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学生教师节征文:师恩难忘

时间:2023-08-24 13:05:27 实用范文 我要投稿

学生教师节征文:师恩难忘

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写征文的经历,对征文都不陌生吧,借助征文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写征文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的学生教师节征文:师恩难忘,欢迎阅读与收藏。

学生教师节征文:师恩难忘

  学生教师节征文:师恩难忘 篇1

  又是一个学期,依然是阳光明媚,依然是晴空万里,我们的笑容依然是可爱活泼的。但是不一样的是我们又长了一岁。应为我们的淘气、调皮已经换了两位年轻漂亮的班主任老师了,这叫我能不感到可惜吗?两位年轻漂亮而又有着丰富知识的老师,两年的光阴,两年青春,就让我们毁掉了。

  我不知道这老师又会怎样?我试过许许多多的猜想比如;凶神恶煞地,对我们学生进行(体罚、抄课文……);还可能是煞费苦心,想让我们飞黄腾达、一步登天,让每个班都仰慕我们;还有可能是不闻不问,让我们随心所欲、就算闯出天大的祸,她也还是无动于衷,还有……。

  因为我的.好齐心引诱我到这给我知识的神圣之地,走进这洁白的教室,我第一眼看到王老师的时候,她那双炯炯有神的眼睛,那乌黑光亮的头发,以及那慈祥地微笑。鸟儿向她招手,风儿跟她打招呼,就连小草都向她问好。叫我怎么能忘怀呢?

  王老师上第一篇课文的时候,地上就连一根针掉下来,都听的一清二楚,她那生动地声音,仿佛每一个人物,每一个动物都在我们身旁向我们打招呼,她那生动的声音,让我进入了那篇课文,跟他们问好。四十分钟一眨眼就过去了。

  在我们扣第一分的时候,王老师笑了笑说“孩子,不争馒头,争口气”这句轻微的话语让我们的心激起了斗志。

  我还记得在我们在还有一节课的时候。我们班有几个人逃跑了,去那边玩耍去了,第二天,王老师大发雷霆,非常生气的说“你们几个竟然跑去玩耍,出事了怎么办”我被那愤怒的言语感到无比恐惧。过了一天,王老师又把我们叫到了四楼,跟我们说了许许多多地道理,提早离校,校园的危害。这时王老师在我心中竖立起了神的形象。我也感到非常的羞愧,并且我保证我以后再也不犯同样的错误了。

  善良、纯洁、教导有方,这就是王老师,其实外在美并不是至高无上的。不过向王老师这样的内在美才是比天还高,比地还深,那才是真正的美。

  学生教师节征文:师恩难忘 篇2

  又是一节语文课,是我又惧又喜的一节课。

  总的来说,我是一个比较内向的人,不善于表达自己,也不会表达自己。但在一节语文课之后,使我的性格发生了一点点变化,至少是善于表达自己了。

  那时正读初一,我们的语文老师是我们的班主任,刚从大学毕业,所以对我们比较严格,我对她是又敬又怕,敬的是她的课上的很好,怕的.是每次上课都会提许多问题,虽然上她的课不少了,但现在还没有点到我回答过问题。

  这节课又是她的,虽然不会怎么样,但还是有点怕,和以往一样,先问了一些班上的问题,便开始上课了。今天学的课程是古文。虽然有的字词不能理解,但一般都还是能回答出来的。果不其然,才没上课多久就开始提问了,这次是一个翻译,答案我知道。只见她站在讲台上向下望着,在寻找谁来回答这个问题。“周晓丽”,开始听到这个名字还以为是点到我。最后只是虚惊一场罢了。不知怎么的,有点失落,毕竟是自己会的。

  课在继续上着。这期间她又问了几个问题。不过都没有点到我,我在感叹自己运气不错。这时,她突然又问了一个问题,是通假字的问题,只见她在讲台上到处看着,在看到我这里的时候,我把头低了下去。以防她点我回答问题。这时,她突然从讲台上走了下来,而且还是朝着我这个方向走过来的,我在心底祈祷着:“不要走过来,不要点我。不要走过来,不要点我。”但事实不是这样的,她走到我座位前,对着我说:“周平,这个问题你来回答吧.”听到这句话,我条件反映似的从座位上站了起来,拿着语文书寻找起了答案。在站起来的同时,心底告诫自己,不要紧张,其实也没什么,不过就是回答一个问题罢了。于是认认真真的找起了答案,并且将答案都找出来了。无力似的坐在了椅子上,回想起来,其实也没有什么,只不过是回答一个问题罢了!是啊,只是回答一个问题,如果我一直不敢去回答,那结果又会是什么呢?

