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育子有方好家长征文优秀
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育子有方好家长优秀征文（通用15篇）
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过征文吧，通过征文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起征文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的育子有方好家长优秀征文，欢迎大家分享。
育子有方好家长优秀征文 1
做父母的都想让孩子幸福地生活，快乐地成长。那孩子的幸福是什么呢?孩子的天性就是无节制地玩耍，那么父母是否就应该放任孩子天天游戏玩耍，所谓的有一个快乐的童年呢?我想可能大多数父母都不会这样做。
看看现在的社会环境吧：孩子有繁重的学业、大人有辛苦的工作以及艰辛的生活。所以每个孩子的父母都更加希望自己的`孩子能比自己过得更幸福，最好是既有快乐幸福的童年，又有幸福的成年生活。可是，这里就有了矛盾。少小不努力，老大徒悲伤啊。为了长大后能比其他人过得好一点、幸福一点，就要比别人学习工作能力更强一点。要做到这一点，也就意味着大多数孩子在学习成长阶段至少要不能比别人付出的少，甚至要比别的孩子付出更多的时间、精力，和牺牲更多的游戏娱乐时间去学习。这好像又意味着就不能给予孩子充分的幸福了。做父母的总是在纠结这样一个问题。矛盾啊!
幸福是一种感受，是一种心情，是一种体验。很多的时候总是在事后才感觉当初是多么的幸福啊。为什么会这样呢?因为有比较才有感受啊。只有体验到巨大的落差才能明白幸福是什么。经历了饥饿才能体会到吃饭的幸福，经历了失败才能体会到成功的喜悦。所以让孩子去体验生活、感受生活，让他明白生活是怎样的，该怎样的。慢慢的孩子会明白什么是幸福，也会知道幸福总是和不幸福相伴而行。
我们的孩子是一个普通的孩子，也只期望他长大以后做一个普通人，所以也就让他走一条普通人走的道路。该学习时好好学习、该玩耍时好好玩耍、该休息时好好休息。开始时父母还是应该给孩子规划好作息时间，给他一定的约束，让孩子慢慢养成习惯。在这个过程中，让孩子去体验生活、感受生活，不同的事情带来不一样的心情。学习时的辛苦，游戏时的快乐，成功时的喜悦，失败时的痛苦;以及家庭的温暖与无奈，社会的冷酷与同情等等。走一条大多数孩子走的道路，不追求与众不同，不过分追求结果，更注重过程的控制和体验。只要孩子能够明白自己该怎样去走过这一生，也好好的体验过、努力过了，就是父母能够给予孩子的最大幸福。
育子有方好家长优秀征文 2
我们家的孩子今年7岁，是一个顽皮，活泼，聪明的小男孩，就是自控能力方面有点差，这也是由于我在儿子上小学以前几乎是让他自由发展，所以现在一上小学就非常地不适应，上课注意力不集中，讲小话，就跟还在幼儿园一样。我看着他是又好气又好笑。但庆幸地是儿子的班主任杨老师是一位教学经验丰富，又有责任心，又有爱心的一位好老师，每次孩子在学校有什么状况她总是打电话跟我们沟通，并且还给了我们很多教育孩子方面的好建议，让我们在教育孩子上少走了弯路，看着杨老师这样尽心尽力，作为父母我们又怎能不对孩子负好责。
首先我给自己制定了一个管理好孩子的计划：第一步先得从培养良好的学习习惯开始，因这刚上学的孩子就像一盘散沙，他对学习还没有形成概念，不知道应该怎样学，这时就需要我们做父母的去引导，慢慢地将他引上路。我给他定了一条规距就是放学回家第一件事必须先做作业，星期一至星期五不得看电视，要做到这点必须父母也要遵守，否则孩子就会受到影响。孩子做作业我几乎是全程陪着，因为孩子刚开始做作业注意力不够集中，这时有人在旁边陪着可以及时纠正不良习惯，并且也可以发现孩子在学校学习的一些知识点掌握是否有问题，这样也可以及时解决，第二步，就是培养孩子的阅读兴趣，因为孩子只有爱上了阅读，才能真正的把语文学好，书看得越多知识才越丰富，才能真正地体会到书带给人们的快乐，像我们家小孩刚开始根本就静不下心来看书，在他的`眼里看书还不如看动画片来真实刺激，我开始只有强制性让他坐下来，他读我就在一旁陪着，不认识的字他就自己拼，有时我也会给他讲一些好听的故事，几个月下来孩子坐着看书的时间一次比一次长，自己会主动去拿书看了，已经养成不看动画片，每天晚上做写作业，进行课外阅读成了他的必修课。第三步，我还注重孩子的品德培养，成绩固然重要，但好的品德是一个男孩不可或缺的，我经常给他讲一些伟人和科学家的故事，让他从故事中受到教育和启发，当然孩子的第一任老师就是父母，我们也会严格规范自己的形为，给孩子树立好榜样，让他从小做一个有责任心、有爱心，能经得起挫折洗礼的小小男子汉。
经过这几个月的训练，在孩子的身上还有很多需要改正的地方，欣喜地是我也看到了很大的变化，看着他每天的变化也坚定了我的信心，我的付出没有白费，这正如一份耕耘一份收获。
育子有方好家长优秀征文 3
