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大学开展2016寒假社会实践活动方案
大学开展2016寒假社会实践活动方案【1】
一、活动主题
践行核心价值观 争做模范新青年
二、活动时间
主要集中于1月上旬至2月中旬进行
三、指导思想
以学习宣传党的十八届五中全会精神为契机，以引导青年学生在社会实践中深化对社会主义核心价值观和“五新青年”的理解认识、确立为实现共建美好祖国的“中国梦”努力奋斗的志向为重点，坚持“受教育、长才干、作贡献”的宗旨，按照“全面部署与重点组织相结合、社会实践与社会观察相结合、项目实施与有效传播相结合”以及“人人参加社会实践，个个都有实践成果”的原则，在前期调研基础上，针对基层经济社会发展和人民群众生产生活中的实际需求，以艺术下乡，科技支农为重点，广泛动员学生开展各种形式和内容的实践服务活动，努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性，实现促进学生成长、服务基层发展双向受益。
四、活动形式
今年的寒假社会实践活动形式为个人分散式社会实践，学院鼓励全院学生本着“就近就便”的原则，在学校周边、家庭所在城镇社区或者本村、邻村范围内开展活动，深入基层，利用所学知识、技能服务于家乡经济、文化、法制等方面的建设，做到人人参加社会实践，个个都有实践成果。
五、活动内容
以“践行核心价值观 争做模范新青年”为主题，分为思想建设类、社会调研类、实习实践类及志愿服务类四个类别，通过实践体验和社会观察，结合各系(部)专业特色和学生专长，深入基层，满足群众生产生活中的实际需求。
1. 思想建设类
深入农村乡镇、城市社区等，通过演讲、座谈、专题咨询会等多种方式开展党的十八届五中全会精神、“争做五新青年”、“践行核心价值观”主题精神宣讲活动。
2. 社会调研类
通过春节返乡，深入农村、企业、社区，进行实地调查，全面了解当地的经济、政治、文化、历史、风俗等各方面的真实情况。并积极争取当地有关部门支持，拜访当地各行业领军人物及老校友，通过面对面的人物专访，让在校生了解优秀人物奋斗历程与人生体验，用优秀校友的人生经历和创业历程，激励学生设计大学生涯，立志成才。
3. 实习实践类
1) 艺术下乡
以弘扬时代精神、倡导文明新风为目标，精心编排基层人民群众喜闻乐见、贴近基层生活实际，以反映新时代、新生活、新风尚为主要内容的文艺节目，丰富基层群众文化生活，促进农村精神文明建设。
2) 就业创业
开展岗位就业创业实践，深入行业内部了解本专业前沿动态，主动参加专业技能实践，对所学专业的就业前景、发展趋势等作深入的考察和实践，通过专业考察和实践来激发学生学习的积极性和主动性。拜访创新创业领军人物，通过调查、座谈、访谈等方式，学习创新创业典型的成长故事，了解所学专业毕业生的就业状况，掌握社会就业岗位和行业人才需求信息，培养职业素养和创新素质，提升创新创业能力。
4. 志愿服务类
1) 教育帮扶
以关爱留守儿童和孤寡老人为重点，到乡镇农村，为当地中小学生举办课业辅导、素质拓展、亲情陪伴、爱心捐赠等活动。美术教育、音乐教育专业的学生可深入到基础教育薄弱、教育资源匮乏的贫困县(乡)，协助当地教育部门开展各科目教师培训工作，帮助当地优化教育资源、促进基层师资水平的提高，提升教学质量。
2) 生态环保
深入农村基层、县域城镇和城市社区，围绕水资源保护、垃圾处理、环境污染、气候异常、资源开发、自然灾害预防等，开展科普知识宣讲、社会调查研究、发展建言献策等活动，普及生态环保理念、引导健康生活方式、推动科学发展方式。
六、具体要求
1. 各系(部)团总支要切实抓好寒假社会实践活动的安排部署和宣传落实，将通知精神传达到每个同学，落实社会实践相关表格(详见附件1、2)的分发及要新学期开学后实践活动的考核和成果整理的收回审定。
2. 各系(部)团总支在宣传发动中要重视加强安全意识教育和纪律教育，坚持安全第一的原则，在确保安全的前提下开展寒假社会实践活动，确保实践活动顺利进行。
