高中生毕业自我鉴定
自我鉴定就是把一个时段的个人情况进行一次全面系统的总结,自我鉴定可以让我们对自己有个正确的认知,我想我们需要写一份自我鉴定了吧。自我鉴定怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编帮大家整理的高中生毕业自我鉴定,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
高中生毕业自我鉴定 篇1
又是一年毕业季,而这年毕业的确实我们了。高中的生活非常的充实,每天清晨起床在早自习中大声朗读,紧接着便进入了一天最正式的上课阶段,在学习的战场上你追我赶,马不停蹄,一天最安静的时光也就是晚自习了,我们可以写当天的作业,也可以为自己的学习做一个巩固,但是对于我来说,晚自习是最让我清醒的一个时间段了,我会反思自己一天的学习,也会反思自己的一些缺点,然后进行改正,从而得到进步。
现在就要毕业,我心里也有很多种声音再告诉自己,你即将获得“大人的自由”但你也即将失去往日的青春。所以这次毕业对于我来说是非常纠结的。或许很多同学沉浸在完结高考的喜悦之中,但是对于我而言,这是一件很纠结的事情,我很开心,也很难过。开心即将获得这三年的成果,难过即将和大家分别。但我再回头一看时,便发现这三年满满的都是回忆,满满的都是青春的痕迹。
有人说人的一生最美好的青春就留在高中了,这时候的我们十六七岁,正是最有活力的年纪,我们一同奋斗,我们也一同成长,一同追寻明天的调养,也一同等待今天的落日。我相信对于每个人来说,这三年都是一场美丽的.梦,给我们浓厚的回味,也让我们感受到了青春最真实的美好。
除了青春的跳动之外,这三年里,我对自己的学习也极为重视,因为我的家庭是一个教师家庭,爸爸妈妈都是教师,他们对我的要求和教育也自然不同。或许和很多教师家庭有所不同,首先父母对我的期望不高,但是也不足以让我堕落,他们给了我很大的空间,也让我学会了独立成长,这一点或许是和其他家庭不一样的,所以进入高中以来,他们不会压迫着我成长,只会鼓励我,在我需要支持的时候给予援手。这是我家庭给我带来的财富,也是我这三年里的依靠和支撑。
所以每当我面临失败或者是难题时,我从来不会慌张,因为我相信自己可以解决好,因为我的背后还有爱我的人在支撑着我,鼓舞着我。就这样,我带着自信走过了三年,这次的高考我也准备的很充分,不会带着紧张入场,我会从容不迫的完成自己的学业,无论结果怎样,我相信都不会辜负自己的努力,也不会辜负父母对我的支持和信任。
高中生毕业自我鉴定 篇2
走过了春夏秋冬,走过了三个四季的轮回,走过了难熬的高三,走过了残酷的高考。现在终于迎来了我的毕业,但是一时间我又开始接受不了我要毕业的事实,因为整个高中阶段承载了我太多美好和难忘的回忆。回顾我这三年的点点滴滴,发现我并没有虚度这三年美好的青春时光,有的全是这三年的努力拼搏,所以我也没有遗憾。
我是家中的独生子,所以我从小就被父母寄予厚望,他们花钱花心思的重点培养我,就是希望我能考上一个重点大学。所以为了不辜负他们的期望,我从小就对自己的要求很高,所以在来到高中后,我更加严格的要求自己了。因为我深知来到高中后,会有来自各个城市,来自各个初中学校毕业的高材生,要比我更加的优秀比我更加的聪明。竞争压力也只会越来越大。所以我只能不断的提升自己,不断的努力学习,才能够不被他们比下去。
从高一刚进学校的时候,学校里就进行了一次摸底考试,那个时候我就明白了“天外有天,人外有人”这句话的道理。因为在我们以前学校足够优秀的我,在那次的考试中,我的成绩居然排在后面了。要知道这个成绩要是放以前的学校,不知道会有多少同学羡慕,多少老师会夸张。但是到高中却不一样了,那些从其他学校出来的比我成绩更优异的同学不知道多多少。可我我并没有气馁,也没有因此放弃自己,而是在我清楚与他们的差距后,我就开始追赶了起来。
在课堂上,我每节课都做到了认真听讲,认真做笔记。老师说的每一句重点每一个考点,我都用心记在了心里,记在了课本里。我没有他们聪明,但是我比他们勤奋,我励志要笨鸟先飞。所以在课后,我也不放松自己,一抓到时间就跑去问老师我不懂的问题,所以办公室的老师们都基本已经认识我了。在假期里,我也不像其他的`同学出去玩,而是把这些时间都花在了补习上,我要把我薄弱的科目都补上来。经过这三年的长期坚持,经过这三年的不懈努力。我终于在高三把我的成绩稳定在了班上前几名,老师的表扬也成了家常便饭。在高三的最后阶段我更是不放松自己,每天逼自己学习的时间超过整整十个小时。所以我才能以一等一的优异成绩考上了重点大学,没有辜负老师这三年的培养,也没有辜负父母这么多年来为我花的心血。我也明白了我不是为了父母在读书,而是在为了我自己而读书。
