让我欢喜让我忧作文(精选22篇)
在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的让我欢喜让我忧作文,希望对大家有所帮助。
让我欢喜让我忧作文 篇1
考试,其实就是一场战争,同学们是战士,家长们是司令员。司令员们都想让自己的战士去打败别人,争夺第一,如果失败了,司令员将“惩罚”那个战士。
你看,这不,我数学打了个“B”的等级,绝望极了,拿着试卷垂头丧气地回家。回答家中,司令员看到我手中的试卷,便拿了过来,当即火冒三丈,扯着我的耳朵,说:“考试考试不及格,学习学习不认真,天天就知道玩,没出息的东西,气死我了!”说完,司令员怒气冲冲地走了。
我伤心极了,心想:“如果世界上没有考试就好了!这该死的考试,每天都要考试,烦死了!考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根!考不好就要被家长打,受到同学的嘲笑!”
考试可真烦,不过,只要考好了,就会受到司令员的嘉奖!
我哼着自编的小曲儿,手里拿着一张92分的数学试卷,兴奋地回到家中,喊道:“爸爸这次我考试打了一个92分!”
司令员闻声赶来,拿过我递来的试卷,看了看,夸奖道:“不错,有进步,你真棒!今天中午我们吃水蒸鱼片!”
我一听到“水蒸鱼片”这四个字,两眼发光,满心欢喜,口水直流三千丈,说:“谢谢老爸!”
哎,考试,让我欢喜让我忧!
让我欢喜让我忧作文 篇2
它,让我高兴,让我自豪;它,也会让我烦躁,让我忧愁。 它,在我的生活中扮演着重要的角色。它,就是陪着我度过了七个春秋的“好朋友”——钢琴。
小时候,我有一个小伙伴的姐姐是学钢琴的。每次去她家玩,总能听见美妙的琴音。久而久之,我对钢琴产生了喜爱与向往之情。有一天,我向妈妈表达了我想学钢琴的心愿。妈妈问我:“学钢琴很辛苦,每天都要练习,你能坚持吗?”我毫不犹豫地点点头。妈妈说:“如果你能坚持,我就给你买一架钢琴。”我听了,高兴得一蹦三尺高。
妈妈先帮我找了钢琴老师,又联系琴行,给我买了一架漂亮的钢琴。刚开始学的课程很简单,就是五线谱和指法,老师很和蔼,我学得很开心,学了一个月,就已经能弹一两首简单的曲子了。
随着学琴的时间变长,难度也慢慢增加,学琴变得很辛苦,每周反复弹一首曲子,练音阶,练指法,太枯燥了。除此之外,我还失去了很多看电视和出去玩的机会。渐渐的,我产生了厌烦的情绪,经常弹着弹着就走神。后来上钢琴课,因为上一节课布置的曲子没弹熟,一向和蔼的老师冲我发了脾气。回家后,我又被妈妈训了一顿,我突然萌生了不想继续学钢琴的念头。妈妈看出了我的心思,对我说:“当初是你自己要学的,无论如何,都要坚持。”我听了,难过极了。
虽然学钢琴让我失去了很多玩的时间,但它给我带来的,也有快乐。每次家里来客人,我都会弹奏一首悦耳的曲子,在夸奖声中,我把学钢琴时的辛苦与不愉快全都抛到了九霄云外去了。平时,学习累了,我就会坐到钢琴前,让优美的旋律把学习的烦躁都卷走。尤其在困倦的下午,听听恬静的钢琴曲,是件非常愉快的事情。
在这样的欢喜与忧愁中,我学钢琴已有七年了。相信我一定会坚持下去,永远热爱钢琴!
让我欢喜让我忧作文 篇3
要问到我班同学最喜欢上什么课,答案一定是体育课。最害怕上什么课呢?你会惊奇地听见,也是体育课。怎会如此矛盾?其实只要亲身经历,就能明白其中的奥妙了。
体育课,一节可以再操场上尽情放松,尽情玩耍的课作为男生,天性好动,尤其盼望体育课早点到来。一到体育课,我们就又能舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,酣畅淋漓地打起喜欢的篮球。快哉!可谁也不曾想到,新学期开始了,老师的态度和以前发生了大逆转。
第一节体育课,同学们看来非常高兴,交头接耳,队形也凌乱不堪。“先慢跑两圈。”这是老师一成不变的指令。全班出动了,不知是否因为太兴奋了,大家争先恐后,你追我赶,顿时跑道上尘土飞扬,我们的队列在尘土中蜿蜒前行,七零八落。我心中略感不妙,但还是低估了事情的严重性。老师还没有等我们把气喘匀,就怒目圆睁地问:“大家精力旺盛嘛,看你们跑得像什么样子?刚才没有跑够两圈的给我站出来!顿了一会,却没人站出来。老师真的生气了,命令我们再跑两圈,好不容易挨过了两圈,又迎来单脚跳,蛙跳,折腾得大家叫苦连天,怨声载道。早知如此,何必当初?最后,我们的艰苦“训练”在下课铃响中结束了。但自此之后,几乎每一节课都会如此,这能不让人恐惧与忧愁吗?偶尔的一两节课有自由活动时间,已使我们受宠若惊,倍感珍惜。
多令人难舍的体育课啊!真怀恋在操场上自由奔跑,尽情欢呼的日子。我心中甚是喜爱体育课,希望以训练来强健体魄,只是我能一直承受这种高强度训练吗?唉,体育课真是让我欢喜让我忧啊!
