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小学五年级上册第四单元作文

时间:2022-10-27 15:41:42 实用范文 我要投稿

小学五年级上册第四单元作文优秀范文500字(通用30篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的小学五年级上册第四单元作文优秀范文500字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学五年级上册第四单元作文优秀范文500字(通用30篇)

  小学五年级上册第四单元作文 篇1

  一个风和日丽的早晨,微风轻轻佛过,花儿发出淡淡的清香,小文明和小青有说有笑的走在路上,一切都那么美好。

  就在小青赞叹这美景时,突然闻到了难闻的气味扑鼻而来,小明看看前面,他看见了一个垃圾桶,垃圾桶周围都是垃圾,垃圾桶边上有一株牡丹花垂头丧气地弯着腰,小青捏着鼻子说真臭!小青看了看牡丹,似乎明白了它的意思,但这么多垃圾,怎么办呢?小青她想垃圾不能不检,我还是捡吧!小青叫小明一起捡,小青蹲下来把香蕉皮等都捡起来了。等小青捡完,没看见小明,而小明呢?他正在搔着头,似乎在想什么办法。小青好奇地问“人们既然走到这为什么不把垃圾放垃圾桶里呢?”并没有回答,而是把书包放下,拿出纸和笔趴在地上写明只差一步这几个字。小青认真读这几个字。然后把那张纸条贴在垃圾桶上。

  眼前的一切,我想起了自己的所作所为。上个星期,我买了一个面包一边走,一边吃。一会儿就吃完了,我看了看四周,没有垃圾桶,这时我心里着急,该怎么办呢?不过远处好像有一个垃圾桶,可我的脚步听话不想去,于是趁行人不注意,把口袋随手一扔。想到这我特别惭愧。

  下午,垃圾桶下面没有一点垃圾,文明无所不在,只要勤劳,有责任心就能得到文明。

  小学五年级上册第四单元作文 篇2

  叮咚,叮咚。放学的声音响了起来,大家把课本放回书包,三五成群的离开了校园,小李和小明一起走在放学回家的小路上。突然他们看到了一幅不堪入目的画面。

  在道路旁一个大大的垃圾桶,桶口朝上,垃圾撒落一地散发出一阵阵恶臭。许许多多的蚊子飞来飞去,小丽看了顿时想到老师告诉我们的话‘我们要保护环境,爱护我们的家园’。就准备把垃圾放回垃圾桶里时看到小明一动不动的站在哪便问‘小明你是不是怕脏呀。’小明急忙说‘不是的小丽,’。接着小明不好意思的说‘我想借你书包里的白纸用一下。’小丽说‘这有什么不好意思的呀,’说完便递给小明,这小他们开始忙活了。小明趴在地上拿起笔心里想着我一定要写出既漂亮又大的字迹。而在一旁的小丽也没有歇着把垃圾一个一个的放回垃圾桶里,过了一会儿小明把白纸贴在垃圾桶旁边,上面写着文明,只差一步。小丽看了对小明竖起了一个大拇指。这时晶莹的汗珠哗啦啦的流了下来但他们并没有觉得辛苦,却开心地笑了出来。

  回到家里,小丽手上的臭味马上就散发出来了。小丽的妈妈闻到了臭味赶忙跑了出来说‘怎么又有臭味了,我刚打扫完呢。小丽把刚才的事情复述了一遍妈妈听了十分高兴。并表扬了她,这是小明也受到了表扬。

  小学五年级上册第四单元作文 篇3

  我看了一张漫画,漫画里讲述了这样一个故事——

  一天,阳光小学放学后,王刚和王燕燕一起走在回家的路上。一路上他们有说有笑,真快活!这时,他们正路过一个垃圾桶,不禁皱起眉头来,因为许多垃圾都躺在这个垃圾桶的周围。王燕燕是个讲文明,爱卫生的好学生,看见这满地的垃圾,她禁不住弯下腰来把垃圾捡起来丢进垃圾桶里。而王刚这个智多星却不同,他心想:照艳艳这样,等于我们每天放学后都要来这儿收拾垃圾,可这也不可能从根本上解决问题呀!我一定要想出一个绝妙的办法,让那些乱扔垃圾的人意识到自己的错误。王刚冥想了好一会儿,忽然眼睛一亮,想到了一个好主意。他急忙打开书包,拿出一张白纸,铺在地上,写了几个大字:文明——只差一步。就在王燕燕把垃圾捡完的那一刻,王刚的字也写好了,王燕燕看了,直说:“智多星,真是个智多星!”

  这张漫画讽刺了生活中不讲文明,乱丢垃圾的一些人。其实,爱护环境,我们人人都有责任,如果人人都做到了讲文明,拥有的美好家园就不会很遗憾地“只差一步”了!

  为了美好家园,我举起右手发誓:我要争做文明小标兵,不做干扰社会进步的绊脚石,遇到垃圾勤捡起,要为家园增增光!

  小学五年级上册第四单元作文 篇4

  这是一幅极其简单但耐人寻味的漫画。一个小女孩和伙伴放学回家,看见路边有个垃圾桶,桶外垃圾如山,桶内却空空如也。她捡起垃圾,扔进桶里。伙伴呢,则拿出一张纸和一支笔,写下一行标语贴在垃圾桶上:“文明——只差一步!”

  是啊,只要人们再往前多走一步,就可以把垃圾准确无误的丢到垃圾桶里。可是,为什么这一步大家都没有迈出去呢?也许大家都认为这只是一件鸡毛蒜皮的小事。其实,这不但影响了环境的美观,由此可能还引发细菌大量繁殖,疾病四处传播……到最后受害的还是我们啊!

  我国素有“文明古国”,“礼仪之邦”的称号。随着经济的发展,国人外出旅游的机会也多了起来。可是,我们常能看到这样的报道:一些中国人在境外旅游期间,不排队,不守时、乱吐痰等不文明行为给旅行接待团和当地居民带来种种不良影响。有些地方甚至把中国人宣布为“不受欢迎的客人”!这些游客的举止,不仅损害了自身的形象,更严重的损害了一个泱泱大国的形象。

  其实,文明并不难,有时只需要小小的一步。让我们都走好这“一步”的文明吧!