  其实生活中很多事情都需要做第一步,有了第一步的勇气,后面的事才会做得更好。就算失败了,自己也尝试了,结果都不是最重要的了。

  学生教师节征文:师恩难忘 篇3

  袁老师,一年后的此时,我就要离开您了,此时此刻,我最想做的,就是为您画张像。也许我画得不是很好,但我相信,这张像绝对是独一无二的!

  袁老师,请您坐好了,我开始为您画像了。您那消瘦的肩膀,纤细的胳膊,在两年前还是那么饱满结实。两年后,您的小宝宝出生了,您产假还没休完,就急忙跑到学校来为我们上课,每天还要跑回家带小宝宝。那段时间,您更加瘦弱了。您那清瘦的.脸上有着一双善变的眼睛,它就像天气一般变化多端。记得那天,您那双充满着慈爱的眼睛正在为我们检查作业。当查到我的作业时,您的眼神却立刻变得严厉起来,您发现我不仅没有写作文,而且上课时还在抽屉里不停地玩弄着一些东西。您用那像利箭一样的眼睛瞪了我一眼,我立刻又回到了学习的状态。

  袁老师,您别动,我正在给您画像。您那勤劳的双手总是为我们忙碌着。每天早上,您都早早地来到教室,为我们摆好桌椅,让我们上课坐得舒服;上其它课时,您总是不厌其烦地在窗外用笔一一记录下我们上课时的表现;放学后,您还会拿起扫帚与值日生一起打扫教室,好让值日生提前回家。

  袁老师,您的像快画好了。美中不足的是缺了您那张传授给我们知识,告诉我们深刻哲理的嘴巴。您还记得吗?上次我与同学发生了小摩擦,您拉着我的手,意味深长地对我说:“你们偶尔有些摩擦,或许是缘于走得太近。虽然这是老师曾经期待的事情。虽然你还小,但我依然希望你在一次次摩擦中找认识自己,积极调整自我,成为我理想中那个阳光、有担当男孩儿。”

  袁老师,您的像画好了,这张画像代表着我对您深深的敬意与感激,请您收下吧!

  学生教师节征文:师恩难忘 篇4

  九月,这是秋的季节,是收获的季节,是回报的季节......老师,就是这季节的主题。

  杨老师,教了我们三年,现在,她离开我们了,在我们的身边消失了。因为一些原因,她去了其他学校,但是,我们仍然保持着联系,因为她永远是我们的老师。在我们口中,对她的称呼永远只有一个,那就是“老师”。虽然我们在一起相处的时间只有三年,但是,她所给我们留下的记忆将在我们的心上成为永远。回想起与杨老师相处的点点滴滴,杨老师的表扬,杨老师的批评,她所有的教诲,都深深地印在了我的心上,永不褪色。

  记得那是军训回来后的第二天。杨老师给我们讲了许多,讲的是做人的道理,讲的是做人的方法,讲的是使我们受益终身的话语。灯光下,杨老师的眼睛湿润了,白皙的脸上泛出了红晕,同学们都静静地听着,看着。如果你没有亲身来到那里,可能永远都体会不到,当时的氛围有多感人。班上六十一个同学的脸上几乎都挂着两滴泪水。那一次,杨老师说了很多话,我相信,至今,每一个同学都还记得非常清楚。那一刻,我们才真正明白了杨老师有多么关心我们,爱护我们,希望我们成为有用的人,成为道德品质高尚的人。

