大学毕业自我鉴定11篇[热门]
自我鉴定是个人对一个时期的学习或工作进行自我总结,它能够给人努力工作的动力,让我们一起来学习写自我鉴定吧。自我鉴定你想好怎么写了吗?以下是小编帮大家整理的大学毕业自我鉴定,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
大学毕业自我鉴定 篇1
时光匆匆,岁月逝然,这大学四年已经靠近结尾了。回首而去时,我心中也是满满的感触,更是多了一些突然的伤怀。虽说大学时光已经结束了,但是新的日子总会到来,而未来的岁月也是更加值得期待的。我会振作起来,用一个全新的面貌去迎接这一次新征途,也为自己的未来树立更多的目标和希望,在此我将过去4年的大学生活做一个总结,也为自己四年的表现做一个鉴定。
在学习上:
我一直都保持一丝不苟的学习态度。我对于学习一直都保持着一个非常严厉的态度,即使有时候自己感到疲惫,但是我也从未放弃过这种执着。或许是受家庭教育的影响,我对自己的学习从来不敢掉以轻心,一是怕失败,让父母失望,二是怕停滞不前,让自己感到焦虑和忧伤。我是一个比较感性的人,想要做一个更理性的自己往往是很难的。但在学习生活中,理性永远都比感性更重要,也更实用。所以这四年我一直都在锻炼自己做一个理智的人,理智的'处理事情,理智的去学习,理智的把握好个人行为。
在生活中:
我常常是比较开朗的,但有时候对于一些事情也过分的认真的。或许这样认真的我会让很多朋友感到疑惑,对我也有一些不太好的印象。但我觉得,一个认真的人可以不被喜欢,但是不能够被否认的。对事情认真是一个人品质上的东西,在大部分方面来看,认真都是趋于好方面的。那些不好的方面是比较少的,但如若我发现了自己在认真上出现了不好的方面,我也会想办法去改进,想办法去做到更好。这也是我大学四年之中一直在努力的部分,并且得到了一些的突破和实现。
在交际方面:
我是一个不太擅长的人。我的圈子虽然不大,但是很稳定。我在交朋友方面也非常的认真,几乎我对我每一个好朋友都是非常认真的,因为我在和一个人成为朋友之前,我会认真的去想,认真的去选择,我不想让自己的交际圈变得复杂,我也不想让自己夹在不舒服的空间里无法动弹。有时候专一对我来说,才是一种更好的选择。虽然有时候过分的专一或者并不是一件很好的事情,但如若自己都没有去体验和尝试,又怎么去清楚这一份是与非呢?总之,感恩这四年,感恩这经历,感恩这相遇,未来,一定会更是美好,更是充满希冀的!
大学毕业自我鉴定 篇2
就要告别四年的大学生活了,xx年来我刻苦的学习,丰富的活动造就了充实的生活,同时,这也使我从一个懵懂的高中生蜕变为一个壮志满怀的大学生,一个对未来充满憧憬的青年。
四年来,感觉自己各方面都有很大的改变。因为我的学习态度比较认真。成绩一直挺好,这极大程度的提高了自己的信心。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”。
回顾这x年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。
大学四年,我的社会实践能力有了很大提高,参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的`活动可以认识更多的朋友,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。
此外,还一直担任院学生会里的职务,对自己既是压力又是动力。一定程度上锻炼了自己的组织,策划和领导等方面的能力。曾经参加了一些社会活动实践,做过推销员,大一寒假期间在xx做过收银员,了解了商家的经营管理等方面的流程。
既然选择了前方,就注定要风雨兼程。不管未来的路是康庄大道亦或是充满荆棘,我都要不断前进,不断努力。
大学毕业自我鉴定 篇3
三年的专生活似弹指一挥间,从刚跨入专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于专三年的学习积累和技能的培养。