  小学五年级上册第四单元作文 篇5

  一个骄阳似火的下午,李玲和好朋友王君正背着书包回家,两个人说说笑笑的,忽然,李玲看到不远处有一个青蛙垃圾桶外堆满了垃圾,她急忙拉着王君跑过去。垃圾桶外,果皮在嬉戏玩耍,纸屑在跳舞,垃圾袋开会似的,堆成一座山,却没有人管。这时,一个人提着一袋满满的垃圾走过来,看都没看,就扔在垃圾桶外,头也不回地走了。

  李玲看了,准备用手捡起来,王君拉过她的手说:“李玲,你要干什么?没有人会管的。你也不要多管闲事。”李玲抽出手,摇摇头说:“不行,没有人管,我也要管。环境是要靠大家保护!这样别人看了,会影响市容的。”王君埋怨道:“你真是固执!什么年代了,你还想学雷锋?”说完就走了。

  王君边走边想:其实李玲想法不错,环境是要保护的!然后,王君她又跑了回去。李玲用手捧着垃圾放入垃圾桶内,王君她从书包里拿出一张洁白的纸,然后又掏出文具盒,拿了一支圆珠笔,在纸上写下“文明——只差一步。“李玲高兴地说:“写得太好了!”王君看了看手表,“呀!该回家吃饭了!”说完拉着李玲一溜烟地跑回家。

  是啊,文明有时就只差一步!

  小学五年级上册第四单元作文 篇6

  下午四点,放学进行曲便开始了它的演奏。小华和小红是邻居,放学后他们常常会一起回家。这天,小华和小红走在人行道上,却发现公园门前的垃圾桶旁,散落着一地垃圾,不时散发出一阵阵恶臭。垃圾箱上有一块香蕉皮,一半在垃圾箱里面,一半在外面。小红皱了皱眉头,说:“谁呀,这么不讲文明,都把垃圾扔到外面了。”说完,便弯下腰来,抓起一把果皮扔进垃圾桶。接着,她又把较小的垃圾用手拢在一起,用纸巾包起来,小心翼翼地扔进了垃圾桶。这时,一边的小华看见小红这样把垃圾一点点地扔进垃圾桶,心想:这也不是办法呀,总不能每天二十四小时都待在垃圾桶边捡垃圾吧!看来我们得做个提示牌,提醒人们要自觉地把垃圾扔进垃圾桶。于是,小华把这个想法告诉了小红,小红点了点头表示赞同,并让小华回家去拿一些工具来。

  过了十分钟左右,小华小跑着回来了,手里拎着一个大袋子,袋子里装着纸、笔和胶水。这时,小红也已利索地捡光了地上的垃圾,也来帮助小华做提示牌。只见小华趴在地上,在纸上用正楷写下了几个大字:文明——只差一步。等墨干了以后,他们俩便把提示牌用胶水端端正正地贴在了大垃圾桶上。小红对小华竖起了大拇指:“你真棒!我相信有了这个提示牌后,这儿绝对不会这种糟糕的现象了。小华你说对吗?”“对,当然了,谢谢!”小华开心地说。

  做完了这些,小红感叹道:“文明——只差一步,只要人人都能这样做,世界将更加美好!”说罢,便跟小华一起回家去了。

  小学五年级上册第四单元作文 篇7

  期中考试后,有一次语文老师给我们全班同学留了一道特殊的家庭作业,要求每个同学晚上回家帮妈妈洗一次脚。到了晚上,当我提出要给妈妈洗脚时,妈妈一脸惊奇,我说这是老师让必须做的。当我把妈妈的脚缓缓地放进洗脚盆时,妈妈轻轻地说了一句话:“孩子,谢谢你,这是老师让你学会感恩啊!”,“感恩”这个词就这样第一次深深印在了我的脑海里。

  过去爸爸单位里曾经学习跳过一个歌舞叫《感恩的心》,我也学会唱了:“感恩的心,感谢有你,感恩的心,感谢命运……”。大人们常说,我们这一代是生活富裕的一代,可是,常常因为别人有了而我没有哭闹过,也曾经不知道把每一次的饭都吃干净,有时候对父母的话还有些不耐烦……等等……等等。

  其实,学会感恩,先要学会感谢生活给予我们的一切。我每天有可口的饭菜可以吃,每个季节都有新衣服穿,可以在明亮的教室里读书,甚至还要感谢校园花廊里的花香,沁人心脾,让我陶醉;感谢阳光,温暖我的身体,让我健壮成长;感谢河水,滋润我的干渴;感谢老师,为我灌溉知识的营养……所有的一切,不是都需要我怀着一颗感恩的心去面对吗?

  放学的时候,走在落满黄叶的人行道上,看着那片片的落叶,心想,落叶归根,这也是树叶对大地的感恩之心吗?我在慢慢长大,我也要让一颗感恩之心慢慢变得丰富起来,做一个对社会充满了爱的人。

  小学五年级上册第四单元作文 篇8

  每个人都有父母,是父母给予了我们生命,给了我们一双明亮的眼睛,让我们看到这个美好的世界,给了我们一对灵敏的耳朵,让我们去倾听美妙的音乐……我们的生命里融入了父母的血液,也融入了父母无私的爱。在我生病的时候,更能感受到来自父母的那份沉甸甸的爱。

  记得那天,外边正下着雨雪,躺在床上的我发起了高烧,爸爸妈妈急忙背起我送往温州治疗。当时,还是凌晨6点钟,天空灰蒙蒙的,像布上了一条灰色的帷幕,刺骨的寒风吹在脸上犹如刀割。坐在汽车里,透过玻璃窗,依稀看见周围的建筑物、树木都飞快地往后倒。妈妈一边催促爸爸快开车,一边用柔和的声音安慰我:“孩子,不要哭,一会儿就到了。”刚迈进医院,妈妈就飞奔向挂号处办好挂号手续,爸爸又背着我和妈妈一起来到急诊室就诊,医生给我开了药又让我去打吊针。由于打针的护士是个实习生,给我打了好几针都没有扎准,妈妈心疼地直掉眼泪,爸爸握紧我的另一只手,在一旁皱着眉头,眼神里充满了怜惜之情。打吊针时,妈妈在一旁一会儿摸摸我的头,一会儿又亲切地问我,还难受吗?而爸爸则焦急不安地走来走去。这一晚,在打针室里,我躺在妈妈怀里沉沉地睡去,而爸爸妈妈却整夜未眠。爱,就是力量,有了父母的关爱,我的病很快就好了。

