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阳光友爱向善正气的校园作文

时间:2022-08-01 16:50:07 实用范文 我要投稿

关于阳光友爱向善正气的校园作文(通用22篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的阳光友爱向善正气的校园作文,希望对大家有所帮助。

关于阳光友爱向善正气的校园作文(通用22篇)

  阳光友爱向善正气的校园作文 篇1

  每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。

  童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。

  每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

  友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。

  我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

  岁月有痕,让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏,去奋进,去打造我们人生中的最亮点,去开创我们美好的明天。

  阳光友爱向善正气的校园作文 篇2

  爱,为友谊筑起了一道坚固墙;为友谊披上了一件坚不可摧的铠甲。身为其中的一员,我每天都沉醉在那个友爱而又温馨和谐的世界里。

  上了六年级后,我就沉醉于友爱的世界。

  友爱之所以让人沉醉,是因为它温馨而又和谐。每一次下课,我们都在聊天。聊一下平时的学习情况,和学习中的错题或者就是开一下玩笑。上小学时,和同学们玩的很好。放长假时互不相见,便和邻居家的孩子一起玩。开学见到同学,不能说有隔膜,但总有些别扭。只要一起玩一上午,便又找回了感觉。

  我以为这就是友爱。上初一后,我的想法改变了。

  我又结识了三十多位新同学。这一年来,他们都深深的影响了我,让我真正沉醉于友爱的世界。特别是——距我最远不超过五十厘米,最近小于二十厘米的——本小组成员。

  他们来自不同的地方,有着不同的性格——沉默的;天真的;活泼的;爱笑的;可爱的,找抽的。六个人各不相同。但他们都给予了我同样的友爱。

  在一次课文朗读比赛中,第一轮我们输了,但是我们没有气馁,在第二轮、第三轮比赛中相互合作,赢得了第一,我们没有骄傲,而是更加努力,终取取得更好的明天。

  合作友爱能为我们创造更美好的明天,会让同学之间学会团结友爱。我是这样说的也是这样做的,让我们大家都行动起来吧。

  阳光友爱向善正气的校园作文 篇3

  平凡的小草,因肩并肩、手牵手而生生不息,绿意盎然;弱小的蚂蚁,因团结协作,书写了伟大与坚强。我们,朵朵饱含希望的花儿,因心相连、情相牵,而成了祖国大花园里最靓丽的风景。

  校园吸引着我们,因这里洋溢着温情,飘逸着书香;班级温暖着我们,因这里充溢着友爱。那关怀而又激励的眼神,那温柔而又亲切的问候,如春风拂面,似阳光荡胸,给我们注入了绽放的力量,增添了生命的色彩。生活在这样的集体里,我们怎能不心情欢畅呢?

  走进我们的校园,处处充满了和谐;走进我们的班级,处处洋溢着友爱。早晨的校园,活泼而有秩序。你瞧,有的同学在打扫卫生,有的在跳校园舞,有的在晨读,有的在做游戏。那琅琅的读书声、清脆的笑声、悦耳的校园舞曲,组成了校园特有的和谐乐章。在班上,如果有同学违反纪律,大家就会轻轻提醒他;同学学习退步了,大家就会耐心帮助他;即使彼此之间发生争执,一声“对不起,请原谅。”就能和好如初。友爱像一缕缕春风,驱散了我们心灵的阴影;友爱像一泓泓甘泉,滋润着我们的心田。友爱使我们的心灵近了,摩擦少了,凝聚力强了。我们相互学习,取长补短,在充满友爱的集体中健康成长。

  那天上午放学时,倾盆大雨使同学们都静不下来。

  “伞来了,伞来了!”不知是谁喊的,大家的目光都落在了伞上,眼里充满着焦急,却互相推让……

  现在回想起来,我还沉浸在同学们的那份友爱之中。一次小小的经历,冷的是我的身子,暖的却是我的心……

  阳光友爱向善正气的校园作文 篇4

  友爱是顺丰的航船,即使再坎坷也会平安无事;友爱是明灯,即使再黑暗也能找清方向;友爱是阳光,即使在寒冷也会温暖。

  灰色的军训伴随着我们成长的节拍,军训生活开始了。第一天教官锻炼了我们的体能——站军姿。我们大家站的十分笔直,昂同挺胸收腹,个个看起来精神抖擞,可是站这么久也是不行的,许多同学陆续晕倒。我也不例外......就在即将倒下的那一刻,旁边的同学扶住了我,用坚定的语气对我说:”坚持下去,坚信自己是最棒的!“我被他坚定的眼神感动了,虚弱的点了点头。这一刻,我明白了坚持是什么,一缕伴着友爱,明媚,温暖的阳光撒了下来,照在我的身上。

  蓝色的萌芽在一次的和老师见面后,我们两顺理成章的做了亲密无间的好朋友,我没带工具,你却借给我,接受了批评,这让我一直放在心上。世界上最纯粹的玉,也比不上我们友谊的纯。那一刻,我明白了友谊的真谛,你那一抹了刺眼的微笑,温暖了我。友爱是歌,歌颂了我们的青春;友爱是画,画出了丰富的青春;友爱是话,道出了青春的真谛。

