学生校庆征文
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到征文吧，征文一般是某个活动、征文比赛等需要，作者将稿件递给征文活动主办者后，作者的作品就可以参与比赛，但是著作权的一部分也相应给了征文活动主办方。怎么写征文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的学生校庆征文，希望能够帮助到大家。
学生校庆征文1
红旗飘扬在学校上空，空中飘荡着一片片紫云粉霞，它们慢慢聚集，又慢慢散开。就是在如此湿润的季节中迎来了四中三十周年校庆。
最爱是在如此温和的春天，用眼睛装满整个天空的蓝，看天空颜色时深时浅，看云朵飘忽不定。或是漫步在山大路上，看着夹杂在满屏三叶草中的簇簇太阳花，如我们向往知识一样向着太阳。更记得在09年春天刚进入四中，肉红色的楼房主调，完善的设备，深深浅浅的绿色，纯真美好的笑脸，一切都迸发着年轻的生机与活力。
走入盛夏的校园，蝉鸣与学业的压力带来了焦躁不安的情绪。喜欢在落日中寻找一份沉静，看碧绿的葡萄藤缓缓爬上长廊，生长缠绕在廊上，就如我们深深扎根在四中一样。看深深的湖中浮着几片海藻。游鱼在湖中穿梭，看阳光打在湖面上反射的光芒。那时的校园也跟着静了下来，太阳慢慢收敛热情，给校园增添一份宁静。
转身看见寒秋的校园。校园中少了一份浮华多了一丝寒气。慵懒时到舒心园小憩。手持一本语文书，看阳光打在书本上的斑驳，跟着自己的直觉进入作者的世界。耳边只剩下秋风拂过落叶的沙沙声和书本被吹乱的声音，心里起了一层涟漪。
不留神掉入冬日的校园，冰天雪地银装素裹。操场上，花圃中总有一抹挥之不去的白色，光秃秃的枝干又给人以萧条凄凉的气氛。我常常会躲在教室的窗边看着清晨的阳光隐隐地从带雾气的玻璃中射出来。给原本散乱的心注入无限的振奋，使自己又开始奋笔疾书起来。
如果只是四季的美景，学校则显得华而不实。那么三十年的办学经验就充实着四中的内心。课堂上，老师为我们展示精美的课件。尽力把所有的知识倾注给我们。无论是语文老师的细致，数学老师的敏锐严谨，还是历史老师的博古通今，美术老师的优雅大方都从不同方面陶冶着我们的情操，激励着我们前进。风华正茂的我们把朗朗书声留在走廊风中，把热汗热泪留在标准大方的篮球场中，而四中带给我们稳重厚实的性格，爱抚我们的热情与浮躁。学校更给了我们优良的品性。三年十一班同学为玉树灾区募捐，顶着火辣的太阳下是同学们真挚热诚的心，一颗颗汗珠在阳光下反射着光芒。手臂上的黄丝带将全校人的心紧紧捆绑在一起。是学校教会我们去关爱他人，感恩社会。它用它全部力量来培育我们，扶持我们走上正确的道路。
怀感恩之心，不断完善自己，展示自己才华，绽放青春之花，带着梦想远航。
四中，三十周岁快乐。
学生校庆征文2
谢谢京北小学给我的这个讲话机会，作为六年级孩子的家长，我想我们可以自豪的说，我们已经完整地接受京北小学的教育，对京北小学的教育理念是认同，而且是高度认同。这种认同是基于孩子幸福、健康成长的事实，我想从母亲、从家长的这个角度谈谈我们对京北小学教育理念的一点理解和感受：
京北小学寄宿教育的核心就是四自教育--生活自理、学习自主、行为自尊、健康自强，它强调一个“自”，从生活和学习两个角度、从心理到身体两个层面进行了细化的要求。很早，吴校长在家长会上就强调过“教育是点燃火苗，而不是灌满瓶子”、“教育是授人以渔而不是授人以鱼”，四自教育正是这种教育理念的一个细化。
生活自理、学习自主凝缩成两个字，就是自立。孩子终将离开父母，独立生活，自立是生存之本。京北小学六年的寄宿生活，赋予孩子的首先是自立的能力。经过六年的训练，现在，他的房间、书桌、书包都由他自己收拾、整理，我们不用去催促他的作业是否完成，因为这是他自己的事情，他会安排好的。相反，他每周末都会追着家长要求在他的“周评表”上给班主任留言、签字；要求查看他的各科试卷或作业、签字；要求为他听写、背诵，然后签字......往往，在被孩子“逼”着干这干那时，我们的内心是喜悦的，我们很乐意在他的安排下做这些辅助工作。因为，他让我们看到：经过六年的小学寄宿生活，他完全可以做自己的主人了！
