五年级描写冬天的景色作文

时间：2024-10-31 22:21:38 赛赛实用范文我要投稿

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五年级描写冬天的景色作文（精选43篇）

　　无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的五年级描写冬天的景色作文，希望对大家有所帮助。

五年级描写冬天的景色作文（精选43篇）

　　五年级描写冬天的景色作文 1

　　冬姑娘送走了春季的五彩缤纷，送走了夏季的骄阳似火，送走了秋季的秋风飒爽，却带来了寒气逼人、冰天雪地的冬天。尽管冬天寒冷，但是还是有许多赏心悦目的美景的。

　　“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”在冬天也能看见美丽的花朵，那就是梅花，它与竹和松组合成为“岁寒三友”，在寒冬腊月仍然不畏严寒，傲立枝头。粉红粉红的梅花在白雪的映衬下煞是好看，叫你忍不住想要折下几支插在花瓶里，永远留住这美丽的时刻。

　　冬天最有代表性的除了美丽的梅花，那就是洁白的雪花了，一朵朵、一簇簇，纷纷扬扬的'飘落在地上，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。如果雪下得大，地上不一会儿就形成了厚厚的一层，像是盖上了一层厚厚的棉被。下雪天并不冷，因此，小孩子们都跑出来，尽情的在这飘雪的大地上玩耍，雪花变成了雪球在空中飞来飞去，孩子们的衣服上一块块的被雪球打过的痕迹，他们嘴里还时不时的说着：“天马流星拳”，“猛虎连击破”等等口号，像是在真正的战场上，打得一点也不马虎。

　　在孩子们玩得正热闹时，一只小野兔也出来观战了，在冬天的雪地上，能看见几只小动物是很难得的，因为许多动物都躲在洞里睡大觉了，这一觉要睡很久很久，直到明年的春天，它们才肯出来。

　　吃饭的时间到了，孩子们纷纷回了家，家家户户的房屋顶上都戴了一顶洁白闪光的小帽子。袅袅炊烟升起，全家人坐在热炕头上，围着一桌热气腾腾的饭菜，吃在嘴里，暖在心里。

　　我爱冬天，爱冬天的梅花，冬天的雪，冬天里的温暖。

　　五年级描写冬天的景色作文 2

　　冬天是寒冷的。雪白的雪花铺满大地，到处银装素裹，世界是白色的。下雪时，人们要穿着厚厚的衣服，戴着围巾帽子，把自己严严实实地包裹住，看起来像一个个胖乎乎的.大雪人。

　　冬天是好玩的。冬天，我们可以打雪仗，堆雪人。我们还可以去滑雪，听着风从耳边呼呼地吹过，感受到速度的乐趣，也可以痛痛快快的在雪地里打滚，摔上一跤也不会觉得疼。

　　冬天是香喷喷的。我们可以围在一起吃火锅，谈天说地。如果有朋友来了，我可以带他们去吃吃热乎乎的羊肉泡馍，也会带他们去夜市吃烧烤。

　　冬天是热闹的。过年时，大街小巷人群川流不息，处处挂着红彤彤的灯笼，贴着喜气的对联。白天，小朋友们可以放鞭炮，晚上，还可以欣赏到五颜六色的烟花，春节时，一家人团聚围在一起，欢欢乐乐，热热闹闹。

　　冬天是迷人的，是我最喜欢的季节，雪花将冬天悄悄的带来，也带给我冬天的快乐。

　　五年级描写冬天的景色作文 3

　　“呼——”一阵寒风呼啸而过。我不由又缩了缩脖子：今年的冬天可真冷!

　　在绿化带上，一片片美丽的雪花从天空中跳着芭蕾落了下来。整个世界银装素裹，白雪皑皑。远处的树上，一片孤零零的叶子挂在枝上，随风摆动。也许他不想和啊的同伴一样，所以才苦苦坚持了那么久。可终究事与愿违。叶子挡不住冬的威力。那片叶子摇摇摆摆的落了下来，和他的同伴们一起落入了大地的怀抱。

　　孩子们正在绿化带的最北端玩耍。他们有的在堆雪人，其中一个很正常：胡萝卜鼻，小黑豆嘴，两只手臂是树枝。也有另类些的，比如左边这只，骑了一把扫帚，好像要去霍格沃茨报到似的!右边那个更奇怪了，眼睛鼻子不说，哪满头的'蔬菜是帽子还是头发呢?有的还在打雪仗，我也不由分说的加入了他们的行列中……

　　在这么冷的天里，我们玩得直冒汗，累的一屁股坐在雪地上。雪既造就了如此美景，又为植物补充了养分，多好啊!这是耳边传来一个声音：“冬天真美”

　　五年级描写冬天的景色作文 4

　　冬天一到，本应是寒冷的季节，可小花园却热闹非凡。

　　虽然小花园的花儿经不住严寒已枯萎，可有些不开花的植物依然是绿油油的。

　　早上，小花园便陆陆续续来了早锻炼的人，有的打太极拳，有的在扭腰，有的做下蹲，还有的在慢跑……还有匆匆忙忙赶着去上学的小朋友们……一到放学时间，小花园被挤满了人，学生居多，有的两两在打羽毛球，有的三五一群在玩滑滑梯。

　　到了下雪的时候，小花园里更热闹了!这是小朋友最喜欢的季节，一片雪白的小花园多了些忙碌的小身影，有的'在堆雪人，尽管笑脸冻得通红，可笑声却响彻云霄，我和其他的小朋友玩打雪仗，“冬天打雪仗是小孩子最喜欢的游戏”这话一点不假，我们玩的可高兴了!我先把一小部分的雪合起来，制成小雪球，瞄准一个小朋友，打了过去，啊呀!没中。第二次，我又试了一次，哈哈，被我打了的小朋友脸上都是雪。真好玩!

　　冬天的小花园带给我无穷的快乐!

　　五年级描写冬天的景色作文 5

　　冬天的天高高的，颜色淡淡的，天一望无际。偶尔，有一两片雪白的云彩，为淡淡的天空添加些许色彩。

　　下面的树又像一个个上了年纪的老人，披上白色的大衣，它已经没有春天的顽皮，夏天的年轻，风一吹过，这个“老人”就摇摇晃晃像要倒了似的。下面的小草，还是那样的绿色，不怕寒冬的折磨。

　　里面是一个大大的花坛，不像春天，播下希望的种子，不像夏天百花争艳。它是那么的凄凉，花早已谢了，只剩那白白的，软软的积雪。里面，花的小种子正在睡觉，等待春天暖了以后，从里面破壳而出，开始参加百花会。

　　旁边，有一个小区，有好多小孩子正在打雪仗，打的不亦乐乎，好多炮弹都呼啸而过。他们有的玩堆雪人，拿一把铲子，一块木板，把雪人的肚子搭好，接着，用水桶当帽子，用胡萝卜作鼻子，扫把胳膊也新鲜出炉了。路过的人，一般都穿着棉服，穿着厚厚的雪地鞋，手上拿着一串大大的冰糖葫芦，脸上洋溢着幸福的微笑。

　　小区的.旁边还有一条小河，春天小河清澈见底，河里还放养着好多鱼苗，不时的有人还来钓鱼放松，可冬天，小河已经冻实了，有的人正在打冰尜，有的正在打冰滑梯，有的玩爬犁，玩的其乐融融。

　　我爱冬天，更爱冬天的景色。

　　五年级描写冬天的景色作文 6

　　冬天，是一个洁白的季节;冬天，是一个快乐的季节;冬天又是一个安静的季节。

　　冬天，天空中时常雪花飞舞，一个个洁白的小精灵便从天而降，在天空中飞扬，在天空中舞蹈，在天空中自由自在地嬉戏。洁白的精灵们，来到山坡上，为山坡换上了棉衣;来到树林里，为大树打扮一番;来到田野中，又在田野中铺上了一层厚厚的地毯。它们所到之处，遍地白雪皑皑，把大地装扮成了一个银色的世界，这是多么洁白!

