【推荐】班主任自我介绍
来到一个新的地方后,时常需要我们进行一个自我介绍,通过自我介绍可以让别人认识自己。到底应如何写自我介绍呢?以下是小编帮大家整理的班主任自我介绍,欢迎阅读与收藏。
班主任自我介绍1
亲爱的同学们:
大家好!
学校安排我担任你们的班主任兼数学老师。能和大家在一起学习、生活,我感到非常高兴!看到聪明伶俐、勤奋好学的你们,我对你们充满了信心!
让老师来个简单的自我介绍吧!我叫xxx,毕业于xx师范学院数学与计算科学学院数学专业,对教育教学工作有深刻的'理解和研究,以后老师会把这些科学的理论知识贯穿于教学当中,用其来指导我们的教学实践活动。我住在学校第一号楼第一单元房。随时欢迎同学们到我那里谈心;同时希望同学们在学习当中能够养成勤学、勤思、勤记的好习惯,学到更多的知识。
最后老师送给你们一个公式:自尊+自信+自强=成功。祝愿你们在新的学期里有新创意,新的进步,因为你们是最棒的。谢谢!
班主任自我介绍2
同学们:
你们好。
我为我们的xx中又来了一批新的主人而感到高兴,我是你们的新班任,名字叫xx。能在一个新的环境里认识大家我的心情非常高兴和激动。
一个新环境对于每一个人都会产生陌生感令你紧张,但请同学们放松心情,今后三年,这个教室、这栋楼就将是你的家,每一位同学和老师都将会成为你人生路上的好朋友,你将在这里展开崭新的三年的生活。其实老师此刻的心情也比较激动,因为这个环境对于我来说也是新鲜的,我与同学们一样刚到这所学校不久,同时你们也是我第一次当班任所带的学生,我相信我们会尽快适应新生活,同时老师也愿意与你们风雨同舟、同舟共济的一起奋斗我们人生最美好的三年时光。
老师毕业于xx学院地理专业,担任地理科的教学,老师不是完人,不可能所有知识都面面俱到,但老师是文科出身,对文科了解比较多,兴趣爱好比较广泛,希望可以和大家在课余时间切磋切磋!很开心成为你们的班主任,看到你们的样子让我想起我当年入学时的样子和在高中、在大学的日子。我此刻最大理想就是希望能看到你们到大学报道的样子,这也应该成为我们共同的`一个目标,我们一起努力,一定能实现!
最后我要说的是学习方面,可能你有这样或那样的原因,没有升入理想的学校,但我想这不应该成为你今后不会腾飞的原因,高中学习要比初中更系统知识更深入,大多数学科都是从零学起,你又一次与其他人站在了相同的起点上,我希望你们要有跑赢决赛的信心!但是,老师要强调一点,学习成绩的优秀并不代表一个人的优秀,在社会上,一个人的责任心和品质与他的学识能力同样的重要,最后老师希望你们能成为有责任有自信的优秀的人,你把三年的生活留在这里,把奋斗的回忆留在我们每个人的心里!祝愿我们在新的一年里共同进步!相信你们将是最棒的!
谢谢大家。
班主任自我介绍3
同学们,大家好!我是你们的新老师,我是你们的新班主任,我叫……,以后还负责上**课程。从今以后我们就一起过了,直到你们毕业,相信大家都已经通过各种渠道多少了解了一点关于我的信息。
第一节课交流,先让他们对你有好感,以后你要经常跟他们说说你的过去,还有你有意义或有意思的事,他们很希望知道关于老师的'事,要容到一起,不要太严肃,这样调皮的孩子会当你是好朋友也就是说给你面子,你说他他会听的,你管教的太严了会有一些孩子故意捣乱给你难看。
记得我上学就是个很调皮的孩子,老师拿我都没办法,但是上课经常跟我们逗的哪个老师,下课了,有时候有事就去找他,跟他很好,跟朋友一样,他上课我从来没闹过。
大家有没有信心让我们共同努力,一起把我们班搞好,把XX这门课学好呢?