  阳光友爱向善正气的校园作文 篇5

  爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途,点缀得鲜花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦;有泪可落,却不是悲凉。——冰心

  步入温謦而友爱的回忆里。小浪是我们班一个调皮捣乱的坏小子,十句话里就有八九句话是脏话,所以同学们都不太喜欢和他说话、和他们,更多的是喜欢整他。本以为这样他就老实了,没想到他越来越不规范自己的行为举止,惹得我们只有用揍他的方式来解决问题。但有一个人,无论小浪做太多的事情都从斤斤计较,都是礼让小浪,他就是小好。

  记得上个星期五。小浪带了一把水枪,他正在射击目标。忽然他看见了我,想射我。但他有所顾忌,我有打小报告的习惯,自然而然不敢射我。小浪胆子也真够大的,以骏马奔跑似的速度在教室里扫射了三圈,就一些溜了。他们都很生气,说:"云泽,你难道不去写小报告吗?""哦,等我有时间在说。"这时,在看我前桌小好,脸上不仅有水,桌上的试卷也不愿意地洗了一下"澡"。"小好,要不要我帮你出气呀!老师就在班公室,你和我去举报小浪呗"。我得意地说着。小好去冷笑着说:"云泽,收好你那颗所为的好心吧!"我愤怒地说道:"你活该被欺负,小浪做的事不对,难道我不应该打小报告吗?"

  小好说:"你打不打小报告,我管不了。小浪虽然调皮,爱说脏话,但他的内心是善良的。我们平时不怎么关心他、帮助他,他很孤独,就是想引起我们的注意,让我们知道感觉到他的存在。云泽,难道你在平时不观察,只是为了打小报告而打小报告吗?友爱是解决一切矛盾的好办法…"

  小好的一翻话让我打消了打小报告的事。大家也在有意识地转移话题,谁也没提小浪的事。

  小好却不见了。我只看见小好在操场上跟小浪在说什么似的。事后同学们跟变了一个样似的。自动地去和小浪说话,教小浪解题,陪小浪嬉戏。小浪渐渐地变乖巧了,也跟大家道了歉。

  可是我还是对小浪有偏见。他主动请教我,教他学习历史的方法。我却很生气地说:"去,去,我还忙着吃零食。"小好却突然冒出了一段话:"既然我们班的历史抗霸不愿透露学习秘籍。小浪,你可以去请教历史老师呀!人家云泽不是天天缠着历史老师吗?你也可以效仿呀!"小浪没说什么,抱着篮球往操场去了。

  下午快到吃饭时间了,我的跃跃欲试想冲进食堂饱餐一顿。可一摸饭卡,居然不在了。忽然想起饭卡中午回家时放桌子上了。无奈,饿着了,只好在教室里做作业了。这时小浪抱着篮球进了教室。小浪气喘吁吁地说:"云泽,你还不去吃饭吗?平时吃饭你最积极了,今天怎么了。"我尴尬地说:"饭…卡…在家里,饭卡在家里呗!"小浪说:"哦!我把我的饭卡给你吃,我打球打了累,不想吃。"”谢谢,对不起。你向我请教问题的时候我不该做起那高高在上的样子。"我脸红地说。"没事的,是我做得不对,我不该在你吃零食时打扰你。"小浪微笑着说。

  爱之花开放的地方,生命便能欣欣向荣。就像小好所说那样,友爱是解决一切予盾的好办法。

  阳光友爱向善正气的校园作文 篇6

  在我们看似平静的校园生活中,其实还暗藏着许许多多温暖的友爱,他们就像天上的星星一样数也数不清。虽然这对于刚上初一的我来说不算什么,可是那些事总让我记忆犹新......

  那是在一个课间的时候,我真该做一道数学题,可是这题并非想象中那样简单,我绞尽脑汁也没有想出来,这时,我看同桌也在写这道题,看他一副胸有成竹的样子,我拍拍他问道:“你能给我讲一下这道题吗?不太会”。“行啊,没问题。”他笑笑说道,于是他就耐心的给我讲了解题思路和解题技巧,然后又教了我另一种解题方法,还对我说哪种方法都行,“谢谢你,要不是你帮我,估计到放学我还是想不出来。”我由衷的说,“客气啥,同学之间相互帮助是应该的,其实,这类题也是别人给我讲过的。”他不好意思的挠了挠头。虽然只是一道题,却体现出了同学之间相互帮助,互相友爱的伟大情操,我以后也应该多去帮助他人,树立友好的学习风尚。

  还有一次,那是一个阴沉沉的天,我们刚上完第四节课,外面就下起了雨,我却没有带伞,本以为一会雨就会停,谁知这雨好像要跟我作对,反而越下越大,看样子只能被淋成落汤鸡了。不管了,我抱紧书包刚冲进雨中还没被冰凉的雨点淋湿,就感到头顶上方阴了一片,我赶忙抬头看了看,原来是一个院里住的女同学,她说,她远远看见我没打伞准备往雨中冲,就赶紧跑了过来,幸好赶得及给我打上伞。我冲她笑了笑,赶忙说,谢谢,于是我们俩共同撑着一把伞向家走去,离她家越来越近但是我家还没到,她对我说,“你把伞拿走吧。”“为什么呀,你家还没到呀?”我不解的问。“没事,你打吧,我还有两件带帽子的衣服呢,而且我家几分钟就到了。”不等说完,她就戴上帽子冲进了雨中,我目瞪口呆的站在原地,望着她那渐行渐远的模糊身影,心头不禁涌起一股股的暖流,她的心是金子做的吗,这么善良,竟然可以为了他人,做出这么大的‘牺牲”,而不图回报,我要向她学习,学习她那种无私奉献,乐于助人的精神,并且在我的眼里,那不止是一把伞,而是浓浓的友爱和金子般的心灵。