　　冬天的雪后，被闷在屋子里的孩子们便都活跃起来。看，他们三个一群，五个一伙，在雪地中玩了起来。他们有的打雪仗，有的堆雪人，玩得不亦乐乎!似乎也都忘记了周围的寒冷，玩得那么带劲儿，他们是多么快乐!

　　冬天，天气十分寒冷，动物们也都躲进自己的家中，在那温暖的'洞穴里，安安静静地睡上一觉，躲过了这寒冷而又漫长的冬天。大地上是多么安静!

　　冬天，也预示着春天的到来。有句话说得好：“冬天来了，春天还会远吗？”是啊，正是因为有了冬天，才为美丽的春天垫下了基础。冬天已经到来，那么春天也就会接踵而至了。

　　冬天，是可爱的，我喜爱这可爱的冬天!

　　五年级描写冬天的景色作文 7

　　冬天一到，苍茫的天底下，铅色的乌云压的很低很低，寒风呼呼的刮着，鹅毛般的大雪漫天飞舞。一片“千里冰封，万里雪飘”的景象。

　　天阴沉沉的，小雪飘飘扬扬的，有的像棉絮、有的像散落的花瓣、有的像蝴蝶翩翩起舞。雪渐渐变大了……。凛冽的寒风刮到脸上像刀割一般，霎时，房子上，树上，地上，白雪皑皑，银装素裹，把大地打扮的分外美丽。树枝上的雪，压着松枝，让我不禁想起陈毅爷爷的诗句：大雪压青松，青松挺且直。雪停了，小朋友们都跑出来玩。有的滚雪球、有的.打雪仗、有的堆雪人。打雪仗的小朋友，在地上抓起一团雪，向别人扔去，雪球就在小朋友们的衣服上，帽子上开了花。地上的小脚印，七弯八扭。孩子们欢笑的声音，似乎象一首动听的交响乐。我情不自禁的赞叹到：雪啊！你是给大地增色的使者。

　　我喜爱冬天，冬天虽不像春天那样萌发生命的幼芽，也不像夏天那样繁花叶茂，更不像秋天那样硕果累累，可冬天是春、夏、秋三个季节都比不上它的美丽，因为它有白纱般的衣襟，她有自己独特的美。作文

　　五年级描写冬天的景色作文 8

　　美丽的金秋悄悄地走了，寒冷的冬天穿着雪白的衣裳，伴着怒吼的寒风，迈着轻盈地脚步悄悄地来了。

　　说道冬天，肯定少不了雪，学是冬天的玩具。学校是孩子们的游乐园。刚进学校大门，最显眼地方就是操场。上面覆盖这一层厚厚的雪，像白纸，似白墙。下课了，同学们像小鸟一样风向操场，堆雪人，打雪仗。你瞧，那边的几个女同学在一起堆雪人，有的对雪人的头，有的堆学人的身体，有的用铲子把雪铲到一起，方便她们堆雪人……不一会儿就大功告成了，看到她们的成果心里想打破了蜂蜜罐似的——甜滋滋的。那些大雪杖的同学纷纷脱下手套，捡起地上的雪，向对方扔去。连一年级的小朋友也赶来凑热闹，你丢我捡，玩的乐不思蜀。脚上的硬画面像一条又宽又长的白地毯，上面留下无数的脚印。树上挂着银条，千姿百态，晶莹夺目，像开满了雪白的梨花，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”拽着树枝抖一抖，上面的.雪立刻落下来，像仙女散花，落到脸上，脖子上，是多么凉爽，多么舒服。

　　冬，它虽然没春的莺歌燕舞，夏的莲叶满湖，秋的瓜果遍地，但它是一个银装素裹的白雪世界，是孕育春的摇篮。

　　五年级描写冬天的景色作文 9

　　渐渐地，天气越来越冷，秋妹妹轻轻地走了。冬哥哥他穿着一套冷冷的衣服，带着寒、冰、雪、雾四姐妹来了。我爱四季，但更爱冬天，因为它是那么的有温情，那么的情意绵绵。

　　冬天，一个令孩子欢喜，让诗人感伤的季节。而对于诞生于冬天的我，对冬是有着独特感情的。

　　冬是一个纯洁的季节，她有着最纯洁的(在我看来)颜色。我向往天空，独爱蓝色，所以冬在我看来，蓝自然是她的灵魂。冬不止存在一种蓝色，宝石蓝、天蓝、海蓝……各种蓝色应有尽有。抬眼望望天，天依旧是蓝色，除天空外，又有什么能执着于自己的.色彩?惟有冬能独守着属于自己的那份色彩。纯洁的冬天，蓄积着力量。听惯了秋雨的旋律，再倾听“蓝色”冬雨的窃窃私语，如听一首歌，别有一番滋味。

　　蓝色的冬天，是成熟的。她有着“一张饱经风霜的脸”，也有“一只布满青筋的手”。她尝尽了世间的酸甜苦辣，美丽中透露着一丝深沉。冬天可以冻住土地，却冻不住生命。冬天的严峻冷酷，只是对向那些怯懦的灵魂和猥琐的生命，而对坚韧的意志和顽强的精神，却给予无私的锻炼。

　　我爱冬天，更爱冬天的景色!

　　五年级描写冬天的景色作文 10

　　冬天的女孩悄然来到这个世界，为大地母亲穿上了一件雪白的棉衣。一切都沉浸在白色的世界里。

　　我不知道花了多长时间，当时很安静，院子里变得热闹起来。看，孩子们来到院子中间堆了一个雪人。他们非常高兴，发出阵阵笑声。甚至他们堆的雪人也很高兴。几个年轻人冲过来打了一场雪球。雪球在空中飞过。

　　我想看看院子外面的景色，所以我走出院子来到路边。道路上覆盖着厚厚的一层雪，一群环线工人正在铲雪。他们面红耳赤，呼吸急促，挥舞着铁锹。他们一定很累了，但他们都笑了。我听到其中一个人说：“我不知道，我不知道。”；来吧，把雪铲走。否则，它会结冰，人们在上面行走会很危险“这时，几个过路人走过并对他们喊道：“谢谢你”我感觉到一股暖流在人与人之间流过，天气也不再那么冷了。

　　当我回到院子时，它变得更加活泼。更多的人加入了雪人和打雪仗的行列，包括儿童和成人。甚至爷爷奶奶也出来尝雪的味道。院子里充满了欢乐的.气氛。

　　这时，两个高大的身影吸引了我。那是院子墙壁旁边的两棵大雪松！环顾四周，院子里原本郁郁葱葱、高大壮实的树木已经光秃秃的，枝头无力地迎着风雪。只有这两棵高大的雪松，像两个庄严的士兵，穿着绿色的制服和雪白的长袍，庄严而安静地守护着我们。我不得不尊重他们！

　　今年冬天不再寒冷。冬天的雪让我们感到快乐、温暖和感动！还有谁有理由说这个冬天并不完美？

　　五年级描写冬天的景色作文 11

　　春天是温和的，夏天是热情的，秋天是清高的，而冬天却是冷艳的。

　　冬天是一个冷酷的杀手，他扼杀了许多可爱的小生灵。他使花朵凋谢，小草枯萎，落叶凋零，你看，那白杨的叶子在一夜之间全部落尽了，远远望去，好像是一条金黄的波涛上下翻腾，你听，花儿在风中叹息的声音，小草在月下哭诉的话语，是多么的无奈与悲伤。鸟儿们听见了它们的叹息与哭诉。躲到了没有冬季的南方。

