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独特个性的自我介绍

时间:2023-04-17 08:10:33 自我介绍 我要投稿

独特个性的自我介绍8篇

  当来到一个新环境时,时常需要我们进行一个自我介绍,通过自我介绍可以得到他人的认识。写起自我介绍来就毫无头绪?下面是小编整理的独特个性的自我介绍,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

独特个性的自我介绍8篇

  独特个性的自我介绍 篇1

  大家好,我叫陆xx,今年九岁了,我是合肥市和平小学四年级的一名小学生。

  我个子不高也不矮,身材不胖也不瘦。我有一头乌黑发亮的长发,弯弯的眉毛像两个月牙,一闪一闪的眼睛里还藏着两颗“黑葡萄”。我大部分时间都是单眼皮,笑起来时眼睛就眯成了一条缝,所以妈妈老叫我“眯眯眼”,但是每次一觉醒来却我却变成双眼皮了,你说奇怪不奇怪?我的鼻子翘翘的,还有一个樱桃般的小嘴,而且说话的声音甜甜的',特别惹人喜爱。

  我胆子很小,还特别爱哭,比如上幼儿园的时候,如果爸爸、妈妈接迟了一点点,我就一个人在那儿一直哭一直哭,直到看到了他们才算结束。

  我的爱好是画画,我们班的同学都叫我小画虫,常常写完作业,就开始画画,有时候画着画着连吃饭也给忘了。我也爱运动,特别喜欢骑自行车,我到公园玩的时候,妈妈常常把自行车也带着,这样我就可以在公园里骑车了,骑了一圈又一圈,满头大汗但是却感觉不到累,天都很晚了也不愿回家,每次都是妈妈强行收了我的自行车。

  这就是我——陆邢忻,你们喜欢我吗?喜欢我就跟我交个朋友吧!我等着你呦!

  独特个性的自我介绍 篇2

  同学们好!很荣幸,我今天能站在这里!也很荣幸,从今以后,能和大家在一起学习。现在,同学们能够猜猜讲师的心情如何呢?(学生回答)刚才同学们说得都很好,讲师现在的心情除了激动,更多的是快乐!因为讲师看到了聪明伶俐、活泼可爱的你们!讲师的心情你们都知道了,同学们允许讲师也随机采访两位同学吗?(你叫什么名字?你今天的心情怎样?为什么?)(学生答)好!希望我们时时能保持愉快的心情,迎接每天的学习与生活,好不好?

  快乐之余,让讲师来个简单的自我介绍吧:讲师的名字叫xxx,毕业于xx教育学专业,对教育教学工作有深刻的理解和研究,以后讲师会把这些科学的理论知识贯穿于教学当中,用其来指导我们的教学实践活动。同时希望同学们在学习当中能够养成勤学、勤思、勤记的好习惯,和讲师组成最佳拍档,学到更多的'知识。

  其次,讲师是一个性格比较开朗,兴趣较为广泛的人。尤其对书法,乒乓球喜爱甚加,希望我们在学习之余,切磋切磋哦!

  第三,讲师的学习,工作,生活态度可以总归为十个字:严格、认真、热情、积极、乐观!希望你们从小就养成有利于自我成长的习惯!第四,讲师想与同学们共勉王鼎均先生的一句话,讲师认为他这句话说的很好:没有好的家庭,只要有好的学校;没有好的学校,只要有好的讲师;其实也没有好的讲师,只要学生有上进的志气!这句话,告诉我们个人的成长在于自己!最后讲师送给你们一个公式:自尊+自信+自强=成功。

  祝愿你们在新的一年里有新创意,有进步,因为你们是最棒的。谢谢!

