初中生自我介绍4篇
来到一个新的地方后,通常需要我们进行自我介绍,通过自我介绍可以让他人了解我们。那么你真的会写自我介绍吗?下面是小编为大家收集的初中生自我介绍4篇,欢迎阅读与收藏。
初中生自我介绍 篇1
我叫xxx,是xxx中学初一(1)班的学生。生活中,我懂礼貌,有爱心,讲奉献,努力给他人送去温暖和快乐。 学习上,我有目标,有决心,有收获,在知识的海洋中采撷无尽的宝藏。班级里,我是老师的“小助手”,是同学的好朋友,更是一个有着责任感和正义感的少先队员。我活泼开朗,乐观自信,有着许多兴趣爱好。德智体美全面发展,是我努力的目标。
我喜欢学习英语。在博睿智剑桥英语学校学习期间,每学期都被评为“三项全能”学生。我还是每学期班里汇报演出的小主持人。在学习中不仅学到了知识还锻炼了自己。
初中生自我介绍 篇2
我叫***,是***中学初一(1)班的学生。日子中,我懂礼貌,有爱心,讲奉献,尽力给他人送去温温暖高兴。学习上,我有方针,有决计,有收成,在常识的海洋中采撷无尽的瑰宝。班级里,我是教师的“小帮手”,是同学的好朋友,更是一个有着职责感和正义感的少先队员。我生动开畅,达观自信,有着许多兴,我想从以下几个方面和咱们共享我的成长进程:
一、用奉献收成爱心和感动
妈妈常跟我讲:一个人只要知道爱他人、尊重他人,他人也才会尊重你。我是这样想的,也是这样做的。在家里,我是个懂礼貌的乖孩子,尊老爱幼,自动学习并承担力所能及的家务。在路旁边特别是见到老人向人乞讨时,我会把自己身上的零钱,送到他的手里。
在协助他人的过程中,我不只有支付,还不断收成着爱心和感动。记住20xx年5月12号是举国上下难忘的伤痛,四川汶川发作特大地震,全国上下团结一心抗震救灾,校园和社会各集体纷繁伸出援助之手踊跃捐款。看到汶川与我同龄的学生因灾祸失去了家园,失去了自己热爱的校园,甚至失去了名贵的生命。我感到沉痛的同时,更感到作为一名少先队员,身上应担负一份职责,应尽我的一份菲薄之力。我拿出妈妈平常给我的积攒了好长时间的零花钱,坚决果断的捐了出去。当看到他们重建家园校舍,重新回到簇新的教室学习时,我感到从未有过的高兴,因为这儿包含了我的一份爱心。从那以后我没随便乱用过一分钱,我知道应该把它留在更有用的当地。
二、用实践锻炼品质和毅力
我日子在一个调和、团结、友爱、活跃向上的班集体,班主任严厉、慈祥、仔细、富有爱心,同学们聪明、生动、热心、开畅,我感到非常幸福,也非常愿意为集体奉献智慧和力气。在班里,作为一名班长,我就像教师的小帮手,同学们的服务员,用自己稚嫩的肩膀承担起一份职责。对于教师交给的使命,我总是可以战胜困难,尽力完结,因此很多工作教师都很定心让我管理。比方:班里的板报由我担任完结,还有查看同学们的考勤。劳动时我会抢着干最脏最累的活儿,和同学们一同发明一个杰出的学习环境。作为一名少先队员,诚笃守信是我做人的原则。在日子中,做错完事,我会勇敢地供认,即使是被爸爸妈妈指责。在校园值周时,我客观公平,遇到好朋友求情,要我给她们班打高分时,我会坚决果断回绝。
三、用恒心攀爬常识的顶峰
作为一名学生,在学习上我勤奋吃苦,一丝不苟,学习成绩优异。我平常要求自己要做到课前预习,课后复习;上课专心听讲,活跃自动答复教师发问,充分利用课上时间理解掌握常识;课后仔细自动完结教师的作业。对于不懂的问题、不会的作业题仔细研究,活跃向教师和同学请教。平常多读一些课外书,从中汲取常识不断充实自己,开阔眼界。在以往的学习中,我也曾获得过不少荣誉。但我从不沉醉其间,而是兢兢业业、奋发向上、勇攀顶峰。因为我知道学习的道路是弯曲的,只要不畏艰险,一步一个脚印,才能达到光辉的顶点。
四、用爱好丰厚心灵和素质
我性格开畅,爱好广泛。我喜爱弹古筝。它能在我烦恼时排解我的忧愁,给我带来高兴。在圣诞节、新年联欢会上,我把自己喜爱曲目弹给咱们听,和同学们一同共享音乐带给咱们的乐趣。在参与北京市艺术节竞赛上,我和古筝班的学员独奏的乐曲,获得了集体二等奖。这更加鼓励我学好古筝,我已经学习到七级了,我将尽力练好琴拿下七级证书。期望有一天能把美好悦耳音乐再展示给咱们听。
我最大的爱好是画画,我的画曾多次参与各种绘画竞赛。在北京市举办的“麦当劳杯”消防绘画竞赛中我还获得了三等奖。在首届燕山绘画竞赛中我的两幅山水画作品,取得了优秀奖被选登在燕山绘画书刊上。这些成绩的取得使我感受到只要支付尽力才会有收成。
