小学六年级毕业典礼策划方案

小学六年级毕业典礼策划方案

　　为了确保事情或工作有序有力开展，常常需要预先准备方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的小学六年级毕业典礼策划方案，希望能够帮助到大家。

　　主题：感恩的心

　　第一部分：暖场

　　一、学生家长按事先规划就坐，六年级全体教师前排列座(背景音乐：挥着翅膀的女孩)(反复播放)

　　二、升旗仪式

　　三、校长致辞

　　四、主持典礼程序内容。

　　1、三星掌法：欢迎家长前来参加毕业典礼

　　欢迎六年级老师出席典礼

　　2、互动小游戏——提问：今天是我们的成长典礼，觉得很有意义的请举手。家长的到来我们很激动，同意的请举手，觉得自己马上要毕业很开心的请举手，觉得自己已经长大很骄傲的请举手，爱爸爸的请举手，爱妈妈的请举手，爱老师的请举手，爱母校的请举手，爱我的请举手，你们的手一直举着，你们太热情了，掌声鼓励一下。

　　3、感恩按摩操：(先无音乐徒手练习)

　　梳梳爸妈的头，红包天天有

　　揉揉爸妈的肩，孝顺要领先

　　捶捶爸妈的背，工作不会累

　　捏捏爸妈的腰，工资按时交

　　按摩爸妈的手，更上一层楼

　　捶捶爸妈的腿，辛苦为了谁

　　正式练习时播放(背景音乐：噢苏珊娜)(其他同学跟音乐节奏击掌)

　　5、围着爸妈跑一圈，然后站在其面前鞠躬，大声说：爸妈你们辛苦了!感谢你们!(口号全体参与)

　　第二部分：体验

　　亲子活动——感恩父母

　　1、回到会场，六年级老师们帮助引导秩序入座，不摘眼罩，家长帮孩子整理服装，静坐，感恩情文诱导——童年的回忆(背景音乐：《牵手》过渡到《神秘园》过渡到《classicriver》，如果最后的背景音乐不能同步，则继续播放《classicriver》，注意控制音量大小)

　　2、感恩絮语——(一老师诵读)

　　选择一个舒适的姿势坐下，全身放松，手放在膝盖上，如果眼罩很紧，稍微松一松，现在跟我深深地吸一口气，慢慢地呼出，感觉非常舒畅，再呼吸一次，感觉你的身体已经完全放松下来了，你现在很舒服，很轻松，很畅快，你已经好久没有这样轻松过了……

　　当你每天背着书包来来回回，当你被作业压的喘不过气来，你是否感觉非常的疲惫?现在我们得到这样一个难得的放松机会，将你身上所有不开心的事情都放下来，让思绪自由的行走，一起回头看看自己走过的人生道路。

　　母亲将你带到这个世界，你慢慢的长大——从只会啼哭的婴儿，牙牙学语、姗姗学步，到活泼可爱的儿童，到豆蔻年华的少男少女，你真的长大了，你知道了外面这个精彩的世界，你带着好奇与兴奋一直往前走，却忽略了一件非常重要的事情，忽略了回忆，忽略了过去，你似乎快要遗忘了。

　　还记得一声婴儿清脆的啼哭，一个新生命诞生的你吗?

　　还记得母亲温暖的怀抱和甘甜的乳汁吗?

　　还记得自己出生的那个小山村小城镇，自己家的那座老房子吗?

　　你还记得儿时的小伙伴吗?你们一起唱歌跳皮筋、弹玻璃球的快乐时光吗?

　　还记得那个因为生病怕打针吃药，哭骂医生，怨恨妈妈的不懂事的你吗?

　　还记得那个跟小伙伴在外面疯玩，回家一身泥巴怕挨妈妈打的你吗?

　　还记得小时候，你蹦蹦跳跳走在爸爸妈妈的前面，不小心摔倒，爸爸妈妈鼓励你站起来，而今天你遇到挫折的时候，你还能听到爸爸或妈妈的鼓励吗?

　　还记得那个上课偷吃东西，偷看课外书，偷玩游戏机害怕被老师发现的你吗?

　　还记得你读一年级时候的同桌吗，还记得你们为了争桌子而从中间划的那条线吗?

　　你可曾还记得因为自己犯了错误而写的那份检讨吗?还记得检讨书上的话吗?

　　你还记得我们小时候处处模仿大人的样子吗?

　　还记得那次主题班会吗，那个郑重宣布自己长大要当军人，医生或老师的你吗?

　　还记得那个在父母亲面前郑重宣布，长大了一定要赚很多很多钱来报答父母的你吗?

　　细细回想一下，你是否还记得这些，还记得过去的岁月……

　　(播放《classicriver》，注意音量)

　　亲爱的同学们，现在让我们好好回顾一下，在你过往的生命当中，你是哪一年，那一月，那一天来到这个世界?当你用哭声说我来了，我来了，我来到了这个世界。你是为什么而来，是为成功，还是失败而来，是为报恩父母，还是吃喝玩乐?

