函授自我评价
在平凡的学习、工作、生活中,我们都不可避免地要写自我评价,自我评价是人的自我概念的重要内容之一。相信许多人会觉得自我评价很难写吧,下面是小编为大家整理的函授自我评价 ,仅供参考,大家一起来看看吧。
函授自我评价 1
我活泼开朗,兴趣爱好广泛,适应能力强;作为学生干部,敬业精神强,团队合作精神强;参加各种比赛获得一定奖项,努力工作;对数据分析感兴趣,学习能力强,创新精神强!在大学期间,我努力学习我的专业知识。同时,我也参加了社会实践和工作实践,以锻炼我的能力。
函授自我评价 2
两年的函授学习生活即将结束。回顾过去两年的学习过程,我感受到了很多。
在竞争日益激烈的今天,只有不断充电,我们才能赶上现代社会的发展。因此,我非常重视函授学习,保持认真的态度,合理安排时间,确保我能轻松学习。
由于不同于全日制教学方法,实际的面对面教学只有几个月左右,所以我们应该珍惜上课的机会,按时上课,完成家庭作业。尊重老师和学生。将课堂上学到的理论知识应用到工作实践中,在此过程中提高专业水平和管理能力。
虽然是两年的函授学习,但实际上上,面对面的教学只有几个月。在面对面的教学中,我们不仅要学习理论,还要学习老师教授的`自学方法。大部分的知识都取决于自学来理解和消化。在今后的学习工作中,我将在此基础上逐步提高我的专业技能。
函授自我评价 3
经过三年的函授学习,我的专业水平和潜力都有了很大的提高,这将是我生活的一个主要起点。所以,我在这里写下了我过去三年的成就,以下是我的函授自我评估材料。
一、政治思想
我有坚定的政治方向,热爱神圣的教育。函授期间,我努力遵守学校的规章制度,培养我的文学兴趣。尊重老师,热爱班级,与同学和睦相处,关系融洽。积极参与班级事务,乐在其中。我相信乐于助人是幸福的基础。
二、学习目的及态度
我成功地完成了学院规定的课程。函授虽然三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我珍惜面授的时间。在课堂上,我继续学习时代的风格,不迟到,不早退。向班主任请假。认真听老师讲解,做好学习笔记,把自己的困惑拿出来和老师讨论。我从来没有完成过老师布置的作业。因为我深深明白,这是我提高自己水平和潜力的机会。
三、收获和体验
我通常不经常读书。函授学习让我感到缺乏文学修养,促使我学习各种文学书籍,并将其与平时的教学工作相结合。教学效果好,个人素质大大提高。
四、工作和学习的处理
在学校工作期间,我尽力做好自己的`工作,认真备课,教好学生。不要忘记音乐大学老师的指示。充分利用业余时间理解和消化函授期间无法具体解释的书本知识。努力工作,收获。学习上的不懈怠让我能够从容应对每一次考试,取得好成绩。
五、存在问题和努力方向
虽然是三年的函授学习,但实际上面授只有三个月左右。函授老师虽然认真负责备课,但是学生真正能从老师那里学到的东西并不多。大部分知识都要靠自己的积累和教学实践中的理解。在以后的学习工作中,我会在此基础上不断学习,提升自己。
有些人把函授学生的阅读目的总结为:获得文凭,两个长知识,三个朋友。事实上,我的本科函授学习是认真而充实的。经过三年的寒冷和炎热,我有所收获。这是我的函授毕业生的自我评价,在未来,我一条更好、更充实的道路作为一名教师!
