征文活动方案

时间：2024-08-27 08:41:43 实用范文我要投稿

征文活动方案优秀15篇

　　为了确定工作或事情顺利开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编精心整理的征文活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

征文活动方案优秀15篇

征文活动方案1

　　一、活动名称

　　我的大学，我的青春

　　二、活动宗旨

　　积极响应大学生校园文化生活的`号召，展现当代大学生的风采，丰富大学文化生活，培养文学青年;为强化我系学生的专业特长，选拔优秀作品和优秀人才;同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观方面，弘扬积极向上、努力奋斗的精神，提高自身涵养;并在我校青年学生中大力弘扬文明精神和文明新风，丰富学生的课余生活，创建和谐校园，故举办此次征文比赛。

　　三、主办单位

　　山西大学商务学院音乐系团学联合会秘书部

　　四、活动目的

　　增强我系学风建设，提高学生综合素质，展现新生风采，存留军训记忆，记录校园生活新起点，丰富课余文化知识。

　　五、活动对象

　　音乐系16级全体学生

　　六、活动时间

　　20xx年10月17日—10月24日

　　七、活动流程

　　(一)征文内容

　　文稿主题可在下列三项内容中选择一项来表现，体裁不限，题目自拟，可配图说明，1000字以内。

　　1、讲述军训故事，分享自己的所见所闻及心得感悟。

　　2、联系实际描述自己对大学生活的规划。

　　3、畅谈自己在进入大学后，学习、生活、思想上的转变。

　　(二)征文要求

　　1、文章体裁不限;必须为自我原创作品，不得抄袭、套改。

　　2、参赛方式：文稿完成后以Word形式发到邮箱 (邮件主题写自己的姓名、班级、学号)并附打印稿，由班级负责人收齐后交回团学联办公室。(电子版标题用小二号字，文章内容用四号宋体字，A4纸打印)

　　3、交稿数量：不限(请各班同学踊跃参加。

　　4、截稿时间：20xx年10月20日18∶00之前。

　　八、奖项设置

　　1、凡参与此项活动的同学均有活动参与学分。

　　2、根据学生干部及老师讲文稿进行评比，评出一、二、三等奖，并向获奖同学颁发荣誉证书及奖品。

　　九、经费预算

　　获得荣誉证书的同学奖励笔记本一本，共需六本，每本5元，共30元。

征文活动方案2

　　一、征文主题

　　主题：“彩虹“走过，感动依存

　　引言：“彩虹”走过，在湛江留下满地疮痍;台风过后，岭南师范学院一片凌乱。为了尽快恢复如常，城区各处可见军人、志愿者们辛勤劳作，默默为湛江人民贡献自己的一份力量，此情此景，你们是否心生感动?感动，无须言语的华美词句来修饰，无须眼泪的晶莹来映衬，需要的`是一颗真诚的心来感应。体会了感动，便领悟了深刻的哲理，品味了生活的真谛。

　　生活中的点点滴滴都会给人留下许多感动，相信所有人都会有因感动而触动心灵的那一瞬间。“彩虹”带给我们许多惊心动魄的时刻，但也留下了温馨感人的瞬间，记录人生旅途中的感动，温暖自己，温暖他人。

　　二、主办单位

　　化学化工学院宣传中心文字部

　　三、参赛对象

　　化学化工学院15级学生

　　四、征文要求

　　1、围绕主题，题目自拟，内容贴切符合。

　　2、主题鲜明，语言流畅积极，富有见地。

　　3、要求自创，不得抄袭。

　　4、每班至少交2篇作品。

　　5、稿件统一采用打印稿形式，并附带电子文档，参与者自留底稿，参与作品恕不退还。

　　五、征文格式要求

　　1、文章篇幅1500字以上3000字以下，体裁不限。

　　2、版式要求：标题(黑体四号加粗居中)，正文(宋体小四，首行缩进2个字符，2倍行距)，底部右下角附上作者班级，姓名与长短号。

　　六、征文截稿时间

　　1、10月17日中午12点15分收纸质稿

　　2、10月17日上午11点前交电子稿

　　六、评奖方法及奖项设置

　　1、一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名

　　2、本次比赛邀请小老师担任评委

　　七、提交稿件方式

　　1、 10月17日中午12:15尚雅楼下交纸质稿，届时有文字部干部等待收稿。

　　2、10月17日上午11点前以班级为单位提交电子档到文字部邮箱******@163.com,并以姓名+班级命名，有疑问请联系文字部干部陈剑英13414935255(69)。