　　你来了，你五岁了!在这五年中，你是怎么度过的?在这五年中，你咿呀学语;在这五年中，你童稚可爱;在这五年中，你没有任何的忧愁;在这五年中，你是在爱的陪伴中长大的;在这五年中，你有什么最难忘的事情?有什么令你最感动的人?是谁的脸庞让你感到最熟悉最亲昵?

　　还记得从五岁到十岁的五年吗?

　　你最难忘的是你第一次去上学，还记得是哪一年那一月哪一天?是谁把你送到了这个叫小学一年级的教室?当把你送到了小学一年级教室的时候，当你的爸爸妈妈或爷爷奶奶把你托付给老师的时候，你的爸爸妈妈经历了一次惊喜，因为你是他们生命的奇迹，是他们生命的延续，是他们唯一的希望。他们想象你在学校里会是一个好学生，成绩会很好，若干年后，他们的孩子将成为一个对社会有用的人。今天的此时此刻，你也好好回想一下你第一次走进小学一年级教室的时候是一种什么样的场景?在你一年级的学习生活中，你还记得哪位老师最爱你吗?哪个老师对你帮助最大?你还记得你的学习成绩是什么样子吗?哪位同学跟你关系最好?你最爱玩的游戏是什么?你是怎么样来表现自己的?你是怎么度过你小学一年级的?

　　我们再回顾你从十岁到六年级毕业的这段时间，你长的甚至比父母还高，你变得越来越漂亮，越来越帅气，越来越优秀，哪个同学对你帮助最大，哪个老师对你启发最大?你从童年跨越到少年，你长高了长壮了，你的脾气也大了，你开始变得不承认错误，不搭理爸爸妈妈的告诫，甚至对他们很粗暴很不耐烦。你觉得你的父母在你的面前矮小了，变得罗嗦了。你甚至觉得他们不通情理，觉得他们给的零花钱太少，却管的太多。

　　但无论怎么样，你都在慢慢长大。是的，生命就是这样，人的一生只有昨天、今天、明天。反反复复中，你会因为家庭中的温暖而珍惜吗?你会因为家庭中的不幸而流泪吗?你是否知道你的爸爸妈妈在为你选择初中新学校的时候而焦虑着急吗?为你读一个好的学校却发愁高昂的学费背着你流泪伤心吗?所有这些，你知道吗?你理解吗?你问过吗?你想象过吗?

　　再看看作为儿女的你，你曾多少次向你的父母发誓要改掉坏毛病，但最后都没有算数?你还在偷偷上网，偷偷玩游戏，偷偷抄别人的作业!你还是昨天的老样子，还是不肯承认错误，不能面对现实，不能接受批评，而且总爱找借口，找理由，说话不算数，偷懒、自私、脆弱、大手大脚花钱却不愿意去帮助穷人?!

　　所以，从今天开始，在你的爸爸妈妈身边，你要有决心，有这些缺点统统扔掉，把这些问题统统放下。要知道，今天的改变，就是明天的成功，你要让你的老师为你感到欣慰，让你的妈妈感到自豪，让你的爸爸感到骄傲。因为，昨天、今天、还有你漫长的明天，都有亲人在关心你，呵护你，牵挂你，照顾你。

　　母爱就在你的身边，母爱就隐藏在你的早晨上学、学校学习、下午放学、晚上作业、深夜睡眠这些小事中……

　　第三部分：共鸣

　　串词：母爱是伟大的，母爱是震撼的，下面两个母爱的故事，每个人都应该知道，每个人都应该为母爱而流泪，而铭记!

　　1、舍身跳楼的母爱(一老师诵读)

　　这是一个真实的故事。

　　一位负责招聘工人的干部讲述了一个母爱的故事!

　　有一天，来了一个年轻的妇女找工作，这位负责招聘的干部看了她的简历，就问她：你怎么有5年的时间是空白?这位妇女说：我养了五年的伤!

　　于是她说了5年前的这段经历;当时她是临时租住的房子，洗衣服的地方在二楼，她居住的地方是一楼的车库，实际上二楼相当于三楼的高度。

　　(从这里开始播放背景音乐：太极旗，注意高潮部分的配合)

　　当时她的宝宝才4岁，她让邻居帮她照看之后，便放心地去洗衣服了，可洗着洗着她听到哭闹声突然没了，她突然心里一动，也许是母子连心，也许是母子天性，也许是母子心灵感应。她预感到要发生不好的事情，于是跑到二楼窗口往下看，想看看宝宝在干嘛。

　　结果发现一个让她惊骇不已的场景。

　　一个人贩子，把她儿子放在三轮车里，正要骑车逃跑。不多远就是公路，只要上了公路，孩子是肯定追不上了。而她要下楼梯去追，时间根本来不及。危急之下，她什么也不想了，立刻从二楼跳了下去!

