学生的自我介绍(通用20篇)
初到一个新的环境,我们就有可能用到自我介绍,自我介绍是结识新朋友的重要手段。现在你是否对自我介绍一筹莫展呢?下面是小编帮大家整理的学生的自我介绍,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学生的自我介绍 篇1
尊敬的老师:
大家好,我是吴婷婷,我的家乡在江西省抚州市嵩湖乡。在这里我就向大家介绍我自己吧,希望能结交一些知心的朋友。
我,五官端正,相貌平平的一个女孩儿,高高的额头,长长的脸,矮矮的鼻梁,一想到鼻子上 “骑”了一副眼镜的尊荣,每每使我唉声叹气的。
我喜欢读书,喜欢书中的人生哲理,我只要有空就会拿起书本,贪婪的吸收着书本中的精华。当我遨游在书的海洋中时,我的心便会与作者的心融为一体,感受作者的心境。在日常生活中,我会与朋友们交流交流心得,品味品味人生的酸甜苦辣。
我还喜欢与朋友们在一起聊聊天,我们便会从天南扯到地北,从现在扯到未来。我也会认真倾听朋友们的话语,体会她们的心理世界,从而达到可以与她们进行心灵与心灵的沟通。
在学校,我是一个文静而又有点羞涩的女孩儿,当老师或同学表杨我时,我的脸便会“刷”的一下变得通红,像红苹果一样,心里就像有一只小白兔一样,一直在不停地蹦蹦跳跳的,当时真想挖一个地洞钻进去。
在家中,我的心总是悬着的,因为我在家时怕爸爸说我什么什么的,所以一到学校放假,我便提心吊胆的。有时我想出去兜兜风,但是我爸我妈不允许我和同学出去闲逛,只好呆在家了。随着年龄的增长,我心里对这种管教已有了不赖烦的想法了,所以我也想要自由的生活。
除了上述的这些,我还有许许多多的优点,如果想要和我交朋友,我会尽到一份作为朋友的职责的,我欢迎你们!
学生的自我介绍 篇2
尊敬的老师:
我有一双黑溜溜的大眼睛,像两颗黑葡萄,眼睛上面长着一双乌黑的眉毛,一个不大不小的鼻子,像一座耸立堡垒在正中间,一张能说会道的嘴巴连妈妈都斗不过我。笑的时候,可以看见洁白的大门牙和深深的酒窝。一个蘑菇头,机灵极了。
我叫xx,今年刚吹灭十支蜡烛,在横山镇中心小学上学,是三年级学生。在班上,我还是班长。去年还获过三好学生呢。
我既胆小又胆大。记得有一次,在夜晚,我做了恶梦,吓得“哗哗”大哭。我又是胆大,就连我最敬佩的老师写错一个字,我都能大胆地指出来。
我很爱打羽毛球。每天放学后,我会跑到外面找朋友打球,打得汗流浃背,直到天黑才回家。妈妈总会说:“你这孩子,老是打球,都快忘记写作业了。”
你喜欢我吗?——一个活泼好动的女孩。
学生的自我介绍 篇3
尊敬的老师:
我叫王杰,来自吉林xx大学工商系市场营销专业。(来自哪里?) 从小我就非常喜欢销售工作。记得很小的时候,就曾在电话影院门前摆摊卖过瓜子、出租过小人书。长大了,更想成为一名名副其实的销售员。抱着这个信念,我报考了现在的学校和专业。(为什么要选择这个岗位)
大学四年的学习生活,为我将来从事市场营销工作奠定了坚实的理论基础和实践经验。一方面我系统地学习有关市场营销的理论知识,取得了优异的学习成绩,连续三年获得一等奖学金。同时,我还阅读了大量有关市场营销方面的书籍和资料,研究了很多市场营销的成功案例。另一方面我积极地参加社会实践,先后在两家营销公司担任兼职销售员工作,创造了连续三个月超额完成销售任务的良好业绩。(为工作做准备)通过这些学习和工作,培养和锻炼自己的与人交往能力、表达沟通能力及心理承受能力。(突出优势)为今后从事营销工作奠定了很好的基础,也更加坚定了我从事营销工作的信念和决心。
贵公司是省内知名营销代理公司之一,具有先进的文化和管理理念。如果能成为贵公司的一员,那是我的荣幸,我会十分珍惜这个机会!(表达愿望)谢谢 !