班主任自我介绍4
同学们好!
我为我们的x中又来了一批新的主人而感到高兴,我是你们的新班主任,名字叫xx。能在一个新的环境里认识大家我的心情非常高兴和激动。
一个新环境对于每个人都会产生陌生,令你感到紧张。但请同学们放松心情,今后三年,这个教室、这栋楼就将是你的家,每一位同学和老师都将会成为你人生路上的好朋友,你将在这里展开崭新的.三年的生活。其实老师此刻的心情也比较激动,因为这个环境对于我来说也是新鲜的,我与同学们一样刚到这所学校不久,同时你们也是我第一次当班任所带的学生,我相信我们会尽快适应新生活,同时老师也愿意与你们风雨同舟、同舟共济的一起奋斗我们人生最美好的三年时光。
老师毕业于x学院地理专业,担任地理科的教学,老师不是完人,不可能所有知识都面面俱到,但老师是文科出身,对文科了解比较多,兴趣爱好比较广泛,希望可以和大家在课余时间切磋切磋!很开心成为你们的班主任,看到你们的样子让我想起我当年入学时的样子和在高中、在大学的日子。我此刻理想就是希望能看到你们到大学报道的样子,这也应该成为我们共同的一个目标,科林麦克雷拉力赛系列我们一起努力,一定能实现!最后我要说的是学习方面,可能你有这样或那样的原因,没有升入理想的学校,但我想这不应该成为你今后不会腾飞的原因,高中学习要比初中更系统知识更深入,大多数学科都是从零学起,你又一次与其他人站在了相同的起点上,我希望你们要有跑赢决赛的信心!
但是,老师要强调一点,学习成绩的优秀并不代表一个人的优秀,在社会上,一个人的责任心和品质与他的学识能力同样的重要,最后老师希望你们能成为有责任有自信的优秀的人,你把三年的生活留在这里,把奋斗的回忆留在我们每个人的心里!
班主任自我介绍5
同学们
大家好!
我为我们的xx中又来了一批新的主人而感到高兴,我呢,是你们的新班任,名字叫xx。能在一个新的环境里认识大家我的心情非常高兴和激动。一个新环境对于每个人都会产生陌生,令你感到紧张。但请同学们放松心情,今后三年,这个教室、这栋楼就将是你的家,每一位同学和老师都将会成为你人生路上的好朋友,你将在这里展开崭新的三年的生活。其实老师此刻的心情也比较激动,因为这个环境对于我来说也是新鲜的,我与同学们一样刚到这所学校不久,同时你们也是我第一次当班任所带的学生,我相信我们会尽快适应新生活,同时老师也愿意与你们风雨同舟、同舟共济的一起奋斗我们人生最美好的三年时光。
老师毕业于哈尔滨学院地理专业,担任地理科的教学,老师不是完人,不可能所有知识都面面俱到,但老师是文科出身,对文科了解比较多,兴趣爱好比较广泛,希望可以和大家在课余时间切磋切磋!很开心成为你们的班主任,看到你们的'样子让我想起我当年入学时的样子和在初中、在大学的日子。我此刻最大理想就是希望能看到你们到大学报道的样子,这也应该成为我们共同的一个目标,科林麦克雷拉力赛系列我们一起努力,一定能实现!最后我要说的是学习方面,可能你有这样或那样的原因,没有升入理想的学校,但我想这不应该成为你今后不会腾飞的原因,初中学习要比初中更系统知识更深入,大多数学科都是从零学起,你又一次与其他人站在了相同的起点上,我希望你们要有跑赢决赛的信心!但是,老师要强调一点,学习成绩的优秀并不代表一个人的优秀,在社会上,一个人的责任心和品质与他的学识能力同样的重要,最后老师希望你们能成为有责任有自信的优秀的人,你把三年的生活留在这里,把奋斗的回忆留在我们每个人的英文自我介绍心里!祝愿我们在新的一年里共同进步!相信你们将是最棒的!