让我欢喜让我忧作文 篇4
夏天,好似一把双刃剑,一面是天堂,一面是地狱,令人既欢喜,又忧虑。
夏天,时常让我饱受痛苦。舒适的夏日黄昏,我坐在桌前,津津有味地看着《笑猫日记》。正看到高潮时,腿上好似爬上了一只蚂蚁,它咬着我的肉,渐渐地,那只“蚂蚁”深入了我的身体,在我的骨髓上爬来爬去,我烦躁地摸了摸,怎么有个包?我挪开脚,定神一看,腿长着个“小丘陵”。“小丘陵”中间有个小点,我立马意识到——我被蚊子咬了!我一边抓痒一边埋头看桌底,好巧不巧,一只吃得饱饱的黑色蚊子往外飞来,我下意识地一闪,那蚊子趁机逃之夭夭。好大的胆子!吸了我的血还敢就这样飞了!我火冒三丈,可是却找不到那只“吸血鬼”了,我哭笑不得,夏天哪,你让蚊子“复活”,让它肆意地啖人血肉,我讨厌你。
夏天虽然让人头痛,但也有让人心花怒放的时候。每当夏天时节,西瓜就披上绿皮衣,装着满肚的红瓤闪亮登场了。我们顶着烈日,买到了一个又大又圆的西瓜,手指一勾,敲了敲,充实的声音很明确地告诉了我们这西瓜肚子里“有料”。我们迫不及待地切开西瓜,鲜红的瓜瓤伴着红色的汁水出现在我们面前,一股清凉扑鼻而来,我喜出望外:太棒了,一定很美味!切好西瓜后,我用手摘掉籽,张大嘴,一口咬掉了这块西瓜的大半。冰甜的西瓜汁顺着我的咽喉流淌,似一盆清水浇灌了我的心田,红红的瓤让我回味无穷,我不禁又咬了一口。简直停不下来。吃完西瓜后,我的嘴沾了一圈的西瓜汁,在炎热的夏天中,我们却仿佛置身于秋天,冰爽遍全身,每个人的脸上都绽开了比玫瑰还美的笑容!
夏天啊夏天,对于你的来临,我是该欢喜还是该忧愁呢?
让我欢喜让我忧作文 篇5
网络现在80、90后绝不会陌生!那么网络对于我们有什么呢?
记得儿时,我总坐在电脑旁,望着电脑,看着爸爸在键盘上敲几下便上网了,瞧着上面五彩缤纷的图案,听着爸爸的欢笑声,心中好不羡慕。上学之后,我就在爸爸的指导下学会了上网,渐渐的,我就完全置身在网络的世界中了,每天总要在网上漫游几小时,直到眼睛有些酸涩为止。网上的内容可真丰富啊!有流行歌曲,有课外阅读,有经典游戏……真是令人眼花缭乱,网络对我的帮助也是十分得大:一首感人置身的歌曲使我全身松弛,一位位活泼可爱的网友使我性格开朗,一个个有趣的小游戏使我精神焕发。我还与网络有过几件难忘的事呢!
记得一个放学回家的傍晚我十分沮丧,应为网络让我的成绩一落千丈。回家后,妈妈骂了我一顿,并让我到期末前不准碰电脑。我一听就急了,就向她保证:一定会控制玩的时间把成绩提上去的。妈妈最后不得已的同意了我的请求。此后我每天回家作完作业就会在网上找些题目做。虽说有些题目不好但绝大部分还是很好的。就这样我的成绩就慢慢提高了。真是成也网络,败也网络。
经过这件事我清楚的认识到了——网络本无害,罪在自制力。
每人都离不开网络,网络能帮助我们解决许多困难,记得哪里看见过还讲诉了小男孩桑恩通过网络救了一个学生的命呢。可见网络对我们有多么重要。
现在上网已是我生活中必不可少的一部分,我希望大家和我一样,与网络交朋友,让生活更充实。现在,网络已成为我生活的一部份,以是我亲密的伙伴。
让我欢喜让我忧作文 篇6
若问本人最擅长,秋名山下篮球神。
一波操作猛如虎,一观全队我栋梁。
此诗妙也!正如上诗所述,我可谓篮球迷一枚。
喜乐相融,大喜特喜;忧悲交加,悲上加悲。以上是“中头彩”的情绪,可是,喜忧共存,才是喜忧存,情感纯呢!
阳光明媚,万里无云,灿烂的阳光普照着广阔无垠的大地。这是多么好的天气啊!若是几人打球,可谓妙哉!
和风轻拂脸颊,树叶悠悠舞蹈,都仿佛是在欢迎我的到来。一拨人到齐,我们打起球来,比赛开始了。
我方派出中等阵容,敌方严阵以待,随裁判一声哨响,敌方开始进攻。我方严防死守,却驻足于“奈何桥”上。
比赛进入了“白热化”了,我也终于上场,擦拳摩掌,准备一决胜负。但是,敌方却有“三压制”:年龄压制、身高压制、体型压制。风忍着停了,树枝也不再摇曳,太阳也变暗淡无光。我的心顿时凉了半截,我就是骑虎难下——进也不是退也不是。实力如此悬殊,我不禁担忧起来。
这回是我方发球,对方不知对手的实力,因而分散站位。好机会!我守球便突,下至三分线内,一个“大汉”冲来,我将腿一弓,作势右行,待对手重心一歪,顺手来个“左手上篮”夺得小节一血。见对手得分,我军自然士气高涨,与对手平推一碗水,与对手来了“双龙戏珠。”比赛进行得十分激烈,最终比分持平,双方平局。
篮球,你真是令我欢喜令我忧啊!敌方阵容强大,同时也为我们带来财富——体格大者笨拙,使我们有机可乘。
喜忧相交,喜,总是伴着忧一起出现的,塞翁失马,焉知非福!