  杨老师不仅在品德方面对我们加强教育,在课堂上,杨老师更是一位难得的好老师。杨老师有一双神奇的眼睛。那一对水汪汪的.瞳仁骨碌碌地转,像闪光的露珠在绿荷上晃,又像晶莹的珍珠在玉盘能够溜。当杨老师的目光转过来,跟我的目光相碰时,那目光立刻照到我的心底里去了。突然,我觉得目光像电影里的探照灯,像童话里的宝镜。另外,杨老师讲课很好听,她那娓娓动听的声音,含着春风和田野的气息,轻轻吹进了我的心里。杨老师讲课抑扬顿挫,有时悦耳像叮咚的山泉,有时亲切似潺潺的小溪,有时有激扬如奔泻的江流.....杨老师,打开窗户看吧!这满园秋色,这满园桃李,都向您敬礼!

  学生教师节征文:师恩难忘 篇5

  雪花飘过的冬日留下的印记,鸟儿划过广漠的天空留下生命的痕迹。岁月的长河中,每个人都有一段美好的记忆。

  在这片神圣的土地上——杭州市保俶塔实验学校,是在这里让我掌握了许多知识,光阴似箭,日月如梭,一转眼就小学毕业了,从一个不识字的小男孩变成会背古诗70首的少年。在这个过程中我得感谢我的班主任兼语文老师的李老师。

  对于我们学生来说,首要任务是学习。那么,为了我们的学习,是谁在默默无闻地付出着?是与我们朝夕相处的老师!在我的记忆中,每位老师都是那么和蔼。他们总是那么循循善诱地对待我们的学习,一丝不苟地对待自己的工作。老师的一生,都奉献给了讲台……

  老师,如同自己的亲生母亲,当我们装着沉甸甸的丰收果实再来向老师吸取知识时,对老师又增添了一份崇拜。我们的童年乃至青年都是在老师的哺育下度过的。我们从最基本的aoe到能写出美妙生动的文章;我们从最基本的1+1到能做出99×99,这都靠老师精心的教导。能走上成功道路的人才,里面包含了多少老师的心血与汗水。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师的眼神,老师的语言,老师的身影,深深的埋在了我的脑子里。老师默默的点燃着他人,却悄悄地燃尽着自己。老师给新一代的人才指点迷津,使我们学会如何学习,如何珍惜生命。

  我要感谢你!我的恩师!

  老师为了工作呕心沥血,把教育当成自己生命的全部。每当我看到老师两鬓的银丝,满脸的.沧桑,听着老师越来越沙哑的声音,心中一种敬佩之情油然而生。老师留给我的回忆,是在那飞扬的粉笔尘中耐心讲课的瘦弱的身影``````

  同学们,每一位老师都是纯朴的,善良的。她们是培育下一代的传播员,是人类灵魂的工程师。他们周而复始地栽种着一棵棵小苗,送走一批批参天大树。让我们在心里牢记—师恩难忘!

  学生教师节征文:师恩难忘 篇6

  我的班主任是师老师,在我和她相处的这三年中,师老师给了我无尽的教诲和无私的帮助。

  每当我犯了错误的时个,师老师总是耐心的教育我,使我改正缺点;当我学习上遇到困难的时候,师老师总是不厌其烦的帮我,当我取得了一点进步的时个,师老总是用赞许的目光看着我;当我沾沾自喜的时个,师老师总是及进的告诫我:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”

  记得有一次,上语文课,师老师给我们讲解课文,我趁师老师不注意,偷偷地打开文具盒拿出一个橡皮擦,这是一个新橡皮擦,像一个红红的桃子,闻起来不香香的呢。我左闻闻,右摸摸,正玩得起劲,突然觉得有一双眼睛盯着我,我抬头一看,是师老师的眼睛,那双眼睛好像在说:“黄烨轩,要认真听讲,下要做小动作。”

  我连忙放下橡皮擦坐好,下课了,师老师走过来对我说:“黄烨轩,到办公室来一下。”我一听心想:“糟了,又要挨批评了。”我忐忑不安的进了办公室,师老师语重心长的说:“黄烨轩,你是班干部,是老师最信任的'学生,不要让老师失望。”

  我听了师老师的话,脸涨得通红,眼泪在眼眶里打转达转达,我使劲的点点关说:“师老师我错了,我一定改正。”从那以后,我上课总是做得端端正正,瑞也不做小动作了。

  在我和师老师相处的这几年中,师老师对我教诲,我永远不会忘记。一年一度的教师节又来了,在这里,我想对师老师说一声:“师老师,谢谢您,您辛苦了,祝您节日快乐,身体健康!”

