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自我介绍初三

时间:2023-08-30 08:45:29 自我介绍 我要投稿

自我介绍初三

  当到达一个陌生的环境后,我们往往需要进行适当的自我介绍,通过自我介绍可以让他人了解我们。写自我介绍可不能随随便便哦,以下是小编为大家收集的自我介绍初三,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

自我介绍初三

自我介绍初三1

  大家好!我叫陈秀宝。我相貌平平,有着一头乌黑的长发,一双小小的眼睛,一个樱桃般的小嘴巴。我身材一般,身高163厘米。我长的不错吧?

  我的爱好很多:听歌、跳舞、作文、数学、阅读。记得,暑忙假时我可忙的不可开交:先是听了几十首流行歌,再学着电视跳了一会儿舞,写了几篇作文,再做了几页数学题,练了一下英语的阅读。就这样暑假竟可以几天不出门,呵呵!

  我有着很多的.梦想:作家梦、音乐家、舞蹈家、翻译梦。连我自己都觉得惊奇,小小的童心有着这么多的梦想,大人应该都没吧?我常常幻想:长大以后,先当几年作家,再当几年音乐家,然后是舞蹈家,最后是翻译家。

  我就是我,不会看见别人怎样就去模仿,只会坚持自己的主观、理念。我就是我,我有着许多爱好,当然有着许多的梦想,所以小小的我总担心一辈子的时间不够用。(呵呵,我有点杞人忧天吧!)

  怎么样,这样的我你喜欢吗?

自我介绍初三2

  大家好!

  我叫xxx,今年刚满14岁,在同龄人中,我的身高可是鹤立鸡群,但我有一个缺点,长得太帅!

  me,一头乌黑的长毛刺儿下留着稀稀的流孩儿;两条浓浓的眉毛下镶着两颗宝石般眼睛;高高的鼻梁下嵌着一张扁扁的小嘴。在十二生肖中我与泰哥同类,性别跟爸爸相同!

  Ilove葫芦丝巴乌等乐器,在小学时,我就能熟练的吹出“月光下的凤尾竹”和“姑娘生来爱唱歌”,因此,我成为了全校著名的文艺明星。每当盛大节日到来,像“六一”“十一”或学校举办的各类文艺比赛,班里的节目几乎全让我承包了,对了我还获得过全省音协会首届葫芦丝巴乌演奏大赛二等奖呢!反正脑袋里的东西有的是,三天三夜也用不完,因此,同学们给我起了一个“文艺王”的雅号!

  在学校是个能干的大人物,可在家里,我总是翻箱倒柜,东撇西仍,连一本甚至一张纸也不会放过。用不了多大一会儿,满屋就被我弄得乱七八糟乌烟胀气,害得妈妈得跟在我的x后面收拾!

  我比较喜欢打篮球,每当学校有什比赛时,都少不了我的'身影,作为队长的我带领本班夺得过无数次冠军。对了,我还喜欢看足球哦,比如意甲联赛AC米兰vs国际米兰的比赛,皮尔洛的飘逸,马特拉奇的狡猾,赞布罗塔的绅士`的大步流星都让我目瞪口呆。米兰德比贴身肉搏的激烈战争,每一场都是那莫的激动人心,每一次都让我赞不绝口。

  怎莫样,我就是一个这样的人,希望大家喜欢我,支持我,我可以请大家吃雪糕奥!呵呵。

自我介绍初三3

  我最喜欢的科目是体育课,因为老师会教我们很多不同的游戏。摆单杠的时候,他也会帮我们转身。虽然肚子会痛,想转身会晕过去,但我觉得很好玩。我也喜欢坐爷爷的船去钓鱼。结果我连鱼都没钓到。我觉得很可惜。

  我的.优点是钢琴弹得很好,因为从去年开始我就一直在学,也上过很多次台。虽然不是每次都有名字,但也学到了一些。我也很会画画,但是有时候会在下课后匆匆忙忙的画画。我妈跟我说,我要画画,就要用心画。我的弱点就是不听话,妈妈说什么我就接,妈妈叫我听话。

  我希望将来成为一名老师,因为我可以教很多不会写汉字的孩子,在课堂上和学生玩小游戏,课后和他们谈论一些有趣的事情。多好!

自我介绍初三4

  初三的自我介绍新的学期,就因该拥有新的'自己,新的起点就应该拥有新的希望。初中最后一次的自我介绍,我想珍惜这一次机会。

  也许会有人说我自作多情,一个简单的介绍,为什么要弄得如此正式,我只是想借这个机会阐述一下,我这个人的脾气,否则误会将会困绕到中考。我知道我的音调有些偏高,因此在初二,有许多人嘲笑我,因此我报复了一批人,一些不嘲笑我的男生,便成了朋友。我希望,大家都上了初三了,应该会有一点见识,一点谅解,懂得恶言他人时,他人的痛苦,这点我不必多说。

  敬人者人恒敬之,所以拥有优秀的品德,去帮助他人,去体为他人,这才是一个人道德的高尚之处。Thank you.

