高二学生自我介绍
当去到一个新环境下，进行自我介绍是必不可少的，用自我介绍往往可以让他人有一定的了解。如何写出一个与众不同的自我介绍？下面是小编帮大家整理的高二学生自我介绍，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高二学生自我介绍1
我是个小车迷，凡是与车有关的东西我都喜欢。看汽车杂志，我会看得忘了吃饭睡觉；大街上碰到我喜欢的车，我就把它的车标、车型画在我的“汽车大全”本上；汽车交规我也懂得很多，爸爸说我要是考驾照的话，可以得200分呢！
我还发明了一套自己的汽车语言，大家快来听听吧！
早上，妈妈叫我起床，我有气无力地说：“我的'轮胎没气了，起……起不来了。”妈妈只好走到我跟前，对着我“呼呼”吹两下，算是给我打气。该吃早饭了，我站在原地一动不动地说：“我放到了P档，无法前进了。”妈妈又好气又好笑，走过来把我的选档杆（胳膊）往前一扳，说：“调到D挡了，前进！”吃完饭一看表，坏了坏了，快要迟到了，我赶紧踩了一下油门，提速前进，“嗖……嗖”地向学校飞奔，终于按时到校。哈哈，到学校里我就会认认真真地学习，给自己把油加得满满的，这样用的时候就不发愁了。
有一次我生病了，嗓子难受头发晕，妈妈问我怎么了，我指指自己的喉咙说：“我的喇叭出问题了，发不出声音来啦。”妈妈摸了摸我的额头，说：“呀，还发烧呢！”我说：“是发动机出现了问题，开始烧机油了，所以发烧了。”妈妈听了哈哈大笑：“都病成这样了还不忘汽车。”
我是一个快乐的小车迷，我和汽车的趣事还有好多呢，下次再说吧，现在我要回车库休息了。拜拜！。
高二学生自我介绍2
我是一个热爱生活，积极向上，开朗乐观，做事认真的女孩。在高中阶段的学习生活中，我不但学到了丰富的知识，同时，在各方面也得到了完善。在困难面前，我从不后退，总是开动脑筋，想方设法去解决问题，克服困难。而每解决一个问题，克服一个困难，都使我的信心得到了提升。我相信，只要有足够的'自信，再加上加倍的努力，就一定能战胜各种艰难险阻，通向成功的彼岸。在高中阶段的学习过程中，我能够认真对待每一门课程，认真预习，积极复习。遇到问题，向同学请教，向老师咨询。我会不断改进学习方法，找到最适合自己的学习方法，调整学习计划，合理安排时间。我把学习当成获取知识，丰富自己的乐事，对它充满了兴趣。
我非常喜欢音乐，在学校积极参加合唱队，在合唱队里，我们相互配合，并为学校去参加比赛，获得优异成绩，为学校争得了荣誉。并且我也很善于弹古筝，也曾获得全国性奖项。通过参与学校合唱队，我深深地体会到做任何事儿，不仅需要热情，更需要认真负责的精神与与他人合作的精神。而对于个人比赛，就是一定要认真对待，更重要的是要多加练习，这样才不会生疏。
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