　　但冬天又是一个温柔的姑娘，她给朝阳抹上红润，给大地披上白纱，你瞧，那堪蓝的天空中旭日像醉汉的面孔涨的通红地从树后出现了。它的光辉照射着大地，给人们带来了一丝温暖。乡间小路覆满了白霜，在人们脚下踏的簌簌作响。

　　冬天是一位风烛残年的老人，他步伐跚，历尽苍桑，饱受风雪的磨难，但是他依然不改对大自然的爱恋，你看，越冬的麦苗身上，是他盖上的棉被，繁叶落尽的树下，是他执意培上的`冬肥，害虫肆虐的田间，是他施上的杀虫剂，他使青松更苍翠，使冬梅更芬芳，使天更高，地更远。人们更坚强，他把自己最好的东西都奉献给了这个世界，对於自己，没有丝毫保留，当春天的脚步逐渐走近的时候，他又是那样断然离去，把希望与祝愿给了新的一年。

　　冬天，不论你以什么样的姿态展现在我们的面前，你都是最冷艳的，是最美的，也是最令人怀念的。

　　五年级描写冬天的景色作文 12

　　冬天不像春天那样到处都藏着绿色的生命，也不像秋天那样果实累累。但冬天也有冬天的独特之处，它有着那神秘的洁白梦幻。

　　到了冬天，万物沉睡，公园里，花儿也不再拥有蓬勃的生机了，路边的树木看上去似乎衰老了许多，不再有行人在下面乘凉嬉闹了。只有那“凌寒独自开”的梅花正傲然挺立。

　　冬天的景色是属于风的。它起初像一缕轻烟，从地平线上升起，轻轻地拍打着雪的窗纸，响着有节奏的歌。它轻轻的`摇曳着纤细的枯枝，帮忙摘下了最后的一片树叶。

　　冬天的景色是属于霜的。清晨，玻璃窗上结满了霜花。他们形状千姿百态，勾画出了一幅幅巧夺天工的图象。看，上面树木苍翠挺拔，地上开满了洁白的“野花”，不，又觉得更像海底世界，一团团“海藻”在摇曳。

　　冬天的景色属于雪。朵朵雪花漫天飞舞，不一会儿整个世界变得银装素裹了。雪花挂满了树枝，光秃秃的树枝变成了银条。雪花飞进小河，河面蒙上了白沙，盖满雪花的小河就像给大地妈妈披上了一条围巾。雪花落到田野上，给小麦盖上了厚厚的雪毯，让麦苗暖暖的过冬。

　　冬天到处一片寂静，听不到清脆的鸟鸣声，也听不到哗哗的流水声，只听见寒风在呼呼作响。

　　是啊，冬天来了，春天还会远吗?虽然冬天给人们带来了一丝丝寒意，但却拥有无穷的魔力。

　　五年级描写冬天的景色作文 13

　　穿过迷人的秋天，让我们来到这个银装素裹的冬天。冬天是多种多样的季节。

　　冬天是战争的季节。人们把上帝送来的'“小蝴蝶”包成一团，像小孩子一样欢快地扔掉。然后，孩子们又反击了。他们很开心。他们在干什么？哦，所以他们正在打雪仗。

　　冬天是雪人的季节。孩子们捡起一个小雪球，在雪地里跑着滚着。过了一会儿，小学的秋天就像被施了魔法，他们变成了一个漂亮的雪人，背挺直，像一个胖乎乎的洋娃娃。孩子们围着它，开心地蹦蹦跳跳。

　　冬天是滑冰的季节。它穿过一个大水池。池里的水看到冬天，就像一个善解人意的人。他们把自己变成一面晶莹剔透的“镜子”，无怨无悔。让冬天催人过来自己玩。一群人穿上旱冰鞋，在冰上追逐嬉戏，欢声笑语传遍千家万户。人们也陶醉在快乐的笑声中。

　　冬天来到地里，给小麦盖上厚厚的被子，让小麦姐姐度过一个温暖的冬天。看到这一幕，我不由想起一句谚语：“冬天小麦盖三床被子，明年它睡馒头。”对薛瑞来说，这真是一个丰收年。来年一定是丰收年。

　　冬天，人们来到街上，穿上漂亮的羽绒服，像一辆挂在绳子上的缆车一样四处走动。街道两旁，粗大的松柏像士兵一样守护着大家。这样人们就不会受到任何伤害。

　　冬天，多么活泼的名字，带给人欢乐，丰收，无限欢乐。我喜欢冬天。

　　五年级描写冬天的景色作文 14

　　有些人可能喜欢温暖的春天，或者炎热的夏天，有些人喜欢果香浓郁、风景如画的秋天。但是我喜欢下雪的冬天。

　　哦，房子外面有白雪。天阴沉沉的，像一张毫无生气的脸。寒风正在扫雪。看着窗外，大地是白色的，像一个大的雪糕。远处几棵松树披上白色的“大棉衣”，冷风吹过松树。松树在向人们挥手，好像在请人们和它们一起玩。门前的梅花也露出了淡淡的黄色笑容，让我想起了宋代大诗人王安石的一句诗:“墙角有几朵梅花，凌寒一个人开，但雪不远处，只有淡淡的清香传来。”我真的很佩服它不畏严寒的.精神和旺盛的生命力！“哈哈！”外面传来欢快的笑声。我走过去，看到很多雪人直立在雪地里，就像军人一样，但是有的雪人没有鼻子，有的雪人没有眼睛，有的雪人丢了帽子，有的雪人摔断了胳膊。有些人甚至失去了理智。这时，一个雪球朝我扔过来，我一闪，看到一个小孩生气地对另一个小孩说:“该死！你毁了我的雪人。”然后他向另一个孩子扔雪球。哇，几个孩子在雪地里玩滑雪，扬起的雪花在空中飞舞。积雪覆盖的土地中央有一个深深的滑痕。调皮可爱的孩子互相追逐，玩得很开心。笑声和尖叫声充满了整个雪地。这个时候我再也控制不住自己贪玩的心情，加入了这个快乐的团队。

　　天气很冷，地球被冻住了。我被寒冷中的快乐和美丽的风景深深地陶醉了。

　　五年级描写冬天的景色作文 15

　　昨天下午，天气开始由转为多云，三点半放学时，天阴沉下来，风夹着雨，一阵又一阵。傍晚时，小雨淋淋，晚饭后我们去超市，天气变得很冷。月亮时而从阴云中露出圆脸，好像对我们说：“秋天过去了，冬天要来了。”

　　今天早上，拉开窗帘——“哇！下雪了。”安静的小区内，零星的小雪花轻轻地飘洒着，落在地面上的雪一点也没有保留下来，而汽车上和车棚上的雪成了一层薄薄的小被子。草地和低矮的树丛上，压上了一层结冰的雪，远远望去，好像一朵又一朵的雪绒花，那花朵均匀地“开”在枯叶上，晶莹剔透，有一种“千树万树梨花开”的感觉。

　　今天的气温下降了5°，最高温度是6°。奶奶为我找来了一件棉衣外套，穿上了绒裤，二棉鞋，戴上帽子，去往书法学校。

　　路上，我走到一辆汽车前，用手去清理一下车位上的雪，咦？这怎么这么硬啊？原来雪落在上面，有些融化，冰和雪凝在了一起，和真正冬天的雪不一样的。我抓在手里，细一看原来是冰。

　　放学回来时，冰雪在正午阳光的照射下都消失了。冷风吹来，感到寒气逼人，路上的'行人都穿上厚衣，走在湿漉漉的马路上，天还是阴沉沉的，今天是个雨雪交加的天气，白天是雨，晚上是雪，秋天和冬天就这样握手颜谈，交接着季节。

　　啊！又是一年的冬天来了。

　　五年级描写冬天的景色作文 16

　　寒冷的冬日来了，一场大雪过后，整个东方红都成了粉妆玉砌的世界。柳树上挂满了银条，草坪也披上了银装。寒冷的冬日来了，一场大雪过后，整个东方红都成了粉妆玉砌的世界。柳树上挂满了银条，草坪也披上了银装。

　　早上起来，冬雾弥漫。雾散之后，立即出现了一幅美景。那松树的针叶上凝着一层厚厚的白霜，像是一树洁白的秋菊。微几拂过，那黄黄的叶子纷纷落下。

　　在雪后的'早上，我看到那洁白的雪花，真的不忍心去踩它。我走在北山的石路时，我听到了咯吱咯吱的响声。

　　我的小脸被冻的有一些发紧，还有一些痒，虽然很冷，可是这种寒冷也被我那快乐的心情覆盖了。

　　冬日是我的最爱。

　　白天雪在天空上飞飞扬扬，慢慢撒落，大地披上雪白的银装，好美啊!