  赠人玫瑰,手有余香,同学之间就应该互相帮助,相亲相爱,多给与才能收获意想不到的友爱,让我们携起手来,让友爱在校园这个大家庭中不断升华。

  阳光友爱向善正气的校园作文 篇7

  升入初中,随着学科的增多,课程也增多了。因为学习上的压力,所以大多数同学都喜欢上那些娱乐放松的课。体育课就是一个明显的例子。

  将近篮球赛了,同学们都积极的为此辛勤的准备着。空余的篮球架少了,围在操场打篮球的同学多了。我也是篮球队的一员,说实话,在这之前,我还真的没有认真打过篮球。自从参加了篮球队后,我才渐渐懂的得了一些打篮球的技巧与方法。

  就在这样一个小小的篮球队却发生了许多小故事。那天中午体育课,我们照常飞奔操场集合,同学们火热的激情简直比当时的太阳还热,一个个沉醉在这场精彩的比赛中。就在大家忘情拼命的时候,却发生了一场让人哭笑不得的事故

  一个同学在传球时,一不小心偏了方向,不争气的球只见“砰”的一声重重的砸在了一个同学的头上,那同学却还在柔着头笑着说:“哎呦,都把我给砸成脑震荡了!”她的一句话引起了一片哄堂大笑。尽管这样我们还是把她围成了一团。这个问一句怎么样,那个问一句没事吧。哎谁要她是我们同学呢。

  在小学就认为初中的班主任很严厉,到初中才知道其实初中的班主任也并不是只有“严厉”一词可形容。比如还有“幽默风趣”等也是与初中的班主任蛮相称的吗。你看,这不就是吗――“叮铃铃”上课铃响了,同学们纷纷坐好在自己的座位上,然后做好课前准备,“噔噔”门外传来熟悉的皮鞋声,大家一齐把目光投向老师

  老师也回应了同学们,向全班同学扫视了一遍,然后就是再熟悉不过的“上课起立”、“坐下”。班主任是我们的地理老师,由他上我们的地理课,我们每个同学都精神充沛。“这节课――我们来学习极地”老师用一贯严肃的语气说,当然这“一贯严肃的语气”也是只有讲课的时候出现得最多。

  过了一会儿,同学们开始讨论南极洲为什么比北极洲要冷的原因。老师说在南极一杯烧开的水从空中还不要落到地上就会结冰。然后一个同学问道:“老师,那么一个人站在南极会怎样呢?”他的问题使全班同学忍俊不禁,但又不敢笑出声。老师看了他一眼,然后微微笑着回答道:“你这么想知道,你去试试咯!”终于,同学们再也忍不住了,紧接着迎来的是一阵笑声。

  校园生活是多姿多彩的,校园生活是有趣的,让我们一起享受它,一起珍惜它吧!

  阳光友爱向善正气的校园作文 篇8

  人们都说校园里的友情最纯真,如刚熬出的牛奶,香醇温暖而值得回味。友情就像结实的绳索

  把你拉出路途中的沼泽;友情就像喜庆的礼花,陪你一起享受成功的喜悦;友情又像清香的手帕,在你痛哭流涕时,鼓励你擦干眼泪,重新站起……

  在友情路上跌倒并不可怕,可怕的是站不起来!

  记得在小学时,老师让我和我最好的朋友(班长)一起写厚厚的日志,当时我和她明明分配好要每周交换一次

  但我每次交到他的手上,就会连忙推脱,诉苦没时间,我想还是帮她写吧。结果反而变本加厉,整整一个学期的日志全部是我写的。

  不仅如此,老师夸我们能定时完成日志时,她竟然毫不犹豫的说:“我可是认认真真,一笔一划写的。”

  听后,我顿时觉得,没写就是没写,不用这么口是心非吧!诚实一点不好吗!下课后,我和她说:“以后别这样撒谎了,这样你会让人怎么想你的人品啊……”

  她居然毫不犹豫说:“这叫撒谎吗!这叫见机行事!”我沉默了,不是她的话我无言以对,而是我感到心寒,我的朋友竟然不听劝告

  下学期,我们又接受了这个“任务”,这回我没有替她分担,可以感觉到她那时非常不情愿。到了政教处检查日志的时候

  发现正好缺了一个星期,当时交给政教处时在班长手里,老师生气问我们谁没写时,班长竟然说我忘写了。

  我怀着遗憾的表情看着班长时,我眼泪流了下来。心里想:怎么,是我错了,还是她错了。朋友原来是用来利用追求完美的。

  我被老师一顿训斥,竟然哽塞的解释不了,我无缘无故地背上这个黑锅,当了回替罪羊。悲哀!