让我欢喜让我忧作文 篇7
那年夏天,正好是我高考。虽然家里条件不太富裕,但我总认为,只要好好学习,考上一个好大学,就可以彻底走出大山,摆脱贫穷的约束缚。
记得上高中的时候,我和伙伴每天走五个多小时的山路去上学,不会抱怨些什么,因为我们都想通过自己的努力考上一个好大学。
我家就在山脚下,四口人,爸爸有心脏病,但他还是每天坚持去山上采草药,维持家用,妈妈只是忙着打理这个小家,照顾不到三岁的弟弟。
一天晚上,深夜回来,见父亲与弟弟都睡了,只有母亲在炕上缝衣。我轻声走到母亲身旁,从书包里掏出一个信封递给她,母亲打开一看,满脸欣喜——那是我的奖学金,整整五十元。我也笑了笑,拿起书,在蜡烛下继续学习。离高考只剩21天了,我全心投入了学习中,可就在这时,父亲的病又犯了,我有点担心他,可还是一遍遍告诉自己:先高考,完了什么都好说。
终于,还剩一周的复习时间,我干脆住到了学校,这几天,对家里的任何情况都不晓得了。
等到高考完,成绩下来时,我两眼放光——上海复旦大学!这是我梦寐以求的大学啊!回到家里,我一脸都是遮不住的喜悦。可后来发现,气氛有点怪。只见父亲一直躺在炕上,不说话,眼睛也紧紧闭着,母亲也是哭丧着脸。与母亲的谈话中得知,父亲的病又加重了,治疗需要费用,可现在也没有经济来源……我的心一下子跌到了谷底,面对一个病重的父亲,一个弱小的母亲和一个年幼的弟弟,我有义务撑起这个家。我终于决定放弃了,放弃了我渴望的学业。那天,我在雨中哭了一整夜,
现在,我在餐馆打工,养着一家人,我只有期盼弟弟快快长大,让他来代我上大学,圆了这个梦吧……
让我欢喜让我忧作文 篇8
语文如同空气,充满我的生活中;语文如同花香,让我心旷神怡。是啊,语文时时充溢在我的身边。语文,不仅让我欢喜,也让我忧愁。 走在草坪上,草坪的告示牌上写着:“小草在成长,请勿打扰。”看见这句话,你一定会忍俊不禁了,它充分利用了拟人的修辞手法,把小草写得像个小宝贝似,让我们觉得不忍心去弄伤它。
在旅游景点的告示牌上都写着这么几句话:“除了你的脚步,什么都别留下;除了你的记忆,什么都别带走。”这几句如同一首小诗,用委婉温和的语气,告诉游客:不要乱扔垃圾,不要乱涂乱画,不要带走任何物品,这们定会留下一段美好的回忆。 你瞧,告示牌中的语文多耐人寻味,真让我欢喜。
现在铺天盖地的广告是我生活中最普通的现象了,很多的广告语都盗用成语。 有一则宣传“有威武”牌蚊香的广告是这样的:“用‘威武’牌蚊香,打造默默无蚊的生活。”这句话中的“默默无蚊”是成语“默默无闻”的谐音,这多不好呀,会导致多少青少年儿童误入歧途。
而且,现在许多汉语中还夹杂着洋文,这不仅是文字的规范化问题,更大程度上,是关系着一个国家,一个民族的自身的文化尊严,是绝不应该等闲视之的。如果造字的老祖宗仓颉再世,看到这些洋字码登堂入室,夹在方块字中间,一定会发出九斤老太之憾吧? 这广告中,汉字中的语文已不单单是一个简单的问题了,轻则错字,重则是中华民族的尊严,真让我忧愁啊!
语文啊!你该让我如何是好,让我欢喜让我忧?
让我欢喜让我忧作文 篇9
一场英语考试的一个小逗号儿,使我与100分擦肩而过。
试卷发到我们手中,我把试卷从头到尾浏览一遍,心中有了底,和尚头上的虱子——明摆着。我埋头苦干,听力部分如卖肉的切豆腐,根本不在话下;到了笔试部分,如顺风顺水的船,一路畅通无阻。但试卷好像在捉弄我似的,可这句话确实需要逗号,我掸了又掸,看了一遍又一遍,逗号你藏到哪儿去了?赶忙去问人称“英语小词典”的章豪杰吧,可他像尊石佛,就连看也不看我一眼,别提他的情报。我心里暗暗骂道,平时都把作业给你看,现在关键时刻却不理我了,白眼狼!
哎,先做下面几题吧。占领了一个又一个堡垒,不多久,剩下的题就做完了,时间如流水,只有五分钟啦,我要赶快啊!