函授自我评价 4
大学毕业以后,我来到了x学院进修计算机网络与通信工程的本科函授,学到了不少课本以外的知识,为人处事也变得更加成熟稳重,在x年的大学生活中我也深切地感受到了社会的复杂和现实的残酷性,正所谓"适者生存",我愿意在这里开展我的学业,为社会作贡献。
在大学xx年的学习生活中,我深深地体会到了社会的`复杂和现实,尽管一直是我的强项,但是我并不气馁,也正因为有了这份沉甸甸的热情,我在不断的寻找适合自己发展的工作。在校期间学习的是计算机网络通信与信息系统专业,我很喜欢这个学习方法,学习的也很认真。大一结束以后我就进入了电子电工实验室,在实验室里,我的主要任务是学习电脑网络通信方面的知识与技能,为了提高我的动手实践能力,我积极参与学院组织的各项活动。
在校期间,我一直以勤奋学习努力为目标,不断学习各种新知识,从不计较自己的学习和生活。在大四上学期,我的主要任务是学习网络通信方面的知识与技能,学习网络通信原理与网络通信方面的知识与技巧。大四下学期,我的主要任务是学习网络通信原理与网络通信工程的本科函授知识与技能,为了提高我的动手实践水平,我在校期间曾经参与过我们学院的电脑通信与网络安全专业的学习,学到了一些有用的通信技术知识与网络通信相关的知识与技能,为我以后的网络通信工程与网络通信方面的学习做好了准备。
在这xx年大学生活中,无论是专业知识还是社会实践,我不断的努力学习,不断地充实自己、完善自己,使自己在各方面都达到了一个更高的境界。大学生活虽然结束了,但我将以充沛的精力,刻苦奋斗的作风投入社会。在今后的工作和学习中,我将把学到的知识和积累的经验运用到今后的工作中,争取把自己的工作做得更好。
函授自我评价 5
时光飞逝,时光飞逝,匆匆走过两年半年轮,即将函授毕业的我,点点滴滴依然清晰。
自20xx年被xx市xx学校学前教育专业录取以来,我一直充满信心地投入函授学习。在课堂上,我坚持不迟到,不早退,经常做笔记,按时完成作业,有重要的事情向班主任请假。在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自己的工作做好!同时也不忘教授的指示。充分利用业余时间,将学习的理论与实际工作联系起来,理解和消化函授过程中无法解释的书本知识。通过两年半的本科函授学习,我的思想理解、商业理解、专业技能等方面都有了很大的提高,首先总结如下:
1、思想认识:函授学习期间,我认真学习了学院开设的.专业课程,特别是学院开设的课程《教育学》、学习心理学让我受益匪浅。我明白,合格的老师不仅关注孩子的学习,更关注孩子的心。塑造健康的人格,培养乐观进取的心态是我们的共同目标。
2、业务理解:xx市xx学校的教师业务精湛,教学认真负责,在函授学习中收获颇丰,大大提高了业务能力。大大提高了我的业务水平。我把所学的理论运用到教学和教育实践中,效果相当不错。
3、专业技能:我是幼儿园老师。在学校里,我们不仅学习了“教育学”、心理学、儿童卫生与营养学、“家庭教育学”等等,通过学习让我学到了很多,也学会了如何处理突发事件。
短短两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,回顾了快乐的大学生活,提高了教育教学能力,而且加强了我的追求。我将充分挖掘生命的价值,充分发挥我的个人潜力,有效地为教育和社会服务。
函授自我评价 6
即将毕业了,回想大学期间,四年中,它被描上许多色彩。但是“时光荏苒,光阴似箭,工欲善其事,必先利其器”。我学会了许多,也懂得了许多。毕业之即,对自己三年来的学习和生活作一个总结和自我鉴定。
在学习方面:努力学习,勤奋好学,态度正确,目标明确,掌握专业知识和技能,获得助理电子商务证书、计算机B证书、英语中级证书、自学photoshop、flash、dreamweaver等软件。
在学习方面,对于我自己的专业,我不仅巩固了我的专业知识,而且增加了很多社会经验。我有广泛的兴趣欢体育、绘画、写作等,并认真参加各种课堂活动。毕业只是学习的一小步,社会是一所真正的大学。我必须继续努力工作。
在生活方面:我经常警惕自己,进入社会也不能两用,所以让我成为一个乐观、自信、稳定、负责任、善于沟通的人,现在知道擦干眼泪,清理伤疤,站起来继续前进,前面的荆棘,不是,路上的障碍,我爬过一次,接近云。
我觉得生活在一个群众中,一定要有广阔的胸怀和宽广的胸怀。本着迎难而上的精神,我将以自己的.潜力克服各种困难,更好地胜任未来的工作。
在思想上:认真参与各种教学科研活动,不仅增加了自己的经验,而且提高了道德素质,遵守法律,照顾公共设施,愿意关心和帮助他人,有勇气批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观。
在生活实践的过程中,我开始了自己的事业,成为了一名推销员,积极主动,责任心强,有良好的组织沟通潜力,注重团队合作精神。在这些实践中,我拓宽了视野,了解了社会,深入了解了生活,回味无限。更何况参加暑期实践活动的过程和经验本身就是宝贵的财富。我坚信,经过夏季实践的磨练,我们会变得更加成熟和自信。有一句话,有志者,有志者;无志者,常立志,我知道奋斗来自坚持,奋斗会成功,所以要不断奋斗,不断前进,不断创新。
目前,随着社会的快速发展,对人才的要求越来越高。社会在不断变化和发展。要适应社会发展,首先要学会适应社会发展的要求。我坚信机会会留给有准备的人。就像伯乐会发现千里马一样,我也相信我能胜任新时代的工作要求。
函授自我评价 7
为了提高自己的专业水平和能力,我参加了成人高考,考上了贵州函授教育学院的学前教育专业,于是开始了三年的函授学习。通过学习,我在各个方面都有了很大的提高。
(一)政治思想