3. 实践活动以就近、就地、就便为主原则，提倡社会调查与社会服务相结合，号召广大学生回到家乡通过深入到乡村、社区和企业开展广泛深入的社会实践活动，在认识和服务本乡本土的实践活动中牢固树立服务意识。
大学开展2016寒假社会实践活动方案【2】
一、活动主题
聚力青春·筑梦新篇
二、指导思想
构建“社会实践+”专题活动模式，引导学生坚持“三个情系”，即情系国家、情系人民、情系家乡，发动学生开展内容丰富、形式多样的实践服务活动，传播中国特色社会主义先进文化和文明新风，了解和参与家乡的经济文化发展建设，进一步增强青年学生建设祖国、振兴中华的责任感、使命感和紧迫感，促进学生全面发展，
三、活动形式
2016年寒假社会实践活动按照“就近就便”的原则，以分散的形式在家乡所在地或假期常住地开展活动为主，在确保安全的前提下也可自愿组队开展适度的集中团队活动。
四、活动内容
1、社会实践+“全会精神宣传”
组织青年学生全面学习十八届五中全会精神，走进基层，深入社会，通过返乡参加学习、参观、走访、宣讲、座谈、调研等活动，宣传十八届五中全会精神，用全会精神统一思想、凝聚力量，为家乡所在地经济建设和社会发展加油助力，增强努力学习、报效祖国的使命感与责任感。
2、社会实践+“调查调研行动”
鼓励青年学生关注社会热点和民生焦点，利用寒假返乡机会，深入基层，倾听百姓声音，从加快转变经济发展方式、加强社会法制建设、推进生态文明建设、推进教育改革等方面开展社会调查研究，提出解决问题的意见和建议，形成详实具体、内容深入、针对性强的调研成果。
3、社会实践+“志愿服务行动”
利用寒假重点关注随迁农民工子女、农村留守儿童、孤寡老人、病患残疾等特殊群体，从困难群众的实际出发，广泛发动社会各界通过爱心圆梦等志愿服务方式为他们提供切实有效的帮助。学校将继续统一组织志愿春运服务团，在徐州火车站、高铁站、汽车站、机场等地开展志愿春运活动，弘扬无私奉献和关爱互助的精神，为广大旅客提供帮助、奉献爱心。
4、社会实践+“就业创业活动”
依托校外实习基地和一批开放共享的实践教学平台，结合各学科专业特点，分类开展专业实习、生产实践、服务社会、勤工助学、创新创业活动。了解专业的前沿动态，了解社会对人才培养的具体要求，为将来的就业创业打下坚实基础。鼓励支持学生开展研究性学习、创新性实验、创业计划和创业模拟活动，在参与专业实践的过程中，发现新知、运用真知、解决问题、提高就业创业能力。
5、社会实践+“建院推介行动”
为进一步提升我校在社会的知名度，深化我校同各中学的联系，吸引更多的优秀学子步入我校学习，按照“就近就便”的原则，开展“建院学子母校行”活动，通过个人情况汇报，介绍我校育人政策、培养目标;通过开展宣讲会、经验分享、励志讲座、学业辅导等多种方式，介绍自己对江苏建院的印象、招生政策、培养优秀学生的创新举措等，展示我校的办学理念，宣传我校的优良学风，解答高中生关注的热点话题，以实际行动搭建起江苏建院与高中母校间的桥梁。开展知名校友寻访活动，宣传分享知名校友成长历程。
6、社会实践+“感恩孝亲行动”
以寒假社会实践活动为契机，开展用实际行动感恩父母的实践活动。鼓励学生合理安排寒假时间，多关心父母的工作、生活、健康状况，送上一份亲情;为父母及家人做力所能及的家务事，学会一项家务小技能，为父母减少一分辛劳;向父母汇报自己的大学生活，给家人送上一份宽慰。
五、活动方式
1.各实践个人(团队)可在“全会精神宣传”、“调查调研行动”、“志愿服务行动”、“就业创业活动”、“‘建院推介行动”、“感恩孝亲行动”六个实践专题之中任选(可多选)实践内容。
2.为深入推进我校重点创新项目——“第二课堂成绩单”工作，依照《江苏建筑职业技术学院学生第二课堂成绩单实施及认定办法》，根据具体工作安排，从2015级学生起，所有学生第二课堂活动都将通过PU登录开展。2016年寒假社会实践，2015级学生的社会实践项目申报(申请)、资料提交、结果评定等全过程都将通过PU登录(具体操作指南附后)。2013、1014级学生沿用《大学生社会实践活动鉴定证书》，进行纸质登录。