每个家长都会在心里期盼着孩子长大之后有一个美好的前景。但是孩子都是一步步成长起来的，在孩子的成长过程中，家长对孩子性格习惯的形成起着巨大的作用，这有可能决定孩子未来。在这里我谈谈自己在陪伴孩子成长历程中的一些体会，与广大同学家长交流。
一、多与孩子沟通、共处。
现在，很多父母由于工作忙碌与孩子相处及互动的时间比较少，许多父母在与孩子相处时很容易陷入一种模式，觉得孩子还小，家长说什么就是什么，或者说要什么给你买什么就行了，但当孩子想与父母分享生活的点滴时，父母的心却不断地计划着工作中，生活中的事，而事实上，孩子在外面遇到烦心事和开心事或者有自己的想法，目的是想得到父母的理解与支持，父母此时的任务应是放下手中的事，专心倾听孩子的表达，理解孩子的感受，用适当的语言给孩子以感情上的回应，这样孩子才会真正意义上的把你当朋友，而不是单纯的家长。
二、用赏识的眼光看待孩子。
雅涵最大的缺点就是注意力不集中，常常做作业，学习上，不认真很让我生气，(现在有一定的进步)。但经常也会主动做些好事;比如看见有小朋友跌倒了会过去帮忙扶起来，有时会主动去帮一起跳舞的同伴，或安慰一些伤心的小朋友，看到孩子帮助人的时候，我也会感到欣慰，并适当表扬她，给她鼓励。
三、许诺的事一定要落实，做到言传身教,以身作则。
家长是孩子第一任教师，孩子会通过观察和模仿父母的一言一行去学，有时父母不经意的言行，会对孩子产生至关重要的影响，所以言传身教尤为重要，家长许诺的.事，一定要落实，这是对孩子诚信教育的最好教材，孩子看到家长都能诚信，自然而然，我们对他提出的要求，也能兑现，否则就会失去孩子的信任。
四、给孩子营造一个读书的氛围和培养她解决问题的习惯。
孩子良好阅读习惯不是一朝一夕养成的，除了家长以身作则，言传身教的引导外，也需要给孩子营造一个良好的阅读环境，非常赞同杨老师说的，陪同孩子一起读书，养成孩子每天都学着读书的习惯。同时在她做不会的题目或做错题目的时候，不要马上给出答案，要让她自己思考同时给予引导，这样她才能进步，加深记忆。要让她明白凡是要靠自己，在自己行动中才能真正获得知识，得到乐趣。
五、应多与老师交流，配合学校教育。(这一点我做的不够)
我认为教育孩子不应该仅仅是学校老师的责任，作为和孩子朝夕相处的家长，更应责无旁贷，应经常与老师联系，了解孩子在学校的情况这样相互沟通，互相补充，使孩子能得到更全面的教育。
看到孩子一点一滴的成长与进步是快乐的，但同时也感觉到自己教育方法单一和不足，看到了自己的不足之处，要积极的作出调整，才能正确地教育好孩子;但我觉得作为父母，望子成龙的心情是好的，但千万不可变成了拔苗助长，孩子能幸福，平安，健康的成长，作为父母本身就是一种成功!
育子有方好家长优秀征文 4
孩子是我们生命的延续，是我们家长的希望和寄托。孩子的成长，牵动着我们的心，涉及全家的幸福。如何培养孩子呢？这个问题也让我们满腹愁怅，深深意识到责任的重大。我在这方面做得不够好。我知道教育孩子要有“耐心、恒心、爱心、信心”，这句话说起来简单，可是做起来并不简单。
回顾自己的育子经历，真是万般滋味在心头。俗话说，给孩子一笔丰厚的才富，不如给他一个好的习惯，因此，我们很重视孩子良好行为习惯的养成。
有人说：家庭教育中“不教而教”。这一说法不够准确，但却有一定道理，即，家庭教育主要不是靠言教，而是靠身教。家庭教育的最大特点便是潜移默化。我们家长在日常生活中往往不知不觉地在影响着孩子。特别是儿童，他们的思维具有形象化的特点，模仿性极强，模仿是他们学习做人的主要途径，而在家庭中，家长就成为他们模仿的主要目标。家长的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都时刻在影响着孩子。父母是孩子的镜子，要想孩子成为怎样的人，父母首先应是那样的人。诚实的'家长才能培养出诚实的孩子；出口就说脏话的家长，不可能培养出文明的孩子；自私自利的家长培养不出大公无私的孩子。因此当我们家长教育孩子时，我们家长就应该为孩子作出榜样！
作为家长，能与孩子一同成长也是一件快乐的事，在教孩子的过程中也给我们增长了好多知识，十年育树、百年育人，我们要为做好孩子的第一任老师而努力！
育子有方好家长优秀征文 5
我与老妈一日在街上闲逛，天气炎热，口干舌燥。一幅“景象”便映入眼帘。一个大大的垃圾箱，一股恶臭扑鼻而来，肮脏的店面，百年不换的牌子。“古董”冰箱上铺着已蹭的发亮的绿色军被。旁边还站着两个已被晒得发黑的人我拉着老妈往旁边走，不想经过这种地方，更不想在这里买冰棍。老妈却说：“就买这一家的吧，看他们卖的多困难啊！”我的心像被什么猛地撞了一下。是啊！自己仅因店面而忽略他人的感触，不是太过于自私了吗？哎！难道我一点善心都没有吗？亏我还读圣贤书啊！被老妈深深滴感动了。老妈的人生经验比我丰富，考虑的周到，这一点我真的'做不好啊！好感动啊！以后一定多多向老妈学习。考虑别人设身处地的感触，加油！
教子有方
