢弃的杂志，心想就一次，过把瘾吧，这本杂志那么旧了，没人会揭穿的……。不，我不能，我简直要爆炸了，抄袭已经不是简单的智商问题了，它是一种人格的侮辱，写作文是来陶冶情操的，就像泡茶是来享受的，它得讲究“茶道”，我如何能用别人泡过的茶叶来诠释我的“道”呢，用这样的茶叶泡出的茶，不仅不会香，而且喝了还恶心。想到如此地步，我的心终于自定下来了，正所谓“受佛之加持，得自心自情清净”。
天空的小雨仍然在下，此时我觉得这小雨下的是如此的可爱，我哼着小曲儿，有了一种如释重负的超然，手中的小茶已经泡好，杯口腾腾的轻雾向房间的四周飘散，香气溢满了整个房间……
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