  学生教师节征文:师恩难忘 篇7

  六年级,小学的末期,六年,小学的最后的一次旅程,一年后我即将开始另一次旅程。我舍不得大同二小,更舍不得我的班主任——李老师。

  李老师在学校只来了两年(读五年级的时候),但是,从一天,一周,一个月,一年来看,我们的进步还是很大的。比如说:我们的成绩明显上升,从八十分到九十分,是一个多么漫长的事啊,可是李老师把成绩神奇般的提了上去,因此我对李老师还是非常感激的,我的思想也进步了,这就是李老师教出的'学生。

  有一次,在作业中,我把'摘'中间字写成了'口'字,第二天改作业的时候发现了,在本子上画了一个圈,在语文课上还特地讲了一下。那时我只顾着和同桌讲话,根本没听,李老师提醒我,我还是没反映过来,您就点我答问,我没听,当然答不出来,您就让我站起来听。下课后您又叫我到办公室来,我当时是愤愤不平,上课叫我站,下棵还叫我干吗?来到办公室,您也没批评我,只是叫我过来,说:"周威迪,昨天的作业摘字写错了。过来看看,回去更正几遍,还有上课要专心啊。"这几句话让我回忆深刻,学习是自己的事,老师指点出来,我应该及时更正,而不是逃避。

  李老师,虽然您直教我两年,但是,师恩的感情,终生难忘。

  学生教师节征文:师恩难忘 篇8

  我非常感谢我们的英语老师--柳老师。因为她让我的英语成绩大大提升,成功背后还有她独特的教学方法"贪心",看到这里,大家肯定会问了吧,为什么贪心也是一种教学方法?我就告诉你们:因为她想要我们的.英语成绩顶呱呱。

  柳老师因为"贪心"所以对我们学习成绩要求很高,她要我们每天学完一篇课文都要读给她听,并且在那读的时候,课文要流利,一个单词也不能错,发音也要标准,不然就重读。老师还会在第一页的目录上打上成绩。有一次,我到柳老师那里读第六模块,我想早点去玩,课文没认真熟读,就去找柳老师,结果一张口就错了很多,而且有些单词还发音不准,课文读得也不怎么流利。

  柳老师有些生气了,说:"你怎么读得这么差?这不像以前的你。"柳老师把我在课文中读错的单词一个一个地帮我纠正发音,然后对我说:"去多听磁带,读熟了再到我这里来读。"我感到很羞愧,于是跑回教室边听边读了十遍,认为自己已经可以了,又重新跑到柳老师那儿读。这时已经很晚了,同学们都下晚自习了,可柳老师看见我来了,很高兴很耐心地一句句听我读完,这一遍我读得很好,柳老师给我打了"wondenful"。

  正因为这样,我们在柳老师这里获得了一个又一个的"wondenful",我想借这个教师节,表达对您的感谢!

  学生教师节征文:师恩难忘 篇9

  看到“师恩”这两个字,我就想起我在学校里老师对我的精心育的无微不至的关爱。,心中就会涌起一股暖流,许多令人心动的情景又浮现在我眼前。

  刚上学,由于我没上过幼儿园,拼音基础极差,记不清有多少次放学后老师把我的'另外几个同学喊到到办公室里,不厌其烦地反复教我们发音、拼读……在闯过拼音的同时,我对学习也充懑了信心。

  那是进学校不久,我常为一点儿小事就的同学打架,有时一天还会打几次,是老师狠狠地批评了我,并语重习长地教育了我,要跟同学友好相处互相帮助……现在,我和同学相处得就黎明一家人一样。