这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的`选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。三年的成长与历练,我由稚嫩青涩走向沉稳。一点一点的转变,而如今,我可以说,我个性随和,沉稳。时间提升了我的语言表达能力。我倾向言出必行,答应别人的事就一定会做到。待人热情诚恳,因此人际关系不错。
在专业学习方面,在学好理论的同时,注重与实践相结合,在三年的学习中,我在声乐方面有所提高,在钢琴方面也掌握了很多,总之在这三年当中让我学到了很多知识,思想能力方面,我积极递交入党申请书,怀着极的热情向党靠拢,学习党的思想,树立正确的价值观人生观。同时积极配合班级活动,配合老师班干的工作。学三年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德,智,体诸方面全面发展,适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的建设者和接班人。
学三年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化,发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。
这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的专文凭而失去自信,而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善目标。且我相信:用心一定能赢得精彩!”良禽择木而栖,士为伯乐而荣”,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会。愿借您的慧眼,开拓我人生旅程!因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
大学毕业自我鉴定 篇4
终于拿到了毕业证和专八等考试证书,大学对于我来说,真的是画上了句号。曾经的我,带着种。种纷繁美丽的炫梦来到某大,随着时间的推移,这些或大或小的想法如同夏日的泡沫,吹散不见,只是我仍然爱这夏日的风,她吹散了幻梦,却也给我带来了宁静和思考。
作为这一代的学生,我处在升学考试的竞争中慢慢成长,不论做什么事,总希望知道最终自己的表现能打多少分,大学期间的表现也是如此。大学的GPA分数是3。39,满分是4,专四和专八成绩都是良好,最好的是优秀。可见,我只是一个相对良好的学生,不拔尖也不算太差。我是一个承载着优秀梦,却还未达到理想状态的学生,有不甘心,还有更多的后劲。
为什么没有达到自己期望的成绩,原因应该是多方面的,第一点还有追溯到专业的选择上,我固执地认为只要专注就可以学好英语,就可以到达登峰造极的状态,可是不论我多么努力,最终我也没有考过人事部二级,没有被北外录取。当我专注于英语翻译的学习时,许多同学都选择了双学位,探索自己真的感兴趣的学科,而我固守英语的死角,也许有进步,可终究是固步自封,没有开阔自己的视角和思维,最终学习英语的精神状态也是欠佳的,没有动力,没有激情,也没有思考。
第二点是缺少与优秀同学的交流。我们院有许许多多优秀的学生,她们不论是英语能力还是其他学科都非常好,只是我太害羞,不敢和她们交流,也不敢和老师交流。我承认,如今的大学制度让我这类情商尚不发达的人无法接近自己的学习导师,大部分同学的学习都是自己的摸索过程。未来的学习和工作中,我不能够继续这种傻傻的闷劲了,要更加聪明地生活,去冒险。
未来的憧憬:
第一, 用心地感受美国的文化,思考中国与美国文化之间的差异,多用日记来记录心中的'感受。做一个生活中的思考者,汲取人类优秀的思考成果。还是要多冒险,不要固守城规,太多的设防只会关闭心门,那心与心间的交流便也不能发展。
第二, 找一份工作。找一份工作,让生活的天地不再局限于小宅之中,这样你可以带给家人更多的新鲜空气和营养。
第三, 有机会修教育学或者心理学,这是自己最感兴趣的学科,就算不为功利的想法,我也很想好好修习这类学科,将来找到自己耕耘的土地。
第四, 做一个内心坚定的女人,增强情绪的统一性,不泛滥也不吝啬感情,知道是时候说停。
