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五好小公民征文三年级

时间:2021-01-28 18:04:24 实用范文 我要投稿

关于五好小公民征文三年级

  小学生要争做“五好”小公民,为了谁,为了祖国,也为了社会,也为了自己。如下是中国人才网给大家整理的五好小公民征文,希望对大家有所作用。

关于五好小公民征文三年级

  例文一:五好小公民征文

  “嘿,太好了!!!”屋内传出了我高兴的欢呼声,这声音充满了激动和自豪。原来,我通过了爸爸妈妈的“测试”,被爸爸、妈妈评为“五好小公民”。

  拿到爸爸妈妈颁发的奖品时,我不由回想起我为做“五好小公民”付出的努力。

  我本来是一个顽皮的孩子,以前,自己房间的东西常常东一个西一个,我常常就只知道大叫“妈妈,我的作业本哪里去了?”、“爸爸,看到我的文具盒了吗?”,可是,现在我把房间整理的整整齐齐,学习用品放在书桌上,课外书整齐的摆在书架上,衣服叠好放在衣柜里,爸爸妈妈不停夸我是个爱整洁的好孩子。

  劳动,更是“五好小公民”是必须做到的,以前,我做得不是很好,现在,我是一个爱劳动的孩子,我放学回家看见地上又脏有乱时,就会心想:哎,屋里又乱了,我得好好打扫打扫。想到这里,我顾不上一天的学习辛苦,拿出扫帚把地板打扫得干干净净后,再用拖把聚精会神地拖起来,尽管劳动得气喘吁吁,脸又烫又红,可是看到屋内的地板焕然一新,我就开心的笑了。里面不仅有清水,也有我的汗水啊。

  在家庭,我是一个孝顺父母、热爱劳动的“小帮手”;在社会,我是一个热爱祖国、文明礼貌的“小标兵”;一说到文明礼貌、助人为乐,这可是我的强项啦,我碰到长辈,都会大声的喊出“爷爷奶奶好!”、“叔叔阿姨好!”,碰到小朋友需要帮助,我都会尽心尽意帮助他们。而且,我还是一个保护环境、遵守秩序的“小卫士”,在公共场所,我从不乱丢果皮纸屑,我会把它们投进垃圾箱,保持环境的卫生。

  小朋友们,你们也有过这一段段难忘的经历吗?让我们一起携手共进。

  例文二:五好小公民征文

  我们,21世纪的小主人,祖国的花朵,沐浴在爱的阳光下,快乐成长。我们要争做“五好”小公民,为了谁,为了祖国,也为了社会,也为了自己。

  “五好”小公民,说一次,讲几次,压根儿不费力,但光会说有什么用?还是要从生活中的大小事体现出“我是‘五好”小公民”。在我们日常搭乘的公交车上的一些场面,使我感受到小公民的善良。一次,我站在一辆很挤的车里,准备去学特长。这时,上来了一位老奶奶,报卡器上的声音:“嘀,老人卡”。整个车厢都听得到,坐在前面的有几位大人和一位和我仿佛年纪的学生,我观察起来。心想,谁会给这个头发苍白的老人让位呢?眼看老奶奶走向后面,我心中一阵酸楚,难道谁也不想让位吗?太没爱心了吧!就在这时,一句稚嫩的话语打破了车厢的寂静“老奶奶,您坐。”原来是一位学生呀!随后老奶奶向同学道谢,眼中透出赞许的目光,一起身,一句话,多么简单的小动作,但却有那么多人不想做,这是一种爱心,善良的表现,经过那一次事,我也开始让座给那些老人,小孩子。他们有的比我大,有的比我小,所以我应该为他们让座,这是最起码的一件小事,但这小事中却包含有中华民族尊老爱幼的良好传统和我的一份心呀!

  “五好”小公民还要团结友爱,这些事在生活中可真不少,朗诵比赛里的鼓励,扫地时的帮助……也有这种例子:小学时一次教育局的来检察,让我们都穿校服。那天,整个校园主打色变成了红色,只有5%的不爱集体的没穿。我想,这些不爱集体的根本配不上“五好”小公民的称号,一个小集体都不团结,今后的大祖国难道还指望你吗?所以要爱大先爱小,要找他人毛病,先反思自己有没有这样的.毛病。口口声声说自己是“五好”小公民,连集体都不团结,不是说大话还能是什么?