自我介绍初三5

  本人在初中三年中,担任政治课代表,能较好地完成任务,工作负责得力,学习认真、刻苦。有较好的学习成绩。从不迟到早退,自觉遵守课堂纪律,专心听讲,积极思考,踊跃发言,认真做好笔记。按时独立完成每天的作业,不抄袭,不拖欠。

  性格活泼开朗,乐观向上,真诚对待他人,热于助人,团结同学,有较好的人际关系,有正义感。客观评价自己和他人的行为,能客观,多角度地思考问题,

  兴趣广泛,热爱运动,多才多艺。积极参加学校组织的校内校外集体活动,具有较强的合作协调能力,能服从集体决定。能恰当地表达,控制自己的情绪克服困难的决心和承受挫折的能力强,有良好的心理素质。

  在过去的三年里,学习与生活总是结伴存在于我的生命里,我快要成为20xx届的初三毕业生。

  在学习上:我认为作业能够完成好是基本的学习条件之一,并且在作业中能锻炼自己,对学习的内容进行总结。然后,处好与同学老师间的关系,是在三年里练就的本领。团结友善,诚信助人。在课间能完成作业,并向班里的学霸询问,从而找到并解决自己在学习上的问题。不迟到,不违背中学生守则。对待老师礼貌友善。

  在生活里:能够自理,并且会做饭(至少不会饿死),帮助父母打扫房间,努力做一个德智体美劳全面发展的.五好学生。

  在这难忘的三年里,犯过错,受过表扬,但俗话说谦虚使人进步,骄傲使人落后,总结这三年经受的教训等,我能更好地面对挫折,直面困难,练就我内心坚强的后盾。自我简介到此结束。我会加倍努力的面对今后的生活与学习。

自我介绍初三6

  我,不善言谈。我,没有出生在亭台楼阁众多的江南水居,没有生活在高楼大厦屹立的城市,也没有游历过磅礴壮阔的山水。我的生活范围只被局限在一个普通的城镇之中。我就是一个普通的学生,万千人群中的一个。

  但诗情和灵感的身影常常涌现在我的脑际。

  曾羡慕李白的洒脱。众多诗人中,唯有他不拘一格,放荡不羁。以诗酒自成一格,这是一种多么洒脱的情怀。也许有人说他饮酒丧志,堕落沉溺。但就是这种不顾世俗之人的眼光,整日以酒为乐的`散漫,在尘世的喧嚣中是多么可贵啊!

  曾经也有过拼搏,最终不是所望,取得了一点小小成绩。但毕竟在少时,那时年幼,如今已成往事了,现在的我越发平庸,光环不再。看着小时候那些都不如自己的同学伙伴们成绩已经远远超过自己,心中却早已没有了曾经的斗志。回想起以前的我,争强好胜。但现在的我,心不在焉。我多么想回到过去,重拾起信心与斗志啊!生活就像大自然,“适者生存,劣者淘汰”,难道我也将被优胜劣汰了吗?

  这就是我,我的曾经和我的现在,落寞而又不堪。

自我介绍初三7

  我叫xxx,今年十四岁,刚上初三。

  我个子中等,班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大是我的标志性特征,此外,我还有一双不大不小的眼睛,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅标准的。

  我在长沙市xx中上学,我们的校服不好看,全是蓝色,所以特别好认,一看就是中学生。

  我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,所以,我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的.表情。

  我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢,而且,我上课还总走神,不注意听讲。所以,老师叫我后,我还满有信心的站起来,百分之八十都是对的,害的老师又气又笑。

  这就是我,只要一见到我,我总会对你笑,我会热情的和你打招呼,来吧!

