家庭教育征文
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到征文吧，征文要求篇段合乎格式，字数合乎规定。那么，怎么去写征文呢？下面是小编帮大家整理的家庭教育征文，希望对大家有所帮助。
家庭教育征文1
今天，家长们越来越重视孩子的家庭教育，但家庭教育的责任和边界到底在哪里？如何履行好家庭教育的责任？如何真正达到家庭教育的理想效果？却成为家庭教育绕不过去的话题。
刚刚颁布的《家庭教育促进法》对“家庭教育”有明确的界定：“父母或者其他监护人为促进未成年人全面健康成长，对其实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响。”由此，我想追问三个问题：
第一，家庭教育该由谁担负主要责任？
“养不教，父之过；教不严，师之惰”，中华民族自古至今都注重家教，“家庭是第一个课堂，家长是第一位老师”，如果生而不养、养而不教则是父母的最大失职。
父母和他们所创造的家庭环境是孩子终身的幸福、前途和成就至关重要。研究表明：“父母做什么比父母是谁更为重要。”“父母和孩子一起阅读、做家务、唱歌画画、玩数字游戏、参观图书馆和博物馆、经常邀请朋友孩子来家里玩耍等等，孩子在智商和情商上得分更高。”
第二，家庭教育主要做什么？
每个父母都希望自己的孩子未来成人成才，但在家庭教育中父母到底该做什么呢？最近，一份关于“全国义务教育阶段学生家长双减政策态度”的调查报告显示，73%的受访家长表示焦虑来自自己的能力很难管理和辅导孩子学习。现实中的状况就是人们常说的：“不做作业母慈子孝，一做作业鸡飞狗跳。”
可见，家庭教育的一大误区就是很多家长越界地承担了学校的教学任务，而忽略了家庭应该承担的本位教育内容。那么，父母在家庭教育中主要应该做些什么呢？我认为主要有四个方面：一是培育、引导和影响孩子的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯，形成良好的家教、家风；二是为孩子营造和睦、亲近、宽松的家庭环境；三是合理安排孩子的家庭学习、休息、娱乐和运动的时间；四是避免加重孩子学习和心理负担，预防其沉迷电子屏幕和网络。
第三，家庭教育可以怎样做？
一项权威研究表明：父母的温暖、坚定、言行一致和底线教育对孩子发展至关重要。父母的正向期待和鼓励，可以很大程度提升孩子的学业成绩；父母对学校和学习满怀兴趣，可以激发孩子的学习兴趣；和谐的亲子关系可以涵养孩子良好的性情等等。
在《家庭教育促进法》中，列举出家庭教育常用的一些正确方式方法，像“父母共同参与、言传身教、寓教于生活、尊重孩子差异、平等交流、严慈相济、亲子共成长”等等，都是在教育科学研究中得以证实的一些好方法，可供家长们在日常家庭教育中随时使用。
不过，最为重要的一点是父母对孩子的榜样示范作用。“教，上所施下所效也；育，养子使作善也。”父母是孩子成长中最喜欢模仿的第一人，孩子就是父母的一面镜子。“广大家庭都要重言传、重身教，教知识、育品德，身体力行、耳濡目染，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的'第一个台阶”。
我想：随着《家庭教育促进法》的出台，家庭教育迎来“依法育儿”的时代，人们一定会不断追问家庭教育该由谁做、该做些什么、该如何做等核心问题，“生而不养，养而不教，教而不当”将一去不复返。
学习了《中华人民共和国家庭教育促进法》后，对养育孩子的责任有了更具体的认识。国家的人才培养基地，最初是家庭。家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，怎样做好这个老师角色，通过学习，有以下几点心得：
一、育儿先育己，父母不是天生合格的教育者，需要保持终身学习的心态，尽可能掌握相关的科学育儿方法。在孩子的成长路上，做好引路人的角色。用正确的世界观、价值观、人生观去引导孩子，鼓励孩子积极实现自我价值，为国家和社会的建设作出贡献。
二、跟孩子建立良好的情感“纽带”，需要父母和孩子有高质量的相处时光。孩子能够从心底里信任父母，才能顺从父母的教导。对孩子的事情表现出强烈的兴趣，在这一过程中，父母多用耳朵听，少用嘴，用彼此的相爱、尊重、信任、赞美和关心建立“纽带”，在亲子感情渐渐加深的时候，父母对孩子的教导才能水到渠成。
三、丰富孩子的课余时光，配合“双减”政策，让孩子的学习实现高质量，更全面地开展。在课余时间，带着孩子完成力所能及的家务劳动，参与家庭事务分工，一起做菜做饭，让孩子习惯参与到家庭中，从而对家庭产生责任感和归属感。有责任感的孩子，能克服成长中的困难，能抵抗生活中的各种诱惑，自律地合理安排自己的学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间。在开拓视野，接触社会，培养兴趣特长的时候，意志更坚定。
家庭教育征文2
光阴似箭，不知不觉，儿子已经跨入镇新中学初一的门槛，分在初一(3)班，班主任是归老师。10月里，学校召开了一次初一家长会。在会上，孙校长向全体家长呼吁：要重视孩子的传统美德的培养，尤其是责任感。
开完家长会回来，当晚和儿子开了一个《我有什么责任》的家庭教育会。儿子开始回顾开学以来的数学成绩，九月份的《有理数》单元结束，成绩不理想，没有考好。他对我说：“妈妈，数学没考好，不能怪你们没有辅导，更不能说老师偏心，而是我自己没有认真改正作业中的错题，计算不细心，结果考试又做错了。”后来，他经常用“我有什么责任”这句话问自己，不仅各方面有了较大的进步，而且学会了促进自己进步的一种思维方式。
有责任感是孩子形成健全人格的基础，也是各种能力发展的催化剂。有责任感才能敢担当、自律、守信用、忠实于信念和感情。那么，作为家长应该怎样培养孩子的责任感呢?