目光又重新回到这“漏网之鱼”,再想想看吧,不要慌,要镇定,我开始安慰起自己来,也许是我看错了吧,再找几遍,可还是找不到蛛丝马迹,哪怕有个线头也好。究竟是填还是不填呢?填,会因为上面没有逗号而错掉;不填,又会因为没有填,使句子不完整而错误。这个问题在我脑子里反复纠缠,想了一次又一次,一遍又一遍。填了或许还有一线生机,而不填就连一点点希望都没有了。
我赶紧填了上去,但填到一半,下课铃就“叮……”地响起。在万般无奈下,我只好放弃答题,将试卷依依不舍地交了上去。
我呀,又是欢喜又是忧。忧呢,是忧那题被扣了两分;喜呢,是我明白了一个道理:当断不断,反受其乱;当断则断,不受其乱,做事应当机立断,不能犹豫不决。
让我欢喜让我忧作文 篇10
从小学一年级到现在,经历过的考试不计其数。大大小小的测试,估计没有以前次也有几百次吧。但是,每一次考试的结果都是不一样的。
正如有人说:“考试过后,几家欢乐几家愁。”
记得最清楚的一次,刚升入初中后,我急于想向同学们展示自己的风采,便开始了努力学习。争取在第一次月考中,获得一个好的名次。结果,事情却并非如我所愿。
也许是自信过头,或是不懂得方法,尽管我尽力了,但是,我依然没有考进年级前五十。
我内心无比沮丧,中午,我趴在桌子上静默着,听着角落里那些窃窃私语,心里更难受了。是否世界就是这样,当你伤心的时候,黑暗却在那里摩拳擦掌,跃跃欲试?是否世界就是这样,你越失落,黑暗就越猖獗?为什么我努力了,却考不出理想的成绩?
我想,我并不比别人差,努力并不代表成功,但不努力必定不会成功。
于是,我加倍地发奋努力。晨曦中,有我坐在书桌前努力读书的身影;日光里,有我坐在教室里认真听讲的身影;月光下,有我认真做作业,复习功课的身影。
终于,期中考试快要到了。我怀着紧张而又激动的心情备战着。
我坐在考场上,思路一次次地浮现在脑海,从笔尖流露到试卷上。
这一次,命运之神终于眷顾我了,我机身年级前十五之列。我的努力没有白付出,我的汗水没有白流。
今天,我坐在考场上,周围的气氛很是压抑,我的内心不禁泛起了一丝丝忧愁。不过,我付出了,我努力了,不管最终结果如何,过程是最重要的。人生的价值,不正是在努力和拼搏中实现的吗?
考试,让我欢喜让我忧。
让我欢喜让我忧作文 篇11
今天中午排练,本来以为还是常规训练,没想到老师宣布:今天要选出这次表演的京剧中的主角花旦。
听了这个振奋人心的消息,我们都激动得一蹦三尺高。如果成为了主角,那么露脸的机会可就大了,就成“校园”大明星了,谁能不高兴呀!
选拔赛开始了,几个老师坐成一排,同学们一个一个地上场表演,看着前面的人边唱边做动作,我的心里紧张极了,因为虽然我天生有一副亮嗓子,唱戏比较好,可是我从来没有学过舞蹈,舞感不够好,还能不能成为花旦呢?
终于到我了,前几个动作我都做得比较顺利,唱得也挺好,但是到做最后一个动作时,我看见坐在我面前的那位老师扑哧一笑,我心一慌,想:难道我做得很滑稽吗?顿时,手脚动作都乱套了,我脸色通红,满脸不好意思地下了台。
过了一会儿,老师们公布了候选人名单,果然没有我的名字,我就像蔫了的花儿一般垂下了头,心里充满了失落。
下午放学回到家,我难过地对妈妈说:“妈妈,对不起,今天中午选花旦的候选人我没有选上,可能只会当配角,怎么办?”妈妈却温柔地笑着对我说:“这次活动我本来没有建议你参加,因为对动作表演的要求比较高,而你没有学过舞蹈。宝贝,你克服心理障碍参加了就已经很棒了,重在参与吧!”顿了顿,妈妈又说“还刻我们看过的那篇文章吗?如果你用演主角的态度去扮演一只狗,狗也会演得很好,赢得满堂喝彩。只要竭尽全力,就行了,不管结果怎样,妈妈都会支持你!”
看着妈妈的笑脸,我点了点头。是啊,重在参与,虽然这次不一定是主角,但我下次还有机会。一次不是主角,并不代表永远都不是主角,只要努力,我就还有机会,不是吗?
我的心结解开了,也露出了甜甜的笑容。
让我欢喜让我忧作文 篇12
高三在单调的生活中,在经意或不经意间,就这样绕到了身边。回首过去,猛然间察觉时间就这么无声无息地跑掉了,只留下浑浑噩噩的一片荒芜。面对即将到来的“战争”,我不知道是否有机会赢,但至少我输不起。很多人在压抑的氛围中顿然觉悟,一头扎入书堆里废寝忘食;很多人则依然整日游荡,脸上挂着无所谓的冷竣。他们在坚持着,厌倦着,挣扎着,也在放弃着。当这个秋日带着瑟瑟的寒风翩然而至的时候,或多或少地引起一场衰败,还有寂然的伤感。有人说:“高三来了,高四还会远吗?”我勉强牵动一个并不漂亮的微笑,一阵苦涩涌上心头。是啊,一个中等生能够踏入大学校门的概率是多少?
