环艺助学筑梦铸人征文范文
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范文一：一人一梦
“每个人至少寻找一个梦想，每一天对得起夕阳，我幻想又过了海洋，让那月光比星光更漂亮。”
选择师范专业，很大程度上是因为从小在心里的一个梦想——我想开一所学校，让孩子拥有一个真正属于他们的童年。喜欢音乐，就歌曲舞蹈;喜欢科学，就小机械，小实验;喜欢文学，也可以诗词歌赋。
贫困，有时会成为人生的绊脚石，但他绝不会是放弃追求梦想时的借口，他更应该成为我们坚强拼搏的理由。
转眼大三，两年的时间磨练，我早已不是那个刚进校园对一切恐惧陌生，懵懵懂懂，每天只会埋头匆匆走路的小女生。现在的我学会抬头挺胸，学会微笑和每个人打招呼，陌生感变成了亲切感，校园里的一花一草就像朋友般亲密。每次回校就像回另一个家。四季更迭，增加的是时间，是人与人之间，人与自然间的情谊。
而这一切的开端也许是进大学不久后参加的勤工助学活动。
初进办公室的我畏畏缩缩，声音压得很低告诉老师我是来勤工助学的。很清楚的记着，当时的那位老师很亲切地对我说：“在这里不要太拘束哦。你可以坐在那边的位置上，有事会叫你的，你自己可以先看看书，写写作业。”那张笑脸成为我大学四年生活真正的开始，充满了温暖与希望的开始。
随着勤工助学时间的增加，我能和老师比较轻松地聊天，开心的时候会和他们分享，不开心的事也会和他们聊聊，他们则以他们的经历更设身处地，更客观的帮助我，开导我。记得有一次，因为和室友闹矛盾，我就在空闲时间找老师。老师说的印象最深刻的话是：“大学，其实已经就是一个小小的社会。作为大学生，你已经不再是一个整天在象牙塔里幻想幻想的小朋友了。以后的你还会遇上更多形形色色的人，他们也许也不那么对你的味，但你要学会忍耐和宽容，还有适应……”当然后面老师还讲了很多，他还给我出谋划策，也出面帮我和室友解决了问题，但这几句话却深敲心头。半年在办公室的勤工助学，让我学会了宽容，学会了谦逊，学会了感恩，学会了面对生活。
而在勤工助学中，我更是结交了一群志同道合的朋友。他们和我一样，每个人的心中都有一个梦想，有的说想买一幢很大很大的海边别墅给父母，有的想带父母出国旅行，有的想去贫困山区开一所小学，有的想开间律师事务所，公益的性质，为那些需要帮助的人伸出一双手……和他们的交流和交往中，我发现了希望，发现了期待，发现了自强，发现了奋斗的青春。因为有他们在当时的陪伴与激励，我变得更加乐观开朗，积极向上，也懂得为自己的梦想而拼搏，耳边总有个声音在说“让孩子们有一个真正属于他们的童年!你要加油!”
所以很感谢老师给我这样一个勤工助学的机会。很多人会羞于提受人帮助的事，尤其是在钱的资助上。但是我却觉得这并不可耻，比如那次的勤工助学获得的报酬是我自己通过劳动得来的。而在其他受助的方面，我也一定会用自己的实际行动去回报那些帮助我的人，感谢他们对我的伸出的援助之手。同样要向他们一样，向在追求梦想道路上遇到障碍的人伸出双手，拉一把。感恩是我这两年学的最重要的一门课!用自己的努力和拼搏去一步步向自己的梦想靠近，进而实现，我想这应该帮助我的人们最想看到的吧。就像办公室的一位老师曾经和我说的：“作为你的老师，也是朋友，我们在乎的不是你会给我们带来多大的回报，我们在乎的是，你心中的那个梦想是否燃烧着，你是否一直坚定地走在实现梦想的道路上，你的未来是否美好。所以你只管勇往直前，我们会是你最坚强的靠山、后盾。”
“每个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强，感动了别人为我鼓掌，再做自己的偶像。”
感恩吧!感谢每个帮助你的人，感谢他们让你离你的梦想更近一步!
拼搏吧!为你的梦想，为那些帮助你的人，还有也许等着你的帮助的人!