　　嘭的一声!她重重地摔在了楼下，差点晕死过去，但她再也不管钻心的疼痛了，一边喊叫一边一瘸一拐地跟着三轮车追。

　　骑三轮车的人贩子被她的举动吓傻了，因为他很清楚地看到了白森森的骨头从裤管里穿了出来，一路全是鲜血，但这位年轻的母亲丝毫不知道自己的伤势，眼中只有她的宝贝儿子，她拼命地追过来，冲到三轮车前，迅速抱下自己的宝宝。然后猛地把人贩子推倒在地!这个人贩子彻底被这位不要命的母亲给吓懵了，直到邻居赶过来抓住他。

　　这时候这位年轻的妈妈才发现自己根本站不住了，当她看到自己的腿骨都露出来，血流了几十米远的时候，她被自己的伤势彻底吓坏了，当场就昏过去了。

　　在医院，当在场的医生和护士听说了这个惊心动魄的故事，每个人都被感动了，都被震撼了，整个病房一片哭声。他们震撼于母爱的力量、感动于母爱的勇敢和不顾生死……

　　这就是母爱，这，就是母亲，这就是我们身边每个母亲的爱子之心啊!!!同学们，抓住妈妈的手，叫一声妈妈吧，她们，才是最爱你们的人!

　　2、《母爱是血》(背景音乐：士兵突击)

　　亲爱的同学们，我现在要说的是一个感动全世界的母爱的故事。妈妈叫索菲亚，女儿叫罗莎琳。

　　2002年，奥地利阿尔卑斯山发生了一起雪崩，一对正在滑雪的母女被大雪深埋。过了很长很长时间，直升飞机开始搜救他们母女。

　　当她们历尽艰辛爬出雪堆时，却又遇到新的危险，由于她们都身穿浅白色的衣服，从高空看全是一片白色，救援飞机很难发现她们的踪影。直升飞机一圈又一圈地飞着，油箱里的汽油不多了，在这生死攸关之际，母亲做了一个惊天动地的举动：她拿出旅行刀，果断地割断自己的动脉，让热血不断地喷溅出来，染红了大片大片的白雪，从直升飞机上看，白色的雪地上，撒满了鲜血的红色，那是母爱的奇迹，那是生命的标志……

　　女儿罗莎琳醒来的时候，医生告诉她，真正救她的其实是她的母亲!

　　救援人员在索非亚的遗体旁发现了一把旅行刀，索非亚割断了动脉以后，在血迹中爬行了十几米的距离，目的是想让救援直升机在空中能够发现她们。而救援人员正是因为看见了雪地上那道鲜红的长长的血迹才意识到下面有人……

　　医生的话还没有说完，罗莎琳就抱头痛哭，默默无闻的做清洁工的母亲竟是如此伟大!母亲以一种感天动地的行为，用自己脉搏里流淌的鲜血、为自己的女儿指引了生命的方向!

　　这个故事告诉我们，母爱是血，母爱是生命，母爱是红色的，母爱是无私的，母爱是伟大的!(此处静止10秒，音量加大，然后减小)

　　同学们，如果你们遇到这种情况，我相信，在座的妈妈们都会这样做的!这就是世界上最伟大的爱——母爱是天，母爱是地，天地同心!同学们，请你们再一次站起来，朝自己的妈妈深深地鞠一躬：妈妈，我爱你，妈妈，你辛苦了!(音量加大，然后看情形逐减到无)

　　3、串词：灾难中，没有任何恩情大过母爱。汶川大地震给四川人民带来巨大的灾难，很多小学生在这次地震中失去了花朵一样的生命，很多母亲永远离开了孩子。在地震中，也涌现出很多母爱的感人故事。

　　中央电视台的两位播音员是含着眼泪讲述其中的一个感人故事，下面就让我们聆听这个新闻，这个母爱的伟大故事：(请每一个学生都站起来聆听)

　　(请坐在这里的家长抓住你孩子的手，因为他们是幸福的，他们是幸运的，他们就是你们的全部希望。

　　请站在这里的学生，请握住你爸妈的手，因为他们是无私的，他们是辛苦的，他们就是你们的大山、你们的依靠。)

　　(播放《主持人含泪》，音量尽可能放大)

　　此时此刻，已经不需要说话，孩子们，紧紧拥抱你们的亲人，用泪水去珍惜、用心去体会，用爱去感受。(此句话说完后，尾音音量尽可能渲染加大)

　　串词：同学们，在让人流泪的母爱面前，我们应该感到惭愧，我们应该为平时责怪父母、不努力读书、不追求更大的成功而羞愧。现在，给全体同学一个表白的机会：全体起立，手抚胸口，跟我一起，大声告诉爸妈：爸爸妈妈我错了，请你们原谅我!我会改正错误，我会努力读书，请你们相信我!(独白，不配乐)