　　化学化工学院宣传中心文字部

征文活动方案3

　　一、指导思想

　　为了更好地营建书香学校，在全校师生中倡导多读书、读好书的礼貌风尚，进一步促进素质的提高，推动阅读活动深入开展，营造全民读书、终身学习的良好学校阅读氛围，推动群众性读书活动深入开展，提高青少年的阅读兴趣和阅读水平，促进人的成长。

　　二、活动时间

　　423世界读书日当天为系列活动的启动日，活动将持续到5月下旬。

　　三、活动主题

　　本届学校读书节主题为阅读，让生命更丰润

　　四、活动目的

　　宣传世界读书日，倡导全民阅读，营造阅读氛围，为构建书香学校、和谐学校、建立学校文化特色做出贡献。

　　五、活动倡议

　　倡议书在4月23日这一天，告诉亲人和朋友：这天是世界读书日，让我们共同享受读书的欢乐；在这一天，走进伴你终生读书的学校----图书馆；在这一天，走进书店，买一本自我喜爱的书，开始阅读；在这一天，大家互赠一本最喜爱的书，传递完美的感受和新的启迪；在这一天，关掉电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的.欢乐；从这一天开始，时间再紧也要读书，工作再忙也要谈书，经济再困难也要买书，住处再挤也要藏书，交情再浅也要送书；这一天开始，要确立一种信仰：让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚。

　　六、活动资料与安排

　　1、世界读书日系列活动①4月23日当天，天一中学第二届学校读书节系列活动启动。午时12：0017：00无锡市新华书店到校八折优惠售书活动。（负责部门：图书馆、学工处、总务处、电教组）②组织一期宣传展板，让学生们了解世界读书日，养成读书的好习惯。（4月23日前）（负责部门：语文组、学工处）③开展师生向图书馆自愿捐书活动。组织学生志愿者参加一次图书志愿活动或到图书馆做一次小图书管理员。（负责部门：校志愿者社团、图书馆）④同学之间互赠图书，传递完美，传递和谐。

　　2、组织读书节主题班会（5月17日周二）。少年部读书节主题班会展示。（负责部门：学工处、少年部）

　　3、修改一期阅读，让生命更丰润主题版报（高一高二年级，5月6日之前）（负责部门：学工处、高一高二年级组）

　　4、组织开展天一中学营建书香学校青少年优秀文学作品朗诵比赛。（负责部门：语文组、艺术组、高一、高二年级、少年部、国际部）。（5月份）

　　5、举办对我影响最深的一本书有奖征文活动。（负责部门：语文组、高一高二年级组、少年部）（4月5月）

　　6、在学校报告厅举办天一中学第二届学校读书节专题讲座（时间地点详见学校海报）主讲人唐缨教师主题阅读：沉潜与创造

　　7、举办教师读书沙龙活动。（负责部门：教科室、校党委）

　　8、开展学生与家长互动读书活动。充分利用本校图书馆资源，在本次活动期间，开展我与父母同读一本书或我为父母买(借)本书活动，促进家长与孩子间的交流，营造一个良好的家庭读书氛围，倡导全民阅读。

　　9、举办第二届读书节对我影响深刻的一本书获奖作品展览。（5月）（负责部门：语文组）

　　10、名著有声阅读优秀影片播放（负责部门：教务处、电教组）免费播放《简爱》、《傲慢与偏见》等名著改编电影。用影像和声音辅助学生阅读名著，读懂名著，进一步激发他们的阅读兴趣，提高他们的阅读质量。

征文活动方案4

　　为配合公司“扎实有序推进企业转型、职工转岗”重点工作，促进公司安全、和谐、稳定发展，同时，了解团员青年思想动态，充分发挥团员青年的先锋示范作用，公司团委决定即日起开展征文比赛活动。具体要求如下：

　　一、征文主题：面对企业转型，我准备好了吗

　　文章可以从以下两个角度进行阐述（二者选其一或二者兼顾）：

　　1、顾全大局，立足当前，按工作要求执行，做好自己的本职工作，确保安全生产，确保人工煤气的稳定供应。

　　2、面对转型压力，团员青年在做好本职工作的同时，如何拓宽自己的.知识面，全方位提高专业技术素养和工作能力，为今后的工作打好基础。

　　二、征文范围：公司每位团员

　　三、征文要求

　　1、文章应充分反映团员青年努力工作、忠于职守、爱岗敬业的先锋模范作用，全面展现团员青年勇于担当、乐于奉献的精神风貌。同时，文章应进一步诠释公司和谐发展，思而奋进，敢于实践，继往开来的进取精神。