坚持自己的梦想，坚定走在实现梦想的道路上。
范文二：青春无悔，感恩前行
既然选择了远方，便只顾风雨兼程;既然目标是地平线，留给世界的就只能是背影。
——题记
坐在大学宽敞明亮的自习室里，回忆起自己的求学之路，那曾经为读书而默默拼搏的日子如今仍清晰如在眼前。只是相比以往，现在的我更多了份对生活的坚定与从容。
以前的我很自卑，从来不敢带同学去过自己的家，只是因为我害怕同学会嘲笑我家那破败的院落，会因此而瞧不起我。在我10岁那年，命运弄人，母亲不幸得了一场大病，巨额的医药费使得我们原本普通的家境几乎是顷刻间倾家荡产，负债累累。母亲自此行动不便，生活的担子全部压在了父亲一个人身上。父亲很努力很辛苦，可我们的生活并没有改观，经常不得不依靠亲戚的接济。家庭的困境几乎埋葬了我们全家对生活的全部希望。至今让我记忆犹新的是简单的晚饭后苍老的父亲蹲坐在地上狠命地抽着旱烟的情景，昏黄灯光映照下的他显得更加憔悴而脆弱，我忽然很害怕，害怕自己的父亲会失去力量和继续支撑家庭的勇气。那一刻，我告诉自己：我要尽己所能，帮父亲撑起我们的家;我要拼命学习，让我自己也让亲人们感受到生活的希望!
也就是从那时起，上学、干农活和照顾年幼的弟弟就构成了我生活的全部。因为经济上的窘境，小学时我不得不经常旷课去帮助父亲干些农活，晚上还要自己补白天落下的功课。当我升入初中后，学费成了问题。现在我依然感激我的母校，在我提交了贫困申请后给我减免了学费，帮我度过了那段艰难的日子。中考时，我凭借艰苦的努力以优异的成绩考入了县里最好的高中。在那里，我依然感受着国家和社会带给我的温暖。高中三年，我刻苦学习，付出了比其他同学更多的汗水和努力。因为我深知自己求学的机会来之不易;我深知自己所背负着的，是一个家的期待和希望。也许是因为当时自己过于看重高考所能带来的转折，在考试过程中我压力过大，发挥失常。但我仍以高于山东省文科一本线四十一分的成绩考入大学，继续我的求学梦想。
我曾无数次地想过，如果初高中时我因为经济上的困难而不得不放弃学业，现在的自己早已经嫁人生子，继续着我贫寒的命运，哪里还会有在大学校园里接受高等教育的机会。我很庆幸，也很感激，感激党和社会的温暖，让我得以有机会改变自己的机遇。
进入大学，我开始重新审视自己，调整心态。这是我第一次离开我们的小县城，来到了首都北京。看着同学们随行的父母，看着同学们时尚的打扮和我根本叫不出名字的名牌手机，我没有了当初的惶恐和迷茫。生活的磨砺让我实现了自己内心的成长。进入大学，我时刻也不能忘记自己肩上的责任和父母殷切的期待。我严肃而认真地面对课堂，也从不放弃与老师们交流的机会。老师们的支持和鼓励让我更加地自信与从容，学长们看待问题时不同的视角和思维也为我打开了认识世界的另一面窗口，让我获益匪浅。在学习之余，我积极寻找兼职工作机会以减轻家庭的经济负担。大学两年多时间，七百余个昼夜，我几乎从没有休息过哪怕是一个周末。天道酬勤，我在保持自己学习成绩名列专业第一的情况下，至大二下学期已经基本实现了自己的经济独立。
滴水之恩，当以涌泉相报。在大学期间，我积极参加志愿活动，努力回馈社会。同时，我也深知自己作为一名大学生肩上的社会责任和价值所在。在平时的生活学习中，我把自己对农业农村农民问题的兴趣积极转化为实践应用，经常在班级中组织相关讨论。并于2013年暑假，担任“赴陕西长武县暑期社会实践团”团长，学以致用，带领其他六名成员一起深入陕西长武县进行苹果产业实地调研，形成了相关的论文并发表，更重要的`是，我们把调研结果向当地果业部门做了汇报，为其相关政策的形成提供了新的角度。是知识让我真切地感受到了力量和价值;是国家的助学政策圆了一个农村姑娘的求学梦。
对于青春，我选择以奋斗和感恩的姿态进行诠释。当初求学是为了走出农村，圆自己对知识的渴望;如今求学是为了回去，用自己的所学为家乡的农业发展做出自己的一份努力。因为我深知，是这个社会让我实现了成长，我也必将以自己的成长来回报社会!
