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预备积极党员分子自我介绍
篇一:预备党员自我介绍
我名叫xxxx、男、汉族、中共预备党员,于一九八六年九月出生在安徽。现就读于贵州大学科技学院07级国贸专业。曾担任本班团支书,院学生会学习部干事,现担任成功学社名誉会长。
学校生活:在校期间我积极参加学校各项文体活动,如迎新杯足球赛、运动会、辩论赛等。也曾自己组织过学术讲座、联谊晚会等
社团活动: 我从大一就进入了社团,参加了许多各种各样的.活动,如化妆舞会,心理讲座,诗歌朗诵等。经过自身的努力,我吸取了很多经验,在老师的支持下我成立了贵州大学科技学院成功学社。
学习方面:我能够认真完成老师安排的任务,并积极参加课堂讨论。学习成绩都排在前,还获得了奖学金。
所获荣誉:至进入大学以来,通过自身的努力我获得了“优秀学生干部”、“优秀共青团员”等荣誉称号和单项奖学金。
篇二:预备党员自我介绍
入党自我介绍:我叫xx,19xx年x月x日出生于xx市的一个普通家庭,xxxx年加入共青团组织,并于xxxx年底递交了入党申请书,现在就读于xx大学xx系xx班。
我志愿加入中国共产党,成为一名光荣的共产党员。因为中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标是实现共产主义的社会制度。作为一名入党积极分子,首先要解决为什么要入党的问题。因为入党动机是激励我入党的主观原因,从根本上决定了作为一名党员应具有的素质和行为,也是个人世界观、人生观的'集中反映。其实正确的入党动机的形成并不在一朝一夕,而是在我三年多的学习、思考中渐渐地体会到的。
下面我详细地就我的入党动机问题谈一下我的心历里程。 刚递交入党申请书时,是因为看到别人写入党申请,如果自己不写,怕老师,同学说自己不要求进步,于是也随大流写份申请,但是其间的所写却都是从书上,从党员父亲那里抄来、学来的。其实那时的我对党缺乏真正的认识,尽管上过几次党课,但对党的基本知识还是知之甚少,思想上并没有迫切要求入党的愿望。这是一种对党、对个人都不认真、不严肃的政治态度。后来到高中毕业前夕,看到有的同学入了党,在同学中有一定的威望,羡慕不已,于是自己赶紧写了几份思想汇报,企盼有一天自己能获此荣耀,得到精神上的满足。其实这是一种入党动机不纯的表现。入党不是给别人炫耀的,更不是用来满足自己虚荣心的,而是应该踏踏实实为党奉献,全心全意为人民服务,在学习和生活中发挥先锋模范作用。
篇三:预备党员自我介绍
我叫xxx,今年18岁,是历史学师范专业的一名学生,女,汉族,出生于重庆市的一个普通工人家庭,现任学习委员。
1998年9月1日,我怀着童年的梦想上了xx小学。接触的一切都是那么陌生、新奇,久而久之,又是那么的熟悉。在二年级,我早早埋藏在心中的愿望实现了,终于戴上了革命先烈用鲜血染成的红旗一角--红领巾。从那以后,我担任了班级劳动委员、少先队中队长的职务,由于表现突出,被评为优秀少先队员、三好学生等。在老师的培养下,加上我自身的努力,2004年,我以优异的成绩考入当地的xx中学。在初中一年级时终于盼来了期待已久的入团宣誓!中国共青团是中国先进青年的群众组织,是中国共产党的得力助手和后备军。中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习共产主义的学校,在那里我加强了对党的认识。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时,心潮澎湃!我清楚地知道团员这个光荣的称号也意味着责任,从此我处处以团员标准要求自己。我告诫自己要做一个党的好孩子,并且时刻督促着我自己一定要戒骄戒躁,要继续努力,将来向党组织靠拢。期间获得老师和同学的一致好评,还被评"学习积极分子"等荣誉称号。
高中是青年学生世界观形成和确立的重要阶段。我觉得在高中期间认真学习文化知识固然重要,但政治学习也不能忽视。我生长在党员之家,在父亲的`熏陶下,我利用课余时间学习、翻阅了一些近代历史与政治,这使我对共产主义有了初步认识,再联系平常在报纸上、电视中看到的共产党员们光明磊落、无私奉献的精神与舍己救人的英雄事迹后,在我心中泛起了波澜......
作为一名入党积极分子,我明白以实际行动争取入党,必须持之以恒,从申请入党的那天起,就应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的共产党员。
作为一个积极争取入党的人,我不仅要做一名合格的大学生,还应该是对党的路线方针、政策的关心者和拥护者。在日常生活中我积极关心时事政治,尤其是关于党制定的纲领路线、方针政策的消息和评论。
理想是远大的,但还要从实处入手,我会从现在开始以实际行动开始努力,以一个党员的标准,严格要求自己,尽量缩小与党员标准之间的差距,如果我被党组织吸收,我会更加坚定共产主义理想信念,遵守党的章程。以合格党员的标准时刻要求自己,积极发挥党员的先锋模范作用。自觉接受党的教导,按照"三个代表"的要求贯彻落实党的路线、方针和政策,不断把建设有中国特色的社会主义事业推向前进。
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