　　2、字数不少于1000字。

　　四、比赛程序

　　1、初赛阶段（即日起至7月15日）

　　每位团员按要求撰写文章，并在截至日期前将写好的文章通过电子邮箱发送至2772XXXXX@qq。com。公司团委会将对所有文章进行初选，选取其中的优秀文章进入决赛。

　　2、决赛阶段（7月下旬）

　　在公司内组织开展发布比赛。进入决赛的团员将自己的文章用PPT的方式进行发布，由评委评选出一至三等奖。团委将对获奖的青年进行表彰奖励。

　　五、联系人。

征文活动方案5

　　一、活动主题：青春焕发，知恩送暖征文活动

　　二、活动目的：通过征文的方式，回首中国共青团成立九十周年，在母校建立三十五周年之际，讴歌时代建设成就，颂扬中国青少年焕发青春活力，承担社会责任，感知人情，体悟生活。增强当代大学生的社会使命感，增加校园内的文化氛围，让温情充满人间。

　　三、活动时间：xx年2月2日xx年3月2日

　　四、活动策划组织者：长风文学社

　　五、活动参加对象：全校学生

　　六、参赛细则：

　　(一)征文要求：

　　1、征文主题：

　　(1)主题一：逐渐成熟的'青年，面对世事情谊有着新的感触。是否有我们努力的速度要赶上父母老去的速度的家庭责任?是否还有三月桃花，两人一马，明日天涯的爱情向往?是否更有人生得一知己足矣的友情慨叹?

　　(2)主题二：借别人的书，写自己的事。参赛者可根据组织方提供的影视书籍名称(见附录)，选一个自己感兴趣的，以书名为主题，围绕主题写文章(注意与读后感相区别)。

　　2、要求：立意新颖、主题明确、见解独到。文章必须是原创作品，严禁抄袭，内容积极、健康向上，题目自拟。禁止任何有关对国家或个人的侵犯性语言，否则取消文章参赛资格。

　　3、每篇文章字数在9字以上，诗歌至少2行。个人或集体署名均可，注明年级专业外加联系方式。未经公开刊发。

　　4、电子稿作品一律采用word格式。标题用宋体三号字加粗;副标题写明姓名、年级专业，联系方式，用宋体小四;正文内容用仿宋四号字;段间距用固定值23磅。

　　5、电子稿发送以电子邮件方式于截止日期前发送至邮箱(请自留稿底)。电子邮件标题及附件名称按以下格式标明：主题**文章标题。

　　6、征文截止日期：xx年3月2日

　　7、获奖文章与部分优秀文章将在活动后期以作品展形式展出或刊登于文学社刊物。

征文活动方案6

　　举办“我的祖国”主题教育活动，目的就是抓住改革开放30周年和新中国成立60周年的有利时机，对青少年进行爱国、爱党、爱社会主义的教育。为了让这项活开展得扎实有效。特制定此方案。

　　一、组织领导

　　为开展好本届读书活动，我校成立“我的`祖国”爱国主义读书教育活动领导小组。

　　二、活动主题

　　读书活动的主题是“爱国、爱党、爱社会主义”。

　　三、参与对象

　　全校学生

　　四、时间安排

　　1、实施步骤：活动分三个阶段进行，

　　第一阶段：（11月10日—11月15日）宣传发动阶段组织教师学习上级文件（[20xx]237号文件，）领会精神，各班班主任动员学生参加。

　　第二阶段：11月15日—11月20日）书籍征订阶段，1—6年级各班统计参加学生人数，《我的祖国》知识读本的征订工作的落实，各班上报参赛人员名单。

　　第三阶段：（20xx年12月—20xx年3月）读书活动阶段，1—6年级各班主任指导学生阅读《我的祖国》知识读本。

　　五、活动载体

　　1、每个班级要购置统一的读书笔记，开展读书活动，每周三早读课为学生共同读书时间。

　　2、学期初学校将组织一次读书笔记展评活动，做好上一学期读书教育活动的总结和表彰工作，每个班推荐5名学生的读书笔记参加学校组织的评比活动，全校选出20名学生进行表彰。

　　3、开展读书汇报会活动，定于1月和4月份举行读书汇报会活动：低年级：以“爱国故事”为内容，中年级：以“读书感悟”为内容，高年级以“读书演讲”为内容召开读书汇报会。

