初一新生自我介绍【热】
当碰到陌生人时候,我们总归要向他人介绍自己,通过自我介绍可以让别人认识自己。相信大家又在为写自我介绍犯愁了吧!以下是小编收集整理的初一新生自我介绍,欢迎阅读与收藏。
初一新生自我介绍1
踏着九月的金色阳光,我们完成了小学六年的学习生活,从今天开始我就是一名初中生了,作为XX学校的初一新生,我倍感自豪。
我们的校园壮丽整洁,这里有最好的领导,有学识渊博。认真负责的老师,有精神饱满,好学上进,求实创新的学生。能融入到这样的学习环境中,是我们每一个初一学生的幸运。这里,绿色的校园是那么的吸引人,五彩缤纷的花坛,绿草如茵的操场,似乎都在向我们招手。在明亮的教室中,与可亲的同学一起学习,知识的大门向我们敞开。这就是我来到这个学校学习。
我们进了最好的中学,就应该做最好的中学生。我想,应该做到以下几点;
一、认真学习《中学声日常行为规范》,严格执行规范,用规范来指导自己的言行。
二、树立远大理想,正确的人生观,自觉抵制不良思想的侵袭,不接触不健康。低级趣味的东西,学做品德高尚的人。
三、明确学习目的,端正学习态度,认真学好各科文化,在班内形成“比学赶帮超”的氛围。
四、尊敬师长,团结同学。对学习有困难的同学大家要伸出援助之手,多指导,多关心,以达到共同提高的目的。
五、要自强自立,作为中学生我们不能象小学生那样,事事要父母操心,我们应当自己来管好自己的生活、学习。
六、要多读书,读好书,宽阔自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游。
同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们只有付出了,才会有收获。相信在学校领导的关心下,在老师的辛勤培育下,经过我们不懈的努力,三年后,我们一定会成长为有理想,有道德,有文化,守纪律的合格中学生,给社会,给学校,给家庭一份合格的答卷。
初一新生自我介绍2
大家好!我叫xxx。今年13岁,我有一张圆圆的脸,眼睛大大的,但却是单眼皮。重点说的是,我有一对具有“神奇”功能的耳朵,和大耳朵图图一样会“动耳神功”呢。
我的身高在同学们中间算是比较高的,已经xx厘米了。
我举止文雅,心地善良,不说脏话,粗话,每当有的同学愁眉苦脸的时候,我总是帮助他们解除心中的烦恼,还被我的同桌称为知心姐姐。我也很善于交朋友,和同学们的关系都很融洽。
我爱唱歌,爱跳舞,这是我的一技之长。班里一有活动,都少不了我的歌声。我的歌声给同学们带去了欢乐,同学们都称我是班里的小歌手。
平时,我喜欢画画。我在幼儿园的时候就开始学了,一直画到现在。一分耕耘一分收获。
我还喜欢读书,现在我的书架已经放得满当当的了。没事就爱拿上一本书看,有时连上厕所也不放过。妈妈为了这个批评过我好几次,我还是我行我素。
我的缺点嘛,其实也有很多,但我就是不想说。想知道我缺点的话,那就和我交朋友吧。
初一新生自我介绍3
这就是我,神采奕奕,落落大方。弯弯的眉毛,右眼下方“镶嵌”着一颗独一无二的痣。长得像金丝猴。别人都叫我猴子。
我有很多爱好,有很多的成就:喜欢打篮球,打乒乓球,下象棋,还有听笑话。至于成就吗?