自立于世，还要学会与人相处，要求他行事有度、行为自尊。为人父母都希望自己的孩子能成为正直、善良、容易与人相处的人。善良是孩子的天性，但如果得不到很好的、专业的引导，这些天性就不能闪现它应有的光芒。教育孩子友善、富有同情心、同理心的回报是无限的，这样的孩子一般都不会霸道，更能从事对社会有益的事情，比如帮助他人、分担他人的痛苦等等，因而这样的孩子更能得到同伴的喜爱，在学校和日后的工作中获得合作和成功的机会会更多。京北小学的感恩教育、关心他人的教育力度和深度都是其它走读学校无法企及的，这也得益于孩子在校时间长，学校可以系统、深入、量化、持续地引导。现在，在我们六（3）班的周评表上，还有“行为”、“寄宿”的评价栏目。在这里，如果孩子本周曾经对有需要的小伙伴施予援手，他就可以自豪地为自己加一颗小星星；如果他这周尊敬老师、行为自律，也可以得到相应的评价分。北小的关爱教育、感恩教育在杨新雨身上体现得特别明显，除了平时老师的“言传”，在他骨折之后，他也切实感受到来自老师和同学们的“身教”。去年的汶川大地震和缅甸风暴中，他除了在学校参加捐赠活动，又要求我们带着他去京北市红十字会捐出了他所有的压岁钱--一份给汶川的同胞，一份给缅甸的灾民。所以红十字会的工作人员说：京北小学的孩子善良、大气，知道地球是一个大家庭，在天灾面前不狭隘。因为学校在他们小小的心灵中装进的是人类的大爱！学校的关爱教育在平时孩子与他人相处的小事情上也能体现出来，比如，耐心为同学解答一道难题、搀扶走路不便的伙伴、随手拣起地上的垃圾、赠予残疾乞讨者零用钱等等，事情微不足道，但当友爱、善良、感恩成为一种习惯时，你将发现孩子会不满足于这些，而是内心充满动力地去做更多的事情。
20xx年12月31日，京北小学为六年级的孩子们举办了一场特别的、令人难忘的集体生日会。生日会进行到感人之处，孩子与家长都流下了热泪，当我与这场活动的“始作俑者”--总策划刘希玲老师相拥而泣时，我们都知道彼此已经没有教师和家长的分别--我们都是孩子们的挚爱亲人！在这场别开生面的生日会上，吴国通校长动情地说：孩子们在京北小学已经完成了“懵童养正”的过程。是啊，无论孩子将来是否能够成为国家的栋梁之材，经过京北小学六年的成长，我们已经能够确信：孩子会是一名正直、善良、健康、自律的人--这正是人之为人的基础！
这就是我的一点点感受，有这么多的专家、权威在场，我就不再占用大家的时间了，但有一句话我必须说出来：感谢吴校长、杨校长和各位领导，在京北小学60周年华诞的时机给我这个说出心里话的机会，借着这个机会，我想代表所有的孩子、家长对京北小学表示祝福，真情地说一声：谢谢，京北小学！
学生校庆征文3
仿佛还只是一眨眼的时间，我就已经从一个牙牙学语的小孩子变成了一名成熟稳重的初中生了。回首我所走过的人生之路，在不久前，我遇到了一位慈母般的朋友，它就是四中，一个令我终生难忘的学校。
四中，妈妈，您是否记得去年9月1日在这里向您报到的小男孩；您是否记得刚开始处理事务是有些手足无措的那个小男生；您是否还记得哪个面对团徽暗下决心的团支书？但是我记得：我记得在开学仪式上老师.同学们对我们最诚挚的祝福；我记得在演讲大会上各位参赛选手慷慨激昂的话语；我记得在入团仪式中团旗对我们万分深情的召唤。妈妈，这些我全都记得，您在我的人生中绘出了如此绚丽的几笔，我怎么能忘记呢？
但是，妈妈，您应该会记得：在冬季运动会上那个无比激动却又有些羞怯的小主持人，那就是我呀！当我坐在我很敬佩的同学段修文身边时，我紧张极了，但在我感受到他的友好后，我的心平静了很多，当我在倾听他的话语时，一股要超越他的念头油然而生。随着运动会的开始，我的心仿佛也与运动员们一起奔跑着，跳跃着，也随着我一声声充满了鼓励与希望的“运动员加油”，我们班的运动员们也开始逐渐加速，和第一名的运动员近在咫尺了，并驾齐驱了，马上就要超越了，这是我的心也被提到了嗓子眼，但也许是体力透支的缘故，我们没能扭转乾坤，多多少少使我有些失落，但我还是很高兴，因为我还有同学们，友谊的阳光可以消融挫折所带来的创伤，我们的心是永远在一起的。
妈妈，您应该还会记得那个期末考试后欣喜若狂的学生，那也是我。当我在期中考试的进步中大受鼓舞，便开始追逐更远的星星，三科联赛时的陨落更是使我知耻而后勇。每一节课我都以十二分的认真来学习，每个晚上的复习时间我都以十二分的刻苦去面对，一个多月始终如一的努力，终于使我在期末考试中取得了更好的成绩。妈妈，是您见证了我的成功。
妈妈，您应该也会记得在上学期领完成绩之后有一个人悄悄地向您鞠了三个躬，那还是我。妈妈，谢谢您，在您充满欢笑的陪伴下，我度过了一个快乐而又充实的学期，在您的谆谆教诲中，我学到了“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的学习精神，我见证了“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人”的深情厚谊，我还明白了“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”的悲怆与不满，我知道曹操在碣石山上抒发的无尽豪情壮志，我了解马致远在古道叹出的切切思乡之情；在您坚强的双翼下，我那搏击长空的翅膀变得更加有力。是您养育了我，这些您一定都会记得。