谢谢大家。
班主任自我介绍6
早上好。很高兴有机会可以参加这次面试,我叫*** 毕业于***师范大学小学教育英语专业。毕业后一直从事小学英语教育工作。致力于小学>英语教学实践并较有成效。
在工作中通过自己的努力和各学科老师的帮助,逐步形成了自己的教学风格‘师生相处和谐,“情知互动,寓教寓乐”的教学风格,依托共鸣的师生情感,利用英语的独特魅力和特性吸引、感染学生自觉自愿、主动积极并富有创造性地在无拘无束、轻松愉快的氛围中参与英语活动。在英语活动中鼓励学生张扬个性,发挥潜能,培养引导激发学生对英语的兴趣。自从教以来,我连续数年在全县优质课和优秀论文评选活动中获奖,20xx年我被评为县级骨干教师今年暑假,我又在**高等师范专科学校参加了省级骨干教师的>培训,聆听名家教诲,和来自全省各地老师交流教学经验,从中让我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我将虚心学习,积极进取。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”多年的.教育教学生涯和生活的磨练,我已逐渐褪去了稚气和青涩,变得成熟而自信。
我也在不断的工作中体会到教师这个职业是一个需要更多责任心和细心去完成也真正体会到了“学高为师,身正为范。”的道理我认为我完全有能力胜任教育教学工作,
并且我也真心的热爱教师这一职业。如果我有机会能够加入贵校,成为其中的一员,我定不会让在座的各位评委老师失望!
做到了学高为师,身正为范为学生树立榜样、,勇当教育创新的探索者、>素质教育的实践者 最后,我再次感谢各位评委老师给我这个机会,谢谢!
班主任自我介绍7
同学们:
大家好!很高兴能在这里跟大家见面。本学期呢,由我来担任咱们班的班主任兼语文老师。我是一名刚毕业的大学生,初来乍到就被委于如此重任,我感到非常荣幸,同时也感到很高兴可以在接下来的日子里跟大家一起学习一起进步。那么,我先作一下自我介绍吧。我的名字叫做,电话号码是,以后你们有什么事情(无论是公事还是私事),只要你乐意,都可以找我聊聊。另外,老师还有一条座右铭,就是"先做必须做的,再做喜欢做的"。很简单的一句话,可是在老师十几年的学习生涯中,一直是这句话在激励着我及时去完成自己该完成的工作。老师希望以后同学们每个人都能找到一句自己喜欢的小信条,在你失落,迷茫或者慵懒的时候,用它来提醒、鞭策和鼓励你。
老师的自我介绍就先到这里,以后我们会有很长的时间可以慢慢了解。
这节课呢,我们先来谈谈我们接下来的.学习很生活。
首先,作为班主任,我在接任咱们班的时候呢,并没有像别的老师那样去向前任班主任打听班里的情况,这并不是因为我懒,而是我不想让自己有个先入为主的观念。如果我去向前任班主任打听情况的话,他必然会告诉我谁谁谁学习很好很听话,谁谁谁挺调皮的如此种种。那我肯定就不自觉的对那些提到的人关注度高一点,这是人之常情。但我认为这样对其他同学很不公平,所以我没去问。现在,你们每个人在我心中都是一张纯净的白纸,大家想在这张白纸上书写什么呢,那就要看大家日后的表现咯!
我认为快乐乃人生之本,快乐也是学习的根本。大家都知道"知之者不如好之者,好之者不如乐知者" 这是孔老先生留给我们的至理名言。所以,我们在学习中最重要的就是要觉得快乐。
最后,作为同学们的朋友,我想要和大家在以后的学习生活中,一起做到六个字,就是"自知、自信、自控"。自知呢,就是说我们要知道自己是谁,处在什么阶段,拥有什么,该感恩什么,什么该做什么不该做等等。自信呢,就是要找到自己身上的一个或一些亮点,用它做支撑,让自己的精神饱满起来。不要觉得自己没有什么值得自信的地方,每个人身上都或多或少有亮点的,我或许不漂亮但我聪明,我或许不聪明但我勤奋,我或许不那么努力但我善良,我或许不敢肯定自己是不是善良但我最起码热爱生活。嗯,所以要自信。我们或许无法改变过去,但是我们可以从现在开始,相信自己。自己相信自己了,别人才会相信你。自控,就是要有培养控制自己的能力,不对的事情马上改过,对的事情坚持去做。当你说"我就是要做这件事,多困难我都不在乎"时,老天爷就会开始支持你!