我不敢再想,只有埋下头在茫茫书海中再度寻求,再度迷茫,过着几丝潇洒几屡颓废的日子。我无可奈何。海明威写道:“我可以被战胜,但不可以被打败。”席慕容说道:“青春的无暇与无邪,就在于它的一去而不复返,可遇而不可求。”于是,我们驾着梦想的翅膀,借着青春给予的力量和勇气,凭借着它的冲动和热情,不知疲倦地飞翔,以更接近梦想的天堂。只为在黑色的六月中绽放最纯美的笑脸,释放满身的花彩,用我们年轻与活力照亮梦想的征程,而不必再惶恐与感伤。四维说:“带着悲壮的气氛,装着天下无敌的气势冲向那座早已不堪重负的独木桥,然而听到许多‘扑通扑通’的落水声,溅到脸上全是泪。”可我想世上没有趟不过的河,而要看你有没有先把鞋子扔到河对岸的勇气。在拥挤的独木桥上,听着坠落的“扑通”声,类似“残忍”这样的字眼从脑中闪过。可同时有想象着河对岸究竟是怎样的风景。
有人在那边喊:“这边风景独好!”于是,我又不开心了。梦想着对岸的色彩斑斓;梦想着对岸的自由自在;梦想着天堂,也不过如此吧。可是,身边的人来来去去,有的跨步向前;有的停滞下来;有的向后退去;有的凭空消失掉。我愕然。疲惫与焦虑袭上心头,好沉好重。曾经的学姐赠言道:“宠辱不惊,看庭前花开花谢;去留无意,望天上云卷云舒。”一阵清风徐徐拂面而过,淡淡的,沁人心脾。曾经的友人赠言道:“坚持的昨天叫立足;坚持的今天叫进取;坚持的明天叫成功。”我顿然觉悟。泰戈尔写道:“只有经历地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量,只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。”于是,我写下:此时不博,更待何时?!站在十七岁的尾巴上,乘着通往高考的地铁,我木然地望着窗外。忽明忽暗的景色,让我欢喜,让我忧。
让我欢喜让我忧作文 篇13
周末来了!可以上网玩玩了,可以睡睡懒觉了,可以去吃肯德鸡了,可以向父母撒撒娇了!每当周末来临,我高兴,我兴奋,我爱周末!
周末来了,家庭作业也来了,语文、数学、英语一大堆,一样也不能忘,因为有“家校通”。每当周末来临,我担心,我压抑,我怕周末!
这个世界,最勤奋的是我们学生,最辛苦的也是我们学生。你看清晨的大街上,大多数是我们这些背着沉重书包的学生娃娃,当然还有些不慌不忙晨炼的爷爷奶奶和行色匆匆的打工仔。我常想,如果我们不把这篇文言文背下、不把这道几何题做完、不多记几个英语单词,这个世界是否就会没有了希望?老师反复讲的“愉快教育”,我怎么就没体会到呢?我曾巧妙问过老爸:你学过微积分吗?老爸很自豪地回答:学过!有什么问题吗?我再问他,你现在工作中用到过微积分了吗?他一脸茫然。
以百家讲坛闻名的纪连海老师说的一句话,道出了我一直想表述但又不知道应该怎么表述的意思:“古人云:师者,传道、授业、解惑也。传道是放在第一位的,其次是授业,第三才是解惑”。我想,我们最重要的是学会方法、学会走路、学会做人,那些死记硬背的东西对我们的未来真的那么重要吗?
现在,老爸正在客厅里舒舒服服地看电视,他工作忙碌了一周,是该息息了。而我呢,也是辛苦学习了一周啊,但还是不得不面对着计算机屏幕一个字一个字地敲我的作文。别了,窗外明媚的阳光!别了,秋日宜人的天气!别了,网上精彩的游戏!我只想说:
周末啊,你真是让我欢喜让我忧!
让我欢喜让我忧作文 篇14
不太懂事的时候,我没有双休日。大人的双休日,成了我的“双忙日”、“学习日”。跟着自行车、黄包车、公交车、地铁,学骑自行车、旱冰、学英语、学绘画、学游泳。凡是大人能想到的、能办到的、能跟着学的,他们出钱、出力、出汗,我出双休日。
我那时还不懂得抗议,总认真地认为小孩没有双休日。在牺牲了多年的双休日后,我终于认识了简谱上的那么几个小数字;我学会了骑车、溜旱冰;学会了ABC;我会用水彩把太阳涂抹成光芒四射了;我能在水里扑腾得不沉下去了。我妈乐得就差没给我发加班费,以资鼓励了。可惜,好景不长,我上学了。背起了书包上学堂,我成了小小读书郎。经启蒙教育,知道了我也有双休日,方知受了整整三年的“蒙骗”,被“剥夺”了“合法权益”,终于幡然醒悟,决定提出抗议,要求自由支配双休日。
可天下哪有那么容易的事儿?“你是家长还是我是家长?听你的还是听我的?我不是也没有休息吗?我是为了你好。你现在辛苦点,将来可以找个好工作。”我妈也是一肚子的苦水无处倒,花了钱还没人领情,一脸的恨铁不成钢,咬牙切齿,就差没把我给吞了,坚决不让步。苦啊,干吗要有双休日?可干吗不能有双休日?!双休日啊双休日,你到底属不属于我?我想睡懒觉,我想看电视,我想玩电子游戏,我想和同伴一起写小说……,我想做很多很多自己想做的事,我想拥有快乐!我抗议,搬出了青少年保护条例,我对妈妈说:“你小时候也有这么辛苦吗?”大概,我妈想起了自己无忧无虑的童年,最终,妈妈没有打我,没有被我气死,而是放下做妈的架子,和我心平气和地达成了协议:双休日,一天让我做自己想做的事情,另一天学习。
于是,我终于拥有了自己的一休日,虽不是双休日,但总比没有好。于是,我会说:双休日,让我欢喜让我忧!