  “五好”说难也不难,说不难却很难。当你不将它当难事来年看时,的确不难做到,如果你只说大话不去行动时,“五好”就会离你越来越远。让座是一件微不足道的事,如果你将它看重,其实它也有很大的作用,能使我们更善良,更有爱心。这个世界上有许多微小的事,但如果我们一一做好,发生的作用也是无比庞大的。

  没错,从一件件小事做起,比做一两件大事强得多。只有把美好的梦想层层堆砌,让高瞻远瞩的目光投向时间的前沿,审视昨天,展望未来,沿着金光大道一步一步靠近我们心中向往的地方,从小事做起,争当“五好”少年,明天的一件件大事,人今天的点滴小事开始!

  例文三:五好小公民征文

  我是小学三年级的学生,出生于XX年。爷爷奶奶说我是幸福的一代;爸爸妈妈说我是享受的一代;老师说我们也将是向未来挑战的一代。为了让自己成为一名合格的五好小公民迎接未来的挑战,我的师长无微不至地关心教育我。

  在学校里,看见有同学摔倒,我连忙上前去把他扶起来,如果发现他受伤,就会告诉老师;看见同学乱丢垃圾就去规劝,让他不要乱丢垃圾;看见同学在玩耍中伤害花草树木,我就上前阻止,并向他讲道理。在班里我是班干部,做好老师的小助手,同学的好榜样,每天早上,我及时收好小组同学的作业,并交给课代表。值日那天我很早就回到学校洒水、扫地 、擦黑板、擦窗,在同学回来之前做好一切的值日工作。

  每天早上我先对爷爷奶奶说再见,再去上学。每当吃饭的时候我主动地帮长辈盛饭,在周末我帮妈妈拖地、洗衣服、洗碗等一些力所能及的家务。

  有时候,我会为劳累了一天的父母倒杯热茶,我会为老师偷偷拭去教案上的粉笔灰,我会为同学捡起掉在地上的铅笔……感恩父母,他们为了我付出了许多,得到的只是更多的白发与皱纹;感恩老师,他们为教学呕心沥血,得到的是沙哑的声音和沾满粉笔灰的双手;感恩朋友,他们一句句关切的话语,都会让我感受到世界的温暖……

  师长的养育之恩我终生难忘,我会努力学习,争当五好小公民,报效祖国!

  例文四:五好小公民征文

  你是五好小公民吗?告诉你吧!我就是个五好小公民!

  你知道吗?我可在这方面留下了痕迹呀!比如说:在学校里,看见有同学摔倒,连忙上前去把他扶起来,如果发现他受伤,就会把他送到校医务室;看见同学乱丢垃圾就去阻止,让他不要乱丢垃圾,如果他已经把垃圾丢下地了,就叫他捡起来,他不捡起来就自己去捡起来丢进垃圾桶;看见同学在玩耍中伤害花草树木,就上前阻止,并向他讲道理。在平时,我当然也会照样当一位五好小公民。

  当然,我在让别人不要乱丢垃圾,要保护花草树木的同时,自己也不会乱丢垃圾,伤害花草树木。要不然,我还有什么资格去让别人做五好小公民呢?你说对吗?

  你看我这记性,差点忘了告诉你,我当五好小公民对身边的同学还有一些影响呢!

  不信你瞧!

  叮铃铃!叮铃铃!上课铃响了!正好这节课是体育课,我拿着水瓶往楼下跑。突然,一个小妹妹摔倒了,我连忙上前去把她扶起来。这一幕,恰好让比我晚来一步的任健看得一清二楚。后来,我因为被老师叫到办公室,所以没有看见一个小男孩摔倒了。当我从办公室出来的时候就看见任健把小男孩扶起来了。当然,你肯定会说,也许别人平时就已经是一位五好小公民了。我告诉你吧!以前,我从来没有看见过任健这样做过,甚至有时看见摔倒的同学还假装没有看见,大步流星的从同学身边走过了。这下你服气了吧!怎么样,我当五好小公民对同学也有影响吧!

  我做五好小公民是从五年级才开始的。其实以前我也想做一位五好小公民,可我试了试以后才知道,那时侯我还没有能力去做五好小公民。

  现在,我有能力去做五好小公民了,我把做五好小公民看成是一件快乐的事!并暗示别人也来做五好小公民!

  我认为,五好小公民是我们光荣的称号!

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