　　4、针对读书笔记要具体要求，要求要有老师的指导和批阅。每学期不得少于10篇。每篇字数：低年级不做具体字数的要求、中年级每篇字数不得少于150字、高年级不得少于200字。

　　5、定于11月份举行“我眼里的中国”学生绘画活动。

　　6、在3月份举行以“我爱我的祖国”为主题的班队会，各年级主题为：低年级：红军故事大家谈。中高年级：读长征故事，想我未来。

　　7、积极倡导学生传唱好的优秀的歌曲。

　　8、在5月份举行“我的祖国”读书征文演讲比赛。并组织优秀作品参加市征文竞赛。

征文活动方案7

　　一、活动目的

　　1、为了培养学生的基本道德观念和社会责任感，养成良好的行为习惯。在三八妇女节到来之际，根据学校少先队大队部的工作计划，特举办本次以“我的妈妈”为主题的作文竞赛活动，通过本次活动，让学生充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出，对子女的关爱，培养学生尊重长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

　　2、为了落实新课程精神，促进我校作文教学，提高学生写作水平，同时激发学生语文学习兴趣，特举办三至六年级作文竞赛。

　　二、活动主题

　　我的妈妈

　　三、活动组织

　　组长：大队辅导员赵婷老师

　　成员：各班主任

　　四、参赛对象

　　学校三至六年级全体学生

　　五、参赛时间

　　20xx年3月上旬

　　六、组织形式及要求：

　　1、大队部负责命题，参赛分为两大组即中年级组和高年级组。其中中年级的`作文字数在300字以上，高年级的作文字数需500字以上。

　　2、文体：记人叙事为主，有真情实感；不写诗歌。

　　3、各班语文教师利用作文课组织学生随堂写作。

　　4、各班语文教师以班为单位组织初评，然后每班选取3篇优秀作文递交教导处参与年级评选。

　　七、评奖

　　评奖分为两个组，按中高年级评奖，设一等奖一名；二等奖两名；三等奖三名。

　　八、评奖细则

　　一类文：符合题意，中心突出，有感情且真挚，条理清楚，思路清晰，谋篇布局合理，语言顺畅，善于运用一定的修辞手法，能体现母爱的伟大。

　　二类文：符合题意，有中心，能表达一定的情感，层次比较分明，有少量语病，且字数不足。

　　三类文：符合题意，事件交代清楚，有中心，有些语病，字数不足。

征文活动方案8

　　一、征文内容

　　主题：“国家资助，助我成长”。

　　需体现家庭经济困难学生在国家资助政策的支持下，不畏困难、积极进取、奋发学习、自立自强、诚信感恩、成长成才的精神面貌，主题鲜明（选择“成长、励志、感恩、诚信”一个切入点）、内容充实、形式新颖、感情真挚。

　　二、征文对象

　　获得国家资助的高校学生。包括：国家奖学金、励志奖学金、国家助学贷款、国家助学金等。

　　三、征文格式（格式示范及要求见附件二）

　　（一）征文题目、体裁不限，要求主题突出，言之有物，励志感人，文字通畅。正文1000——4000字；

　　（二）文前注明作者真实姓名、学校、联系电话，另附作者照片和简介（包含作者学校、院系专业年级、个人情况简介等70字以内），师长点评（70字以内，注明点评人职务），文责自负。

