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暑假顶岗实习计划

时间:2023-02-08 02:42:33 实用范文 我要投稿
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2012年暑假顶岗实习计划

“凡事预则立,不预则废。”这是由我们的先辈经过千百年总结出的真理。虽然说计划赶不上变化,但是没有计划就无从应对变化。正所谓“不打无准备之仗”,为了使顶岗实习能够顺利进行,完成顶岗实习目标,我根据顶岗学校的特点和自身的情况做出以下计划。
一、顶岗实习概要
(一)实习地点:石家庄高新区第三小学
(二)实习时间: 2012年2月20日——2012年6月30日
(三)实习主要内容:教学实习
二、实习目标:
在本次顶岗实习中,我要虚心向优秀的一线教师学习,积极思考教学中出现的问题,勇于创新,与时俱进,努力充实自己,提高自己的专业知识和教学能力,争做一名合格的小学教师。具体目标如下:
(一)教学方面
1、提高讲课。通过听各科、各年级教师的课,取其精华,去其糟粕,努力提升讲课能力。
2、提高备课能力。认真研读教材和课标要求,精心备课,设计出精彩的教学案例。
3、及时反思。在与指导教师、队友的互相听课和评议中积极做好反思总结,提高自身的备课和讲课能力。
(二)教育研究方面
提高科研调查能力。积极参加实习小组的调查工作,收集素材,积极思考,以完成实习报告的撰写。
(三)学生情况分析
我所在的三年级有两个班,共有学生85人。这些学生大部分居住在地属城乡结合部的郝家营和北庄,学生的父母大多在附近工厂打工,少数同学家里有地。由于家长的文化层次较低,因此在辅导孩子学习方面可能会有所欠缺,但是家长对于孩子的学习非常重视,如果老师布置一些需要家长督促的工作,大部分家长都会保质保量的完成。
这两个班的学生有着不同的特点:一班的学生纪律性较好,上课回答问题积极 ;二班有几个男生反映灵活,课上回答问题积极,在数学课上表现尤为突出,但班级整体感觉沉闷。每个学生的学习理解能力都或多或少存在些差距,同样的这两个班存在几个这样的学生,需要教师付出更多的心力来教导帮助他们。
由于三年级是小学阶段的重要的转型期,这个阶段的学生的自主性和自律性还未定型,而且学生开始出现两极分化,作为他们的任课老师要高度关注这一问题。
此外,由于三年级的教学内容逐步抽象化,因此学生因不理解会出现反感甚至是厌学情况。因此,此阶段的教学非常重要。
四、任务计划
学校目前分配给我的任务是为期一学期的三年级语文 和数学的教学工作。针对当地的学生情况,我作出了以下几个方面的计划:
(一)教学准备计划
1、尽快了解学生
研究本班学生的档案资料,尽早了解本班情况和各个学生的背景,性格和品行等尽可能把学生的姓名和本人对上号,记住学生的姓名。
2、坚持每天下午第七、八节课为后进生补习功课。
3、坚持每天晚上备课,撰写教案。
4、积极向优秀的老师学习,请教他们的成功经验和管理班级的心得体会。
(二)教学计划
1、语文 教学计划
(1)教学目标:培养学生自主学习能力;培养学生合作学习能力;提高学生的朗读能力;增加学生阅读量;提高学生写作水平。
(2)教学措施
①课前了解学生原有的知识技能
了解学生的兴趣、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,并采取相应的预防措施。
②提出预习任务,让学生学会预习
③吃透教材
认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,适时拓展一些资料,开阔学生的眼界,扩展他们的知识面。
④优化教学策略
a多背少写
在留作业时尽量少留重复性抄写的工作,只要学生达到了会写的要求即可。抄写的方式尽量多样化,可以以趣味题的方式出现。
b培养学生养成良好语文 学习习惯
为由低年级转向高年级打下基础,培养学生自主学习和合作学习的能力。让学生掌握正确的学习方法。
c培养学生朗读能力,为培养语感打下基础。
利用早读、午读,放学站队时间和课上时间让学生多读,多背。并且定期开展朗读比赛等活动,激发学生朗读兴趣。
d 增加阅读量
据学生反映 ,班级中的图书角利用率比较低。因此,我主张让同学们利用放学后的“阅读时光”时间进行课外阅读。另外组织亲子阅读活动,让家长参与到阅读活动中,为学生创造一个适于阅读的家庭环境。
⑤创设良好课堂氛围
a争取在课堂上关注到全体学生,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。
b激发学生学习时积极的情绪体验,从而激发学生的内部学习动机,使他们在愉悦的心境下学习。
c课堂语言简洁明了,克服以往教学中存在的毛病
d课堂上要充分以学生为主体,注意信息反馈,避免出现自说自话的情况。
⑥家庭作业少而精,减轻学生的负担。
⑦努力让学生的练笔更有效率和效果
加大课外阅读量和开展班级活动都是增加学生生活体验的好方法。但要想写出好文章还需要不断积累和掌握一定的写作技巧。因此我计划要格外重视学生的小笔头练习,争取做到及时批复,并给出修改建议,努力提高学生写作水平。
(3)评价安排
目前的教学评价主要以师评为主,在我的任期内,我打算制作一个评价表,分发给各个小组长,让组长对组内成员的作业做出评价。教师再定期进行抽查,这样就可以大大减少教师的工作量。
2、数学教学计划
(1)教学目标
①培养学生自主学习能力
②培养学生合作学习能力
③培养学生初步形成逻辑思维能力
(2)教材分析
从整体上看,本学期教学内容并不多,但主要是要培养学生的数学思想和意识。
(3)提高学科教育质量的主要措施
①认真研读新课程标准,钻研新教材,认真备课,耐心的辅导学生。
②增强数学趣味性,激发学生的兴趣。
   ③引导学生积极归纳解题规律,引导学生一题多解,多解归一,培养学生的发散性思维
   ④培养学生良好的学习习惯 
(三)学习计划
1、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
2、博览群书,多看相关书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。
(四)研究计划
    利用此次顶岗实习,我要留心观察,积极思考,以便于确立研究课题,为大四的毕业论文积累素材。为此,我将做到以下几点:
1、收集学生资料
保存好学生的练习本、小笔头、手抄报等,通过这些资料来进一步了解学生。结合所学的心理学的相关知识来分析学生个性特点,从而为今后的研究打基础。
2、坚持撰写教学日志
每天下班之后记录下当天的经历和所思所感,写在笔记本上,为以后撰写实习报告和毕业论文积累素材。
3、与任课教师交流
  这里的任课教师经验丰富,而且三年级的这两个班都是老师一手带上来的,许多学生的情况,他们都很了解。因此多和其他教师交流,可以有效的为我的教学研究提供许多重要的参考资料。
  4、与同学交流实习心得
一个人的喜悦与一个朋友分享,喜悦就会扩大一倍,同样一个人的心得、收获与一个人分享,心得和收获就会成为一班人的财富。所以及时与同学交流实习心得是非常有必要的。
我相信:经过这次顶岗实习的考验我会成为一名合格的小学教师。
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