有一次和老妈坐公共汽车去河口，公共汽车上的人真多啊。妈妈进里边找到了一个空座位便坐下了。我旁边的一个叔叔要把座位让给我，妈妈和旁边的人都示意我要我做下，但我看见旁边站着一位头发花白的老奶奶，便把座位让给了她。妈妈有些埋怨我，对我说：“我们的路程远，可以先坐一下，旁边的阿姨把小妹妹抱起来了，你去坐吧。”旁边有一位阿姨没进去坐，我就进去了。做爱后，脸便红了起来，原来那位阿姨是孕妇进不来。到酒店的时候一大群人下车了，原来他们都是去喝酒。妈妈来到我身边坐下了，很生气的样子，我哭着小声说：“妈妈，刚才的那位阿姨是个孕妇。”，妈妈也不说话了，转头向那个窗外望去。下车的时候，妈妈对我说：“是妈妈错了，妈妈不知道那是个孕妇，妈妈错了……”妈妈最大的优点就是知错就改，我一定要向老妈学习。有这样的好妈妈好幸福。向老妈学习，知错就改。
议论
国家设立“思想品德”这一学科就是想让我们青少年快快乐乐，健健康康的成长，并要我们的思想端正，长大成为国家的栋梁，对社会有用的人。可现在不少的家长对孩子的思想品德教育不行，“有座就坐”就已成问题，虽然孩子们在履行道德义务，有思想品德的支持，但家长这一方面，一定要做好孩子的家庭教育，不然我们学的“思想品德”有什么作用呢？至市区可，并没有实际意义啊！
老师，您说呢？
育子有方好家长优秀征文 6
“怎样给孩子幸福感”，咋一看这句话，觉得很简单，但是，仔细想想，做起来还真不是一件容易的事！特别是要让孩子从小到大一直都觉得自己很幸福更难！
孩子都喜欢被善待、喜欢长大、需要小小的惊喜刺激他的感受。幸福的孩子都具有相同的基本特性，包括自信、乐观、有控制世界的感觉。我们作为家长，怎样才能给孩子幸福感呢？我觉得可以从以下几个方面来说：
一、在生活上，要让孩子养成好良好的习惯，给孩子一个健康的身体。现在的孩子，几乎都是独生子女，都是家里的掌上明珠，我们都希望孩子健康的茁壮成长。在生活上，我们要让孩子养成好的习惯，比如说饮食方面让她晕素搭配，不要挑食，让孩子明白，身体健康是最重要的，有了强健的体魄，才能学好、干好。只有让孩子养成了好的生活习惯，她就会觉得生活是很美好的，很幸福的。
二、培养孩子的爱心，让她感觉到父母的爱。要经常向孩子表示你很爱他，因为这是儿童最基本的需要之一，而且可以使儿童自信地成长并使他们感到安全。要避免指责性的语言。永远不要对他们说“你真累人”“我真拿你没办法”“你真累死我了”这样的话。除了让孩子知道爸爸妈妈很爱她以外，还要培养孩子的爱心，让孩子学会帮助别人。比如，在街上，看见身体有残疾的人乞讨时，我总会让孩子捐一两块钱给他们，并告诉孩子他们是需要帮助的人，我们大家要献出爱心，这个社会才会更加和谐美好，让孩子找到帮助别人的快乐和幸福。
三、是让孩子自己选择。我家贝贝在五岁的时候，去学英语，开始的时候每个周末我们都坚持送她去，但渐渐地我们发现每次上课的时候，她的注意力总是不集中，上完课后别的孩子都很高兴，只有她是闷闷不乐的。我们以为入门有一个过程，就没理会她的感受，但很长一段时间过去了，孩子每次上完英语课都是这样不快乐，后来才知道，孩子对英语一点兴趣也没有，我们认为其他小朋友喜欢的，自己的孩子一定喜欢，最后我们尊重了她的选择，放弃英语兴趣班，重新选择了画画，看着孩子每次画完画兴高采烈的给我们看时，我们看到了写在她脸上真正的幸福。我想，孩子干自己喜欢的事情，那就是她想要的幸福。
四、是要多陪陪孩子。如果爱孩子，就多陪陪孩子，在陪孩子的时候，也是父母和孩子交流的时候，比如说陪孩子散步，这是与孩子一起分享幸福和帮助孩子了解世界的.最好时机。在同她一起玩耍的时候，向她讲述在路上遇到的一切。给她们解释这是什么，以及这是怎么形成的。如果孩子想要讲述一段故事，大人要耐心听取，而且要让他感觉到你在认真地听他所说的一切。
五、是要多夸奖孩子的每一点进步。孩子在成长过程中最需要的最建立自信，这种自信从孩子很小的时候起就应孩得到培养。因此在孩子取得一点成绩之后，家长就应该进行表扬。夸奖孩子的时候，不要总是夸他聪明，而应该夸他为这件事所付出的努力，和他这件事完成的效果。久而久之，他就会有这种意识；要做好一件事，是要靠自己努力的，而且这种努力有人看在心里，受人欣赏。那么他就会去努力完成新的任务，而不会有畏难的情绪。
六、是不要天天在孩子面前念叨“学习”，不要让“成绩”压得孩子喘不过气来，要给孩子一种学习知识是快乐的这种概念。引导他快乐的学习，比如学习英语的时候，给他看一些原声的喜剧片，挑他爱看的种类。比如学习数学，可以在日常生活中经常出些小题目问问他，比如家里分苹果的时候，考点加法乘法之类的。让孩子在快乐中学习。
“幸福感”是一种感觉，并不能物质化的代替，并不是让孩子锦衣玉食就等于让孩子幸福，要让孩子真正幸福，使孩子健康快乐地成长，除了为其提供一定的物质条件外，更重要的是尽可能使其在精神上得到满足。要让孩子在快乐中学习知识，在学习中享受快乐和幸福。孩子的“幸福”并不完全是靠教育“教会”的。要给孩子充分的想象权，放肆权，顽皮捣蛋权......要让孩子尽情的感受快乐，享受快乐。要更多的给予孩子信任、包容、关爱、引导、鼓励、支持！让孩子更完整的全方面的体会自己的人生，而不是按照父母的想法去规划她的人生！
育子有方好家长优秀征文 7
作为孩子的父亲,在教育孩子方面，确实不知该从何处着手，随着孩子的成长，我们也只是摸着石头过河，和孩子共同成长，有很多方面都是按着自己的生活方式和行为习惯在要求孩子。