　　四、报送要求

　　（一）报送截止时间为20xx年8月31日。

　　（二）报送形式为：

　　1、学生征文（格式示范及要求见附件）；

　　2、学生征文推荐表（见附件）。

　　以电子邮件形式发送给各班辅导员，电子邮件名称和征文文件名为“班级+姓名”。

　　五、其他说明

　　（一）学校将从各二级学院选送的.征文中，评选出优秀征文若干篇报送。此次活动，市学生事务中心设优秀征文奖，将给予获奖个人表彰和奖励；

　　（二）最终获奖作品将向有关新闻媒体推荐宣传，并编辑出版文集，并在上海市学生事务中心网站专栏选登；

　　（三）征文必须是学生原创，严禁抄袭，一经发现，即取消参评资格；

　　（四）征文须保证从未在其他刊物上发表；

　　（五）获奖征文知识产权归上海市学生事务中心所有。市学生事务中心对所有学校报送征文拥有修改或部分采用的权利。

　　附件二：征文格式要求及示范

　　标题：正标题小二黑体加粗，副标题小三黑体，一级标题小三黑体，二级标题四号宋体加粗；

　　正文：宋体，四号字体；

　　行距：全文行距1.25倍；

　　字符间距：标准；

　　A4纸，页边距上下左右均为2厘米。

　　示范：

　　【作者简介】姓名，男（或女），学校，联系电话，x年x月出生，政治面貌，x大学x专业x级学生。曾获……荣誉。（70字以内）

　　作者照片（建议为反映学生风采的生活照）

　　题目

　　正文内容……

　　【师长点评】

　　点评内容……（70字以内）。

　　x大学x学院职务姓名

　　请在以下选项中选择该文章的主题：（在（）内打ü）

　　成长（）励志（）感恩（）诚信（）

　　附件三：学生征文推荐表

　　推荐单位：___________________

　　征文题目

　　照片

　　作者姓名

　　性别

　　民族

　　政治

　　面貌

　　身份证号

　　联系

　　电话

　　学校、

　　院系、

　　专业

　　所获

　　资助

　　项目

　　受助

　　感悟

　　人生

　　格言

　　注：①“学校、院系、专业”中“院系和专业”仅限高校学生和中职学生填写。②“所获资助项目”填近期所获国家资助项目名称（受助金额可不填）一至三项。③“受助感悟”、“人生格言”每项不超过50字。④照片要求近期正面免冠白底2寸彩色照片，电子版格式为。jpg。⑤此表格附在学生征文正文前一起报送。

征文活动方案9

　　为贯彻落实省文化厅《关于在全省公共图书馆开展第五届全民读书节的通知》（辽文发[20xx]4号）精神，深入推进全民阅读，助力书香辽宁建设，发挥图书馆作为全民阅读领航者的主导作用，培养全社会良好的阅读风尚，辽宁省图书馆举办“阅读筑梦，书香人生”农民工读书有奖征文活动。

　　鞍山市图书馆组织广大读者朋友积极参与，活动具体内容如下：

　　一、征文主题

　　围绕“阅读筑梦，书香人生”这一主题，讲述自身与书、与图书馆的不解情缘和动人故事。

　　着重体现阅读如何改变生活，抒发对阅读的`热爱，对美好生活的向往，为辽宁振兴发展助力。

　　二、征文对象

　　具有乡镇户口的在城务工人员。

　　三、征文时间安排

　　1、征稿时间：20xx年5月6日—5月29日

　　2、评选时间：6月上旬

　　3、奖项公布时间：6月下旬

　　四、征文要求

　　1、体裁不限，可为散文、小说、书评、读书笔记等（不含诗歌）。题目自拟，紧扣主题、抒发真情实感，思想健康向上，语言流畅，观点端正。

　　2、征文格式：手写或电子文档均可。电子文档要求：A4纸排版，标题为小二号黑体，正文为四号宋体，1.25倍行间距，字数在1500字以内。

　　3、稿件后面须注明作者真实姓名、性别、电话等详细的联系方式，来稿恕不退还，请作者自留底稿。

　　4、投稿作品需为原创，参选者必须对其作品拥有独立的著作权，且未在正式刊物上公开发表过，如经查实征文是下载、抄袭、拼凑等，将取消参评资格，严重者追究其法律责任。参选作品所涉及的名誉权、著作权等法律责任均由参赛作者自行解决。

　　5、电子稿件邮寄至atyikatong@163、com，手稿送至鞍山市图书馆一楼投稿箱。

　　五、评选及奖项设置

　　1、征文截稿后，由鞍山市图书馆选出15篇入围作品推送给辽宁省图书馆。

　　我馆将在此15篇中选出1等奖2名，二等奖5名，三等奖8名，与省图奖项兼得。

　　2、由省图书馆组织有关专家组成征文评选委员会，对各市图书馆报送的入围作品进行公正公开、客观细致的评选。

　　活动将在全省范围内评选出一等奖作品5篇，二等奖作品10篇，三等奖作品15篇，并给予奖励。

　　3、6月下旬由省图公布获奖作品名单，优秀征文推荐在《图书馆学刊》及相关网站上刊登发表，同时，辽宁广播电视台乡村广播节目将播送优秀征文作品。

征文活动方案10

各位老师、家长：

　　感谢您们在湾龙一小美丽学校建设前行路上的关心与支持，学校xx年9月创办至今已1年零4个月，搬入新校园已近4个月。在此期间，我们的身边涌现了许许多多让人感动的美丽故事。一句温馨的祝福、一个善意的举动、一次无声的相助、一个灿烂的笑容，无时无刻温暖着我们的心，呵护着孩子的健康成长。

