精选中学生自我介绍范文汇总10篇
来到一个完全陌生的环境,我们有必要进行适当的自我介绍,通过自我介绍可以得到他人的认可。写自我介绍可不能随随便便哦,下面是小编帮大家整理的中学生自我介绍10篇,欢迎大家分享。
中学生自我介绍 篇1
HI!同学们好,大家好,我名字叫xxx,以后能和大家一起念中学,我真的很高兴。下面我向大家自我介绍一下我自己吧。
一张圆脸,一束扎起来的马尾,这形象一直跟随着我的小学6年。我今年12岁了,虽然已经是个初中生了,但却仍然摆脱不了满脸的稚气。
我的主要爱好是看书。说起看书,我还有一段小故事呢!小学5年纪的时候,我看当时的同桌买了一本《茶花女》,这本书我向往了许久,可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强,从小到大几乎没有求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借。谁知,他说可以是可以,可得拿我的《木马屠城记》跟他交换,我只好把书给他,向他要了那本《茶花女》。
我的缺点就是爱哭。你可别笑,这也是我的爱好哩!宠物死了,哭!受欺负了,哭!考试不好,哭!看书看到感人处,鼻子一酸,又落下两排“金豆豆”。不过,我不觉得难为情。我很喜欢一句话“当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰。” 坦荡荡的。
要说我讨厌的,就数运动了。所以体育成绩也一直不好了。垒球最远能扔四五米,考试成绩从没有过70分的。这个缺点,我以后一定要改,有喜欢运动的同学一定要带上我哦。
我向大家介绍过我自己了,你会喜欢我吗?
中学生自我介绍 篇2
我叫刘睆妮。我是个阳光的女孩,更是一个优秀的女孩!
鸟儿依然在树上歌唱,风儿轻轻拂过脸旁,不经意间,小学六年时光已经过去,母校的温暖糊在心中,不会离去。但初中的生活吸引着我,美好的憧憬展现在脑海……初中,新的起航!
母校的学习气氛,优秀的老师,给了我一个好的学习成绩和一个良好的成长环境。课堂上的我从以前的默默无闻到了积极举手发言,大胆跟同学分享自己的想法;课堂外,我积极参加学校组织的任何节目,成为了学校一道亮丽的风采;回家后,我会按时做好所有作业,留下充足的复习,预习时间,阅读也成了我无法割舍的爱好。优异的成绩陪伴我走过了小学六年。我相信,成为初中生的我,一样会是一道绚丽的光彩!
中学生自我介绍 篇3
我是__,还是一名光荣的平顶山日报社小记者,我叫孙熙尧。
我有一双水灵灵的眼睛,不算大但炯炯有神,脸颊上有两个小小的酒窝,笑起来很可爱。我的鼻梁不算高,配上那薄厚正好的小嘴,组成了一张清秀可爱的脸。
我的爱好很广泛,最喜爱的还要数“打篮球”,在7年级的比赛中,我还得过一等奖呢,厉害吧!
但是,我有一个缺点——不认真。在好几次考试时,我会做的题都因为不认真而做错了,没有考到预想中的好成绩。我已经下定决心要改掉这个坏毛病,争取成为一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
好了,我的自我介绍讲完了,你们喜欢这样的我吗?快快来和我交朋友吧!
中学生自我介绍 篇4
星期天,因为头发实在太长了,妈妈带我去剪头发,剪完后发现,我前面有个刘海,后面的头发比原来的少了三分之一,像一个蘑菇头。望着镜子里的我,感觉又回到了从前那个蘑菇头女孩。
周一我迈着沉重的脚步,一步一步走向四楼,我十分兴奋,但也十分害怕。兴奋是因为想看看同学们那惊讶的表情,至于害怕嘛!有种说不出来的感觉,反正就是感觉不怎么敢进教室,怎么敢让同学们看到我的新发型。
我的脚步慢下来,两旁的同学一个个地超过我。我心想:总不能一直停留在这吧!快迟到了呀,便立即加快速度。到了教室门口,我又犹豫了,两个声音开始争吵一个说:“还是别进去了,先回家明天再来。”另一个说:“‘明天又明天,明天何其多’明天有很多,那你每天都不准备来了吗?”“回家!”“不回!”怎么办呢?这两个声音飞快得在我脑海里旋转着,我做出了决定,只不过是难过害怕等什么,又不比学习重要。
我摸了摸头发,鼓励勇气,想教室走去。刚进门,映入眼帘的是田老师,田老师正在改作业,我对田老师热情地说:“田老师,早。”田老师,正在看了我一下我,眼神里充满了疑惑,很显然,田老师根本不认识我了,所以,没怎么理我,继续做自己的事。我心里十分难过,心想:只不过多了个刘海罢了,没差这么多吧!我做到自己的座位上,松了口气。不久,同学们都陆续来到,有的看见我的新发型张大嘴巴告诉我,他很吃惊,有的用语言告诉我:“傅雨晴你的头发怎么变这样了!”
