三分钟自主招生面试自我介绍范文
三分钟,要把握好时间做精彩的自我介绍,以下是关于三分钟自主招生面试自我介绍范文,欢迎参考!
三分钟自主招生面试自我介绍范文(一)
姓名:谢雨婷
别名:澈澈
性格:直爽率真,男孩子性格。说话直白,口无遮拦,脾气有点儿火爆,但基本属于气来得快去得也快型。做事有点大大咧咧,喜欢交朋友但是不太擅长,和别人说话时心直口快,往往脑中想的话一顺嘴就会说出口不管是不是合适。有些三分钟热度。
兴趣(爱好):唱歌,听歌;写作;网球(尽管我还不会);游泳;看书。
特长:尚未发现
优点:投入学习时比较认真,一般不会被旁边的吵闹不会影响;学习比较自觉;人缘比较好。
缺点:脾气火爆,说话不顾后果,有时说话做事不过脑子;粗心,看题看文章时经常会漏看。
理想中的老师:性格温和,幽默,爱笑。不时能和我们说说笑笑;上课效率高,语言简洁明了;善良可爱,能关照每一个同学的学习以及生活;善解人意,在我们需要帮助时能及时给予援手,在我们需要人谈心有心事向老师求助时会很乐意帮助我们,能像知心姐姐(哥哥)一样。
关于未来:我希望自己能控制住自己,认认真真度过接下来的高中三年。考取一个满意的大学(北京外国语大学、中国传媒大学、国防科技大学等);在未来三年能遇见真正的好朋友,好闺蜜,有一段长久的友情。(本人现在正被初中好友背叛中- -)
送给自己的话:将来的你,一定会感谢现在拼命努力的你。
三分钟自主招生面试自我介绍范文(二)
我是XX省XX学校的高三学生XXX。我希望通过贵校的自主招生来实现我在贵校学习的梦想。
三年的高中生活就要结束了,贵校悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,为社会培养出许多杰出人才。我将选择贵校为第一志愿,非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书,成为一名光荣的XX校学生,成为一名对社会、对祖国有用的人才。
在多年的学习过程中,从小学习成绩一直领先的我,凭借自己的努力考入理想的高中——XX中学,经过三年的锤炼,我已经成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。
我是个乐观向上的年轻人。热爱生活,逆境也不畏惧,对生活充满信心和希望。我坚信,我的努力会让我达到成功的梦想。我喜欢感受快乐,我希望把快乐传递给我身边的每一个人,我为强者欢呼,为弱者流泪,我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真诚,博得良好的同学缘,老师们也都对我非常认可,这多来自我单纯、直率、热情的性格。
XX大学是我梦寐以求的大学殿堂,假如我这次有幸进步贵校,我将明确努力方向,能在大学汲取更多的知识,不仅是知识,更有献身祖国、为民族复兴贡献一份力量的情操。我将努力参加一些团体、论坛和各种活动,锻炼我的能力,把自己磨砺成一个贵校大学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。
“好风凭借力,送我上青云。”期待在不久的将来成为贵校的学生,而贵校则是我人生大学阶段最有意义的好风!
三分钟自主招生面试自我介绍范文(三)
我是学理科的,做事讲究有理有据,我不只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,我也非常注重情商的发展。我在高一的时候就担任数学课代表,那个时候我每天收、发作业,帮助老师完成教学任务。高二文理分班,又被同学们推举为生物课代表,在学习之余,我也经常帮助那些生物较弱的同学,给他们解释疑难题目,我因此受到同学们的欢迎,被多次评选为三好学生。我积极参加班级活动,曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》,受到同学们热烈好评。在学校组织的辩论大赛中,我帮助本班六战全胜的不俗成绩,挂起了“第一名”的锦旗。在我看来,高中生应该德、智、体、美全面发展,高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的“材”,更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的“人才”。我高中的标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学,以后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想,有道德,有知识,有技能的全方位高素质人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶,却没有什么作为、碌碌一生的人。