　　湾龙一小以“善学敢为，行健致远”为办学理念，以争创“6+1美丽行健娃”为评价体系，以“1+x行健课程”为载体，家校合力，为孩子成长助力。一次次家校共同体活动、一次次亲子运动会......一幕幕都记忆犹新。学校的主角是可爱的'孩子，学校的发展目标是打造一所“有乐趣的美丽学校”，值此xx年到来之际，我校特举办“感动校园的美丽故事”征文活动，请各位老师、家长拿起笔，写下自己此刻的感动，为孩子成长创设一个充满正能量的美丽天空。学校将于元旦后开展评选活动，获奖故事将于期末家校共同体活动上进行颁奖与多样展示,届时我们所有的小朋友都会以欣赏的眼光去发现身边的美、感受美、争做一个美丽的孩子。

　　1、内容要求：征文应围绕自己对学校的所见、所闻、所想，从身边的点滴中发现感动、唤醒感动、传播感动，记录一个使自己感动的故事。故事对象可为教师、学生、家长、员工等。体裁不限，字数不限，题目自拟。

　　征文应紧密联系实际，主题鲜明，条理清楚，语言通顺，真实原创。

　　2、截止时间：参赛者请于xx年1月8日前，将征文电子稿发送至各班主任处，班主任于1月11日前汇总上交学校工会，上交时需注明班级。

　　3．征文格式排版要求：标题为3号黑体，正文为4号宋体，注明作姓

　　名、身份（为学生、教师、家长或员工）、联系方式。

　　湾龙一小

征文活动方案11

　　活动引言：“书籍是人类进步的阶梯！”为营造良好的校园文化氛围，陶冶广大大学生情操，引导读者走进图书馆，培养大学生爱读书、读好书的`热情，积极构建书香校园，我校图书馆与校团委联合举办“与经典同行”---------“xx图书馆杯”读书心得征文比赛活动。具体活动方案如下：

　　一、征文主题xx年10月23日—xx年11月31日

　　“与经典同行”-------我的读书心得

　　二、征文时间

　　三、参赛对象全校学生

　　四、组织单位策划主办：校团委、校图书馆协办：各系团总支

　　五、征文主题范围参赛学生要紧紧围绕“与经典同行”-------我的读书心得这一主题，在此主题框架下自拟题目。参赛作品为读者对某本（部）书或某一篇文章读书的心得和感悟，结合自己的学习生活及成长经历抒发自己的真情实感，阐发读书对自身成长的意义与影响。参赛选手也可写出在您生活中，哪本书、哪篇文章、哪位作家给您留下深刻印象或者写下您的读后感。

　　六、征文要求1. 原创文章，真情实感，文责自负。严禁剽窃，一经发现，取消其参赛资格。

　　2. 每篇作品需为单一作者，不接受联名投稿。

　　3. 要求征文紧扣主题，主旨突出，真情实感。

　　4. 文体自选（诗歌除外），字数不少于800字。

　　七、参与方式1. 凡本校学生均可参加投稿，同一个人投稿数量不超过两篇。

　　2. 投稿地址和方式：

　　采用网上投稿方式，各系参赛作者将作品及作者真实姓名、所在院系、年级及联系方式发送至各系团总支，由各系团总支组织初选，将入围作品（文后附各系入围作品最少篇数）集中发送至：。邮件主题请注明：“与经典同行”征文，稿件须word格式，以附件形式发送。

　　八、奖项设置12月初，图书馆将邀请有关专家组成评选委员会，根据思想性、文学性、创新性、整体性、可读性在参赛作品中评选，分别评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名。

　　优秀稿件将推荐到图书馆网站及图书馆宣传栏展出作品。对获奖个人和集体将颁发证书并给予一定的物质奖励，入围和获奖作者还可获得本学期社会实践成绩奖励（奖励办法：入围 0.5分，优秀奖 0.8分，三等奖1分，二等奖加1.2分、一等奖 1.5分）。

　　九、颁奖仪式（待定）1. 时间：xx年12月

　　2. 地点：图书馆四楼报告厅

　　3. 颁奖人员安排：图书馆、校团委领导

　　4. 横幅：“与经典同行”-------“xx图书馆杯”读书心得征文比赛颁奖仪式

　　5. 部分获奖选手获奖感言

　　6. 流通部主任总结发言

　　图书馆校团委

　　xx年10月11日

征文活动方案12

　　为充分发挥职工特别是女职工在传承家庭美德、倡导科学家教、树立良好家风，培育家国情怀，促进家庭文化建设中的独特作用，扎实推进“培育好家风，奋进新时代”主题实践活动，拟举办“一封难忘的家书”征文活动。现将有关事项通知如下：