原来我剪掉头发并没有我想象中的那么恐怖,我真是白担心了啊!
中学生自我介绍 篇5
我叫xxx,是xxx中学初一(1)班的学生。生活中,我懂礼貌,有爱心,讲奉献,努力给他人送去温暖和快乐。学习上,我有目标,有决心,有收获,在知识的海洋中采撷无尽的宝藏。班级里,我是老师的“小助手”,是同学的好朋友,更是一个有着职责感和正义感的少先队员。我活泼开朗,乐观自信,有着许多兴趣爱好。德智体美全面发展,是我努力的目标。下方,我想从以下几个方面和大家分享我的成长历程:
一、用奉献收获爱心和感动
妈妈常跟我讲:一个人只有明白爱别人、尊重别人,别人也才会尊重你。我是这样想的,也是这样做的。在家里,我是个懂礼貌的乖孩子,尊老爱幼,主动学习并承担力所能及的家务。在路边个性是见到老人向人乞讨时,我会把自我身上的零钱,送到他的手里。
在帮忙别人的过程中,我不仅仅有付出,还不断收获着爱心和感动。记得20xx年5月12号是举国上下难忘的伤痛,四川汶川发生特大地震,全国上下团结一心抗震救灾,学校和社会各团体纷纷伸出援助之手踊跃捐款。看到汶川与我同龄的学生因灾难失去了家园,失去了自我热爱的校园,甚至失去了宝贵的生命。我感到悲痛的同时,更感到作为一名少先队员,身上应肩负一份职责,应尽我的一份微薄之力。我拿出妈妈平时给我的积攒了好长时光的零花钱,毫不犹豫的捐了出去。当看到他们重建家园校舍,重新回到崭新的教室学习时,我感到从未有过的快乐,因为那里包含了我的一份爱心。从那以后我没随便乱花过一分钱,我明白就应把它留在更有用的地方。
二、用实践磨练品格和毅力
我生活在一个和谐、团结、友爱、用心向上的班群众,班主任严格、慈祥、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、开朗,我感到十分幸福,也十分愿意为群众贡献智慧和力量。在班里,作为一名班长,我就像老师的小助手,同学们的服务员,用自我稚嫩的肩膀承担起一份职责。对于老师交给的任务,我总是能够克服困难,努力完成,因此很多事情老师都很放心让我管理。比如:班里的板报由我负责完成,还有检查同学们的考勤。劳动时我会抢着干最脏最累的活儿,和同学们一齐创造一个良好的学习环境。作为一名少先队员,诚实守信是我做人的准则。在生活中,做错了事,我会勇敢地承认,即使是被父母指责。在学校值周时,我客观公正,遇到好朋友求情,要我给她们班打高分时,我会毫不犹豫拒绝。
三、用恒心攀登知识的高峰
作为一名学生,在学习上我勤奋刻苦,一丝不苟,学习成绩优异。我平时要求自我要做到课前预习,课后复习;上课专心听讲,用心主动回答老师提问,充分利用课上时光理解掌握知识;课后认真主动完成老师的作业。对于不懂的问题、不会的作业题认真钻研,用心向老师和同学请教。平时多读一些课外书,从中吸取知识不断充实自我,开阔眼界。在以往的学习中,我也曾获得过不少荣誉。但我从不沉醉其中,而是脚踏实地、奋发向上、勇攀高峰。因为我明白学习的道路是曲折的,只有不畏艰险,一步一个脚印,才能到达光辉的顶点。
四、用兴趣丰富心灵和素养
我性格开朗,兴趣广泛。我喜欢弹古筝。它能在我烦恼时排解我的忧愁,给我带来快乐。在圣诞节、新年联欢会上,我把自我喜欢曲目弹给大家听,和同学们一齐分享音乐带给我们的乐趣。在参加北京市艺术节比赛上,我和古筝班的学员合奏的乐曲,获得了团体二等奖。这更加激励我学好古筝,我已经学习到七级了,我将努力练好琴拿下七级证书。期望有一天能把美妙动听音乐再展示给大家听。
我最大的兴趣是画画,我的画曾多次参加各种绘画比赛。在北京市举办的“麦当劳杯”消防绘画比赛中我还获得了三等奖。在首届燕山绘画比赛中我的两幅山水画作品,取得了优秀奖被选登在燕山绘画书刊上。这些成绩的取得使我感受到只有付出努力才会有收获。
我喜欢学习英语。在博睿智剑桥英语学校学习期间,每学期都被评为“三项全能”学生。我还是每学期班里汇报演出的小主持人。在学习中不仅仅学到了知识还锻炼了自我。
一位伟人以前说过“生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。广泛的兴趣爱好开阔了我的视野和心胸,丰富了我的心灵和素养,给了我一双能够辨别、体验和欣赏美与健康的眼睛。