学生的自我介绍 篇4
尊敬的老师:
我叫张颖,今年10岁。我想大家一定还不太熟悉我吧!那我就做个自我介绍吧!
我最喜欢的颜色是紫色。人家说,喜欢紫色的人性格活泼直率,有极加的变通能力。说到这里,我不由地想到我的性格,我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。一次,妈妈带我去她的同学家玩。刚到那位阿姨家,我便见到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我见到此景,便知道可以表现以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身边,伸出手,说道:“来,咱们交个朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。聊了一会儿,我和那位小妹妹便成了无话不谈的好朋友。
因为我的口才,我的人缘特别的好,上课发言也总有我的份。我长大想当一名律师,难道从小开始练习口才不是我长大当律师打下的基础吗?
我有许多爱好。但最让我喜爱的还是看书。我喜爱阅读,不单是它能教我许多知识,它还能我心情愉快,变的开朗活泼。一天,我在学校处的很不愉快,百般无厌地回到家。见到父母亲,因为心情不好,而跟他们大吵一架。这时,心情落到了最地层,我躲在房间,无意中翻开一本逗你笑一笑的笑话书,书里又浮县出我百看不厌的的笑话。不一会儿,我就被这本书逗笑了。我的心情仿佛又好了许多,回忆起刚才对父母亲的不不对,真实惭愧不已呀!
这就是我,一个普普通通的小女孩。
姓名: XXX 年龄: XXX 性别:女 级别:三年级( 2)班。 模样:小小的眼睛,扁扁的鼻子,白白的脸,一个小小的嘴巴。 性格:温柔、体贴 优点:我爱学语文。语文的拼音、字、成语等各种各样。特别是课文,我最喜欢了。当老师在讲课文的时候,我就认真地听。当老师叫咱们画课文中的词语的时候,我也认真地画。 缺点:我的缺点就是上课的时候精神不够集中。 愿望:决心改掉这个缺点。好好学习,天天向上。
学生的自我介绍 篇5
尊敬的老师:
大家好!
我是广昌实验小学三年级六班的刘天宇,我有一双大而明亮的丹凤眼,一个高高的鼻子,一张能说会道的小嘴巴。换牙后我长出两颗超大的门牙,而且很像兔牙,所以照相时我只能抿着嘴笑。
我兴趣广泛,喜欢看《三国演义》和《西游记》等名著,喜欢下象棋,喜欢游泳,特别喜欢画画,我画的画还上了展板报呢,同学们都夸我是画画小天才。
我的理想是当一名画家,我要把世界上美好的东西都画下来!
我是一名男生,五官端正,而且长得又英俊。我在学校遵守学校的规章制度,爱护公共财产。我的思想品德很好,有一颗善良的心。特别是我不会乱扔垃圾,会扔到垃圾桶里。很少人有这个习惯,这个习惯是了解我的人都知道的。我也会帮助我的家人、老师、同学和陌生人等等吧!