  事后,我发誓我再也不相信友情了,这种友情不需要。此后,我对待普通朋友就从来没有尽心尽力过。朋友只是无聊时的陪伴罢了。

  上了初中,有了崭新的开始,不同的老师,不同的班级,不同的同学。可是孤单一直在我的身边打转。

  终于有一天,我认识了她们,她们的真诚,她们的品质,她们的关爱感动了我,打开了我刚刚关闭的门。我开始快乐,我开始不再孤单,因为,我有朋友。

  每当我快乐时,她们和我分享;当我迷惑时,她们替我分担。我们一起哭,一起笑。

  “不论是多情的诗句,漂亮的文章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替亲密的友情。

  阳光友爱向善正气的校园作文 篇9

  朋友,是多么熟悉啊!这一个简单的词语让我们想起了很多,有酸的,甜的,苦的,辣的。这一切都让我们好熟悉啊,让我们想起了同学之间的欢乐时光,嘻嘻……多么快乐啊!

  作为一个初中毕业生来说最珍贵的就是同学之间的友谊,刚刚迈入初中的时候,我们一个个都是朦胧的小孩,不知道什么是同学情,只知道我们可以天天一起耍,根本没想到会分开。每天嘻嘻哈哈,一起探讨,一起学习。我们觉得总是无忧无虑,多好啊!

  晃眼间,三年过去了,我们都长大了,也要分别啦,心里才发现原来我们在一起的时间太短了。我们也曾抱怨过,为什么时间这么短。但就是再后悔也迟了,现在只有好好珍惜这份友情,让我们记住我们的同学情,那会永远珍贵,我不会忘记我们之间的同学情。

  我想说:“同学情永远珍贵”。

  阳光友爱向善正气的校园作文 篇10

  进入中学,我结交了许多新朋友。我们之间互相谈笑、互相帮助。但给我映象最深的还是她了。

  她有着一张天真的脸,她那手漂亮秀气的字,让我羡慕,更让我敬佩;在我恼火时,一声声甜美的声音,一声声的安慰,总让我混乱的心平静下来,听着那甜美的声调,感觉着那双紧握着我的手的温度,我心中充满了温馨。她,一个平凡的女孩,却把我彻底改变了。

  记得在六年级,我不完全是个“好学生”,学习也不那么自觉。但自从进入中学以后,结交了她这么一个朋友,我变了,我觉得我正在进步。这要从那件事说起……

  那次周考,我没有考好我认为我彻底失败了,我第一次考这么差。这时,我非常沮丧,我不想给自己机会。她好像看出了我的心思,于是走上来对我说:“张小旎,你不想给自己一个重新开始的机会吗?”听了这番话,我心有感触:对啊,人生难免会遭受挫折,不经历风雨,怎能见彩虹?俗话说得好:阳光总在风雨后。现在,我的心情又由沮丧化为自信了。

  是她,给了我勇气和自信;是她,在我孤独和沮丧时,一声声的安慰萦绕在耳边……

  现在,我站在镜子前,我发觉我长大了,进步了。这一点点的努力,完全出自她的一言一语,没有她的帮助,我怎么会从失败走向成功?

  哦,对了,我差点儿忘了告诉大家,她就是张思慧。

  阳光友爱向善正气的校园作文 篇11

  我拥有的感情很多很多,其中最好的就是友情,友情是一个美好的词语,我拥有了友情这件美好的东西,我感到十分的快乐,十分的开心。

  我和方方(文中为化名)是一对好朋友,我有时题目解答不出来,第一时间就会想起方方的,他会耐心的解释给我听,直到我全部听懂了才会停止。

  有一次,天空下起了倾盆大雨,今天正好没人来接我回家,我正站在学校门口发愣,又是方方为我撑起了一把伞,我说:“如果你送我回家去的话,你就会很迟才会回家。”他不动声色,只是笑着摇摇头说“没关系。”我们在大雨下行走着,无意中我发现方方的一个肩膀被雨水淋湿了,我不好意思的说:“为了我,你的肩膀被雨淋湿了。”他只是淡淡的说:“不怪你,就怪我这把伞太小了,如果要是再大一点的话就不会被淋湿了。”到了我家楼下,我走到屋檐下,久久的看着远处方方的背影,直到他走了很远。我要对方方说:“谢谢你,感谢你,如果没有你撑起的那一把很小的伞的话,我就有可能会被这倾盆大雨给淋成了一个‘落汤鸡’了”。

  友情是从小培养的,若是你有钱,很有地位,但你没有友情的话,你是没办法做到一个顶天立地的人,友情是不会假的。同学之间让我感受到那次浓浓的友情是不会假的。

  阳光友爱向善正气的校园作文 篇12

  我的记忆就像是广阔的蓝天,天空中的每一朵白云都是我的朋友。在这些形形色色的朋友当中贵林是最突出。我和她的友谊像瀑布一样剪也剪不断。我们从来没有发生过争吵,互帮互助,亲密的简直无话不谈。虽然她已经转学了,但是我们始终保持着联系。

