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班主任自我介绍优秀
当进入一个新环境,进行自我介绍是必不可少的,用自我介绍往往可以来展示自己。到底应如何写自我介绍呢?下面是小编为大家收集的班主任自我介绍优秀,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
班主任自我介绍优秀1
各位家长挚友:
你们好!我是四年级四班的新班主任、语文老师梁爽。我曾在武汉南湖学校(小学部)中高年段任教,担当班主任兼语文老师。在班级管理中,我积累了肯定的管理阅历,所教班级多次被评为优秀班级。现在加入美加这个团结优秀的集体中,希望在全部家长的支持下共同见证孩子们的.成长。
梁老师留下的这个班是一个班风严谨、礼乐善思的集体,我很荣幸的成为这个班级的新班主任。我知道,孩子们对梁老师都是特殊有感情的,那种留恋、不舍是肯定会有的,这才是孩子的本色。对于新老师,孩子们还有些不适应,所以我与孩子们还须要一段时间相互了解,相互沟通。梁老师还是会像从前一样爱他们,关注他们,不同的是现在又多了一个新的梁老师来爱他们!我会尽我所能帮助孩子、关切孩子,孩子们将得到更多的关爱。当然,在相互适应的这段时间里,也须要各位家长的协作,有任何的想法刚好与我沟通,孩子在学校的表现,我也会刚好与家长联系。
班主任自我介绍优秀2
大家好!本学期呢,由我来担当咱们二(2)班的班主任兼数学老师。今年是我第一年担当班主任,我感到特别荣幸,同时也感到很兴奋可以在接下来的日子里跟大家一起学习一起进步。
我的名字叫做xxx,以后你们有什么事情,只要你乐意,都可以找我聊聊。另外,老师还有一条座右铭,就是先做必需做的,再做喜爱做的。很简洁的`一句话,可是在老师十几年的学习生涯中,始终是这句话在激励着我刚好去完成自己该完成的工作。老师希望以后同学们每个人都能找到一句自己喜爱的小信条,在你失落,迷茫或者慵懒的时候,用它来提示、鞭策和激励你。
作为同学们的挚友,我想要和大家在以后的学习生活中,一起做到六个字,就是自知、自信、自控。自知呢,就是说我们要知道自己是谁,处在什么阶段,拥有什么,该感恩什么,什么该做什么不该做等等。自信呢,就是要找到自己身上的一个或一些亮点,用它做支撑,让自己的精神饱满起来。不要觉得自己没有什么值得自信的地方,每个人身上都或多或少有亮点的。
自控,就是要有培育限制自己的实力,不对的事情立刻改过,对的事情坚持去做。
班主任自我介绍优秀3
在校工作期间,一直担任育新中学初一班主任,以及全校音乐课程。并多次组织策划校内外文体活动。
在xx厂和圣微娜工作期间,对工作认真,一丝不苟,除了做好本份工作外,对上级领导布置的工作做到任劳任怨,并树立以公司利益为第一,以人性化管理为宗旨。
在圣微娜期间,并参加了全厂中层管理的轮岗活动加强互相了解互相帮助,对各生产部门的生产流程有一定的了解,并对配制部门的生产工艺表的步骤给予制定与改进,并对新产品的研发有一定的参与,对各常用的化工原料的性能与作用都有一定的了解。
在管理方面,坚决实行5S以及人性化管理,会使用ERP,U8等新型企业管理软件
本人性格开朗,有较强的'社会适应能力,事业心也工作责任感重。有良好的语言与汉字表达能力,有独立的综合分析判断与组织能力。
班主任自我介绍优秀4
大家好!我是xx,今年xx岁,我感到很荣幸自己有这个机会担当你们的班主任,我信任在以后的日子里,我们肯定会相处的`很开心,一起度过人生美妙的学习时间,大家能够聚到一起,是一种缘分,希望我们能够成为好挚友。
学音乐出身的我,唱歌、弹琴、跳舞,样样都会,样样不精。但在组织班级活动上我和其他班主任相比还略有优势。所以我把咱们班的班级特色定为德艺双馨。即讲文明有才艺,到处和谐时时奋进。
我的爱好不多,尤其对体育爱好避而远之。希望同学们在今后多帮助我,课余时间我们一起锻炼,一起增加体质。