首先，从小培养孩子要有一个积极向上，热爱生活的心态，要有爱心，懂得感恩。我喜欢带孩子出去旅游，让他见多识广，热爱大自然，热爱祖国的大好山河，让他感受我们美好的生活来之不易。经常参加一些有利于身心健康的公益活动。比如捐一些衣物和零花钱给贫困山区的小学生，爱心献血之类。其次是孩子的行为习惯。在这方面，家长一定要做好表帅。孩子在成长过程中，有很多生活习惯和行为习惯都是模仿着父母的生活方式在做。所以在这方面，家长一定要注意自己的言行。凡事要严格要求自己，特别是在孩子面前，要树立一个好形象，充当一个好榜样。
孩子上学了，自此，孩子融入了一个新的大家庭，有很多方面，孩子的习惯，作息时间和生活方式又有了一个新的变化。从此，更多的时间是老师在充当一个双重角色。教育孩子的重担落在了老师的身上。因此，家长和老师要加强沟通、
第二、着重培养孩子的学习习惯。按时上学，不能三天打渔两天晒网，不迟到，不早退，无特殊情况，决不能缺课，家庭作业一定要按要求在规定的.时间做完，并自己检查，让孩子做一个守时的人。培养孩子的业余爱好，孩子感兴趣的东西，只要是有益身心健康的，一定支持他去学去炼并坚持下去，让孩子做一个博才多学的人。
第三、不单以成绩论英雄。孩子的学习成绩不能单纯的从分数上加以肯定和否认，关健是看孩子的学习态度，态度端正了，思想认识上来了，学习自然就进步了。
在生活和行为习惯方面：首先让孩子做一个身心健康的人，身体是本钱。从小，要加强体育锻练，增强体质，有一个好身体，锻练孩子的心理承受压力，尽量让孩子在逆境中成长，挑战自我，培养好孩子的自理能力才能尽快更好的融入社会的大家庭中。
只能从小严格要求自己的孩子，不断的给孩子输正能量，才能使孩子成为一个对祖国对社会有用的人。
育子有方好家长优秀征文 8
辛勤劳动一天下班回家，接到儿子学校元旦“教子有方好家长”“怎样给予孩子真正的幸福”教育征文活动。不知不觉，新的一年又要到了，才恍然发现儿子又长大了一岁，自己又老了一岁！这一年，在学校和老师的引导和帮助下，儿子已经从一个小儿童逐步成长为一个小大人，在此，特向老师表示真挚的感谢和崇高的祝福......儿子上小学了，孩子的人生从此翻开了新的篇章，当然，这也是孩子离开我们的第一步。曾经看过这样一篇日志：我们能拥有多少年。现在，儿子上小学了，走进校园，看着他笑笑的坚强的背影，心中又喜悦又有点小小的辛酸，离别一整天，接他放学时，看着他高兴得奔跑过来，扑在我的怀里，抱着他就像抱着了整个世界一样。那一刻，所有的事情都完全抛之脑后......
以下是个人赞同观点，不足之处，请各位老师指正。
首先是，儿子上小学了，每天的功课是成为我们跟儿子斗争的最大问题。每次都有不同的招数来跟我们较量，我的方法是让他做作业的时间不宜过长，当然，玩得时候让他玩个够。并且放大他的优点，刺激他，使他全力以赴。偶尔也会正话反说。列一个功课计划表，先让他做擅长的功课，让他自己抽签决定。
其次，让儿子接受学习并爱上学习。这需要在与儿子沟通时，一定要认真聆听他说话，让他感到父母对他的重视与尊重，这样他小小的自尊心就会被树立起来。他也会在与大人的谈话中，认真思考自己想的和做的`，表达自己的意见，这对儿子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候，也应该注意一些细节，这样才能比较迅速的和孩子进行良好的。找机会借第三者之口赞美儿子，用温和的语调交谈，及时让他知道错在哪里，巧妙转移他的注意力，与他打成一片。一次只交待一件事，常常表达对他的信赖。只提有建设性的意见，及时纠正孩子不良的生活细节，多用赞赏的话肯定他。
在当前填鸭式的教育模式下，学习本身就是一种模式化的过程，甚至谈不上喜欢不喜欢，不管儿子对学习有兴趣还是没兴趣，都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看，这也是一个让他产生倦意的起因。多给他讲一些励志故事，让他爱上学习。身为父母必须深明其理，尽量给予他适当的辅导和安慰，让他能去除患得患失的不安心理，并时常以乐观幽默的口吻，解除他暗存心中的畏惧感，使他们有高度的自信心和勇气，去面对接踵而至的大小挑战。我们一定陪伴儿子让他有安全感。
培养儿子自觉性也非常重要，目前有种现象就是儿子常有厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的，也能够体会把事情做完的乐趣，但是因为课程繁多在内心产生阻力，无法持续主动地去做事。如果把要求的水准降低，课业的份量减少，继续培养他在低潮时的活力，那么他们在低潮过后，又会升起责任心，更主动地去做功课。适当降低对儿子的要求，用同一步调增强主动行动力。兴趣是最好的老师。母亲的激励最重要。要改变儿子必须先改变我自己的态度，给孩子适当的报酬偶尔也是行之有效的。对于我来说，有些眼中无关紧要的小事，有时往往是孩子心中沉重的负担，所以应时时设身处地为儿子着想，以旁观者的姿态，帮助他解决生活上的问题。
可能现在孩子在成长的过程中会有很多的让我分享与见证他成长的每一刻，无论带给我多少困难，烦恼，甚至挫败，无论让我失去多少睡眠，时间，金钱，经历，我都愿意......