  我记得在我上四年级的时候,我因为出了水痘,有一段时间不能去上课。在妈妈的精心的照顾下,我的病终于好了。我刚进班,贵林主动要求帮我补课。她白天努力地学习,晚上帮我补课。有一次,由于老师布置的作业挺多的,贵林帮我补习的时间也比较长。就耽误了她写作业的时间,贵林帮我补习到十二点才回家,她写作业到深夜,还要帮我准备第二天的复习笔记。由于晚上睡眠不足,第二天早晨没有充沛的精力,所以在上课时不停地打哈欠。终于熬不住睡着了,结果被老师发现了。“贵林站起来”老师严厉地说。贵林没有听到老师的话,过了一会贵林还是没有站起来。老师十分生气,走到了贵林的跟前。老师再次生气地说:“贵林站到后面去,不要浪费大家的学习时间。”贵林羞愧地站到后面。

  在放学的路上,我对贵林说:“你这些天帮我补习太累了,今天你好好的休息一晚。明天我们再继续吧!”我已经把你今天晚上的复习计划定好了,不要再推迟了。”贵林坚定地说。晚上贵林仍旧帮我补课。过了几天我落下的功课全都补齐了。并且在一次测验中取得了好成绩,而贵林却因为我生病了。

  我与贵林的友谊就像高尔基说的一样:真正的'朋友,在你获得成功时,为你高兴,而不捧场,在你遇到不幸或悲伤时,会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错的时候,会给你正确的批评与帮助。

  阳光友爱向善正气的校园作文 篇13

  从前,一个人有一只健康的左手和一只健康的右手。

  左手心想:“每一次都是右手写字、画画、玩游戏机,就连夹菜的权利也是他的,真是一个霸王!我们是主人的左右手,在主人面前,应该一律平等。这样太不公平了!”左手越想越生气。左手非常嫉妒右手,对换右手不满了。

  有一天,右手被蚊子呆了一口,奇痒难忍。右手对左手说:“左手老哥,请帮我搔痒,好吗?”左手说“”各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜。我要睡觉了。“说着,就又睡着了。右手只好在粗糙的布上搓一搓,感觉好多了。

  过了一会儿,一只蚊子唱着歌飞来:“蚊子当医生,出门去打针,打的是什么针?打的是吸血针。”。

  “哇,那么胖的那么的的手呀!活像一个发了的白白胖胖的馒头呀!够我饱餐一顿了”。蚊子一边说一边冲上去,呆了左手一口。

  “哎哟!”左手被蚊子叮醒了,看见蚊子正贪婪地吸着自己的血液。右手连忙对右手说:“右手老弟,快来帮我打蚊子呀!”右手冷淡的说:“你不是说‘各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜吗?’你不是万事不求人吗?怎么来求我啦?”

  “唉,对不起,都是我不好!”左手自责道。右手想:“蚊子可是四害之一呀,而且左手已经承认了错误,我不能见死不救呀!我得把蚊子消灭掉。”

  想时迟,那时快,右手使足了向蚊子打去,蚊子鲜血四溅。右手一直给左手挠痒,直到左手不痒了。左手感动地握着右手说:“我们要团结友爱,和睦相处,不能自私自利。”

  手和右手又也为了好兄弟。

  阳光友爱向善正气的校园作文 篇14

  社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐发展。

  在校园,就在我们身边,团结互助友爱的行为随处可见。在学校春季运动会中,我们举行了别开生面的拔河比赛。虽然我们班没有多少“重量级”选手,却奇迹般的夺得了好的成绩,同学们欢呼阿,跳跃阿!靠的是什么?是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心,想为班上争得荣誉。所以在非常紧要的关头,大家齐心协力、心往一处想,劲往一处使,动作协调,终于在那心惊肉跳的一瞬间,拼尽全力取得了胜利。不容易呀!这就是团结合作的力量!

  以前学校组织了“帮助贫困学生捐款”的主题活动。让我们小学生多一份爱心,伸出援助的手,让那些贫困的同龄人也和我们一样,在鲜花和快乐中读书,也接受同样的教育。听到这消息后,同学们都踊跃地捐出自己平时积攒的零花钱,1元、5元、10元。有的同学甚至捐了100元!虽然我们捐的钱不多,但是滴水成河,表达了我们的一份爱心。我们在这么宽敞、明亮的教室里读书真是幸福,可想想在那些偏远山区里的同学,别说读书,有的连吃饭都困难,这对他们多么不公平!也给社会带来不和谐,真希望全社会都来关心、帮助他们!