好,这节课就上到这里,同学们休息一下顺便修整自己的心情,向美好的明天出发吧!
班主任自我介绍8
开学之初的第一件事情便是相互认识,作为班主任我先自我介绍如下:
第一、基本情况
我姓徐,身高165cm,体重108斤,年龄30岁。毕业于吉林省通化师范学院,任教学科为思想政治,工作满七年,在二线电教部门工作一年,一线教学六年。
德育方面:宣化四中师德标兵。当班主任满六年,带过三届班,你们是我要带的第四届学生。所带班级多次被评为宣化四中优秀班集体、特级规范班和宣化区优秀班集体,本人被多次评宣化四中优秀班主任和宣化区优秀班主任。
教学方面:曾获得宣化区教学先进称号,授桌系统性强,注重总结。
此外,我还是中国共产党党员,曾担任高三年级党组长,组织党课宣讲一次。性格内向,不善言谈,情绪稳定,少发脾气。能够体谅学生的.难处,但原则性比较强,和学生平日的交流较多,指导较多。
第二、表明期望
1、不打学生,不会主动让大家生活、学习在恐惧之中,努力让大家度过一个幸福、快乐的高中生涯。
2、不收礼,以便能对大家一视同仁,但在某些方面由于客观现实所形成的问题,你们之间会有区别待遇,但对事不对人,条件符合,待遇可享。
3、构建合谐班级,具体指师生能同舟共济、不离不弃、善学乐教、明理诚信。这十六个字也是我的建班方针。为此大家要学会自知、自信、自控。
4、我谈学习。四中是一所什么样的学校大家早有耳闻,成绩方面我个人看来学生要承担80%的重担,教师承担20%的重担,学习的主阵地在学校在课堂,学习的主方法便是自动自发。你自己不努力,老师就是累死也无济于事。早做准备,把三年的学习时间挤出四年或三年半的学习时限,你们终会比上几届都有成就,考二本并不难,人人皆可,只要你能做到八个字即可:一要听话,二要刻苦。关于学习问题是我们今后要谈论的重点话题,现在不多谈。
班主任自我介绍9
亲爱的同学们:
大家好!
本学期我将担任咱们班的语文教师兼班主任,先做一下自我介绍:我叫xxx,xxx学历。此前曾在xxx任教。很高兴能和大家在这里相识,用我所学带领大家一起成长进步。
在教学上我工作责任心强、教学严谨、认真负责,积累了一定的教学经验。充分发扬民主教学,确立了以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。听很多老师反映,咱们班是非常优秀的班集体,有正义感,班风好,老师非常喜欢你们,真心希望能够成为你们的'好朋友,在学习及生活方面关心和帮助大家,倾听同学们的心声,陪伴你们一起成长,共同进步。
如果大家对班级及学习各方面有好的建议老师一定采纳。但是,也希望同学们一定要配合老师、尊重老师。
同学们,新的学期开始了,我们不比起步看进步,不比成绩看努力。
老师相信自己能够带好这个班级,也相信在座的同学们不会辜负老师的期望。在新的一年里,让我们携手一起迎接新的挑战、共创美好未来。
好了,同学们对我已经有所了解,现在是不是也该给我一个机会了解大家呢?(请同学们依次做个自我介绍)
班主任自我介绍10
同学们好!
