2016年教师节桃李绽放难忘师恩征文
作为教师，我们知道，对学生的教育不是一个人的教育，需要各方面的共同影响，在学校里，就需要和其他老师的沟通和共同努力，这就需要一种团结协作的精神风貌和团结协作的能力。
例文一：桃李绽放难忘师恩征文
老师是辛勤的园丁，老师是燃烧自己的蜡炬，老师是我们手旁的字典，老师就是这样默默地奉献自我。
我们的班主任胡老师是个既和蔼又严格的老师。在生活中，胡老师关心我们，同学们受伤了，像妈妈一样安慰我们，还给妈妈打电话，把我们送到医院，我们心里非常温暖。在学习上，胡老师又是非常严格，那怕细小的错误都逃不过她的火眼金睛。
记的上一年级的时候，我还是一个迷迷糊糊的小学生，不知道上学是怎么回事，管不住自己，总是爱说话，打扰了别的同学，也耽误了自己的学习，您并没有像我想像的那样批评我，而是用您那坚定的眼神时刻提醒我。您总是把我的作业拿给大家展示，夸我的字写的好。我有了一点点进步，您会夸奖我，还让我当组长;每次考试考好，还给大家发奖品，慢慢的我上课不说话了，成绩也提高上来了，得了三好学生。
胡老师给我的鼓励，有如春雨绵绵，一直激励着我成长。学习上我一定会更加努力，不辜负老师对我的期望。
例文二：桃李绽放难忘师恩征文
记得我一年级刚入学的时候，看着未来要一起生活六年的同学在操场上玩耍，不知所措。我不知道怎样和他们一起玩，于是就坐在乒乓球桌上无聊地晃着腿，盯着一棵树发呆。
这时，你跑过来问我：“你怎么不跟同学们一起玩呢?”我没有回答你，只是沉默。你继续问：“是不是不舒服?不舒服的话要去医务室看看啊。”我继续沉默。你又说：“哦，我知道了。你一定是怕生，不敢跟同学们玩，对不对?”虽然我很不想承认，但我还是点了点头。“没关系，同学们又不是怪物，不会吃人的。你可以试试看啊?”望着你鼓励的眼神，我缓缓地从桌子上下来，走到操场上，对同学说：“我可以一起玩吗?”“可以啊!”他们欢快地响应。
望着我在操场上奔跑，你，笑了。
我永远也不会忘记三年级的那次竞选中队委失败。我盯着黑板上的票数，咬着唇，不让眼泪从眼睛里落出来。你看了我好一会儿，开口说：“XXX，竞选中队委成功。”我再也忍不住了，眼泪大滴大滴的从眼眶里掉出来。轮到小队长选人了，1小组，2小组……“5小组，伍玺君来当小队长。”
我有些惊愕地抬起头，面对着我惊讶的眼神，你，笑了。
当我们得知你怀孕了，需要去医院时，惊讶得说不出话来。我们一个个依依不舍地拉着你的手，不愿意你走。你笑着说我会回来的。我们听了你的话，放开了你的手，却再也没有看到你回来。当我们看到你的身影出现在一年级二班的时候，也是惊讶得说不出话，甚至怨你不守信用。
我偷偷地听到你与新老师之间的对话，我知道了你为什么换到一年级二班去当老师。
你不用担心 ，新老师对我们很好，并且每个老师都是如此。
小学生活即将走到尽头，这一路虽未能与你同行到底，但你给我的温暖不曾离我左右。也许有一天，你不再记得你用心关爱的成百上千的学生中有个我，但我会永远记得你，只因，师恩难忘!
例文三：桃李绽放难忘师恩征文
“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明”，每次看到这段话，我都会想起教语文的程老师。
遇到程老师是在一个补习班，我正在准备学历考试。当时的我正处在一个迷茫期，那次的考试纯属是在安慰自己，确切地说是在敷衍自己，漫无目的，为了考试而考试。拿到那个学历，只是为了证明一下自己而已。尽管多年过去了，程老师的第一堂课我仍然记忆犹新。偌大一个教室，足足有上百人在听课，这是报考不同专业同学的集体课堂。学生成分比较复杂，有刚毕业的学生，有工作多年的青年，还有一些两鬓染白上岁数的人。“少年好学如同初升太阳那么鲜亮;壮年好学如同中午的阳光光芒四射;老年好学如同燃烛照明。意指人的一生都要勤奋治学……”，这是程老师的开场白。不同于别的老师，一上课就急于填鸭式教学，总想方设法多喂点。程老师把第一堂课当成了思想交流会，她的语气是那么地亲切，态度很诚恳，一下子就吸引了大家的注意力，并悄悄地触碰到了同学们的内心深处。那堂课出奇地安静，大家都聚精会神地听着。她肯定了同学们的学习热情和认真态度，跟大家分享了她所教学生的成长过程，更结合她自己的心路历程，不紧不慢，娓娓道来。“原来她是北京重点高中的老师!她是特级语文老师!她的学生好多考入了清华和北大，被国外大学录取的也大有人在!”，同学们很惊讶，讲台上这个瘦弱单薄，满头银发的老太太，居然有这么大的能量。“仅凭想法和热情是不够的，还要有更多地努力和坚持”，她语重心长地鼓励着大家。“不要想太多，后悔过去已经晚了，痛恨自己更没有必要，唯一能做地就是珍惜现在，努力学习，只要能坚持，你们也一样的优秀，未来掌握在自己手中，学习什么时候都不晚!”。她的话铿锵有力，字字如金，教室里爆发出热烈的掌声，学生们的热情被她点燃。