  同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失,让我们用团结互助奏出美妙的交响乐!让我们的社会,我们的校园充满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。

  让大家在这个温馨的大家庭中快乐的拥抱着,让我们感受到人性之善良的互通,频繁的亲情往来让我们激动不已。这种感知时常在我的心中静静的流淌……

  阳光友爱向善正气的校园作文 篇15

  团结是古往今来每一个老师都会对学生谈到的问题,团结力量大,只有团结,我们才能成功。一个人的能力是有限的,但是如果许多人组成一个团队时就会有许多份力量结合在一起,成功就变得很容易了。

  微软创始人比尔?盖茨谈起成功的秘诀时,他只说了两点:吸取失败的教训和团队。当微软公司刚刚成立时,就是比尔·盖茨和朋友们一首经营和共同打拼之后才会拥有这么高的地位,这么蓝的天空。比尔?盖茨却没有骄傲,和朋友同进同出,绝不将功劳揽到自己一个人的身上。就在比尔·盖茨退位之后,他也是把总裁之位传给了自己的一位老朋友,而不是传位给自己的儿女。

  这就是团结的力量,但是不团结的人,注定要失败。

  三国时期的曹操,一生怀疑别人,狡猾、奸诈,不肯重人才,总是认为自己天下无敌。一旦看到比自己聪明,优秀的人便要绞尽脑汁将他置于死地。就连自己死之前的时候,都要怀疑华佗是否在暗中陷害自己。宁可不治病,也要将华佗打入大牢。最后曹操逝去,大臣司马懿篡位,昔日的魏国早已名不副实,成了司马懿的囊中之物。

  这就是自负的代价。认为自己了不起,坚决不合作,最后毁于一旦。

  古有“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”;今有“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”;就连孩童嘴里也念叨着“一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起;两只蚂蚁来搬米,身体摇来又摇去;三只蚂蚁来把搬米,轻轻松松送洞里。”这就是团结的力量,它是筑成成功大门的根基。

  因为,一花不成春,独木不成林。我们正处于初中时期,团结显得更加重要,我们应该学会与他人团结,不是吗?

  阳光友爱向善正气的校园作文 篇16

  在一个漆黑的夜晚,书包被留在了书桌上。

  钢笔首先打破了文具盒里的宁静,钢笔说:“我们中应该有个老大。选谁呢?”钢笔又说:“我用处最大,如果没有我,小主人就不能把字写得漂漂亮亮,所以我选我。”直尺说:“如果没有我,你写的字有时还会歪歪扭扭的,画直线也不会那么直,这老大应该是我!”橡皮说:“错错错,你们想想,如果没有我,小主人写错字,找谁来擦错字呀!”钢笔、直尺、橡皮都争着说:“我是老大,我是老大……”争辩的声音被书包的主人听见了,他把它们叫到面前,对它们说:“你们应该团结友爱,分工协作,只有把自己要做的工作做好了,我才能成功的啊。”它们几个听了小主人的话都不好意思地笑了,说:“小主人,我们知道错了,我们一定会团结友爱,做世界上最好的朋友。”

  从此以后,它们互相帮助,互相关心,不管做什么也不分开了,因为它们答应了小主人做世界上最好的朋友。

  阳光友爱向善正气的校园作文 篇17

  这天中午,小斌独自一人留在教室里复习,他看看时钟,已经很晚了,再不去饭堂就连饭也没得吃了。于是他收拾好东西,准备离开。就在这时候,他瞥见了地上的饭卡。他把饭卡捡起来仔细观察,但是饭卡上没有写名字,所以他也不知道这张饭卡是谁的。小斌把饭卡收好,打算带回宿舍问一下。

  小斌急忙赶到饭堂打了一份饭。回到班上的餐桌,发现还有两三个同学在吃饭。于是他赶紧问:“你们有谁丢了饭卡?”一个同学想回答,却被饭噎着了。他们帮他顺了顺气,等到他吞下饭后,他急急忙忙地说:“刚才家明说丢了饭卡,急得都快哭了,你们先吃着,我赶紧给他送过去。”这个同学叫大龙,他干什么事都是最热心的。大龙拿起没吃完的饭,跑去倒了之后,立刻带着饭卡冲上九楼。大龙想:“早一点把卡带给家明,家明就能早一点开心,所以我一定要快。”大龙冲五楼的时候腿就开始打战了。他喘着气,感到很辛苦。以往他决不会在吃完饭后这样剧烈运动,他非常注重健康。但是这次他为了家明却破例了。大龙坚持着。他每上一级阶梯都感到大腿的肌肉很酸痛,但是他没有停下来。大龙终于爬上了九楼。

  大龙跑到家明的寝室,一屁股坐了下来。他得把气理顺了才能做其他事。待得一会儿,他感觉好多了,就站起来找家明,可家明不在寝室里。寝室里只剩下了建威一人。大龙问:“家明在哪?”建威答:“回教室找饭卡去了,大家也都陪他去回去找了,我在这里休息一下,等一下也去。”大龙拿出饭卡,嘟囔着:“什么啊,搞到我这么辛苦。快把饭卡带去给他吧!”建威惊喜地说:“原来在这儿啊!我得赶快把它交给家明。他现在肯定急坏了。”

  阳光友爱向善正气的校园作文 篇18

  大俗过也大雅过,兴高采烈的成功过也,痛彻心扉的失败过也,喝过咖啡也品过浓茶,转眼间,16个岁月匆匆而逝,在时间中渐走渐远,渐渐迷失从前的自己,幸运的是感谢你们一直陪在我身边,在我失败后,成功时永远给予我最温暖的笑容。

