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校园之星自我介绍

时间:2022-11-28 10:05:00 自我介绍 我要投稿

校园之星自我介绍15篇

  当来到一个陌生的地方时,我们有必要进行适当的自我介绍,自我介绍是让陌生人彼此认识的好方法。但是自我介绍有什么要求呢?下面是小编为大家整理的校园之星自我介绍,仅供参考,大家一起来看看吧。

校园之星自我介绍15篇

校园之星自我介绍1

  20xx级1班学生。

  班级管理以身作则,尽职尽责

  自入校以来,她严格要求自己,遵守学校的各项。作为团支书,她处处以身作则,老师交给她的各项任务都乐意接受,从不推卸,遇事沉着冷静,有始有终,连续两学期获得“优秀团干部”的荣誉称号,是老师与同学的得力助手。

  她有很好的亲和力,与班上同学相处十分融洽,能够正确的对待同学的批评和意见,面对同学的误解,只是一笑而过,不会因为同学的误解和批评耿耿于怀,而是欣然诚恳的接受,从而不断完善自己。

  在家她是个乖巧听话的好女儿,爸爸妈妈工作繁忙,一有空就主动帮助他们分担家务,父母不在家时,便一个人照顾年幼的弟弟,将他的生活料理得井井有条。

  爱好广泛,积极向上。

  一直以来,她是一个重视全面发展的学生,喜欢阅读、绘画、唱歌、跳舞……热衷于自己的专业课程,20xx年在第xx届幼儿美术书法大赛中获得银奖,20xx年在学前教育教学技能大赛中获得二等奖,优异的专业课程,受到专业老师的一致好评与重视。

  学习乐于探究,勤奋刻苦

  学习上,她十分认真,一丝不苟,上课时,她是发言最积极的一个,遇到难题,能虚心向老师请教,主动帮同学讲解疑难问题,乐意与同学分享自己的学习经验,在英语口语学习上,她深知自己英语基础差,课外自学从未间断过,虚心向别的同学请教,不懈的努力来提高自己的英语水平。

  她有大胆创新的精神、理解分析的能力,待人真诚,学习刻苦,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动。

  总之,她就是一个洋溢着青春朝气,充分展示了一个当代高中生的蓬勃生机与热烈色彩,她开朗自信,乐观坚持,是一个全面发展的好学生、好干部。

校园之星自我介绍2

  我叫康雨欣,是一(3)班学生,在学校,能够坚持遵守学校的校纪校规,看到地上有垃圾我自觉的捡起来。见到老师,我也会主动问好。下课期间,不追逐不打闹。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,很有同情心、有爱心,在学习上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问。

  回到家,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,还坚持读书,坚持自己的事情自己做,并坚持做好。

校园之星自我介绍3

  我的名字叫xxx,爸爸妈妈取这个名字给我,是希望我博闻强识。幸运的是,我从小养成了博览群书的好习惯。自然科学、人文地理、古今中外我都喜欢,尤其对军事科学情有独钟,跟爸爸和他的朋友们一起“纸上谈兵”是我莫大的快乐。

  作为中学生,我门门功课保持全优,在此基础上广泛发展兴趣爱好,积极参加实践锻炼。我喜欢弹钢琴、画国画,喜欢一笔一划地写出漂亮的方块字,竞选演讲、诗歌朗诵从容自如,特别是在全县运动会的跑道上风驰电掣的感觉,真是美极了。

  责任在肩上,能够脚踏实地。在班里,我担任班长,在学校里,我担任少先大队长,每一天,我努力成为家长和老师的好帮手,同学们的好榜样。“无路请缨,等终军之弱冠;有怀投笔,慕宗悫之长风”,与各位同学共勉:成长·进步,每一天太阳都是新的。

校园之星自我介绍4

  我叫婧婧,今年七岁,上小学二年级,是个活泼可爱的小女孩。很高兴能参加校园之星的评选.十分感谢老师和同学对我的信任,今后我会更加努力的,争取做个全面发展的好学生。

  在我很小的时候就开始和妈妈一起学习古诗了,四岁时我就能背很多首。我最喜欢的一首古诗是唐朝大书法家、诗人颜真卿的《劝学》三更灯火灭五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书时。这首诗给我留下的印象非常深刻,它让我明白了勤奋学习的意义。