我的学习同样也很好,得过很多奖,其中学科的有:电脑、作文和数学。我的各门科目都是学得很好的。我也非常聪明。
我体育比较好,每节课的热身长跑,我都是第一个跑完。我的体育成绩当然也不错。我喜欢踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。
我能积极参加劳动,劳动时从不逃跑,而且认真、负责地完成劳动任务。
学生的自我介绍 篇6
尊敬的老师:
大家好!我是陈菁菁,今年11岁了。
我长着一张瓜子脸,乌黑的头发,扎着马尾辫,小巧的嘴红红的,矮矮的鼻梁上戴着一副眼镜,眼镜的边是紫色的,因此有人叫我“四眼田鸡”,真是讨厌啊!我的身高1.35米,体重27公斤。
我最喜欢穿粉红色的衣服,我性格外向,是班级里的活跃分子,我喜欢看课外书,我的书把书柜都塞满了,我还喜欢踢毽子,不过现在只能踢三个。
我的特点是什么事都能忍,有的时候在家弹琴,我不认真,被妈妈发现了,她就使出绝招“口头禅”。我也毫不示弱地发出攻击“辩解”。妈真得生气了,结果给我吃了“人肉炒竹笋”。顿时眼泪在我的眼眶里直打转,可是我强压了下去。如果哪位同学想学习“忍”就请听:一是要哭的时候多想美好的事,二是,这......这个下次单独告诉你!
我上课很积极,老师每次上课提出问题,我总是把手举得高高的,有时老师没点名让我回答,我也说出来了——反正我控制不了我自己,有话说就得说,我不会憋在心里。不要以为插嘴就是坏毛病哦!我记得有一次上课学习西门豹老师说:"谁知道这篇课文主要是讲什么?"同学们都用手捂住了头,我突然灵机一动,随口就说出来了,老师还表扬了我,我心里美滋滋的。
学生的自我介绍 篇7
尊敬的老师:
我长得虎头虎脑的。胖嘟嘟、红扑扑的脸蛋上有一对招风耳。在我的五官中,我最得意的是我的眼睛。它们大大的,很有神,还是双眼皮呢!再加上长长眼睫毛,怪不得妈妈总说我的眼睛很漂亮,就像洋娃娃!大家好,这就是我——xx,今年10岁。
我是个心灵手巧的孩子。从幼儿园开始,我就喜欢画画、做纸工。我参加过科幻画的大赛,虽然只获得了优胜奖,但我相信只要有机会,我会发挥得更出色!在班内的快乐折纸活动中,经常活跃着我的身影,带手工折纸书啦,学做纸鹤啦,剪窗花啦……这一切都让我乐此不疲。对了,在我的家里,还珍藏着我的许多作品呢!这可是我的小秘密哦!
你们愿意和我交朋友吗?
学生的自我介绍 篇8
尊敬的老师:
大家好,我是你们班新语文老师兼班主任,我今年刚从大学毕业出来,在给大家上课的同时,我在学习着.希望我们班的同学团结起来,互相尊重,互相学习,有什么问题的话可以提出来;万一以后在工作中有做得不足或不对的地方,大家可以提出来,好让我改正.
最后希望能和大家一起努力为我们班争得更多荣誉!谢谢大家!
学生的自我介绍 篇9
尊敬的老师:
大家好,初中的生活已经开始了,我希望在新的学校,和各位同学相处融洽,学习愉快,一起度过3年愉快的初中生活。我性格开朗,兴趣爱好广泛。在我的许多爱好中,我最喜欢看书,我最喜欢看的书是《花季·雨季》,里面讲的是九中新生在16岁花季时上高中的故事。文中自尊豁达、成绩优异的副班长谢欣然;敏感脆弱的语文课代表林晓旭;敢哭敢笑的文体委员刘夏;身为借读生的余发却一点都不收敛虽然他们各自有着鲜明的个性和性格,却都在班主任江楠老师的带领和指导下,他们渡过了花季、走过了雨季,经受一次又一次的生活考验,不断成熟,迈向他们人生的新起点。也希望我们为了同一个目标,在各位老师的教育、指导下,考进理想的高中,度过美好的花季和雨季。我还喜欢弹古筝,现在我古筝已经考到了8级。但是因为九级没过,就半途而废了。这就是我,一个活泼、开朗的女孩。听完我的自我介绍后,你们愿意做我的好朋友吗?谢谢大家
学生的自我介绍 篇10
尊敬的老师:
我叫石宛灵,小名“小石头”,今年8岁,是昆吾小学二年级六班的一名学生。
我是一个文静快乐的小女孩,长着一头乌黑亮丽的头发,有着一双不大却很明亮的眼睛,一张红润的小嘴巴一笑嘴角就向上翘,像一只小船,真好看!可别惹我生气,要是生气了那嘴巴翘得呀简直能挂一个油瓶。
在班里,我不大喜欢说话,用老师的话说,我属于“内秀”型的。可是我学习认真,思维敏捷,接受能力较强,课堂上总是能很快掌握新知识,课后也能很容易完成老师布置的作业。学习上我尽其所能,坚持不懈,学习成绩虽然不是最好的,可是我从没有放弃。“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟”,相信我会用我的勤奋和好学,为我们二六班增光添彩!