  父母的爱是多么伟大!从来都只是只有付出,不求回报。我们每个人都应该有一颗感恩的心,感谢父母给了我们生命,感谢父母给了我们一切。

  小学五年级上册第四单元作文 篇9

  真好!我这次期末考试考得好,得了好几张奖状。父亲也开心的不能了,就买了一辆自行车奖励我。我很喜欢这辆自行车,我把它放在阴凉的大树下,以免被晒坏了。

  它很炫酷,一双反着的把手,一个可以装水杯的袋子,两个硕大的轮子。车身涂满了好看的颜色。只须你骑上它,不论白天还是晚上,车轮都会发出炫酷的光,一闪一闪的还时不时变换颜色,引得路人都向我投来羡慕的目光。

  自行车成了我日常的好朋友。只须我写完作业有空了,就会骑上我心爱的自行车去炫耀、闲逛。我骑在自行车上,两脚飞快地踩着脚踏板。车子会发出吱吱的响声,仿佛是在抱怨我太沉了吧!

  我和这辆自行车还有一个故事呢!它陪我上学,我陪他它回家。有一次,在放学回家的路上,我骑着自行车不小心压上了一块玻璃,车轮爆胎了,我又心疼又自责,怪自己不够小心。我垂头丧气的推着车子往家走。就在这个时候,一辆满载钢板的三轮车向我飞奔而来。车上滑落的钢板划到了我的自行车,我的自行车被划出了一道难看的划痕,我去了自行车维修店,车子修好了,但留下了一道难看的伤疤。我不但没嫌弃他,反而由于这道伤疤增进了大家之间的感情。

  有了这次有惊无险的经历,我愈加爱惜和喜欢我的自行车了,假如没我的自行车,受伤的可能就是我了。

  小学五年级上册第四单元作文 篇10

  母爱像春天的暖风,吹拂着你的心,母爱像绵绵细雨,轻轻拍打你的脸,滋润你的心田,母爱像冬天的火炉,给你在严冬中营造暖人心意的阳光。

  小时候我睡觉很不老实,总是把被子踢掉,掉后又不理它,照样睡到天亮。如果冷的话就缩成一团。妈妈知道后,每天晚上都下一两次床来给我盖被子。 我蒙胧之中,看见妈妈只穿上外套就过来给我盖被子,身子一直在那发抖着。我说:“妈妈,您不用每天都来给我盖被子的,就让我这样天亮。”妈妈说:“这样子你会感冒的。”我说:“那你这么冷的天穿这么少的衣服,这样也会感冒的!”妈妈说:“你感冒不如我感冒,小孩子感冒很麻烦的。

  大人感冒吃几片维c就 好。”我听了妈妈的话,眼眶湿润,心想:妈妈是多么的爱我。真是一个慈祥的妈妈。但是,妈妈有时非常严厉。星期一到星期四都规定我不得玩电脑,如果玩了,就要写检讨书,不准吃饭,直到知错了才罢。有一次,我就偷偷地玩电脑,被妈妈知道,就被妈妈狠狠地批评了一顿。从此不经过妈妈的同意,我都不敢玩了。自从本学期学了第六组课文后,我知道拉天下的父母,没有一个是不爱自己的儿女的。只是她们的.爱不同罢了,不管什么样,她们都有共同出发点-----那就是爱。

  文章与母亲的对话精彩极了,妈妈的语言中透着对孩子无尽的爱意。结尾引用课文中的话十分得体,全篇文章感情真挚。

  小学五年级上册第四单元作文 篇11

  汉字有趣吗?有趣。汉字怎样有趣?让我来告诉你吧!

  汉字有悠久的历史,汉字也有很多有趣的好玩的地方。古代人创造出的象形文字,一开始是很像图画的(如日月水火山马燕等象形字),接着经过漫长的演变,逐渐演变成现在的汉字。有时我们不会读,但看到这个字就能理解什么意思,如”刃“字,一看就知道是刀口的意思;”忘“字,没用心当然记不住!

  又比如”聪“字就很有趣。为什么呢?你想,只要你有耳朵、一双眼、一张嘴、一颗心,你才能聪明。而聪明的”聪“字就包括着这些东西,”聪“字左边就是一个”耳“字,代表耳朵;右边的最上面是两点,看起来像眼睛;右边的中间是一张口;下面是一颗心。这个汉字有趣吧!

  还有:河水的”河“字,偏旁是三点水旁,它就有代表水的意思,”河“不就是由水组成的吗?烧菜的”烧“字,是火字旁,就一定和火有关,不错吧!烧不就是用火烧吗?你看!这些汉字是多么有趣啊!还有呢——

  现在的汉字可有趣了,你看,一木是树,二木则林,三木便森;一人是人,二人则从,三人便众!同学们,你们生气时,是不是会骂别人”白痴“呢,告诉你吧,白表示无或没有的意思,比如,白说――说了也没用,白跑――徒劳无功,白痴――无用的人。汉字的结构也很有趣,你瞧,不好便孬,不正则歪,因火生烟,日月就明。当你们看见”哭、笑“二字时,是否认为它们很像两张可爱的脸呢,有趣极了!

  同学们,你们听了这些的介绍,是否也觉得汉字很有趣呢!