1、有意识地交给孩子一些任务，锻炼孩子独立做事的能力。
随着孩子年龄的增长，家长要逐步教孩子自己的事情自己做。做之前提出要求，鼓励孩子认真完成。如果孩子遇到困难，家长可在语言上给予指导，但是一定不要包办代替，让孩子有机会把事情独立做完。
要让孩子明白，做好自己的事情还不够，还应该帮助家里做一些事情，因为他还是家庭的一员，他有责任去协助爸爸妈妈做好家里的事情，以此来为家庭尽一份力。只有这样，才能把孩子培养成一个敢担当、不逃避责任的人。
当然，对孩子做得好的应给予表扬，对做得不尽如人意的也不要一味地去责备和批评，以免打击其积极性和信心。这样，让其在体验中有所收获，更加珍惜劳动成果，同时也培养其在以后的生活中更愿意参与这种家庭活动。
2、鼓励孩子做事情要有始有终。
良好的责任感是要靠坚强的意志力和持之以恒的态度来维持的，而这恰恰是许多孩子所缺失的。孩子往往好奇心很强，兴趣爱好也很广泛，但就是做起事情来却只有几分钟的热度，稍稍遇到一点困难和挫折就打退堂鼓，不愿意再坚持下去，在别人看来就非常没有责任感。因此，为了增强孩子的责任感，家长平时就应当培养孩子做事有始有终、负责到底的良好习惯，交给孩子去做的事情，不管是大是小，家长都要全程地监督，发现问题及时地纠正，决不允许孩子做到一半就随意放弃，要直到孩子从头至尾认认真真地把事情做完做好才能罢休。另外，为了使孩子能够更好地坚持把一件事做完，家长可以给孩子选择一些比较容易的任务，如果一下子就把孩子给吓倒了，他就不会再有信心去努力了;交给孩子的任务可以经常换换花样，要给孩子一定的新鲜感，不要老让孩子总是重复地去做一件事，那样孩子迟早会失去兴趣的。
3、让孩子品尝一下苦果。
孩子尚处于成长之中，他对一些事情表现出没有责任感也是正常的，因为他许多时候的确不太清楚这样会有对他有什么不好的影响，所以为了培养孩子的责任感，家长可以适当地让孩子品尝一下办事情不负责任的苦果，孩子如果一而再地受到了后果的惩罚，他自然就会提高警惕，下次做事情的时候自然就不再会马马虎虎、草率了事。比如孩子上体育课忘了穿运动鞋，他打电话央求你给他送去，这时家长就可以拒绝孩子的要求，尽管让他去挨老师的批评好了，孩子尝到了苦头之后就会多长点记性;孩子平时东西喜欢乱拿乱放，提醒他多次也不起作用，某天孩子的作业特别多，而且又急需一本参考书，可是找了半天也没有找到，家长这时不要顾忌影响孩子的作业而帮他找，尽管让他去费时费力地去找好了，反正作业总归是要完成的，他耽误的时间越长他就只能休息的越晚，给他留的印象也就会越深刻。
4、鼓励孩子勇敢地承担责任，不要让孩子逃避推卸责任。
美国总统里根小时候踢足球损坏了邻居家的玻璃，他父亲为了使小里根明白要对自己的过失负责，不惜让他打了半年的工才把赔给邻居玻璃的钱如数还给父亲。在中国的'家长看来，里根父亲的做法似乎对孩子太残酷了，然而后来里根回忆说，正是父亲的这种做法才使得他懂得了什么叫责任。因此，要想培养孩子的责任感，家长应当要求孩子勇于对自己的言行负责，不论孩子有什么样的过失，只要他具备承担责任的能力，就要让他去勇敢地面对，就不能让他逃避和推卸，更不能由大人越厨代庖。比如孩子一时冲动打伤了人家，家长就应要求孩子自己去登门道歉;孩子早晨磨磨蹭蹭上学要迟到了，家长也不用着急慌忙地送他，让孩子自己去面对老师的批评好了。
还是这次家长会，我一回到家，推开门就对儿子说了句：“儿子，你们班真棒。上周的‘六项评比’，你们班得了第一名呢!”儿子当时不屑置辩地甩下一句话：“那当然，上周可是我值日扫地的。”后来想想不对劲，又认真的说了一句，“我只不过是一个微不足道的扫地人。”真欣慰呀，儿子能如此平淡的对待自己的付出，我想这就是一种责任感的表现吧。
是呀，责任是沉重的，也是神圣的。相信儿子在未来的日子里，会继续把责任之心携带在他人生的道路上，让儿子的人生散发出淡淡的，金子般的光辉。
家庭教育征文3
幼儿园家庭教育工作至关重要。家长对孩子的影响最深远，父母的言行举止都是幼儿模仿的对象，父母对孩子的教养态度、家庭中人与人的沟通方式，时时刻刻都影响幼儿未来人格的发展。教师与父母如何配合才能教育出具有美好心灵，具有创造力、有信心、有责任心、有责任感而且乐观向上的孩子呢？我们架构起幼儿园与家庭沟通的桥梁，促进家长的认同感和合作心，较好地实现幼儿园教育和家庭教育的同步协调发展，特举行家庭教育征文活动。
一、征文范围
围绕家庭教育的.学习心得、育儿体会、读书笔记等，（征文内容建议：指导孩子交往的案例、指导孩子学习的案例、孩子习惯培养的案例、亲子沟通中的案例、读有关幼儿教育的书的体会等等）
二、参加对象：幼儿园全体家长
三、活动时间：20xx年5月5日至5月16日
四、征文方式：
20xx年5月16日前把征文案例的电子文档交到各班班主任处，各班班主任于5月19日前上传到教学处。上交征文时同时一并上交1、2张亲子家庭照。
五、文本要求：
1、在案例文本中运用日常生活中教育细节的真实故事。
2、案例文本撰写的可以是成功家庭教育细节，也可以是缺失的家庭教育细节。无论哪一类细 节，对细节的描述以及生活中的故事一定要阐述详细，不应空发议论。
3、案例文本内容格式
（1）标题：细节名称，字体：宋体三号加黑居中。
（2）正文：生活中的教育细节故事、教育细节的分析、教育细节的效果与反思，字体：宋体小四。
4、案例字数不限。
六、活动要求：
1、各班老师动员幼儿家长踊跃参加家庭教育心得体会、读书笔记等，尽量全员参与，每班上交不少于5篇。
2、幼儿园组织园骨干老师进行征文评选，最后评出一等奖：3名，二等奖：6名，三等奖：9 名，优秀奖：若干名，颁奖仪式在毕业典礼进行颁奖。征文以展览的形式展出，并上传幼儿园网站供学习交流：
东莞市塘厦嘉华幼儿园
20xx—5—4
家庭教育征文4
