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师范大学毕业自我鉴定

时间:2024-03-23 15:56:16 自我鉴定 我要投稿

师范大学毕业自我鉴定

  自我鉴定是个人在一个阶段的自我总结,自我鉴定能够提升我们的书面表达能力,让我们抽出时间写写自我鉴定吧。自我鉴定你想好怎么写了吗?下面是小编帮大家整理的师范大学毕业自我鉴定,欢迎大家分享。

师范大学毕业自我鉴定

  师范大学毕业自我鉴定 篇1

  在xx的示范大学这里学习即将告一段落,离别总是在不舍的时候,回顾起来又是这么的美好,我现在充满了很多的不舍,当然在这个过程当中我希望自己能够做好学好,当然更加重要的还是能够努力去做好日常当中的每一件事情,在xx这个学习的几年,我全面的培养自己,让自己更加的强大了,虽然说过去的一段时间以来我都是这么过来的,但是现在回顾还是这么的充实,感觉也不一样,即将面对的社会,也是人生的另一个起点,虽然留给自己在学校的时间不多了,我也在这个过程当中感受到了很大的压力,这只会更加激励我,今后一定会更加有动力,在xx师范大学这几年,我理应对自己鉴定一番。

  不管是在什么地方,无论是做什么事情都应该懂得主动,在学校主要还是学习,其实作为一名师范生,我一开始来到xx师范大学这里的时候,真的是非常迷茫,我实在是不知道自己能够做什么,未来能够去做一些什么事情,当然在这个过程当中一定要语足够的精力,我慢慢的体会到了自己当时就只能是学习,除了提升学习之外,还有提高自己,这是我当时对自己一个主要的态度,这是我最初的状态,现在我一定会把这些东西继续思考到位的,当然在这个过程当中我也会继续加强对自己的学习,我一定会不断的加强自己能力。

  在生活当中我个人还是社交较强,虽然说在生活当中很低事情都是这么一步步的加强自己,但是很多时候都应该有一个的态度,我对待同学非常友好,我更加懂得跟老师,跟同学和睦相处,现在我也在不断的积累这些,更加用心的在接触这些,我希望能够保持下去,首先就是端正态度,在生活当中我也有好的作风我,我跟同学们都能够和睦相处,未来我还一定会更加用心,往后的生活当中我会继续做好这些细节性的东西,努力实现生活学习上面的高度统一。

  当然在这个过程当中我会把这件事情做好,在这几年的学习当中,我也是有一些不足的地方,我总是对一件事情很执着,现在想想还是有点不好,这会非常耽误自己,我也会在今后的工作当中继续完善好这些的,因为马上就要步入社会了,有时候过于执着也不是一件好事,我一定会学会控制自己,做到适合而止,灵活应用。

  我是xxx,就读于xxx师范大学,今年我是作为学校的毕业生了,这四年大学生活过得是如此的快,一转眼我就大四了,马上就要成为一个毕业生了。四年在我们师范大学的生活,有苦有乐,有悲有喜,可谓是我整个人生的一大美好回忆。在经历的这些年,我从一个幼稚的学生成长至现在的成熟的成年人,这转变是我人生的历程,奠定了我在以后的生活和工作得基础。

  在个人生活方面,我热爱运动,每天晨起都会跑半个小时的步,开启一整天的好精神,锻炼自己的身体,现在我身体各方面都健康。在大学期间,我还很养生,不吃太辣、太冰的食物,每天三餐都定点吃,所以有了现在的好习惯。每天的着装都是整洁干净的,从不曾染过发。我还培养了自己爬山的兴趣,每到一个假期,我都会规划好自己的时间,拿出一部分用来爬山,登高望远。开心每一天,热爱自己的生活,珍惜当前的好时光。

  在个人学习方面,对自己选择的专业坚持到底,上课认真做笔记,下课认真复习,课余的时间还会自己另外超前学习专业,提前做好准备。经常往返学校图书馆阅读与专业相关的知识,积累了丰富的专业 知识,专业技能也很丰富。我还报了英语四六级考试,两个都取得不错的成绩,成功拿到了四六级的证书。自己本身也很喜欢看书,所以充分的利用了大学的.闲暇时间阅读,现在的我已经读了很多的书籍,认识并了解很多的名人名事,不断地打开了自己的视野,扩大了自己的知识面,这对于自己以后找工作也是极有好处的。