一分耕耘,一分收获。在初中一年级第一学期我荣幸的被当选为学校初一(1)班十佳少年,我十分激动和高兴。我必须会继续努力,将一如既往地严格要求自我,克服自我不足,在工作、学习中起到模范作用,带动身边的同学们共同进步!
中学生自我介绍 篇6
我叫xxx,是xxx中学初一(1)班的学生。
生活中,我懂礼貌,有爱心,讲奉献,努力给他人送去温暖和快乐。学习上,我有目标,有决心,有收获,在知识的海洋中采撷无尽的宝藏。班级里,我是老师的“小助手”,是同学的好朋友,更是一个有着责任感和正义感的少先队员。我活泼开朗,乐观自信,有着许多兴趣爱好。德智体美全面发展,是我努力的目标。
下面,我想从以下几个方面和大家分享我的成长历程:
一、用奉献收获爱心和感动。
妈妈常跟我讲:一个人只有知道爱别人、尊重别人,别人也才会尊重你。我是这样想的,也是这样做的。在家里,我是个懂礼貌的乖孩子,尊老爱幼,主动学习并承担力所能及的家务。在路边特别是见到老人向人乞讨时,我会把自己身上的零钱,送到他的手里。在帮助别人的过程中,我不仅有付出,还不断收获着爱心和感动。记得20xx年5月12号是举国上下难忘的伤痛, 四川汶川发生特大地震,全国上下团结一心抗震救灾,学校和社会各团体纷纷伸出援助之手踊跃捐款。
看到汶川与我同龄的学生因灾难失去了家园,失去了自己热爱的校园,甚至失去了宝贵的生命。我感到悲痛的同时,更感到作为一名少先队员,身上应肩负一份责任,应尽我的一份微薄之力。我拿出妈妈平时给我的积攒了好长时间的零花钱,毫不犹豫的捐了出去。当看到他们重建家园校舍,重新回到崭新的教室学习时,我感到从未有过的快乐,因为这里包含了我的一份爱心。从那以后我没随便乱花过一分钱,我知道应该把它留在更有用的地方。
二、用实践磨练品格和毅力。
我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体,班主任严格、慈祥、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、开朗,我感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里,作为一名班长,我就像老师的小助手,同学们的服务员,用自己稚嫩的肩膀承担起一份责任。对于老师交给的任务,我总是能够克服困难,努力完成,因此很多事情老师都很放心让我管理。
比如:班里的板报由我负责完成,还有检查同学们的考勤。劳动时我会抢着干最脏最累的活儿,和同学们一起创造一个良好的学习环境。作为一名少先队员,诚实守信是我做人的准则。在生活中,做错了事,我会勇敢地承认,即使是被父母指责。在学校值周时,我客观公正,遇到好朋友求情,要我给她们班打高分时,我会毫不犹豫拒绝。
三、用恒心攀登知识的高峰。
作为一名学生,在学习上我勤奋刻苦,一丝不苟,学习成绩优异。我平时要求自己要做到课前预习,课后复习;上课专心听讲,积极主动回答老师提问,充分利用课上时间理解掌握知识;课后认真主动完成老师的作业。对于不懂的问题、不会的作业题认真钻研,积极向老师和同学请教。
平时多读一些课外书,从中吸取知识不断充实自己,开阔眼界。在以往的学习中,我也曾获得过不少荣誉。但我从不沉醉其中,而是脚踏实地、奋发向上、勇攀高峰。因为我知道学习的道路是曲折的,只有不畏艰险,一步一个脚印,才能达到光辉的顶点。
四、用兴趣丰富心灵和素养。
我性格开朗,兴趣广泛。我喜欢弹古筝。它能在我烦恼时排解我的忧愁,给我带来快乐。在圣诞节、新年联欢会上,我把自己喜欢曲目弹给大家听,和同学们一起分享音乐带给我们的乐趣。在参加北京市艺术节比赛上,我和古筝班的学员合奏的乐曲,获得了团体二等奖。这更加激励我学好古筝,我已经学习到七级了,我将努力练好琴拿下七级证书。
希望有一天能把美妙动听音乐再展示给大家听。我最大的兴趣是画画,我的画曾多次参加各种绘画比赛。在北京市举办的“麦当劳杯”消防绘画比赛中我还获得了三等奖。在首届燕山绘画比赛中我的两幅山水画作品,取得了优秀奖被选登在燕山绘画书刊上。这些成绩的取得使我感受到只有付出努力才会有收获。
我的介绍到此结束,谢谢大家!