我喜爱学习英语。在博睿智剑桥英语校园学习期间,每学期都被评为“三项万能”学生。我仍是每学期班里报告演出的小主持人。在学习中不只学到了常识还锻炼了自己。
一位巨人曾经说过“日子中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。广泛的`爱好爱好开阔了我的视界和心胸,丰厚了我的心灵和素质,给了我一双可以区分、体会和欣赏美与健康的眼睛。
一分耕耘,一分收成。在初中一年级第一学期我荣幸的被当选为校园初一(1)班十佳少年,我非常激动和高兴。我一定会持续尽力,将一如既往地严厉要求自己,战胜自己缺乏,在工作、学习中起到模范作用,带动身边的同学们共同进步!
初中生自我介绍 篇3
我是XXX,我身高1米6,是一个性格开朗的人,我很喜欢读书,我最喜欢外国文学书,因为(写上你对外国文学的认识),我还喜欢很多历史人物,比如:(写上你喜欢的历史人物3-4个)我最喜欢的就是拿破仑了,因为拿破仑是一个英雄(或是其他的也行)。我一个历史课代表,爱好(你的爱好)和朗诵,朗诵带给我快乐,使我的业余时间变得丰富多彩,我喜欢朗诵,因此我曾参加过配乐诗朗诵比赛并获2等奖。我想朗诵不仅是我的爱好,还是为(自己对朗诵的意见)。这就是我-(你的名字),一个内向又喜欢外国文学和朗诵的人。希望大家喜欢我,谢谢。
在沧海中,我是一粒沙。
我,隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段,也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,我坚信腹有诗书气自华。
我,不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时,也否定了自己。
我,不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时,也否定了自己。
我,幽默宽容。我向来不喜欢看别人满面怒容的样子,我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以每天,我都会变成一颗开心果,尽可能地给他们带去欢乐。“比大地宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵。”宽容使狭隘的胸怀容纳百川,所以对待别人的过失,我都付笑谈中。
我,要做自己。齐白石老先生曾说过;“学我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时,我感觉那时在浪费时间,当流行网络游戏时,我感觉那是在虚度青春。要做自己,看清真实的我,拿出十二分的信心,告诉自己:“我就是我,凭什么跟他一样?!”抛掉那些人为的浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自己的个性,做我自己,最好!
初中生自我介绍 篇4
学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率初。三年来学习成绩优异,()半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖,初一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;初二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,初三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。
但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提初成绩, 在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。
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