  上一年级时,我有幸遇到了郑老师,她是妈妈小时候的老师。妈妈说郑老师是我们学校最优秀的老师之一,她教出了很多成绩优异的学生,你一定要把握机会,好好学习。妈妈的话一点儿没错,郑老师讲课语言准确生动,声调抑扬顿挫,具有磁铁一样的吸引力,我被深深地吸引了,爱上了学习校园之星自我介绍(小学生)校园之星自我介绍(小学生)。渐渐养成了认真听讲、独立思考问题、积极举手发言、课后按时完成作业的好习惯。这些好习惯帮我在考试时顺利闯过了一个又一个难关,并且取得了不错的成绩,上学期我还被评为了“三好学生”。

  在学校里课下我是老师的小助手,积极帮助老师做一些力所能及的事情。比如课间操时整理队形、检查同学作业完成情况等等。我尊重老师、友爱同学、关心集体、遵守纪律、积极参加学校、班级组织的每一项活动,为班级出力是我最大的快乐校园之星自我介绍(小学生)文章校园之星自我介绍(小学生)出自

  在家里我还是爸爸妈妈的小帮手。我知道爸爸妈妈工作很辛苦,一有空就帮忙整理房间、扫地、倒垃圾,并为父母盛饭、倒茶,采购调料等等。

  我的兴趣爱好广泛,喜欢舞蹈和美术,学校新开的两个兴趣班我都报了名。我平时十分喜欢阅读,是个地道的小书迷,大量的阅读开阔了我的野,对我的学习起到了不小的帮助,尤其是写作文的能力,有了很大的提高。

  爸爸说:“骏马是跑出来的,强兵是打出来的”,学习没有捷径,今后我将更加严格要求自己,刻苦学习,用优异的成绩回报老师和父母。

校园之星自我介绍5

  我是初一(9)班的张xx。我想要当选的校园之星。说到校园之星,一定要在各方面都均衡发展。说到这,也许我还真的不是那么校园。但我也知道,世上没有校园的人,只有为校园而不断努力的人。我呢,是一个比较外向的人。也许学习并没有那么特别的优异,但我却一直朝着这个方向而努力着。在我看来,一个只有主课上优异的人不是真正的校园,更是要各方面全面发展。而且,我们的眼光不能只局限于书本,一定要将眼界放的宽一些。这样,也才能基本上算是个基本上比较校园的人了。为什么要说基本校园呢?在当今社会上,一个头脑发达,但思想“近视”的人并不能得到重用。所以我想,要做的一个能够进一步校园的人,就一定要在思想上有着较大的突破。当然了,一个光会讲大道理的人也并不会有所成就,这也就更要求我们能够将自己的心与社会和国家联系在一起。除了这一方面,还有一个方面也特别要引起我们的注意。那就是体育。因为就算一个人在各方面都十分优异,但若是他失去了健康,就失去了全部。所以,在这一方面我们千万不能马虎。总结以上的几个方面,想一想,我还算是比较校园的吧!但是这还远远的不够。一个思想上的巨人,行为上的矮子,可并不受欢迎啊!所以,我认为要更加的校园就要懂得实践,纸上谈兵,很多人都能做到,但可以真正实施的却又有几人呢?说了这么多,嗯,感觉我还是不错的,也可以胜任校园之星这个头衔吧!最后,也就希望我的能力可以得到老师的认可,获得这个散发着光芒的“皇冠”!

校园之星自我介绍6

  自信的性格,放松的状态,以及一种让人亲切的感觉,这就是我,来自五(8)班的封海婷,我是个非常乐观向上的小女孩,最大的特点就是执着,只要是我所选择的'事情,我就一定会坚定的走下去。我特别喜欢写作文,多次在作文比赛中获奖,还在校刊中多次发表作品呢!在我们的班级博客中我还设置了自己的专栏,里面发表了我的很多文章呢!我的爱好很广泛有:吹笛子、剪纸、画画......你们大家喜欢我吗?愿意和我交朋友吗?