　　山上盖满了雪花，房子上盖满了雪，田里装上了又滑又冷的冰，有的人在打雪仗、溜冰、堆雪人。我一不留神摔了一跤，我摔在一个下坡道，我溜了下来，感觉到好凉好冰，但心里很快乐很高兴啊!

　　街上满地都是雪，有的人摔了一跤，小伙伴都打起精神一起来做一个有趣的活动，有赛跑的，打雪仗的，堆雪人的，溜冰的比赛等等……我们好像进入了一个美丽的童话世界。

　　冬日的景色是多么的美丽啊!还带来那么多的欢乐呢!

　　五年级描写冬天的景色作文 17

　　一年四季，各有千秋，每个人所喜欢的季节也各不相同。有人喜欢春天，因为它的万物复苏、生机勃勃；有人喜欢夏天，因为它的艳阳高照、百花争艳；有人喜欢秋天，因为它的秋风飒飒、硕果累累。我喜欢冬日，因为它的粉妆玉砌、银装素裹。

　　每每到了冬日，我们都会穿上厚厚的棉衣，等待着寒冷的冬日快快过去。可仔细地想一想，如果没有这寒冷冬日的等待，哪里会有这一年的粮食?如果没有这寒冷冬日的等待，哪里会有春天万物新生的景象?

　　这样寒冷的季节，却给我们带来了无限的快乐——打雪仗、滑雪、堆雪人、滑冰。这些游戏在每个人的童年里都留下了永恒的刻印，我们那时天真的笑容和欢乐是那么的美好。每当回忆起那时的场景，我们会气愤，会大笑，会沉思……

　　我认为，冬日不仅仅是一个充满回忆的.季节，更是一个孕育生命的季节。当大雪覆盖着大地，眼前一片白茫茫的时候，厚厚的积雪下面却正在诞生新的生命。当太阳高高升起，燕子又穿着美丽的新衣回来的时候，小草们、小花们、稻谷们就开始将一个漫长的冬日吸收的营养变成成长的动力，让我们感觉到新的一年即将来临。

　　可冬日为我们做出了这么多的贡献，可它并没有像我们索要什么，而是用它那纯白色的心灵来让我们感受到它的无私，它的伟大。

　　冬日像可爱的小孩子，用他那天真的心去带给他人欢乐带给别人幸福。

　　冬日像美丽的少女，亭亭玉立，楚楚动人。

　　我爱冬日，不仅因为它的白雪皑皑，更因为它的无私和伟大。

　　五年级描写冬天的景色作文 18

　　冬日，百草萧杀，万木凋零。大地便像是睡去一般，一切显得毫无生机，满目萧然。

　　冬，真的如此凄凉、悲伤吗?不，这不是我眼中的冬。

　　我赞美冬季，冬季也确实有太多值得我赞美的地方。在我眼里，世间再也什么能赛得过冬的洁净、一尘不染了。

　　在冬季，最美的算是雪了吧。大雪过后，漫山遍野都披上了银装素裹，放眼望去是一片耀眼的世界，玉树琼枝，山舞银蛇，真是壮观极了；孩子们尽情地玩着，闹着。或是堆雪人，或是在打雪仗，有些调皮的孩子一面走在雪上，一面陶醉在鞋子与雪发出的“咯吱、咯吱”的摩擦声中；我并不忍心破坏了这美丽的景观，有时默默地欣赏大自然所赐予的美景，也是别具一番趣味的。

　　冬季的风，在很多人眼中都是不愉快的，它寒冷，或是太过单调。可仔细听一听，那风声更像是一首首稍带悲伤的曲子，尽管有些凄凉，却又引人深思。夜，长而寒冷，傍晚放上一杯水，黎明就成了一柱冰。太阳升起很晚，睡的得却很早。傍晚时，天际常常出现几缕动人又不耀眼的'光，晃来晃去的。那时，太阳是那般美，那般红，那般有诗意，渲染了一片天。可惜，时光短暂，那片景色很快便被夜所覆盖。

　　夕阳无限好，只是近黄昏啊。可这又有什么好悲伤的呢。明日的傍晚，美景依旧。

　　冬日如此美好，让我怎能说得完呢……

　　用欣赏的眼光看待冬，便会发现，冬是这么美!其实，何止是冬呢!?学会用欣赏的眼光去看待事物吧，生活中的一切都就会变得如此美好。

　　五年级描写冬天的景色作文 19

　　冬天，鹅毛大雪纷纷落下。落在地上，像给大地铺上一层洁白的地毯；落在树上，像给树儿穿上一件银白的外衣；落在远山，像给大山戴上白色的斗笠。雪花飘呀飘，大地不久就变成了一个银装素裹的冰雪世界。

　　远处，森林变的美不胜收，以往翠绿的树木此时变成了玉树琼枝。走在森林里，十分幽静，没有了小鸟的欢叫声，也没有了穿过森林的小河哗啦啦的流水声，只有脚步踩在积雪上的'吱吱声，时间仿佛都冻结了。

　　近处，湖面结了一层厚厚的冰，湖边的垂柳已经被白雪覆盖。一摇树枝，厚厚的积雪从树上掉下来，落在手心里，凉丝丝的。湖面上有许多人在溜冰，在玩耍，看他们那无忧无虑的样子，就知道他们有多快活了。

　　大街上几乎没有人，时不时传来几声汽车喇叭声。楼下的小花园里有一层厚厚的积雪，有很多小孩子在花园里堆雪人、打雪仗。看看他们天真、可爱的小脸都红了，可他们却浑然不觉，你就能猜到他们玩的有多开心、多兴奋了。

　　在家里，围着火炉坐成一圈，嘴里喝着甜丝丝的蜂蜜水，再看看外面雪花飞舞，心里有一种满足感。

　　不知不觉到了中午，雪花不再飘了，红红的太阳从云层中钻出来，绽开了笑脸，放出了金灿灿的光芒。冰雪慢慢地被太阳融化了，又露出一片土黄色的大地。

　　五年级描写冬天的景色作文 20

　　东北的孩子比较喜欢下雪的季节，因为这个时候他们可以在雪中堆雪人、打雪仗。操场上、篮球赛场上到处都留下了他们的欢声笑语……这篇文章就是孩子们在2006年冬天写的。他通过平时的细心观察，不但写出了雪后的美丽景色，还写出了自己在雪中的快乐之情。结尾升华主题，借物喻人，作为二年级的学生能写得这么细致，让老师感到非常欣慰。

　　一提起雪，我们就能想到房屋、树木、大地都银装素裹。那大片大片的雪花在空中飞舞，纷纷扬扬、飘飘洒洒，像天女撒下的玉叶、银花，那样晶莹，那样美丽……

　　我爱雪，别的孩子们也都爱雪，因为生长在东北，雪是我们最好的朋友。我们可以在下雪的时候，堆雪人、打雪仗、滚雪球……在银色的世界里尽情的欢乐。但也正因为如此，雪又往往被人们弄得又黑又脏。我相信，雪是知道自己从天而降之后的命运的，然而他依然无怨无悔地降落到人间。

