【精华】中学生自我介绍模板七篇
处在一个陌生场合时，时常要进行自我介绍，自我介绍是一展示自己的手段。那么你真的会写自我介绍吗？以下是小编为大家收集的中学生自我介绍7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中学生自我介绍 篇1
大家好！我的名字叫xx，毕业于xx实验小学。
我呀，学习先搁一边，生活中性格还算比较随和吧，一般不会干那些大打出手的事，和别人应该还合得来。
再谈谈学习方面。我的兴趣广泛：奥数、游泳、书法都不错，或多或少也得过一些大大小小的奖项。在班级工作中，也尽职尽责。只不过有些小缺点，就是有些怕老师，也许是太敬畏了，物极必反。初中里，希望能和几位新老师做一个朋友。
在进入初中后，我将更加严格要求自己，因为我也知道要繁忙许多，初中的考试排名制度也多少给了我些许压力，不过我会转压力为动力的。
我相信在这三年的学习生涯中，我们可以好好相处，共同进步，也没有什么因为成绩差而产生的隔阂。俗话说：嫌弃别人是一种莫大的罪过。所以，人人都要大方地伸手，建立友谊。虽然现在还面对着一张张陌生的面容，但也总会慢慢相识的，我也希望可以结到好多可以共进共退的好友。除了亲情，莫友情最可贵。所以我们必须伸出手，不要留恋于小学的点点滴滴，因为我们已经不能再孩子了。
初中三年，现在是一个全新的开始，既是成功地基石，又是失败的绊脚石。不过，管它春夏还秋冬，我坚信会读好的！谢谢大家！
中学生自我介绍 篇2
HI，我是XX，我是一个活泼的男孩。我住在临安。我的家乡非常美丽，欢迎大家来玩哦!我没有特别的爱好，(X^__^X)！我喜欢游泳、玩电脑。我有时也会有些小调皮。我会和大家交朋友，希望大家能喜欢我！
中学生自我介绍 篇3
我叫孙艺馨，这个名字可是我爸爸妈妈智慧的结晶。他们希望我一是像“馨”字的表面意思一样，可以给人带来温馨；二是像“德艺双馨”里的“馨”字一样学习艺术，走到哪里都能用自己内在的美吸引别人。现在的我，一头乌黑亮丽，又长又直的头发配上纤细的腰。一双明亮的眼睛配上长长的眼睫毛。小瓜子脸配上一张小嘴巴。怎么看都像是一个学艺术的人。事实上我真是学艺术的人！
我的爱好广泛，大部分都和艺术有关：弹古筝、听音乐、唱歌、画画、演戏、看小品、看书……每天我都会坐在我心爱的古筝旁，指尖穿梭在二十一根琴弦之间，听着悠扬的琴声在我的房间里回荡。
我是一个坚强而又幽默的女孩。我的优点不多，有两个比较突出，第一个是独立，不太让父母担心。比如，我在三岁的时候就会自己带上钥匙跑到楼下玩，如果饿了大人又不在家，我就会自己煎鸡蛋吃！第二个是有自制力。记得在小学学校里有一个同学把我给绊倒了，膝盖都青了，我忍住泪水没有哭，而是自己慢慢地站了起来，对那位心慌的同学说：“同学这方法真的能让我长高吗？那我可要多试试！”然后坚强地走进了教室。
古人说，“读书破万卷，下笔如有神”，读书是我最大的“享受”，从会识字起，我一有时间就捧着书看呀看。就是在这里，我补充了大量的课外知识，小脑瓜里装满了各种各样的知识和问题，词汇量也相当丰富。我的书柜里有不同种类的书籍，《三国演绎》、《红楼梦》、《汤姆叔叔的小屋》、《假如给我三天光明》、《修炼心灵的力量》、《爱的教育》、《十万个为什么》、《金银岛》、《一千零一夜》等等。但是我总是不满现状，节假日的时候，我总是回去体育西路的购书中心看书，一到我的生日，妈妈问我要什么生日礼物我都是同一个回答“要一本我渴望了很久的书”这些课外书不仅让我开拓了视野，还让我积累了许多写作的知识和素材，也提高了我写作的水平。我喜欢写日记，有时还写一些歌词，虽然文笔不怎么流畅，文风不怎么清新，但是我会努力，让我一直保持着这样的爱好。因为，我相信，总有一天，我能写出很好的作文！。
