2016有关温暖你我阳光同行征文
温暖的阳光给了我温暖和力量，温暖的阳光给了我美好的生活，温暖的阳光给了我追求理想的动力和勇气。以下是2016有关温暖你我阳光同行征文，欢迎阅读。
范文一：
我们每个人都快乐的成长在阳光下.是阳光给了我温暖和力量;是阳光给了我美好的生活;是阳光给了我追求理想的动力和勇气。在温暖的阳光下，我快乐的生活着，快乐的生活着。
我像一棵正在茁壮成长的幼苗，天天在舒适的摇篮中成长，我的生命中只有一个太阳，而心灵中却有无数个给予我力量的太阳，给我无私的关怀。父母的抚育，老师的关切，同学们的关心，使我不断的吮吸着雨露，不断的享受着阳光的照耀。年年月月，雨露哺育着我，阳光照耀着我，我成长在幸福的环境中。
母爱是一缕阳光，让我的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉，让我的感情即使蒙上岁月的风尘，依然纯洁明净。曾记得遇到困难与坎坷时，是母亲帮我解疑除难，使我的愁眉苦脸立刻转化为眉开眼笑。当我生病时，母亲守护着我，日夜操劳，当我病情好转时，她欣慰地笑了……伟大的母亲，把阳光无私的撒向了我，我快乐的成长着。
老师，向一束柔和的阳光，亲亲的将关切撒向我的心田。在老师的亲切的关怀下，我茁壮成长。上课的时候，老师的眼睛总是那么亮，她向周围巡视，多少次在我上课开小差，做小动作时，老师的目光提醒我要集中注意认真听讲;当我取得成绩时，老师的话像阳光洒向我的心田，鼓励我继续努力，不要骄傲，让我懂得虚心使人进步，骄傲使人落后的道理……敬爱的老师，把阳光无私的撒向了我，我快乐得享受着。
时光像离弦得箭一样，飞快的流逝着，但我仍旧成长在温暖的阳光下，温暖的阳光给了我温暖和力量，温暖的阳光给了我美好的生活，温暖的阳光给了我追求理想的动力和勇气。我贪婪的享受着，幸福的成长着。
范文二：
温暖，就是一片云层。它，可能远到你遥不可及，可是，当你最需要它时，它便会化作剔透的雨珠。那曾经的遥不可及，就这样与你融为一体，感受着你的温度，你的柔软和你的心痛。
不知道你的名字，也忆不清你的面容，记不起你的话语。每当提及和你发生的事时，想都不用想就一定会逃避，因为那是将近十年来无法触碰的伤痛。
细雨绵绵地下着，一股股冷风扑面吹来，在那里，唯一记得的只是那一副女娲补天的绚丽彩图和那一阶阶石路，一簇簇花草。碧峰峡常年下雨，碰上也不足为奇，但当时我才三岁不到，石阶的凹凸不平和那毫无杀伤力的细雨却成了我致命的一击。
你总是牵着我的手，在崎岖的山路上进退，我摔倒了，由你扶起;我累了，有你的鼓励。你总是孜孜不倦地陪在我身旁，哪里有过不去的坑，你总是会想方设法去让我度过它，每每下来，身上也总是会出现大大小小的'淤青，擦破的伤痕，还有已经干枯了的泪。
我总会让自己坚强，但脸上出现的除开苦涩的笑，就只剩下了那痛苦的泪。
走过一个个小溪，一条条河流;走过一个个村庄，一户户人家;走过一台台石阶，一组组山脉，可是，到了最后，我怎么也无法坚持了。
腿一软，脚一滑，便瘫倒在地，沾满一身泥浆，许是自己太过柔弱了罢，忍了一会儿便嚎啕大哭起来，制止我哭的原因并不是作文中常见的亲人的温柔的安慰，而是你额头上滴落的汗水，你伸出手，这次并没有说些什么，我愣愣地坐在地上，我每次受到伤害，总有你的安慰，许是不太习惯吧，坐了很久都没有做出反应。你终于淡淡地开了口：“大家都走远了的呢，快起来吧!我们两个一起去追他们，看看你可不可以超过你的哥哥。”这次不是安慰了，但是效果不比安慰差，我伸手握住了你的手，一股暖流便从你的手心传到了我的手里。在我的记忆里，这是我第一次感到了来自于不是太阳赐予的温暖，而是那片厚厚的云层。
温暖，是因你而生的，因那一片云层而生的，为了那云层的勉励而生的，更为了你的话语而生的……
范文三：
1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”，今年在第21个世界读书日到来之际，2016年4月22日14点，天津广播电视台科教频道现场直播由天津广播电视台联合天津市教育委员会，天津市学生心理健康教育发展中心主办的世界读书日暨天津市学生525心理健康活动月开幕式。天津市教育工作委员会副书记杨清海、中国心理学会理事长白学军出席并致辞，另外中国心理学会原理事长乐国安、国家教育部基础一司赵珊、天津市教育委员会德育处处长赵鸣、天津市学生心理发展教育中心主任吴捷等领导和专家也将莅临活动直播现场。
我国一直倡导全民读书，建设阅读社会，近年来全民碎片化和快餐式阅读、读电子书占据了大部分时间，纸质书籍阅读率及阅读量都在下降。全民读书关系着民族的未来和国家的长远发展，关系着城市市民素养的提升和城市的创造活力，因此宣传读书，推荐有意义的书籍，开展读书日活动，意义深远。
今年的读书日，科教频道联合市教委德育处、市学生心理健康教育发展中心举办的第三届天津市学生525心理健康活动月。2004年，5月25日被定为学生心理健康日。“5?25”的谐音即“我爱我”，提醒广大学生关爱自我，了解自我，接纳自己，关注自己的心理健康和心灵成长，提高自身心理素质，进而爱别人，爱社会。活动月自开展以来得到了全市56所高校、16个区县1300多所中小学校积极支持与热烈欢迎。各大中小学结合自身学校和学生实际情况，创造性地开展了内容丰富、形式多样、色彩纷呈、反响强烈的一系列活动。“心的舞台”学生心理剧大赛，作为525学生心理健康月的传统项目，已在我市开展了近10年。精湛的演技、精彩的剧情，专业的心理剖析，带领广大师生跟着人物角色经历一场场生命体验。“心灵视角”微电影大赛，以校园生活为背景，围绕学生学习生活中的成长事件展开，营造当代学生积极、健康、快乐、向上的情感氛围。心理运动会、趣味运动会，引领师生同乐，培养了学生们的团队协作能力，让学生在心育活动中体验到团队的温暖。“绘心声”主题心理绘画征选活动，激发学生想象力，展示学生艺术才华。
直播活动特别邀请了著名主持人、情感专家王芳倾推心书《最好的方法给孩子》、著名作家、微国学发起人、《中国家风》主编张建云倾推心书《中国家风》，天津市首位心理特级教师新华中学特级教师马丽莉、以及家长和学生代表也将与大家分享她们的心书。以快板节目《夸夸心理月》的形式轻松介绍天津市心理发展教育中心的工作成果，心韵操《杯子舞》将带您领略当代学生们的健康心理和团结协作的精神。
以书为友，养性修身;以书为师，明德思理。生活节奏在加快，市民生活的素质更应该提高，读书对一个人的心理素质和心理成长影响深远。“温暖你我，阳光同行”以书为媒，推进心理健康教育与生涯教育的进一步发展，为全市教育品质的提升做出更大贡献。
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