在学校,我爱我们的班级,尊敬我们的老师,对待同学热情真诚,热爱劳动,关心集体,爱护公物,积极参加班级活动,为我们二六班成为“书香班级”尽一份力。
我有许多爱好,喜欢画画、舞蹈、书法、体育,尤其喜欢读书。我画的画惟妙惟肖,在第一届读书节上,我的国画——孔雀,被老师评为展览作品,回头率还挺高。舞蹈也不错,基本功最老练啦,比如劈叉、下大腰、侧手翻、前后翻均不在话下。台上表演功底深厚,今年六一儿童节我参加了《盛开的七色花》舞蹈专场晚会,表演的节目叫“亲亲小鹿”,濮阳电视台还进行了全程录像,我正期待着上电视呢。毛笔字不是太好,也算可以。不相信:那就请来我们家做客吧:客厅、书房的墙上都有我的“大作”呢,就连门口的对联也是我亲笔所写的。至于体育么,别看我小,我还在20xx年“蒙牛杯”春季达标运动会50米跑中,荣获年级组第三名的好成绩。怎么样?很有才吧。
我也有很多缺点。比如说我字虽然写得挺漂亮,可是速度但是关;平时还爱看电视,喜欢玩电脑。但是,为了学习,我一定努力改正。
最后我用任老师教我们的`一首诗和同学们一起共勉:百川东到海,何时夏西归?少壮不努力,老大徒伤悲。
学生的自我介绍 篇11
尊敬的老师:
大家好,我叫戴柏谚,我今年八岁。我的学校叫一附小。
我有一双大大的眼睛,像葡萄一样。我有一个小小的鼻子,每次妈妈做饭,我都能闻到香味。我有小小的嘴巴。我喜欢老虎,因为它很凶猛。我喜欢蓝色,所以我的文具盒是蓝色的。我喜欢打篮球,我一分钟能拍几百个。我还喜欢弹琴和珠心算。我很勇敢,我今天积极举手答题。我也很善良,别人不知道用什么标点,我告诉她是问号。
你们愿不愿意和我这样勇敢、善良的男生做伙伴?
学生的自我介绍 篇12
尊敬的老师:
大家好!我叫杨xx,今年12岁了,在南师附小上学。
小的时候,别人说我像个男孩子,没错,我的确没点儿女孩子的样儿。我像猴儿一样,一开心起来,像疯了似的,一个劲儿地跳。爸爸说习惯成自然,别再跳了!可是我哪儿会听呢?
我的爱好是数学和英语。数学老师和英语老师非常喜欢我,特别是英语老师,对我,总摆出那张慈祥的脸孔,数学老师也一样,每次都以娃娃脸来面对我,而我的数学和英语成绩总是很好的。当然,语文也一样。
我喜欢西瓜和芒果,它们的味道非常好,你也不妨去试试!