　　为了给孩子们带来欢乐，为了浇灌越冬的麦苗，雪不惜牺牲自己的洁白并把自己化成清水，勇敢地降落到人间，雪是高贵的'，也是无私的。

　　我爱雪，它既纯洁、高雅、无私，又是那样的美丽，他给我们带来了快乐，也给世间的万物带来了许许多多的好处。

　　倘若人们都像雪一样，默默的奉献着自己的一切，世界将会更加美好。

　　愿人们都像雪一般的纯洁、无私。

　　五年级描写冬天的景色作文 21

　　冬天到了，白茫茫的大雪覆盖了大地，覆盖了房屋，覆盖了各种花草树木冬天是寒冷的，人们穿上了羽绒服，戴上了棉帽子，戴上了棉手套，整个人看起来胖了许多。

　　冬天，在我的人生中，已经来过了14次。每次，它都是寒冷的，沉默的，不动声色地看着原本热闹喧嚣的世界变得冷静萧条。

　　盼到了，终于盼到了下雪了，今年的雪像一位姗姗来迟的姑娘。她为了弥补迟到的过失，在天空中撒下了许多六个瓣的、晶莹的雪花，而且一撒就撒个不停。

　　放学了，笑笑吃完晚饭后，带着自己心爱的小熊和小狗，一起去外面散步。一走到大门口，笑笑就看到天上下起了大雪，笑笑开心极了，小狗也开心地汪汪叫个不停，笑笑对小狗说：咱们滚雪球吧！

　　今天，我和妈妈开车去植物园看落叶。在路上，我看见梧桐树上叶子不见了，地上却到处都是它的身影。风一吹，那些叶子像一个个小舞蹈家，在空中飞舞。我还看见了西湖和远处的山，西湖上飘着薄薄的.雾，山在西湖后面隐隐约约地出现，这景色别提多美了！

　　今夜室外又挂着一弯冷月，在这初冬的夜空里和着有些凉意的晚风显得更为凄凉。北方的夜晚此时一定很冷了吧？你说昨天都飘起了几片雪花，穿得还暖和吗？坐得久了，一种唯恐失去的感觉忽然包围了我。在我记忆的磁盘里，那些快乐的忧伤的一起。

　　五年级描写冬天的景色作文 22

　　冬天，大雪纷飞让人们好像来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，雪的那洁白，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得更加美好。

　　冬日的暖阳，虽然少了一份春日的娇柔，但多了一份格外的热情;虽然少了一份夏天时的骄横，但多了一份如水般的宁静;虽然少了一份秋天的含蓄，但多了一份畅快与淋漓。穿云破雾的暖阳，柔柔的披洒在人们的身上，把人的心扉熏得特别的宽敞。走在撤满冬日暖阳的路上，湛蓝静谥的天空，暖烘烘的阳光，挥去了严寒，给人带来清闲、恬静、逸然的.融融温情。

　　冬日的寒风，虽然没有春风那样炽烈，没有夏风那样烦燥，更没有秋风那样凉爽，但它把原野的大树刮得左摇右摆，把冬天的田野刮得特别的空旷，特别的辽阔;它把光秃秃的树枝刮得呜呜作响，仿佛在欢快的节奏中，褪尽了大地最后的浓妆;它如一头凶猛的雄狮，呼啸在山川，呼啸在平原，把壮怀激烈凝结成一幅古老的画卷。

　　冬日的月光，拉长了多情的树影，拉长的树影宛若一个冷艳的绝代少女，伫立在冬夜的寒冷中，美得逼人，静的让人窒息;寂寥的原野上，清癯的树梢上悬挂着一丝寒冷，仿佛是一朵冰冻的大地上剪下的冰凌花，凝结着一份宁静装点在夜空中;走在冷色的月光下，硬邦邦的土地，冰封的江河，储藏了冬天的沉静，催生着又一个春天的到来。

　　冬日的暖阳，冬日的寒风，冰冷的夜空，干寒的星斗……都是冬天的独有的景色。

　　五年级描写冬天的景色作文 23

　　冬天，已轻轻地踏入了我们的生活，一股股的空气从北方不断到来，北方地区，大雪已从天空跃到地上、树上。天，白茫茫的一片；地，白茫茫的一片。而我们南方地区，一丝丝北风不断地钻入人们衣襟，吹得人瑟瑟发抖，刚从酷热难耐的夏秋季节，突然转冷，还真有点让人吃不消，觉得好冷，好冷。

　　段考也同时跟随着冬天的脚步也到来了。而在去学校的路上，天空似乎比以往暗了许多，太阳也许它也怕冷，一直躲在被子里，不出来。而风却十分活跃，一直吹打着人们的手和脸。大风吹的我甚至难以呼吸。到了学校，取出放在车篮中被北风一直吹打的钥匙，似乎觉得好像在摸着冰块，一阵钻入手心的疼痛。

　　到了教室，终于觉得有了一丝丝暖意，手不再那么的僵硬和冰凉。但是，教室外北风还是那么乐此不疲的跑着、跳着。

　　下午，太阳笑了，笑得好灿烂，给人们无比的温暖，人们纷纷走出屋子，享受初冬阳光的沐浴。而孩子们又回到了学校的操场上打打球，跑跑步，在温暖的阳光下尽情玩耍着，奔跑着。

　　冬天，许多人讨厌它。讨厌它的寒冷，讨厌它老使人们感冒，讨厌它使人们总是死气沉沉，没有活力。但是它不可能适应我们的'生活，而世界也不可能总是鸟语花香，万物复苏的春天。我们不能选择季节，但是我们可以去适应它，俗话说：“适者生存，”我们因该学会适应一切我们喜欢或不喜欢的事物。虽然春天人见人爱，但冬天也同样是春天的前奏“冬天到了，春天还会远吗？”没有苦，哪来甜呢？

　　五年级描写冬天的景色作文 24

　　秋天离开我们身边，冬天又悄无生息的到来了。

　　外面所有的人都穿上了厚厚的大棉袄，像一个个肥嘟嘟的小胖猪，人们也变得笨重了，一个个都变懒了，孩子赖床不想上学，大人赖床不想上班。

　　地球也慢慢的变懒了，白天的时间那么短，晚上的时间那么长，我想地球也一定是想多睡一会儿觉吧!地球不仅变懒而且还慢慢换上了白色的大衣。

　　我走到外面，时不时就迎面吹来一阵凉风，我张开双手，呼吸一下这新鲜的空气，是那么清新，那么凛冽!

　　随便看看地上，连只蚂蚁都没有，再把土拨一拨，好多蚂蚁在搬运一些食物，原来他们之所以不见是在为冬天做准备，准备开始冬眠了。

　　我很喜欢冬天，每当冬季到来时我就很开心，在她穿上白色大衣时，就像一位穿白裙的清纯大姑娘，给人一种特别的感觉，让人觉得这世界很光明很明亮。

　　冬天还有一个特点就是特别的安静，冬天的.早晨安静得一点声音都没有，只能听见“呼呼”的风声，而夏天每天都能听见恼人的蝉鸣和叽叽喳喳的鸟叫声。

　　冬天给人的感受就是和春、夏、秋这三个季节的感受不一样，冬季是美好的!