这就是我，一个独一无二的我。
中学生自我介绍 篇4
大家好！我叫王子。山大王的王，儿子的子。你千万不要以为我就是山大王的儿子（自笑），我是快乐王子的王，快乐王子的子。我出生于上世纪九十年代，长在新世纪，沐浴在春风里，我是跨世纪的新人。我属鼠，与可爱的动物一样聪明、机灵、好动。我虽然是一个开朗的男孩，但我像女孩一样，一笑脸上就有两个小酒窝，曾有人逗我说“那两个小酒窝是偶妈生下不久就用筷子在腮上轻轻戳了两个圆点。也不知是真是假，这我就不清楚了。反正一笑就有两个小酒窝。
说到我的优点就是爱笑。我姥姥说我就是天生为笑而生的。我的耳朵是为了听笑话而长的，我的嘴巴是为了讲笑话而长的，我的眼睛是为了看笑话而长的，我的鼻孔是为了闻笑料而长的，总之，我的全身都有数不尽的笑与乐，我的笑能填满宇宙，浩瀚宇宙的宇宙因我的笑而精彩，我因笑在地球上而灿烂。记得小学课堂上我因无缘无故的笑常被老师训导。我现在长到12岁了，整天乐呵呵的，从不知道什么。
说到俺的缺点，那真多！偶爹说：猩猩都比乖儿子的智商高，那浑小子的缺点可以绕地球好几圈哪。（下面大笑）甭笑，说实在的，这也太夸张了，不过数学作业本上红叉满天飞，这倒是真的。唉，都是粗心惹的祸呀！我曾经一度获得班内马虎大奖，同学们尊称我为“世界级粗心王子”。
这就是我--------宇宙级缺点之父、世界顶级快乐王子。
中学生自我介绍 篇5
首先，我要特别感谢学校老师和同学的信任和支持。感谢大家给我这个机会，站在这里参加“十佳学生”的竞选。
我是北京市第九十四中学机场分校初一（4）班的一名学生。我的名字是胡骏杰——骏马注定是杰出的。
我幽默有趣，兴趣广泛，善于结交好友，我喜欢篮球、读书、写字、听音乐、踢足球等等，我性格沉稳、率真，认定一件事就一定要把它做好。当我处于落后状态时，不超过我的既定目标，我必迎头赶上，绝不气馁。这样的性格能使我在担任学习委员的职务时极其认真，但弊端就是显得做事死板、爱钻牛角尖。我的.脾气很温和——即使生气，我也能克制住自己，让自己保持冷静。作为一名学习委员，我能够以身作则，并且时刻都在提醒自己要起到表率和模范的作用。在班级的工作中，我尽职尽责，勤劳肯干，在赢得了同学的支持和信任的同时也赢得了老师对我的肯定。上一个学期，我如愿以偿，被评为了“三好学生”，并且在语文、英语、数学竞赛的比赛中分别获得了奖项。这些大大小小的荣誉都证明了我各方面的实力。
在班上，我能以身作则，认真独立地完成老师布置的作业，做一名老师的得力助手，作为一名助手，我愿意为老师作些零碎而微不足道的小事，愿意为同学们与老师之间搭起一座桥梁，起着模范带头作用；平时的我，严于律己，以身作则。对待班级工作认真负责。我时时刻刻关心着班集体，在学校举办的各种活动,比如春游,秋游等以及各种社会实践活动和各种外出活动中,我都能起着管理的工作。
学习不是一件轻而易举的事，但我认为通过努力和必胜的信心会使学习变得轻松，俗话说“一分耕耘，一分收获”只有付出艰辛劳动的人，才会有所收获，才能取得好成绩；曾经有人说过：“有信心未必能赢，但没信心一定会输。”信心是成功的第一要诀，而且保持乐观豁达的心理这也是成功的秘诀之一，能在做难题时从容应对，寻找可突破的地方，可见心态对于一个人的成败起到关键性的作用。