  我还有一个最大的缺点——胆小,针对我的弱点,老师给我创造了很多机会,一步一步地培养我,忘不了那次老师选我当光荣升旗手,当时我又高兴又有点犹豫,害怕在升旗仪式上讲不好,给全班抹黑。是老师给我投来鼓励的目光,并用手轻轻摸着我的头,微笑着说:“别怕,老师相信你……”我记住了老师的话,大胆地站在了升旗台,顺利地背完了稿子。现在,当一个小小主持人对我来说也是小菜一碟了……

  敬爱的老师,在我成长的道路上,每一点小小地进步都倾注着您的心血,我感觉是您在用心牵着我向前走,我要对您说:“您辛苦了!我永远爱您!“

  学生教师节征文:师恩难忘 篇10

  时间飞逝,什么都在改变,但老师对学生的爱依旧如故,就像对自己的孩子一样,不离不弃,关爱无处不在。讲台上与讲台下那一幕,我们知道老师正在无私的施予我们知识,灯光下老师的白发,作业本堆中老师托着下巴,在冰冷的气氛中老师眼前早已一片漆黑,但他们的思想散发出光芒,他们愿意为了自己的学子,劳累自己。课堂上和煦的光芒射在老师疲惫的身影上。相对而言,老师的神情并没有那一道道光芒灿烂,因为老师累了,但他们依旧能神采飞扬的在黑板上飞舞出一手漂亮的粉笔字。老师他们的付出是真实的,而他们每天都表现出的那双坚定的眼神是伪装的,因为他们早已累垮了。他们希望他们的`学生能像他一样在学业上坚持不懈。所有老师认为园丁的责任就是要不辞辛苦的培养花朵,而在万千花朵中又只有渺渺无几的花朵懂得园丁付出了多少才能修成今天的花朵。甚至还有学生讨厌老师,嫌老师罗嗦,现自己伟大,强迫学生做自己不愿意做的事,出现这种学生实在是老师的悲哀,可敬的老师认为严师出高徒,他们不计较那一切,他们只会认为自己还不够成功。所谓天下的妈妈都是一样的,同样天下的老师也是一样的,只是他们以不同的方式朝同一个目标付出。

  可以说老师是文化中的一道风景,而我们是风景中最出色的花朵,我们作为学生每天都能收到老师给予我们的礼物“知识”,而老师只可能在特别的日子里9月10日才能得到一丝欣慰。他们并不奢求学生能送他们什么物质上的礼物,他们只希望得到学生对他们精神上的支持,不枉费他们的付出。学生对老师的感激千言万语都表达不完,我想用几句很简单但很诚恳的话来表达我对老师的恩惠:“感谢老师,你们辛苦了,学生永远也不会忘记。”

  学生教师节征文:师恩难忘 篇11

  我最难忘、最可敬的是班主任刘老师。

  刘老师的身材比校瘦小,样子有点像我的妈妈,但是比妈妈更温柔、更细意,说话声音小,但最让人听得专习,刘老师的年纪比较大,我们可称她为奶奶,但是比奶奶更体贴、更入微,不像奶奶那样,粗声咆气,我简直一点也不怕她。

  记得我刚上一(一)班的时候,同学们推我当班长,这是我万万没有想到的事。“在妈妈怀里打滚的女孩子,又最爱哭脸,怎么能当班长呢?如果小伙伴们不守纪律,我怎么解决呢?”想到这些我左右为难起来,这时,刘老师看见了我的'表情,她把我叫到房间里,小声地对我说:“梦瑶,你有什么难处吗?”我把内心的话告诉了她,刘老师笑着说:“年纪小当班长当然有困难,但是有我在你身边怕什么呢?我随时都可以教你。从现在开始,胆子要大一点,争取做同学伞兵好朋友,做同学们的好榜样,班长就可以好当了嘛!”