对了，妈妈，听说刚开始您走过的道路并不平坦，您的昨天并不光辉灿烂，您今天的辉煌是全校上下共同努力的结晶。虽然我没有亲眼目睹，但是我也明白当时众志成城的情景。啊，母亲，沧海桑田，但峥嵘的岁月无法抹去您的辉煌；风吹雨打，但残暴的风雨过后仍旧是您飒爽的英姿；风云变幻，但不变的是您不服输的精神，奋发图强的信念与“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的韧性。您就像坚韧不拔的竹，冲破了阻碍您的巨石；您就像苍劲有力的青松，再大的风雨也无法吹断您笔直的脊梁；您就像滋润万物的甘露，滋润了满天下的桃李。这种伟大的品格又怎能不使我叹服？
四中啊，我的母亲，我爱您。祝您永远年轻，永远拥有更美好的明天。
学生校庆征文4
二零零九年九月，我们从小学跨进了四中这个大家庭。在这里，我们六十个人组成了一个新的集体，我们在四中快乐的成长着，有欢乐、有感动、也有难过.....四中的校园就是一个美丽的花园，种植了许多树木，有专设的绿化区：有花园，花园里绿树成荫，藤萝缠绕在廊柱上，生机勃勃，碧绿养眼，特别是春天，藤萝花开如瀑，特别美丽；绿色和紫色的小黄杨参差错落，别有情致；树下种满了三叶草，如地毯铺地，粉花点点；有小桥，桥下有两汪清水，水中金鱼时而翻波时而隐身，若隐若现的，富有情趣；园中还有林荫小道，曲径通幽......。校园与运动场有天桥相连，运动场地宽阔，红色的塑胶跑道环绕着绿色的足球场地......。四中的设施好，教学环境真好。在这样的良好环境下学习，健康快乐的成长着，真是我们的福气。
那些景，难以忘却。
我们的十班六十个同学，六十张笑脸，组成一个快乐的班集体。我们团结，我们会为班级的共同进步，摇旗呐喊一起努力。上课了，老师谆谆教诲，我们一起相互鼓励合作学习，互帮互助；下了课，同学们聚在一起说话、谈心，你提我答，你问我帮，师生亲密，画面和谐。难忘歌咏比赛有我们嘹亮的歌声，运动会上有我们矫健的身影，拔河比赛有我们如虹的气势，捐款现场有我们一致的爱心。学习生活中处处有我们团结活泼的身影。
那些人，难以忘怀。
走进四中不久，我们适应了初中的学习，在师生的共同努力下，班级的成绩遥遥领先，极大的鼓舞了我们的斗志。建国六十周年诗歌朗诵会，我班有一等奖。参加会操比赛，服装整齐，口令清晰，动作一致，又夺得年级一等奖。青海玉树发生地震之后，同学们拿出自己的压岁钱，投进学校的捐款箱，尽自己的绵薄之力，为灾区群众加油。拔河比赛，我们不放弃，不松懈。我们紧紧抓住绳子，耳旁是其他同学们热烈的加油声，鼓舞我们要坚持、坚持、再坚持。比赛后，尽管同学们筋疲力尽，但他们的内心是愉悦的，经历是深刻的。
那些事，难以忘记。
我爱四中，爱四中的景，爱四中的人，更爱在四中健康快乐的学习与成长。
学生校庆征文5
教我们语文的是刘z老师，他是一位优秀的、幽默的、热爱生活而又时尚的老教师。
刘老师十分优秀。他知识渊博，经验丰富。尤其对孔子及鲁迅先生很有研究，可以说是教授级的人物。他是我们学校《放飞》杂志的主编，除此之外，他在多种杂志上发表过文章，还出过书。
刘老师十分幽默，他的每节课都像磁铁一样充满了吸引力，我们都喜欢上他的语文课。20xx年有句网络流行语叫做“不要迷恋哥，哥只是个传说。”有一天我们学习《与朱元思书》这篇课文，文章主旨之一是作者告诫朋友不要迷恋功名利禄。刘老师就套用这句流行语：“不要迷恋功名利禄，那只是个传说。”一下子把我们都逗笑了。
刘老师热爱生活。他每天都会在学校的操场上锻炼身体，我曾多次看到过他练太极拳。就像雨果说过的，“生命在于运动”。我想，正是由于这个原因，刘老师的精神才会这么好的吧！
刘老师十分时尚。他虽然是个老教师，但在思想上一点也不落伍。他常在工作之余关注网络，并经常告诉我们要多上网搜集有关资料，常常让我们“百度一下”。他像年轻人一样喜欢穿休闲装，整个人显得很精神。刘老师还开通了自己的博客，经常在上面写文章，并得到了网友们的一致好评。其中有一篇叫做《何为“好学”——论语学习札记之十》，讲的是孔子心目中的好学，教给大家怎样学习，对我们很有帮助，读后让我受益匪浅。