我喜欢跑步,他对我的身体有着很大的好处。我有一个远大的理想,那就是我要当一名伟大的企业家,所以我还喜欢天蓝色和银白色,它代表着我要飞向天空。
我是个好胜心非常强的人。考试时,别人比我考得好,我不服气,平时更加努力,结果取得了更好的成绩,因为我知道,只有好胜心强的孩子,才会取得成功!
我的优点是勇敢,我勇敢地去参加所有的竞赛,而且一参加,就必须给捧个证书回来,否则,我是不会甘心的。我的缺点是不爱举手回答问题,我也常对自己说:“难道我的手就如千斤这么重么?怕什么?明天我就举手!”可是到了第二天,我又像老鼠那样,缩到地洞去了,我会改正它的。
学生的自我介绍 篇13
尊敬的老师:
我叫俞晓莹,今年八岁。白皮肤,大眼睛,头上总是扎一条马尾辫。
我爱玩电脑,一上网,我就登陆QQ,然后上农场种菜、偷菜,不光种自家的菜,还常常帮好友收菜、除草。在牧场上帮好友扫便便、拍蚊子等。我是不是个大好人呢?
自从上了快乐学堂,我就迷上了学习,赚天音币,有一次我玩转盘转了100个天音币,高兴
死了。我不光爱学习,还很爱跳绳呢,在学校,一下课,我就去跳绳,同学们都说我跳绳很牛。我听了心里美滋滋的。
这就是我,你们喜欢我吗?
学生的自我介绍 篇14
尊敬的老师:
我今年七岁,我来自江滨小学一四班,我是一个活泼的小女孩。我有白白的皮肤、大大的眼睛、小小的鼻子、有甜甜的嘴巴。 我有一个美丽的校园 ,我的爱好是画画、看书、写作、语文、数学、等等真的数也数不完啊!
我很爱我的爸爸妈妈还有我的家人。看!
这就是我,希望大家支持我,都能成为我的好朋友。
学生的自我介绍 篇15
尊敬的老师:
我叫xxx,今年十三岁,刚上初二。
我个子中等,166,再班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子个性有神,一张大嘴巴个性能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。
我在北京市xx中上学,我们的校服不好看,全是兰色,所以个性好认,一看就是中学生。
我的优点就是爱动,每一天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等。
学生的自我介绍 篇16
尊敬的老师:
西西,大家好,我是刁璇!有很多人不认识“刁”这个字,可能是因为姓“刁”的人少的缘故吧,没有多少人认识这个字。我的长相属于大众型的,不丑也不漂亮。我今年12岁,明天就要升入初中。
在小学时期,同学们都喜欢叫我“璇”,我也很喜欢同学们这样叫我,很亲切。因为我的个子比较小,已经要升入初中了,才只有150CM左右,所以,也有同学喜欢叫我“小璇璇”或“小刁子”,不管同学们怎样叫我,我都感觉很亲切!我的人缘很好,因为我的性格外向,喜欢交朋友,也喜欢帮助朋友,所以,不管到了哪里,都能跟人打成一片。就拿今年参加去北京的夏令营来说吧!我们去的时候,我只认识3个同学,但是,在车上,我一会儿跟这个聊聊天,一会儿给那个点东西,结果,一路下来,车上连司机伯伯都认识我了!我人缘好,也别就觉得我好欺负,我可是跆拳道黑带三段。当然,只是练来玩玩,但是,如果真的有人惹到我了,我可不会手下留情地!很多人都说我喜欢笑。的确,我是一个爱笑的人,我在哪里,哪里就会有我的笑声。
在我生病住院的时候,我也没有停止过笑,笑着跟同一病房的病友说话,笑着走路,笑着面对所有的人。在我出院的时候我的病友曾对我说,我就像一串风铃,整天叮叮当当响个不停,给她带来许多欢乐。这就是我,你了解我吗?
学生的自我介绍 篇17
尊敬的老师:
大家好!