  独特个性的自我介绍 篇3

  大家好,我的名字叫黄xx。我是一个刚刚迈入中学大门的初一新生,与众多新生一样,我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。想必大家对我还不是很熟悉吧!下面我就给大家做一下自我介绍。

  本人相貌平平:圆圆的脸上嵌着一双不大但炯炯有神的眼睛;眼睛下面是塌的几乎贴到脸上的鼻子,甚至能让人想起“坦荡平原”“;鼻子下面是我那张能说会道的嘴,它时常能帮助我给大家带来欢乐!我虽然相貌平平,但是我的性格却和很多和我同龄的女生大不一样:

  我有一头乌黑、清爽的短发,再“配”上我的外表和名字,怎么看怎么像一个男孩子。我的爱好和性格也和众多男生一样,我爱好体育,网球和网球场我的最爱;我的性格也和男生差不多,我喜欢干事利索,一本正经,有始有终,不喜欢拖泥带水,磨磨蹭蹭的。这也许算是我的优点吧!因为,从小我就喜欢一本正经、坚持不懈地去做一件事,就算遇上再大的困难,我也会继续。我可不是在吹牛:记得我刚从老家转学到北京的时候,我对英语真得可以说是七窍通了六窍——一窍不通。那时我已经四年级了,我这个人本来就要强,看着同学们在考试的时候总是能拿到理想的'分数,自己却不可以,心里真得很不是滋味。也就是在这时候,我在心里暗暗里下决心:我一定要赶上我们班同学,争取超越他们!从那以后,我便开始为兑现自己的诺言付出努力:每周日都上3个小时的课外班;每天晚上都做练习。就这样,凭着我对英语的执着,我的英语成绩慢慢的提高了,不知不觉中,我的英语成绩已经很不错了,这使得我别提有多高兴了!同样,这也印证了中国的一句古话:世上无难事,只怕有心人!你们说,是吗?

  没有一个人是完美的,当然我也许多缺点。但其中最“致命”的还是我非常的马虎。这个缺点已经伴随了我六年了,我真得很想改掉它。可是,我怎么努力也无济于事,总是在重要关头出现一些小错误。我真的希望我可以改掉这个缺点,还是那句老话:世上无难事,只怕有心人!我相信,总有一天我会有我的优点战胜我致命的缺点。

  你们认识我了吗?这就是我,一个相貌平平的我,一个像男孩子一样的我,一个坚持不懈地我,一个马虎的我。

  独特个性的自我介绍 篇4

  大家好,我的名字叫黄xx。我是一个刚刚迈入中学大门的初一新生,与众多新生一样,我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。想必大家对我还不是很熟悉吧!下面我就

  给大家做一下自我介绍

  本人相貌平平:圆圆的脸上嵌着一双不大但炯炯有神的眼睛;眼睛下面是塌的几乎贴到脸上的鼻子,甚至能让人想起“坦荡平原”“;鼻子下面是我那张能说会道的嘴,它时常能帮助我给大家带来欢乐!我虽然相貌平平,但是我的性格却和很多和我同龄的女生大不一样:

  我有一头乌黑、清爽的短发,再“配”上我的外表和名字,怎么看怎么像一个男孩子。我的爱好和性格也和众多男生一样,我爱好体育,网球和网球场我的最爱;我的性格也和男生差不多,我喜欢干事利索,一本正经,有始有终,不喜欢拖泥带水,磨磨蹭蹭的。这也许算是我的优点吧!因为,从小我就喜欢一本正经、坚持不懈地去做一件事,就算遇上再大的困难,我也会继续。我可不是在吹牛:

  记得我刚从老家转学到北京的时候,我对英语真得可以说是七窍通了六窍——一窍不通。那时我已经四年级了,我这个人本来就要强,看着同学们在考试的时候总是能拿到理想的分数,自己却不可以,心里真得很不是滋味。也就是在这时候,我在心里暗暗里下决心:我一定要赶上我们班同学,争取超越他们!从那以后,我便开始为兑现自己的诺言付出努力:每周日都上3个小时的课外班;每天晚上都做练习……就这样,凭着我对英语的执着,我的'英语成绩慢慢的提高了,不知不觉中,我的英语成绩已经很不错了,这使得我别提有多高兴了!同样,这也印证了中国的一句古话:世上无难事,只怕有心人!你们说,是吗?