  从那以后,刘老师教我做很多的事,比如:收发本子、当值日生、整理队伍、带我解决同学之间的争执……甚至连擦地板、抹窗户她都同我们在一起,一边教一边做。

  一个学期结束了,刘老师在学生报告书上告诉我:你是个文静、聪明、能干的小女孩,你是我的好帮手,是同学们的好榜样。书是一杯蜜,你要像蜜蜂一样辛勤地去采撷,书是一杯茶,只有细细地品尝,才会觉得茶叶的醇香,“希望你继续努力,成为名副其实的三好干部。”刘老师的话在我记忆里是最深刻的,真是我成长中的巨大动力。

  漫长的暑假过去了,现在我已进入了三年一期,我多么想一下飞到刘老师的身边。报到的那天,还没有七点,我就来到了学校,像平常一样站到校门看刘老师从这儿经过,说一声:刘老师,早上好!不一会儿,聚集了许多人,不知他们在议论什么,我走近一打听,原来是刘老师已调动,她不教我们了。我听了,心中不知是什么滋味,不由得流出了泪珠,但是我还是控制住了,没有哭出声来。

  这几天,我总是在想:刘老师啊!我爱你!你真的胜过妈妈和奶奶,我应该感谢你对我的教育和培养,我一定努力学习,以更好的成绩作为报答你的珍贵礼物!

  学生教师节征文:师恩难忘 篇12

  老师是春天的溪流,浇灌干涸的大地,迎来了春天的生机。老师是夏日的凉风,为我们挡去炎热,迎来夏日的清凉,老师是辛勤的园丁,用心血和汗水给祖国的花朵施肥。

  忘不了敬爱的老师,忘不了您那谆谆教诲;忘不了老师那深情的目光。您为我们操了多少心,流了多少汗呀!您用满腔的热情教我们懂得了知识。老师您是知识的传播者,您在讲台上的慷慨陈词,让我们懂得了人生的哲理。

  每当我遇到难题时,您就会站出来,主动帮我解决难题;每当我黯然神伤时,您会用您那亲切、温柔的话语来关心我,那时,听到您的话后,我一下子豁然开朗。每当我灰心丧气时,一声声鼓励的话语在我耳畔响起时,每当我遇到困难时,我就像一只迷失了方向的羔羊;而您,就好像是一盏明灯,为我指明正确的方向。您——就是我的班主任李老师。

  此时,我的脑海中闪过一件事(李老师为学生补习的'情景),下面就让我来讲讲吧!

  记得有一次,我们班的几个同学,因上课没听讲,遗落了课文内容,留下来补习。但正好那天是李老师的生日,我想,李老师肯定先回家过生日,明天再补习,可我万万没想到的是,李老师为给同学补充“营养”完全忘记了自己的生日,直到很晚才回家。而家中为她准备的生日饭早已凉了。同学们知道后,感动极了。我们暗暗下定决心一定要努力学习,在李老师的悉心教导下,成绩有了大大的提高。

  李老师,不仅关心我们的学习,也关心我们的生活。有一次,我们班的同学,在外玩耍不慎摔了一跤,导致手骨折。李老师对他关心极了,问长问短,不久在老师的关怀下康复了。

  原来平平凡凡的我,被您培养出了成绩。您对我的作文表示了肯定。这几年,我所取得的成绩,都是您用辛勤的心血和汗水所培养出来的,所有的文艺活动都是您鼓励我去的,我优异的成绩是您栽培出的,这个“小记者”的职位是您对于我的赞赏与肯定的。我所获的荣誉都要归功于您的教诲和辅导,在此,我要忠心地感谢您。

  李老师,您用自己的心血和汗水传授我们知识,让我们扬起理想的风帆,达到知识的彼岸。您的教诲,我们永生难忘。

  李老师,您对我的培育之恩,我终生难忘,我一辈子都会记住我心中最最敬爱的伟大教师的。

  学生教师节征文:师恩难忘 篇13

  教诲如春风,师恩似海深“教师节已至,在此,我向广大人民教师问好!