　　(家长代表发言，背景音乐：太极旗)

　　4、做一个妈妈很不容易，儿子有时候成绩不理想就经常对我发火，我也不会说什么安慰的话，有时候儿子去上学了，我一个人在家忍不住哭。做妈妈的总是心很软，担心儿子学习不好，担心儿子走在路上遇到危险，担心孩子身上没有零花钱。今天的感恩活动，我很激动，我流泪了，感谢学校和老师搞了这样好的活动，教育了孩子，也感动了我。我希望我的孩子能好好读书，不辜负老师和爸妈的期望，能成才，成为一个有情有意的人。谢谢!

　　(安排子女单脚跪地，献花，拥抱)(配乐：等你爱我)(全体师生站起鼓掌)

　　5、串词：临场发挥——

　　(安排女生代表发言，背景音乐：classicriver)(家长拥抱，全体掌声鼓励)

　　6、串词：临场发挥——

　　(贫困生代表感言)(背景音乐：再见警察)

　　我是一个贫困生，我从小就没有见到我的妈妈，也许我的妈妈已经去了很远很远的地方，再也不会回来了。相比其他同学，你们是幸福的，而我是不幸的，所以，我很羡慕你们。母爱，对于我来说，是那样的遥远，只能出现在睡梦中。我经常在无人的时候哭泣，想念妈妈，其实我也很脆弱。今天的毕业典礼，我很感动，但我不会说什么，但我同样要感恩，感恩我的母校和老师，是他们给了我鼓励和帮助。老师，谢谢你们，你们就是我的妈妈!

　　听到这里，我很惭愧，对于贫困生，我了解的很少，也关心的不够，但从现在开始，我要借助媒体跟我个人的力量，一直关注和帮助这位品学兼优的好学生，让我们一起来关心，呵护他，全体老师同学以及家长，请用热烈的掌声来鼓励和支持他!现在有请他的班主任某老师，将母校特意为他准备的礼物送给他作为纪念，大家起立鼓掌!

　　(一老师带礼物出场，与之拥抱，赠送礼物)(背景音乐：鲁冰花)(全体起来掌声)

　　7、串词：大家可能没有注意到，很多老师和妈妈都哭了，因为我们都有一颗仁爱的心，都希望在座的每一个同学都能健康成长，一生平安幸福，一生拥有母爱跟父爱。我有一个请求，亲爱的同学们，我建议全体同学起立，带着一颗感恩的心，感动的情，对天起誓!

　　两手伸开，仰望天空，对母校起誓，对天起誓，对爸爸妈妈起誓：爸爸妈妈请放心，我会努力，我会成才，我能赢，我会赢，我将赢。我要飞，我要飞得更高!保持这样的姿势，三十秒!(“我要飞得更高”一句落下后，紧跟背景音乐：飞得更高，音量大)

　　8、接下来我想问大家一句话，同学们，你们爱你们的老师吗?(起背景音乐：士兵突击)

　　在谈论这个话题之前，老师给你讲一个故事：

　　江苏省金坛市城南小学二(一)班班主任，殷雪梅老师。一个52岁的女教师，再过几年就退休了，就是这样的女教师啊，当她带着全班同学去听爱国主义报道的路途当中，一辆违章的汽车疯狂地对着队伍冲过来，殷老师不假思索地就扑过去，一下子推倒了六个孩子，而她却被撞出二十几米远啊!当市长、教育局长赶到医院，说不惜任何代价要抢救殷老师的生命，可是这位可爱的老师啊，她还是离开了我们。就在为殷老师送行的那一天，金坛市下着蒙蒙细雨，全市十万多市民自发走上街头，送走了这位可爱的人民教师。亲爱的同学们，当全中国都在讴歌一位英雄教师的行为时，当全社会都在赞美一位女教师的行为时，在这里我向各位家长、各位老师、同学们大声的呼吁：这何止是一个老师的行为啊，这完全是一个妈妈对孩子的行为啊!

　　同学们，你们大声地回答我，你们爱不爱你们的老师啊!

　　你用你最大的声音告诉我，你爱不爱你的老师啊!

　　同学们，站起来好吗?同学们跟我大声地喊：老师你们辛苦了，老师我们永远感谢你。同学们，今天站在台前的每一位老师，都是教过你的，请到他面前来给他鞠一躬，给他献花，对他说老师您辛苦了，老师我们永远感谢你们。去吧，孩子们!去献花，去鞠躬、去感谢你的老师吧。今天到会的家长们，用你热烈的掌声，送给这些可爱的老师吧!

　　(老师起立，面对家长学生，学生献花，拥抱，握手，背景音乐：感谢你)