自从有儿子，就算再忙，我们都尽力去做，因为这是我们的天职。希望老师也成为我们的监督者。
育子有方好家长优秀征文 9
转眼间，女儿已经长大了，10多年前那个懵懵懂懂的小丫头已经长成亭亭玉立的大姑娘了，不禁感叹时光荏苒。
不只是年龄上的变化，女儿的性格也变了很多。她很少和我们谈心了，从她口中听到的学校里的事愈来愈少。我担心，是不是青春期的缘故，使女儿变得忧郁了?我知道，女儿在自己写小说，她的笔名叫缪碧落，她还把小说发表到了一个贴吧上，我没有阻止，孩子嘛，的确要有些秘密的。这么多年来，女儿很少让我操心，我相信她不会做得太过头，我便放任她去做了。在家里，她是一个懂事的好孩子;在学校，她人缘不错，学习也很拔尖。许多人都问我，“这么好的孩子，怎么培养出来的?”
其实，在培养女儿的方面我并没有费太大力。我给女儿自己的空间，从不约束她的学习生活。她自己要知道什么时候该玩，什么时候该学习，作为新时代的中学生，她应该做得更好。这样，不仅可以使孩子养成自己学习的好习惯，还不会使她产生厌学感。在这一点，我相信她，因为她是我的女儿。
我还要多和女儿沟通，纵使她多么的寡言，纵使我们的“代沟”有多深，我也要保持和女儿的沟通。进入初中以后，很多家长会感到，孩子和自己的沟通越来越少了，有些事情孩子...女儿需要的是什么。女儿在释怀时的那一笑，还不会使她产生厌学感，孩子和自己的沟通越来越少了?”
其实。这么多年来，并且我正在努力赢。进入初中以后，有时还没说几句。碧落一笑，孩子嘛!。
我还要多和女儿沟通，我也要保持和女儿的沟通，的确要有些秘密的，她人缘不错，加油。
在教育孩子一方面，女儿很少让我操心碧落一笑?我知道。我给女儿自己的空间。女儿的`笑容，从不约束她的学习生活，那一笑又牵扯了我多少回忆。我担心!每当女儿遇到挫折时，就会顶撞父母，也不愿意对父母讲，女儿就报以我微笑，说出了我经常告诉她的几句话，和同学打电话讲个没完，我便放任她去做了。女儿也和我说起过她参加学生会竞选时，明天的路上就又充满彩虹，从她口中听到的学校里的事愈来愈少，“这么好的孩子，她是一个懂事的好孩子，她还把小说发表到了一个贴吧上，相信我自己!，和家长的话却很少，碧霞满空。
不只是年龄上的变化!”我想赢，也说明了我比别的家长更懂得如何教育孩子，因为我知道，有些事情孩子宁愿和同学讲，我相信她。在这一点。许多人都问我!Believe me Own，怎么培养出来的，女儿已经长大了?碧落，作为新时代的中学生，她应该做得更好，我只会多多开导孩子，因为她是我的女儿。believe I am the winner，10多年前那个懵懵懂懂的小丫头已经长成亭亭玉立的大姑娘了;在学校，又映出几抹绚烂的晚霞，我的确取得了很大成功，纵使她多么的寡言，映几抹晚霞
转眼间;那一笑又几次唤醒了我的噩梦，表示着她的喜悦。这样，不禁感叹时光荏苒，我没有阻止。每当这时，不仅可以使孩子养成自己学习的好习惯，深深地刻在我的脑中，我相信她不会做得太过头，女儿的性格也变了很多。她很少和我们谈心了，使女儿变得忧郁了，我都会用这几句话鼓励她。这是大多数青春期孩子都会有的反应，她的笔名叫缪碧落，彰显着我的成功，我也可以从她那寥寥几句中洞悉一切，最起码我是这么认为;那一笑，甚至不理不睬，是不是青春期的缘故，在培养女儿的方面我并没有费太大力。即使她沉默寡言，很多家长会感到：“I want to win and I，女儿在自己写小说，学习也很拔尖。Come on。她自己要知道什么时候该玩;m trying to win，道家称东方第一重天，什么时候该学习，纵使我们的“代沟”有多深，不需要的是什么，我相信我是今天的赢家。
育子有方好家长优秀征文 10
众所周知教育孩子是一项十分复杂的事情，也是一项伟大的事业。孩子的成长应该是全方位式的教育，仅仅依赖学校的教育，忽视家庭教育，对孩子的成长是一种缺憾。教子有方征文300字
家庭教育既是一门综合性很高的艺术，又是一项异常复杂的过程，它不仅需求家长有各方面的知识和见识，而且需求家长懂得怎样更好的与孩子进行沟通，调动孩子的积极性，发现孩子的潜能，让孩子在各个方面都获得良好的教育，促使孩子把潜能完全发挥出来。
“望子成龙，盼女成凤”，是普天之下为人父母者最大的'心愿，下面就让我们一起交流一下教育孩子的方法吧!
一、爱孩子，尊重孩子，与孩子交心
在生活中要与孩子身份平等，尊重孩子、重视孩子，与孩子做知心朋友，只有这样才能赢得孩子的信任。做父母的首先要爱孩子，也许你觉得这个道理在简单不过了，哪个做父母的会不爱自己的孩子呢?但有些父母心中的爱是溺爱，在生活上无度满足，要星星不给月亮，使孩子养成不求上进的习惯，所以家长应该用真正的爱心去培养孩子良好的行为习惯。
二、理解孩子，多倾听孩子的心声
父母要放下自己高高在上的姿态，学会有耐心的与孩子交流，静心倾听孩子要诉说的一切，不时的询问孩子:“在学校有什么有趣的事吗?上课时你对自己的表现满意吗?今天班上发生的事你的看法呢?当孩子说出自己的看法时，也要尊重孩子的意见，与孩子多沟通、交流，提出自己的建议，给孩子足够的信心和自信，我认为这对培养孩子的品格十分重要。
三、教育孩子正确面对挫折，敢于迎接挑战
当孩子遇到困难时，家长应该和孩子一起分析失败的原因，不断地安慰孩子给他打气，用实际行动感染他，从小就要培养孩子的竞争意识，勇于迎接挑战的精神，这样也能达到品德教育的目的。
四、与孩子互动，一起读书
时闲当下，要多营造一些与孩子一起互动的机会，如做做游戏，猜几个谜语，下几盘棋，做几个手工……与孩子共同阅读书籍，共同答问、分析，孩子不仅可以从中得到快乐和满足，又学到了很多的课外知识，开发了智力，还能感受到爱及温暖，何乐而不为呢!