我性格丰富:执着,做事有始有终;粗心,数学专门计算错误;胆大,上课举手,有什么说什么;急躁,常常像热锅上的蚂蚁——急得团团转;坚强,遇到困难从不退缩;泼辣,常常在吃亏后把别人说得狗血淋头。
最爱:色彩中我最喜欢金黄色,我认为,在生活中,人最需要的就是这种金黄色的鼓励、自信与成就。在书刊中,我最喜欢《生命制高点》。因为,在这里的残疾人使我知道:生命在于奋斗和拼搏。
人生信条和目标:我想,怀着“有志者,事竟成”的信心,我一定能达到理想的彼岸,我一定能看到世界上最美的太阳。
初一新生自我介绍4
同学们,大家好,我叫XXX,今年XX岁,毕业于XXXX小学,我的性格是XXX,(介绍完个性后,要举例说明自己是什么样的个性),我喜欢XXXX,我的特长是XX,曾获得XXXXXX奖,我希望能和同学们共同度过三年的美好初中生活,谢谢大家。
初一新生自我介绍5
大家好~我叫xxx(台甫),平常大家可以叫我小依(小名),今年刚好14岁了。说道自己的性情,其实我自己也不是很清楚,有的时分很细心,有的时分很粗心.有时分的很暴躁,也有时分的很耐心.(这话打上去很有个性的,挺脱俗的)
我平常最喜欢的事是坐在自己的书桌前,拉开窗帘,让温暖的阳光照在身上,塞上耳机,播放自己最喜欢的音乐《xxx》(这儿必定要是抒情歌曲),之后握起一枝笔,在自己的本子上记载下自己的心情、领会、阅历,那样我会感觉很安逸~~
其实我还有一门“本领”,那就是“p图”,那时一种在网络上已经是非常受欢迎的一门美化相片的技术,假如同学或教师需求,我必定会让他们的相片更加阳光、靓丽~
要说我这人的毛病,那就是“懒”了,由于我一直不喜欢运动,所以体育成果一直不是很好,新学期我会坚决改掉这个坏毛病。
接下来要进入初中生活了,怎么说呢,心中既有神往又有一种莫名的恐惧,呵呵~反正都是要面临的,我不如怀揣着一颗达观的心去承受它吧~~面临这么多的新同学,我很有决心成为他们每一个人的知心朋友~
谢谢~
初一新生自我介绍6
我叫xxx,是xxx中学初一(5)班的学生。生活中,我很懂礼貌,有爱心,讲奉献,努力给他人送去温暖和快乐。 学习上,我有目标,有决心,有收获,在知识的海洋中采撷无尽的宝藏。班级里,我是老师的“小助手”,是同学的好朋友,更是一个有着责任感和正义感的少先队员。我活泼开朗,乐观自信,有着许多兴趣爱好。德智体美全面发展,是我努力的目标。下面,我想从以下几个方面和大家分享我的成长历程:
一、用奉献收获爱心和感动
妈妈常跟我讲:一个人只有知道爱别人、尊重别人,别人也才会尊重你。我是这样想的,生活中也是这样做的。在家里,我是个懂礼貌的乖孩子,尊老爱幼,主动学习并承担力所能及的家务。在路边特别是见到老人向人乞讨时,我会把自己身上的零钱,送到他的手里。
在帮助别人的过程中,我不仅有付出,还不断收获着爱心和感动。记得2008年5月12号是举国上下难忘的伤痛, 四川汶川发生特大地震,全国上下团结一心抗震救灾,学校和社会各团体纷纷伸出援助之手踊跃捐款。看到汶川与我同龄的学生因灾难失去了家园,失去了自己热爱的校园,甚至失去了宝贵的生命。我感到悲痛的同时,更感到作为一名少先队员,身上应肩负一份责任,应尽我的一份微薄之力。我拿出妈妈平时给我的积攒了好长时间的零花钱,毫不犹豫的捐了出去。当看到他们重建家园校舍,重新回到崭新的教室学习时,我感到从未有过的快乐,因为这里包含了我的一份爱心。从那以后我没随便乱花过一分钱,我知道应该把它留在更有用的地方。
二、用实践磨练品格和毅力
我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体,班主任严格、慈祥、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、开朗,我感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里,作为一名班长,我就像老师的小助手,同学们的服务员,用自己稚嫩的肩膀承担起一份责任。对于老师交给的任务,我总是能够克服困难,努力完成,因此很多事情老师都很放心让我管理。比如:班里的板报由我负责完成,还有检查同学们的考勤。劳动时我会抢着干最脏最累的活儿,和同学们一起创造一个良好的学习环境。作为一名少先队员,诚实守信是我做人的准则。在生活中,做错了事,我会勇敢地承认,即使是被父母指责。在学校值周时,我客观公正,遇到好朋友求情,要我给她们班打高分时,我会毫不犹豫拒绝。
三、用恒心攀登知识的高峰