让我欢喜让我忧作文 篇15
一到周末,我感觉特累!这个周末,更是如此!
上班时,就盼望着双休日的到来,因为只有在双休日,才可以美美地睡个懒觉,不用那么早起来!也只有在双休日,才可以吃点美味、出去玩玩……
可真到了双休日,有些事情就由不得你作主喽!
第一宗:吃之罪。
记得有一首歌《让爱作主》,呵呵,现在我要改成让胃作主喽,实在是这两天俺的胃被大鱼大肉虐待得吃不消喽!平时没空吃这些大餐,但这两天好吃的全连着,中午吃、晚上吃、再早上吃、中午吃……天哪!不吃又馋,吃了又胖……纠结呀!到周日下午,俺的胃就开始抗议喽,难受呀!晚上喝了些粥,才舒服!看来,俺就一吃粥、吃素的命!
第二宗:玩之罪。
妹妹从上海过来,吃过饭俺们一起送妞儿去上课,然后开始逛街……女人呀,永远都嫌衣柜里的衣服少一件,我们是下午逛,买了一些衣服,吃过晚饭又是继续逛……其间,受不少妹妹的教诲,“女人要对自己好一点”“现在能穿漂亮点就穿漂亮点,等老了,想穿却穿不上喽”“衣服要价格适中,要会搭配……”俺试了一件裙装,确实穿在身上挺有气质的,但价格嘛?太麻人喽,直接闪人!估计再磨蹭一下,俺的钱包要放血喽!哈哈,不过,还是到“佳人苑”淘了一件裙装,试衣期间,正巧猪头打电话过来,听我说要买裙装,猪头连连发出呕吐声音,气死我了,虽然俺身材不咋地,也不用如此损俺呀!再说喽,俺结婚之前,身材那是特别苗条的,一般的衣服穿在身上还是挺有形的,可自从生了妞儿以后,穿衣服就?哎?说实话,平时俺还是比较朴实的,一般不穿裙装,所以他才有如此一说。一气之下,俺就买喽,628元!价格对俺而言,还是挺高的!俺想好喽,猪头如果说三道四的话,呵呵,谁让他故意气我呢!好在俺家猪头还是挺好的,也希望老婆穿得漂亮一点的!口是心非的家伙!……不过,看到瘪瘪的钱包,俺还是挺心疼滴!
第三宗:苦之罪
周六,同事要去一个有名的老中医那里看病,这个老中医已经70多岁喽,医术非常精湛,每天找他看病的人络绎不绝,但老中医因为年龄原因,每天只看20个人,所以要提前去排队,正巧他家住在俺家附近,俺就早早起床煮好早餐去排队喽!排了一个多小时,直至同事赶到,俺才去菜场买菜,然后回家吃早餐、洗洗锅碗、打扫卫生、洗菜、做饭……一刻也不停,好客的猪头又带了一帮朋友回家吃饭,俺更加忙喽!……
周日,俺姐过生日,要赶到乡下把父母接过来,一大早地,又是起床忙乎……下午,直到把父母、妹妹送到开往上海的客车,俺才喘了口气……
……
这个双休,真不是一般的累啊!期待下一个双休,能让我美美的睡一觉……
让我欢喜让我忧作文 篇16
上周四放学回到家,妈妈神秘地告诉我:舅舅和他的`女朋友今晚来做客。听了妈妈的话,我欢呼雀跃,手舞足蹈。我提前过周末啦!
“咚咚咚——”我耳边传来了敲门声。我打开门一看,原来是客人来啦!我仔细地打量着阿姨,她好高啊,有一米七多呢。她看起来非常漂亮,亭亭玉立。阿姨有一双水灵灵的大眼睛,看起来炯炯有神。瞧她那鼻子,高高的,很精致。你看,她笑起来脸庞上露出了小酒窝和整齐的牙齿。害羞时,她会吐出舌头,感觉十分俏皮可爱。阿姨有一头卷发,还扎了个马尾。在玫红色衣服的衬托下,显得她皮肤很白皙,气质很高雅。
我们在家里小坐了片刻,然后出发去饭店。一路上霓虹灯闪着金光,像在对我微笑;树叶被风吹得沙沙作响,像在对我说“欢迎你,欢迎你”;路上的车辆来来往往,川流不息……我眼前的一切是那么的美好。
在饭店里,有人在办喜宴,热闹非凡。有的人在聊天,有的人在喝酒,还有的人在表演节目……我们点了许多菜,有精致的点心,有美味可口的菜肴,还有垂涎欲滴的水果……和阿姨一边吃饭一边聊天,我甭提多开心了。
晚上回到家,妈妈嘱咐我整理书包,但我还陶醉在喜悦中,草率了事。第二天,糟糕的事情发生了。我把1号本给掉在家里了。我着急得像热锅上的蚂蚁,焦躁不安。我真埋怨自己,为何这么马虎!袁老师放学后把我留下来补作业,我很难过。我虽然在补着作业,但我脑海里却浮现着老师,妈妈那严厉的眼神……今天是周末,可我一点也不开心。
这周真是让我欢喜让我忧啊!