在孩子来到的日子里，享受着孩子带给我无穷的快乐，我不由得也深深得地感觉到了自己的责任。
天下父母心是一样的，都希望自己的孩子成才、成人，我们或许不能拥有前者，但我们必须把握后者，这样我们的社会才会更和谐、更美好！
现在丢下孩子给父母离家打工的是普遍现象，而我却依然把孩子接在身边读书，我愿意放弃别的，却绝不能放弃我孩子所需要的……！从我女儿一年级第一天放学起，我每天都检查她的作业。女儿从小写字很工整，反应也快，只是不够细心，特别是数学。
有一次因为这个，我狠狠地打了她，后来她很怕我，做好的作业明明知道答案也不敢大声说出来，我意识自己的行为过激了，于是我找个机会很温和的对她说：“妈妈那天确实很生气，只顾自己发泄，也不管你有多痛，今天我想让你也打妈妈几下，也打在脸上，也像妈妈妈那样狠，让妈妈也体会一下你那时的痛。”女儿不敢相信地笑望着我，我很认真地说：“真的。打，妈妈不怪你。”我闭上了双眼，只听啪、啪两下，我睁开眼看着脸上带有歉意的女儿，摸了摸那真有点发麻的脸，一下子抱住了女儿：“妈妈跟你说，妈妈下次尽量地好好指导你，只要你不犯大的错，妈妈就不会打你这么狠。”女儿马上也乖乖地说：“我下次也会注意的。”后来再也没有那样打过她。
不过我倒觉得在孩子小的时候，还没有自自制力的情况下适当地用点“武力”还是可行的，但又须要把握那个度，有时候我看见我女儿背书似乎很吃力，一遍又一遍地读，我就想陪女儿一起感受。我们一起读、一起背，看谁背得快，首先要理解其内容、含义，就不那么难了，我很庆幸记忆力不减当年，我女儿也不甘示弱。关于数学应用题，她有不会的就问我，其实有的我也不是一看就会，但我会很认真地去思考，直到解出为止。每当解出来，我故意在女儿面前流露出“一种成功的喜悦”，女儿就会很不服气，宁可自己冥思苦想，也不轻易地来问我。
至于作文方面，我也给她买了作文选，好像也没多大帮助，无奈之下，干脆，我和他一起写，看看我写的会不会给她点启发。她看了之后还挺高兴地表扬了我：“妈妈，没想到你的文采还不错。”女儿说的我有点不好意思：“妈妈只是初中毕业，也没有多少文化，但我觉得有人说作文，作文，作到头疼，其实不是这样，作文很简单，只是写出你内心里真实的话语。”女儿若有所思地点点头。后来在女儿的《我的妈妈》这篇文章中，我看到了女儿那发自内心的话，不仅写出了她的真实感受也流露对妈妈的感恩之心。其实我们每个人都要学会感恩拒绝抱怨，抱怨的人生是灰色的，不抱怨的人是最快乐的，没有抱怨的世界是最美好的世界。
女儿到了考试的时候，我却又那么一点点小紧张，尽管女儿在班上名列前茅。有一次期末考试，平常都考95向上的，那一次才考了89分。我强压住心中的怒气，望着已经吓得不知所措的女儿：“怎么回事？”女儿小声地说“粗心了。”她爸爸走过来扯着女儿的手偷偷朝我挤挤眼示意我继续忍住。“下次注意点，考个最好的让你妈妈高兴高兴，我们的女儿是最棒的。”到了第二学期，女儿果真考了年级第一名。因此，孩子的失误我不去过分地谴责她，而是帮她一起找原因，找到了并解决了，然后再去鼓励她，对孩子一定要信任，更要有信心。
慢慢的孩子长大了，更懂事了，我们之间的话题也跟多了，有是我就把女儿当成大人一样看待，我说一些简单的事情让女儿替我分析、做主，女儿那一本正经的一套一套的令我心中暗喜“靠谱”。说实在的，有时我都自愧不如。我礼拜天经常要加班，我女儿还会帮我做家务，当我下班回到家，看到家里干净整洁，还会接到女儿递过来的一杯热水时，所有的疲劳一扫而尽。那时的感觉就两个字“幸福”。更让我感动的是有一次由于加班晚，第二天还没起床，我女儿煎了鸡蛋、下了面条端到我床前，轻轻地说：“妈妈，祝您生日快乐。”看着女儿双手捧着那煎得有点糊的鸡蛋，我激动得眼睛有点模糊，这辈子我还没吃过这么好吃的生日早餐。我曾和我女儿开玩笑地说：“你说上帝怎么会赐给我你这样的一个好礼物呢？”女儿自豪地答：“这就叫上‘天有眼呗’。”呵呵……！
一晃女儿小学毕业了，女儿以三个A+的成绩考了镇新中学，回顾女儿小学阶段所努力取得的“三好学生”“优秀班级干部”“硬笔书法”奖和昆山市“小孝星”“四好少年”荣誉，面对这些我跟女儿讲了我的感受—那是一九九五年，我在昆山的一个小型服装厂（铁牛衬衫厂）打工，那时我担任组长，由于领导的关心和帮助，我的工作还很顺利，在一次参加“昆山市十佳外来青年的评选中”，我被评上了。当时我没觉得有什么，我想，我只是众多的外来工的一份子，认真工作是我们的本分，我倒是很感激昆山市领导对我们外地人的'厚爱，这段经历我是想告诉我女儿，人人都要尽心尽力地去做好自己的本分，或许在不知不觉中就会发现你的成绩或给予肯定，而这些并不重要，重要的是我们要坚持不懈地走向自己的目标，感受自身的价值和意义！
初一的家长会上，好多家长都在抱怨孩子不那么听话了，到了什么所谓的叛逆期了。我想所谓的叛逆期从另一方面看其实是孩子长大了，有了自己的主观意识和判断力，作家长的似乎也应该反省一下自己，我们说的、做的相对来说正确吗？或是我们的方法好吗？为此我特地去书店买了这方面的书，关于青春期孩子的教育，从中我学到了很多，也提高了自身的素质。我经常找合适的机会和女儿谈心，在一次和女儿的谈心中，我真诚地对女儿说：“孩子，你上初中了，学习上妈妈也帮不上多大的忙了，有疑问多问问同学和老师，但在生活中有什么困扰的事一定要告诉妈妈，把妈妈当成你最好的朋友好吗？”女儿依偎在我身边：“我会的——妈妈——你是世上最好的妈妈！”我不禁感慨——世上的妈妈都是一样的。
家庭教育征文5
几年前，我孩子放学回到家的第一件事不是学习或者吃饭，而是迫不及待地扑向电脑，玩上一会，每天写完作业都11点多了，而且第二天无精打采的。这样那能行呢？我就先劝导，告诉他不应该沉溺于网络，要好好学习。可我越说他越觉得烦，根本没有用不说，还变本加厉。