我有坚定的政治方向,热爱祖国和人民。函授期间,我努力遵守学校的规章制度,培养学习兴趣。尊重老师,热爱班级,与同学和睦相处,关系融洽。积极参与班级事务,乐在其中。我相信乐于助人是幸福的基础。
(二)学习目的和态度
我已经成功地完成了学院规定的课程。虽然函授只有三年,但真正参加面对面的时间只有几个月,所以我非常珍惜面对面的时间。在课堂上,我保持了以往学习时代的风格,不迟到,不早退。如果有什么重要的事情,请请假。在课堂上仔细听老师的解释,做好学习笔记,并做自己拿出困惑和老师讨论。我从来没有完成过老师布置的作业。因为我深深明白,这是我提高水平和能力的机会。
(三)收获与体验
函授毕业生通常不经常阅读,函授学习让我感到缺乏自己的'知识,并鼓励我学习各种与工商管理相关的书籍,并将其与通常的工作相结合。工作取得了良好的效果,个人素质也大大提高。
(4)处理工作和学习
在工作期间,我尽力做好自己的工作,同时不要忘记中国科技大学教师的学习指导。充分利用业余时间,通过自学提前了解学科的基本知识,记录自学中遇到的问题,然后在面对面的教学中与同学沟通,咨询老师。努力工作,收获。学习的不懈怠使我能够平静地面对每一次考试,并取得良好的成绩。
(五)存在问题及努力方向
虽然是三年的函授学习,但实际上面授只有三个月左右。函授教师虽然认真负责备课,但真正能从老师那里学到的东西还是有限的,大部分知识都要靠自己的积累和工作实践中的理解和提高。在今后的学习工作中,我会在此基础上不断学习,提高自己。
有些人把函授学生的阅读目的总结为:获得文凭,两个长知识,三个朋友。事实上,我的大学函授学习是认真和充实的。经过三年的寒冷和炎热,我收获了很多。在未来,我将走上更好、更充实的人生道路!
函授自我评价 8
本人在函授期间,能认真学习学院开设的《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》、《美学》等课程,对各种文学理论和语言学理论有较系统的了解和把握,对文学作品的认识有了一定的广度和深度,弥补了以往在宏观把握上的不足,拓展了在微观审视上的优势,提升了自身处理语文教材的能力。
特别值的一提的是:通过对美学理论的学习,认识到语文教材和课文都蕴含审美因素,课堂教学过程更蕴含审美因素,语文教学是一门遗憾的艺术。作为一个教师,作为一个在新课程背景下的现代语文教师,应尽己所能,限度地挖掘教材、课文、教学过程的审美因素,对学生进行审美教育,提高学生的审美能力,把学生塑造成具有一定美学审判能力的.现代合格公民。
xx年的函授学习,虽然面授时间短,平时教学任务繁重,没有很多的时间作深入的思考,但觉得还是有较大的收获。
短暂的xx年的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会。同时,我也热爱自己的班级,我与班级中的同学能和睦相处,且关系融洽。班中事务亦是主动参与,且乐此不疲。因为我相信,乐于助人乃快乐之本。
函授自我评价 9
本人通过函授学习,我感觉自己各方面都有较大的提高。我在函授期间,遵守学校的规章制度,尊敬老师,团结同学,热爱自己所从事的煤炭事业。
三年时间的函授学习,从时间上讲很是短暂,加上平时工作的任务颇多、事务繁重,但是我正确理顺了学习和工作的时间安排,珍惜面授的时间,上课时候,保持学生时代的作风,不迟到,不早退,认真听讲,做好笔记,按时完成作业,有问题就及时和老师探讨。一分耕耘,一分收获,我充分利用自己空暇时间,阅读书籍,努力学习煤矿开采技术等专业书籍,面对每学期考试,我都取得很好成绩。
这样的.学习过程,使得我在工作岗位中受益很多,我自己知识面扩大了,思维空间拓展了,工作起来也提高了效率和工作质量。感谢学校为我提供良好的学习环境,感觉老师的辛苦栽培和教导。
在我工作中,我把我学到的知识系统的归纳,科学有效的结合现在的工作岗位,充分发挥理论和实践应用的结合,这样我的个人素质也提高了,业务能力也提高了。特别是我学习的《xx》、《xx》等知识,使我在工作中得到更多应用空间,今后,我将继续进行针对性地学习。毕竟,知识是提高人修养的基本途径,也是时代的需要。
函授自我评价 10
通过三年的函授学习,我在业务水平及能力方面都得到了极大的提高,这将作为人生的一大起点。于是,我将我三年来成果心得写于此,以下是我的函授自我鉴定资料。
(一)政治思想上。
本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相信:乐于助人是快乐之本。
(二)学习目的及态度。
我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的`机会。
(三)收获和体会。
平时不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种文学书籍,并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。
(四)工作与学习的处理上。
在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,认真备课,教好学生。一边不忘曲师大任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。
(五)存在问题及努力方向。
虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。
有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有收获。这是我的函授毕业生自我鉴定,今后,我会把做老师的路走得更好,更充实!
