小学生的自我评价100字(精选15篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,我们或多或少都会遇到需要写自我评价的情况,自我评价是自我诊断、自我调节、自我完善的过程。如何写一份恰当的自我评价呢?以下是小编整理的小学生的自我评价100字,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学生的自我评价 篇1
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。我在家也能够做到尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
学习之余,我珍惜每次锻炼的机会,与不同的'人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。小学六年年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,我希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
小学生的自我评价 篇2
我是一个x年级的小学生,我尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。遵守学校的各种规章制度,按时上学,不迟到不早退;按时完成作业,经常帮助同学;上课认真听讲;学习认真,虚心;积极参加劳动和体育锻炼。
主动积极参加各种集体活动。一个学期以来,在老师和同学的帮助下,我在学习和品德等方面都取得了非常大的进步。虽然我成绩不是非常好,但我一直非常努力,我特别喜欢数学。当然,我知道自己存在许多不足,如学习上没有足够的耐心,上课有时会做小动作。今后我会继续发扬自己的'优点。,认识到自己的缺点并加于改正,争取在未来取得更大的进步!
小学生的自我评价 篇3
我能够严格遵守学校纪律,有较强的群众荣誉感,乐于助人,关心同学。本人能积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱群众,乐于帮忙别人,劳动积极肯干,性格开朗热爱生活。
我有着坚强不屈的.信念和执着的人生追求,但我也有忧伤和彷徨,我也会迷惘和失望。在今后的人生路上,我会多一些坚忍和自信,向着自己的目标勇往直前!胜利属于自强不息者!在学习过程中,我稍有不足,吃苦精神不够,但也努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。
小学生的自我评价 篇4
从一年级起,我的成绩非常稳定的,从来没有下过90分。可从二年级起,我变得有些骄傲了,做事马马虎虎,干什么事粗心大意,连待人的.语气都稍有变动了。一到三年级,我变得紧张起来,因为听妈妈说这是一个转折点,考好了就会好下去,考砸了,那成绩就会一落千丈可是,高度的紧张使我上课时会走神,而且在考卷子比以前疏忽多了,连简单的计算题也算错了,还有时个连标点都忘记加了
四年级的成绩还算可以,但是,只要我一疏忽大意,成绩就会掉下来,有时候,甚至会为一次的“马失前蹄”而独自在家里发起脾气。也就是四年级,我的脾气坏到了极致,整天为一些鸡毛蒜皮的小事发火。也不知为什么。
小学生的自我评价 篇5
我就象是一块海绵,可以迅速地接收新观念、知识、事物,同时具有强烈的团队合作意识和集体荣誉感,为人踏实肯干,并能与他人迅速结交,融洽相处。
一年教学经验、两年在校学生会主持经验。文字综合能力强,能熟练的运用办公软件,英语四级,计算机国家二级,普通话一级乙等。
本人自己毕业于计算机专业,对计算机各种软件能够快速掌握并熟练。本人自己对3d空间设计熟练,能够独立完成整体设计。
性格外向,口语表达能力强,愿意与人沟通。
小学生的`自我评价 篇6
这个学期我的各科成绩都提高了,特别是数学,比上学期的好多了!这个学期我参加了许多活动有:大队部活动,鼓号队,满瑶伙伴心连心……
我乐于帮助别人,别人有不懂来问我,我都会细心认真地教他们。我负责好我的工作,每天早上我都会,负责好叫组长把本子收齐交给我,我还会登记好没有交作业的同学,提醒他们交作文。把早读带好!对于学习,我问了一些同学学习方法做参考,自己根据自己的学习心得总结了一套科学的学习方法。
做得不够的是,对于有问题不懂;就不敢问老师,这点要改进才行。
希望下个学期,我能改正我的.缺点,发扬优点。希望这次的期末考能考好。
小学生的自我评价 篇7
态度方面:
这学期我的态度不太端正,造成了我的作业质量十分差,上课发言很少,其原因是我爱偷懒,如作业不好好做,上课不认真听讲。还有就是我贪玩,总想着怎样好好玩。
成绩方面:
这学期我的.数学成绩不错,差不多都在85以上,英语还算中等,80多。语文成绩一直在后面,原因是我不注意复习,生字和阅读理解肤浅造成的。我要在假期里努力。
人缘方面:
以前我不善于和同学交往,爱打同学,现在我脚扭了,上课有好多同学来问候我,现在我和同学相处的很好。再没有打谁,尤其是和王一帆相处得最好。
以上是我个人对我自己这一学期的一点总结,争取在下学期做得更好。