  小学五年级上册第四单元作文 篇12

  汉字大约产生于四千多年前,历史悠久,又是世界上是用人口最多的文字,还是一门独特的艺术。于是,任老师让我们搜集了一些关于汉字的资料,带我们一起在汉字王国中尽情遨游……

  第一节课是语文,我们拿出自己准备的资料,做好了讨论的准备。我下载的资料上,有对联趣事,有字谜,有歇后语、书法家的故事……准备得非常充分。上课铃响了,任老师走上讲台,并没有讨论汉字的问题,而是在黑板上写了几个大大的艺术字——遨游汉字王国。这几个艺术字上的每个点都是用心代替的,因为我们爱汉字。接着,任老师让我们小组讨论一下,选出准备资料充分的同学上台展示,这可正中我们的下怀,个个谈得眉飞色舞,有的猜字谜,有的展示书法作品,有的读对联趣事,还有的猜歇后语……我们谈得真是不亦乐乎。最后,大家推选我和李嘉欣上台展示。我为大家读了一则对联趣事,大家听得很认真,我讲完后都乐开了花。

  在这节课中,我第一次感受到了汉字的神秘与奇妙,它千变万化,令人啧啧称赞;它是华夏儿女智慧的结晶;它是传承古代文明与现代文明的重要载体。我真想说一声:“汉字,我爱你!”

  “百川东到海,何时复西归……”下课铃响了起来。我的思绪飘得很远,仿佛还遨游在汉字王国中……

  小学五年级上册第四单元作文 篇13

  学期第14周,我们班举行了一次综合性学习,活动的主题是:遨游汉字王国。活动分成两个阶段,一是有趣的汉字,二是我爱你,汉字。

  经过这次活动,我对汉字的见识有了很大的增长,比如:我知道了甲骨文通行于清朝光绪年间,是王懿荣发现的。而小纂通行于秦代。另外,我对汉字的内容也有了很大的爱好,例如:谐音笑话、对联、谐音歇后语和字谜等。

  在我眼里,汉字不是僵硬的符号。我认为,每一个汉字都有一段故事,都是一幅画,并且都存在着一段历史。学习汉字,就是在走近中华民族源远流长的历史,在触摸两千多年前那跳动的脉搏。

  并且,我觉得汉字不可被世人抛弃,因为有些人觉得:现在的社会已经进入科技化,只要用电脑,无论要什么字,都能打出来,不须用到汉字,所以也不必花大力气去学习汉字,汉字已经落后了。而我认为:汉字是人类从古代流传至今的无价之宝,是中华民族独有的书法瑰宝。抛弃汉字,就等于把汉字拥有的两千多年的历史生命给扼杀掉。

  通过汉字,我们这些子子孙孙都知道了中华大地的千年风云,明白了东方巨龙的深刻内涵。在这里,我要对大家说:“我们要热爱汉字,让汉字继续流传下去,而不能让汉字失传。所以,我们要好好学习,让汉字创下更好的记录!”

  小学五年级上册第四单元作文 篇14

  我的爱好可谓丰富多彩,不过,我最大的兴趣爱好还是看书。书,就像我的生命。

  在小时侯,虽然我不认识多少字,但是偶然一次,我在爸爸的房间里东翻西翻,翻出了一本绘本。我怀着极大的兴趣急切地翻开了一页、两页。

  从此,我对书的兴趣一发不可收拾了。那时侯,我看的还是绘本。一旦有不会的字就问爸爸妈妈。通过看书我的词汇量越来越丰富。渐渐地,我就不满足于看这种以图画为主的了,我开始看童话故事和小说了。我时不时会进入书中,我一会儿在夜空中自由飞翔,一会儿参加舞会,一会儿走进了秘密花园,一会儿乘上了太空飞船——

  妈妈说我看书看“走火入魔了”,我想是,的字要手里一有书,我就忘了吃忘了睡。书还树立了我的理想,我希望成为一名像杨红樱、伍美珍那样的作家。

  不仅如此,书还带了给我几件趣事呢!有一次我正在看书呢,妈妈突然破门而入,我仍像个没事人儿一样坐在沙发上看书。妈妈一看,觉得很奇怪,便用力把门一关,然后连忙把目光转向我,可我仍像个木头人一样坐着一动不动。妈妈终于忍无可忍了,便重重地往我胳膊上一拍,把我吓了一大跳。最后的结果是:妈妈笑得花枝乱颤,而我却苦着脸站在旁边。

  在书海里我学会了以宽待人,以诚待人,懂得了许多人生哲理,书就是我永远的朋友,永远的伴侣。

  小学五年级上册第四单元作文 篇15

  几天前,我坐在北京飞往杭州的飞机上,让我领略到空中那奇异无比景观。

  当我坐在机舱的窗边,心随着飞机的上升也提了起来,过了一会儿,飞机已经飞到了云层上面,也渐渐变得平稳了。向窗外望去,云朵在脚下缓缓漂移,那云朵一层一层地叠在一起,忽然间看到了一朵云,它的样子就像一名战士骑着一匹战马,马前面的两个蹄子还是翘起来的呢!我连忙抓拍了这一瞬间:接着我看到了一片云海,云雾还在不停地翻动,像连绵起伏的山峰:然后我看到了一朵云,它像一个喷泉,里面的雾珠仿佛向我缓缓驶来,和我友好问候,我的脸紧紧的贴在窗户上,向它们问好。这时我又看见远处有一个像绳子的东西在窜动,在夕阳的照耀下就像一条金龙曼舞,我还看见在“龙”的下面有一片雪松,有许许多多的“松枝”在伴舞。望着窗外的一簇簇、一片片的云朵就像形状各异的棉花糖,让人感到好软好软,太阳离我好近好近,仿佛我一伸手就可以捧在双手中。下午4点的太阳散发着淡淡的金光,在金光照样下的云朵像一只只金色的灯笼,真的好美啊!这时,我想起孙悟空“大闹天宫”情景,这里仿佛就是天宫,我真想像孙悟空一样飞出舱外,飞向天宫好好的嬉闹一番。

  天上的白云真是千姿百态、形状各异啊!飞机在慢慢的下降,我的空中之行也结束了,飞机带我遨游在空中让人感到惬意无比啊!

