【精品】1-2分钟自我介绍模板汇编九篇
当到达一个陌生的环境后，我们有必要进行适当的自我介绍，通过自我介绍可以得到他人的欣赏。那要怎么写好自我介绍呢？下面是小编为大家整理的1-2分钟自我介绍10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
1-2分钟自我介绍 篇1
我是一个非常热爱学习的孩子，我觉得在知识的海洋里畅游，是一件有趣又有意义的事！
我性格开朗，乐于助人，对人热情友善；我爱好广泛，读书写作、琴棋书画、运动歌舞等都是我的所爱。(在我参评十佳的画册《**琳的成长足迹》中有大量的图文展示，老师们可以看看画册，对我会有更全面、更详细的了解。---比赛现场即兴添加)
我喜欢英语，曾在20xx年全国青少年英语口语大赛中获得四川省一等奖及全国银奖；我喜欢写作，多篇文章分别发表在《家教》、《课堂内外.创新作文》、《环境.魔方》等杂志上；我喜欢唱歌跳舞弹琴表演，曾在20xx年参加了娇子音乐厅举办的“成都少儿新年综艺晚会”，表演钢琴独奏，舞蹈还曾获得省级银奖，20xx年在“成都首届童话节”活动中通过选拔参演音乐剧《卖火柴的小女孩》；我也喜欢书法绘画和运动，跳绳比赛曾获年级第一，还入选校运动队，代表学校参加湖南卫视和四川卫视联办的“热血少年”多足跑比赛，获得成都赛区第五名，这学期，我还被选为小学部领操员；我的书画作品多次获得全国奖，瞧，这是我的两幅书法作品（现场展示），是我考七级的时候写的楷书和隶书作品；这是我的画作《缤纷的红掌》（现场展示），获得全国奖，并入选校台历；我还是一名科技爱好者，参观过新加坡科学馆、中国科技馆、上海科技馆等，并在“成都市第29届青少年电子作品制作比赛”中获机械模型项目类一等奖。
我来自一个优秀的集体——**学校五年级一班，我一直牢记并用行动实践着我们的班训——做最棒的自己！我也来自一个书香家庭，在父母的熏陶下，我不仅努力读万卷书，还加入了新教育“萤火虫”读书会；在父母的支持和陪伴下，我也游历了不少地方，在“行万里路”的旅途中，学到了许多书本上没有的知识。
我还是一个爱心小天使：每次外出旅游，我都要为班里每位同学准备一份纪念品，分享出行的快乐；每当新年来临时，我都会给每位同学和老师送上一份小礼物，表达我真诚的祝福。
我也是一个有责任心的小公民，我一直努力实践着老师和父母的教育，当“5.12”地震时，我把积攒的近千元零花钱全部捐了；海地、青海玉树地震时，我也为灾区的人们献上了自己的爱心；在学校每年组织的为苦竹小学的捐赠活动中，我都积极地捐书、捐钱、捐物......