作为一名学生,在学习上我勤奋刻苦,一丝不苟,学习成绩优异。我平时要求自己要做到课前预习,课后复习;上课专心听讲,积极主动回答老师提问,充分利用课上时间理解掌握知识;课后认真主动完成老师的作业。对于不懂的问题、不会的作业题认真钻研,积极向老师和同学请教。平时多读一些课外书,从中吸取知识不断充实自己,开阔眼界。在以往的学习中,我也曾获得过不少荣誉。但我从不沉醉其中,而是脚踏实地、奋发向上、勇攀高峰。因为我知道学习的道路是曲折的,只有不畏艰险,一步一个脚印,才能达到光辉的顶点。
四、用兴趣丰富心灵和素养
我性格开朗,兴趣也很广泛。我非常喜欢弹古筝。它能在我烦恼时排解我的忧愁,给我带来快乐。在圣诞节、新年联欢会上,我把自己喜欢的曲目弹给大家听,和同学们一起分享音乐带给我们的乐趣。在参加北京市艺术节比赛上,我和古筝班的学员合奏的乐曲,获得了团体二等奖。这更加激励我学好古筝,我已经学习到七级了,我将努力练好琴拿下七级证书。希望有一天能把美妙动听音乐再展示给大家听。
我最大的兴趣是画画,我的画曾多次参加各种绘画比赛。在北京市举办的“麦当劳杯”消防绘画比赛中我还获得了三等奖。在首届燕山绘画比赛中我的两幅山水画作品,取得了优秀奖被选登在燕山绘画书刊上。这些成绩的取得使我感受到只有付出努力才会有收获。
我喜欢学习英语。在博睿智剑桥英语学校学习期间,每学期都被评为“三项全能”学生。还是每学期班里汇报演出的小主持人。在学习英语的过程中我不仅学到了知识还锻炼了自己。
一位伟人曾经说过“生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。广泛的兴趣爱好开阔了我的视野和心胸,丰富了我的心灵和素养,给了我一双能够辨别、体验和欣赏美与健康的眼睛。
一分耕耘,一分收获。在初中一年级第一学期我荣幸的被当选为学校初一(5)班十佳少年,我十分激动和高兴。我一定会继续努力,将一如既往地严格要求自己,克服自己不足,在工作、学习中起到模范作用,带动身边的同学们共同进步!
初一新生自我介绍7
我是一个非常开朗、活泼的女生,从来没有过不开心的不开心的时候,就算有也只是暂时的。好学的我啥都学,舞蹈、唱歌、弹古筝样样都行,不过不擅长的是数学、英语这两门科目。上了初中之后,我已经不再不想上这两门课了,我觉得初中的数学和英语比较简单的时候,就开始拼命让自己喜欢这两科,使自己的成绩跟上班上的同学。
我的主要爱好是爱看书。说起看书,我还有一段小故事呢!小学5年纪的时候,我看当时的同桌买了一本《茶花女》,这本书我向往了许久,可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强,从小到大几乎没有求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借。谁知,他说可以是可以,可得拿我的《木马屠城记》跟他交换,我只好把书给他,向他要了那本《茶花女》。
我最擅长弹古筝,我很高兴自己有毅力学了五年左右的古筝,有一双好弹古筝的手儿。喜欢古筝的我,时不时的弹首乐曲,拨动琴弦,美妙的音乐便会在我房间徘徊。
我现在已经是初一的学生了,我想把精力都放在学习上,只有星期天的时候学完作业才会弹古筝,既不落下学习,又不会让自己的技艺生疏。希望自己能在弹琴水平提升的同时,学习也能跟着进步。
这就是我了,一个很热情的女孩子。
初一新生自我介绍8
大家好,我叫XXX,人家都说:我不能“说”,也就是不能当主持人,我就不信。我在五年级时参加朗诵比赛得了奖,给说我的人一个有力的回击,这样一来,再也没有人赶敢说我不能“说”了。我有优点,也有缺点,先说我的缺点。我虽然口才好,可是也给我带来了一些苦恼,有一次,老师在分析《鲸》这一课,我就想起当年在青岛水族馆见到的鲸的标本就坐不住了,我顾不上听老师讲课,想把有关鲸的知识告诉同桌。在老师转过身去写字的时候,我的话就一句一句向同桌“迸射”。老师转过身来发现了,对我投来不满的目光,还是那句老话:“老毛病,就是改不了。”
就为这,爸妈经常责备我。说起这些,你会觉着我是一个不听话的孩子,但一说到优点,你们又会眉开眼笑了。看,上课抢着回答问题,劳动积极,帮助家长干家务等等。你也许会觉得我的缺点和优点是那么不相称吧! 再来说我的性格和爱好。我性格幽默、活泼,常常都同学们开怀大笑。联欢会上总是我的主持人,当然着要归功于我的妈妈和爸爸。在家里时,爸爸妈妈要我主持他们的朋友们的聚会,所以我主持节目总是绘声绘色的。现在你们都记住我了吗?我是一个又聪明又调皮还有点骄傲的“秀气中学生”。希望我们一起愉快的度过初中三年。请大家多多关照,谢谢!
初一新生自我介绍9
我是一个12岁的男生,现在在厦门五中学习。我有许多的兴趣爱好、优点与缺点。请让我来介绍一下自己吧!