  不知为什么这年的冬天来的特别早,那似鹅毛的大雪纷纷飞舞,打个旋落在地上最后消失不见。我拖着疲惫的身子从办公室出来,数学怎么不及格,不及格这句话总是盘旋在我耳边,我心不在焉的走着全然没看到前面有个人,和他的背部来了个亲密接触,抬头一看数学课代表,问我怎么了,我叹了口气没回答他继续走去。一整天我都神游天外,全然不知老师在讲什么,同桌见我心不在焉,便于我讲起他的经历来,他以前学习也并不好甚至考过倒数,遭受过很多人嘲笑,但正是因为这些经历。失败让他磨练了毅力也考到今天的年级20多名,我的心顿时开朗了一点儿。

  第二天上数学课同桌主动帮助我讲解数学题,下课后数学课代表也来帮助我,我的心里划过一丝暖流。

  “你有钱吗?你有钱吗?”我不厌其烦的重复这句话。我这个大马虎玩的忘记带饭费了。此时我正在课堂飞奔着,额头上沁出了一层密密的汗珠,一张张钱递给我,五元、十元、二十元……终于够了。我长出一口气,这时我眼前递来一张手绢,她指了指我的头,我连忙说声谢谢。看着这零零散散的钱不知说什么,很想笑又想哭,我的心添加了一份友谊之情,很暖很暖。

  我们一起唱着时间煮雨,歌颂我们生生不息的友谊。

  你曾说过不分离,要一直一直在一起,就算与时间为敌,就算与全世界背离……

  评语:本文小作者很用心地记叙了在生活中接受同学帮助的两件小事,读来情真意切,又让人心生怜爱。

  阳光友爱向善正气的校园作文 篇19

  校园欺凌是困扰美国的一个老问题,作为一名高中生家长,笔者对此并不陌生。每年9月开学,笔者都会收到学校寄来的信件,提醒家长既不要让孩子欺凌别人,也要避免被人欺凌。原来,美国初高中在开学伊始都有所谓的“敲打新生日”。没人知道这个日子源于何时,但老生欺凌新生,似已约定俗成,成为“欢迎”新生入学的非正式仪式。这一天,新生可能就餐时被抢走食物、被无端推搡绊倒、遭吐口水等。在有的学校,甚至发生过老生把新生塞进垃圾筒的恶作剧。

  “敲打新生日”固然张扬,但毕竟只是一年一度的事,真正困扰人们的是那种常态化的欺凌现象。种族、衣着、相貌、缺陷、性取向等,都可能成为被欺凌的理由。由于害怕、难堪以及来自父母和同龄人的压力,许多被欺凌的学生选择忍气吞声。长期以来,人们对这一现象虽感无奈,但基本听之任之,认为这是学生成长中一段不可避免的经历。

  政府在疲于应对预算战和中东的乱局的同时,不忘开展反欺凌运动,让一个老问题骤然成为新热点,主要与两大因素相关。一是最近几个月来,与校园欺凌相关的极端事件频频见诸报道。有一些受欺凌的学生或为报复而滥杀无辜,或走上轻生之路。二是人们发现校园欺凌有了新“变种”,即网上欺凌的兴起。随着互联网特别是社交网络的普及,一些学生用网络发送猥亵、威胁类信息。与一般欺凌行为相比,网上欺凌突破了空间和时间限制,随时随地且具隐蔽性,危害性更大。

  恃强凌弱这一丛林法则为何在美国青少年中如此盛行,甚至酿成悲剧?专家认为,它既与这一年龄段孩子的反叛性较强有关,也是相关法律缺失的结果。美国政府主导的一项最新研究发现,在应对欺凌现象时,处于前沿的学校并未积极作为。尽管全美已有44个州出台了反欺凌的相关法律,但这些法律大多是含糊的政策原则,且基本不涉及学校该如何介入网上欺凌问题。这种法律法规上的缺失,让学校担心因越权管理而官司缠身。

  美国教育部正与其他政府部门联手,并会同学校和全国家长协会等组织,共同研究应对欺凌现象的管理细则,力争有法可依。美国两大教师工会也将启动相关预防运动。社会舆论也呼吁联邦政府推出全国性的反校园欺凌法。一些社交网站还开始向受欺凌的青少年提供网上帮助。专家特别强调,家长在其中的作用至关重要。家长需要和孩子保持顺畅的交流和沟通,既要教导孩子如何在不舒服的环境下处理问题、珍爱生命,又需让学生明白,必须为自己欺凌别人的行为承担责任。

  说到底,反对校园欺凌,不能指望单一因素的改变就能起作用,政府、学校、社会、家长和学生必须协调行动,形成合力才能将其根除。

  阳光友爱向善正气的校园作文 篇20

  在2008年5月12日14:28分,四川汶川发生了8.0级特大地震,据后来的统计,全四川约有10000多人在此次地震中死亡,3000多人受伤,还有1000多人失踪,财产损失大约有3千多万,此外,大地震结束后,仍有很多个余震在持续中,北京、上海、成都、日本等地均感受的到余震,另外,这次的大地震远远超过了1976年7月28日3时42分7.8级的唐山大地震!