入选“十佳”，是我的目标，但不管能否入选，今后，我都一定会更加严格要求自己，不仅要做最棒的自己，而且一定尽我所能为大家服务，做一个会学习、会生活、有爱心的文明小公民。
1-2分钟自我介绍 篇2
各位面试官：
大家好！我叫张玉婷，就读于南京理工大学金融学，大学本科学历，我的求职意向是与金融专业相关的职位，本人拥有较强的学习能力，能快速适应工作环境，兴趣爱好广泛，积极参与各类活动，独立生活能力强，同时富于团队精神和责任感！大学期间担任班干、校学生会干部，曾经在民生银行实习，担任微贷客户经理助理，熟悉整个贷款基本流程，有陌生拜访、客户调查等经历，实习期间锻炼了与客户的交流能力，积极寻找目标客户，整理客户资料，制作表格，对客户进行放款，签订合同等。我非常适合从银行信贷业务做起，非常感谢领导听取我的面试自我介绍。
1-2分钟自我介绍 篇3
早上好。很高兴有机会可以参加这次面试，我叫xxx 毕业于xxx师范大学小学教育英语专业。毕业后一直从事小学英语教育工作。致力于小学英语教学实践并较有成效。在工作中通过自己的努力和各学科老师的帮助，逐步形成了自己的教学风格‘师生相处和谐，“情知互动，寓教寓乐”的教学风格，依托共鸣的师生情感，利用英语的独特魅力和特性吸引、感染学生自觉自愿、主动积极并富有创造性地在无拘无束、轻松愉快的氛围中参与英语活动。在英语活动中鼓励学生张扬个性，发挥潜能，培养引导激发学生对英语的兴趣。自从教以来，我连续数年在全县优质课和优秀论文评选活动中获奖，XX年我被评为县级骨干教师今年暑假，我又在xx高等师范专科学校参加了省级骨干教师的培训，聆听名家教诲，和来自全省各地老师交流教学经验，从中让我看到了自己的渺小和不足，在以后的工作中，我将虚心学习，积极进取。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”多年的教育教学生涯和生活的磨练，我已逐渐褪去了稚气和青涩，变得成熟而自信。我也在不断的工作中体会到教师这个职业是一个需要更多责任心和细心去完成也真正体会到了“学高为师，身正为范。”的道理我认为我完全有能力胜任教育教学工作，并且我也真心的热爱教师这一职业。如果我有机会能够加入贵校，成为其中的一员，我定不会让在座的各位评委老师失望！
做到了学高为师，身正为范为学生树立榜样、，勇当教育创新的探索者、素质教育的实践者 最后，我再次感谢各位评委老师给我这个机会，谢谢！
1-2分钟自我介绍 篇4
尊敬的各位评委老师：
上午好！
今天很荣幸来这里参加面试，同时也谢谢贵院给予我这次机会！
我叫XX，就读于XX学校，是高护专业的应届毕业生！在学校学习期间，表现良好，成绩优异，充分掌握了护理专业的基础理论知识，并一次性通过了全国英语四级和公共营养师三级的考试，同时能熟练运用计算机的各项基本操作技能！
在三年的学习期间让我认识到护理学是一门应用学科，有很强的实践性，结合了自然科学和社会科学的理论体系，形成了护理的基础理论和操作技能！我很崇拜南丁格尔，她燃烧自己，照亮别人的精神和用爱心、细心、耐心、责任心照顾每一位病人的工作态度，让我毅然的选择了护理这一门行业，同时也成为我从事护理事业的学习目标和对待工作的态度，在我心中深深扎下了对这一岗位的执着与无限热爱！我愿尽微薄的力量协助医生帮助患者及其家属减轻痛苦，让他们积极面对疾病，并战胜疾病！
我有很强的责任感和集体荣誉感，能够吃苦耐劳，做事积极认真，乐观开朗，有很好的人际关系，能够认真对待生活，在贵院实习期间，带教老师的悉心指导下，能够熟练运用各项护理操作技能，并能结合专业护理知识灵活运用于临床护理操作中！娴熟的护理技术和较强的人际沟通关系更是得到患者、老师和同事的好评！