  在个人工作方面,我在读大学时任本学院的学生会会长一职,我与老师和同学们也都相处极好,工作也都配合。我管理整个学生会,在其中学到很多,积累了很多的工作经验,能够熟练的运用办公的工具,还学到很多新的技能。学院里归学生会管理的大小事,我都尽自己全力做好,不滥用职权,不压制他人能力,更多时候是帮助会里的同事发现自己的优势,努力为这个学生会做贡献。在这方面,我可以说我尽到自己的职责了。

  面临毕业,我在校内所学习到的所有大学,都将成为我以后的宝贵财富,对我以后的工作也是助力很大。愿未来我依旧能够保持这样的状态,一直前进着,永远向前看。

  或许是一眨眼的时间,大学四年的时间就这么要结束了。快的我丝毫没有准备,快的我无所适从。我不确定我有没有准备好迎接工作上班的挑战,我害怕社会上的各种不确定性。但是看到身边朋友的无所谓我又有了不少的底气,跟他们相比,我在大学里面,是有好好学习的,专业知识也是比较扎实的,他们有不少的人在学校里面没有怎么认真对待学习,都能够做到不慌,我又有什么好担心的呢?至少我有充足的专业知识做支撑,完全有底气迎接各种挑战。

  在大学里面,我选的是我自己喜欢的专业所以学习上面也有足够的兴趣,所以对待课程知识,没有用随便应付的心态去面对,而是用着百分之百的努力和百分之百的时间去吸收这些知识。所以四年下来,我的专业绩点始终都是在年级前五徘徊。我不是一个很有天赋的学生,这些成绩已经是我用汗水能换到的最大的成果!

  其实很多的朋友不知道借助身边的资源,而我很幸运,遇到了一个好的学长,帮助了我很多,教会了我很多。所以在他的介绍下,我知道了我们学校图书馆的强大之处,图书馆里面有丰富的藏书,有不少都是已经绝版的藏书,是外面都找不到的。要知道有不少的书籍都是非常贵的,以我们学生的消费是很难支撑下去的。而图书馆就能够给我们很大的帮助,看到秦简汉简这种稀少的拓印文本。在一个就是我们在图书馆里面,能够免费观看下载几个主要的论文文献。我一有空闲的时间就在图书馆泡着,所以四年下来,我看了不少的文献,看了不少的史书典籍。对我一个学汉语言专业的师范学生来说,这是十分重要的。所以在弄毕业论文的时候,大家还在苦恼的时候,我已经在着手准备了。心有沟壑万千,不惧任何挑战。

  初次之外,我还在与老师的交流上面也有一定的收获。在大学,学习都是靠自己自觉的,老师讲完课之后不会过多的约束你指点你。所以我就在课后与老师经常进行沟通交流,所以与老师的关系都还不错,经常遇到不懂的问题就去请教老师。所以老师们对我的印象都还不错,好几次带我去听只面向老师的讲座。这些讲座都是各个专家来讲课的,听一次都是收益无穷!我很幸运把我住了这些机会!

  相信,这四年的大学生活,让我有足够的底气去迎接来自社会的挑战!

  师范大学毕业自我鉴定 篇2

  在思想上,我始终对自己有较高的要求,关心国家大事,热爱祖国,热爱人民,及时了解和关心党和国家的方针、政策和路线,学习了马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论。能用科学的发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。我将再接再厉,不辜负党和国家对我的培养。

  在大学三年里,我努力提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应二十一世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。在能力和其它方面上都有了质的飞跃。在同学有困难的时候会尽我所能的帮助他们,他们也在我有困难的时候,向我伸出了无私的援助之手,使我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。

  我个人认为,自己最大的缺点就是过于执着,有时甚至可以说有些固执。这可能与我在学习中爱动脑筋、常钻牛角尖有关。这在某些方面确实有些裨益,但是很多时候,这也会影响到对事物的全面认识,甚至不经意地会在某些程度上伤害到他人。我应该学会变通,不能古板得像不谙世事的书呆子。对以后的努力方向,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观,我认为,品德不仅是本身的素质修养,更是个人对整个社会的责任。