这次月考，我语文考了96分，刘老师奖励成给我一本他写的《峄阳孤桐曲》。我十分高兴，拿到后就迫不及待地阅读起来。给我印象最深的是《祝福父亲》这篇文章。文中不仅写了老师与其父亲之间的感情，还写了父亲一生的经历，父亲的性格、为人等等，从老师的这篇文章中，我们读出了他对父亲的热爱、尊敬和依恋。
我们很幸运，在短暂而充实的初中生活中有这样一位优秀的老师教育我们，我们班的同学都特别喜欢他。听说他就要退休了，我想借此机会，代表13班全体同学恳请他继续教我们，我们希望刘老师能一直带我们直到毕业。
我衷心地祝愿刘老师身体健康，万事如意！
学生校庆征文6
光阴荏苒、岁月如梭，20xx年的春天在桃红柳绿中悄然来临。历经时代的变迁、世纪的跨越，xx小学即将迎来百年华诞！在此，我们谨向多年来支持和关心xx小学的各级领导、海内外校友、各界人士和朋友们致以最诚挚的感谢和最崇高的敬意！
宣统三年（公元1911年）三月，xx镇张姓雍睦堂名宿创办了“私立xx小学”，从此，xx小学就扎根在xx这片热土上，为播种科学、传播文明写下了一篇篇不朽的华章。xx小学是xx创办最早的学校之一，她不但见证了xx基础教育的起步与发展，而且在xx经济特区蓬勃发展的30年间，与xx教育一起书写了自己的灿烂和辉煌！
xx小学虽然已走过了百年春秋，却依然像年轻人一样在跨跃式发展的道路上阔步前进。凭借着深厚的办学底蕴、超前的办学理念、精良的师资队伍、先进的办学设备，xx小学毅然举起创办“现代生态名校”的大旗，使这所“传统名校”始终引领xx基础教育的风骚，正朝着全国名校、国际名校的行列挺进！
历百年沧桑，沐日月之光，育学子成才，铸百年辉煌。为了向海内外彰显xx小学的优秀传统和辉煌成就，xx小学拟于今年隆重举办xx小学建校一百周年庆祝活动，并于10月26日校庆日举行“百年庆典”。本次校庆以“新百年·新起点”为主题，本着“隆重、简约、喜庆、实效”的原则，计划举办一系列的庆祝活动。本次校庆活动既是学校百年成就的精彩呈现，更是深小承前启后、继往开来的新起点。我们相信，xx小学将朝着“现代生态名校”的目标，坚实地走好每一步，在xx“率先实现教育现代化”的教育改革发展大潮中，继续开拓创新，与时俱进，续写辉煌！
无论是xx小学的昨天、今天，还是明天，都需要您的殷殷关怀和大力支持。我们热忱地欢迎您为校庆献计献策，提供能够反映学校历史的文字材料、照片、实物，提供校友的资料和信息，以便我们编辑相关校史资料和历届校友信息库。在此，热忱地希望各界校友激情创作各种体裁的文学作品、书法和绘画作品，用诗情画意来装扮母校的生日、表达自己的心声、寄托美好的祝愿！值此百年华诞之际，让我们相约百年深小，共商教育大计，共绘发展蓝图，共创美好未来。xx小学热情地欢迎您积极参与到百年校庆活动中来！
学生校庆征文7
您，就是一棵树，一棵三十年的树。春的滋润，夏的繁茂，秋的凋零，冬的凄凉，周而复始，岁岁年年，三十年的风风雨雨铸就了您这棵茁壮的树。
第一个十年，您用满腔的热忱、无比的决心和毅力，用那柔弱的身躯，默默无闻的为祖国的教育事业奉献着。这十年，您经历了坎坷，抵住了压力，耐心地等待，因为您知道，“苍天不负有心人”，你的下一个十年一定会一鸣惊人。
第二个十年，您真的一鸣惊人。一系列的教育方针付诸实现，强大的师资队伍成了您坚强的后盾，无数学子成了您的骄傲。您已不再柔弱，您用那浓浓绿茵为三千名师生遮风挡雨，您用那强劲的臂膀为我们加油呐喊。十年前，您名不经传；十年后，您一笑动山河，让所有人都看到了您的辉煌，您犹如巍峨群峰之巅，直入云霄，无人与您争锋！
第三个十年，您的辉煌得以延续，传奇仍在上演。做鸟，就应破空而去；做水，就应沁人心扉；做树，就应枝繁叶茂。您是一棵树，是一棵枝繁叶茂的树。无数个辉煌成就证明了您的实力，无数句热情洋溢的话语增添了您的信心，让您做到更好。虽然您在过去的十年里成就辉煌，但您没有骄傲，还是一如既往的为每一位学子们奉献着自己的一切。
三十年，您已长成参天大树；三十年，您已桃李满天下；三十年，您已屹立于教育之巅，无人能比。此值您三十岁生日来临之际，让我们发至肺腑的说声：“亲爱的四中，祝您生日快乐，愿您永葆青春！”
学生校庆征文8
时光匆匆，转瞬即逝。
我漫步在这三十年前传播希望的土地上，想探寻那时间带不走，岁月无法改变的东西，那究竟是什么？
自帆形大门往里望去，最先看到的便是两座花园了，右边的花园是舒心园，一个呈8字形的池塘，别具匠心地静卧的石拱，再加上那周围突兀嶙岣的怪石，无不透出一股安静，详和。塘边的柳树静静地站在那儿，像是缅怀着过去的时光；塘里的金鱼默默地沉在水底，像是聆听着时间的脚步，四周密密的三叶草，随风起舞，吟唱着过去，吟唱着未来。