我为我们的xxx中又来了一批新的主人而感到高兴,我呢,是你们的新班任,名字叫xxxx。能在一个新的环境里认识大家我的心情非常高兴和激动。
一个新环境对于每个人都会产生陌生,令你感到紧张。但请同学们放松心情,今后三年,这个教室、这栋楼就将是你的家,每一位同学和老师都将会成为你人生路上的好朋友,你将在这里展开崭新的三年的生活。其实老师此刻的心情也比较激动,因为这个环境对于我来说也是新鲜的,我与同学们一样刚到这所学校不久,同时你们也是我第一次当班任所带的学生,我相信我们会尽快适应新生活,同时老师也愿意与你们风雨同舟、同舟共济的一起奋斗我们人生最美好的三年时光。
老师毕业于哈尔滨学院地理专业,担任地理科的教学,老师不是完人,不可能所有知识都面面俱到,但老师是文科出身,对文科了解比较多,兴趣爱好比较广泛,希望可以和大家在课余时间切磋切磋!很开心成为你们的班主任,看到你们的样子让我想起我当年入学时的样子和在高中、在大学的日子。
我此刻最大理想就是希望能看到你们到大学报道的样子,这也应该成为我们共同的一个目标,科林麦克雷拉力赛系列我们一起努力,一定能实现!最后我要说的是学习方面,可能你有这样或那样的原因,没有升入理想的学校,但我想这不应该成为你今后不会腾飞的原因,高中学习要比初中更系统知识更深入,大多数学科都是从零学起,你又一次与其他人站在了相同的起点上,我希望你们要有跑赢决赛的信心!但是,老师要强调一点,学习成绩的优秀并不代表一个人的优秀,在社会上,一个人的责任心和品质与他的'学识能力同样的重要,最后老师希望你们能成为有责任有自信的优秀的人,你把三年的生活留在这里,把奋斗的回忆留在我们每个人的心里!
祝愿我们在新的一年里共同进步!相信你们将是最棒的!
谢谢大家。
班主任自我介绍11
科学管理——让学生在自我管理中得到教育。
在整个管理班级的过程中,我有一点最大的体会,就是所有的事情,尽量让学生自己去做,当班主任就好比做父母,如果什么都是包办代替,那是培养不出成才的子女的。因此,我在充分发扬民主的同时,还用心引导学生学会自主管理。平时的很多活动或事情都让学生自己主持。经过锻炼,学生的自我管理潜力越来越强。教育家曾说“最有效的教育是自我教育”。在教师指导下适当放手让学生进行自我管理,到达自我教育并最终实现学生发展的目的,这是我的目标。为了能做到自我管理,我尝试设计了一些训练学生独立性、自立性心理品质的教育活动,如职责感教育,举行“班级的'荣耀,我的职责”“家庭的荣耀,我的职责”这样的班会课。值日班长制度:“这天我当家”,让学生学做班级的主人。以商量的口气与学生探讨班级事务,把权力下放给学生,做到“人人有事做、事事有人做”,而且层层负责、层层分工,做到“学生能管的事班干部绝不管,班干部能管的事班主任绝不管”。
为了给每位同学一次机会,让他们参与到班级管理中来,我采取了轮流值日班长制,设计一本班级日志资料包括全天全员作息考勤,自习课纪律。一天中好人好事。不良现象。当天中学习最勤奋的同学,最后一栏是"这天我值勤日"的感想,第二天早晨朝读课由值班同学通报全班,这一做法,充分发挥了每位学生的潜能,使他们从中体会到了班主任、班干部的艰辛,同时提高了自我约束潜力。构成了良好的班级环境,到达了"事事有人管,人人有事管"的要求。
班主任工作是一本永远读不完的书,要做好班主任工作,还需要在日常教育教学工作中,不断学习、探索,认真研究、总结,创造性地开展工作,才能构成一套拥有自我特色的、行之有效的班级管理模式,最大限度地发挥班级育人功能,使每一个学生都能成为祖国的有用之才。