  但是,在此次大地震中,汶川周边的青川一所中学,学生竟无一伤亡,更另人震惊的是,在地震发生时,此学校的校长还出去出差了!由于该学校平时经常做紧急疏散的演习,于是,全校2000多名学生,在特大地震面前可以从容不迫的逃离,来到操场上,按照平时的习惯,原地蹲下,等待地震结束,待该校长匆匆忙忙赶回来时,那场面令他很是吃了一惊,也令他很欣慰。

  于是,我们的学校也决定每学期搞一次紧急疏散演习,以增强同学的安全意识。

  演习开始了,所有同学紧张了起来,但都没有乱了手脚,在老师的指导下,一个接着一个用书挡住头跑出了教室,快速整好队伍后,跑向了3楼,3楼同学看见我们来了,便准备在我们之后接着跑下去,此时,1楼的小同学已经来到了操场,由于我们是最高层,所以得等我们走完了,再按顺序其余班级跑下来,一个环节都不能错,更不能慌乱,因为如果这是真的,一慌乱,可能全校都被困在将要倒塌的教学楼中!所以,就算是为了自己的生命着想吧,也不能让自己被困吧,更何况全校的同学都在教学楼中!

  终于,我们全部来到了操场,原地报头蹲下,此时,校长报出了我们这次所有同学安全来到操场总共用时:1分24秒!我们都很欣慰,毕竟第一次演习,这种成绩已经不错了。但欣慰过后,都很想哭,四川人民也是我们的家人啊!可在这次地震中,却不幸丧生了,我们的心好象硬是被深深的挖去一块肉,疼的掉眼泪,却无能为力。

  这次的演习增强了同学们的安全意识。更让我明白了,对四川人民最好的纪念就是:好好的活着。

  不知不觉的,四川大地震已经过去一年了,幸存的四川人民也已经有了固定的住所了,让我再由衷的说一句:四川加油!中国加油!中国人民是一家!

  阳光友爱向善正气的校园作文 篇21

  我在校园里有一群很要好的小伙伴。他们纯朴、善良、乐于助人,我觉得所有美好的形容词都是在形容他们。

  记得,一次意外发生在了我的身上。一个课间,我和小伙伴在操场上玩的十分开心:跳绳、捉迷藏。.。.。.玩的真是花样百出。可是,还没到尽头,我的小伙伴就回到了教师,临走时还告诉我快要上课了要我赶紧回教室。我才不管那些呢!没人陪我玩,我就一个人玩。

  “叮铃铃,叮铃铃”上课了,怎么可能?不是大课间吗?这么一会就上课了?算了,不管那么多了,我飞快地跑起来,就如闪电一般,而遮掩,也免不了意外。我跑着跑着,突然有一个小男孩挡住了去路,只见他把腿神的老长了,分明是想把我绊倒。我心想“哼!你个小屁孩,想绊倒老娘,在等一万年吧!”我想着,可身体已经不由我控制,我的腿根本不听使唤。只听“咚”的一声,那小屁孩竟然得逞了。不知道为什么,本来爱哭的我竟然没有哭,应该是因为不想让小屁孩太得意吧。而那小屁孩见我摔倒了,竟然仓惶而逃。

  我忐忑不安回到了教室,准备回到座位上等待老师的发落。没想到,班里的同学却围在我的身边。他们七嘴八舌的议论着,好像在研究什么大事似的。我仔细听才听清楚,原来他们是在问我怎么了?有没有事。我看着他们焦急的表情,才想到我那受伤的膝盖,低头一看,“呀!”怎么流了满腿的血怪不得小伙伴都来关心我。

  同学们见我满脸不在乎的表情,七嘴八舌地说到:“你怎么这么不小心,太大意了!”“来,快到座位上,我给你擦一擦!”“呜呜。”看着同学们对我的关心,我不禁哭了起来。

  现在,回想起往事,我要好好感谢那个小屁孩,不然我也不会知道,原来同学们那么关心我,他们将是我今生永久的好伙伴!

  阳光友爱向善正气的校园作文 篇22

  每天清晨,当金色的晨光刚刚洒满校园,我和同学们就背着书包,高高兴兴的上学去,花儿向我们微笑,鸟儿为我们歌唱,我们开始了新的一天。

  升旗仪式开始了,同学们列队操场上,随着雄壮的国歌声,五星红旗冉冉升起,我们仰望着五星红旗,心潮起伏,因为五星红旗是无数革命前辈用鲜血染成的,我们要珍惜革命前辈为我们创造的学习、生活条件,加倍努力学习,做建设祖国的接班人。

  上课了,我们专心致志的听老师讲课,跟着老师在知识的海洋里尽情遨游。

  “下课了,下课了”,同学们一边走,一边说着,互相汇报今天的收获,体育课上,同学们精神焕发,小小的身躯上散发着青春的气息。

  夏天的时候,课件十分钟,我们尽情的玩耍,校园里洋溢着欢乐的气氛,热闹非凡。

  秋风习习,天高气爽,一年一度的运动会在校园举行,同学们奋进着,拼搏着,校园里一片沸腾的景象。

  寒冷的冬天,北风呼啸,晶莹的雪花从天而降,同学们来到操场,堆雪人,滚雪球,打雪仗,拍雪景,兴奋极了。

  校园,陪伴着我们成长,这里充满阳光,充满欢乐,它书写着我们的青春,书写着我们的汗水,书写着我们的未来和希望……

  校园,我们的好伙伴。

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