  小学五年级上册第四单元作文 篇16

  “光阴似箭,岁月如梭。”谁也不知道世界发生什么翻天覆地的变化。我已经在美国住了二十年了。在美国像我这样的中国教授并不常见,因为美国人勤奋、认真、要比中国人强很多。而现在,在哈佛大学留学的中国学生都回家探亲了,我也不例外,正准备收拾行李回国。

  我坐上私人飞机,20分钟就来到了祖国的怀抱——北京!我走出阔别已久的故乡,有种把这几年压抑的情感都释放出来了,北京变化可真大!汽车被我从口袋里拿出来了,一点一点的变大,变成了跟现在一模一样地。

  我把汽车开到了小区门口,哇!小区的变化可真大:原本黑黑的沥青路,却成了绿油油的草地,以前的高层楼房,矮成了我家的别墅。我看见妹妹了,朝妹妹大喊,飞奔着向她跑去,仿佛那一刹间回归了童年的天真无邪的小女孩。我和妹妹一起走着,听她讲述二十年的生活点点滴滴。“姐姐,你可知道我姑姑每天都拿着你的照片形影不离的,姑父每天都炫耀你的成绩。你可是我们家的骄傲了......此时手机响了,妹妹打开手机说:“姑姑,姐姐和我到咱家楼下了。”看到妹妹与妈妈交流,我的心顿时觉得妹妹长大了。

  来到家中,看见妈妈苍老的背影,我的眼睛不由自主的流了下来。“姑,你看我姐回来了!”妹妹兴奋地说着。妈妈转过年迈的身体,对我说,回来了女儿。我的心突然一揪,时间仿佛回到了上学的时候。很静。

  我来到学校,看见许多同学也在,我们相约明年!

  明天好好看看北京的变化。

  小学五年级上册第四单元作文 篇17

  朋友,你肯定是一个爱看书的小孩吧!今天,我要向你推荐一本书。你可能会猜想是《老鼠记者》、《查理九世》、《十万个为何》、《中华上下五千年》等等这部分好看又涨知识的书了吧?可我推荐给你的书是《淘气包马小跳——小英雄和芭蕾公主》。你看过吗?假如没看过没关系,我不是正要推荐吗!

  你可能会想:推荐《淘气包马小跳》,是否要跟他学淘气呀?当然不是啦。我来给你们讲:在一次八级的望龙区大地震时,马小跳的爷爷和奶奶失踪了。在找了几周后,得知爷爷没死,在废墟中整整待了九天九夜。是什么让爷爷活下来的?是一只大白鹅。它在废墟中生了三个蛋,全喂给了爷爷,它却饿死了……非常快又找到了奶奶,奶奶不只毫发未伤,还救了20个人的命呢。马小跳又认识了两个朋友:在废墟中冒着生命危险救出别的同学的马天宝,被废墟压伤了腿的芭蕾公主……都是一个个感动人心的故事。

  我从中深深地感悟到:在危难中不可以只顾我们的生命安危,要能想到其他人。在地震中,有很多人为了其他人的生命而献出了我们的生命。这是为何?是由于他们有一颗无比高尚的心,值得大家学习。这就是我推荐这本书的原因。马小跳虽然淘气,但他也有一颗善而勇敢的心啊!

  同学们,听了我的介绍,你们是否也非常喜欢这本书?你有哪些好书,也推荐给我吧!

  小学五年级上册第四单元作文 篇18

  我身边有很多书,《红楼梦》啦,《女孩子贾梅》啦,《女孩子日记》啦,《窗边的小豆豆》啦,数不胜数。但我最喜欢的,也就是今天想给大伙推荐的书,要数美国作家海伦·凯勒的《倘若给我三天光明》了。

  这本书的作者是美国的盲聋哑女作家海伦·凯勒,她小时候由于一次疾病而致使眼睛失明、双耳失聪,一生活在黑暗之中。但后来经过安妮·沙利文老师盲聋哑教育,靠着不屈不挠的精神,她考上了哈佛大学。

  《倘若给我三天光明》是她的著作,写了假如给她三天时间,让她离开黑暗,走向光明,她会做什么,做哪些事。我喜欢这本书,我想可能有这几个缘由。

  1个缘由是我被作者海伦·凯勒不屈不挠的精神打动了,她从小失明失聪,但没永远自暴自弃,堕落下去。她在她敬爱的安妮·沙利文老师的帮忙下,掌握了用手去摸,用身体去感觉。她知晓了她还有气官能活动,最后她还是靠着她不屈不挠的精神考上了哈佛大学拉德克里夫女子学院。

  2个缘由是海伦·凯勒她有一颗感恩的心,她渴望得到三天光明的时间,从她的设想中,大家看到她没想方法享受,也没想方法获得资金,而是怀揣一颗感恩的心,想去感恩爸爸妈妈、朋友,还有她敬爱的安妮·沙利文老师。

  总之,《倘若给我三天光明》的确是一本好书,她可以教会大家要有不屈不挠的精神,要有一颗感恩的心,要靠我们的努力去改变运势……

  小学五年级上册第四单元作文 篇19

  试听作文可不是普普通通的一篇作文这么简单,它不只有文字,还有朗读、图片、视频,然后文配着图,其实就是一个小视频,看起来让人赏心悦目。

  写这种作文之前一定要亲身经历,多拍照写的时候对照片,然后打开剪影选取图片,再把自己的文章有感情的读一遍做配音,再倒出来一片试听作文就做好了。我第一次做的时候视频太长了,朗读读完了,后面还有好几分钟,我要减掉,可是不会呀,我越弄越气。后来通过爸爸的帮忙,终于剪掉了一些,可是读的跟图一点也不配,看来别人做得那么好的视频原来也不是那么容易的。到了晚上一点终于做成了,心里开心了许多,这是我第一次做试听作文。

  这个寒假茅老师又布置了一篇视听作文,我和往常一样先打开剪映。选取图片排好顺序,然后配音,这一次图片放完了。朗读还没完,我只好把每张图片放两次,延长时间,后来终于时间一样了。我读的时候一直看着他放图片的时间,灯笼那里我都快读完了他还没放完我只好停下来,读慢一些。都放到猪脸了我还没读到,就读紧凑一些,就这样这次终于牛头对牛尾了。我还加了一些配音,唯独在这时,我识别字幕找不着了,翻了翻还是找不到,也只好放弃了,把它导出来。发到电脑上,再发给茅老师的邮箱。终于又做完了一项作业,这项作业可是个大工程。

  试听作文呢看别人的会觉得十分舒服,自己做起来真的就太不舒服了。但是只要每个功能都搞透了,做起来应该会十分快十分有乐趣了吧!