　　五年级描写冬天的景色作文 25

　　冬天其实是个历经沧桑的老人，他沉稳、敦厚，他吐出的每一个字都变成一朵朵美丽的雪花。

　　雪花的声音是清脆的。当它们从美丽的天空中飘下来的时候是“唰唰”的，好像在向人们问好；当它们落在地上的时候，是“咔吱，咔吱”的，这像是它们的笑声，知道人们发现自己的惊喜和喜悦。

　　雪花是一个个小精灵。它像树枝，它像宝石，它还像美丽的花朵。它落在山顶上，好像给大山爷爷戴了一顶白色的帽子；它落在大地上，好像给大地铺上了一层白色的毛毯，煞是美丽。

　　雪花是甜的.，这种味道能让你在冬天生不起气来，就算是遇到伤心的事，闻一闻雪花那甜甜的味道，就立马能让人豁然开朗。

　　冬天的活动也十分丰富。能和朋友们打雪仗、堆雪人等等，而我最喜欢的是打雪仗。我们先准备好足够的雪球，然后就开打了，突然我感觉背后一阵凉，回头一看，没想到是小明投来的，可恶，老虎不发威当我是病猫啊！我立马抓起一个雪球朝他扔去，啊哈！正对他的头。虽然我们的手都冻僵了，但我们仍然玩得十分开心。

　　冬天的雪花虽然没有春天那样百花齐放，没有夏天那样生机勃勃，没有秋天那样落叶纷飞，但它有献给大自然含蓄的美。

　　五年级描写冬天的景色作文 26

　　冬婆婆来了，她给人们带来了美好的礼物——雪

　　清晨，我走出了家门，外面白茫茫的一片，就像是走进了水晶般的童话世界里，房顶上、树上、汽车上和地上都盖了一层厚厚的雪，如同世界穿了一件雪白的棉袄，六角形的雪花纷纷扬扬地落在了地上，好像亲吻着就别的大地，像天庭派来的小天使，又像仙女撒下来的碎玉，我伸手接过一片雪花，留给我一丝清凉。在这样纯洁的世界里，怎么能少得了孩子们呢？

　　“哈！哈！哈！”一阵欢乐的笑声，从远处传来，我转身一看，原来是有一群孩子正在堆雪人啊！我也跑过去，加入了他们的行列。我们连滚带爬地滚了一个大雪球，做雪人的身子，然后我们又滚又捏地做了一个小球，做雪人的头，还用了两个桂圆核，做雪人的眼睛，又拿了一根胡萝卜，做雪人的鼻子……一个雪人，在风雪中制造而成，栩栩如生。我静静地看着雪人，发现它正在向我微笑，我和雪人开始了心与心地交流，好像雪人向我诉说它的'喜、怒、哀、乐，向我诉说它那短暂的生命，短暂的微笑，和永远的快乐。

　　我在雪的世界里，尽情地欣赏着雪景，享受着冬天的乐趣，我真想放声歌唱：“美丽的冬天我爱你！”

　　五年级描写冬天的景色作文 27

　　我喜欢鸟语花香的春天，喜欢苍翠欲滴的夏天，也喜欢硕果累累的秋天，但我更爱那白雪皑皑的冬天。

　　冬天是个调皮的小精灵，它把全世界铺上了一片雪地毯，真美丽。它飘落的时候就像一个个白色的降落伞，从天空飘落，飘落在我手掌中，它在我手中慢慢地融化，我的心好像跟雪一样慢慢地融化了。我往前走，只见天地之间白茫茫的一片，雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来，四周像拉起了白色的帐篷，大地立刻变得银装素裹。我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。真美呀！落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸，亮晶晶的银条儿。冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松，沉甸甸的雪球。下课的时候，同学们跑到操场上，有的在欢呼，有的在跳跃，有的张开双手去接那飞舞的雪花！看呐，快看呐！雪把大地都盖上了。天上，地上到处是雪。白色的`大地，白色的房屋，白色的树林。

　　冬天，虽然没有春天迷人的鸟语花香，没有夏天壮观的闪电雷鸣，没有秋天诱人的丰硕果实，但它也有献给大自然的独特的美。我爱冬天。

　　五年级描写冬天的景色作文 28

　　我喜欢春花烂漫春天的碧绿，也喜欢赤日炎炎夏天的红火，还喜欢满山红叶秋天的金黄，但我最爱的还是冰天雪地热闹万分冬天的体育场。

　　在碧空万里的蓝天下，呼啸而至的北风把跑道上的.散雪吹走了，那雪花一片片都洁白无瑕，它的样子细看看不出6个角，人们以为它只是一个小球，那可不是，它有角。

　　在体育场上，很多小朋友都穿着运动服在跑道上练习长跑，可有一个小朋友却把自己包的只露两个眼睛。他个子不高，大约10岁，背一个黄书包，穿一件红色衣服，急匆匆向家走去。这时，一个小女孩正好要去跑步，看见了这个小男孩，她跑过来说：“大家都在跑步，你要去哪儿啊？”“我回家管你什么事啊？”小男孩毫不客气地说。“你不跑步回家干什么？”小女孩好奇地问道。“我怕冷，在这一跑会儿，就会感冒生病。”小男孩说。小女孩坚定地说：“那你一跑不就不冷了吗？再说，跑步只会强身健体，是不会生病的。”小男孩听了不好意思地说：“好，我一定会加强运动的！”

　　同学们，让我们一起运动起来吧！看：体育场上的孩子们多像草原上不畏风雪的骏马啊，生活的美好就在前方等着他们！

　　五年级描写冬天的景色作文 29

　　盼呀、盼呀，终于盼到了雪花飘飘的冬天。

　　早上起床，我推开窗，吸一口新鲜的空气。往外一看，咦，下雪了。只见一片片小雪花从天上慢悠悠地飘落下来。我伸出手，让雪花落在手上，凉凉的，真舒服，随即它们融化成雪水，留在了我的手心里。凉风也飘到了房间里，我禁不住打了个寒颤。关上窗，准备吃饭、上学去。

　　走在上学的路上，凉丝丝的寒风扑面而来。落在衣服上的雪花，有的像绒毛，有的像棉花糖，大一点的'像鹅毛。随着我的步伐移动有的雪花随即落在了地上。有一些比较调皮，从空中落在我的脸上，凉凉的，真舒服。

　　下午放学，雪下得越来越大了。房顶上落了厚厚一层。好像听到它们说：“主人，能让我进屋里暖和一下吗？”；路两边的柳树枝上也裹上了一层雪，我对柳树说，现在把你们打扮的漂漂亮亮的，希望来年春天你们能带给大家更美的风景；旁边的草坪上也盖上了厚厚的棉被，这样它们就能安全过冬了，等到春天来了，它们就能带给大家更绿、更清新的环境和氧气。走在路上没有戴帽子的人们头上落了一层雪，它们一个个变成了白发苍苍老爷爷、老奶奶。

　　我爱冬天，更爱浪漫无比、雪花飞舞的冬天。因为它能给大家带来新的憧憬，新的希望。

　　五年级描写冬天的景色作文 30

　　我眼中的冬季是一个美丽而又温和。在我眼中的冬季是一个贵宾会员班，还是有很平凡的。它能带给我温暖和舒适，还有快乐。

　　我眼中的冬季是这样的：在下雪时，我们姐妹两穿的棉袄，戴着顶帽子，带着一双洁白如雪一般的'手套，穿着一双红的像火，带着一个厚黑黑的口罩，一个全身是毛的耳套。打雪仗了，我和妹妹各自堆了一面水墙，可以挡住自己的视线，和身体，开始打雪上，我车身后，拿雪丢下妹妹，妹妹很聪明，马上就躲了起来，我就拼命的攻击雪强，想到妹妹居然也开始进攻了，我也不笨，我连续发了几个雪球，妹妹用了一个大雪球，把所有的雪球都给挤破。雪球向我飞来，我连忙躲到水厂里，没想到雪强也被击破了，我输了，妹妹，你赢了，你真棒。

　　玩完了打雪仗就开始堆雪人，我根本没开始比赛，看谁堆的最好，最大，最漂亮，过了很久，雪人的样子终于完形了，我去家里找来了胡萝卜，插在雪人的脸上，就成了一个鼻子，红彤彤的贼可爱了。哈哈哈哈，这次比赛总有我赢了，那也难怪，他那么小，咋能堆多大呢？所以说呀，我也不算光明正大的赢吧。