在二年的工作实践中,感觉到自己有许多的不足之处,所以我又返回到学校,选择了自己喜欢的机电专业。如此一来,我就成了公司里的兼职技术人员。
在学习方面,我觉得学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次的课堂上,我认真的听讲,不懂就问,针对作业我认真对待,一丝不苟,不明之处主动找专业老师;每次考试后,我会总结一下学习的经验。一份耕耘,一份收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么是不可能的
对于现在21世纪信息化来讲,学好计算机也是非常地重要的,虽然我们开设了计算机应用基础课程,但是光光学好书本上的知识是远远不够的我利用课余的时间经常阅览计算机类的书籍,并参加了一些计算机相关的培训,都得到了良好的效果。双休期间,我又报读了自学考试大专——汽车专业。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心,在当今这快速发展的信息化时代,我们只有不断地吸取新的知识,才不会落后。俗话讲:水不流要发臭;刀不磨要生锈;人不学习要落后。还真是一点也不假呀!
学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。中专+大专+实践的生活给了我很多挑战自我的机会:如系学习中,我可以用自己在公司的亲身实际工作经验来理解所学的知识,使我更快更好的学习,我还可以辅导学生们学习;在公司里,我又可以用所学习的相关知识来懂得其中的工作原理,使我工作更加事半功倍。在学生会我在秘书处工作,负责各部门的统计工作,还有各文件资料的处理,使我的知识面更加宽阔,在参加这些工作的过程中,我结交了很多的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。
在思想觉悟上,我始终对自己有较高的要求,能用科学发展观来认识世界、认识社会,能清醒的意识到自己所担负的责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。在专业课程的学习上,我极大程度的提高了自学能力,根据专业方向的要求,我有针对性的学习有关课程,掌握了很多有关知识,为专业课程的学习打下了扎实的基础;此外,我也涉猎了一部分其他课程,开阔了视野,对专业知识的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。
函授自我评价 11
两年的函授大专学习生活就要结束了,两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。毕业之即,对自己两年来的学习和生活作一个总结和鉴定。
一、思想政治方面,本人注重政治理论学习,能在工作和学习中认真践行“三个代表”重要思想,能自觉与党中央保持高度一致;尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,忠心拥护党和国家的重大方针、政策。平时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。在2008年我省汶川大地震中,积极投入到为灾区捐款捐物活动中。平时勤俭朴素,谦虚谨慎,孝敬父母,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良。
二、学习方面,自参加中央广播电视大学旅游管理专业大专高教自考学习以来,本人能能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。通过两年学习,现已认真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等XX门课程的学习,掌握了所学知识,并通过了所学课程考核。
三、业务方面,为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,对本专业一丝不苟,由于所学的是旅游管理专业,也是我现在所从事的事业,因此非常努力刻苦。除了理论学习之外,还把学到的理论知识用到我现在的工作中来,我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就请教老师。随着学习的进步,我不止是学到了专业知识,我的心智也有了一个质的`飞跃。我一直坚信:只要有恒心铁棒就能磨成针。为适应社会发展的需求,为了提高我的业务能力,我认真运用我所学习的各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合我工作时所操作的旅游团队,为我解决了很多实际操作中的困难。从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
函授自我评价 12