  小学五年级上册第四单元作文 篇20

  吴老师是我们班三年级的数学老师。

  灰白色的头发,瘦瘦的身体,一双炯炯有神的眼睛,走起路来风风火火,只要看到你就会露出和善的微笑,这就是我心中最好的老师。

  在一个阳光明媚的星期六,我在校外学奥数,当时大家都在教室里认真地做奥数题,做着做着,突然,我发现自己有一道题写错了,刚想问老师时,才发现老师已经走了……这可怎么办?最后,我决定去向吴老师请教。

  星期一,我拿着习题慢慢地走向吴老师的办公室,在走道里,我心想:“如果去问,老师会不会说我上课没听讲?”我怀着忐忑不安的心情走到老师的办公室前。

  进了办公室,发现吴老师正在批改作业,我鼓起勇气递上手里的习题本紧张地问:“吴老师,请…麻烦您看一下这道题要怎么做?”没想到吴老师二话没说,就接过我手中的习题本看了起来,随后她拿出草稿纸就给我讲解起来,我认真地听着吴老师的讲解,真想变成一块海绵把吴老师讲的要点都吸收起来,再也不要忘记。题目讲解完后,吴老师摸摸我的头对我说:“男子汉!我相信你一定知道上课时有哪些事是绝对不能做的。所谓:知止而后有定,定而后能安。你要好好地想一想,父母和老师对你的期望啊。”

  我听了非常感动,原来吴老师和妈妈一样也是对我怀着很大的期望啊!谢谢您,吴老师,谢谢您的教诲,让我终生难忘。

  这就是我的数学老师,我最好的老师——吴老师。

  小学五年级上册第四单元作文 篇21

  宽容是一首赞歌,宽容是人与人交流的最要,它就像一杯浓浓的茶,越品越香;宽容就像一缕阳光,照亮了我们的心田。在一次事中,我明白了如何宽容待人。

  事情就是这样发生的,在一个炽热的下午,太阳把大地照得白亮亮的,那光线就是一把利剑插在地上。伴随着炙热,一件不愉快的事情发生了。

  那天,我在学校做题,这次做题如果能够打100分的话,就会给组内加分,但是不知道谁碰了我的胳膊,我的本上顿时出现了一道印记,这时,我听到耳边有一声“对不起”,我抬头一看,是昝立娜,是她把我的大本划出了印记,是她让我与100分无缘,我当时十分生气,让她给我5元钱做赔偿,我当时完全被气昏了。

  回到家后,妈妈见我闷闷不乐的样子,问我怎么了,我把今天发生的事一字不差的给妈妈说了一遍。妈妈听了,教育我说:“人应该懂得宽容,对别人的宽容就是对自己宽容。”虽然那天妈妈跟我说了许多,但我只听进去了一句——“人应该懂得宽容。”那一天,我想了很多。第二天,昝立娜要来给我钱,被我拒绝了,我还向她赔理,我们互相道歉,我们之间的感情更亲密了。

  “人应该懂得宽容”这句话伴我长大,这句话将我从泪水中捞出,将我从无法自拔的气愤中拖出。我们应该懂得宽容,我们一定要宽容,那么就会有很多知心朋友的。

  小学五年级上册第四单元作文 篇22

  秋天,就是个迷人的季节,秋姑娘,也就是个神奇的淑女。她有一支奇幻的魔杖,轻轻一点,大好河山速换新颜。春天就是五彩缤纷的,那秋天呢?就让我们一起去找一找,秋天究竟就是什么颜色的。

  枫树林中,秋风一吹,枫叶哗啦啦地作响。那一片片,此时一簇簇,一团团的枫叶看上去就是多么的可爱,火红火红的,如晚霞,如红云,红的热烈,红的潇洒。不禁让人想起“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”哦!秋天就是红色的!

  秋风吹,落叶飞。这时,松柏便显得更加苍翠,更加挺拔,如翡翠般碧绿,点缀在茫茫秋光中,令人充满神往。哦!秋天,原先就是绿色的!

  绵绵秋雨后,天空碧空如洗,风中没一丝灰尘,空气也格外清新,天空湛蓝湛蓝的,仿佛就是一块蓝宝石,晶莹透亮,璀璨,哦!秋天原先就是蓝色的!

  在这湿漉漉的小路上,开放着许多形态各异的野花。瞧那雪白的一簇,悠闲地开放在天地间 ,混着泥土气息,散发着清新的幽香。哦!秋天原先就是白色的!丰收时节,麦天里的小麦已经成熟,沉甸甸地压弯了腰,好象就是害羞了,抬不起头来。一阵风拂过,麦浪滚滚,金灿灿的,成了金色的海洋!哦!秋天就是金色的!

  秋天,你有玛瑙般的红,翡翠般的绿,湖水般的蓝,此时金子般的黄。哦!你就是五彩的!

  秋天,你悄悄地给世界穿上五彩的装束,也把五彩的梦装进了人们的心中。

  秋天,我爱你!