  在思想上,我始终对自己有较高的要求,关心国家大事,热爱祖国,热爱人民,及时了解和关心党和国家的方针、政策和路线,学习了马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论。能用科学的发展观来认识世界认识社会,能清醒的'意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。我将再接再厉,不辜负党和国家对我的培养。

  在大学三年里,我努力提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应二十一世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。在能力和其它方面上都有了质的飞跃。在同学有困难的时候会尽我所能的帮助他们,他们也在我有困难的时候,向我伸出了无私的援助之手,使我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。

  我个人认为,自己最大的缺点就是过于执着,有时甚至可以说有些固执。这可能与我在学习中爱动脑筋、常钻牛角尖有关。这在某些方面确实有些裨益,但是很多时候,这也会影响到对事物的全面认识,甚至不经意地会在某些程度上伤害到他人。我应该学会变通,不能古板得像不谙世事的书呆子。对以后的努力方向,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观,我认为,品德不仅是本身的素质修养,更是个人对整个社会的责任。

  师范大学毕业自我鉴定 篇3

  本人作为一个师范专业的学生,做一个老师是我的理想,我从小就想做一名光荣的人民教师。我妈妈是一名优秀教师,她丰富的知识、对学生的爱心以及对教育事业的热爱都深深的'打动和感染了我。我也会通过自己的努力以及对教育事业的热爱做一位优秀教师。

  在大学间,我尊敬老师,热爱母校,无论是对老师还是对学校我都怀有很浓厚的感情。我团结同学,关心集体、关心同学、乐于助人,曾多次捐款帮助贫困学生,并参加献血,为同学打开水,参加义务劳动、打扫公共卫生……受得老师与同学的好评。

  我遵纪守法,遵守学校的规章制度,从没有违纪行为。而且在校期间我一直担任班上的团支部书记,积极配合老师搞好班里的、系里的组织纪律。因工作出色,领导有方,所在支部及班级多次被评为优秀集体,xx年度被评为“优秀团支部”,xx年度被评为“三好班级”。

  在校期间,我努力学习各个科目,没有无故缺课,不懂就问,虚心学习,非常刻苦。美术概论、中外美术史、美术教育学、美术心理学、绘画基础(素描、色彩)、版画、三大构成、解剖学、透 视学、艺术表现材料学和三维艺术表现学等各科成绩大都在80分以上,还有8科90多分,成绩优异。

  师范大学毕业自我鉴定 篇4

  要和陪伴我度过这么多年的大学说再见了,很是不舍,但是前路漫漫,我也是要继续的前行,在大学的日子也是成长了很多,要毕业了,我也是对我的一个大学学习以及生活来做个自我的鉴定。

  回顾这些年的日子,我也是在各方面都有了很大的收获,在学习上面,我认真的把大学要修的一个学分都是修好了,平时的时候也是会积极的去参加一些活动来锻炼自己,让自己得到成长,作为师范生,未来是要走上教师的岗位的,所以我也是积极的去学,储备了更多的知识,了解了更多的`理论,只有这样,那么以后去进入岗位,我也是能有更多的知识去教育学生,虽然而今我还是个学生,但是我也是要为将来做好充分的准备,课余的时间我也是到图书馆去,汲取各方面的知识,让自己有很大的一些收获。

  在品德方面,我也是做好自己,同时通过阅读,通过了解其他优秀老师的事迹,去向他们学习,让自己在品德方面是先进的,是优秀的,作为师范生,未来的日子,如果自己品德都不好,那么也是很难去把学生教好的,在和同学的相处中,我也是团结友善,有什么要帮的事情,我都是尽力的帮,让自己在助人之中,收获更多。在生活中,也是没有什么坏的习惯,自己一些做的不好的方面,也是及时的去改进,及时的去修正。

  除了学,我也是利用假期的时间去做家教,支教,或者一些教育机构的培训工作,通过这些实践,我更理解了理论,同时锻炼了自己的能力,知道自己有哪些的不足,也是回到学校去改进,然后不断的提升,而今的我也是已经做好了去当一名老师的准备,我知道自己还有挺多方面和真正优秀的老师是有很大的差距的,不过我想,只要我努力,我以后一定也是能成为一名优秀的老师的。

