期末个人自我评价
在日常学习、工作抑或是生活中,我们都不可避免地要使用自我评价,自我评价是自我诊断、自我调节、自我完善的过程。相信写自我评价是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的期末个人自我评价,欢迎大家分享。
期末个人自我评价 篇1
我是一个乐于助人、喜欢看天文书的人,我的爱好是运动,我还是个运动健将呢。在这学期中,我参加了集体舞比赛,获得了优秀组织奖和团体金奖。工作上也很好,基本上作业也不欠交了。上课也好多了,比如说:课堂上发言多了、作业质量好了、上课不开小差了等等。下课的时候,我会跟几个要好的同学玩。
在学校很活泼,爱打乒乓球,积极参加文体活动。我非常尊敬老师,每次上学、放学我一见到老师就会主动向老师问好,如果见到我校外来的客人时不时也会向客人问好。我在课堂上认真听讲,积极思考,举手发言,老师布置的作业我会认真完成,在家里我积极做练习题。每到课余我会喜欢看别人打乒乓球。我还参加兴趣比赛,钢琴演奏会得了“最佳进步奖”,“小记者故事大赛”拿了奖杯,“预防碘缺乏病知识网上有奖问活动”得了“优秀奖。”
不过,我也有一些缺点和不足的地方,早上的'时候比较晚来学校,值日也做不好。睡觉还总是迟到,最严重的是偶尔也会开小差。我决心下学年一定改掉这些缺点,争取更大的进步,奋起直追,名列前茅。
期末个人自我评价 篇2
转眼间,一学期就快过去了,在这一学期中,我多次参加学校组织的集体活动与雏鹰小队校外活动,在课内更加努力地学习功课,与同学们团结友爱、互
相帮助,自己各方面能力有了很大的进步。
在学校里,我有了很大的进步。比如关心同学,与同学互帮互助。在同学没有记作业时热情地帮助他,在值日生有事没法干值日时主动与他换班;同学在学校运动受伤时,陪他去医务室治疗;同学生病住院时,与老师、同学们一起去探望。数学作业的书写也有所提高,口算能力更是进了一大步。但是,语文作业的书写还需要努力,把“凤舞龙翔”改成“正楷端庄”。有时在学习的时候比较浮躁,这点也应该纠正。
在课外,我参加了学校组织的才艺展示:英语书法与篮球投篮的比赛。通过这些比赛,我不仅发现了自己的优点,还看到了自己的不足,找到了继续努力的方向。遗憾的是我没有作为班级篮球队成员参加学校的篮球比赛,没能与同学们一起去对抗强大的对手,但是在场下,我仍然使劲地为他们加油;我还积极向“xx晚报校园周刊”投稿,《有趣的机器人课》成功的.刊登在了报纸上。这些都使我为班级集体的荣誉尽到自己的努力。
我还参加了同学家长组织的“雏鹰小队活动”如:去千佛山与同学们一起讲一讲自己的国庆见闻,然后与同学们一起在草坪上欢乐地玩耍;与同学们在赛场下一起切磋切磋羽毛球??。这些都开阔了我的眼界,提高了自己的语言表达水平,增加了与别人沟通的能力。
这学期我有了新的优点,但同时也有缺点,我要保持优点,改正不足
期末个人自我评价 篇3
经过一个学期的奋斗,我在语文、数学和英语等科目都取得了进步。我非常得高兴!在语文科里,我比起以前最高的分数也是差了两分。这个学期第一次测验是九十三点五分,比我的最高分数只不过少了2分。另外,我在家里空闲的时候也会做语文的【黄冈小状元达标卷】或【黄冈小状元快乐阅读】。“做这么多的题,难道你不觉得辛苦吗?”有人问我,我会毫不犹豫地回答:“每一次做都会有不同的经历;每一次做都会有不同的题目来挑战自己;每一次做都会有不同的感想;每一次做都会有不同的收获。”这样,我的语文成绩就会有所提高了。
在数学科里,我非常开心了!因为我的成绩大大提高。经过第一次数学测验的教训,我一有空就去做数学的【黄冈小状元达标卷】和【小学教材全解】。我觉得每一次做数学题都会感到多一份理解和学多了一些知识,让自己在测验和考试中快速地做出答案。所以,在后两次测验中,我分别取得了九十八分和九十七分的`成绩。在英语科目,因为第一次测验只拿到了八十八分,所以我不泄气地在“黑暗”中鼓励自己。终于,在下一轮的测验中,从第一次的八十八分提高到了九十二点五分,分数提升了四点五分。不过,我还没有达到我理想中的分数,必须达到九十七分以上才行。我相信,在以后的测验中,我一定能达到我理想的好分数!再说其他科目吧,体育我也比以前好!如五十米跑:在四年级时候,是八秒九七,全班排名第三,现在是八秒三,排名第二,快了零点六七秒,和原排名第二的同学并列了。我相信自己很快就能超过别人的!经过一个学期的奋斗,我在各方面都取得了很大的进步!我相信,下一学期会更加美好!更加优秀!