　　一、活动主题、活动形式

　　1、活动主题：紧扣“家书”主题，以给家人写信的方式，抒发对父母长辈的祝福和感恩，对子女的牵挂和期盼，对恋人、爱人的殷殷真情，对兄弟姐妹的关怀和鼓励；关注家庭、关心家人、表达亲情，倡导夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、邻里互助的风尚，积极履行家庭责任，提升家庭建设能力，以家庭和谐促进社会和谐。

　　2、活动形式：家书选送、推荐、评选。利用吉安市总工会网站、吉安工惠微信平台等媒体进行宣传。用好家书讲述温暖人心的家庭故事，讲述职工的真实生活和情感世界，挖掘整理出传承家庭美德、倡导科学家教、树立良好家风，培育家国情怀的'好家书。

　　二、活动对象

　　全市广大职工。

　　三、活动安排

　　（一）作品征集

　　征文时间： 20xx年 7月12日至20xx年7月30日

　　作者可任选家教或家风立题，也可自己命题。标题自拟，体裁必须为书信体。

　　1、家教：围绕家教立题，结合事例，讲述自己和身边人的家教心得与经验、方法。

　　2、家风：讲述自己家族和身边人的家风故事、家族传统、阐述传承和培育好家风的时代意义，如孝亲爱老、夫妻恩爱、科学教子、崇尚阅读、诚信友善、和谐邻里、爱岗敬业、爱国奉献等等。

　　（二）作品要求

　　1、体裁必须为书信体，文字简练、生动、有感染力，能反映家庭独特历史和气质风貌，言之有物，有生活气息；

　　2、主题鲜明，结构完整、语言生动，具有真情实感；

　　3、题目自拟，字数须控制在3000字以内（说明：少于1500字、多于3000字不予参评）；

　　4、作品必须为作者本人原作，且是本年度新作品，严禁抄袭，一经发现将在全市进行通报。

　　四、评选通报

　　1、时间：20xx年8月上旬至9月上旬。

　　2、市总工会对各地推荐的家书择优推荐至省总工会参与评选。省总工会将组织专家评委对各地推荐的家书进行评审，评选出“好家书”，设一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干，获奖者将由主办单位颁发荣誉证书，并将获奖家书编印成册。获奖名单将在《江西工人报》进行公布，评出的优秀家书和征文，将联合江西省广播电台开展诵读活动并连续推广。特别优秀的推荐至全国总工会在中央人民广播电台诵读推广，在江西省总工会门户网站展播、在《江西工人报》、微信《草根谈》刊登，以展示活动成果。