班主任自我介绍12
尊敬的院领导各位老师:
你们好。
我是文学院11文秘班的xxx。明年9月份,我们学校即将迎来新一批的同学。他 们入校后,在感受新环境的同时也面临着生活学习中的适应问题。面对这些相关的问题,我觉得我有能力也有责任帮助他们。
帮助大一新生尽快适应学校生活。我将 以“有事您找我”为口号,为新生提供服务的宗旨,为同学日常生活的困难与疑惑进行解答。由于大一的班主任多为任课老师,平时工作比较繁忙,由我们这些高年 级同学作班主任助理,则能更加帮助到刚入学的新生
及时了解与反馈新生遇到的.问题,以帮助解决,并协助学校开展多项活动。我希望我能通过当班主任助理来提 高自己,帮助活动解决新生入校后的适应问题,并加强自我锻炼,为自己能够在大学期间全面提高自身素质提供了有利的条件。
我想在大学生活的 时候我们不但要学会学校老师教给我们的文化知识,还要融入学校这个大家庭。我是一个性格活泼开朗,诚实正直,大方热情的人。入学以来的不断尝试,使我综合 素质得到较大提升。在学习上,主动学习,认真踏实,期末取得较好成绩。
在生活中,我加入了院学生会等社团,对我而言,这些既是挑战又是磨炼。我还积极参加 各种文体实践活动,都有较好表现,极大的提高了我的组织协调,应变能力,活跃了我的思维,积累了管理经验。
今天,我向学校提出班主任助理 申请。虽然我深知,在我身上还有许多缺点和不足,因此,我希望学校各位领导和老师严格要求我,监督我,使我可以进步。今后我也会严格要求自己,自觉地接受 各位领导和老师的帮助与监督
努力克服自己的缺点和不足,争取早日在思想上进步,我还希望自己可以帮助学院,帮助新同学为我们的学校尽自己微薄的一份力 量,我也想通过这次机会,锤炼自己、提高自己,丰富自己。请求学院的领导和老师接受我的申请,考验我。
此致
敬礼
申请人:xxx
20xx年x月x日
班主任自我介绍13
各位家长朋友:
大家下午好!
感谢各位家长对幼儿园的理解与信任——选择了我们XXX拉幼儿园并且把孩子交给了我们,这是对XXX幼儿园及全体教师给予的最大鞭策与鼓励。
感谢各位家长对XXX拉幼儿园各项工作的参与、支持与配合——在百忙的工作中,抽时间来园参加我们开学后的第一次新生家长会。你们给我们提出的建议与要求,是我们改进工作,不断进步的巨大动力。在此,我代表小朋友和教师们对您说声“谢谢”!你们是有“执照”的好家长。
本人姓张,大家叫我张老师就好。由于幼儿园的发展需要,为打造一流的.服务、一流的教学质量、一流的品牌幼儿园,由区教育局推荐,XXX拉教育集团邓总监特聃,原东西湖区机关幼儿园园长来到XXX拉幼儿园,担任XXX幼儿园园长,主管幼儿园教育教学工作。
我从事幼儿教育工作35年,而在教育教学管理岗位就有20多年。并且先后荣获武汉市首届“好园丁”、“优秀教师”等奖以及区级“十佳园长”等荣誉称号。
多年的管理工作经验,让我懂得“一个好的幼儿园园长,就是一所好的幼儿园,她担负着外树形象,内抓管理的重要责任。因此,我的管理秘诀:四句话“以广博的学识教育人;以深远的见识引导人。以博大的襟怀包容人,以仁爱之心善待人。
新的学期、新的起点、新的希望,我相信,有各位家长朋友的信任、理解、参与与支持,有XXX拉幼儿园全体教师的不懈努力,在爱的阳光下,我们会与孩子们一起成长,明天的XXX拉幼儿园将会更好。谢谢大家!
班主任自我介绍14
亲爱的同学们:
大家好!