我拥有的是年轻的激情，如果您能把信任和希望给我，那么我的自信、我的激情、我的能力将是您最满意的答案！
1-2分钟自我介绍 篇5
好？我叫姚诗林，因爱管闲事人当上了值日生。我就是我，一个永远坚持自己的观点的'女孩，多管闲事，乐于助人，喜欢为别人声张正义的小女孩。上翘的嘴角，薄薄的嘴唇，笑起来有个浅浅的酒窝。我喜欢多姿多彩的童年，喜欢尝试。我的性格像火一样热情，活泼。外向的我，更加喜欢交朋友，不管老少，我都能和他们玩的很开心！我的爱好也很多，我喜欢看书，它是我生活中的一部分。我还喜欢舞蹈，音乐，电脑等，这些业余爱好，也是我的一种乐趣。
不说别的，就说我的口才，那可是相当的了得。记得那时我上三年级了，我仗着人多，年纪大，欺负过一个一年级的“小蚂蚁”。那是第二节课下课后发生的，我和我的姐妹们一起去上厕所，走到104班的时候，一只“小蚂蚁”一不小心撞到了我的一位姐妹，我急忙过去，说：“找死呀，没长眼睛是不？没看见我们几个呀，哈？是不是眼睛放在家里，要不，姐俩帮你去拿，哼！”说完，我又放开了他。他说了声：“对不起，我不是故意的！”他低下头，惭愧的说，我没骂够，又说了声：“怎么，这样就想把这事解决呀，我告诉你，我们可不是好惹的，滚，去把眼睛给我找回来！”我用手指点着它，说了一声，又急忙把我的姐妹扶了起来，和他一起走了。可谁知道，那只“小蚂蚁”既然敢告诉老师，害我挨了一顿骂！唉，其实口才好，也有坏处，一不小心，就把他给使出来了，这不？坏事了吧！
这就是我，一个口才好，爱欺负小朋友的女生。
1-2分钟自我介绍 篇6
尊敬的各位考官您们好：
今天能够顺利通过笔试站在这里参加面试，有机会向各位考官请教与学习，我感到非常的荣幸。对这次机会也是倍加珍惜，希望通过这次面试能够把最好的自己展示给你们，也希望能给各位考官留下一个好的印象。
下面做一下自我介绍我叫：**，今年**岁，汉族，20xx年毕业四川省南充市川北医学院职业技术学院，中专学历。
小时候每当看到医院里的们穿着一身洁白的大褂，在病人身旁忙碌，看到病人因为她们的细心照顾减轻了痛苦而流露出的那种感激的神情时，她们在我心中真的犹如天使般可爱与圣洁，我就梦想有一天能像她们一样做一位白衣天使，之后初中毕业我毫不犹豫地选择报考了省卫校。在自己的努力与家人的支持下，我顺利完成了卫校三年的学业，各门课程优良。
虽然毕业后由于地区社会就业紧张，没有能立刻分配到工作，但是我并没有在家闲坐着，而是积极的将我在学校与实习期间的所学，运用到生活中，在家人生病时不仅为他们打针，而且还会进行一些力所能及的诊断与治疗，为他们减少了不少麻烦，家人戏称我为家庭医生，我对这样的称呼感到很骄傲，这也更坚定了我为医护事业奉献毕生精力的决心。然而我的理想并不仅仅是帮助身边的亲人。我要像南丁格尔一样通过自己的努力与爱心为更多的人带来健康、快乐。
因此我很想把握住这次难得的机会，希望各位考官能给我实现人生理想的机会，使我真正走上自己向往的道路，我将以自己的爱心与所学的知识，为家乡的父老乡亲做点自己应有的贡献。
1-2分钟自我介绍 篇7
身为学生的我在修好学业的同时也注重于实践。社会兼职，打暑期工，勤工助学等积累一定的才富。城然，才毕业，缺乏工作经验是我的缺点。但我拥有饱满的热情以及“干一行，爱一行”的敬业精神。
我就是一匹千里马，执着地追寻着一位识才重才的伯乐，实现人生价值，为社会发展效力的机会。
我的信条是：世上只有走不完的路，没有开辟不的路，更没有架不起的桥！一个合作的机会，对我来说便是一个良好的开端，我愿意将个人价值放在团队工作中去实现。