让我欢喜让我忧作文 篇17
你喜欢雨天吗?我不喜欢。
今天的雨让人又喜又悲,甚至让人哭笑不得!看,路边的花草一尘不染。几棵娇弱的小树被婆婆摇摇欲坠,而许多大树却挺拔挺拔,风雨洗礼。再看路,车好像爬得比蜗牛还慢。人们手里拿着裤子在雨中慢慢行走。人家可以打车,可以的话尽量不出门。我和妈妈拖着裤子,在风雨中慢慢移动。打雷,下雨,刮风,忍不住在地上造成水泡。我在心里想:天地在发光,天上的神也在发光。让风雨快点停下来!终于来学校了。看到裤子湿了,“哎呀,我真倒霉!”我忍不住抱怨上帝。“这种天气奶奶的庄稼还会长吗?”我想,终于,雨停了,清新的空气让大地焕然一新,美不胜收。
我真的不喜欢让人又喜又悲的大雨!
让我欢喜让我忧作文 篇18
小时候,我很羡慕那些大孩子,他们那么神气,向我们“发布号令”,他们有自己的空间、钥匙、自行车,这些对我来说都是可望而不可及的。斗转星移,我也步入了他们的行列,我才明白,现实与理想原来是有一定差距的,
看:镜头一:哈!我长大了,镜子中的我脸上少了一份稚气,多了一份自信,现在我拥有许多钥匙,自己的自行车,出门前对妈妈的唠叨不用必恭必听,天气心情俱佳时和朋友去赛车,在校中向低年级同学发布号令,像一个威武的大将军!哈,长大真好!
镜头二:唉,好困呀!瞧,我趴在写字台上面,对着的是一片书山题海,但两只眼睛不能聚焦在同一个点上,大脑处于休眠状态,看似在学习,其实我一个字也看不进去,用一本书作“幌子”,妈妈认为我在认真地备战明天的考试,其实不然,我的心早已神游“韩剧”“球场”,可我仍得做出“清心寡欲”的样子,在桌旁“坐禅”。
镜头三:瞧我,1米4多一点的个头,自卑呀!班里的大个子不胜枚数,虽引用潘长江的名言“据科学证明凡浓缩的都是精华”做座右铭,可有谁知道我内心的苦。打开衣柜,三年前的衣服都能穿。同学说我:“你可真省布料呀”,虽然嘴上不依不饶:“管你什么事儿?我这是节省资源。”一幅无所谓的做派,可是我内心酸得很。我特爱看NBA,每当有比赛(尤其是火箭对阵,更是不错过一秒)必定前往,但却不敢以身试球,不是不爱,是因为条件根本不允许……唉!成长让我欢喜,让我忧!
让我欢喜让我忧作文 篇19
老实说,我是一个小小的书虫,虽然还不到整天捧书看的“高深境界”,但我要是看上一本精彩的书的话,那可是三天不识肉味啊。
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”正是有书和我作朋友,才让我懂得了许多事情。但是有时也让我吃到了苦头。
记得小学的一次五一长假我刚好得到一本《哈利·波特》,要知道我当时可是挺迷的,于是就迫不及待地看了起来,作业可是一点也没动,过了两三天,妈妈叫我写作业,可我的《哈利·波特》才刚看到一半呢,我嘴里答应了,但同样还是没行动,终于,我从书中‘解脱’了出来,可离返校也只有一天的时间了,我才突然想到作业一点也没做。没办法的我也只有抓紧时间赶作业了,害得我那天晚上三点钟才写完作业。从此以后,我都是写完作业才看书了。
虽然如此,但也不能消灭我对读书的热爱。特别是精彩部分,我回反复的读上几遍,那真实回味无穷。当我经济“衰落”时,可怜的我只好翻以前看过的书来“温习”了,有时还乐此不倦地看上千遍,其中的某些段都会背了。
记得有一次作文比赛,刚好题目是我看过的,哈哈,我就直接这拼点那拼点,就合成了一篇完整的作文,还很荣幸地拿了一个二等奖呢!
读书,让我懂得了许多,明白了许多的道理。
读书,让我欢喜让我忧。
让我欢喜让我忧作文 篇20
电脑,让我欢喜让我忧。电脑给我们带来了方便,同样也给我们带来了烦恼。
电脑的好处很多,他可以查资料,所有不懂的问题在“百度上一搜,资料宝宝们就一个一个跳出来,看得我眼花缭乱。在老师让我们了解传统节日的时候,在做手抄报的时候,在有题目不会做的时候,我们用到了电脑。我们还可以玩游戏,放松放松。不仅如此,我们还可以做电子报刊,绘画。大人工作时也离不开电脑。又一次,我正好有一道题不会做,爸爸不在家,同学电话又不知道。突然,我眼睛一亮,对了,可以查电脑呀!我连忙打开电脑查了起来,不一会,我就完成了。电脑的好处真是数也数不清。
电脑带给我们的好处确实很多,但你们认为电脑带给我们的只有好处吗?那就大错就错了!电脑虽然带给我们许多好处,但也带来了坏处。
打开电脑,我们就受到了辐射的攻击。我们虽然有“围墙”(抵抗力)保护,但对人体还是有一定的伤害。时间久了,我们的“围墙”就抵不住了。而且,电脑看久了,我们就戴上了小眼镜,从两只眼睛变到了“四只”眼睛。眼镜架在鼻梁上,这可不怎么舒服。我想,我的鼻子可能在抗议:“不公平,你怎么可以让我被一个这么重的东西呢!太不公平了!”是呀,电脑让我的鼻子受苦了!戴上眼镜也使我很不方便。上次,我们一家去看联欢会,结果我忘带眼睛了,就只好跑到前面站在旁边看,站的我腿都酸了。
唉!有利也有弊,电脑,让我欢喜让我忧!