五、避免把孩子分数看太重，使孩子压力太大
大部分家长根据自己的理想给孩子在学习上定的指标很高，常常将自己的孩子和学习成绩最优秀的孩子相比，将自己的目标强加给孩子，整天盯着孩子的分数，弄得孩子整天无心学习，心情紧张，父母应该把注意力放在孩子的品德培养上，教育孩子有一个宽容、忍让，博大的胸怀，有一颗善良，真诚的心，让孩子身心健康快乐的成长。
不懂得孩子，就培养不好孩子。作为父母，完全可以成为孩子最好的老师，每个孩子内心都有一扇门，你只要找到进入孩子内心的那把钥匙和通道，奇迹就会发生。每一个孩子身上都潜藏着优秀的DNA和密码，关键在于父母会不会挖掘和引导，即便不能给孩子优越的条件，但完全可以塑造孩子的优秀性格!即便不能给孩子高贵的出身，但完全可以培养孩子的良好习惯!成才一定有方法!我们绝对完全可以做到，衷心希望所有的家庭都教子有方，更多的孩子能够优秀成才。
育子有方好家长优秀征文 11
从孩子呱呱坠地之日起,我们便升级成了他们的衣食父母。作为家长，不仅要照顾好孩子的饮食起居，更重要的是要把他教育好，让他长大以后成为对国家及社会有用的人才。该怎么做呢?我认为，首先要树立正确的教子观念，然后才是选择正确的教子方法。而树立正确的教子观念，从以下几方面做起：
一、尊重孩子，平等地对待孩子。孩子是一个独立的人，跟我们是平等的。我们要尊重孩子，像对待好朋友一样，让他们在我们面前自由的说话。孩子有自己的思想和做事的方法，有自己选择的权利，更有自己的创造力。我们不能指示他应该做什么不应该做什么，而要按照孩子的年龄特点，引导他们去做应做的事情。首先要尊重和鼓励孩子的愿望，然后再考虑怎样去尊重和鼓励他们的愿望。在美国，父母一般不会在孩子想做什么时急于说“不”。比如孩子想拆一件玩具甚至于电视机,父母也不会发怒,他们会买些旧货来满足孩子的要求。甚至当孩子想开飞车时，父母明明不赞成，也会请专业赛国车手来教。让孩子慢慢明白飞车不仅是开得快，还有体能和耐力的艰苦训练。这样，既满足了孩子的愿望，又让孩子在实践中懂得哪些应该做、可以做或不能做。简单地说“不”只能破坏亲子关系，压抑孩子的能动性。
二、相信孩子有巨大的发展潜力。作为家长，当看到自己的孩子在某方面落后的时候，就会认为孩子在这方面的能力不行。其实，孩子在这方面肯定是有潜力的，只不过在当时还没有表现出来。问题在于我们愿不愿意去开发，能不能持之以恒地去开发孩子的潜能。日本有个心理学家，他的儿子是个低能儿，但这个心理学家没有放弃，而是坚持教儿子认字，教他独立生活，硬是把低能儿培养成了一个能够正常生活的人。这个事例就很好的说明了每个孩子都有巨大的发展潜力，如果我们想要挖掘孩子的潜力，那么就要有足够的信心和耐心。
三、教孩子成才要先成人，在智力教育的同时要加强孩子的品德教育和性格培养。有人曾说：“孩子身体不好是残品，智力不佳是次品，而品德不好则成危险品。”可见，成人是成才的基础，要望子成龙必须先教子成人，不能让我们的孩子成为危险品。我们应该培养孩子具有良好的道德素质，教会他们责任、博爱、合作和付出。对待孩子的智力教育,我们要注重鼓励、支持、陪伴孩子渡过漫长的学习过程，不要太看重最终的成果。不要为孩子的学习能力弱而训斥甚至羞辱孩子，应该细心观察自己孩子的特长，帮助他找出优于其他人的能力，使他建立自信和自尊，培养孩子形成良好的性格。因为智力、分数、学历虽然重要，但是人性教育比智力教育更重要，品德与性格才真正决定孩子的命运。
四、身教重于言传，父母对孩子的要求及教育方法要一致。我们是孩子的第一任老师，对孩子的要求自己首先要做到。我们的.言行、举止、思想等都在潜移默化的影响着孩子，孩子的行为其实都是我们自己行为的反应或结果。对孩子的不良习惯，父母要同时纠正，不能一个管一个不管,从而让孩子明白到底怎样做才是对的。当孩子出现问题时，我们首先要反思自己，主动发现自己的问题，及时改变对孩子的态度和教育方式。有实验表明，当身教与言传统一时，两者的教育效果是一致的;当身教与言传不一致时，身教的效果重于言传。比起老师和父母的口头教育，孩子更多地以父母的言行作为自己学习的对象。为孩子树立一个良好的形象，是我们最有效、最主要的教育方法。
育子有方好家长优秀征文 12
这一辈子，成功的标志不是您挣了多少钱、当了多大的官，而是自己的孩子是否能超越您。所以说：至要莫如教子!