我对文学的爱好,让我的眼界更宽广,让我的思维更加广阔。我在省、市报刊发表过十多篇作文,在XXX网站有我好多文章。我想一棵大树,不管有多么大,它的根总是深深扎在大地里的。文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。我喜欢〈西游记〉,尤爱〈三国演义〉,酷爱〈红楼梦〉。我爱〈三国演义〉就爱它的简爽干练,我喜欢〈红楼梦〉就爱它的温柔可人。我读到诸葛老师陨落五仗原,总有无限哀叹。我每次读到林黛玉临终前的那一幕,那竭尽全力的一句“宝玉,你-------”都忍不住替她接一句“宝玉,你好狠心。”然后心痛不已。我想,〈三国演义〉教会我用怀疑的眼光看问题,而〈红楼梦〉教会我用理想的眼光去解决问题。我用传统名著,在理想与现实之间构建统一的桥梁。
令我颇为自豪的还有奥赛上的成绩。怎么说呢,成绩不是最好,但足以令我引以为荣。高一的时候,我就参加了化学竞赛,获得了市三等奖。当时我只是初试牛刀,小试身手。高二,开了生物课,对生物的兴趣使我毫不迟疑的参加竞赛班的学习,全心全意投入到“生物”的广阔海洋中去,其实,那时离市赛只有十多天,距省赛仅有半个月可以准备。我如饥似渴的仅用不到十天时间就把一本六百页厚的〈生物奥赛教程〉啃完,同时又做了几十张的习题。工夫不负有心人,我以**市市赛第二的身份进入省赛。为迎接省赛,我自学了大学生物课程,做了近五年的奥赛试题,每天忙到深夜,一大早又急急赶到学校图书馆。那个时候学校正开夏季运动会,运动员在赛场挥汗如雨,我在闷热的房间汗流浃背。我准备的很充足,踌躇满志,势在必得,我甚至夸下海口:“争省一,保省二”,现在看来,那时的我就像一把弓,无论精神上还是体力上都张的过满,连日的疲惫像洪水一样漫过了警戒线。在乘车去信阳市的五个多小时的长途汽车时,晕车了,呕吐,头晕,恶心。结果,我没有把梦想带入现实,我以二分的差距与省二等奖无缘。我只得了省三等奖。当时我非常难过,为自己的付出而伤心,妈妈解劝我说:“这个努力的过程是一笔不小的人生财富。”现在看来,即使是省三等奖,在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也帮助我向心仪的大学更靠近一步么?我觉得奥赛是我很难忘的一次经历,它让我知道了过程与结果同样重要。
我现在只是团员,正积极要求入党,因为我相信唯物主义。我非常佩服伟人毛泽东。“不到长城非好汉,屈指行程二万。”对我而言,贵校就是我心中的长城,我想,只有进入贵校,才能“英雄有用武之地”吧。期待您的认可!
自主招生面试礼仪常识
外表朴素大方,内心胸怀宽广,人格积极向上,心智健康,志向远大,不卑不亢,懂得尊重他人和尊重自己,具有强烈求知欲和青春活力,是作为学生的.良好形象。如果面试时展现给考官这样的形象,一定可以得到好评。
首先谈一谈服饰准备得体的服饰在社交场合是一种礼貌,一定程度上会直接影响周围人对你留下怎样的印象和评价。同样,在我们的自主招生面试中,身着得体的服饰一样重要。得体的着装与仪表不仅表示你对老师的尊重,也能给老师留下好的“第一印象”,为自己博得好的印象分。
在自主招生面试中,选择面试服饰应该遵循以下几点原则:
1.服饰与面试者的年龄身份协调。
参加自主招生面试的考生还未真正涉足社会,本质上仍是学生的身份,不宜一味模仿求职面试者的穿着,全部是西装革履、套装高跟鞋。学生的标准形象是干净简洁,朴素大方,充满活力。所以在挑选面试着装时的基本原则就是在体现出考生对面试的重视基础上,兼顾考生的年龄,选择与学生身份气质相符合的服装。
在自主招生面试中,一般不建议考生穿正装,因为成熟度差很多。如果男孩较成熟,可以尝试穿一下正装,女孩就不建议穿了。家长可以关注一下大一学生的穿着,穿类似的即可。此外在自主招生面试中,是不能透漏学校信息的,以免影响教授打分,那么穿校服显然是不合适的。
2.服饰与气候季节协调。
在不同的气候、不同季节、不同天气考生的穿着都应有所差别。考生应根据时令穿衣,努力提供最专业的自主招生辅导尤其是女生,不宜因过于追求美丽而穿些不合季节的衣服,例如在寒冬或初春穿短裙,这样会让主考官的注意力发生偏移,对考生的专业素养和个人能力产生怀疑和不信任的情绪。
3.服饰与面试者的身材协调。
参加自主招生虽不是选美,对面试者的身材要求并无过分苛求,但考生也应在充分了解自己的身高体型肤色的基础上慎重选择服装。考生应该知道一些不同身材所需要注意的着装禁区,例如,体型较丰满的考生不要穿过于紧身的衣服,肤色较深的考生不宜穿颜色过暗的服装,但也不要选择太过于鲜亮的颜色。在充分了解自己身材优缺点的基础上所选择的服装,穿着起来不仅可以给主考官更良好的第一印象,同时也有利于考生提升自信,以更放松的精神状态去面对主考官的“刁钻”问题。
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