于是我决定把网停掉，可是不知道他又弄了几个单机游戏，还是不努力。没办法，我只好把电脑的电源线给他藏了起来。这样总可以了吧？可惜，我又失败了。他现在每次回家之后是不玩电脑了，但是开始看电视了。他看看新闻也就罢了，他看的都是娱乐节目或者是动画片！
我于是电脑也不让他看了，他一看他玩不成，他就回到屋子里先睡一觉了，总之就是不学习。期中考试成绩出来了，他成绩下降的很厉害，可是他还是玩。
我看这样没有用决定赌一赌，不管他了。我把电脑线有给他安上了，网络也连上了。每天晚上也不大管他，平时多叫几个亲朋好友来做客，让他们故意提学习刺激以下他。月考成绩下来了，又退步了。家里又来客人，他似乎想躲起来的
两天后，他突然回家不玩电脑了，开始认真学习了。我和他爸都有点吃惊，不过都很高兴。为了让他保持下去，我们偶尔表扬一下，怕总表扬他别再逆反。就这样，他晚上除了要查资料或者有什么国家大事看一下新闻，就再也不碰电脑和电视了。
到了期末前的`一周，他连吃水果的时间都推辞掉了。期末考试的成绩不出所料，大有长进。并在下个学期依然这样。
由此我觉得，我们不应该总是把他们关在笼子里，他们既然长大了，就应该给他们自由飞翔的机会。放开手，或许明天更美好！
家庭教育征文6
一、让孩子牢固树立远大的理想
理想是一簇火种，能点燃拼搏进取的火焰;理想是一盏明灯，能照亮人生奋斗的历程。理想是我们的强大精神动力，牢固树立远大理想，是中学生成长和成才的根本保证。古人云：志之所趋，无远勿届，容山距海不能限也。志之所向，锐兵精甲不能御也说的就是这个道理。那么要让孩子树立什么样的远大理想呢?许多优秀中学生的成长成才之路告诉我们，一个人的理想只有和全民族的共同理想融合在一起才更有价值。
二、让孩子在温馨幸福的环境中成长
家庭环境对孩子的成长至关重要。首先，家长要关心孩子的成长，为孩子的成长创造幸福的环境。单亲家庭，离异家庭的孩子思想从小就受压抑，心灵和自尊心都受到一定程度的伤害，因而影响了孩子的正常发展。要想让孩子茁壮成长，必须创造出一个幸福的环境，让孩子感到家的温暖，和爸爸妈妈在一起的幸福。有的家庭经常暴发战争，孩子在惊恐中不知如何是好，大一点年龄的孩子为此增加思想负担影响学习，甚至发生悲剧。孩子既是子女又是朋友，对孩子要尊重，只有这样才能建立孩子的自尊心和人格。在家里我们从不给孩子什么压力，让他快快乐乐地生活。父母是孩子的第一位老师，家庭是摇篮，只有幸福温暖的家庭环境，才有可能培养好孩子，教育好孩子，使他茁壮成长，不断进步，取得可喜的成绩。
三、让孩子学会自己的事情自己做，从小树立吃苦的精神让孩子学会自己的事情自己做，从小树立吃苦的精神对孩子的成长非常重要。家长要让孩子从小学会生活自理，懂得生活的艰辛，从小树立自立的思想，不仅要培养吃苦精神，还要培养独立生活的能力，使之成为一个独立的社会成员，在日本，特别注重培养孩子的吃苦意识，不管是在幼儿园，还是在中小学，他们要求孩子在寒冷的天气中跑步，培养他们吃苦耐劳的精神及克服困难的毅力;在英国有一所著名的伊顿中学，那里的学生几乎都能考入名牌大学，其经验之一就是让学生吃苦，该中学不设暖气，在异常寒冷的冬天，也只让学生盖一条毛毯睡觉，洗冷水澡，这就是刻意苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，使学生得到磨炼;在法国，做父母的绝不让孩子乱花钱，即使是兄弟姐妹之间也不轻易相互借钱。如果想用零用钱，只有去打工，他们的教育是自食其力不靠父母;而在中国，少年儿童的身心日趋脆弱，常表现出怯懦、孤僻、任性、自私等心理，因为他们不知道何为饥饿、何为劳累、何为困难、何为贫穷……孩子中意志薄弱者甚多，这与他们生活总是一帆风顺有关。所以，家长越保护越替代，孩子就越依赖越无能，勤劳是幸福的种子，闲散是堕落的祸根，安逸是孩子们成长的最大敌人，是埋在孩子们心中最大隐患。所以，要让孩子在逆境中，在经历风雨后的人生显得更加灿烂。
四、广泛培养孩子的爱好和兴趣，不断提高孩子的素质。
社会的发展需要高素质的人材。孩子是祖国的未来，是祖国的希望。培养孩子不能光抓学习，要注意孩子的全面发展。我的作法是提供各种条件全面培养孩子的兴趣和爱好。孩子从小就参加一些有益社会实践活动，通过这些学习提高孩子的`素质，我感觉，今后的孩子光学习好肯定是不行的。现在提倡综合素质教育，就是要使孩子们在德、智、体、美、劳方面全面发展。家长在培养孩子的时候一定要掌握这个原则，不能死扣学习，一定让孩子有特点有特长。有一个报道说中国留学生在国外联欢，各国留学生在台上又唱又跳，各种乐器很在行，演奏的十分动听。邀请中国留学生上台时，个个摇头，你推我来我推你，没有一个能
上场。说起学习中国留学生最刻苦，可其他方面就差了一截，这是不行的。为培养孩子的学习兴趣和读书习惯，我经常带他去书店购书，开始是我为他选，后来是他自己选。从小学开始到现在，家里已经摆满了几十本的书籍，孩子从这些书中开阔了眼界，丰富了知识，提高了素质。另外，组织经常性的户外活动，开阔孩子的视野，培养孩子不能总把孩子关在家里，经常带孩子出去，让孩子在大自然和新颖的环境中开心地活动。有些有特别纪念意义的地方，孩子将铭记一生。
五、从小培养孩子的诚实、善良的性格
我经常跟孩子沟通，从一些小事和孩子讲道理，让他真正理解皮诺曹为什么会从一个木偶真正成为一个孩子的道理。他需要什么，合理的我会满足他，不合理的跟他讲清楚，坚决不跟他讨价还价，不让他养成乱花钱的习惯。通过日常生活中每件细小的事情，培养孩子纯真友谊、互相帮助、和睦相处等良好品德。
家庭教育征文7
16年了，也就是我的女儿16岁了，在女儿不断成长的过程中，我这个做妈妈的也是在不断的就如何教育孩子方面学习，从各种途径和渠道获得教育孩子的知识。每个做妈妈的都认为自己的是最棒的，但是每个孩子有每个孩子不同的性格特点，结合孩子的性格特点加以学到的知识相辅相成，我认为只有这样才能让孩子充分发挥自己。