而左边的花园是励志园，白色的拱廊，环绕着一座雕塑，脚边是三叶草铺就的地毯。走进拱廊，会发现在紫藤萝枝蔓的华盖之下，一根根柱子上，刻满了已经离开和将要离开的人们的梦想。或许，我们现在正观看和触摸的是三十年前某个人亲手刻下的，而三十年过去了，物是人非，他的梦想却依然被人们铭记。
从两座花园里出来，站在三十年前人们曾经站过的土地上，头顶是同一片瓦蓝瓦蓝的天空，在这里，我探寻到了回忆。
再往里走走吧，顺着左边的一条白桦小道，我来到了教学楼的后面。教学楼的后面有几棵雪松和一棵广玉兰，它们和着风，静静的，安详的，俯视着人们。广玉兰年复一年地花开花落，像是在执行着一项庄严而神圣的职责，起大风了，雪松挺拔的身躯摇晃不停，可是等风静了，它又依旧坚忍不拔的立在那儿。或许，三十年前，它们就像今天一样，花开花落，风止树静，三十年之后，我相信它们还会如此。这是怎样一种精神啊！永远不忘记自己的职责，坚守自己的岗位，直到倒下的那一刻。它们，早就明白了自然界的法则，而我，在它们身上探寻到了责任的真理。
好吧，再往前走走吧。穿过启智楼和科技楼之间的小路，我的视线豁然开朗。左边是学生停车的地方，就在这里面的墙上，画着一幅江山如此多娇的壁画。由于经过了多年的岁月，壁画上有的地方颜色淡了，有的地方墙皮脱落了，但依然能看出曾经的辉煌。虽已时隔多年，却也依然使人感受到了它对未来美好的希冀。右边相对来说没有左边那样的宏大，只有一方草圃，草圃之上有一座马的雕像。可那只马雕刻的形象逼真，两只前蹄腾空而起，腹部靠在一只巨大的球体上，仿佛在预示和祝福同学们马到成功，在这里，我探寻到了展望。
从前面一路走来，回忆，责任，展望，一一从时间洪流之中脱颖而出，三十年的时光也不曾改变。我不禁要问，它们为什么不随着时间之流流向某个未知的目的地，或者，不遵循自然规律消失在这个时代？它们留在这里，是在等待什么吗？年复一年，花开花落。帆形大门迎进了一批又一批满怀希望的新生，又送走了毕业的学生；毕业生的青春留在了这座校园里，随之留下的是三年宝贵的回忆；教师们送走了一批又一批的新生，培育了一个个栋梁，坚守着那一份异常艰苦的职责；而新生们，对着新环境，新生活，心中满怀希望；回忆，责任，展望，每时每刻都有新鲜血液的注入，这也就意味着永恒。抬头仰望，一排红字在阳光照射下璀璨生辉：“今日我以四中为荣，明日四中以我为荣。”
学生校庆征文9
我校在10月25日9时—11时，举行了一个隆重的仪式，我校100年华诞了！在这个庆典上让我印象最深刻的是：在“操之雨”之前为前四任老校长献花时，杨校长搀扶着一位老校长缓缓走上台，这四位老校长眼睛闪着泪光，用她们那柔情似水的话语表达了温馨的祝福。第一位老校长的祝愿是：祝宣师一附小继承传统，争取更大光荣。第二位老校长的祝愿是：祝宣师一附小永远辉煌。第三位老校长的祝愿是：祝城南教育一枝花越开越灿烂。第四位老校长的祝愿是：祝宣师一附小可以培养出国家的栋梁之才。老校长们边说着边看着自己曾耕耘过的这片“土地”，不禁笑了。
通过这个故事让我想起了一段人生格言：我们一步一步走下去，踏踏实实去走，永不抗拒生命交给我们的重负，才是一个勇者。到了回首的那一瞬间，生命必然给我们公平的答案和一次一次乍喜的心情，那时的山和水，又恢复了山和水，而人生却已走过，是多么好的一个秋天。——三毛
我得到的启示是：我们的生命要一步一个脚印的走，永远不能抗拒生命给我们应有的责任，勇于承担这项重大的责任才是一个勇敢的人，老校长要负起整所学校的责任，所以我们认为老校长们都是勇敢的人。到了人老的时候回想以前的流金岁月的那一瞬间，生命肯定会给我们公平的答案和一次一次突然欢喜的心情，那时的山和水，还是这样的山和水，可人生已经走过，老校长用自己的双手“创出一片蓝天”，可自己的人生却将挥挥而去，到了人们要收获自己以前事业成就的时候，你会感到这是多么美好的一件事，所以我要珍惜一切空闲的时间，不要浪费时间和生命。
学生校庆征文10
三中，对于小学的我来说，是个遥远的字眼；三中，对于初中的我来说，是个努力的目标；三中，对于现在的我来说，是个奋斗的地方。
三中一定非常好玩。小学的时候，和同学们在一起玩地无忧无虑。有时我会在想：三中是一所什么样的学校啊？里面很好玩吗？要不然妈妈怎么会对我说：“娟儿啊，长大要考上三中啊！”嗯，没错，里面一定很好玩。我仿佛看到了在大大的校园里面有很多小超市，小玩具店。呀！想想就兴奋。于是，我怀着这个美梦进入了初中。
