【精华】新生自我介绍3篇
当碰到陌生人时候,我们不得不需要向他人介绍自己,自我介绍是一种认识自我的手段。但是自我介绍有什么要求呢?下面是小编为大家整理的新生自我介绍3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
新生自我介绍 篇1
大家好,我叫洪笳彧,今年6岁了,身高122厘米,体重26千克。是小西湖小学1年级的学生。
我有一张圆圆的脸,浓浓的眉毛,又大双圆的眼睛上架着一副小眼镜,老师说我真像哈利.波特。
我喜欢绿色,因为绿色可以缓解眼睛的疲劳。我最爱看课外书,书是知识的海洋。读书可以帮助我们懂得道理;读书可以增长知识;读书可以使我成为有学问的人。书中各种各样有趣的故事吸引着我,我一有空闲,就捧着书读,妈妈说我越来越有点“小博士”样了。
有一次,我在家做完了作业,我就开始看课外书了,课外书特别好看,我一下就看了很长时间。你想和我交朋友吗?
新生自我介绍 篇2
大家好,秋天到了,我也来了。我叫XX,今年6岁啦!非常高兴能成为XX小学的学生,心情激动地站在这里跟大家做个自我介绍。 我好动并且很喜欢玩,妈妈说我在她肚子里的时候就总是伸胳膊蹬腿儿,把妈妈的肚皮撑得鼓起一块儿,可惜没有录像,要不然我就能看到了,那将是多么神奇的一件事啊!我也喜欢看书,特别是有新书的时候,更是急不可待地要一睹为快!有时候因为看书影响了其他事情,总是被爸爸数落,甚至说我看书没有条理,走马观花!其实书里有些东西我看不太懂不理解,但我知道看书是一个好习惯,我会坚持下去,随着日积月累,我能变得会看书! 我很愿意交朋友,因为我十分开朗,交到我这个朋友,我们会过得很愉快,赶快行动吧!谢谢 !
XXXX年XX月XX日
XXX XX
新生自我介绍 篇3
我从踏入大学门槛的那天起,经过良师的精心指导以及自己的奋力拼搏、自强不息,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基矗。
在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的'需求,我认真学习专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合暑期社会实践,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题能力。“学而知不足”是我学习、工作的动力,除了必修课外,还自学office、flash、frontpageXX、photoshop、dreamweavermx等软件。
学习之余,我坚持参加各种体育活动与社交活动。在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。
作为一名研究新生,我所拥有的是年青和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识克服各种困难实现自我的人生价值。我也希望在今后的学习生活中,我能和大家成为学习上的良友与生活中的知己。
谢谢!
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