从我是一个女孩变成一个妈妈，最初女儿呱呱坠地的不知所措到现在和孩子的融洽相处，作为我这个妈妈也是感觉非常有成就感的。女儿的性格从小就是内向大于外向，安静大于吵闹，
不喜欢在外人面前过多的表现自己，很多的事情自己认为没有必要是不会和我开口，正是因为这种性格，作为妈妈如果没有和女儿做到心灵想通，随着她的成长，青春期，叛逆期没有捕捉到，没有适当的教育引导，对孩子将来在社会的立足，竞争百害而无一利。
到现在为止，我能和女儿做到心灵想通，也是作为女儿的妈妈来说，自认为还是比较成功的，我们和孩子之间隔了一代80后，70后和父母和90后的孩子因为时代的发展许许多多的想法是无法一致的，从女儿开始懂事时开始，基于女儿的性格，我不管遇到什么事情，每天下班回家第一件事就是和女儿拥抱一下，然后倾诉今天发生的情况，然后问问女儿今天的情况，开始时女儿不太说自己，每次都要问一句答一句，慢慢地从少到多，都后来只要我刚进家门还没来得及换衣服时，女儿就会把今天认为重要的事情迫不及待的告诉我，商量我。每天在和她聊天中，在她成长的每个年龄段，应该注意的事项以及需要防范的事情也在不知不觉中慢慢灌输给了她，女儿也在不知不觉养成的习惯中渐渐吸收了。
现在女儿大了，学校里但凡有重要的`事情，都要和我商量。如果有一天在学校里遇到挫折时，回家就会抱我紧紧的，说妈妈闻到你身上的味道什么事情也没有了。反之当我心情不好时她也会开导我。让我感觉当女儿的妈妈真好。
女儿还有很多的优点和缺点，还是需要妈妈的帮助慢慢地改正，现在的孩子需要的是和父母是朋友，而不是上下辈分，所以作为妈妈，只要让她全面发展，培养好的情商才是让孩子将来能在社会立足和竞争的最好的武器。
家庭教育征文8
女儿已经初二了，个头都快长成我一样高了，看着她健康的成长，作为一个父亲的我感觉很欣慰，子女健康快乐的生活也是每个父母共同的心愿。
我希望她是一个善良、有爱心的人。在女儿成长的过程中，我很注重她为人方面的教育。记得在她懂事的时侯我就跟她灌输这样一种意识：一个人要在的社会中生存，一个“人”字要写好，只有把一撇一捺写好了，你在今后的生活中才能走得好、走得稳。我经常跟女儿讲爷爷奶奶年纪大了，爸爸平时又很忙，空的`时侯多陪陪爷爷奶奶聊聊天，帮他们一起做做家务。
现在只要是假日里她奶奶去社区看病、挂水的话，她都能主动的陪着一起去。记得有次和她一起散步，遇到村里一位老大爷，拉着我说了半天的话。后来女儿问我原因，我告诉她老大爷家里就他一个人在乡下生活，子女都在城里，很少回家，没人和他说话。我跟她说，凡事都要学会换位思考，慢慢地这样你就会理解好多事情。打此以后，女儿常会去找那位老大爷聊聊天，拉拉家常什么的。
我希望她是一个懂得坚持、不轻言放弃的人。我一直觉得中国的孩子要会书法，这是中国特有一种传统文化。所以书法培训班是我给她报的唯一一项兴趣班。女儿刚开始练习的时侯兴趣很浓，练习三年之后，她的书写遇到了瓶颈，老是提不高，她想放弃了。我发现了这个问题马上和她的书法老师沟通联系，设法帮她解决问题。同时我也告诉她，遇到困难了，咬咬牙，坚持一下，有时哪怕就一下，困难很快就会过去。那段时间我也陪着她一起练习，让她感受到父亲的力量在背后支持着她。很快的，毛笔的书写出现了起色，她很高兴。现在她不用我老是盯着她，每天都能自觉的练习书法。
我希望她还是一个会学习的人。学习是一辈子的事，让她懂得一个好的学习习惯和方法很重要，从小养成良好的学习习惯终生受益。至于在学习上如何指导她，受限于自身的能力，深感力不从心。还好，有苏州网长家长学校给了我很多的帮助，至少让我懂得了“孩子的健康成长离不开健康的环境”，家长所能赋予孩子的是一个良好好家庭环境，一个学习型的家庭氛围。为此我今年参加了单位里组织的社工师的考试，通过两个月的备考，顺利通过了考试，不为别的，就为在女儿面前树立一个学习的榜样。
家庭教育征文9
《陪孩子一起“修炼”》
陪伴是最好的爱，可以抵挡世间所有的坚硬，温暖生命所有的岁月。陪伴亦是一场修炼，在这看似漫长实则短暂的修炼中，父母和孩子都会得到成长。
担任着教师和母亲的双重角色，决定了平时很少有时间陪伴孩子，所以要感谢20xx年这个寒假，它不仅是难得的陪伴机会，也是难忘的幸福时光。
一起读书，很幸福
被书香滋养的孩子，未来都不会太差。平时我也会叮嘱孩子要读书，但他总是坐不住，也沉不下心，我因此而恼火不已。通过这个寒假的陪伴，有一点我感受颇深：父母和孩子一起读书，孩子的心会变得更宁静。孩子喜欢让我在他的书桌前陪着他一起读书，他说这样的时光很幸福，我的感觉也一样。记得，我和孩子一起读曹文轩的《单行街》，当那匹孱弱的老马永远倒下时，我们同时被感动地流泪了。这个故事中，教师和老马宁愿受苦受累也要奋力向前的'执着，让同样作为教师的我深深感叹教师的伟大和不易。孩子似乎看出了我的心思，真诚地说：“妈妈，你当老师很辛苦，我以后要更努力学习，不让你多操心。”听到这样的暖言暖语，那一刻的时光静止下来，成为永恒。我想，多年以后，或许孩子会忘记当时读的什么书，说过什么话，却一定记得他五年级时的那个寒假，和妈妈共读一本书时的感动心情。而这样的感动或许会伴随他的一生。
一起向革命先烈致敬！
爱国情怀，不是与生俱来的，是后天培养而得之。少年强则国强，从小把爱国情怀根植于孩子的心灵里是很有必要的。为此，我们全家一起观看电影《水门桥》，一起向革命先烈致敬。那些惨烈到不忍直视的画面让我和孩子多次泪目。我告诉孩子：“历史远比电影来的更惨烈，我们永远不能忘记这一段历史。这就是我们人民解放军坚强的意志，这就是我们的军魂。今天的幸福生活来之不易，作为祖国的未来，一定要发奋图强，不让先烈们的血白流！”孩子郑重地点点头。
一起“动”起来