三中肯定会把我送上一所好大学。初中的时候，和我同学在一起埋头苦干，心里只有一个声音：三中，三中，等着我。但就在这时，一个重大变故让我迷茫了。我爷爷去世了！这无疑对当时正准备中考的我是一个晴天霹雳，让我回不过神来。我仍然记得那时正在为中考努力冲刺的我，在听见老师说我爷爷逝世时，我呆了好一会儿，便使尽全力向家跑去。我第一时间赶了回去，可还是没见到爷爷的最后一面，在那一刻我的天空灰了。直到满脸泪痕的奶奶拉着我的手对我说出那句话时，我的天空才开始亮了起来。之后的之后，我成功了，我考上了三中，虽然不是很好的成绩，但我还是非常高兴。我想我不会辜负爷爷，我会考上好大学的。
三中生活是非常辛苦的。我在九月，阳光明媚之时，踏进了这所从小就被我定为目标的中学——三中。一进入三中，我发现这里绿树成荫，芳香怡人。一栋栋教室，楼房都错落有致的分散在一棵棵耸立的树木中，我想这一定是一个读书的好地方。接下来，我们在读论广场上完成了我们的开学典礼，对于现在的我来说是陌生的同学们和我一样，翘首以待以后我们共同的学习生涯。后来，我们迎来了军训。我们在炎炎烈日下，挥洒汗水。在最后的军训动员中，微风抚过了我们略显坚毅的脸庞，信念在我们心中产生。之后，我们开始了学习。高中学习很难，不像初中那样容易；高中生活很紧凑，不像初中那样放松。三中生活虽然不是我想的那样完美，但是我欣然接受了，无怨无悔。因为考上这所学校，是怀着梦想而来的，是为我们的未来做准备的，不是来喊苦喊累的。俗话说“宝剑锋从磨砺出”，要实现梦想，哪能没有付出，这就是我们要坚持的理由。我的三中梦就是：努力做好自己，努力学习知识，努力考上理想大学！尽力做一个服务于社会的有用之才。这是我的梦想，同学们，你们的呢。我还记得奶奶说的爷爷最大的梦想便是能看见我考进三中，并考上好的大学。我已经靠近了这个梦想，要最后实现，还要努力，再努力！加油，再加油！
我的三中梦，我的大学梦和我爷爷的梦，我都要在这所中学——三中，奏响冲锋号，一一来实现。同学们，你愿意和我一起吗？为实现你我的梦想，一起奋斗，坚持不懈，大家齐努力，那么中国梦也就指日可待。
学生校庆征文11
光阴似箭，日月如梭。转眼间，四中已走过了三十个春秋，从一个嗷嗷待哺的婴儿长成了一个健壮的青年人。三十年，这是红烛燃烧的三十年，是春蚕吐丝的三十年，是开启蒙昧心灵的三十年，是拨亮智慧之光的三十年。在它的成长历程中，曾获得了多少令人瞩目的辉煌成就；省级规范化学校；省级绿色学校；省级科普示范学校；山东省家长示范学校……
四中，你有美丽的花园一角；你有景色怡人的舒心园；你有高标准的运动场；你有宏伟壮观的过街天桥……我来到四中已经有一个春秋了，刚进四中时，首先映入视野的就是令人肃然起敬的双圣塑像，
一时间心中无限的激动促使我径直走进校园，高大的综合楼威严矗立，芳草青青的绿茵场是我们今后大展手脚的地方，路两边的广场上绿树成荫，高大挺拔…顷刻间我沉醉眼前的一切，四中美丽的精神面貌一下子就把我吸引住了.如今，您的风姿，把我看得如痴如醉，在四中三十年华诞之际，我怎能不祝福?
我快乐，我是四中人！“为学生的终身发展负责”是您的办学理念；我健康，我是四中人！“文明，和谐，竞争，向上”是您优良的校风；我幸福，我是四中人！“以德治校，依法治学，科研兴校，特色立校”是您的办学思路。您像是一位慈爱又严厉的母亲，注重培养我们的兴趣和特长，关注我们的全面发展。您严格的校训“诚，博，毅”，将鞭策我们找到新的目标，激励我们奋发图强，告诉我们好好学习，天天向上！
在课堂上，又是别有一番情趣。王老师讲课生动形象，铿锵有力，带我们遨游语文世界；孟老师思维敏捷，带我们探索数学世界里的奥秘；赵老师说话幽默，动作滑稽，领我们去英语世界里走了几圈……一门门功课都在老师的引导下变得简单易懂，一个个难题化繁为简；一条条大路通往成功之巅！
如今，春天来了，紫藤萝花在阳光下摇曳着，碧桃在花园里争奇斗艳，万里飘香。一切一切都那么令人赏心悦目，心旷神怡。
“让过程变的美丽，让结果变的灿烂，让汗水变成珍珠，让梦想变成现实。”这是您对我们的谆谆教导。三十年的成就，三十年的辉煌，积攒了三十年的魅力，在这一瞬间迸发出耀眼的光芒；四中，祝您生日快乐！我永远祝福您！
今天，我以四中为荣；明天，四中以我为荣。
四中，您永远是我心目中那颗最闪亮的明星！
——后记
学生校庆征文12
一、曾经
家里四中很近，自很小的时候，爸爸妈妈就带我在四中门口伫立，望着进进出出的人群，注视着安静的教学楼，便心存向往。那时的四中，还未有如今这么高大整洁，却让我无端涌出一种无比亲切、和蔼的感觉。爸爸总说，等我长大了，就去四中上学。在那时候，就感觉四中在陪伴着我成长，每长大一岁，便离他更近一步。后来，上了小学，每天上学放学都从那里走过，哪里的蔷薇不知开了几个轮回，带去了我的童年时光，也带来了我的梦想，不知可否说句“当时只道是寻常。”