临近下课，程老师布置了第一次作业，无命题作文，内容不限，把第一堂课的感悟和收获用文字表达出来，她还鼓励大家手写自己的文章。写作曾经是我上学时较为擅长和喜欢的事情，程老师的辅导也点燃了我心中的火苗。回去我认真准备，打了两遍草稿，最后工整地再写一遍。这次作文，我拿到了满分，以后的作文我也都是很高的分数，且经常被当作范文在班上读。经过认真准备，我以很高的分数被录取，以优异的成绩毕业，顺利拿到了证书。此时的我，已不再是漫无目的，更不会虚度光阴，而是目标明确，并付诸行动，肯努力，够坚持。星星之火，可以燎原，程老师不仅教授大家语文知识，教会大家写作文，更教会同学们学习方法和做人做事的态度。授人以鱼，不如授人以渔，程老师的辅导让我和同学们终身受益，不仅在学习中，还延伸到工作和生活中。我想，程老师很好地诠释了老师是人类灵魂的工程师。
如今的我，已经是公司报纸的编辑，这是之前想都不敢想的事情。我不再忌讳于国人三十不学艺的旧俗，而是珍惜时间，努力学习。坚持学习英文，继续练习写作，学习PHOTOSHOP和排版软件，下一步有时间还计划学习自己钟爱的.摄影，每一天都动力十足，在工作和学习中不断进步。每当取得成绩，我都会想到敬爱的程老师，是她，给了我写作的信心;是她，给了我前进的动力;还是她，给了我坚持的理由和努力的勇气。
例文四：桃李绽放难忘师恩征文
我的中学时代是在陇西一中度过的，在一中的六年，是对我一生最有影响的六年。母校的校风严肃活泼，校园整洁美丽。学生们在这样的环境日日得以熏陶，不知不觉间养成了刻苦求知、积极上进的良好学习风气。六年里教过我的老师很多，现仅对两位印象最深、同学们聚会时还津津乐道的老师写一些片断回忆。
初中阶段教我们语文的是戴楚石老师。戴老师现已高寿仙游，享年91岁。60多年来他老人家潜心研究和整理陇西史料，目前已编辑成册的文献资料累计达800多万字。戴楚石先生原名璞，字子玉，后改楚石。1916年7月生于陇西塔寺巷一个书香门第，耕读世家。1937年，他开始了长达半个多世纪的教书生涯。60多年来，他秉性不移，淡泊明志，一头扎进故纸堆里，研究和整理陇西史料使他成为一个令无数人心悦诚服的陇西历史“活字典”。最终，他整理出800多万字的陇西历史文稿，一生卓有成就。戴老师给我们的印象是：勤学、敬业。他老人家个儿不高，戴一副深度近视镜，上课带给我们的总是一张笑脸。但讲起课来非常认真，对学生的作业要求很是严格。记得那时我们天天写日记，戴老师每天坚持批阅。这样日复一日的要求，一个学期下来，我们养成了写日记的好习惯。这也为我们一生的语文学习打下了良好的基础。对我们两周一次的作文，戴老师的要求更为严格，记得先生的作文批语精湛，既有眉批，行批，又有总批。那时我们班上好些同学把“美”字写错，先生的“羊大岂不美哉?”一语让我们永远纠正了错误。至今，我仍保存着初中时期的作文，看到老师遒劲有力的字体，恍若回到从前读书求学的美好时光。
谢兴老师。他老人家是我高中时代的语文老师，毕业已将近二十年，老师的音容笑貌时时在我的梦境中重现。谢老师，为人谦和，教风稳健,工作极其认真。他讲课口齿十分清楚，一字一句的，有条不紊，极少重复，逻辑性强。讲文章、念诗词时，到了精彩段落或句子时，常达到忘我境界。记得有次讲朱自清先生的美文时，沉醉其中，令我们达到如醉若痴的境界。还记得在我们高三的那一年，老师身体不好，那个冬天，他总是咳嗽个不停。同学们都很担心老师的身体，都劝老师休息几天。老师当时就微笑着答应了。谁知第二天一早，老师依然围着围巾，带着病弱的身体，来给我们上课，只是那天老师的声音很低沉。记得那天教室里很寂静，同学们都是用心去倾听。这已是二十年前的事，如今想起，恍若发生在昨天。对这件事，同学们多年后再见面，还津津乐道。
以上短短的几段回忆，仅仅是我在母校六年的点滴记忆。每当回想起当年在校时的种种情景，仍历历在目，难以忘怀。这六年的幸福时光对我后来的学习以及工作影响深远，以至直至今日，仍使我念念不忘母校和多位老师对我们的亲切教诲。
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