我的个子比较高,圆圆的脸蛋,大大的眼睛,这就是我,xxx。
我的优点很多,比如我的体育很好,上体育课的时候,我要负责整队,领操等等,整天都很忙,你明白为什么吗?因为我是体育委员。我的数学成绩也算是比较好的,还有写毛笔大字的时候写的字也很好。
虽然有了这么多的优点,但是我的缺点也有很多,比如,我不爱看课外书,一到写作的时候,就门儿也摸不到了;我还有一个毛病就是爱看动画片,我一看就是几个小时,常常把写作业的事情给忘了,还得我半夜才写作业;我还有个的毛病,那就是粗心大意,每次写作业的时候,都擦了几个大洞,唉,我可真倒霉呀!
但是请放心,我一定改掉这些毛病。
谢谢大家!
学生的自我介绍 篇18
尊敬的老师:
我叫陈友德,今年九岁了,在坂田小学读三年级。圆圆的脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛,一头乌黑的头发。
在学校,我是一个温柔乖巧的小男孩。经常帮同学搬桌子,帮老师檫黑板。有一次,老师要我把早上作业题抄在黑板上让同学们做,我非常开心,我早就盼望着能像老师一样拿着粉笔在黑板上写字了。我右手挑了一根最长的粉笔左手拿着书像模像样的在黑板上抄了起来,一个个字写得又重又大,生怕坐在最后的同学看不见。我感觉自己就是一个小老师了在家里,我是一个假小子,经常手不停脚不住的,连话也特别多,大家都叫我'小话家'。每个星期天,我都要和姐姐一起到楼下的院子里骑自行车打羽毛球,甚至还捉鸟玩,同时嘴巴还滔滔不绝地跟姐姐说一些有趣的事情。这就是我,学校里的乖小孩,家里的开心果。希望能够帮到你。
学生的自我介绍 篇19
尊敬的老师:
我家小姑娘十三岁。她家境不好,长得也丑。她出生在广西。原籍浙江(金庸老乡),从未踏足过这里。四岁随父亲到北京,进入地科院幼儿园。我在生活中是个陌生人,被小朋友欺负,经常缩在角落里流着泪。我逐渐改变了自己好动爱闹的习惯,胆小谨慎到现在。记得当时住在小学校,妈妈教我给孩子读书看报,增长见识,学钢琴,让我受益匪浅。
他六岁半进小学,在低年级很开心。姓梁的班主任人很好,和伙伴亲如一家。可惜好景不长。三年级转二班的时候,他搬到了第一个居住地。这个阶层冷漠、嫉妒、不真诚;搬家后,住处离小学很远,不能和同学交换需要的物品,更增加了差距。在这个班,已经很久了。我想转学,只好整天学习来排解无聊。经常被老师表扬,真不知道是出于无奈。
毕业后,我考上了北京八中。这里的环境美丽宜人。学生大多多才多艺,全班关系融洽。这位老师赢得了学生的心。平日里同学们话很多(我班称之为“废话”),我也经常和他们打成一片,感觉很开心。我不喜欢运动,所以我玩电脑和看小说。丰富你的生活和学习是一件多么快乐的事!现在高二了,对未来还没了解到什么。
我从小有很多爱好,但没有一个成为特长。我对棋艺,书法,绘画都是一知半解。我小学的时候得过一些奖:市英语科技竞赛一、二、三等奖,新加坡数学竞赛三等奖,钢琴过了9级。我从中学开始就什么都没有了。目前我没有野心,只是把豁达当做自己的最高追求。我喜欢金庸先生的《笑傲江湖》和李白、辛弃疾的诗。我愿意以后不辜负自己和父母的期望。有快乐的小事,顺利的大事,少犯错误就够了。
学生的自我介绍 篇20
我是来自xx班的xxx。性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:我要加入学会会XX部。我在这里郑重承诺:我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。
在这段时间里,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好各成员之间的关系,怎样处理好其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力有资格加入学生会XX部并且有能力把学生会发扬光大。
请各位大家给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!
我的自我介绍结束了。
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