  没有一个人是完美的,当然我也许多缺点。但其中最“致命”的还是我非常的马虎。这个缺点已经伴随了我六年了,我真得很想改掉它。可是,我怎么努力也无济于事,总是在重要关头出现一些小错误。我真的希望我可以改掉这个缺点,还是那句老话:世上无难事,只怕有心人!我相信,总有一天我会有我的优点战胜我致命的缺点。

  你们认识我了吗?这就是我,一个相貌平平的我,一个像男孩子一样的我,一个坚持不懈地我,一个马虎的我。

  独特个性的自我介绍 篇5

  年轻是吃苦受累的季节,只有通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献:

  作为一个初学者,我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;在多年的学校教育里,我不断实践课本上的知识,最大限度的把理论知识结合到实际中.我拥有较为全面的专业知识和一定的实践经验,具有较强的沟通和组织能力,为人正直、能吃苦耐劳、爱好广泛,有极强的责任心和集体荣誉感;四年的大学生活造就了我——钢铁航海人!我愿用自己的双手与您共同打造.....美好的未来。

  通过对贵公司的一些初步了解,本人很希望能成为贵公司的一员,为公司的发展贡献自己的力量。我自信我的'能力和热情能使我为贵公司的建设和发展做出一定的贡献。在此,衷心的祝愿贵公司事业蒸蒸日上!如能有幸进入贵公司,必将努力工作,为公司的发展尽心尽力。

  由于我接触科学这门课的时间短,经验十分有限,课上也出现了许多不足之处,恳请各位专家、老师多提宝贵意见。谢谢专家!

  独特个性的自我介绍 篇6

  “我们的祖国是花园,花园的花朵真鲜艳。.”我们就像歌词里的“花朵“一样鲜艳,倍受呵护,可我不喜欢依赖大人,我相信,只要有付出就会有回报。

  我,活泼,开朗,好动,喜欢刺激,可他们大人都说我:“就像个男孩子!”嗯——我不觉得呀,我认为这就是我的“天性”,即使是个女孩,也可以和男生一样啊!这就是我,不会去隐藏我的“本来面目”。

  可不要认为我只会玩!虽然我知道上了初中一切从零开始,但我的小学成绩也不错啊!曾经做过播音员,在全校师生面前演讲过,参加过写字比赛,获得过一等奖,作文比赛。拿过省级三等奖,算了算了。“光荣事迹”就不一一拿出来晒了。“哈哈哈哈。”

  但我也是有缺点的——虎,这可能就是我最大的缺点了,就拿上了初中以后的事来说吧啊,上英语课写卷子,其中一道十分的题目,“根据对话内容从方框中选择恰当的选项补全对话”。题目要求填选项,可我把句子填了进去,就这样,我白白的丢了十分。老师发卷子说一百一十分以上是写得最好的,可我只考了一百零三分,“哇-----”要是加上那十分,我就是写得最好的拉。不过现在也后悔莫急了“呜呜呜呜。”

  听了这么多,你是不是对我有一定的了解了呢?

  没有十全十美的人,我可能还有我自己都不知道的.缺点,希望在新的环境里。特别是初一(5)班的老师和同学们发现了我的缺点一定要及时帮我改进哦!先说声谢谢啦!

  这就是我,一个活泼,开朗虽是女生但有男孩性格的我。

  独特个性的自我介绍 篇7

  我是一个活泼可爱、尊敬师长、热爱集体、学习上进、尊敬长辈的小姑娘。

  记得入小学第一天报名见到老师时先向老师鞠了一个躬,接着说:“老师好!”当时老师用亲切的眼光看着我,我用笑回应了老师。

  平时上课时,有的同学总是做小动作和说话,不尊重老师的劳动,下课时我就给他们说上课要认真听讲,遵守课堂纪律,这样尊重了老师又对自己的学习有好处。

  当老师讲完课为同学们批改作业时,我主动为老师送上热腾腾的开水。每当老师表扬时,我就说这是应该做的。

  班级就是一个大家庭。老师就是父母,同学们就是兄弟姐妹。维护集体的荣誉是我们每个同学的责任。因此学校每次举行的'活动我都积极参加,而且也能取得一定的成绩。记得三年级下学期学校举行运动会,二百米比赛时,参加比赛的同学出现状况不能继续比赛,老师让我临时替赛,二话没说我就参加了,并获得了第二名。我为班级取得成绩而高兴。