  我的名字叫,爸爸妈妈取这个名字给我,是希望我博闻强识。幸运的是,我从小养成了博览群书的好习惯。自然科学、人文地理、古今中外我都喜欢,尤其对军事科学情有独钟,跟爸爸和他的朋友们一起“纸上谈兵”是我莫大的快乐。

  作为小学生,我门门功课保持全优,在此基础上广泛发展兴趣爱好,积极参加实践锻炼。我喜欢弹钢琴、画国画,喜欢一笔一划地写出漂亮的方块字,竞选演讲、诗歌朗诵从容自如,特别是在全县运动会的跑道上风驰电掣的感觉,真是美极了。

  责任在肩上,能够脚踏实地。在班里,我担任班长,在学校里,我担任少先大队长,每一天,我努力成为家长和老师的好帮手,同学们的好榜样。“无路请缨,等终军之弱冠;有怀投笔,慕宗悫之长风”,与各位同学共勉:成长·进步,每一天太阳都是新的。

校园之星自我介绍7

  我叫曹呈宇,今年七岁,来自一年级一班,是个活泼又有帅气的男孩。 我的口头禅是:自己事情自己做。所以我总是自己起床自己洗脸刷牙自己整理书包。

  我喜欢科学书,特别是《世界未解之谜>>《百科全书>>和《十万个为什么》.喜欢各种拼装玩具,动手又动脑,玩起它,我总是废寝忘食。喜欢的课程是数学和美术,最近数学竞赛获得了二等奖,也喜欢语文和英语,校园温馨语比赛获一等奖,而且喜欢上网写博客。每次文章写好,我总让妈妈赶快发表。[我的博客:蓝色海豚。总之,我的爱好非常广泛。

  最开心的是这学期终于戴上了鲜艳的红领巾,为此,我都不喜欢红衣服了。我为自己是一个光荣的少先队员而自豪。也会努力让自己成为一个优秀少先队员。

  我热爱校园,妈妈说校园是我成长的摇篮。我尊敬老师,因为老师教会很多知识,礼节。我爱护集体,因为我是我们班的副班长兼领操员。有这个责任和义务。我为自己来自实验小学来自101班而骄傲。

  这就是快乐,天真又棒棒的我。

校园之星自我介绍8

  大家好,我叫xx,毕业于乌市第九中学。我今年十六岁了。我有许多的兴趣爱好,但我最执着的一项,便是看书了。每当有人进入我的房间,便会情不自禁的说:“真是不可思议!”我的书种类繁多,有漫画类,有少年文学类,有参考书,还有类小说。只要看书,我便会全神贯注的游入书海,从中获取知识,欢乐与感动。那才叫神游其中,怡然自得呢!

  关于成绩,有人说,我是好学生,因为我聪明,一点就通,而且学习成绩也不错;有人说,我是坏学生,因为我学习从来不认真,刻苦,而且一考试就发挥失常,名落孙山。上了中学了,我一定不会再像小学一样自由散漫了。我相信,只有我肯努力,,成绩一定不会差的!

  关于性格,有人说,我是个文静的的小女孩,无论什么时候都在安安静静的看书;有人说,我是个疯狂的小丫头,爬高上低绝不在话下。有人说,我是一个有爱心的女孩,喜欢小动物,‘喜欢路见不平一声吼’,讨厌以大欺小,或以强压弱;有人说,我是一个心狠的女孩子,我以前养过许多动物,但却都因为我的照顾不周而死掉。

  对,这就是我,一个近乎双重人格的人。我时而开朗,活泼,喜欢交朋友;时而忧郁,爱把自己关在书海里。

  这就是我,一个多变的眼镜妹,一个活泼的书呆子,一个心理充满大爱的女孩。

校园之星自我介绍9

  自信的性格,放松的状态,以及一种让人亲切的感觉,这就是我,来自五(8)班的封xx,我是个非常乐观向上的小女孩,最大的特点就是执着,只要是我所选择的事情,我就一定会坚定的走下去。我特别喜欢写作文,多次在作文比赛中获奖,还在校刊中多次发表作品呢!在我们的班级博客中我还设置了自己的专栏,里面发表了我的很多文章呢!我的爱好很广泛有:吹笛子、剪纸、画画。你们大家喜欢我吗?愿意和我交朋友吗?