六、活动要求
1.高度重视，精心组织。各学院要对实践活动进行整体部署与安排，要协调行动，发挥整体优势，确保实践活动的规范有序。
2.广泛动员，全员参与。各级团组织要利用各种宣传动员形式，号召全体学生投身实践，在实践中受锻炼、长才干、做贡献。
3.加强宣传，确保安全。要注重活动实效，积极主动地在各级媒体宣传报道我校社会实践活动的相关情况，大力宣传活动中涌现出的先进典型。同时要高度重视学生的安全教育工作，切实提高广大学生的安全意识和安全防护能力。
4.认真总结，表彰优秀。要重视图文资料的收集和整理，以便更直观地展示出实践成果。寒假开学两周内，各二级学院团委、团支部要组织召开“寒假归来话实践”交流会，总结本班级学生开展社会实践情况，交流社会实践体会。校团委将根据各二级学院团委活动情况，开展寒假社会实践总结，对寒假社会实践活动表现突出的先进集体、先进个人、优秀调查报告进行表彰。
大学开展2016寒假社会实践活动方案【3】
一、活动时间
寒假社会实践和经典阅读时间主要集中在1月中旬至2月中旬进行
二、活动形式
社会实践：按照就近就便的原则，在家庭所在地或假期常住地开展活动。
经典阅读：采取书院推荐和学生自选相结合的形式。
三、活动内容
(一)社会实践
1、返乡调查。鼓励学生关注基层民生民情，通过走访、体验家乡的新变化，以家乡经济发展状况、社会民生问题、农村体制改革、农业结构调整等为主题，为政府在加快经济发展、提高人民生活水平等相关工作提供建议。也可调研家乡文化发展现状、了解文化发展政策，进行各地、各民族的民风习惯、节日风俗调研，形成调研报告。
2、校友走访。鼓励学生寻访当地校友，通过采访校友的方式，引导大学生接触社会、了解社会、服务社会，挖掘我校不同时期、各个阶段的故事，激发在校生的爱校之情、兴校之心。
3、招生宣传。鼓励学生回到各自高中进行招生宣传，通过开展招生宣讲、毕业生座谈会等活动，向母校学生介绍南京审计大学的发展情况、特色优势、专业设置、办学条件、校园文化等，鼓励更多的优秀高中毕业生报考我校，扩大影响。
4、义工实践。鼓励学生利用假期时间开展义工实践、环保实践等“微公益”活动，如深入到敬老院、福利院、孤儿院、火车站、汽车站、下岗职工及贫困学生家中等广泛开展“送温暖、献爱心”活动。
5、按照学校要求，所有拿到国家奖学金、励志奖学金、校长奖学金、一等奖学金以及助学金的同学要求在家庭所在地做义工10小时，回报社会。没有完成义工任务的同学不允许参加下一年度的国家奖学金和励志奖学金的申报。
6、专业实习。 鼓励高年级学生利用假期进行专业实习，在专业实践中了解社会需求、了解企业对人才的需求，增长知识，锻炼才干，找出自我与需求之间的差距，明确自己的发展目标，引导学生树立正确的就业观、择业观，提高就业创业能力。
(二)经典阅读
要求学生利用寒假时间，读几本好书(必读两本，一本书院推荐经典、一本自选)，撰写两篇读书报告(必读的两本，每篇不低于1000字)，书院推荐书目见附件一。
四、相关要求
1、要求2014级、2015级在完成经典阅读任务的基础上，再从社会实践项目中挑选一项活动参与本年度寒假社会实践。同时鼓励其他年级同学积极参加。
2、本次寒假社会实践时间不少于10天，返校后，需要向书院递交一篇不少于2000字的实践报告一篇，同时上交社会实践活动介绍信回执。
3、各班成立成绩评定小组，并组织召开寒假社会实践汇报会，每一位同学均要向本班成绩评定小组汇报实践心得，时间不少于3分钟。寒假社会实践成绩将按照30%的比例计入本年度社会实践总成绩。
4、寒假结束后，辅导员根据读书报告完成情况，给每位同学评定成绩，并记入学生综合测评。
5、书院将于开学后评选寒假社会实践先进个人，评选比例为参加社会实践人数的4%，并做好相关宣传表彰工作。
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