本人性格的最大特点就是心直口快,有什么就说什么,看不得旁敲侧击的说话方式,也希望大家说话时放开心扉,以诚相待。而且我办事的原则是对事不对人。我们相互敬重相互理解。
在生活上,我会尽我所能的关切帮助你们。希望我们相处的就是一家人。最终送给大家一首歌曲,希望我们共同奋斗,共同进步!一起谱写不一样的人生。
班主任自我介绍优秀5
创设宽松的育人环境,以尊重学生为基础,强调师生人格平等,反对压抑和窒息学生的个性发展,这便是我从事班主任工作的基本原则。在多年的班主任工作中构成了自己的某些特点。
人文管理——营造相对宽松的育人环境。
在和学生的交往当中,我时刻提醒自己师生在人格上是平等的,凡事要尊重他们,我认为时代在进步,所谓“师道尊严”就应赋于新的'涵义。我的一大乐趣就是阅读学生的周记并记下他们的所思所想。对于他们的错误我一方面理解,一方面加强教育。我期望能走进学生的心灵,与学生持续一个平等、尊重的距离,让学生在情绪舒畅中投入学习和生活。
在紧张和压力下快乐地学习,让单调的学习生活更加丰富多彩,这是学生所期望的,也是班主任的职责所在。每一届学生我都会评选各项文体的班级吉尼斯,比如书法最好的、乒乓球打得最好的甚至力气最大的等等五花八门,学生兴趣之浓出乎我的意料。同时举办辩论赛,感恩活动,讲故事比赛,看优秀电视剧等等,透过多样的活动能培养学生的潜力,极大地增强了自信心,也能彰显个性和培养特长,他们会更热爱群众,同时也会提高学习的效率。又如我班的每一个学生从初一到初三都会有机会参加一次越野跑,这样做班级总体的越野跑成绩差点,但是我觉得重要的是让他们每个人都有长跑的体验,人生就象长跑,只要有坚持不懈的毅力,和坚信我能行的信心,每个人都能发挥出最佳水平创造属于自己的成功。学生都能从中悟出许多道理,这些道理让他们一生受用。
班主任自我介绍优秀6
亲爱的同学们:
大家好!
学校安排我担任你们的班主任兼数学老师。能和大家在一起学习、生活,我感到非常高兴!看到聪明伶俐、勤奋好学的你们,我对你们充满了信心!
让老师来个简单的自我介绍吧!我叫xx,毕业于xx师范学院数学与计算科学学院数学专业,对教育教学工作有深刻的'理解和研究,以后老师会把这些科学的理论知识贯穿于教学当中,用其来指导我们的教学实践活动。我住在学校第一号楼第一单元房。随时欢迎同学们到我那里谈心;同时希望同学们在学习当中能够养成勤学、勤思、勤记的好习惯,学到更多的知识。
最后老师送给你们一个公式:自尊+自信+自强=成功。祝愿你们在新的学期里有新创意,新的进步,因为你们是最棒的。谢谢!
班主任自我介绍优秀7
本学期我将担当咱们班的语文老师兼班主任,先做一下自我介绍:
我是xxx,xxx学历。此前曾在xxx任教。很兴奋能和大家在这里相识,用我所学带领大家一起成进步步。
在教学上我工作责任心强、教学严谨、仔细负责,积累了肯定的教学阅历。充分发扬民主教学,确立了以学生为主体,以培育学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的特性发展,重视激发学生的创建实力,培育学生德、智、体、美、劳全面发展。听许多老师反映,咱们班是特别优秀的班集体,有正义感,班风好,老师特别喜爱你们,真心希望能够成为你们的好挚友,在学习及生活方面关切和帮助大家,倾听同学们的心声,陪伴你们一起成长,共同进步。
假如大家对班级及学习各方面有好的建议老师肯定接受。但是,也希望同学们肯定要协作老师、敬重老师。
同学们,新的学期起先了,我们不比起步看进步,不比成果看努力。
老师信任自己能够带好这个班级,也信任在座的同学们不会辜负老师的'期望。在新的一年里,让我们携手一起迎接新的挑战、共创美妙将来。
好了,同学们对我已经有所了解,现在是不是也该给我一个机会了解大家呢?
班主任自我介绍优秀8
敬爱的同学们:
你们好!