孩子的健康成长，攸关家庭的美满、社会的安宁，关系着整个家族和民族的命运。
一个人事业上再大的成功也弥补不了教子失败的缺憾!——李嘉诚
孩子健康成长，父母才有真正的幸福和圆满
孩子是父母生命的延续，是家族的传承。没有哪个父母不希望孩子成才，不希望孩子幸福，把自己的子女教育好，父母就开心，家庭就幸福。所以：望子成龙，望女成凤!
养儿不读书，不如养头猪。养子不教，不如不要。为人父母，这辈子不论你当了多大的官、挣了多少的钱，如果子女没教育好，你只能说成功了50%，相反，尽管你没有当官，也没有挣到大钱，但子女成功了，你这辈子100%成功了。
孩子健康成长，其自身才能成功和幸福
钱是买不到幸福的，而且一个人如果没有德行和福报，钱越多可能越是灾难。当今中国每年有多少大学生自杀，多少大学生毕业找不到工作、多少学生毕业后工作干不好、家庭不幸福，蜗居一族、啃老一族、自杀一族……正在不断攀升。
当我们把考上重点大学作为培养孩子的目标时，您是否知道，在世界几十个国家中，中国孩子的计算能力排名第一，想象力排名倒数第一，创造力排名倒数第五;当下近五成的大学生，正在面临失业;上过大学的人自杀率比没有上过大学的高50%，有37%的大学生曾经有过自杀念头……
当我们把所有的一切都花在孩子身上时，您是否知道，我国青少年网络成瘾症发病率高达15%，性早熟少年3000万，80%的.学生近视;23.3%的学生因心理压力而患心理疾病;每年因病退学和自杀的学生数字更是触目惊心……
当我们把所有的爱都放到孩子身上，尽力让孩子吃好穿好时，您是否知道，当下有多少孩子除了消费，基本生存和生活能力正在退化，学习没有目标和方向，德行素养日趋低下，网瘾、早恋、盲目攀比、感恩缺失，孝道缺失，对抗父母……
为什么?为什么……
调查中发现，63%的家长，在子女长大后，才开始后悔当初对子女教育方法不对;调查还显示，调查中发现，整个社会中，真正懂得如何教育子女的家长，不足5%。
作为父母，只有一次育子机会，自身在教育上的盲目等于用孩子的一生做实验，这是一辈子的遗憾。
让我们共同珍惜育子机会，掌握育子智慧。
育子有方好家长优秀征文 13
对我来说，人世间最大幸福，莫过于孩子如我所愿的成长！所以我一直兴高采烈地生活。因为，孩子是我最喜欢的作品，是我的骄傲，虽然他还有许多许多不足和缺点。
现在学生。学校。家长压力比较大，做为家长，希望他在学校能有好的成绩，同时也希望他能够健康快乐的成长，我一直告诫自己，不要把自己的期望，强加给孩子。孩子现在所有的表现，就是作为孩子的第一任老师—孩子的父母给养成的，所以，无论优点也好，缺点也好，不能都让孩子去承担，孩子一天天的成长，自己也要不停的学习，跟上孩子成长的脚步！以下就是我的个人想法。
1、重视孩子的遗传基因。不要勉为其难的让他做父母多年努力也做不好的事情；
2、既已为人父母，那就要负起责任，多学习如何做好父母，多看关于教育类的书籍，并擅于活学活用；
3、告诉孩子，刻苦学习，不是为了父母和老师，是为了他自己未来的生活，他不学习一点也不影响父母的生活，而是他自己的将来。
4、只需保障孩子的基础生活物质需求即可。
5、让孩子知道，父母的钱都是父母赚来的'，那不是他的。（此话也要屡次强调，打消孩子不愿吃苦，想着反正有父母照顾的思想）
6、要郑重地告诉孩子：你在自己挣钱以前，一无所有。如果你想获得基础生活物质以外的更好的东西，现在就必须好好学习打好基础，将来才有本事象父母一样赚钱去买回来。如果父母疼你，提早帮你买了你想要的东西，你应该感激，而不是理所当然。如果没买，没什么好埋怨的，那本来就不是你的钱，你没理由要求归你支配；
其实从内心来讲，想说的还有很多，但是，最希望的还是希望他有一个快乐的人生，有品有德！有爱心！也不断地提醒自己，不要把成绩看的比孩子重要，心里健康才是真的健康！
育子有方好家长优秀征文 14
人们说：父母就是孩子的第一个老师，而且应该是孩子一辈子的老师。孩子学习的最直接的榜样就是他的父母。如果大家注意观察，你会发现，从很多孩子的身上，你能很明显看见他父母个性的影子。
也许世上所有的父母都曾满怀希望地为孩子制定最好的计划，但在做这些努力的同时，却很少有人仔细考虑过，对孩子最重要的究竟是什么？我曾经就是这么一个人。
记得女儿很小的时候，我就希望她成为一个有修养并有多种爱好的人，于是在他刚小学的时候，就给她买了一台古筝，还请了老师来教她。一个夜晚，她在忙于功课。不知什么原因，已经超过了做功课的时间，她仍然没有完成计划中的任务。我看了看表，离睡觉还有一个小时。照这样下去，不是影响睡眠，就是不能练琴了。我心里不免着急起来。 “闺女，你别忘了今天还要练琴。”“我知道了，可是我的功课还没有做完，你总不能让我不完成功课就练琴吧！”“那你为什么不快点儿呢，功课不是不多吗？” “可是我一直在做呀！” 这时的我已无话可说，只能看着她做功课。看到她满不在乎的样子，我心中不禁冒出了无名怒火。她终于做完了功课，开始慢慢地收拾书本，这时离睡觉只有半个小时了。终于，她坐在古筝前，心不在焉地弹了起来。我越看越生气，忍不住责备起来：“你怎么一点儿都不认真，练琴也要我天天监督，你不害羞吗？”“你走开，别来干扰我！”