第五, 关于曾经的梦想,翻译。我要做到的是不忘记,将来回来如果这个证书对我依然有效,我就再考一次。
大学毕业自我鉴定 篇5
大学毕业季的来临,让我又一次清楚的认识到,进入社会是一件非常需要决心和毅力的事情,而现在我们所拥有的一切,都是基于大学之上的。这几年的生活,让我们逐渐走向了一个沉稳的自己,也对未来有了一些明确的规划,但是理论毕竟有一定的局限性,只有真实的进行了实践,我们才能在这个领域之中得到突破和成长。这也是我大学四年之中的领悟,更是我在面临毕业时的一些感触。
这四年的时间,我实现了自己绝大部分的目标。通过一步步的发展,我能够在自己的专业上取得一定的成绩,并且在兴趣领域也有所成长。这四年每个学期我都能够取得一二三等奖学金,并且成功的考取了各个证书,比较英语四级,计算机,普通话,教师资格证等等,这些能够争取的证书,我通通都拿了下来。进入大学的那一刻,我就告诉自己,这四年的时光是用来打拼的,不是用来虚度的。所以当我真正走上了这一条道时,我也更加清楚的认识到,如若自己没有一份决心,那这些都是非常艰难的事情,如若有了这一份决心,做起任何事情来也会显得比较容易、简单了。
人不能只局限于面前的事物,这是我在大学生活中感触最深的一点,以前我总是看着眼前的事物,没有远大的理想和目标,也不懂得往前看,往前去探索。这对于我来说,是处于劣势的.,这会阻碍我的成长,同时也会阻止我前进的速度,让我在这样一种舒适毫无忧患的状态中迷失自己。这是已经非常不值得的事情,所以这几年我也在慢慢的改变着,我想成为一个更好的人,我也想在未来的那一片天地画上自己的色彩。对于这一切,都需要我不断的去努力,去成长,也需要我不断的去告诉自己,该怎么去做,该怎么去想。我想,将来我会更加理智且坚定,对于这些,都终将会有一个答案,然后更加顺利的走下去。
大学毕业自我鉴定 篇6
三年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程,本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很的提高。现总结如下:
一、思想认识方面:
本人在函授期间,能认真学习学院开设的《人格心理学》、《教育社会学》、《咨询心理学》、《儿童发展心理学》等课程,对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。个性值得一提的是:透过对儿童发展心理学理论的学习,本人了解到教师要用发展的眼光看待学生,要尊重、关爱全体学生;透过对人格心理学理论和咨询心理学理论的学习,本人明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。合格的教师不仅仅关注学生的学习,更关注学生的心理。塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是他貌同的目标。
二、业务知识方面:
三年的函授学习,实质上面授只有三个月左右。时间虽短,但本人觉得受益还是很的。个性是学习了《教育原理》、《普通心理学》和《现代教育理论与实践》之后,本人觉得自己的理论水平提升了许多。平时,本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中,效果都是相当不错的。工作之余,本人还会用心地撰写教学论文和教育案例,制作个人智客,并有多篇论文和案例获得了县级一、二、三等奖,个人智客在xx县首届教师智客、博克赛中获得二等奖。
三、专业技能:
本人是一名班主任。班主任的职责受理好班级,为全体学生营造一个良好的学习氛围。怎样样的班级才算是一个好的班群众呢函授学习之后,我明白了一个良好的班群众的.标志是:
①班群众有了一个较稳定的、团结的领导核心,班干部能立开展各项工作;
②班级目标已成为学生个体的奋斗目标;
③学生是粉念强,有正确的群众舆论和班风。这样的班群众不是凭空产生的,它是班主任血汗和智慧的结晶。三年的函授,我还学到了班级组建技能、心理辅导技能、处理突发事件技能等,它们给予我无穷的智慧,让我的学生越来越信赖我。
四、存在的问题:
三年的函授,实质上面授只有三个月左右。虽然授课教师备课授课认真负责,但因为时间段,教学走过场,考试也走过场,学员真正学到的东西很少。部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决:如现代教学媒体的知识应用,语文教学课件的制作和应用,新课程背景下教师主角的转换,教学策略的变化,师生间的交流沟通,小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修,这可能是现代高等教育与初等教育相脱钩的弊端。这抒教师继续学习最盼望得到解决的,但总也得不到解决。也许这只是我的一个梦想。也是本人存在的问题。
大学毕业自我鉴定 篇7
四年前陌生的相遇,我们一路高唱着梦想和青春的歌曲。经历了挫折,经历了欢笑,当我们暂时结束了在社会中风雨的洗礼,我们却不得不回到这里,唱响告别的骊歌。虽然我们不舍,虽然我们悲伤,但是我们知道,在未来和远方,我们都会一直被连系在一起。但是为了目前的目标,我们必须要分离。
这次的毕业真的非常的痛苦,实习归来我们难得见到了多月不见的好友,但是在短暂的相聚后,我们却即将彻底的告别这个校园。生活的转变是这样的巨大,毫不掩饰自己即将发生的重大改变。而我们,也同样深受影响。让过去,变成了陌生的样子。以下,是我对现在自己的自我鉴定:
一、个人情况
思想上:在学生时代留下的爱轻松、爱幻想的毛病已经被洗去了,经历了三年的学习以及这最后的实践,我已经找到了自己未来的目标。为了这个目标,我要从思想上开始改变自己,让自己彻底的从一名学生,转变成一名想着目标前进的工作者。
目前在自我控制上还略有欠缺,但是在目标上的明确,会帮助我在今后的工作中慢慢的改善和磨练自己,相信在不久之后,我就能全心全意向着自己的未来前进。
工作上:目前正在xxx公司上班,在现在的工作中,我严守公司的纪律和要求,认真严谨的完成自己的工作目标,提升自己的工作能力,为公司、为团队带来更多的利益。
但是在工作中,目前自己还并没有特别突出的能力,为了让自己能更发出更多的光热,我要在今后找到自己最擅长的领域,努力的去发展自己。
人际上:走出大学的圈子我才知道自己过去有多狭义,外面的.世界非常宽广,在这些日子来,我不断的认识新同事,通过同事们的交流,有认识新的人。在生活中,周围的小贩、邻居……都是自己的交际圈。
在未来可能还有更广阔的世界在等着自己,但是目前的重点是,在公司中的交际里,向着同事们学好自己的本领,努力的提升自己的能力和水准。
二、个人的不足
自己目前的不足其实有很多,工作中,生活中大大小小都是自己没做好的地方。如:工作中的细心不足,总是出现乱子。为了改善自己的问题,这些都需要我一步步的去改正,去适应。相信只要努力,这些简单的问题还是都会烟消云散。
三、总结
年轻的时代还在继续,即使离开了自己熟悉的校园,我还是我,我能继续在这里生根发芽,但是想要努力的成长开花,还是要靠自己的进一步的前进!
大学毕业自我鉴定 篇8
时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,校园生活和社会实践,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。现回首四年学习生活,历历在目。以下是我的自我鉴定。
从刚跨入学时的失落和迷茫,到现在即将毕业时的从容、坦然。面对未来,我知道,这又是我人生中的一挑战。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于学四年的学习积累和技能的培养。我自认为无愧于学四年,刚入学时,我曾懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,自己的前途也会有光明、辉煌的一天。
因此我不断提炼自己。在社会实践方面,我不怕辛苦,不怕困难,积极参加学校的各种活动。参加校内的`活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点、缺点,但关键是能否正视并利用它们。四年来,我不断的自我省,改善自身不足之处,为祖国的优教事业贡献自己的热血与青春!