期末个人自我评价 篇4
该生在校期间学习态度端正,成绩优良,有较强的创新思维潜力,尊敬师长,热爱群众,为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格大学生。
在这个学期里,我自己即有优点又有缺点,现在我总结一下自己。 我的优点挺多的,例如我担任着班长和执勤队员,每逢星期三就为学校班级服务,而且每个早上,我还为我们行的人收本子。在平时里,我乐于助人,帮助同桌,解答难题。但我也有缺点,就是我的脾气不好,很容易被别人激怒,而且有时赌对待同学很凶。我想:我以后要多发扬优点改正缺点,友善对待同学,做好班干部的带头做用,做一名好学生。 学生期末个人自我评价9
进入高中三年来,我在一步一步走向成熟,踏踏实实的在学习的殿堂中努力拼搏,敢于奋斗,并能从所做的事情中总结出经验教训,身为班级干部的我,热爱班集体,有较强的责任感,为班级荣誉奉献自己的'力量。在家中尊敬长辈、孝敬父母,是妈妈的好帮手。在学校中,尊敬师长,团结同学,对老师和同学提出的意见和建议虚心的接受和采纳。我性格活泼开朗,爱好体育活动,积极参加学校组织的各项活动,不怕苦,不怕累,深得老师同学的认可,是一个积极向上的好学生。
期末个人自我评价 篇5
我这学期的优点是:作业做得非常快。我的缺点是:粗心大意,上课的时候老是时不时地走神。下学期我要改正自己的坏毛病,争取每一次考都是a。因为我的英语和语文老是考得不好,英语我没有一次是a,语文只有两次是a,其它的.也一样都是b。所以我和妈妈爸爸决定要请一个家教给我大大地补一补,让我的考试越考越好。
期末个人自我评价 篇6
光阴流逝,转眼间,丰富多彩的初一生活就已经画上了句号。经过一年来的锻炼,我对自己做出如下评价:
学习上,我有较强的自学才能,逐渐在抑制畏难情绪,但还不够细心,也能渐渐在学习中探究出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精。
作为一个班干部和大队委,我也能较好地做到尊敬师长,团结同学,乐于助人,经常参加班级学校组织的`各种课内外活动。有较强的理论才能和组织才能,是教师的好帮手,同学的好朋友。
初中一年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的进步,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人。
但是,我也有不少缺点,有时候做事情会只有三分钟热情,在做决策是会孩子气,不够果断,对待学习态度还不够认真。但我相信只要抑制这些问题,我就能做的更好。
我在学习之余,也会走出校门,参加一些社会理论活动,与不同的人相处,让自己近间隔 地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
在初一一年时间里,我成长了许多。
期末个人自我评价 篇7
大学在留恋中慢慢离往,顾大学生涯,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已圆满地完本钱专业课程,,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!。能够吃苦刻苦,忠诚稳重坚守诚信正直原则,勇于挑战自我开发自身潜力;
做一个主动的人,工作积极热情,为了自己的目标为了完成自己想要的事情拼命投进气力;
具备良好的人品,乐于与人沟通,生活在群体之中,能够与人进行客观直接的沟通,具有较强的团队治理能力和与人合作的精神,能够积极互动努力达成团队的目标;
善于学习,勤奋务实,刻苦钻研,具备广泛的爱好和很丰富的知识,适应能力强,能够在很段时间内融进一个新的领域,适应他并且把他做好;
具有较强的专业理论知识,基础扎实,实践能力强,能在专业领域提出自己的见解。为人诚信开朗,勤奋务实,有较强的'适应能力和团体协作能力,富有责任心和正义感,热爱集体,热心公益事业,能恪守以大局为重的原则,愿意服从集体利益的需要,具备奉献精神。
学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到四周的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的进步了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常往图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了进步。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会方法,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会渔,但说起来轻易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以独立思考作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的奔腾,能较快速的把握一种新的技术知识,我以为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生友谊。
期末个人自我评价 篇8
春去秋来,日复一日,高二上学期就如白驹过隙,转眼间过去了。蓦然回首,过去的一切深深地烙在我这颗心上了。刚来到望中报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!高一上学期生活,虽然短暂,但我过得并不充实,成绩一落千丈。在此总结我这次的考试情况以及这学期的学习态度:这次考试不理想,一塌糊涂......