本学期我将担任你们的班主任,首次见面,请多多关照。我姓王,以后你们就叫我王老师。
当我站在这个讲台上的时候我就在思考,人生就是个戏剧性的东西,一切是那么的缘分,让我们彼此相聚在这个幸福温馨的大家庭里。当我走进这里时,看见大家都是一群朝气蓬勃有斗志昂扬的青年,准备在这里展露出一片头角。在你们身上看见这种斗志,我感到十分的高兴和欣慰,你们都是一群很可爱的孩子们。
当我站在台上我是你们的老师,在台下我是你们的朋友,也是你们忠实的听众,听你们跟我诉说高兴的事,快乐的事,难过的事,伤心的事……我们可以一起学习,一起运动,一起分享,一起奋斗,创造一个我们的美好班级体。在这里你们才是主角,我是配角。陪你们演绎出一场完美的戏剧。当我们一开始这场戏的时候,大家都要确定好自己的角色,确定自己的奋斗目标,不管我们在过程中遇到什么样的'困难,都不能放弃自己。坚持到最后的就是胜利者。无论怎样我都将在你们的身边陪着你们在一起。
然而,无论在台下我们的关系是怎么好,如果你在课堂上犯了错,我就会做我老师应该做的事,因此我希望大家都该相互的理解。虽然我是一名新教师,由其是一名新班主任,可能在管理方面会有一些不足。希望大家能多给老师提建议,多多配合老师工作。一个好的班级不是靠我一个人,而是需要在座的各位一起齐心协力、团结、友爱、互帮互助,我知道我们班的每个人都可以做到这样甚至还能做到比这还好。因为我相信我们班级就是最棒的!
班主任自我介绍15
同学们:
大家好!
我为我们的xxx中又来了一批新的主人而感到高兴,我呢,是你们的新班任,名字叫xxxx。能在一个新的环境里认识大家我的心情非常高兴和激动。
一个新环境对于每个人都会产生陌生,令你感到紧张。但请同学们放松心情,今后三年,这个教室、这栋楼就将是你的家,每一位同学和老师都将会成为你人生路上的好朋友,你将在这里展开崭新的三年的生活。其实老师此刻的心情也比较激动,因为这个环境对于我来说也是新鲜的,我与同学们一样刚到这所学校不久,同时你们也是我第一次当班任所带的学生,我相信我们会尽快适应新生活,同时老师也愿意与你们风雨同舟、同舟共济的一起奋斗我们人生最美好的三年时光。
老师毕业于哈尔滨学院地理专业,担任地理科的教学,老师不是完人,不可能所有知识都面面俱到,但老师是文科出身,对文科了解比较多,兴趣爱好比较广泛,希望可以和大家在课余时间切磋切磋!很开心成为你们的班主任,看到你们的样子让我想起我当年入学时的样子和在高中、在大学的日子。
我此刻最大理想就是希望能看到你们到大学报道的样子,这也应该成为我们共同的`一个目标,科林麦克雷拉力赛系列我们一起努力,一定能实现!最后我要说的是学习方面,可能你有这样或那样的原因,没有升入理想的学校,但我想这不应该成为你今后不会腾飞的原因,高中学习要比初中更系统知识更深入,大多数学科都是从零学起,你又一次与其他人站在了相同的起点上,我希望你们要有跑赢决赛的信心!但是,老师要强调一点,学习成绩的优秀并不代表一个人的优秀,在社会上,一个人的责任心和品质与他的学识能力同样的重要,最后老师希望你们能成为有责任有自信的优秀的人,你把三年的生活留在这里,把奋斗的回忆留在我们每个人的英文自我介绍心里!祝愿我们在新的一年里共同进步!相信你们将是最棒的!
谢谢大家。
【班主任自我介绍】相关文章:
班主任自我介绍12-25
班主任的自我介绍12-25
班主任的自我介绍07-03
班主任自我介绍06-28
班主任应聘自我介绍12-25
班主任如何自我介绍12-26
副班主任自我介绍12-26
新班主任自我介绍「精选」12-25
班主任自我介绍模板12-25
班主任给家长自我介绍05-29