在火热的九月看到火热的你们,看到你们那澄澈澄明的而又新奇的眼睛,此时老师我的心情是非常兴奋和激烈的。此刻让老师来猜猜你们在想什么吧!我的名字?我的性格?我教哪门科目?不急不急,这天是新学期第一节课,事不宜迟,让我们先来交个挚友吧!
本学期我就是你们的班主任兼语文老师,期望我们这个大家庭能在我们共同的努力下建设的更好。老师我先做个自我介绍。我与我们尊敬的周总理同姓,名字是由凌云壮志的凌和国家爱护动物鹤组成。以后呢,你们能够叫我周老师。我这个人,生活上很随和,同学们能够把我当成你们生活中的知心大姐姐,我的号码是xxxxx,以后你们有什么事情,不管公事私事都能够找我,只要你乐意,我们一齐来解决问题。信任我们!
但是我对你们学习生活中要求却很严格。我想我们在以后的学习生活中一齐做到六个字就是自知、自信、自控。而且孔老先生说过一句话知之者不如好之者,好之者不如乐知者。所以,我们在学习中最重要的就是要觉得欢乐。
作为你班的`新班主任,我在接任咱们班的时候,并没有像别的老师那样去向前任班主任打听班里的状况,这并不是因为我懒,而是我不想让自己有先入为主的观念。假如我去向前任班主任打听状况的话,他必定会告知我谁谁谁学习很好很听话,谁谁谁挺淘气的如此种种。那我确定就不自觉的对那些提到的人关注度高一点,这是人之常情。但我认为这样对其他同学很不公允,所以我没去问。此刻你们每个人在我心中都是一张纯净的白纸,大家想在这张白纸上书写什么呢,那就要看大家日后的表现咯!
最终呢,老师刚刚也说过,在课堂上我们是师生,在课外我们是挚友。你们对我有什么不满,能够提出来,老师我必需改正。我喜爱在课堂上大胆发言的同学,你们都很聪慧,不要胆怯说错,因为你们是来那里学习的,假如什么学问你都会了,那你就不是学,而能够教了。再说,即使是老师也会有犯错的时候,不是吗?那老师的自我介绍就先到此为止哦!让我们在以后的接触中更进一步的了解,此刻就轮到你们了哦!起先吧,让老师也了解一下你们!
班主任自我介绍优秀9
尊敬的院领导各位老师:
你们好。
我是文学院xx文秘班的xx。明年9月份,我们学校即将迎来新一批的同学。他们入校后,在感受新环境的同时也面临着生活学习中的适应问题。面对这些相关的问题,我觉得我有能力也有责任帮助他们。
帮助大一新生尽快适应学校生活。我将以“有事您找我”为口号,为新生提供服务的宗旨,为同学日常生活的困难与疑惑进行解答。由于大一的'班主任多为任课老师,平时工作比较繁忙,由我们这些高年级同学作班主任助理,则能更加帮助到刚入学的新生
及时了解与反馈新生遇到的问题,以帮助解决,并协助学校开展多项活动。我希望我能通过当班主任助理来提高自己,帮助活动解决新生入校后的适应问题,并加强自我锻炼,为自己能够在大学期间全面提高自身素质提供了有利的条件。
我想在大学生活的时候我们不但要学会学校老师教给我们的文化知识,还要融入学校这个大家庭。我是一个性格活泼开朗,诚实正直,大方热情的人。入学以来的不断尝试,使我综合素质得到较大提升。在学习上,主动学习,认真踏实,期末取得较好成绩。
在生活中,我加入了院学生会等社团,对我而言,这些既是挑战又是磨炼。我还积极参加各种文体实践活动,都有较好表现,极大的提高了我的组织协调,应变能力,活跃了我的思维,积累了管理经验。
今天,我向学校提出班主任助理申请。虽然我深知,在我身上还有许多缺点和不足,因此,我希望学校各位领导和老师严格要求我,监督我,使我可以进步。今后我也会严格要求自己,自觉地接受各位领导和老师的帮助与监督。
努力克服自己的缺点和不足,争取早日在思想上进步,我还希望自己可以帮助学院,帮助新同学为我们的学校尽自己微薄的一份力量,我也想通过这次机会,锤炼自己、提高自己,丰富自己。请求学院的领导和老师接受我的申请,考验我。
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