二、现在
梦想变成现实，我如愿以偿的走进四中，并被这里的一切深深感染着，团结的班级，勤劳的老师，要好的朋友和一些有益于我们身心的活动等，使我们每位学子在享受着知识滋润的同时，还感受到青春的阳光，生活的愉快。在这里，我们走进了知识的海洋，学会了拼搏，懂得了做人的道理。他像一个港湾，无时无刻不在欢迎着我们的到来，像一位母亲，倾尽所能，来使我们有朝一日，破茧成蝶！
三、将来
未来总是那么值得想象，值得奋斗。作为一名四中学子，应立誓与四中共进步，共成长，共奉献。作为一名新世纪的优秀少年，我们应以健康的思想品德和优异的学习成绩服务于社会。在四中三十年诞辰之际，为报答教师对我们的关心，帮助，为了报答四中的教育之恩，我们会以一身热血报中华，未祖国而奉献！
尾记：
“不向东山久，蔷薇几度花”，如是，几度轮回，白蔷薇开，岁月永恒，四中如故。他始终以那朴素、雄健的风姿卓立于城邹教育之巅，愿四中培养出更多优秀的四中学子，祝四中的明天会更美好！
学生校庆征文13
四中，一个充满欢笑的地方；四中一个洋溢笑容的地方；四中一个令我们来时兴奋，离时泪流的少时梦想之地；四中——我们的乐园！
紫藤花下与蜂嬉戏
站在窗前，看紫藤花开放，感受暮春的气息。此时的乐园，已不再是冬天白雪皑皑的模样，她已换上新装。碧桃也已开过粉艳的小花结出毛茸茸的绿色小桃，甚是惹人喜爱。最爱在那紫藤下玩耍，既凉爽又能嗅到沁人心脾的淡雅的清香，蜜蜂在其中穿舞，好一幅生机勃勃的春之画！偶然回头一望，透过藤枝看到的带着温馨粉色的大楼，就是我们的“游乐场”——教室。与紫藤摇曳声夹杂的便是蜂采蜜声及同学们的欢笑声、朗朗读书声，这便是一支和谐的'校园乐之歌。
弥漫乐之香的游乐场
教室就是我们的游乐场，一个个令我们充满兴奋与热情的地方。语文课，古色古香的文言文，带我们在文学“旋转木马”上领略语言的趣味；数学课，数字先生领我们乘“飞椅”飞入方程王国；英语课，一个个可爱的字母随我们坐“摩天轮”去观望语法的神奇；历史课，一位位历史人物给我们表演出一场场“话剧”；地理带领我们坐“海盗船”感受麦哲伦航海的颠簸；生物课与我们共划“小舟”荡漾在人体，探索无穷的奥秘；政治同我们在“蹦蹦床”上感悟人生道理；物理伴我们在“秋千”上领略万有引力的奇妙。四中里，一堂堂课便是我们的一场场游戏，我们在这些游戏中感受知识，品味乐趣，在学习知识的同时，学到更宝贵的东西，我们寻着课本中深埋的宝藏，在历险中绘出乐之画。
竞争者与挑战者
一场游戏，毕竟只有一个赢家，我们在四中这个乐园中振奋我们的精神。我们不怕失败，都想努力获得第一，但在这同时，虽然我们是竞争者，却都有着深厚的友情，这正是游戏的规则——四中人，友谊第一，比赛第二。在比赛的同时，作为一个四中人要遵守校规，热爱和团结同学，这是我们始终要牢记在心的。但也别小看我们的实力哦，虽然友好，内心却迸发着积极向上，勤学刻苦的一股干劲，一旦爆发，那将是可以冲破云霄的力量。也正是在竞争中，我们看到了“山外有山，人外有人”，体验到竞争的乐趣。
有竞争，必然有挑战。而我们挑战的都是同一些人——老师，我们希望自己可以胜过他们，但得到的结果往往是失败。你可能会笑，老师？挑战他们无疑会输，又何必一次次输掉，直接放弃好了。非也，老师是经常出一些问题来难倒我们，但不代表我们都回答不上来。我们短时间内的确是不可能超越老师，却可以不断提升自己，在挑战的同时，我们也在进步，四中人坚忍不拔，是不会轻易低头的。老师，您要相信：我们一定会活出灿烂和辉煌，就如教学楼上写的“今日我以四中为荣，明日四中以我为荣”一般。
最刺激的游戏，考试
这么多课堂游戏中，我最爱的莫过于考试，爱考试前令我紧张的感觉，爱考完后的轻松，爱发下成绩的欣慰，也爱考不好得到的教训。那种既惊险又刺激的考试，最能使人享受其中，让人锻炼意志，感受一种挑战自我的乐趣。考试就是游戏，能玩乐于考试中，也是一种闲暇和惬意。其实呢，考试也是很有意思的哦，一张张试卷，一道道考题，就如游戏中一道道关卡一样，只要我们用心对待一定能通关的！
乐园，游乐场，游戏，这就是四中，一个快乐的地方。竞争，挑战，超越，这便是四中人，充满激情活力的少年。无数少年从这个乐园怀着理想和憧憬走向社会，无数学子怀着渴望和期待来到这里，一届届学子都会记住：四中，我们成长的地方，四中，我们快乐的地方，四中，我们共同拥有过的乐园。
30年校庆即将来临，这个历经30年永不褪色的乐园已迎来30岁生辰，我们共同祝愿她——生日快乐，30岁正当繁华年龄，祝福四中再创辉煌！