  小学五年级上册第四单元作文 篇23

  这天课间,老师带领我们来到校园里寻找春天。

  在老师的带领下,我们兴高采烈地来到操场上,顺着老师手指的方向,我们看到紫叶李就像一群穿着洁白婚纱的美丽新娘高雅地站在操场的南侧,默默地点缀着我们的校园。走近了看,紫叶李的花瓣洁白如玉,害羞地躲藏在枝丫中、叶子后,像含羞的小姑娘一样,亭亭玉立。看!那儿有独自绽放的,也有三五成群的。这些一簇簇的花朵中间还有一些含苞待放的花蕾,有的歪着脑袋冲你傻笑,有的拼命地踮起脚尖调皮地探出头来,好像必须要和小伙伴们分出个高低。下雨时,花瓣纷纷落下,像一只只白色的蝴蝶飘落在草地上,草地也因有花瓣的衬托,而变得愈加美丽。

  老师又指着一片金黄色的花丛,对我们说:“这叫连翘。”我心想:这不就是迎春花吗,怎样说就是连翘呢?我仔细观察了一下,哦,此时我明白了,原先迎春花有六个花瓣,而连翘花只有四个。连翘花就像一个个小喇叭,鼓足了劲在拼命吹奏着生命之歌。

  再往前走,我们又到了一片像大蘑菇一样的小叶女贞那里。小叶女贞的老叶子摸上去就像绒布一样光滑,新吐出的叶子嫩绿嫩绿的,十分美丽!

  之后,我们在草地上又发现了一群正在搬家的小蚂蚁。其中,有两只小蚂蚁相互地碰碰触角,好像在说:“这个洞很适宜,能够把东西搬进来了。同志们,加油呀!”还有一群小蚂蚁刚刚找到一块儿诱人的饼干,正要和大伙儿一块儿分享呢!

  啊!春天的校园真美啊!

  小学五年级上册第四单元作文 篇24

  如果我们不能像花儿一样感受露珠的清凉与甜美,如果我们不能像鸟儿一样感受天空的宁静与广阔,那就代表着我们远离了大自然,这是可怕的。因为如果我们远离了大自然,就等同于远离了我们自己。

  美在自然:芳草萋萋,落英缤纷,山高月小,飞岩横瀑,水落石出…大自然中充盈着美。

  周末妈妈询问我想要到哪里去玩时,我没有像往常一样回答电影院超市什么的,而是忽然冒出了一个念头,海边。

  好久没去看海了。

  我以记不清上次看海是什么时候了,只是那洁白的浪花和汹涌的海涛一直铭记在我的心中,令我一想起来就心潮澎湃。

  不到半个小时我们就驾车到了海边,我光着脚丫踩在柔软而又亲切的沙滩上,心里别有一番滋味。我提起裙边向着大海走去,清爽的海风呼呼的刮在我的脸上,海边到处都是捡贝壳的孩童。看着蔚蓝色的大海,我心中堆积了许久的压抑消失了。

  突然,“噗er…”的一声,一个大浪打来,海水没过了我的脚丫,我愉快的在海边跑来跑去,似是找回了童年的感觉。

  一片小小的海滩,竟带给我这么多的感悟。这或许,是大自然的力量吧。

  是啊,大自然就像是魔法师,能将我们心中的抑郁一扫而光;大自然就像是妈妈,哺育着千千万万的生物!

  亲近自然,爱护自然。

  小学五年级上册第四单元作文 篇25

  十九元五角,是我现在自己用劳动换来的“结晶”,更是一次挑战自己的成功。

  那次,音乐老师董老师要我们准备笛子,我不想总是依赖父母,决定靠自己能力挣钱买笛子。

  周日,一向娇生惯养的我和菲菲两个人在十字路口上,菲菲给我做了榜样——她拿着报纸喊起了:“家事国事事事关心,让我们关注国家大事吧!”果然见效了,一位叔叔给了我们5角钱,菲菲给了他一份报纸,就这样OK了,她拿着战利品向我显摆。我很不服气地拿了一摞报纸,向前走去,用小声又结巴的的口气说了:“国……国家大事,人……人人关心!”菲菲告诉我应该把声音喊得洪亮一些,就这样我大声喊道:“卖报纸,卖报纸,让我们走近身边的新闻吧!”果然功夫不负有心人,一位姐姐买走了一份报纸,我开心地抱起菲菲,告诉她我的第一次成功了!她也为我高兴,就这样5角、1元累积了我这一天的汗水和勇敢。

  我和菲菲将“战果”统计了一下,我们的收获还不小,我挣了十九元五角,足够我买一支笛子的,我真开心!

  晚上,我把这件事告诉了我的妈妈,妈妈虽然很不舍得,但我知道,她一定会为我开心,为我骄傲。妈妈告诉我,我这次可以卖出这些报纸是因为我付出了汗水,可以敢于做这件事是我有勇气。这次叫卖让我知道了赚钱是多么的辛苦啊!

  这是我第一次挑战自己,第一次享用自己的“战利品”,这是一件很令我骄傲的事。

  小学五年级上册第四单元作文 篇26

  我上六年级了!步入六年级的教室,我不禁暗暗思忖:“我长大了吗?”这天吃中午饭,望着我即将与其身高相同的老妈发问:“妈,爸,我已经上六年级了,这算得上长大了吗?”爸妈笑着摇头说:“那可不一定。”我只好继续埋头吃饭。

  在那一天,我才明白长大的道理。那天上午放学,我和两个同班同学李星月、江竹君一起步行回家。雾很大,在这个时候也丝毫没有减退的迹象,能看见的也只有前后10米左右。我们同学三人依旧蹦跳着,往家的方向前进。

  路上的行人渐渐稀少。一个骑着摩托车的男人经过我们三个时,还回过头来瞅了瞅正在蹦跳行走的我们。突然,这个陌生的男人再次回来时在我们旁边一个急刹车,说了一声:“小朋友!”还未说完,我便一个转身,拼命往身后跑,江竹君和李星月也立即回过神来,往身后逃去。那个陌生男人眼见我们跑开了,只好骑着那辆摩托车,“突突突”地朝前骑走了。我们惊魂未定,立即朝家里快速赶路。

  终于到家了!我和小伙伴们道了别,便冲了进去。我将这件事的来龙去脉仔细告诉了爸爸。爸爸听了,高兴而又意味深长地说:“海跃,你真的长大了!”