书,可以让我们看到缩小版的世界。古往今来,有无数名人喜爱看书,武圣关羽,伟大领袖毛泽东主席……这说明读书有多么重要。我就是一个爱看书的人,尤其是历史书籍。我的书柜上百分之六十是历史书籍,《史记》、《资治通鉴》、《三国志》等等,还有各种历史评书。一有时间,我就拿出历史书籍看一看。叶圣陶先生也说过中国人要搞懂自己的历史,从中就可以看出历史的重要性。历史书籍让我无法自拔,书里的一个个人物,一个个故事,让我感受到读书的快乐。可是我只爱看历史类的书籍,对文学、科学类的书籍经常是不闻不问。在妈妈的引导下,我也渐渐地开始读各种各样的书籍。
尺有所短,寸有所长。我也有短处,我的短处就是体育。记得有一年我去参加校运动会的跳绳,只跳了80多个,给我们班级拖了后腿。还有一次,我们测试50米短跑,我竟然用了10秒。知道了我的短处,我就要努力改正。在我的训练下,我慢慢地有所提升。我要向体育优秀的同学学习,让自己更上一层楼。
读万卷书,不如行万里路。我还有一个爱好——旅游。我走过许多地方,北京、上海、南京、黄山……这些城市中,北京最让我印象深刻。长城、天安门、故宫……这一个个景点让我流连忘返,被赋予国家首都使命的北京果然名不虚传。未来我要走遍世界各地,让我的视野更加开阔。
这就是我。听了我的介绍后,是不是更加了解我了呢?
初一新生自我介绍10
大家好,我叫XXX。我今年XX岁,毕业于XXXXX。我的性格是活泼开朗,十足的乐天派还有一点小暴力。我的爱好是吃东西,所以有好吃的不要忘了我!我希望在以后的时间里,能和同学们好好相处,愉快的度过初中三年。请大家多多关照,谢谢!
初一新生自我介绍11
我今年X岁、属虎、是个小哥哥,虽然妈妈总是唠叨我吃鱼吃肉,希望我虎头虎脑;可惜我却长得像豆芽菜,高高瘦瘦的;而且鼻梁上还架了一副眼镜,人称‘小博士’!就这模样哪来虎威呢?
我爱游泳,在游泳池里我像一只青蛙,自由自在地在池里游着,耍着各种姿势;在华灯初上的广场上有我优美、矫捷的溜冰身影;看见别人羡慕的眼光,就更兴奋地玩着高难动作。
我虽然贪玩,但更爱读书和学习。我有许多书,其中《蚊子和狮子》、《中国少年儿童百科全书》是我最爱不释手的。《蚊子和狮子》告诉我:遇事别紧张、害怕;只要多动脑筋、沉着些、勇敢些,什么都能迎韧而解。《中国少儿百科全书》告诉我:叮人的蚊子是雌蚊子、会发光的萤火虫是雄萤火虫、它还启发人们发明了日光灯,节约了许多电呢……总之书里的知识太丰富了,还需要我多探索。
我最爱的是学习,无论哪门科目我都津津有味地学着,上课时偶尔会说闲话,但99%是聚精会神地听讲上课时也会积极地,高高地举手发言。
我会努力改正缺点,继续发扬优点。认识这样一个活泼可爱的我高兴不?咱会成为好朋友的`!
初一新生自我介绍12
一个有将近一米八五的爸爸,一米七三的妈妈,他们的孩子会有多高呢?他是一个一米七的男孩,体重已经是一言难尽,一双炯炯有神的浓眉大眼,一对招风耳摇来晃去。在吃遍山珍海味的嘴里有一张三寸不烂之舌,他见到人就会骄傲的拍着那溜圆的肚子,自豪地说:“我才11岁,肚子里的价值不敢说上万,八九千是有的哈!”
这个男孩最喜欢的事情就是阅读,他的家里有五个大书柜,一间书房里面的书是满满当当的,他随时都离不开书:在床上看《特种兵学校》;在椅子上看《世界百科全书》;在洗澡时还要听上几集《神奇校车》的有声书;最让人受不了的是连上厕所时他也不忘记捎带上一本《笑猫日记》或《淘气包马小跳》细细品味书中的精彩故事。都已经是六年级的学生了,这个男孩每天晚上都有听故事睡觉的习惯,每天晚上都要听《贝贝熊》或者《灯塔守护人》等喜欢的故事才能安然入睡。他的最爱是一代文学大师——金庸笔下的《射雕英雄传》、《神雕侠侣》和《倚天屠龙记》他都可以倒背如流,有段时间他曾因为沉迷武侠小说无法自拔,在一次语文考试中考出历史最低分。
这个男孩有他讨厌的事物,他最不喜欢吃西红柿,一种很多人都觉得非常美味的食物,可是到他嘴里就是难吃到极点,不论是西红柿蛋花汤、西红柿炒蛋还是鲜榨西红柿汁都不是他的菜。他最讨厌的作业就是抄写类,不论是抄英语课文,还是抄语文诗词他都觉得是一种“体力活”无趣、无味,缺少思考解决数学题时的那种成就感!