学生校庆征文14
在时光的流淌中，我在这个承载着我的梦想的校园里度过了两年的时光。在这里我追求着我生命的乐章，谱写出自己走向成熟的小调。募然回首中，我惊奇地发现，这里已经成了我生命中最重要的地方，许多种感情在心中荡漾……
依然清晰的记得，第一次走入四中的感受：全新的教学区，高耸的教学楼，嫩绿的草坪……一切都充满了勃勃生机。
学校给我留下的另一个感觉就是大，记得刚开始的时候，最怕自己去上课。偌大的校园，一脸的茫然，最怕自己找不到上课的地方，而今想想那份纯真的感觉，依旧觉得温暖。现在校园的一切都变的熟悉了，好多的地方都留下了我征程的足迹。忧伤并快乐着……
我喜欢学校的湖，湖水翠绿。特别是在夏季，喜欢在落日的余晖中，坐在湖岸，一个人仰望校园的天空，那时喧闹了一天的校园也渐渐安静了，太阳也慢慢收敛了热情，一切都是那样的静谧……深蓝的天空也慢慢变浅，影影绰绰，光和影有着不同的旋律，那朦胧中漏出些清秀，用眼睛装满天空的蓝，心中是那样的心旷神怡。心情不是很好的时候，漫步在石板路上，两旁有青草，空气中满是清新的气息和花香，汇成缕缕的清香，漫过原有的疲惫的心，释放着一种情怀。
如果说美丽的校景让我陶醉，那么学校里蕴含的活力就更成为我不断进取的力量。课堂上，老师用他们最渊博的思想给我们讲授知识的内涵，让我们心中满载着无比的愉悦，这一切的一切都将激励着我们学习。
记得哈佛大学有句名言，大学的荣誉，不在于它的校舍和人数，而在于一代又一代的质量。我想这句话真正的诠释了一个学校的内涵。今天我们是学校的一名学生，我们为学校的荣誉为骄傲；明天，我们一定让学校曾经因有过我们而感到欣慰。
相信吧，母校，我们一定会用责任和义务去完善自己，去诠释自己，去施展才华，去绽放青春。
四中，我感谢您，感谢您给了我们种种良机。在您30岁生日庆典的日子里，我衷心祝您在未来的日子里，更加辉煌，更加美丽。
学生校庆征文15
迎着清晨的第一缕阳光，夹着略微冷涩的清风，怀着一颗憧憬的心，踏上这片孕育希望的土地——城邹四中，从此展开我诗一样的三年初中生活。
走进校园，映入眼帘的就是那一丛茂密的紫藤萝，如瀑布般从励志长长廊上垂下，蜿蜒曲折，犹如一条由树枝藤蔓缠绕而成的幽深小径，轻凉惬意，在它的映衬下，翠绿的枝叶仿佛把励志园装饰成一个植物的城堡，在阳光的照耀下，绿叶也显得金碧辉煌。
继续向前走，一束海棠花吸引住了我的眼球，虽说今年冬季漫长，但死气沉沉的冬天再长也总抵挡不住属于春的盎然生机。
绿的似乎发黑的细叶中有淡淡的一点粉红，那颜色像是涂了蜜，显得秀美可爱。滋润着人的心间，空气中也飘拂着那蜜红色的芳香。走近一看，一粒粒小的像黄豆般的花蕾密密麻麻的洒落在枝干上，粲然地微笑着。即使没有开花的海棠也如芝麻般大小，唯美的花瓣上浅下深，杂然而又有条理。金色的花蕊也笑得不亦乐乎。似乎那绿叶也不甘心只做配角，不再铁青着一张脸了，它拼命得修剪自身的身形，变得越发的修长，纤细，且越发的翠绿，似乎要有与海棠一决高低，分出到底谁是主角，谁是配角。
欣赏过美景后，便是人文了。我喜欢在朗朗的读书声中，大声朗读，寻找自己的声音。下课，与最好的朋友手牵着手，漫步在校园的林萌道上，手指贴着校园的宣传栏上，一边走，一边评论这幅美，那幅清新，随即滑过长长的一道痕迹，正如想在四中留下自己的足迹一样。一边走，一边背诵古文“余忆童稚时，能张目对日，明察秋察……”这样，在景色中学习，不亦乐乎。
冬季天黑的早，抬头仰望天空，一排人字形的燕子飞向远处，日落夕山，残阳也显得如此唯美。这或许就是校园多姿的美吧。
清晨，带着朝露的花草向校生展现的是生机勃勃的朝气之美。
而夕阳，带着一缕黄昏，给人的却是一种柔和，温馨的美。
使人对这片土地在欢愉过后，留下不忘的记忆。
若有机会，你也许还可以有这样的体验。
夜幕降临，教室里的灯光显的迷离闪砾，独自一人处在舒心园里，冷涩的风再一次袭卷而来，在黑暗中依靠自己敏锐的目光，发现弓形小桥，短小低矮，笨拙而又可爱，在月光下，显得越发的幽深。
第二天又会同第一天一样过着，日复一日，年复一年，不知不觉已经在四中即将度过两年了，虽说“年年岁岁花开放，岁岁年年人不同”近两年，自己的知识会增大，思考的能力也会越发的成熟，一切都会变，但不变的是对四中真切的感情。
【学生校庆征文】相关文章：
校庆征文范文01-01
校庆征文范文精选01-23
教师校庆的征文12-06
教师校庆征文12-07
学校校庆征文范文精选01-19
校庆征文优秀范文01-17
校庆征文精彩范文精选01-18
中学校庆征文01-18
校庆征文1500字01-18
有关校庆的征文范文04-05