校园之星自我介绍10

  大家好,我叫葛xx,从三(3)中队。是一个快乐,活泼的小女孩。我有兴趣:羽毛球,旅游,绘画,钢琴... ...如果问我最喜欢什么?我会毫不犹豫地回答:读!

  我有一双神,水汪汪的眼睛,我看到我的人说我的眼睛可以美丽!但是,我告诉你一个小秘密哦:我是近视,在学校的妈妈带我检查视力之前。该死的!视力已经下降,这一次我的痛苦的日子可以来,不能再与电视,电脑,手机的朋友。第一天的Biede是如此不舒服,在晚上醒来真的很无聊,我很容易抓住牡蛎逃脱抬头,看起来更好,小托比的命运的英雄紧紧拉我的心我在一本读了这本书呼吸。在这一点上,电视,电脑一直被抛出没有痕迹。接下来几天一样,我然后读了橡树逃脱的第二,现在我看着伊丽莎的眼睛,这是橡树在逃生结局?一本好书比卡通好多了。

  现在,每天晚上我都要 看了一本书,我喜欢杨红英阿姨写的淘气马跳跳笑猫日记等系列的书,我也喜欢四大著名的西游记,黑柳桐窗口小豌豆。母亲经常对我说:中国的腹部诗歌。虽然我还是不明白这句话的意思,但我知道的比阅读还多收获!因为我现在慢慢地喜欢写作,没有母亲的指导我可以写一个非常生动,我认为这必须是我读更多的原因。

校园之星自我介绍11

  我叫xx,今年十岁,就读于育才小学四(4)班,我很喜欢读书,特别是有些精典名著。这次班级评比读书之星荣幸我被评上了。

  从小我在爸爸妈妈的启蒙下,就喜欢看一些图书,看不懂的图画,就缠着爸爸妈妈讲,一本图书熟悉后,我就很认真地从上往下讲给爸爸妈妈听,就这样不知不觉地把所有的图书翻得有些破烂。在读椒江中心幼儿园时,老师主要以讲故事为主,然后要求我们讲一遍,主要训练我们的思维和口才表达能力。回到家我把所学的故事富有情感地讲给爸爸妈妈听。

  自从进入育才小学后,在班主任吴老师精心教育下,我很快掌握了所有的拼音,以及能标准地发音能力。有自拼能力后,在家里一有时间,我就钻到书房里读课外一些带有拼音的故事书。妈妈见了,买来《365夜故事》、《一千零一夜故事》等开心故事书,这些故事书内容即开心又惊险,我把这些书都读了好几遍,把书本都翻得皱巴巴的。

  随着我年级的升高,我书房里的书架上排满了整整齐齐的书本,好多书在老师的指引下买的读物,比如曹文轩的《青铜葵花》,马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》等,在这些课外读物的海洋里,掏到了好多做人的道理,如何掌握学习的好方法,同时丰富了我业余时间的乐趣。有句名言:读书破万卷,下笔如有神。我在这句名言中深切理解到,只要多读书,就有丰富渊博的知识,写起文章来有神有色。我要继续努力读书,让我静静地倘在书的海洋里,掘得更多更多的知识。

校园之星自我介绍12

  “书法之星”这个称号是对我过去所付出的努力的一个有力肯定。然而,作为年纪一颗闪耀的星星,我却不认为我高高在上,盛气凌人,而是带给了我深思。因为我肩负重任,因此,我必须以身作则,为年纪带来更多的骄傲。 书法途中,收获甚多。那是浮躁高调,调皮好动,如今冷静专注,坚强主见,默默无闻,还有那漂亮的字体??是“坚持不懈,勤学苦练”使我成功。书法让我成长,改变我的人生观,带给了我欢乐,钢琴也让我感受到人性的善恶丑美,领悟到许多人生的真谛。

  “宁静致远”将永远陪伴着我,每一个人在这个世界上都是独一无二的,没有人能取代我,所以我完全没有必要去充当他人的配角。坚守自我个性,才能让人生更加绚丽。相信我,我会不断前进,我独有的书法精神会越走越灿烂! 我安静、简单而又执着,挥洒着翩若惊鸿,婉若游龙之笔纵横驰骋在书法的世界里。一双勤劳的手加一颗执着的心;一张白色的纸加一支灵性的笔。一个普通的男孩,自从与书法结下不解之缘,便开始了我精彩的人生。