为适应新形势,迎接新挑战,我有幸于xx年被录取,成为xx大学的一名函授生,开始了三年的“工学”之路。在这三年的函授学习的日子里,本人始终坚持以“科学发展观”为指导,认真学习专业理论知识,以更加充满自信和更大青春活力践行于实际工作中去。下面就是本人的学习的自我评价:
以扎实的作风对待学习。三年来,本人认真遵守班级管理纪律,做到不迟到、不早退、不无故旷课,有事履行手续的'要求,认真完成老师布置的作业,并积极响应校方要求加强闲暇时间的自我学习,以弥补短期函授所达不到的教学效果,通过努力,本人很优秀地通过学校的各门功课的考核,无一门功课补考,受到学校老师的赞赏。
以行之有效的方法创新“工作+学习”新模式。为“工学”两不误,我一直利用节假日空闲时间来学习,并积极把三年来学习的专业新知识和优良新作风带到工作中去,以创新新方法和新模式出色地完成了每项工作,受到了领导和同事们的夸奖。
三年的函授学习生活即将过去,但学无止境,本人一定以此次学习为经验,以工大的优良教学理念为指导,加强理论学习,踏实工作作风,做一名优秀的人民公仆。
函授自我评价 13
两年的函授大学学习生活即将结束。经过两年的函授学习和社会实践,这是一个不断挑战和丰富自己的过程。我在思想理解、专业知识和专业技能方面都有了很大的提高。毕业后,我对过去两年的学习和生活进行了总结和评估。
一、思想政治
我注重政治理论学习,尊重领导,团结同志,热爱自己的职责,严谨的作风,体面,热爱祖国,热爱人民。通常关心国家事务,总是努力做对国家和社会有益的事情。通常节俭朴素,谦虚谨慎,孝顺父母,愿意帮助他人,爱公共财产,体面的风格,强烈的是非观念,良好的道德品质。
二、学习
自参加xx自大学旅游管理专业高等教育自学以来,我可以利用业余时间按照学校的有关规定自学各种课程,积极参加集中面对面的教学和讲座,按时完成各种作业。经过两年的学习,我已经认真完成了酒店管理、旅游管理等工作xx学习课程,掌握所学知识,通过课程考核。
三、业务
为了满足社会发展的需要,我认真学习专业知识,对这个专业一丝不苟。因为我学的`是旅游管理专业,也是我现在从事的事业,所以我很努力。除了理论学习,我还把学到的理论知识运用到现在的工作中,我的实践技能也有了很大的提高。
函授自我评价 14
一、思想方面
在思想上,利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党的基本知识和有关思想文件、书籍,积极参加保持先进性教育活动;认真学习毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并用之于实践;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。
二、专业知识、工作能力方面
我在校专业学习了两年,系统掌握了护理专业知识。通过学习,我对护理事业有了更为深刻的认识,树立了学以致用、实践联系理念。思想上,积极参与医院组织的活动、维护领导、团结同志。
在学习上,严格要求自己,勤奋好学,努力向上,认真完成各科室的业务学习,并且通过阅读书籍报刊杂志以及查阅一些医学杂志,从而丰富了自己的理论知识,提高了自己的专业水平,丰富了自己的'临床经验,增强了自己的实际操作能力。
医学上,严格要求自己,凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。
三、工作态度和勤奋敬业方面
热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。
四、在生活方面
养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。
函授自我评价 15
计算机行业的快速发展需要新有创新技术、专业知识和团队运营能力的新型人才。
四年的计算机专业知识学习和丰富的课外社会实践经验经验,我从计算机技术中受益匪浅。我一步一步走过坎坷曲折,脱离了幼稚、浮躁和不切实际,心理更加成熟、坚定,专业技能更加扎实。
专业:掌握了大量的专业理论和技术知识,大大提高了计算机水平、英语水平和普通话水平。
素质:努力工作,积极工作,能独立工作,独立思考,勤奋诚实,具有团队合作精神,健康精力充沛,能适应高强度工作。
经过四年的大学学习和一年多的计算机岗位实习,我培养了良好的工作作风和团队意识,如从多个角度理解和掌握计算机技术的前沿应用,全面协助团队开发新产品,努力工作和现实主义精神,主要合作理念。
我的生活标准是:认真做人,脚踏实地工作。我最大的`特点是:勇于奋斗,努力工作,不怕困难。在实际工作中,要牢固树立强烈的奉献精神、高度的责任感和团队精神。日夜努力,春秋实;十年寒窗,学习有用。相信在你们公司的培养和自我奋斗下,我一定会胜任自己的工作。
【函授自我评价】相关文章:
函授自我鉴定06-21
函授自我鉴定02-28
本科函授自我鉴定04-17
有关函授自我鉴定04-30
关于函授自我鉴定05-20
函授专升本自我鉴定04-11
函授专科自我鉴定05-15
(推荐)函授自我鉴定07-28
函授学习自我鉴定03-02
函授大专自我鉴定02-28