　　我眼中的冬季是一个的，温暖的家人陪伴和弟妹的玩闹。

　　五年级描写冬天的景色作文 31

　　今天，雪花纷飞，我带着帽子，顶着雪花在外面玩。

　　雪花雪白雪白，洁白洁白的，非常漂亮。雪花有的像一只只蝴蝶在翩翩起舞，有的像一位一位的白衣小天使。有的像一片片的鹅毛，有的像雪白雪白的梨花，有的像雪白雪白的白梅，还有的像蒲公英的种子，飘到那就给那的小朋友带来欢乐。

　　雪花落到马路上，像给马路铺上了一层厚厚的.毛毯，雪花落到房顶上，像又给房顶涂了一层油漆，雪花落到树枝上，就像是冬天树上开出了雪白雪白的花，雪花落到大山和大河里，像给它们装上洁白的水晶衣。

　　我和同学在雪地里打雪仗，刚开始，男生就画好了他们的根据地，然后就出去“打仗”了，没有一个人留在他们自己的根据地，于是，我们留了一部份人在这里和男生“打仗”，另一部份人，就去战领男生的根据地，当男生们要逃回来的时候，我们早已战领了他们的根据地，我们拿起雪球，就往男生的后脑勺砸，打的他们：“哎哟，哎哟。”直叫唤。后来男生实在抵不住我们的阵势，终于举起了白旗，可是他们已经被我们打的狼狈不堪了。

　　冬天太有趣了，真好玩。

　　五年级描写冬天的景色作文 32

　　“呼——呼——”冬爷爷的信使北风已悄悄地来到了人间。它用粗大的嗓门喊道：“冬爷爷来了！冬爷爷来了！”过了一会儿，冬爷爷踏着轻盈的步伐旋转着，跳跃着，也跟着来到了人间。冬天，草枯了，花落了，大树也失去了往日的婀娜多姿，光秃秃的立在那儿。看见这样的景象，人们不禁会说：冬天是残酷的。可是，我却不怎么认为，你瞧：挺拔的松树，绿绿的冬青和那在寒风中竞相开放的梅花。冬天，雪是最好的象征。无数的雪花从天空中飘落下来，犹如一个个身披白纱的小精灵悠闲地从天空中飞下来。有的落在了房顶上；有的落在了汽车上；有的侧调皮的落在了人们的脸色上......

　　接着雪纷纷扬扬，像春天满天飞舞的柳絮，覆盖了大地。小河、山村，到处是诗一般的'境界，难怪古今中外有这么多诗人来赞颂雪的妩媚和壮丽，有这么多画家来描绘冬天那壮丽的雪景。啊，冬天，你不像人们想像的那样无情，可怕；你不像春天的雷，夏天的雨，秋天的风那样喧哗。你是与众不同的，我爱你，爱你那独特的恬静之美！

　　五年级描写冬天的景色作文 33

　　冬爷爷的信，使北风已悄悄来到了人间，他用粗大的嗓门喊到：“冬爷爷来了，冬爷爷来了。”过了不久，冬爷爷踏着轻盈的步伐跳跃着，也跟着来到了人间。

　　冬天，草枯萎了，不像以前那么绿油油的了，变成了灰黄色。树失去了以前的婀娜多姿，也不像以前那样绿树成荫了，叶子从树上飘落下来，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。风一吹，枯枝不停地抖动，发出吱吱的求救声。花儿也凋谢了，即便有，也没有以前那么漂亮，吸引人了。

　　人们看到这种场景都觉得冬天冷酷无情，可我却不这么认为。

　　你看那挺拔的`松树在寒冷中仍然直直地站在那里，美丽的梅花也开始在风霜中竞相开放，谁说冬天毫无生机？

　　雪花也从天空中悠闲地飘落下来，落到人们脸上冷飕飕的，纷纷扬扬的雪花像春天飘落下来的柳絮，洒满了大地、小河、山村，到处是诗一般的境界，难怪有那么多的诗人来赞颂雪的晶莹洁白，有那么多画家来描绘雪的美丽景象。再看，管柱底下一根根银柱般的冰，往下垂着好像一根根冰棒，此时此刻又像雕刻家在连夜不停地劳动着。

　　啊，冬天你不像春天的雷，夏天的雨，秋天的风那么喧哗，你是与众不同的，我爱你，爱你那独特的恬静之美！

　　五年级描写冬天的景色作文 34

　　由于放了寒假，我父母还没放假，所以让我在爷爷家住几天。

　　清晨，我站在门口，丝丝的凉风吹走了我的睡意。太阳也懒洋洋地爬上了天空。一只脚刚踏出门口，便感觉到阵阵凉意。外去看一看。哇!门口的河都结起了厚厚的冰。地上的枯草上结上了晶莹的霜。蹲下来，用手轻轻一弹，霜立刻漫天飞舞，好像一场微型雪。之后风越来越大，爷爷对我说：“想去遛狗吗?”我一听，精神大振：“想，当然想。”爷爷家有两只狗，贝克和妞妞。他们一被放开就上窜下跳，不亦乐乎。我好不容易才控制住它们。我还没站稳，只见妞妞猛地往前一冲，把我一个踉跄，差一点狗啃泥，说：“还是让它们自由跑吧，我可拽不住它们。”“好吧。”爷爷说。绳子一放，它们立刻狂跑起来，一溜烟儿，没影了。

　　我和爷爷悠闲地再田野里散步，我欣赏着冬天里的`乡村，白忙一片，房顶是白的，草也是白的，可那美得无法形容，白雪没有掺杂着任何东西，仿佛就像这里的乡民一样，纯朴、无邪。

　　雪花飘落在窗上，像是贴了一幅洁白的窗花。风越来越大，把帽子戴上还是抵挡不住刀子一样的寒风刺在脸上。

　　冬天，虽然冷，但很美，它不像其他季节时而温和，时而活跃，它永远是那么沉静，那么美丽。

　　五年级描写冬天的景色作文 35

　　冬天的太阳累了一年了，脸上变得苍白憔悴、无力，较低的温度令人不敢出门，可冬天也有着不一样的美。

　　雪是冬天的精灵。早晨，只见窗外一片白雪皑皑的景色，哪里都有雪，阳台上、草地上、马路上……路边的大树换上了美丽的礼服，玉树琼枝，美丽极了。

　　有些孩子在草地上堆雪人、打雪仗、滑冰，其乐融融，快乐极了。你看，那个男孩开始偷袭另一个男孩子，不料那个男孩子被发现了，两个男孩子玩的非常开心。而女孩子呢，她们在堆雪人，堆得多好啊！这些都是她们劳动的成果。雪人倒了也不灰心，倒了继续堆，雪将她们的小手冻得冰凉，可是她们不怕，她们齐心协力欢声笑语，让寒冷的冬天变得温暖起来。

　　“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”冬天不仅有好玩的，还有好吃的，美味的冻梨是我们冬天必备的.美食，它美味，可口，我们可爱吃了。

　　我经常和邻居们一起去扫雪、堆雪人，虽然它融化了，可是它在我的心里，它是我难忘的回忆。

　　冬天是美丽的，是欢乐的，也是美好的，我喜欢美丽的冬天。

　　五年级描写冬天的景色作文 36

　　春夏秋冬，每个季节都有自己的特色，而我最喜欢冬天。

　　冬天的早晨，虽然有太阳，但是并不像夏天那么炎热，冬天的冰摸上去滑溜溜的，很冰凉。小朋友们喜欢在河面上溜冰，冰天雪地，突然下起了鹅毛般的大雪，像一只只小蝴蝶在翩翩起舞，把房顶都给盖住了。