小学生的自我评价 篇8
我是一个活泼开朗的女孩,面对困难,我常微笑地对自己说“我能行”。我热爱劳动,无论在学校还是家里,我都一马当先,妈妈夸我是一个懂事的的孩子,同学们都说我做得好。我爱学习,课外阅读是我的最爱,因为能充实我的人生。我也有缺点,就是胆子有点小,口语表达能力欠缺,不过我会努力做好这一方面的。相信自己,我可以做得更好。
世界上没有完全相同的两片树叶,也没有完全相同的,我就是我,一个独一无二的`我。虽然我没有出众的外貌,成绩也不好,但是我有我的个性,我信奉的人生格言就是:坚持就是胜利。我始终相信只要树立信念,放飞梦想,就能点燃身上这颗绚烂的火种,迸发出生命的色彩,捕捉到成功的希望。
小学生的自我评价 篇9
这个学期,我在品德、学习、纪律、卫生等各方面都取得了较好的成绩。尊敬老师,团结同学,认真完成老师布置的作业和任务,上课认真听讲,积极发言,生活中能帮助同学,热爱劳动。但是我的缺点也不少,写字不认真,做作业粗心大意,学习不主动。以后我要发扬优点,克服缺点,成为一个优秀的'好学生。
我上课积极发言,仔细听讲,热心帮助同学,是一个活泼的小男孩,可是学习太粗心,不是那字写错就这忘写。我比较懒惰,迟到很多次,我觉得我这学期进步不是很大,依然是小队长,真希望能当上中队长,我下个学期一定严格要求自己。
小学生的自我评价 篇10
我在学校很活泼,爱打乒乓球,积极参加文体活动。我非常尊敬老师,每次上学、放学我一见到老师就会主动向老师问好。我在课堂上认真听讲,积极思考,举手发言,老师布置的作业我会认真完成,在家里我积极做练习题。每到课余我会喜欢看别人打乒乓球。我还参加兴趣比赛,钢琴演奏会得了进步奖,小记者故事大赛拿了奖杯,预防碘缺乏病知识网上有奖问活动得了优秀奖。
我不足的地方也有很多。例如课余爱追逐,上课有时候会不听课。
我决心下学年一定改掉这些缺点,争取更大的进步,奋起直追,名列前茅。
小学生的'自我评价 篇11
我在学校他尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学习的好榜样。
同时担任班干部工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的'组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。入校以来,本人谦虚谨慎脚踏实地,努力做好每一件事,受到了老师和同学们的一致好评。经过长期的磨练,我这只雏鹰正在不断努力拼搏,展翅高飞,成就着自己未来的梦想。
小学生的自我评价 篇12
我这学期在的学校的表现比较优秀,自己上课能认真听讲,勤于思考,在老师提问时,我常常举手回答问题,按时完成老师布置的作业,对于我不懂得问题,我能不耻下问,虚心向老师、同学请教。
在学校里,我能乐于助人,同学有困难的时候,我也能主动帮助他们。
自己作为一名卫生委员,能积极打扫卫生,保持楼道的干净,为同学们提供一个舒适的学习环境。
自己在这学期虽然取得了一定的成绩,但有时老师讲课,我也会和别的'同学讲话,做小动作,影响了学习成绩。在以后的学习中,我一定严格要求自己,扎实学习,发扬优点,克服缺点,争当优秀学生。
小学生的自我评价 篇13
本学期自我认为学习很差,有时候离成功只差那么一点点,语文前几次还行,九十多,后来就一直八十几了,数学一直不好,六十八,七十几的事几乎频繁发生,英语更是不行,英语单词一个都不背,背了的都忘光了。每天起床磨磨唧唧总是迟了才从家里出来,一天做事紧紧张张,好像去赶集似的。
做作业丢三落四,到第二天早上才想起来没写完,又赶紧起来“补”,手忙脚乱的。我自从担任了卫生委员以后,班里的卫生就好起来,从以前满满的'垃圾布满,再到现在地上干净的没有一片垃圾,而且还把地拖得干干净净,我对我这点还是蛮自豪的。
小学生的自我评价 篇14
在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。在校运会上取得优秀的成绩。
生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,乐于助人,对班级交给的任务都能认真及时完成。
经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的'进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在中考中发挥自己的最好水平。
小学生的自我评价 篇15
这个学期就要结束了,在这个学期里,我能够遵守中·小学生守则和日常行为规范。尊敬老师,文明有礼,按时完成作业,在课堂上大胆发言比以前进步了。能积极参加体育锻炼。爱护公物。在家里帮父母做家务。
在学习方面,我的自觉性还不够,需要家长提醒,各科的成绩不太理想,尤其是作文方面。同学之间的关系有待改善。
今后,我一定要发扬优点,改正缺点。上课专心听课,积极思考,大胆提问,同学之间要友好相处,多看课外书,争取期末考试能取得好成绩,做一个德,智,体全面发展的'好学生。
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