在我的学习成绩上,一直并不优秀,上学总是在伪装,在发呆,因为,当时在我的思想里完全找不到认真读书的念头,也没有意识到读书的得益与不学习的后果。直到面临严峻的期末考试的前段时间,"无知"的我才意识到学习的重要性,我所意识的重要并不是为考试而学习、为老师为家长而学习,而是为自己为未来为今后的我而学习,学习就是我未来的基础。虽然我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度,我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学,直到弄懂为止。即使是对待很差成绩的人我也是这样,其道理就在孔夫子说过"三人行,必有我师",但是,觉得我常常都是"得过扯过"马马虎虎的混日子。
在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德————最我觉得自豪的是,光明xx年期间,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的`是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。
在娱乐上,我实施了每天给自己体育锻炼,每天二百个俯卧撑(标准、分次)、步行上学(早上跑步),在路程遥远的早上路途中,不但长度跋涉还坚持至少跑一圈广场。但为什么我在体育考试中这么失败?原因是我当天过度疲劳,辛苦劳累的我在当时没有发挥基本水平。
纵上所述,虽然我在这个学期没有了一定的进步,而且还一落千丈,但是我最终也认识了自己的错误,并为之改正,我决定给自己制定一些措施,以便更好的督促自己———精神,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进。总言而至,我在这学期我犯了一个极大的错误虽然如今我拟补了,但仿佛就像一片镜子,破碎了,就算还原了,还是留下一条深不可预测的刀疤,给我的心留下了黑暗的阴影。我会在下学期的学习上尽力而为!但我所需要的是什么?是金钱吗?不是的,我需要的而是同学们真挚的友谊、垦切的关怀,更需要的是老师与家长真诚的鼓励。
期末个人自我评价 篇9
一个学期又过去了,我们马上就要升入初二。踏上了又一个人生的新阶段。在这个学期,我真正懂得了“竞争”二字。人生处处需要竞争,每一分,每一秒都不能松懈。从学期开始的各项小测验,到期中期末考试,一分都显得那么重要。因此我懂得了,学习和工作都要稳抓稳打,踏踏实实。
这个学期总的来说,一切还很好。教师们幽默幽默的讲课,让我们平时的学习生活增添了不少乐趣。再加上教师的严格,和和同学们屡次的谈话。让我们时时刻刻有紧迫性。在教师与同学的陪伴下,我又有了很大的进步。
在这个学期里,我学到了很多知识。语文,我学到了几种文体的写作与阅读。,和口语表达。我学到认识了最常用的三角形和代数最根本的整式运算。通过学习生物,我认识了人体,理解了人体。学习历史,我懂得了很多国家的人情风俗。如今,学会了这些知识,我就更有信心学好今后的每一节课,争取更大的进步。
时钟总是毫不留情的转了一圈又一圈,这个学期的期末考试已经完毕,我获得了令人满意的成绩。但我不会松懈,不会放松,我会一直努力,把好的学习态度保持永远。下学期会立下更向上的目的。
四年级上学期就圆满完毕了,我发现时间真的过的好快好快啊,我从一个不懂事的小孩子变成了一个四年级的大孩子,怪不得人们都说:“时间如流水。”每年我们都要考试,都要复习,我们自己的爸爸妈妈都会非常的唠叨,比方:“你要好好的复习,你在学今年的期末考试,妈妈让我好好的复习。但是我仍然没有考出理想的成绩,这个事情让我非常的.伤心,让爸爸妈妈也非常的伤心,我觉得我对不起我的爸爸妈妈,因为爸爸妈妈为了让我考个好成绩,废了非常多的精神,但是他们不会说累,因为他们让我考一个理想的成绩,但是,不管爸爸妈妈分了多少的精神,我仍然没有考一个理想的成绩,所以我觉得我非常的对不起我的爸爸妈妈,我想在这里对我的爸爸妈妈说一声:“爸爸妈妈,对不起,我没有考一个让你们理想的成绩!”
今年的期末考试,我的语文成绩非常的不好,数学和英语考得还可以。
以后我不能让我的爸爸妈妈担忧了,以后我要好好学习,天天向上!争取以后要考一个理想的成绩给爸爸妈妈看!!