  哦,原来长大并不意味着年龄的增长、身躯更加高大,而就是一种精神和道德的进步!的确,也只有有着自卫自保能力的人,才算就是长大了。

  小学五年级上册第四单元作文 篇27

  春节时,我们一家人去姥姥家吃饭。妈妈拿着沉甸甸的东西进门了,而我,却在后面不紧不慢地走着。忽然,我看见一群正在说话的大妈,我的好奇心就瞬间爆发了。我静悄悄地走了过去,躲在一位大妈的背后,听着她们的谈话。

  谈话的内容是这样的:村里有个六七十岁的老太太,她的老伴去年的时候去世了,儿女都在外面打工,所以,家里只有她一个人。每天晚上,她都听见外面有人摔跤的声音,她在屋子里就替这些人感到伤心不已。

  至于外面的人为什么会摔跤呢?是因为外面没有灯,看不见,所以人们不知道踩到了什么,就摔倒了。

  所以,老太太心想:“不如我花钱在外面安一个路灯吧。”到了第二天,老太太就去了卖路灯的地方,到了后,工作人员就问老太太:“请问,您买什么灯?”老太太回答说:“买路灯。”工作人员就领老太太去看,问道:“这里有很多种,您要买哪一个?”老太太说道:“只要亮,能看见巨就行。”说着,老太太便拿出了一块手绢,里面包了钱,老太太颤抖着,拿出了钱,递给了小伙子,就走了。

  一天后,路灯安好了。又到了晚上,老太太没有听见摔跤的声音,心里很高兴。从此,许多人拿东西来感谢这位老太太。

  老太太的灯不仅照亮了道路,还照亮了我们的心。

  小学五年级上册第四单元作文 篇28

  以前,我上作文课就愁眉苦脸,原因在于我缺乏对周围事物的观察以及语言积累少。为了提高我的作文水平,妈妈让我去百思迪威学校学作文,我烦及了,最后还是不甘情愿地去了。

  在教室里,老师的语言鼓励了我,我站在讲台上,老师说我和别的同学不一样,是不是当干部。我说,是啊,我当小组长。我想:老师的眼睛真厉害,连我当小组长都能看出来,今天,我得到了老师的认可,使我对作文产生了兴趣。希望老师的激励性语言一定要保持。“兴趣是最好的老师”,我深有体会。

  记得有一次,老师带我们去万家福超市观察书和水果,通过这次活动,我们就觉得有东西可写。我们既玩了,又在玩中得到了锻炼。好玩是我们的天性,希望老师有针对性地多开展一些竞赛、游戏、表演等丰富多彩的活动,有效地激发我们强烈的学习欲望。

  我大胆地向老师提一个建议:让我们参与批改作文和讲评作文,让我们分组互相评价同学的作文;在我们评改作文的过程中,老师起到引导作用,让我们体会到“精自改中来”“文章不厌百回改”的真谛。

  现在我已经对作文产生了兴趣,我打算多观察周围的事物并记录下来;多阅读课外书,增加我的阅读面,并做好读书笔记。我相信通过师生的努力。我会由被动写作文到爱写作文,会写作文,写好作文。

  小学五年级上册第四单元作文 篇29

  一年一度的新春佳节又要来到了,想必每个小孩都很急切地盼望着过春节,都有一些让自己喜欢的事情吧!例如:收到长辈给的压岁钱,四处逛街买新衣服,去亲戚家串门拜年,去旅游等等,而我最喜欢的事情就是放鞭炮和烟花了。

  每到过年,我都会缠着爸爸带我去放鞭炮,此刻城里都不能放鞭炮了,所以爸爸只好带着我到郊外去放鞭炮。

  每次我们都会买很多不一样种类的鞭炮和烟花。

  我们把鞭炮插在土里,用香点燃引线,然后我双手紧紧地捂住耳朵,躲在大人身后,探出半个脑袋,看着嗞嗞燃烧的引线,心里想:我到底是把手放开,跳到前面做出一副勇敢的样貌,还是就像此刻这样害怕的样貌呢?我还在犹豫中,鞭炮已经“嘭”的一声爆炸了,顿时纸屑四散,尘土飞扬,空气中弥漫着一股硝烟的味道……我也高兴得大叫起来!

  当然,最壮观的还是晚上放的烟花。有的烟花放上天像一朵盛开的菊花,有的烟花放上天先是一个小圆圈,之后像水波一样一圈一圈地放大,而且每一个圆圈的颜色都不一样呢!有的烟花放上天就像喷泉一样“哗”地散落下来……各种五颜六色的烟花交织在一起,此起彼伏,五光十色,把夜空妆扮得如同灯火辉煌的宫殿一样,十分美丽……

  看着满天的烟花,听着四处噼里啪啦的鞭炮声,然后热热闹闹的新年又来到了!

  小学五年级上册第四单元作文 篇30

  我的家乡在海南乐东,每当到春节的时候,都会热闹非凡。

  除夕前几天,浓浓的年味早就在大街小巷里了,然后大人和小孩都为了能更好的过一个愉快的春节忙得不亦乐乎,都在仔仔细细的清理房子,把不要的东西统统拒之门外,为的就是在春节前把所有的霉运统统赶出家门,引来欢悦的喜气。我们家也是一样,家里全民动员,然后各有各的职责-——我负责把地板扫干净,拖干净,还要把茶几里的东西一次又一次的整理一遍;爸爸负责把整个房间收拾得有条有理,还要再把纱窗拆出来冲洗一下;而妈妈负责把厨房和厕所擦干净。

  过春节,年货是不可少的。可不是,除夕前一天,一大早,然后我就和妈妈高高兴兴地赶在人多之前的时候挑年货,但争先恐后的情景还是发生了,超市里挤满了人群,每个人的购物车里都装了大包小包的零食和年货。我也是一样,进了超市拿到车后,就迅速地仔细挑选,左挑一包右拿一包,几下就把购物车塞得满满当当的。

  除夕当晚,吃团圆饭后,我从商铺里买来了不可计数的火柴炮,打算这天晚上过个瘾,左点一个,右扔一个,突然间就劈劈啪啪的响。12点一到,新年的钟声刚一敲响,整个乐东像是活了过来一样,家外面到处都是威力十足的长炮的响声,天空上都是五颜六色的烟花,火光一亮,那姹紫嫣红的烟花在天空中翩翩起舞,不一会变成了一朵美丽的花朵。

  这就是我的家乡的春节,怎样样,热闹吧!

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