我的这些成就也离不开我的老师和父母的帮助，在生活上，我的父母从小就要求我自立而并不是像大多数孩子那样“衣来伸手，饭来张口”，经常让我做一些简单的家务劳动，从来都不娇惯我；在待人接物上，要尊老爱幼，注重礼节，主动去帮助那些需要帮助的人；在学习上，要独立完成功课，制定学习计划，养成适合我自己的学习规律；在学校，要加强同学之间的友谊和取长补短，尊敬老师，友爱同学；他们方方面面的教导使我不但懂得了这些道理，还能让我在付之于行动后感受到了荣誉感和成就感。
古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”读书也是我的一大爱好，我经常利用课余时间来阅读一些对我们有益的课外书籍，来丰富我的课外知识。
在学校组织的课外活动中，我也积极参加，并且帮助老师组织同学们的纪律，团结大家一起完成课外活动。在组织同学们进行课外活动的过程中，我的组织能力也获得了提高，也使自己获得了更多的信心。
在刚刚步入中学生涯，我觉得自己各方面成熟了很多，也明白了以前不明白的很多道理。当班干部以前我是个遇到小事也会发愁的人，从不关心别人，现在我却能帮助同学们解除不管是学习方面还是生活方面的问题；以前我不敢表现自我，有一点腼腆，现在我却能面对全校的学生落落大方谈吐自如。这些都应归功于我当班干部的这种特殊经历。我常常会想起老师和同学们对我工作的支持而心怀感激，他们曾给了我莫大支持、信心、鼓舞和前进的动力。在我做学习委员的日子里，我尽职尽责地做好班里的每一件事，使同学和老师都会因为我的存在而感到幸福。
中学生活可以说是我人生经历中不可复制的一抹记忆。我一边脱去幼稚的冲动，一边向着成熟迈进。我坚信——有志者，事竟成；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。我深信只要保持一颗执着追求，知荣明耻的心，总会在自己的人生画卷上书写一幅美丽的篇章！
没有比脚更长的路，也没有比人还高的山”，我会将这次竞选当作我成长的又一次试飞，为梦想展翅腾飞。
中学生自我介绍 篇6
我叫XX，今年十三岁，刚上初二。
我个子中等，1，66，再班里排第十个，长脸短鼻子，手大脚也大，一双眼睛不大也不小，眼珠子特别有神，一张大嘴巴特别能说，只要一说起来，说上一个小时也没问题，个子不高不矮，身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。
我在北京市XX中上学，我们的校服不好看，全是兰色，所以特别好认，一看就是中学生。
我的优点就是爱动，每天早上我都到外面锻炼，跑跑步，玩玩单杠等，所以，我在学校的体育特别好，我的学习也是不可质疑的，数学考试从来没下过90分，我的英语也不错。所以，我的脸上总是洋溢者喜悦的表情...嘿嘿......希望能跟大家成为好朋友！
中学生自我介绍 篇7
我叫xxx，是xxx中学初一（1）班的学生。生活中，我懂礼貌，有爱心，讲奉献，努力给他人送去温暖和快乐。 学习上，我有目标，有决心，有收获，在知识的海洋中采撷无尽的宝藏。班级里，我是老师的“小助手”，是同学的好朋友，更是一个有着责任感和正义感的少先队员。我活泼开朗，乐观自信，有着许多兴趣爱好。德智体美全面发展，是我努力的目标。下面，我想从以下几个方面和大家分享我的成长历程：
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