校园之星自我介绍13

  我是三(3)班的xx,一个甜美可爱、活泼而又阳光的女孩,能当选校园之星,我很自豪。

  我德、智、体、美、劳全面发展,和谐共进。

  学习是学生的天职,获得新知是人生的快乐。在学习上,我上进好学,学习成绩一直在班级名列前茅,三年级上半学期期末考试,总分班级第一名。作为班级的英语课代表,我对英语厚爱三分,在xx市东亭辅导区第四届英语节一分钟说单词比赛中,我获得一等奖。我还获得过“本月优秀生”、“班级进步奖”、 口算比赛班级一等奖、 学校 “口算小能手” 以及多次被评为班级的“学习之星” 、“三好学生”。 在雏鹰争章活动中,我目前已获11枚章,其中星星章4枚,鲁迅章4枚,刘翔章1枚,贝多芬章1枚,章1枚。

  腹有诗书气自华。作为小学生,亲近母语很重要,书籍已成为我进步的阶梯,捧书默诵是我最美表情。广泛的阅读开阔了我的视野,提高了我的写作水平。学校网站也发表了《玉树地震感想》、 《天上的“笑脸” 》《音乐喷泉》等我的作品。我订阅了《幽默小读者》、《科普世界》等杂志。每月我都期盼它们快点到来,因为那是我可口的知识食粮。 在第十五届校园读书节“成语书画比赛”中,我荣获优秀创意奖。我还喜欢在我的QQ空间里写点文章。

  作为一名大队委,我注重仪容仪表,圆圆的小脸蛋上, 眼睛里总是装满浅浅的笑意。大方、得体的仪表让我成为了一名升旗仪式手。在庄重的升旗仪式上,在全校师生的目光中,望着国旗在晨光中徐徐升起,心中便油然产生一种自豪感,也默默感受到一份责任。 作为一名大队委,我也获得了更多的锻炼机会,让我具有比较强的组织策划能力,班级的每期黑板报是我精心主编、主画、主创 。

  我的成长离不开体育,离不开美育。我参加学校过跳绳,踢毽子比赛,虽然没获得名次,但我重在参与,赛后仍勤练不辍。现在跳绳会跳双蹦蹦,毽子踢得上下翻飞。东亭市民广场运动区留下了我攀援云梯的矫健身影,体育强健了我的体魄,更磨练了我的意志,让我在学习和生活中不怕困难,争先创优。

  我家有一台美国进口的Baldwin品牌钢琴,学钢琴的我,受音乐的熏陶,是一个浪漫,有激情和热情的女孩。我会弹奏《湖上天鹅》、《钟》、《蓝鸟》等曲子,每当我坐在钢琴边,就像融入了另一个世界,我在行云流水般的音符里畅游,尽情的、自由的、快乐的在琴音的怀抱中甘甜休憩。

  书画方面,我在学校举行的“快乐的校园”儿童画比赛中获得二年级组一等奖。还获得了硬笔书法水平等级一级证书。

  学校的舞蹈、合唱、朗诵、英文小星星等场合都能看到我活跃的身影。我最喜欢跳舞:我有柔美的身段,有亮丽的双眸,有似水的梦怀,在校外又学过民族舞,跳舞自有甜美风格。

  作为一名少先队员,我曾组织过“绿色环保活动”,以组长的身份,用最朴实的行动实践文明。在学校“文明礼仪伴我行”活动中,我被评为“文明小标兵”。 班级擦讲台,一份小小的责任,我一直坚守了2年,就因为劳动快乐了自己。因此我被评为班级的“劳动之星”。我也懂得感恩 ,每年三八妇女节、母亲节,我都会给妈妈做一碗诱人的鸡汤面或者美味的三文鱼味噌汤。放学回家,我总会怀着享受的心情对我家小院的花花草草们浇浇水,金鱼缸内投投食。 2009年在二年级组“我有一双勤劳的手”自理能力大比拼活动中,我获得一等奖。