从小就会劳动的孩子更有才干，对生活充满自信，具有更强的人际交往能力。早晨，我和儿子一起研究如何把鸡排煎得更好吃，儿子查询美食食谱，有模有样地抹上烤肉酱，喷上鲜鸡汁，小心翼翼掌握着时间，做出来的鸡排被他的姐姐评为“最好吃的弟弟鸡排”。儿子因此很是自豪，在他的学霸姐姐面前自信了很多。
教育家蔡元培说过：“完全人格，首在体育。”儿子在假期保持着踢足球的习惯，为了表示支持，我和儿子一起在网上挑选合适的足球鞋，一起观看足球比赛。儿子积极参与体育老师布置的作业，每次都要争取做到最好。有一次运动过度，因贪凉而得了感冒，我们劝他先停止运动。他说，不能这么娇气，多喝水就行了。那一刻，我对儿子是心生敬意的。对于自己喜欢的事情心怀虔诚，我敢说很多像我一样的大人也未必做的到。
最后，让我们尽情畅想吧，在父母之爱的滋养下，一个个小小的种子冲破泥沙，生根发芽，蓬勃昂扬地沐浴在阳光之下。作为父母，陪伴一段这样的生命成长是不是最美的童话？
家庭教育征文10
责任感，是一个人日后能够立足于社会、获得事业成功与家庭幸福至关重要的人格品质。孩子如果缺乏责任感，必然会对个人品德的健康发展造成严重障碍，影响其全面发展。那么，作为爸爸妈妈应该怎样培养孩子的责任感呢？
在孩子成长的过程中，我始终坚持及时地捕捉有价值的教育资源，增强孩子的责任感，促进了孩子健康成长。
例如，在去年的老人节来临之际，我和孩子一起浏览了这样一则新闻：青岛市老龄办副主任孔庆有做客民生在线，围绕“加快老龄事业发展，实现老有颐养”主题与广大网民进行在线交流。他在网谈中透露，我们青岛是1987年进入老龄化社会的，先于全国13年、山东省7年，到20xx年，青岛三个人当中就有一个老人。从下一步的发展趋势看，青岛老龄化的程度还将进一步加深：
截至20xx年底，全市60岁及以上户籍老年人口132.67万人，占总人口的17.32%；并且呈现出人口老龄化增长速度快，老年人口绝对数值大、比例高，高龄化突出，空巢化显著，农村老龄问题加剧，老年抚养比加重等特点。
看完新闻，女儿也惊叹：“妈妈，再过20年我们家有多少老人？”边说边扳着指头数，一副严肃而认真的样子。听了女儿的话，我及时的加以引导，说：“那么我们一起来把我家的情况分析一下。”找来纸和笔，绘制了人口构成图，呈现一个倒三角，如下图：
我指着女儿所在的位置问她“:你怎样才能让这个倒三角挺立不倒呢?”她有些委屈的说：“我使劲儿扛着呗。”我及时的表扬了她：“你有敢于担负这个责任的勇气，妈妈很欣慰，但你有没有这个能力呢？”女儿若有沉思，绊绊磕磕的说：“我现在要努力学习，使自己有一技之长，还要锻炼好身体，以后才能肩负起家庭的`重担。”我及时的给与肯定。又把我以前摘录的一句话送给她：“当一个人具有了某些能力时，就要对相应的事情负责。”紧接着又因势利导：“你目前具备了学习的能力，就要对你的学习负责，学习再累，你也要热情的去投入，你对学习的表现决定了你在人生中的表现，如果你不愿意拿自己的人生开玩笑，那就在学习中勇敢地负起责任。有责任心才会使你时时刻刻表现出一种令人信任的气质，才能立足于社会，将来才能担负起对家庭的爱、对社会的爱。勇敢负起责任，会随时随地都让人感觉到这是一个优秀的人，责任感会让表现更加卓越。”
通过谈话，女儿的震动很大，在日常的生活中变化很明显，学习主动性提高了，并且能主动地完成一些家务活
家庭教育征文11
教育孩子不单纯是学习，要全面发展，现在提倡素质教育，在我看来以下三点比较重要。
一、充分相信孩子的能力
孩子的能力是巨大的，他们完全可以通过接受教育，形成一系列良好的行为习惯和道德修养，父母要尝试多看孩子的优点，少看孩子的缺点，相信他能够做得很好，当孩子遇到困难的时候，要等一等，不要急于出手帮忙，给孩子自己处理问题的空间；当孩子犯了错误的时候，也要等一等，不要急于作出评价，给孩子反思和改正错误的空间。总之，就是要让孩子多参与，多体验，多作决定。
二、深入了解孩子，按照孩子的天性来培养习惯
俗话说“吃草的骆驼莫喂肉”。每个孩子都有自己的个性特点，不同的孩子不能用相同的方式来培养，必须具体情况具体分析。父母首先要多观察、发现、熟悉并深入了解孩子的特点，与孩子进行良好的沟通，才能根据孩子的生理和心理特点来确定养成教育的具体内容和目标，用适合孩子的方法去培养孩子，帮助他们养成好习惯。
三、以身作则，身教比言传更重要
俗话说，孩子是父母的一面镜子，父母做得怎样，在镜子反映得一清二楚
言传固然重要，但身教比言传更加重要。身教是无声的，无声的教育更能深入孩子的'内心世界。所以，在家庭中，父母做了什么，往往比说了什么更重要。因为你不经意的一个行为，便可能在孩子身上投下影子。因此，父母包括与孩子一起生活的其他人，都要努力提高自身的行为素质。
①对自己严格要求，做言行如一的人。
②多做实事，少说空话。
③注重小节。不以恶小而为之，不以善小而不为。
④有过必改。
总之，我们家长要要用赏识的眼光去看孩子，相信他们的能力，关心爱护他们，以身作则，帮助他们在今后的人生的学习中更上一层楼。
家庭教育征文12
陪伴
什么是陪伴，有人说是陪着孩子长大，是照顾她的一日三餐；有人说是履行父母的责任，监督她的学习；还有人说是默默无闻的守候。带着这些疑问，我回顾过往，由纸入心，与老师和其他家长分享我的故事。
目前社会发展节奏很快，我们看到大多数的家长和学生都是忙忙碌碌的，在这种大环境下不同的家庭有不同的陪伴方式，我们看到的陪伴是什么样的？有些家长把握好了生活的节奏，和孩子平等沟通，理解孩子，无条件地爱孩子，并且让孩子选择与负责任，成为轻松快乐的家长和优秀的孩子。也有一些家长辞去工作，专心陪读，还有些家长和孩子不在一起，见到孩子就先问孩子的成绩，也有虽然天天可以见到孩子的家长，但回家后和孩子并不沟通，或者是不懂得如何沟通，在这些画面的背后我们可以看到在这种陪伴下成长的青春期的孩子必然会出现叛逆、焦虑、离不开手机，成绩下降，家长会说孩子进入了叛逆期，给孩子扣一个“叛逆”的帽子，真的是孩子的问题吗，其实是家长出了问题，是陪伴的方式出了问题。
