有关比赛自我介绍模板汇编4篇
当碰到陌生人时候,我们总归要向他人介绍自己,自我介绍是一展示自己的手段。但是自我介绍有什么要求呢?以下是小编精心整理的比赛自我介绍7篇,希望对大家有所帮助。
比赛自我介绍 篇1
我是焦禹铭,今年5周岁了。我很爱玩,很爱画画,很爱上学,很爱跳舞。平时在家里爱看书、摆积木。我爱我的老师,我爱我们班的小朋友,我是一个快乐的小天使,大家都很喜欢我。我是家里的开心果,就是有时有点任性。
我叫孙鸣洁,小名叫豆豆,姥爷说“豆豆”好哇,又是种子又是果实,种类特别多。小时候,姥爷经常喊我“大青豆”、“小绿豆”、“红小豆”等等,妈妈和爸爸则经常说:“别摔着了,不然就变成“豆瓣酱”了。
比赛自我介绍 篇2
我是一个天真活泼、聪明勤奋、幸福快乐的小女孩。我热爱学习,团结同学,乐于助人,爱好广泛,是一个人见人爱的小天使。
照片上的我多漂亮啊,浓浓的眉毛,大大的眼睛,直挺挺的鼻子,红红的嘴巴,乌黑的头发上别着一个“米奇”的小夹子,看,我正裂着嘴巴笑呢。
我不仅长得漂亮,学习也非常用功,成绩优秀,每次考试在班上都是名列前茅。俗语说“一年之计在于春,一天之计在于晨”,我每天早晨都会背一、二首古诗,现在,我已经把一至六年级的古诗全背过了。最近我在爸爸的帮助下,学习并背诵了唐宋八大家之一范仲淹的《岳阳楼记》,我被他忧国忧民、不计较个人得失的高尚情操深深感动了,这是我学习的第一篇古文。文章中“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的名句成了我的座右铭,作者那“不以物喜,不以已悲”、博大情怀值得我们千古传诵!
在日常生活中我能够团结同学,帮助成绩比较差的同学,在课外活动中能够和同学们搞好关系,是一个“和事佬”。有一次,我们一起玩大摇绳,有两位同学都不想摇绳,所以他们就吵了起来。我灵机一动,让他们用“剪刀、石头、布”来决定。就这样,我成功地化解了一场要发生的“战争”。
我的业余爱好是弹钢琴和练书法。我学习钢琴已经快五年了,已经取得了业余七级,每年都参加琴行举办的迎新春演出。我书法出已经考出了六级,并已经开始学习行书了。我热爱运动,我学校举办的运动会上,在二百和四百米的比赛我都取得了好成绩,在四人一百米上也为班争了光。
这就是我,一个热爱学习,热爱生活,不怕困难,乐观向上的小女孩。
比赛自我介绍 篇3
“我是谁?”
在空旷的坝子,我呐喊着,回声“我是谁,我是……”又传到耳中。
“我是谁?”在午间的教室,一个声音突然响起。
“哈哈……哈哈……你不就是你吗?无聊,”一个奇怪的语调。
“我是谁……?”
“你不是我们的好儿子吗?你就是我的'yaungbrothor。”一个温馨的声音从窗里传出。
“你来到学校,成为一名学生,也成为一名班干部,要好好学习,与同学要和谐相处……”老师在办公室说。
“是的,我会努力的。”一种平淡的声音脱口而出。
“上课认真听讲,课后积极工作,事无大小,只要自己积极的答应了,就不顾一切搞定它……”
日子一天、一周、一学期地过去。我乏了,心中有了新的想法——得过且过,做一天和尚撞一天钟……
无数个时刻在家中,父亲殷切地说:“儿子,你看父亲无机会好好学习,你是幸福的,要好好珍惜,把握未来,为国为家争光,为自己创造一笔无形的财富……怎么样,姐姐有榜样,今朝目标如何……”
“是啊!好好学习,利己利人利家国……”我细心领会父母的话语。
“嗯……还是按照老规矩,就前进一名,好吗?”
父亲看了我一眼,“没有进取之心,唉!”
母亲说“好吧,慢慢进步。”我的心颤动着,不知所措,走一步再看吧!安慰自己想着。
“……”父亲一阵沉默。
我带着父母的希望,老师信任,和自己的愿望,硬着头皮踏进教室,学习,工作,奋斗我的世界里的理想,冲刺着自己一天又一天的希望。
期末考试大跌眼镜,老师、父母痛心疾首,我也灰心丧气,生活的平静又一次被打破,面临着……
“我会努力的,我会有更大的进步……”我抬头挺胸面对着父亲说。
走出教室,“我是谁”,现在是什么角色,这个问题又浮现在我的脑海。
比赛自我介绍 篇4
主持人比赛自我介绍:各位评委老师好,我是某某号,某某名。来自本地?本人性格开朗,唱歌、跳舞和与人沟通都是我的强项。以前在学校和单位都主持过大型活动的节目,效果甚佳。对参加这次主持人比赛的心得是挑战自我,战胜自己,不管能不能在这次比赛中取得成功,我想它都会使我的人生往前迈上一大步,因为在这里,我学到的东西更多,也认识得更深。谢谢!
【有关比赛自我介绍模板汇编4篇】相关文章:
主持比赛自我介绍02-14
有关面试技巧自我介绍模板汇编9篇03-03
有关面试技巧自我介绍模板汇编8篇03-02
有关面试技巧自我介绍模板汇编六篇03-01
有关面试技巧自我介绍模板汇编5篇03-01
有关面试技巧自我介绍模板汇编八篇03-01
有关面试技巧自我介绍模板汇编七篇03-01
有关面试技巧自我介绍模板汇编十篇03-01
导游比赛自我介绍14篇02-09
有关自我介绍(汇编15篇)03-02