征文活动方案13

　　活动目的：

　　1.了解母亲节的来历，让同学们认识到这个节日的重要性。

　　2.为母亲送上节日的祝福，让同学们通过自己亲手写下祝福语来表达对母亲的感激和爱。

　　3.想一想母亲为你所做的一切，记得要珍惜和爱自己的妈妈。

　　活动时间：5月13日

　　活动地点：大学信息学院

　　活动经费：

　　1.购买写祝福语的纸和笔的费用。

　　2.购买胶水的费用。

　　3.购买贴祝福语的纸板的费用。

　　4.宣传费用。

　　5.冲洗照片所需费用。

　　活动赞助：待定

　　活动内容：

　　1.前期准备工作：

　　A.收集母亲节来源的资料，准备好相关的资料展示给同学们。

　　B.准备好写祝福用的笔纸和胶水。

　　C.准备好纸板，以供同学们贴上写有祝福语的纸条。

　　2.活动宣传：

　　在学校的告示栏上贴出宣传内容，让更多的同学知道活动的信息。

　　3.活动当天：

　　A.准备好当天所需要的物资并进行检查，确保一切准备就绪。

　　B.在操场上摆出写有母亲节来源的纸板，让同学们了解母亲节的`来历。

　　C.摆出纸和笔，请同学们为自己的母亲写下节日的祝福。

　　D.协会会员帮助同学们把写好的祝愿粘贴在准备好的纸板上。

　　E.指定协会会员拍摄感人的一幕幕，记录下这些珍贵的瞬间。

　　4.后期活动：

　　A.负责人对此次活动进行总结，总结活动的收获和不足之处。

　　B.将拍摄的照片冲洗后，进行公示，让更多的人欣赏和感受到活动的精彩。

　　C.收集关于母爱的名言警句，一起进行公示，让同学们体会到母爱的伟大。

　　D.参与活动的人员写一篇活动心得，分享自己在活动中的感受和体会。

　　E.将该活动发表于协会论坛，让更多的人了解这次活动的意义和价值。

　　通过这次活动，同学们不仅能够了解母亲节的来历，还能够通过亲手写下祝福语来表达对母亲的感激和爱。活动的过程中，同学们能够感受到母爱的伟大和无私，同时也让他们重新意识到要珍惜和爱自己的妈妈。这次活动不仅能够让同学们度过一个有意义的母亲节，还能够促进同学们之间的交流和感情的增进。希望这次活动能够得到赞助并顺利举行，让更多的同学参与其中，共同庆祝母亲节。

征文活动方案14

　　为丰富大学文化生活，培养文学青年，为我院选拔优秀作品和优秀人才，同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观，弘扬积极向上、努力奋斗的精神，提高自身涵养，特此举办此次征文比赛。

　　一、活动主题：树立时代新风，共建和谐校园

　　二、主办单位：山东凯文科技职业学院团委

　　三、承办单位：外国语学院团总支

　　四、参加单位：各团支部

　　五、比赛时间：12月1日—12月20日

　　12月1日—12月6日：各团支部组织学习相关资料，如电影、文章等；

　　12月7日—12月10日：参赛团总支举行初赛；

　　12月11日—12月15日：参赛团总支集中提交全部复赛作品电子版和参赛登记表（加盖公章）；

　　12月16日—12月18日：承办单位对参赛作品的选送单位和作者信息进行漆封加密、对作品随机编号等处理；

　　12月19日—12月20日：将参赛作品公开展览，请全校学生投票支持评选，并邀请老师和有关专家对作品进行评选，评出获奖作品。

　　六、比赛地点：学院会议室

　　七、比赛范围：山东凯文科技职业学院全体学生

　　八、参赛办法：

　　以各参赛团总支为单位进行初赛，初赛中各团总支在规定时间内自主安排评选等活动环节。各参赛团总支推荐优秀作品参加复赛，复赛作品交至外国语学院团总支。各参赛团总支推荐复赛作品（稿件）的数量规定为至少10篇，至多20篇。

　　九、征文要求：

　　1、参赛作品要求观点鲜明，围绕主题，思想积极，内容健康，体现出当代大学生的精神风貌和思想状况，鼓励创新；

　　2、参赛作品必须为原创，不得抄袭，一经发现非原创作品或经评委确认为参赛作品作弊，取消作品评选资格；

　　3、每位参赛者提交作品数量不限，但仅限一项评奖；

　　4、诗歌、散文、小说等文体不限，字数在1000字以上（诗歌除外）；

　　5、作品正文中不得出现选送团总支、作者姓名或单位等的信息，不得出现能暗示选送团总支、作者及其单位等的信息。否则，不对该作品进行评选。

　　十、奖项设置：

　　本次大赛将对作品进行综合评定，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖。3名，优秀奖及鼓励奖若干名。获奖同学将颁发荣誉证书和奖品。

　　十一、说明：

　　1、评委组成及评选办法

　　各参赛团总支推荐一名汉语言文学专业或在文学领域有一定功底的教师担任评委，组成评委团，评委团团长由承办单位指定。各学院评委人员不得参与学生作品的.指导。

　　评委采用集中一天办公的方式对参赛作品进行评选，办公地点暂定为学院会议室。

　　承办单位根据评委数量和作品题材将参赛作品随机分成若干份，交由评委评选，评委依据评分标准为参赛作品打分，依据得分确定奖项。之后，评委对得分前10名的作品进行集体打分复评，以确定一等奖获得者。

　　2、初赛由各团总支自行组织，复赛作品一律采用U盘或电子邮件形式在12月11日以前交到外国语学院团总支或以附件（征文。doc）形式发送到****，并请在各个作品正文右下角依次分行注明选送团总支、作者姓名、指导老师姓名三项信息。作品电子版按规范征文稿件制作，活动承办单位负责原样打印纸制版。作品不退，参赛者请自留底稿。

　　联系人：李静

　　联系电话：*****

　　附件：

　　1、“树立时代新风，共建和谐校园”主题征文比赛活动评分标准

　　2、“树立时代新风，共建和谐校园”主题征文比赛活动作品登记表

　　外国语学院团总支