  学习是学生的主要任务。我课前搞好预习,课堂上认真听讲,课后认真做作业和复习功课。我经常用:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”激励自己。三年来我学习成绩很稳定,每次期末考试都能被评为学习标兵,带大红花的照片被贴在学校的宣传栏里,我很自豪,但我不骄傲,我要一直努力坚持下去。

  敬重老人是我国的传统美德。我的外婆家就在学校院内住,为了学习方便,我就住在外婆家中。每天我看外婆做饭,洗衣服非常辛苦,我就经常帮她做一些力所能及的事情。在闲暇的时间,我就给外婆背古诗和课文当中精彩的段子。有时也会给她讲一些笑话或出脑筋急转弯逗外公、外婆开心,每次都把她们乐得合不拢嘴,乐呵呵地说:“你真是个机灵鬼。”

  听了我的介绍,你们认为我是一个什么样的小姑娘呢?

  独特个性的自我介绍 篇8

  你瞧,镜子里出现一个小男孩。他高高的个儿,身高148厘米,是全班男同学最高。身材不胖不瘦,留着一个小平头,浓浓的眉毛下长着一双大而有神的眼睛,脸蛋有点圆,脑门有点大,鼻梁有点高,耳朵半圆形,脸上长着一粒小痣,样子像爸爸。你猜,这是谁?我说,这不是别人,这就是我。我叫褚广晋,9岁多了,是深圳市南山实验学校(南头部)三年级四班的一名学生。

  我喜欢交朋友。我和学习好的同学谈得头头是道,也能和学习差的同学亲密无间,和性格不开朗的同学相处,有时我会逗他笑一笑,和爱玩的同学在一起,我常常忘乎所以,玩起来把什么都忘得一干二净,甚至忘记回家,有时要爷爷奶奶来催促我才回家,总之,我和班里的同学关系是很融洽的,我的朋友很多很多。我的性格活泼开朗,但有点内向,有时对不高兴的事不愿意讲出来。

  我的爱好很广,对看书、下围棋、吹葫芦丝、踢足球、游泳、美术等都有浓厚的.兴趣,我特别喜欢看书,有关文学、数理化、科学、天文地理等书我都看,我从书中学到很多知识,我的梦想是长大以后当科学家,为人类做出贡献。为了看书,我常常忘记吃饭和休息,吃饭时间到了,饭菜已经摆在餐桌上,而我却还拿着书看,要爷爷奶奶叫十几次才放下书来吃饭。上厕所的时间我也不放过,见缝插针地偷偷的看上几页,出来时还把书藏在洗脸盆的柜子下面,准备下次再看,后来奶奶打扫厕所发现了,批评了我,我接受了奶奶的批评,我表示今后不再出现这种情况了。你看,我是不是在“争分夺秒”啊!

  当然,我也有一些缺点。学习不够自觉,听课注意力有时不够集中,做作业有些粗心,有时连作业题目都看错,比如语文作业的“近义词”看成是“反义词”,数学作业的“338”看成“638”,爷爷奶奶说我是“马大哈”,意思是说我太粗心了。

  我会认真改正我的缺点,不辜负老师和家长对我的期待。我要做一名德智体美劳全面发展的好学生,将来成为建设祖国的栋梁,成为一个顶天立地、敢作敢为的男子汉。

  我就是这样一个人,听了我的自我介绍,你对我的印象如何,请说说吧!

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