　　人们骑着车子，把整个身子都给裹得严严实实的，只留下一双眼睛。小草、小花、大树都枯萎了，小草变得枯黄，躲进大地妈妈的怀抱。小花伤心地说：“冬风哥哥，别吹了，我好冷啊”松树和翠柏安慰小花说：“别害怕，我们会保护你的。”

　　大雁哪儿去了？原来，它们早已飞向了南方。小动物们也要冬眠了，蛇钻进地底下，大熊在树洞里呼呼大睡，小松鼠早早地储存好了冬天的食物，在树洞里一边吃着松子，一边休息，真是舒服极了！

　　我在雪地里堆雪人，瞧！长长的鼻子，大大的'眼睛，树枝做的手，可爱极了！我还跟好朋友打起雪仗来了，我做了一个很大的雪球，足足有一个篮球那么大，向对方扔去，可是他躲过了，我们玩得很开心，可是没过两三天，雪人就化了。

　　冬天虽然给人们带来了不便，但是却给我带来了快乐，我爱冬天！

　　五年级描写冬天的景色作文 37

　　冬天风景如画，我好爱冬天！

　　到了冬天，天气很冷，许多人是不是有这样的想法：冬天就坐在床上看书或者玩，反正就是不出去。到了冬天，我却哭着喊着要出去玩，特别是下雪之后，外面的世界是白茫茫的一片，可美了。我爱冬天，正是因为这个。

　　冬天虽然很冷，但是它冷的有特点，不像其他时候，就算冷，也不会特别冷，也不会飘下鹅毛大雪，也不会大雪纷飞，外面的世界，也不会像冬天一样，到处冰天雪地，到处白茫茫的。到处都是一片寂静。

　　当然了，冬天也有一个特别充满欢笑的时间，那也是大雪下完以后，那个时候，小朋友们都出来玩。有的.堆雪人；有的打雪仗；有的穿上自己的溜冰鞋，在冰上溜冰；有的人因为没有溜冰鞋，故意穿上一双不防滑的鞋在冰上溜冰……

　　你看，他们多开心啊！即使自己的衣服湿了，也会若无其事的拍拍衣服，继续玩。溜冰的小朋友们可经常摔跤，特别是那些技术还不熟练的小朋友，摔了一跤又一跤，好可怜哦。他们有时趴在地上哭，有时就会拍拍衣服接着玩，真有意思！

　　我爱这美丽的冬天，我爱下雪，我爱雪景。

　　五年级描写冬天的景色作文 38

　　我喜欢美丽的冬天，因为冬天可以欣赏银装素裹的美景，可以和同学们在雪后尽情的玩耍。

　　冬天来临，天气立刻就变冷了。在没有落尽坚强的绿叶和小小的红果上，裹上了水晶般的冰，就好象是天然的首饰挂在上面，让人忍不住想摘下一片带回家里。

　　我喜欢冬天的雪。下了一夜的大雪后，早上推门一看，外面立刻大变样。树枝上挂满一条条的雪，房顶上堆了满满的雪。那雪是没有一点污染的白色，道上的车总被雪“绊”住，道边上停着的车像披着雪白的“衣服”。

　　到了傍晚，是孩子们快乐的时间。我们分成几组，每一组找一个基地，把雪球堆完后放回自己的基地里，准备好后开始打雪仗。我们这一组早有准备，每个人都有装雪球的`东西。游戏开始后，我们找到了一个适合隐蔽的作战基地，经过我们漫长的等待，终于等到了一个“敌人”。我们大喊一声，冲上去对他狂轰乱炸。他一看来势不好，就对我们投降，并跟我们一起对付别人。不一会儿，我们就成功地干掉了所有的“敌人”。当我们把所有的敌人都“消灭”后，我们高兴得又蹦又跳。

　　我喜欢美丽的冬天，它不仅能让人欣赏到美丽的景色，还能给我们带来无穷无尽的乐趣。

　　五年级描写冬天的景色作文 39

　　冬天已经到了，大地上渐渐的披上了一层厚厚的白雪，天空中雪花像远方邮寄来的一封封的信，又像仙女在撒着银白色的花瓣，像一片片鹅毛，又像一团团的棉絮，慢悠悠的从天而降。

　　早晨，我去上学，走在路上，雪踩上去，嘎吱、嘎吱的，我一直以为有人跟在我后面，心里真是害怕极了，于是，我鼓足勇气，转过头来一看，没有人呀，这事儿么回事？从此，我的心里有了一个念头；这会不会是鬼呀？进了教室，我的心总算才安静了下来，真不知道是怎么回事。第二天早晨，我仔细的听着这种声音是从那里来的，最后，我才知道原来是自己的.脚下发出的声音呀。

　　冬雪，飘飘洒洒，轻轻悠悠，给我了温暖。

　　看，雪地里小朋友可高兴了，我真想和他们一起玩耍，可是，我的机会是很少的，因为我的妈妈不让我下楼，等她心情好的时候，说不定，我还可以下楼呢。

　　哦！冬天是美好的季节，是幸福的季节，更是快乐的季节，我爱冬天！爱那白茫茫的雪花，我真希望世界每天都是冬天那样的苍白呀！

　　五年级描写冬天的景色作文 40

　　每逢佳节倍思亲，只要国假期间，高速上飞奔的小车们就是一条彩龙。但是如果遇到闪闪的红灯肯定不会让人心旷神怡，只会让人郁闷得很。

　　这不！寒假到了，为了提前让我回老家，妈妈决定让我跟伯伯一起先回去。还没有上苏通大桥就堵上了，车队一动不动的，我伸长脖子往外瞧，心里又急又气，“哎！这得什么时候才能到家呀？”伯伯听了，赶紧扭头过来，笑眯眯地说：“别急，这种情况下，保准会有神秘人过来的，瞧好了哦！”我顿时明白了，除了我们亲爱的交警叔叔们，还会是谁呢？

　　正想着，一阵悦耳的警笛声响起，那熟悉的'车身一闪而过。时间一分一秒地过了，我们的车终于不是“蜗牛”了。“伯伯，你说交警叔叔们过年回家吗？”我好奇地问。“这个？我想他们可能不会像我们一样那么早回家过年吧！因为他们需要确保那些回家人的平安，就比如我们。”伯伯认真地对我说。我边听边点头。

　　伯伯摇下车窗换换气，冷风“嗖”地一下钻入，寒风这么刺骨，可是他们却不知道什么时候能回家团聚……

　　“滴--滴--”车队已不知不觉开始行进，闪闪的警灯依然停在那里，仿佛目送着我们，我的心里暖暖的，不只是因为离家更近，更因为回家的路上有我们可爱的交警叔叔。

　　五年级描写冬天的景色作文 41

　　冬天是位娴淑的姑娘，她迎着北风，她踏着雪花来到了人间。

　　在万家团圆，围聚在一起吃年夜饭的时候，她悄无声息的.从大雪袋掏出一把绒雪撒在松树上，大街上，房顶上……到处白茫茫的一片。

　　第二天，我被耀眼的阳光“叫”醒了，我揉揉腥松的睡眼，一看，呀！松树上挂着洁白的雪绒花，阳光一照便变得晶莹透亮，闪闪发光，如夺目的宝石一般。我急忙穿上衣服，跑出门外去。可谁料到，几个大雪球从四面八方向我扑过来，我来不及躲闪，被雪团砸中了，我四下张望，寻找“肈事者”可四周空无一人，心中有些忐忑不安。上方飞过几只大雁心中更加不安，突然我看见小伙伴们偷偷的将头探出草堆，原来是他们！我装作没看见他们，捏一个雪球砸向他们，他们顿时也变成了一群“落雪鸡“……

　　忽然，天空中飘落下几片雪花，像是替人们报告好运的精灵，似乎在说：“^_^！我是小小雪精灵，来向你们报告好运呢！”她身着“雪白长裙”，还缀了一层薄雾呢！

　　冬天是变幻无常的，也是婀娜多姿的……