让我欢喜让我忧作文 篇21
如果你要问我,友谊是什么?我说,友谊也许就是一种酸酸甜甜的感觉。
——题记
送走了炎热的七、八月,迎来了凉爽的九月——开学季!小学生活都已成为了过去,中学生活正在进行。
新的班级,新的同学,虽然初次见面,却似曾相识。我有幸结识了一个可爱的小姐姐,从而开启了一段新的友谊。
课后,走廊上,多了我和她的身影,我们靠在护栏上,看天空的白云,多美!一次体育课上,我们口中“可怕”的体育老师,下令:“全体同学绕操场跑800米,不准偷懒!”顿时,操场的上空充斥着我们的哀嚎……一些胆大包天的同学向老师求情:“老师,少跑一点吧!”老师才不领情呢,淡淡地说:“再求情,就给我跑1000米。”
唉,同学们只好乖乖“顺从”,200米的跑道,一圈,二圈,三圈……渐渐地,同学们都体力不支了。可就算再累,大家仍在拼命地奔跑、慢跑。此时的我,已气喘如牛,双腿像灌满了铅似的,步子也随之慢了下来,眼看脱离大部队了。突然,我的面前伸出了一只白皙的手,抬头一看,嘻嘻,是她!她一边气喘吁吁一边笑着对我说:“来,牵着我的手,我们一起跑!”“好!”我们相视一笑,仿佛脚下踩上了风火轮似的……然而,奈何体力不支,渐渐地,我们又落在了后面。身后传来体育老师大声的呵斥:“不想受罚就给我快点!”这感觉像极了牧羊人在追小羊呢,哈哈哈……就这样,鲜红的跑道上,洒下了我们青春的汗水,也洒落一路欢声。
“终点快到了,坚持住呀!”我拉着她的手,拼命往前跑,“哎呀!”只听身后传来一声惨叫,待我回头看时,她已重重地摔倒在地,只见鲜红的血从她的膝盖处流了下来。我和同学们赶紧把她扶到旁边的草地上,我从兜里掏出纸巾试图为她清理一下伤口,她“嘶”的一声,脸上现出痛苦的表情,紧接着那张好看的脸上滴落了晶莹的泪珠。我顿时不知所措,老师把她扶去了医务室,我也慌忙跟上了。
医务室里,老师小心地帮她清理伤口,望着她痛苦的表情,我的心也被揪了起来。如果他不来陪我,是不是就不会摔倒了呢?这一跤摔得可不轻呐,还不知道会不会留下丑陋的疤痕……我越想越内疚,待她包扎好伤口,我搀扶着她走出了医务室,她见我愁眉苦脸,马上笑嘻嘻地说:“没事儿,不就是摔一跤嘛!破点皮罢了。我皮糙肉厚的,不怕疼。”“还说不疼,都流了那么多血……”“嘻嘻,你的关心就是最好的药物……”听着她的话,我的心中却涌起丝丝忧虑和温暖。
纸短情长,写不完朋友间深厚的情谊。
让我欢喜让我忧作文 篇22
在一个月明星稀的夜晚,我走出家门,看着一闪一闪的星星,心里默默地祈祷,希望老师给我换个同桌。
也许祈祷真的起了作用,第二天,我真的换了新同桌。
老师决定换座位(彻底换座),我幸运的坐到了第一排,往左一看,我的同桌不是优等生,也不是差生,如果你以为是中等生,那你就错了,他不是男生,也不是女生,大家一定猜出来了是……对,他就是一台电脑!
同桌电脑有好处,也有坏处。不过,相比之下,好处还是比较多的。
坏处:第一天,班长潘超去训练足球,老师便让我放歌,无奈之下,本尊只好闯一闯拼一拼好了。可是,两分钟过去了,屏幕上还是没有一点动静,老是有点生气了:“还没好,李子豪,去去去,教教陈宇杭”。
还有一次,我都已经放学回到了家,在推开门的那一秒,我突然一个激灵,教室的电脑我把关了吗?没有。啊!那可不行,会被老师骂的。我像离弦得箭一样飞奔向学校,家里的门都没关好,一边跑,一边想着,被扣分、被老师批评的样子,结果跑到二楼时还摔了一个狗啃泥。就这样还是受到了老师的批评。
另外就是因为没有了同桌的帮助,我的学习成绩出现了下滑。
当然也有好处,好处之一,我学会了放歌的基本方法,还会受到老师的称赞,这让我心里十分高兴。
另外一个好处是,约定好给女生多放她们喜欢的歌,让她们崇拜我。
人各有长处,也各有短处,更别说电脑了。别看他们没有生命,到我们还是要爱护他们。
可爱的电脑同桌,我喜欢你哟!
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