中学生自我介绍 篇7
时光易逝,不知不觉中高中三年的日子就快要完毕了。在高中三年来,我收成了很多。我是一个酷爱学习的人,成果优异,道德兼优,尊敬教师,活跃参加校园组织的各项活动。酷爱劳动,能很好的处理和同学之间的联系。在课堂上,我能活跃的答复教师提出的问题,严格要求自己,不明白的问题问教师。在今后的道路上,我会继续发展自己的长处,改正自己的缺陷,做一个更加优异的人。
在高中的三个阶段中,我步入了常识的殿堂,品尝到了酸甜苦辣的人生。在学习方面,我酷爱班级,酷爱团体尊敬教师,与同学联系十分和谐。我上课一丝不苟的听教师讲课,活跃答复教师提出的问题,恪守纪律,严格要求自己。课后和同学们讨论不明白得问题,或区寻找教师的协助。在日子方面,我生动好动活跃参加体育活动,活跃参加运动会,我不怕苦不怕累,以刚强的.意志冲向终点。我乐于助人,给她们协助,给她们精神上的鼓舞,使他们为之感动。我对自己充满信心,让教师定心,让家长宽心。我药尽力,继续加油,做一个对社会有利的人,尽力为国家做出自己的奉献。让祖国更加繁荣昌盛。坚持就是胜利。
进入高中以来我仔细学习恪守校园校纪校规,上课我仔细听讲活跃思考,我坚持兢兢业业一步一个脚印因此我的成果一向处于上升状态。在日子中我与同学联系和谐,活跃热心肠协助同学处理困难,不管是学习上的仍是日子上的都使我十分开心,我不仅恪守校规校纪并且恪守课堂纪律,并且懂礼貌见到教师自动问候,我也喜爱运动,酷爱阳光活跃参加各种课外活动,使得各方面全面提高。
跟着时光流逝,高中日子就要完毕,在曩昔的三年中我快乐的成长,慢慢的行进,不知不觉长大了许多,成熟了许多。我仔细的学习,不放过学习上的缺陷,从学习中取得常识和趣味,也在学习中思想得到提高,取得了较优异的成果,得到了教师认可,能有善良,宽容从心里包容他人。待人柔切友善,协助同学处理日子学习中的困难和同学联系十分和谐,在运动会中也表现出色,为班级做出奉献。遇到波折不畏缩。我今后会更加尽力。
我学习尽力,看到同学有难处就会活跃协助他,团结团体,关怀同学,自信心强也协助同学建立自信,我干事仔细,也同于承认错误,勇于面临错误,然后打败困难,学习方面严禁好学,有不明白的东西会及时向教师提出,一起处理困难。在平时学习日子中不管什么困难从不害怕后怕,在班里学习尽力遭到教师的好评,活跃答复教师的发问,也得到教师的必定,尽管行进的道路崎岖,但我一直不放弃,扎实的一步步行进,目标在巅峰,为了完成自己的目标,我乐于助人,乐于接受同学们和教师的批评建议。
踏入高中今后伴跟着快节奏的日子我才真正意识到时刻的紧迫性,课上仔细做笔记,课下仔细复习是每天必做的工作,兢兢业业一步一个脚印是对自己严格的要求,面临困难毫不畏缩,是对待学习一丝不苟的情绪。上课时刻我活跃讲话,踊跃答复教师的问题,学习成果优异,活跃参加校园组织的活动,自觉恪守校纪校规,酷爱劳动酷爱团体,关怀同学尊敬师长,高中三年的日子锻炼了我成长的品质,我从中收获颇丰。
进入高中学习,三年来不管在学习上仍是日子中,我都踏踏实实,一步一个脚印,学习上我一丝不苟,认仔细真,向常识的殿堂稳步迈进。总能从所做的工作中总结经验教训,日子中我乐于助人,与同学联系十分和谐,我性情生动开朗,简洁大方,得到教师同学们的认可。从来没有无故旷课,迟到的现象出现。恪守校纪校规。我是一个不怕苦不怕累,学习敢奋斗,日子中敢奋斗,是一个活跃向上的好学生。