  大学教会了我很多,让我懂得奋斗,懂得学习,懂得热爱,教师的工作需要我们付出更多,但是既然选择了师范,那么我就要做一名优秀的老师,这些年的努力,我也是感受到了自己的进步和之前的自己相比,是更好的了,而今要毕业了,我也是准备好了,我想,只要以后在岗位上,干下去,我一定是可以做好一名教师的,也是会不辜负在大学的所学,而今我也是准备好了。

  师范大学毕业自我鉴定 篇5

  作为一名xx师范学院的学生,我在20xx年xx月xx日的时候,迎来了自己的第一次实习体验。尽管这次的实习仅为一个月,但是我也真正的体验到了,作为一名老师的感觉。不真正的去体会,我大概永远也不知道,老师比我想象的还要辛苦,也想不到,自己会在这这番辛苦后,更加喜欢上这份职业。我真的很庆幸自己能来到xxx小学,也非常庆幸自己能来到xxx班,遇上这些同学们。不仅仅是我教导他们,在这一个月里,我自己也从他们身上收获了不少。

  现在,实习结束了,我也要好好的看看自己在这一年里有哪些收获和不足。好让自己在今后的正式工作之前,做足准备。我的自我鉴定如下:

  一、个人情况

  一个月里,我通过和一些同来实习的同学一起负责教导这个班级,为了我们能做的更好,我们互相分享自己的经验,互相讨论自己对于这个班级教导方式的看法,并且积极的'向班主任老师请教。这给了我们很多的收获和经验。

  思想上:通过感受,我体验到了老师这个岗位的职责。在教学中,我认真负责,严格的要求和约束自己,热情的对待班级的孩子们。在实习中,我改变了自己过往“自己是学生的想法”不断的让自己在思想上向一名真正的老师靠拢。

  工作上:工作中我认真负责,面对学生不怯场,努力的树立起自己的威严。在教学中我并没有狠抓纪律,而是让自己融入班级,融入学生当中。除了让自己体会到教师的感觉以外,我还体会到了学生们的想法。在和老师请教后,我更加了解了该如何面对班级,如何定义自己。

  生活上:实习中我们生活方面在学校的安排下生活,但是在学校中,我们更多的和学生们一起接触。这让我们更加的融入了学生的团体,和不少同学成为了好友。除此外,我还积极的和办公室的老师请教,除了让自己增加更多的经验外,也更加的了解自己现在担任的班级。

  二、个人的不足

  在这次的实习中,自己不足的地方比比皆是,但是最让我感到惭愧的,还是自己在教学中的紧张感。自己曾因为紧张导致犯下了很多的错误,如在教学中忘词、教学节奏被打乱、也曾因为突发的状况而不知所措。要是我能锻炼出一颗平静的心,也许就能更加优秀的掌控班级的节奏。

  三、总结

  短暂的实习结束了,但是在未来,肯定还有更多的学生再等待着我,为了不辜负他们,我会更加努力的学习!让自己能在未来,成为更出色的教师!

  师范大学毕业自我鉴定 篇6

  本人作为一个师范专业的学生,做一个老师是我的理想,我从小就想做一名光荣的人民教师。我妈妈是一名优秀教师,她丰富的知识、对学生的爱心以及对教育事业的'热爱都深深的打动和感染了我。我也会通过自己的努力以及对教育事业的热爱做一位优秀教师。

  在大学间,我尊敬老师,热爱母校,无论是对老师还是对学校我都怀有很浓厚的感情。我团结同学,关心集体、关心同学、乐于助人,曾多次捐款帮助贫困学生,并参加献血,为同学打开水,参加义务劳动、打扫公共卫生……受得老师与同学的好评。

  我遵纪守法,遵守学校的规章xx度,从没有违纪行为。而且在校期间我一直担任班上的团支部书记,积极配合老师搞好班里的、系里的组织纪律。因工作出色,领导有方,所在支部及班级多次被评为优秀集体,xxx年度被评为“优秀团支部”,xxx年度被评为“三好班级”。

  在校期间,我努力学习各个科目,没有无故缺课,不懂就问,虚心学习,非常刻苦。美术概论、中外美术史、美术教育学、美术心理学、绘画基础(素描、色彩)、版画、三大构成、解剖学、xxxx学、艺术表现材料学和三维艺术表现学等各科成绩大都在80分以上,还有8科90多分,成绩优异。

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