自我介绍初三8

  我是个活泼开朗的女孩,我的名字叫陈硕,看了这个名字,可能有的人会认为我是一个男孩子,其实我是一个性格比较外向的女孩子。因为我爸爸姓陈,又是硕士,所以全家人都希望我能够像爸爸那样也是硕士。

  我有头乌黑发亮的头发,喜欢梳一把马尾巴。我有一个椭圆形的脸蛋,像一小鸡蛋,在那椭圆形的脸上,长着一双又大又灵的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一个黑葡萄。我的`鼻子高高的,嘴巴红红的,一说起话来就没完没了,我真喜欢妈妈给我的这张脸。我今年XX岁了,

  是家里的独生子,也是家里的“掌上明珠”,爸爸、妈妈平时都爱宠着我。

  我在班上的学习虽然谈不上数一数二,却是小有名气,我的人缘也很好,班上有一大半的同学都是我的好朋友,其中还有我的“知心朋友”。我不仅朋友多,而且兴趣爱好也多的不得了,有:“画画、玩电脑、游泳、弹钢琴、看书??。我最喜欢看书了。我很小的时候,爸爸就给我买了许多的识字手册,还经常给我读一些故事书,可以说,我的童年就是在书海中度过的。随着我年龄的增长,我家的书也越来越多,现在我家就象一座小图书馆,到处都是书,我自己的书更是多得数不胜数,整整放了两个柜子。虽然我平时一向很节约,但是对买书却毫不吝啬,只要是我喜欢实用的书,而且不是很贵,我一定会马上买下来。有时候我遇到一本好书,又因为价格太贵而不能买,我一定会翻来覆去地看好几遍才甘心,所以每次我一进书店,都要看上大半天。高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”。而我也坚信:好书能伴我一生。我常常因为看书而误了其他的事情,因此爸爸、妈妈经常开导我说:“看书要学会适而可止”。为此有时我也很伤脑筋,想来想去,我下定决心,以后一定要学会克制、克制再克制!

  这就是我,一个爱读书的女孩。

自我介绍初三9

  今天由我们初三二班担负起光荣而神圣的升旗仪式。

  我们初三2班是一个和谐温馨、积极向上、团结互助的班集体,在这个集体中,每一们都是勤奋又可爱的学子,在各科任老师带领下,我们努力、我们奋进。

  今天担任升旗手的是张振宇,担任护旗手的是王晶,李晓玲,田宽。他们凭着自己的刻苦勤奋和顽强斗志,在上学期的期末考试中,都取得了优异成绩。升旗手张振宇,幽默风趣,以身作则,努力为大家树立标兵形象。李晓玲同学是我们班的值日班长,负责,上进,热心,有毅力,是她不变的性格。王晶,不善言语,但踏踏实实,其出色的能力深得老师的好评和同学们的信任。田宽,默默无闻,但诚实守信。他们用自己的行动诠释了“初三2班因我存在而感到幸福”这一深刻的含义。在这个大家庭中,还有很多的榜样人物,他们学习认真,关心班级,团结同学,为我们初三(2)班这个集体无私奉献,他们的行动和表现鞭策着每一位初三2班的同学不断进步。

  一份耕耘,一份收获。相信经过汗水的灌溉,播种在我们心田的那颗知识的种子定会生根发芽,茁壮成长。毕业班的压力是巨大的,然而高一级的.学校大门又在召唤者每一位即将毕业的同学,在人生的第一个十字路口,相信他们不会迷路。

  人生路上美丽的风景有很多,我们一路欣赏一路创造,为了不留遗憾,我们不愿错过每一道风景,时刻做个有准备的人,抢抓机遇,实现每一次的漂亮冲刺,创造下一次富有动力的美好开端!同学们,让我们一起为自己加油、喝彩!

自我介绍初三10

  我历任班干部职务,长期为同学们服务,参与组织了各项有益活动,培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。我充分发挥在音乐方面的特长,积极参加了校园各项文艺活动,活跃在校内的各种文艺舞台上。

  此外,擅长打排球等各种球类,担任过长时间的排球队长,参加了历年的班级各种比赛。我关心了解时事,具有国家和民族自豪感,遵纪守法,举止文明,正直守信,有团队精神,热爱劳动,乐于帮助他人,并自觉爱护环境卫生。

  我有较强的自学能力,勤钻研,肯思考,能合理安排好学习时间,善于摸索符合自己的学习方法,养成良好的学习习惯,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。

  本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

  在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

  初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义做出自己的努力。

  当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

  本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

  本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力

  学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的`酸甜苦辣。

  本人是性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”和县的“三好学生”。下面就是我一年来的具体表现。社会实践使我不断走向成熟,对知识的渴望,对理想的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我日趋成熟的思想,培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神。

自我介绍初三11

  爸爸,你对我非常好,你们的形象也深深地刻在我的心里。因此,我有千言万语想对你们说。但想想又不敢,所以老师今天给我们布置作文时,我心里想,这可是一次千载难逢的机会呀!所以马上提起笔来写出我的心里话。

  宋老师不仅教作文,还会给我们改作文。这学期,我在家写了13篇日记。她拿回家去都给我看了,每句每段都进行修改,还写了评语。爸爸、妈妈都认真看了,说人家老师真了不起呢。我上二年级,有一些字不会写,有时会写错别字,还有用拼音。一次写作文的时候,把地写成了的,她笑着走过来给我指出来说:你看看,这个地方有什么不对的'吗?我瞪大眼睛仔细一看,还真有错,赶紧改过来。宋老师还在一边笑呢。

