我的小发明作文
每一样的发明都源于生活,下面是小编推荐的我的小发明作文。欢迎阅读。
【我的小发明作文一】
以前我的学习桌乱七八糟的,可是有一天我想到做一个笔筒。
我先拿出一个薯片盒,要把它剪开,可是我力气太小了,根本剪不动,我只好拿着盒子去找妈妈帮我剪,妈妈告诉我;“先用软尺在盒子中间画一个圈,再用小刀把他给切开。”我费了九牛二虎之力,把薯片筒给一分为二,可是切完后,边缘高低不平,很难看,我想:“我可以找妈妈。”妈妈帮我把它给修改完后,我给他穿上一件白色的“衣服”,“穿”完后,我发现剩下一个还能做成一个笔筒,只是它没有底,但是他有一个盖子,我想我可以用透明胶把它给固定住当底,固定完之后我也给他穿上“衣服”。我的小笔筒做好了,可是我感觉缺少什么,我想:“对了颜色,图案。”我马上拿出我的水粉和贴画,把“衣服”给好好装饰了一下,装饰完后,我还在上面写了“好好学习,天天向上”这几个字。看着我做的笔筒,我心里很高兴。我把它放在我的学习桌上,每次写作业时都能看到它。
有了它之后,它给我的生活带了一些改变,有了它,我那些文具就都乖乖地跳进笔筒里,我的书桌总是干干净净的。它是我最好的朋友。你们喜欢我的小发明——笔筒吗?
【我的小发明作文二】
今天我和妈妈在玩操角,妈妈说你能用这个绳子做一个小发明吗?听完后我就认真的在想,做个什么哪?我终于想到了一个好主意!
平时我学习时候,把头低的太很,经常受到批评,我于是就拿一段长80厘米的绳子系在一起,把绳子的一端挎在椅子上,另一端挎在右肩上,这样我想往下低身子也低不了。
爸爸回来了,我让他看看我的小发明,他看完笑着说:“你可以在学校推广一下,这样大家又不用花钱,还可以不得近视眼了!”听了爸爸的话,我像喝了蜜一样甜!
星期一我让同学演试一下,让他们都看看我的小发明!
【我的小发明作文三】
记得去年的暑假,我在家里没事干,于是我打开电视。忽然,我看见了电视上正播放一个没上过学的大人发明了28个机器人的故事。我一下子起劲了,我想:他能发明机器人,我为什么不能去发明机器人呢?
说干就干,我赶紧跑到了我的屋子里,把那些坏了的玩具上的电线、马达和开关齿轮等一些小零件全都弄了下来。接着我又拿出了水胶、盒子等材料。准备工作做完,我就研究了起来。
哪一个线路要怎样接,都要非常精确。于是我只好“搬救兵”——我那教物理的老爸。有了老爸的支持,我更有劲了。
我先把盒子的.两边用小刀了两个小孔,接着又把马达涂上水胶粘在上面,露出一个可以动的小铁棍在外面,然后用电线交接,把电源送到马达上,又把外面的小铁棍上装上了两个简陋的螺旋桨。最后我又在前面装上了拐弯用的马达。
就这样,我做得第一个遥控船“出世”了!
做成之后,我和老爸拿着我做的遥控船向我家前面的小河跑去。一到那里我就迫不及待地在遥控船的船身里装上了电池。
看着那遥控船在小河里“嘟嘟嘟……”地游着泳,瞧我甭提有多高兴了。
【我的小发明作文四】
这个寒假,学校布置了个作业:4-6年级每个人制作一件“科技小发明”。做什么呢?我望着窗外的雪景,突然,我想,要不做个“雪花飞舞”吧!
我准备的材料有:塑料泡沫板、大号可乐瓶、剪刀、水彩笔、吸管、牙签。
开始做了!我先将大号可乐瓶上部用剪刀剪下;再把塑料泡沫板剪成和可乐瓶上部口一样大小的圆形,上面扎一个洞;接着,把吸管短的一端插进扎好的孔,上面多余的部分剪掉;然后,把弄好的泡沫塑料板用水彩笔打扮一下,用牙签把自己想放进去的小玩意儿固定好;最后,我用剩下的塑料泡沫互相摩擦,一个个像一粒粒雪的东西掉下来.有的小球很调皮,总爱往我的衣服上、头发上、脸上、裤子上、鞋子上,我费了九牛二虎之力,终于把小球一一抓回来。我把小球装进可乐瓶里,把塑料板装好,就大功告成了!
我端详着“雪花飞舞”,希望它能给科技节做点事。
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