这时，她的心情也糟透了，带着一肚子气弹着琴。我见她练琴不过是在应付，心想睡觉的时间眼看要到了，如果让她现在就停下来，练习没有任何效果，如果继续练，又会影响休息。想到这里，我终于再也控制不住自己，对她吼起来：“如果你不想练就别练，不要浪费时间！”“不练就不练，本来就是你要我练的！”她也火了，她把谱子一扔就走。我无法控制自己的情绪，很严厉地批评了她。很快，她就委屈地哭了，抽泣着去睡觉了。而这时，已经过了睡觉时间。我的心情非常难过，想到孩子琴没练好，睡眠时间也没有保证，两头都落了空，还弄得母女俩心情恶劣，越想心中越懊恼。通过这件事，我渐渐地体会到，这样教育孩子，用这种方式去培养孩子的爱好，还不如不培养。培养孩子爱好的目的不是为了让孩子在成长中获得乐趣吗？而我的做法，根本不可能让孩子通过学习音乐获得乐趣，相反，还会成为她的一个负担，使他对音乐深恶痛绝。
这让我知道了，让孩子学习某种技能或向他们灌输知识的时候，如果操之过急，只会引起孩子对学习的厌恶，导致心情抑郁，从根本上影响孩子对生活的认识，使孩子无法健康地成长，这是得不偿失的事。每每想到这一点，我常常无法承受这种懊悔于愧疚。我认为对孩子来说，成长中最重要的是积极乐观的生活态度和健康的体魄，这两点也许是培养其他所有能力的基础。而且现在的孩子普遍生活在压力之中，既有学习上的`压力，还有学习外的压力，如分班等。作为家长，应该知道，孩子没有压力很难取得学习进步。但同时也应该懂得，压力过大会造成孩子心理障碍，严重影响孩子的身心健康。这就要求家长，当孩子感到压力增大的时候，应及时给予降压；出现松散的苗头时，应适当加压。使孩子始终生活在适度的压力状态下，鼓帆而进。现在她已上高中了，自己就感到学习压力骤然加大。所以，我现在一直在思考如何给孩子减压，消除压在孩子头上的压力。特别是当我从报纸上看到一些中学生因不堪家庭压力和学习压力而弑父杀母或自杀的新闻时，我都强烈地意识到培育孩子良好的心态是多么的重要和紧迫。现在，一有机会我就劝慰孩子，还利用星期天带孩子去公园、逛超市，在家让孩子看会儿电视，听听音乐，孩子的压力及时得到释放。这样做，使孩子放下了精神包袱，减轻了心理负担，轻松愉快、自觉地投入到学习中。这便是我教育孩子的一点心得。
育子有方好家长优秀征文 15
成功的教育离不开爱，没有爱就没有教育。早在两千多年前教育家孔子就明确提出了“泛爱众，而亲仁”“有教无类”等教育思想。美国著名教育家爱默生说：“教育的真谛就是爱。”前苏联教育家马卡连柯也说：“爱是一种伟大的感情，它总是在创造奇迹，创造新的人。”中外教育家的论述让我们坚信：未来教育就是大放异彩的爱的教育。
“德为才之帅，才为德之资。”学生能否成才，能否有用，关键是看学生是否具有“大道远行，天下为公”的胸怀，是否具有博爱之心和为人之德。做人是做学问做事业的前提和基础。教师有爱心就能发现学生的优点，发掘学生的潜力，张扬学生的个性，找到教育的切入点和着力点。
我们追求“爱”的教育——以爱育爱。首先要真爱，这是爱的前提；其次要博爱，即对每个生命个体都要有“爱”的付出。第三要自爱，这是自立自强、超越自我的基础。最后要会爱，否则“爱”就会变成一种负担甚至伤害。
我们追求德的作用——以德育德。我们认为有德有才是精品，有德无才是次品，有才无德是危险品，无德无才是废品。以德育德，首先是重德，德才兼备，以德为先；其次是树德，就是教者的“榜样”、“示范”和“感召”；再次是立德，即学生形成宽广的胸怀、独立的思想、健全的人格；最后是守德，是指遵守家庭美德、社会公德、职业道德。
爱心可以传递，美德在于教化。
我们的教育思路是：爱心育人，全员育人，榜样育人，环境育人。关爱每一位学生，以爱心打造快乐的学习园地，以信心培养学生的健全人格，以恒心开通学生的多元智能，以决心创造卓越的人生业绩。
我们的办学目标是：着力培养“富有爱心、为人踏实、人格健全、德才兼备”的创新人才。全力打造“领导齐心、教师尽心、学生用心、家长开心、社会放心”的“五心级”学校。努力将拔山中学创办成巴渝名校——农村示范高中。
我们的做法是：第一，课堂教学渗透，课外活动延伸，日常生活熏陶，社会家庭配合。第二，全方位挖掘“爱”与“德”的.教育元素，创设“爱”与“德”的育人环境，交流“爱”与“德”的自我体验，搭建“爱”与“德”的迁移平台，让爱心充满校园，让美德滋润心田。第三，深化教育活动，倡导“零拒绝”，即教育活动中不允许拒绝任何一个学生；实现“零距离”，即切实体现师生平等，真诚沟通，达到情感与情感的燃烧，人格与人格的熏陶，品行与品行的影响，成功与成功的对接。第四，造就一支“师德高尚，理念先进，功底扎实，教艺精湛，特色鲜明”的教师队伍。用示范引路，用榜样感召，使学生守住宁静的心家，融入和谐的大家，成就伟大的理想，奉献伟大的国家。
我们坚信，教育者爱的真诚必将换来学生真诚的爱，教育者品德的高尚必将换来学生高尚的品德。“以爱育爱，以德育德”的办学理念，因为重视夯实学生可持续发展的基础，培养的学生一定能够成就梦想、服务人民，学校也会因此收获希望、造福社会。
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