  社会是历史积淀的产物,小说是反映生活、憧憬生活、甚至能够改造生活、提升生活品质的艺术。在某些传统思想仍在侵蚀当代人的今天,在已经冲破封建罗网,人们获得充分的个性自由,能够勇于追求自我爱情的今天,回味金庸小说中具有现代性特征的爱情婚恋,对我们仍有启迪。金庸小说中的爱情不仅反映了作者心目中的爱情观,也折射出传统文化孕育下的“集体无意识”及现代人的情感困惑与矛盾境况,从而具有重要的认识价值。因此,我们应当超越以爱情为基础的内涵性婚姻和以现实利益为基础的功利性婚姻的简单对立,使工具理性与价值理性相结合来构建一种理想的婚姻模式——综合权衡模式。

自我介绍初三12

  我的爱好有很多,下面我就给大家吧!

  我爱看书,一到周末、假期,我就拉着妈妈去新华书店看书,看起书来,我可是很入迷呢。有一次,我借了一本《查理九世》,回到家,我迫不及待地坐在床上品读起来,到了吃饭的时间,妈妈来叫我吃饭了,我都没有听见,就像到了另一个世界,妈妈又叫了我一声,我才恢复了知觉。

  我还好很爱写毛笔字。有一次我去的地方,练毛笔字,练着练着,我竟然从两点半练到了五点半,直到老师叫我回家,我才依依不舍地告别了书法教室。正因为这样,我的毛笔字写得强劲有力。

  当然我也有自己爱玩的游戏,我特别喜欢跳皮筋,因为在书法和看书中间,毕竟有休息的'时间。我找出皮筋来,用两个凳子绷开,我开始跳了,我边跳边说我这几年所学的古诗了。妈妈看着我自娱自乐的样子,呵呵的笑了起来。在学校,我在跳皮筋里,可要排“老大”了。

  我的爱好给我带来了很多的乐趣,也给我添加快乐,不过也希望自己的爱好能变成特长。

自我介绍初三13

  本人在初中三年中,担任政治课代表,能较好地完成任务,工作负责得力,学习认真、刻苦。有较好的学习成绩。从不迟到早退,自觉遵守课堂纪律,专心听讲,积极思考,踊跃发言,认真做好笔记。按时独立完成每天的作业,不抄袭,不拖欠。

  性格活泼开朗,乐观向上,真诚对待他人,热于助人,团结同学,有较好的人际关系,有正义感。客观评价我自己和他人的行为,能客观,多角度地思考问题,

  兴趣广泛,热爱运动,多才多艺。积极参加学校组织的.校内校外集体活动,具有较强的合作协调能力,能服从集体决定。能恰当地表达,控制我自己的情绪克服困难的决心和承受挫折的能力强,有良好的心理素质。

自我介绍初三14

  初三的第一个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习和成长付出了许多心血,我也为自己的学习付出了努力。

  过去的半年,学习中我注意总结、思考,认认真真看书,及时的预习,及时的总结自己不明白的问题,日常生活中,我注意团结同学,尊敬老师,爱护公物,积极打扫卫生,积极参加各种学校举办的活动。

  过去的半年,我继续着为国做贡献的思想。努力学习,积极锻炼身体,为我即将开始的新学年打好知识基础,身体基础。可我需要更好的鞭策自己,参加了光荣的中国共青团以后,使我的思想基础更加牢固!

  总结这个学期的学习,主要有以下几个方面。

  一。学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,积极发言,自觉遵守课堂纪律,不跟同学交头接耳,不做小动作;对老师布置的.作业,能够认真完成;对不懂的问题,能主动向同学和老师请教。

  二。认真做好课前预习和课后复习。上课时有不懂和不明白的问题敢于举手提问;在家做作业中遇到做错和不会做的,让家长给讲一讲;经常把以前做错的题拿出来复习,直到弄懂弄会。

  三。课外学习不放松。每天做完作业,只要有时间,便会主动看会儿课外书,读几篇作文或者做几道数学题。

  在这些过程中,我的思想发生了大的改变,这一点是不言而喻的。为了提高自己的综合素质,我阅读了许多名人传记,从伟人的经历中获取养分,更进一步地充实自己。我又学习了为人处世伦理哲学,以提高自己的道德修养。所有这些,使我越来越深刻地感觉到人生追求的意义。在人生旅途中我开始学会正确地评估自己,学会一分为二看待问题,学会定义自己的人生目标。

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