有一句话讲得好，幸运的人用童年治愈一生，不幸的人用一生治愈童年，所以有效的陪伴就显得必不可少，这关系到孩子的一生，有什么比这更重要的呢？
良好的陪伴是怎么样的？一定是可以给孩子安全感，自我价值认同感，同时可以提升孩子的沟通交流能力、表达情感的能力、爱的能力的陪伴，孩子是家庭教育的一面镜子，而我们的家庭正是可以通过陪伴让孩子具备勤劳、勇敢、正直、善、，感恩这些品质。那么家长应该怎么做才能达到一个良好陪伴的状况呢，最重要的是要入心，是要走进孩子的内心，实现高效陪伴。
每位父母都是带着满满的爱去陪伴孩子，有些甚至不惜辞去工作，天天守着孩子，然而收效甚微，和孩子很有距离感。青春期的孩子情感千变万化，作为家长就要用一颗柔软的心，找准自己的定位，用欣赏、肯定、赞赏、平等的目光去看孩子，孩子就会在一个安稳、平静、被尊重的'充满爱的环境中成长，具体到生活中的每一个细节，一次肯定，一个礼物，一次鼓励，一个欣赏的眼神等等，从而实现一次次爱的印证，这样可以让孩子感受到是可以求助，可以分享，可以互动的，这样的环境下成长的孩子有安全而有自信。与之相反，家长带着审视、监督、控制、挑剔的信念和孩子在一起，大多数时候在孩子周围弥漫的就是无形的压力，就算家长不讲出来，孩子也感到很多压力。陪读的家长这种情况尤为明显，因为家长心里装着的就是“你看我为了你学习，我专门陪着你，工作都不要了”这种信念，虽然不说，孩子都会产生巨大的压力，如果遇到挫折，就会产生深深的愧疚感，陷入觉得自己不好的循环，严重影响孩子的身心。还有些家长和孩子不在一起，通过视频，摄像头等和孩子进行沟通，进行对话。虽然不是面对面，只要家长做对了，用心了，陪伴就可以不受形式和空间的限制，只要有一颗陪伴孩子的心，我们都可以让孩子感受到父母的爱，她是被关注的，这样孩子仍然可以有力量去成长。
家庭作为一个孩子成长的环境，同时也是一个陪伴的空间，一个学习的氛围。家长要尊重孩子、信任孩子，尊重她的个人空间，把自己定位为孩子的好朋友，建立良好的亲子关系。一定不要简单的把自己当做一个家长，一个监督员，孩子在学习时，家长在干什么呢，通常就是家长在看着孩子，在做家务，看手机，还美其名曰在陪伴孩子，充其量就是“陪”，并没有真正意义上的“伴”，发现孩子没有学习时还会喋喋不休，这样带给孩子的感受就是拒绝、叛逆，表现出来的就是反抗。孩子学习时，陪伴的家长和孩子都应该处于一个学习的氛围，一起学习，这样孩子心里会很舒服，这样的同理心带来的情感链接非常珍贵。
每个孩子都有自己的发展时区，只要在陪伴孩子的过程中让孩子感受到无条件的爱，被肯定和欣赏，给孩子选择与负责任的机会，那么每一个孩子都会按照自己的轨迹健康成长，成为一个爱自己的、有爱的、和对社会有贡献的人。
家庭教育征文13
说起孩子，我们这些做父母的都有说不完的话题。初为人母的我虽然不够优秀，但足够爱她。在孩子的成长过程中倾注了我们太多的心血与爱，孩子也带给我们数不清的欢乐。
今年我的女儿7岁了，正式步入小学一年级了，七年的陪伴，从开始的牙牙学语、蹒跚学步到如今的健步如飞，她的变化带给我一个又一个的惊喜，七年说长不长，说短也不短，就像七种不同的颜色，而每种颜色都产生了一个又一个引人入胜的故事，其实孩子的成长过程也是我初为人母的成长过程。
随着孩子越来越大，教育的难题也就随之而来，很多父母会因为辅导孩子的作业情绪崩溃，而目前为止值得我骄傲的就是我基本上很少会为了写作业的问题和我女儿产生不愉快，在学习方面她一直比我要求完美。但是慢慢的，孩子大了，有自己的小心思了，开始跟家长对着干了，也开始叛逆了。
我和我女儿争执最大的一次，是年后从老家回来，她非要直接去姥姥家。我和她爸爸觉得太晚了，而且也已经到我们家楼下了，所以跟她说明天早晨吃完早饭再去姥姥家，但是我女儿坚持就要现在去，爸爸就说带她去买最喜欢的草莓和蛋糕。可是女儿说什么也不行就要坚持自己走路去姥姥家，然后就冲着我哭喊：“为什么你每次说什么就是什么，从来不尊重我的想法，从来没有考虑过我的感受！”我的脾气一下就上来了，于是也喊起来：“还考虑你的感受，跟你说多少好话了！”然后就硬拉着上楼，不管她怎么哭闹。到家孩子就跑到自己屋里，也不吃饭，偷偷给她姥姥哭着打电话说妈妈不让她过去，求姥姥过来接她。我听见就推门进去告诉她：今天谁来都接不走你，别说那些没用的了！
那天晚上我们一直因为这件事争吵了三个多小时，那天以后我突然觉得孩子真的是长大了，不是小时候妈妈说什么就是什么，说去哪就跟去哪的年纪了。那天晚上我倔强的女儿坚持不让我哄她睡觉，自己在床边坐着一直坐到自己睁不开眼，靠着床头睡着了，当时我心里很难过，因为从小到大她一直是乖巧的，我不知道是什么让她内心觉得自己在妈妈面前如此地不被理解，我突然很伤心，有大概半个月的时间我在反思自己：这才刚刚一年级，如果真的到了叛逆期的时候，我应该怎么管教她？
当我看到一本书是《我和女儿一起长大》的时候，我突然明白一直以来都是把我的想法强加给了孩子，却从来没有真正的理解她。我认为孩子所有面对世界的态度有一部分是从妈妈身上来的，优点也许是你的，缺点也许也是你的，我能做到的就是在纠正她的时候，我也会重新校正我自己，我觉得这是一个很有趣的过程。从那以后我们之间再也没有出现过类似的争吵，我女儿用了一句特别有意思的诗句来形容我们之间的关系，就是“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，也是她渴望我们可以一直以最好朋友的状态来相处，我觉得这是她送我的'最美的诗句！