本人具有热爱祖国等中华民族的优良传统，积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳实，有较强的组织、宣传能力，注重团队合作精神和集体观念。
1-2分钟自我介绍 篇8
大家好，我叫姚子怡，是一个活泼开朗的小女孩，家住谷山公园百步梯旁边，同时还有一个家在东风亭。现在实验小学上学。
我喜欢学习，也喜欢耍一些小聪明，在班上，我的学习成绩还不错，数学、英语两科平时单元测试大部分都在90分以上，语文也经常在85分以上。课堂上，我能遵守纪律，全神贯注地听老师讲课，认真做好学习笔记，积极举手回答老师提出的问题，作业认认真真，一丝不苟，并能按时完成。如果有同学不会做的作业问到我，我会以一种很调皮的方式告诉他，所以别的同学好说我耍小聪明。
我喜欢玩游戏，兴趣爱好有很多，比如说，玩电脑、看电视等，我都喜欢。玩电脑一般都玩4399女生玩的小游戏，看电视一般都看《喜羊羊》《巴拉拉小魔仙》《千金归来》《花非花雾非雾》《开心宝贝》等，这些电视节目对我们的学习很有帮助。对了，我还有爱好是喜欢跳绳，一般能跳40多个，玩老鹰捉小鸡主，他们都捉不到我，有时候觉得自己很累，也还非常开心。
这就是我，一个大大方方、活泼开朗的小女孩，听了我的介绍，你们觉得我可爱吗？
1-2分钟自我介绍 篇9
我是一个十分乐观的女孩，我认为我们就应分享每一分每一秒的快乐时光。
当你快乐时，你才会感到阳光是那么灿烂，天空是那么湛蓝，我们是那么开朗，又是那么富有活力。追求快乐的人是不断争取的、上进的，追求快乐的人是不会被困难击垮的，追求快乐的人是会勇敢地应对每一次挑战的……因此，在老师和家长的教育下，我才懂得了感恩、乐观、坚持……我最大的特质就是执着，只要是我所选取的事情、道路，我都会异常坚定地走下去。
同样，我也是个喜怒无常、豪爽大方，有时倔强，有时软弱的女孩子。喜爱学英语，可成绩却是一塌糊涂，脑子里经常会出现一些稀奇古怪的事情，可我还十分乐于接触大自然，不明白算不算一个矛盾的共同体。
记得小时候，有一次洗澡，我突发奇想，要是把沐浴液、香皂，还有牙膏和在一齐会有什么效果呢？这一想法一出来就开始实施了。好巧，那天我用的是中华超清牙膏，含在嘴里清凉清凉的那种。我一不留意加多了，结果洗完澡身上还凉飕飕的，一停下来就感觉浑身发抖。
在家里，我还是一个比较乖巧的女孩子，很听话，不会只顺着自我的性子来。因为我明白，父母生养我们并不容易，而且即便工作再忙，也要腾出时光来照顾我们，所以我绝对不能惹他们生气。有时我做错了事情，就毫不犹豫地向他们道歉，还常想：何必要计较那么多呢？就算是父母做错了事，我也会很宽容的，毕竟父母也不是成心的嘛。我的父母是很开明的，所以我想告诉你们：多谢你们给我带给这么开明、优越的生活条件！我爱你们！
在学校里，我也是一个听老师话、不和同学吵嘴的人。上课认真听讲，遵守纪律，下课和同学们玩耍嬉戏，和和气气，从来不会为了一些鸡毛蒜皮的小事而大打出手。作业按时完成，考试成绩也还算能够，在老师眼中就应算得上是一个比较优秀的学生吧。当然，我也不会亏待自我，累了也会和同学们发疯似的跑得大汗淋漓，脸上却荡漾着开心的笑容。
我的爱好是画画、唱歌、听音乐、读书、弹钢琴等。我的专长是读书和弹钢琴。在我看来，读书能开阔自我的视野，让自我不再做一只“井底之蛙”；而弹钢琴则能够让自我“超然物外”，不受世俗的羁绊……我是一个像向日葵一样追赶阳光的女孩，我的人生观点是幸福快乐每一天，同时也期望我能够把快乐带给我认识的每一个人。
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