  在这次教师节里,我没有忘记我的两位恩师—黎潘老师、刘金定老师。正因有她们的关心和教育,我才能取得今天的成绩。

  黎潘老师是我的启蒙老师,她给我的帮助,是最多的。学习上,她是我们的好老师,上课生动、详细;生活上,她是我的第二母亲,关心我、呵护我。先说学习。黎老师的课生动而详细,并且只要同学有疑难,她一定会尽量帮他解答。三年级时,我的作文刚起步,写得并不好。而黎老师则不断鼓励我,辅导我,并给我看一些优秀的作文。在她的'帮助下,我的作文有了极大的提高。

  我自20xx年起,就失去了母爱。而黎老师则重新给予了我母爱。记得有一次,我在上课时突发高烧,而黎老师则不断地问寒问暖,时不时摸摸我的额头,看看情况如何。还有一次,我们班出去春游,黎老师怕我生病,不停地看我出汗没有……这些温暖人心的事使我重新找到了母爱的感觉。

  如果说黎老师是我的第二母亲,那么刘老师就是我的大姐姐。在数学方面有什么疑难,她都会帮我解答。在她的帮助下,我的数学计算能力得到了飞跃性的进展。即使是现在,她没有教我,但她仍然给予了我很大的帮助。

  在我校的教师队伍里,除了刘金定老师和黎潘老师以外,还有许多的优秀老师,像我现在的班主任,新老师—李念念老师。她上课一丝不苟,工作兢兢业业,对同学像春天一般温暖。周五大扫除,整整80分钟,她一直陪着我们汗流浃背地做卫生。并且,她能听取家长的意见,为教育好我们,她虚习讨教,吸取经验。她将会成为一名出色的人民教师。

  还有五甲班的肖老师,她尽管没教我,但她的优点,我都看在眼里,记在心上。她平易近人,关心学生,像母亲一样可亲、可敬。周五大扫除,她让同学们先回家,而自己则蹲在楼梯上用抹布一阶阶地把楼梯擦干净。许多家长都赞不绝口。

  教师节里,我也没什么礼物送给老师们,我只能以优异的成绩报答各位恩师,并祝她们教师节快乐!

  学生教师节征文:师恩难忘 篇14

  老师似园丁,勤勤恳恳地培养着下一代;老师像红烛,燃烧自己,照亮别人;老师如梯子,使我们攀登上智慧的高峰。在第XX个教师节来临之际,我又想起了我们和蔼可亲的班主任——X老师。

  欧老师从二年级开始任我们班的班主任,一个循环,便到了六年级了。初见老师时,她说话总是和和气气,作为我们的语文老师,教学在全校最有特色。她不仅教给我们知识,而且教我们做人的道理,从思想、意志、品格方面给我们引路;她更像一位慈母,问寒问暖,无微不至,给予我们无私的帮助和关心。

  我们班有一位同学,脚因发烧而导致残疾,放学回家排队时,欧老师总是拉着她的手,生怕她摔跤。还有一位同学,家境困难,欧老师不仅自己捐钱,还组织我们捐钱、捐学习用品,不但给她物质上的鼓励,还给她精神上的鼓励。

  记得有一次,“湖南省数学教研会”在我市举行,我们班有幸被选中上课。我的心情又是激动又是害怕。到了后台,欧老师提醒我们,不要紧张,答好问题。开始上课,我还是胆小,没敢举手。突然,我发现欧老师正在后面对我投来鼓励的目光,仿佛在说:“别紧张,我相信你一定行!”我向欧老师点了点头,鼓起勇气,把手举了起来。任课老师叫了我,我十分流利地回答,博得了听课老师的阵阵掌声。欧老师的鼓励使我战胜胆小,在课堂上发挥出色。

  还有一次,放学了。天空乌云密布,似一个狰狞的`魔鬼,要把一切都吞没。说时迟,那时快,一道电光闪过,豆大的雨点落了下来。我没带伞,在屋檐下焦急地等待妈妈来接我。这时,一把伞遮在了我头上。我刚想叫“妈妈”,发现是欧老师。欧老师亲切地问我:“怎么,妈妈还没来接?”“恩。”我回答。欧老师拍了我一下,说:“走,我送你回家!”站在欧老师的伞下,雨虽然还在下着,但我的心却无比的晴朗。

  师恩如山,是一份最深重的情;师恩似海,是一种最深远的爱。我深深地感谢欧老师,是她在我那幼小的心田里,播下了进取的种子。我一定要牢记欧老师的每一句话,以优秀的品格和优异的成绩,来回报为我们操劳多年的欧老师。

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