那天听一位老师跟我说了这样一句话，孩子顶嘴，跟你争执是一件好事，说明她的语言逻辑能力比较好，她有自己的想法，先别压制她，问她的想法和感受，然后体谅她的感受，给她和你讨论的机会，慢慢的孩子愿意和你分享她的内心，以后就不会出现青春期叛逆不受管制的现象了。我觉得说的有道理，以后慢慢的我开始和孩子讨论一些她的看法，遇到事情先拉上她让她帮我出出主意，当她跟我对着干的时候我不再撕心裂肺的吼她，而是平静的先抱抱她，先给她一个选择的机会。慢慢的，当我让她去做一件事的时候，她不愿意时，会问一问我：“妈妈我可以先玩一会十分钟以后再去做吗？”我会说；“当然可以了。”随即我们拥抱一下。慢慢我发现她做事情比以前认真多了。
不要怕麻烦，多跟孩子沟通，多表扬她，多给她发言的机会，虽然有时候过程比较漫长，但结果总是美好的。记得之前给孩子读过一本绘本《牵一只蜗牛去散步》给我的感触很深，大人总是以大人的眼光去要求孩子，觉得孩子慢，拖拉，学不好，犯错，我们不停的去催促、抱怨，那我们为什么不换一个角度，用平和的心态陪着孩子一起欣赏世界，别让孩子变成一只流泪的蜗牛。
爱，是深深的理解和接收，也是深深的治愈，陪伴孩子的过程，也是我们一起成长的过程，给孩子最好的教育是每个家长的追求。每天陪伴孩子深读一本书，相信孩子，我们只需要静待花开！
家庭教育征文14
吃过晚饭，我就跑进厨房笑眯眯地对奶奶说：“奶奶，您一天到晚地干家务活真辛苦，现在这洗碗就由我来干吧。”没等我把话说完，奶奶就显出一脸的不同意，还说：“不行，不行，你能洗吗？还是我来洗吧！”奶奶把话说到了极点了，我只好说：“让我试试吧！”“能行吗？”“当然行了，您不在的时候，我就洗过一次了。今天您就让我试一试吧！”我哀求着说。奶奶沉思了一会儿说：“那好吧！洗碗的时候小心一点！”听了这话我开心极了，连忙抢过奶奶手中的`碗开始工作起来。
刚开始洗碗的时候，我觉得有一些生疏，洗着洗着我的动作快了起来。啊，原来洗碗也不是一件困难的事情。我把奶奶洗过一半的碗再清洗一次，同时，我把这一些碗放到水龙头下面让自来水冲洗。好了，现在这一些碗都让我洗得非常干净。接着，我把其余的碗放到有洗洁精的水里去清洗了一次。然后，我把这一些碗也拿到自来水的龙头下面冲洗。正当我清洗最后一只碗的时候，我家的猫从窗口窜了进来，不巧撞到了我的手上，把我手上拿的碗给撞到了地上。“啪”的一声，碗掉在地上碎了。我不由自主地喊了一声“啊！”奶奶听到了立刻赶了过来。她见我楞在那里，不由得笑了，知道了情况以后说：“哪有你这种一见猫就怕的人啊？”“当然有了！我不是一个吗？”我连忙接上去说，免得奶奶又要唠叨了。
通过这一次洗碗，我明白了一个道理，不管做什么事情都不要胆小，而要大着胆子去做，就一定能够做好！
家庭教育征文15
《时光静好，陪孩子一起成长》
父母是孩子的第一任老师，良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义。其实孩子的成长过程也是我们为人父母的成长过程，我们在父母这个学堂里也在不停地学习和进步。现在就女儿的成长经历，我谈几点体会：
一、给孩子创造一个温馨舒适的家庭环境
孩子的健康成长，最离不开祥和安宁的家庭环境。和谐安宁的家庭氛围能给她心理上的安全感与幸福感，要让孩子全面发展，和谐家庭至关重要。建立温馨的家庭，才能让她有信心、有兴趣学习。在家中，不但要给孩子和谐愉快的学习空间，还要尽可能地培养孩子的基本生活技能，有自理能力，有克服困难的意志，有爱心。再次，要抽出时间来陪伴孩子学习和游戏。文化知识固然重要，但游戏对孩子来说必不可少，父母要让孩子在学习和游戏中得到成功的喜悦，使孩子在学习和游戏中充分找到乐趣。让孩子觉得生活在家庭中的`幸福感，给孩子一个宽松和谐的成长空间。
二、多加鼓励，给孩子满满的爱
作为家长和孩子交流时尽量低下身子，多用“我们”，“你觉得”，少用“你应该”等。多给孩子欣赏的目光，善于发现她与众不同的长处和优点，鼓励她、耐心引导她，并用语言和实际行动支持她，尤其在孩子遇到困难时，不是简单呵斥或冷言冷语，而是耐心开导，积极提供解决问题的办法。记得一天放学，还没到家门口，她就对我说今天语文课学习字典查字法没有学会，班里好多小朋友都会了，当时感觉很丢脸，课间悄悄地来到老师办公室又认真的向老师请教了一遍才学会，言语中透露出伤心和难过。我一方面暗自为女儿有强烈上进心感到欣慰，另一方面，回家认真与她一起总结原因。主要是课堂上和同桌说悄悄话了没有认真听讲，也有她对本节内容没按老师要求做好预习的因素，她同意了我的看法。最后，我告诉她：“以后课堂上一定要用心听老师讲课不能开小差，学习如逆水行舟不进则退，现在发现问题，改正问题，这是好事，这样我们才能不断进步。”我带着轻松的语气让她慢慢恢复了快乐与活泼。我认为，如果我当时皱紧眉头，严厉批评她，可能会让她更难过，而且会暂时怀疑自己。
三、积极培养孩子的兴趣
孩子对任何事物的兴趣不是与生俱来的，而是要经过后天的培养。作为一名家长我十分注重孩子多方面的能力培养。根据孩子的性格特征和爱好，让她参加一些有益的课外活动。女儿喜欢画画，我就把她送到美术兴趣班，女儿喜欢游泳，我就给她报了游泳假期班。也许是受到了我的影响的缘故吧，女儿更喜欢学习语文。为了积极培养孩子学习数学的兴趣，我给她买了一套寓教于乐的学习软件，让她循序渐进地跟着电脑边学边玩。在培养孩子的兴趣方面，我从不盲目跟风，也不强加给孩子，我想，让孩子快乐的成长、快乐的学习才是最重要的。
时光荏苒、岁月如梭。我明白，在我的职业生涯里，任何工作都可以变动，而父母这个“职业”，却是我不可以也不能变动的，因为这是责任，这是义务，也是我一生最值得骄傲、最不容忽视的“职业”。虽然我们不是最佳最好最棒的家长，但是我们可以力争做得更好，与孩子一起茁壮成长！
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