网络比赛的自我介绍
自我介绍这个环节在哪里都是不可少的,参加比赛也是要准备自我介绍的,今天我们就一起来看看网络比赛的自我介绍吧!
网络比赛的自我介绍【1】
尊敬的各位主管,亲爱的各位同仁:
大家下午好!很荣幸今天能代表我们B组站在这个讲台上与大家分享这次毛丝技能竞赛的感想!首先自我介绍一下,我叫胡为,来自风景秀美却又有“盛夏火炉”之称的湖北武汉,我于09年六月份进入xx,现在为CNC加工二。
常言不是说“猪圈难养千里马,花盆难载万年松”吗?为什么会这样呢??这就是环境限制让其缺乏考验的机会。不光如此,生活中其他的事情也是一样,凡没有接受考验者,你就很难断言其是否完整和美丽。而这次毛丝比赛不仅考验了我们各位选手和同仁带来了许多用金钱也买不到的经验和阅历。因此,首先请允许我代表所有员工感谢上级主管对我们工作的肯定,也感谢各位领导为我们提供的这次展现自我,检验自我工作技能的平台!
本次比赛已经结束,不管最后结果如何,我只想告诉所有的参赛选手,你们都是“NO.1”“冰冻三尺,非一日之寒”削毛丝的速度和质量也并非一朝一夕就可以练就,[]大家可以到达如此高的水平,也是经历长久历练所得。所以,在这里,我想向所有参赛选手表示我由衷的佩服和敬意!
本次削毛丝技能竞赛于6月30日下午18时拉开帷幕,持续约一个多小时。在比赛中,各位选手也将自己精湛的技艺完美的展现出来。“拼速度,比品质”,大家用自己洋溢的激情引爆现场,也引来观众的啧啧称叹。因而我有理由相信,这场比赛是一计催化剂,他将催生我们团队更加高涨的热情和更加蓬勃的气象!
本次比赛,我们做总结了初赛的一些不足之处,让本次比赛做到了公平,公正。在上级主管的高度重视及员工的积极参与,我们胜利的完成了本次比赛的举办,这是一场发扬公司融合,责任,进步工作精神的比赛。与其说是比赛,我更觉得这是一场交流共进的盛会。成功并不是战胜别人,而是挑战自己,今天,你们超越了自己就是最大的胜利,说以,今天在的所有同仁,没有失败者!
本次比赛的举行,经过了周密的组织和充分的准备,也在各线形成了非常积极的气氛,推广了我们的作业手法,提升了我们对工作效率的追求,更呼吁了品质的重要性,不管比赛的结果如何,我们都不会放弃前进的方向,这次比赛也将激励着我们去挑战一个有一个看似不可能的困难。
有首歌歌词写得好,“一切辉煌只是昨日沉醉,淡淡苦涩才是今日滋味”,能来参加比赛,证明各位都是你们先上的佼佼者。都能得到主管的肯定,我们都是优秀的,但我们不能因此而自满,停滞不前就是我们最大的退步。“没有优秀的个人,只有优秀的团队”,因此,我们不仅要进步,而且还要将自己的经验与人分享,带动更多的同人加入到我们追求卓越的行列中来!
是雄鹰,就该振翅高飞。是蛟龙,就该不惧风浪。这里是一个永远的展现自我的舞台,虽然本次削毛丝比赛已经结束。但我相信,这种拼搏,力求上进的精神已经深深植入了我们的'脑海。进步,进步,永不停息的是我们跳动的心和追求向上的脚步。如果说本次毛丝技能竞赛给我们带来了什么,我认为是前进途中永不熄灭的激情和希望!
网络比赛的自我介绍【2】
我的名字叫王旭,性别女,今年十岁,已经上三年级了。我长得很高,也很瘦。
我的爱好有很多,分别有唱歌、跳舞、跑步,给别人抠耳朵等等。我的理想有当歌星或者自己开个蛋糕店。我亲手做蛋糕给别人吃。还有我想当博士,我知道这对我来说很遥远。我的性格内向,不喜欢和别人主动打招呼。我的数学学得很好,还在二00五的期中考试中考了一百分。我写字写得不好,因为我不认真写得原因。我的脑子非常好用,记英语单词是我的强项。我是一个活泼、可爱的女生,我觉得应该让老师喜欢我。
我以后要好好学习,好好读书,我要好好学英语。我也要好好练唱歌,当星,为还要我为荣,如果这是真的,我就太高兴了。从现在起,我就努力,一定会实现我的理想。我会成为的。
网络比赛的自我介绍【3】
尊敬的各位考官、各位评委老师:
下午好!
我是来自吉林师范大学06级地理科学系的Bonnie,我应聘的是高中地理教师这一职位。我今年22岁,是一个纯正的达斡尔族姑娘,有着一颗北方少数民族人特有的热情善良和活泼开朗的心。我的妈妈是一名幼儿教师,她对待工作兢兢业业、勤勤恳恳,对我产生了很深远的影响,从小我就立志长大后做一名人民教师。现在,我的梦想已经逐渐清晰,而我想走上三尺讲台的愿望也从来没有像此时这样迫切。
为了这一刻,大学几年的时间里,我不断地学习,不停地努力,十分注重自身的全面发展,还注重培养自己高尚的道德情操。参加了许多学校举办的社团活动,还做过家教、电器推销等一些社会实践工作,具备着扎实的专业基础知识和较丰富的实践经验,取得了不错的成绩。我获得过三次专业二等奖学金、一次吉林省奖学金,被评为“第二分子”、“三好学生”等。
但这些还不够,我还有继续努力,继续加油,在以后的工作中不断地寻求取得更好的成绩。 妈妈曾教导我说:“教师是教书育人的,育人要放在第一位,许多年后,你教过的学生不见得会记住你教过的知识,但他很可能会记住你说过的一句话,一句为人的道理。” 俗话说:航船不能没有方向,人生不能没有理想。我强烈地相信教师这个职业能让我充分实现我的社会理想和体现我的人生价值。 谢谢!
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