中学生自我介绍 篇8
大家好,我叫陈子徐,我是个活泼的男孩子,所以经常惹祸。我的头发黑黑的、长长的,眼睛大大的,嘴巴小小的。很多人说我长得不胖不瘦,不过我体重特重,因为我长得挺帅的,所以人见人爱花见花开。我身高不算太高,手粗粗的。我很勇敢,我不怕世界上所有可怕的东西,比如去鬼屋,坐飞机还有用老虎钳子拔牙,我都不怕。
我喜欢看电视,打篮球,玩游戏,上学。
我有一颗善良的心。每当看见乞讨的穷人,我的善良之心好像在说:“我要帮助他好可怜啊!”于是,我会毫不犹豫的把我自己所有的零花钱全部给他。人们用大拇指称赞我,我不好意思得脸红了,这就是我。老师说我是听话的孩子,父母说我是懂事的孩子,同学说我是友好的孩子,你们想和我做朋友吗?
中学生自我介绍 篇9
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!
我叫xxx,今年十
二岁,生日是四月十七日,可爱的白羊座,万能的o型血,我毕业于利辛县实验小学。
我是那种“静如处女,动如脱兔”的类型,鼻梁上架着一副眼镜,哎!都是电脑惹的祸啊!我个子不算高,不
过短小精悍,浓缩就是精华嘛!
我的成绩嘛,小学在班上还不错喽,多次获得各科奖项,曾任班长、中队长、大队委和副大队长,也是老师的得意弟子,然而这都已成为过去。在现今这个高手云集的班级里,我已感到了压力。不过我相信,压力就是动力,我一定会努力加油的!
我喜欢体育,爱跑步、跳绳和乒乓球,小学还多次在运动会上获奖;我经常参加学校组织的各类活动,表现也
比较好,很多时候,都被当成榜样。
以前班上的同学和朋友都上了各自不同的中学,到水二中的很少。所以,在新的环境中,我相信我会认识更多的新朋友,希望大家也能愿意和我交朋友。
通过我的描述,相信大家对我有所了解了吧,在接下来的三年的学习期间,希望我们愉快相处。
中学生自我介绍 篇10
大家好。我叫XXX(大名),平时大家可以叫我小依(小名),今年刚好14岁了。说道自己的性格,其实我自己也不是很清楚,有的时候很细心,有的时候很粗心.有时候的很暴躁,也有时候的很耐心.(这话打上去很有个性的,挺脱俗的)
我平时最喜欢的事是坐在自己的书桌前,拉开窗帘,让温暖的阳光照在身上,塞上耳机,播放自己最喜欢的音乐《XXX》,之后握起一枝笔,在自己的本子上记录下自己的心情、体会、经历,那样我会感觉很安逸。
其实我还有一门“本领”,那便是“P图”,那时一种在网络上已经是十分受欢迎的一门美化照片的技术,如果同学或老师需要,我一定会让他们的照片更加阳光、靓丽。
要说我这人的毛病,那就是“懒”了,因为我一直不喜欢运动,所以体育成绩一直不是很好,新学期我会坚决改掉这个坏毛病。
接下来要进入初中生活了,怎么说呢,心中既有向往又有一种莫名的恐惧,呵呵。反正都是要面对的,我不如怀揣着一颗乐观的心去接受它吧!面对这么多的新同学,我很有信心成为他们每一个人的知心朋友。
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