【精选】小学生自我介绍范文六篇
当进入一个陌生环境，时常需要用到自我介绍，自我介绍是让陌生人彼此认识的好方法。怎么写自我介绍才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的小学生自我介绍8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生自我介绍 篇1
大家好，我叫XXX，我有一张瓜子脸，浓浓的眉毛，一双亮堂的眼睛，妈妈说，我的脸特别像爸爸。
我是一个生动又胆怯的小男孩，每当我一个人在家里都觉得惧怕。
晚上睡觉的时分，只需一听到外面的声响，就会惧怕。有一次，我躺在床上睡觉。这时，外面传来一种呼呼呼的声响，心里想，天啊!小偷来了，我把被子盖在头上，心在跳上跳下，不由得喊：妈妈呀!救命啊!有小偷啊!妈妈飞快地跑过来问：怎么了，我惧怕地说道：有小偷在砸窗户啊，妈妈放心肠回答：那是风吹来的声响啊。听了妈妈的话，我才放下心来，安静的睡着了。
我真是一个可爱又胆怯的的男孩子。
我就是我自己。
小学生自我介绍 篇2
九年前的一天，一个白白胖胖的小女孩哭着来到这个美丽的世界，这个女孩就是我—卫馨莹。一张圆圆的脸上长着一双水灵灵的大眼睛，下面长着一张能说会道的嘴。
我的童年就是在书的海洋里度过的。现在我家就像一座“小图书馆”到处都是书，连厕所都不放过。
记得有一次，老妈带我去图书馆看书，我硬要老妈给我买童话书。老妈说：“现在我们是来看书的，不是来买书的，更何况家里书这么多，就没必要买了。”最后，我和老妈依依不舍地回家了。
在学习上，数学是我的弱项。有一次放学回到家，老妈问我：“今天数学考了咋样？”我吞吞吐吐地说：“合格”心想四年级的数学太难了，尤其让我烦恼的是应用题。老妈不但没有责怪我，还鼓励我说：“你不仅要看故事书，还要多看一些数学书，让数学成绩提高。”
啊！这就是我，一个爱看书的我。
小学生自我介绍 篇3
亲爱的同学，敬爱的老师，大家早上好。今天，我能荣幸的站在国旗下，是老师和同学们对我的信任，我一定会当好这个升旗手，努力学习，回报师长，不辜负老师和同学们对我的期望。谢谢大家!3亲爱的同学，敬爱的老师，大家早上好。我来自某某班这个团结的集体，我的兴趣爱好十分广泛，如：书法，美术，信息。站在国旗下，是我的荣幸，是老师和同学们给我的机会，我一定会珍惜，努力当好升旗手这个职位。
谢谢大家!
小学生自我介绍 篇4
我叫陈相宜，今年十岁了，我在新乡市育才分校4、3班上学。我有弯弯的眉毛，小小的'嘴巴，个子中等，我还有一双长不大的小眼睛，即使这样我也很喜欢，因为书上说眼睛是心灵的窗户，而这样长不大是不是也变相的意味着我会一直保持着自己的童真呢!
我喜欢打羽毛球、玩电脑、跳皮筋等等。我业余也去报了画画班、葫芦丝班、古筝班一系列的活动。现在我已经能弹好《凤翔歌》、《千声佛》……高难度的曲子了。我喜欢音乐，喜欢手工，我的芭比娃娃全部住在我给她们设计的空间里，我的朋友们都喜欢我设计的芭比空间。当然我的理想也很多，长大后想成为护士、警察、老师……这就是我，五花八门的我。
这就是我，一个可爱的小女孩。
小学生自我介绍 篇5
我叫常茹，今年8岁，已经是三年级的学生了。
为了介绍清楚自己，写好这学期的第一篇作文，我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺，让妈妈帮我量了身高是1.38米。
站在镜前看，也算是亭亭玉立吧!
再看看我的长相。呀!挺好看的嘛!
瞧，圆圆的脸白白净净的，像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的，像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇，一笑两个嘴角就向上翘，像一只小船，真好看!
再看那乌黑的短发从中间分开，用两个黄色的小卡子别起来，显得多精神呀!
我也有自己的爱好，喜欢画画，喜欢制作，喜欢想象。有一天下午放学回家，我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞，套在了胳膊上。我本来想做机器人，可胳膊一抬，两个泡沫板向后翘了起来，我又把胳膊前后动了两下，觉得就像要飞一样。我想：这多么像鸽子呀!
我高兴极了，不停地扇动着两个“大翅膀”，一边扇一边喊：“妈妈，快来看鸽子!”妈妈跑来左看看，右看看，奇怪地问：“鸽子在哪儿?”我说：“妈妈，你看我像不像鸽子。”妈妈一看，哈哈大笑，说：“你怎么这么有趣呀!”
大家觉得我有趣吗?我喜欢做个有趣的孩子。
小学生自我介绍 篇6
Hello, everyone! This is a girl. She is 8, study in class2, grade3 of Taishan School.
She is thin and tall. Her eyes are big and black. She is very kind. She is happy girl. She is good at Chinese, Math and English learning.
She also likes eating. Ice ream, hamburgers, and potatoes.
Do you know this girl? Yes, it’s me!—yashi!
That’s all. Thank you!
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