范文三：木匠的尺子
每个人都应该有属于自己的标尺，记录青春的奋斗历程，衡量人生的长度和宽度。
木制直角尺
“拿出你的直角三角板”，数学老师一声令下，将我的思绪拉回了多年前父亲做木工的场景。
在我读小学三年级之前，父亲一直是个木匠，因此，我也就成了一个小木匠，成天“研究”着父亲的工具箱，学习渐渐地被我抛在脑后。父亲的工具箱里有一把木制的直角尺，那是一把可以在木头上量长短画直角的旧尺子。
那时的我，生活在比较封闭的山村，山村不比城市。当我们骑着黄牛唱歌的时候，城里的孩子们在欢声笑语中坐着旋转木马;当我们围着火炉吃烤红薯的时候，城里的孩子在KFC吃着香喷喷的薯片和薯条;当我们每天早早起床走几里山路上学的时候，城里的孩子还在席梦思上睡的正香······所以，当四年级的数学老师让我们买尺子的时候，我把父亲的直角尺带到了课堂。
显然，课堂上的我与众不同。
当老师让我们画角画方形的时候，同桌“唰，唰”两下，动作十分敏捷，很快，纸上的图形已经有棱有角。而我，小小的手拿着大而陈旧的直角尺笨拙的比划着。同桌的笑声引来了老师和同学的注意力，我没敢抬头，只用眼睛向四周瞟了两眼，发现几十双眼睛都注视着我，班里来自城市的孩子大概都笑了吧。同桌在我耳边低语：“你先用我的吧，明天我让我爸再给我买个新的。”我没有回答，动作僵硬着。课后，还有些许同学来“膜拜”我的直角尺，时不时传来的笑声刺激着我的神经。
终于，放学了。
我拎着书包逃之夭夭。回到家后，我把白天的事说给了父亲。父亲淡淡地说：“这直角尺本来就是为我们穷木匠准备的，你要想不被别人看不起，你就把心思放在学习上，以后走出大山，成为比他们优秀的人，买比他们好的东西。”
父亲言之有理，我不该把那把直角尺带到课堂，但是，从此，那把直角尺不再是一把可量长短画直角的直角尺，而是一股鞭策我前进的力量。
塑料三角板
很快，我就用父亲给的几毛钱买了属于我自己的直角三角板，新的东西总会给人带来喜悦感。课堂上，我总会时不时的从书包里拿出那把塑料板，爱不释手地抚摸着，可能没有人知道，这一把简单的尺子承载着一个九岁少女的决心，一个本落后于人却不愿落后于人的少女，一个本在大山的现实，一个走出大山梦想。
带着半新的三角板，以平平的成绩走进初中，开始了三年征程。初一的迷茫为初二敲响了警钟，在剩下的两年中，我发扬着“死干”精神：当舍友还在宿舍呼呼大睡的时候，我开始摸黑洗漱;当舍友睡眼惺忪之时，我已从昏黄的路灯下走过，离教室越来越近;当舍友在路上向教室狂奔防止迟到时，我已经记了好几个英语单词;但同学听到下课铃“飞”出教室疯闹时，我从书中找出了不懂的问题反复研究;当同学一下晚自习就回宿舍休息的时候，我还在教室的日光灯下整理着白天的笔记······这些，都在我想起父亲的直角尺和我的三角板时坚持了下来。
两年冬夏转瞬即逝，中考前，老师发给我们全新的作图工具，但最后上考场的时候我还是将那把已经磨掉刻度的三角板带进了考场，我想，带上自己的力量进考场，应该不算违纪吧。
中考发榜，我获知考入州中最好的高中里最好的班——宏志班，并获得九千元奖金，悬着的心终如尘埃落定，终于，我第一次证明了我不只是大山里的小木匠，我也有宏大志向，也可以比别人优秀。
遗失了尺子，不迷失方向
中考后三个月，我终于跨进了我向往已久的高中的门槛。
浓郁的书香气息，宁静的学习环境，让我欣慰至极。但不久也渐渐发现高中同学显现出的“与众不同”：很少见得乖乖女，取而代之的是长发泛着色光，手带首饰，脖挂项链，穿着超短裙的美女，很少见得老实小哥，多见的是头发留得老长，口中叼着烟，耳朵打着耳洞，满嘴脏话的老大!他们就像磁铁，不断磁化着周围的人。但我就像一个被屏蔽的金属球，没受丝毫磁化。
高一的某一天，我丢了我的尺子，我估摸着是谁把它当垃圾给扫走了吧——因为那把尺子已经不能再旧了。但遗落的是尺子，留下来的奋斗记忆是磨灭不掉的，奋斗的方向也是不会迷失的。于是，高中的我延续着初中的作风，无视周围同学奢华而虚无的生活，始终带着乡村那朴实的气息老老实实的学习，不仅是为自己武装知识，也是为了寻求心里的满足，不让自己辜负多年前花几毛钱买的那个三角板。
每天保持着五个多小时睡眠，挑灯夜战，疯狂追赶着班里优秀的同学，黑眼圈不曾消失，自己早已没有什么形象可言了。为了节约时间，我下决心剪成了短发，早上梳两下就出发;在去教室的路上，坚持着“能快就不要慢”的原则;早餐买个包子，就边走向教室，边囫囵吞着;中午把午觉的一半时间抽出来做题;晚上下晚自习了留下来再战二十分钟;半夜在台灯下苦战到午夜······这样的生活真的很疯狂，要是没有一个方向，没有一个支撑，谁都坚持不了三年。而我，虽然没有了尺子，但一直坚定着我要走的方向，没有迷茫，没有迷失。
高考发榜，我考上了985和211重点院校——中国海洋大学，我知道，没有最好，只有更好!我不再停留于大山的怀抱，三个月后，我又会开始新一次旅程，所谓：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”
看来，我真的是一个木匠，已经学会了休整自己的人生。
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