为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。由于待人热情诚恳,所以从小学到现在一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习专业知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到全面,不能只顾着自己的利益和方便,而忽略了别人的感受。
一个人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母;人生必须做出无数次选择,每次决定都会给我带来一份收获、一种尊严,使我懂得去爱惜这段过程,爱惜自己的人生。通过这四年的学习使我懂得了很多,从刚进学校时如张白纸的我,经历了许多挫折和坎坷。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站,我们就能很精彩。
当然,四年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,屈过,这缘由于我的不足和缺陷。但我有清醒地认识到自己的不足之处,也就是胆量不够。我不断尽力完善自我,不断总结经验。为日后我成为现代化建设的接班人打下了坚实的基础。
这四年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我的成长。四年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于面对未来,迈向社会的我们来说是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
大学毕业自我鉴定 篇9
四年的大学生活,使我对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。我的为人之道——以诚待人,待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。
如今回首,是对过去的审视和总结,亦是对未来的憧憬和希望,即将踏出校门的我,满心期待大千世界的挑战和磨练。
深知性命相托的重要,从踏入学校门槛的那天起,在良师的精心指导下,自己奋力拼搏,自强不息,逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的'基础。生活方面,自从来到xx,我的生活充满了爱,充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,xx事我都很是关心,就这样我爱上了xx的每个人,每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。
学习方面,自我进xx的第一天起,我就没有忘记我来xx的目的——学好知识,学会做人。在xx,虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最基本的思想。思想方面,我经过班级的初选,到系审核,再到院的批准,我成了xx系第xx期xx培训中的一员,并经过学习与考核,成绩合格成为了xx。我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。
工作方面,在寒暑假期实习中,我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前。
而今我年轻有知识还有这一颗永远求真求实的心,我就能够去创造我的价值并去认真实现自我的价值,让我的生活充满生机,充满永恒的爱!
大学毕业自我鉴定 篇10
通过三年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程,本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很的提高。
思想认识方面:
本人在函授期间,能认真学习学院开设的《人格心理学》、《教育社会学》、《咨询心理学》、《儿童发展心理学》等课程,对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特别值得一提的是:通过对儿童发展心理学理论的学习,本人了解到教师要用发展的眼光看待学生,要尊重、关爱全体学生;通过对人格心理学理论和咨询心理学理论的学习,本人明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的`心理。塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是他貌同的目标。
业务知识方面:
三年的函授学习,实质上面授只有三个月左右。时间虽短,但本人觉得受益还是很的。特别是学习了《教育原理》、《普通心理学》和《现代教育理论与实践》之后,本人觉得自己的理论水平提升了许多。平时,本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中,效果都是相当不错的。我们应该向更高的知识境界继续攀登,并以此作为回报社会的资本和依据,为维护公平与正义做出自己应尽的社会责任和贡献!
时光走过三个年轮,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。
自从XX年xx月为温师院成教院汉语言文学专业录取后,充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。上课期间,我保持以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,勤做笔记,有要事则向班主任请假。在校工作期间,我一边认真备课,做好自己的教学本职工作,努力把学生教好;一边也不忘温州师院的任课教授的嘱咐,充分利用自己的.闲暇时间,把函授时不能作具体解说的书本知薯解消化。一分耕耘,一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。
我热爱自己所学的中文专业,更爱神圣的教育事业,我努力培养自己的文学兴趣,积累一定的文学功底,希望能将自己的才华奉献于祖国教育的土壤中。同时,我也热爱自己的班级,我与班级中的同学能和睦相处,且关系融洽。班中事务亦是主动参与,且乐此不疲。因为我相信,乐于助人乃快乐之本。
还记得开学第一天副院长把我们这些学员读书目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。确实,三年寒窗的我亦有所收获。
大学毕业自我鉴定 篇11
四年的大学生活,使我对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。我的为人之道——以诚待人,待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。
如今回首,是对过去的审视和总结,亦是对未来的憧憬和期望,即将踏出校门的我,满心期盼大千世界的挑战和磨练。
从踏入学校门槛的那天起,在良师的精心指导下,自我奋力拼搏,自强不息,逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。
生活方面,自从来到师范学院,我的生活充满了爱,充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,师范学院事我都很是关心,就这样我爱上了师范学院的每个人,每件事物。同时独立自主的生活在我的完美的大学四年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。
学习方面,自我进师范学院的第一天起,我就没有忘记我来师范学院的目的'——学好知识,学会做人。在师范学院,虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最基本的思想。
思想方面,我经过班级的初选,到系审核,再到院的批准,我成了师范学院美术系第xx期入党积极分子培训中的一员,并经过学习与考核,成绩合格成为了入党积极分子。我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。
工作方面,在寒暑假期实习中,我明白了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前。
而今我年轻有知识还有这一颗永远求真求实的心,我就能够去创造我的价值并去认真实现自我的价值,让我的生活充满生机,充满永恒的爱!
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