  我天生爱笑,笑是天下最美的风景。我是一个快乐的女孩,因为这份快乐,使自己拥有了好人缘;课前课后,我的身边总是围绕着许多好朋友,放学回家后,好朋友之间还电话你来我往,谈生活,谈学习。因为这份快乐,让我德智体全面发展,在同龄人中第一批加入了少先队;也因为这份快乐,让我具有了亲和力强的优势,在各项竞选活动中几乎都能得到同学们的广泛支持,脱颖而出。我也乐于助人,今年西南旱灾和玉树地震我捐款150元。

  我在同学们之间有威信、有魅力,我懂得与人沟通,会邀请同学参加我的生日聚会, 同学们都喜欢找我帮忙。有不懂的问题,有解不开的心结,有遇到了困难……我都会伸出援助之手,大家都相信我。我相信被人信任是一种幸福。

  三年前,稚气未脱的我怀着美好的理想,进入心仪已久的东亭实验小学,我是幸运的。这所熠熠生辉的百年名校,有着优秀的师资力量,在这块学习的乐土上, 过一天应当有一天的收获,我要脚踏实地,走好自己的路。 愿同学们和我一起进步,共同构建群星璀璨的美好未来。

校园之星自我介绍14

  我姓雷,名可昕,爸爸妈妈给我取这个名字是希望我象七,八点钟的sun那样充满朝气(因为我出生那天是严冬里少见的艳阳天,而且我还是早上七点出生的),我是凤鸣山小学五年级一班的student。

  我的爱好是draw,只要你到我们学校来,总会在学校的板报上见到我的大作,班上的墙报也是我主编,主画,主创的,同学们都叫我“雷主编”。呵呵,这样说自己还有点不好意思。

  帮助同学,积极参加各项活动是我的特点。在班上,我是teacher的好帮手,除了当好语文课代表外,我还协助班主任和其他课任老师管好班级的学习,当好小老师。因为我经常帮助班上的同学,所以,我的人缘特别的好,每次班上选举,同学们都积极给我投票。

  我有一个理想,就是长大后当个城市设计师,把我们生活的城市设计的更Beautiful,更科学,更富有人性化,也更环保卫生,成为一个真正的现代化大都市。

  本人,系朱泾中学高三(4)班学生,自初中以来,对文艺表演甚感兴趣,并有较强的语言表达能力,普通话标准,同时也懂一些方言,在初中时,因有强烈的表现欲,在校文艺会上,总能拿出一些令人称奇叫好的节目,受到同学及老师的好评。

  进入高中前的最后一天晚上的晚会上,在班级节目无法拿出的时候,再次挺身而出,以一段即兴而作的幽默评书一鸣惊人。从此,我的评书便在学校中名声大作。在东方绿舟的社会实践活动中,先是一段慷慨激昂的演讲让知识大道顿生光华。然后是在多校文艺汇演中,更是有幸能代表学校参加演出,在各种条件不利的情况下,还是交出了一份令人满意的答卷。

  自从东方绿舟的那次表演后,我就决定要投身文艺事业并且多次为班级中的表演出谋划策,然后进入学校广播室。高二时,代表学校参加"区艺术节"并取得第六的成绩,之后更是参加了上海市艺术节,博得了满堂喝彩。

  在未来的日子里,我仍将积极的投身文艺表演,而且是在学好文化知识的基础上.当然,我也希望我的努力能得到学校及社会的肯定。

  以苦为乐洋溢文明气息

校园之星自我介绍15

  我是初一(9)班的赵智伟,我热爱班级,尽心为班级服务。我是一名班干部,总能尽职尽责,认真做好老师交代的每一件事;是同学们的朋友。真诚待人,热心助人的朋友;我也是同学们的“敌人”,学习上力争上游,永不言败,忙碌的身影,诚挚的笑脸。9班的一个顶梁柱。担任班干的我,能够认真负责好老师交待的每一件事。多才多艺,让人羡慕;我自信执着,让人佩服;你组织能力强,让人折服;你更有一颗谦虚谨慎、戒骄戒躁的心。“会当凌绝顶,一览众山小”,我将向更高的山峰攀登!

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