你认识这个男孩吗?你猜到他是谁了吗?没错!这个男孩就是我,一个性格开朗爱阅读,不喜欢西红柿和抄“体力活”作业的阳光男孩,这就是真正的我,一束不一样的烟火!
初一新生自我介绍13
一个渴望完美却有着许多缺点的女孩,一个想要成功却屡次碰壁的女孩,一个追求时尚却不懂得高雅的女孩,哈,这就是我。
乐观、自信、开朗是我不变的性格。在学校里我很遵守纪律,但有时却要犯一些低级的错误。我想这是必然的,如果一个人连错误都不犯的人,那他也太不真实了。总统、伟人、天才都会犯错,更何况我们这些普通人呢?
每当我妈在路上碰到熟人,他们就说我什么眼睛好看,额头高啊这些话。哼!其实我是集合了我爸妈的优点缺点,眼睛大大的,左眼有四层眼皮,右眼却只有两层,你说怪不怪?我奶奶说我眼睛长得好看,上次去表演化妆师我是一字眉呢!虽然我不懂这些是什么意思。但也懒得弄明白。
我有几个最大的缺点就是:1.比较贪吃2.性子特急3.粗心,不能光说缺点我也有优点的,1.我喜欢笑2.爱帮助人3.非常有怜爱之心等等。
我这人性子急不管三七二十一,上奶奶住院了,一听这消息,我马上和妈妈赶到邵逸夫医院,上面写着7号房,我不管了,我先冲了进去,发现奶奶不再,我大哭起来,这病房好像新的一样,妈妈听到我哭就过来了,说:"小宝贝,奶奶在1号房呢!""啊?不会吧"我尴尬的说。
每次,经过我们班,总会听到"哈哈"的笑声,同学们总是斗我笑,有一次我对他们说:谁能把我斗笑,我就不行孙。"接着同们讲了百个笑话,我就是不笑,可我想起以前的事,我就笑的肚子疼。每次回到外婆家,他们总是叫我"开心果",动不动拿我寻乐,晓得我们直不起腰来,外公说:"笑一笑,十年少",被他们当成开心果也值得,谁让他们这么疼我?
我的自我介绍就到这里,怎么样,给我个评价,交个朋友,多多指教。
初一新生自我介绍14
各位同学们:
大家好!
我的名字叫xxx。在学校里,这是我与大家的第XX次见面,想必大家对我还不是很熟悉。所以,下面我就为大家做一个简单的自我介绍。
我今年XX岁,圆圆的脸上,镶嵌着一双炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗,好似两把大扫帚,在圆圆的鼻子下面,长着一张能说会道的嘴巴。
我生活在一个甜蜜的四口之家中,我的妈妈是一位老师,在XX中工作,也就是我现在所处的学校。我的爸爸同样也是一位老师,在XX中心校工作,我的姐姐呢,是一个品学兼优的学生今年在XX中学读XX年级。
各位同学,既然我们分在了一个班级中,就应当在学习中相互交流,在生活中相互扶持帮助,我的目标是在几年后的中、高考中考出优异的成绩,为家人争光。可是,要想取得优异的成绩,就得付出艰辛的努力,为此,我将坚持不懈。朋友,那你的目标是什么呢,你愿不愿意为之付出努力吗?让我们一起努力吧!
这就是我,一个开朗活泼的女孩,愿为目标而付出努力的人。
初一新生自我介绍15
大家好!我的名字叫xxx,郑成功的成,博士的博,海洋的洋,满族。我的个子不矮,但和班上的高个儿比起来,就逊色多了。和大多数同学一样,我今年也是13岁。我的缺点主要是做事不麻利,自觉性不高,对自己的事不上心。
我的优点:我和很多同学一样,也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。五年级时我的成绩不算好,六年级时,我知道了努力学习的重要性,经过努力后,我在班上的成绩就比较好了。遇到难题不会做就想,“没事的,说不定突然想起来了呢?错了也没关系,吸取经验嘛。”至于我更多的优点,就靠大家的发掘了!
我的兴趣爱好,我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”,就可以找我交个朋友。
对未来初中生活的期望。我希望能在这三年里快乐地度过,能和同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识和道理。
学习目标:能考上重点高中;在班上成绩应理想;能够超过小学时的同学。
我希望大家能够了解我,喜欢我,也希望同学们能团结友爱地度过这三年。
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