期末个人自我评价 篇10
该生在校期间学习态度端正,成绩优良,有较强的创新思维潜力,尊敬师长,热爱群众,为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格大学生。
在这个学期里,我自己即有优点又有缺点,现在我总结一下自己.
我的'优点挺多的,例如我担任着班长和执勤队员,每逢星期三就为学校班级服务,而且每个早上,我还为我们行的人收本子.在平时里,我乐于助人,帮助同桌,解答难题.但我也有缺点,就是我的脾气不好,很容易被别人激怒,而且有时赌对待同学很凶.我想:我以后要多发扬优点改正缺点,友善对待同学,做好班干部的带头做用,做一名好学生.
期末个人自我评价 篇11
这个学期过得特别快,一眨眼,竟然是学期末了。回顾一下,才觉得自己学到的东西真的是少乎又少,本学期主要是完成了教学实习的工作和和继续学习专业知识。以下便是我个人的总结。
在实习方面,自己基本能够做好所有的工作,也把自己学到的知识真正地运用到课堂上去。在实习期间,我严格要求,在原任课老师的指导下,积极听课,认真备课,并精心组织设计好每一堂课,努力把每一个环节都做好,在这期间,我们不仅上了理论课,还上了实验课和习题课,还参与了改作业,改试卷等各项工作。在老师的指导下,我基本知道该如何去做好这些工作,也掌握了一些较基本的教学技能。班主任工作方面也做的比较好,希望自己在以后能够得到更好的提升,以提高自己的综合能力。
另外,在学习上,虽然我的成绩不是很好,但在学习的.过程中也是有一定收获的。首先,我端正了学习态度,觉得自己仍需努力认真地学习。实习回来之后,我比以前勤奋多了。书到用时方恨少,在实习的时候我就觉得自己的专业知识不是很扎实,决心要认真地努力去提高自己的这方面的水平,所以回来之后在课余时间里我也比较多地去关注和学习这一方面的知识;其次是提高了自己的自学能力,感觉比以前有效率一点了。懂得了运用学习方法的同时也注重独立思考,善于归纳。这使我体会到了学习的乐趣。渐渐地明白埋头苦学是不行的,我们要学会做事情的方法。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,就准备做毕业设计了,希望更加能锻炼了自己的动手和分析问题能力。
我一直以来都在追求人格的升华,注重自己的品行,并一直希望自己可以在这方面可以做的更好一些。在大学生活中,我平时也会经常做自我反省,并且努力地去改变自己做的不好的。所以无论在什么情况下,我都会要求自己,无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。日常生活上,我与舍友,同学也相处的比较好,并虚心向他们请教学习、工作、生活上的问题,学习他们的长处。
总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费时间了,特别是在周末的时间里,要及时总结归纳一周里所学的东西,作好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时,也要多与同学,老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。学校生活是很宝贵的,我们都要好好把握,争取以后做到更好!以上这些便是我这个学期的个人总结!
期末个人自我评价 篇12
这整整一个学期即将结束了,本学期我的发展不平衡,在前半学期自我感觉良好,后半学期则有退步。
问题最严重的时间是在11月份,上课禁不住要讲话了,有些副科就更不用说了。至于学习上面,最严重的还是阅读,每次做阅读题总会毛骨悚然,不敢落笔写下来,不仅这样,思考时不全面,有事还出现漏做等严重错误。不仅在这方面,作为体委的我,也没有进到一定责任,每次带队吃饭,总还有好多人落在教室。路队凌乱,到了食堂门口,整一下队伍过过关。在复习阶段,虽然心里想的是要去复习,可怎么也过不了电脑的诱惑,看了下语文书,背了几篇课文,忍不住要去玩电脑,就算是碰一下也行,玩下去玩腻了,在坐下看看书,这样的效率会明显下降当然优缺点已经有优点,虽然作业的成绩不能够确定是否ok,但整洁度一定是得到优的。老师交给我的跑腿工作我是百分百完成,渐渐地,我也喜欢跑腿了,愿意为老师效劳。
本学期也马上要结束了,期末即将来临,要打好期末这张冲刺大战,为下学期,加油!
在这一学期中,明显感到圣洁长大了。懂事多了。待人接物上也学会了很多。
在学习上,他能自我反思,能自觉分析哪课拉下了,努力把那课赶上去,虽然放不下玩电脑游戏的.诱惑,但还是能有分寸的去玩,能自觉完成各项作业。
对于预习和复习还是不够重视,随着学历的增长,难度的提高,我担心没有充分的预复习,学习会退步,希望他能明白预复习的重要性,合理安排时间,学习娱乐两不误。
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