这三年的努力没有白费,这三年的青春也没有浪费,它让我变得更加自律,变得更加热爱学习。我只想说,付出总是有回报的,如果没有得到回报,只能说明你还不够努力。我只想说,大学等着我吧!我来了!
高中生毕业自我鉴定 篇3
转眼之间,我们即将告别多姿多彩的高中生活,回首过去的三年,是我不断增长才智,开阔眼界的三年,更是我思想、文化不断进步,学会做人的三年。我已逐渐成为一名品学兼优的.高中毕业生,即将面临高考的选拔,我首先感谢培养我的学校、老师及养育我的父母。
我自觉遵守《中学生日常行为规范》,有较强的集体荣誉感,努力为班级做好事。我思想进步,积极投身实践,关心国家大事。积极靠近党组织,曾两次向党组织递交了入党自愿书。
学习上,我有较强的自学能力,勤于思考,合理安排时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。三年来在各种考试中成绩名列全校百人榜之内。在学校组织的学科竞赛中多次获奖,特别是高三年级参加全国高中生数学联赛,获国家级三等奖。
我热爱体育,认真上好体育课,积极参加体育锻炼,成绩优秀。我班成立足球队,积极组织,与兄弟班级不定期进行比赛,既锻炼了身体,也增强了班集体的凝聚力。
生活上,尊敬师长,团结同学,与同学相处融洽。主动化解同学之间的矛盾,自觉帮助有困难的同学,受到了师生的好评。
我也发现了自己的不足,吃苦精神不够,脑勤手懒,做题量太少,造成英语成绩偏低。当然,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
即将告别多彩的高中生活,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将加倍努力,不断总结经验,开拓进取,以热情务实的精神面貌迎接挑战,取得令人满意煌的成绩!
高中生毕业自我鉴定 篇4
高中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的三年学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心中。
我热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及学习小组,努力要求进步。
在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。
尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班学习委员等职务。
工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神,多次被评为校三好生、优秀学生干部,高二年还被评为市三好生。
天资聪颖,学习认真自觉,理解和自学能力强,善于质疑、析疑、解疑。积极探索,总结出一套适合自己的.学习方法。
思维敏捷,懂得举一反三,学以致用,不断巩固已掌握的知识。
高中三年以来学习成绩优异,名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组,丰富自己的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中获市一等奖、省二等奖。
高中生毕业自我鉴定 篇5
一、毕业自我鉴定要求准毕业生全面总结自己高中三年以来德、智、体、美、劳各方面的成绩与进步,对现有的知识、素养、能力和水平,作出较为全面的、实事求是的、恰如其分的自我评价与自我认定。
二、毕业自我鉴定主要用来帮助有关组织、用人单位、高等院校等了解自己,是后期班组评定、班主任评定、学校鉴定、用人单位聘用和高校录取的一个重要依据,也是个人历史生活中的一个重要阶段小结,具有史料价值,被收入个人档案。
三、毕业自我鉴定现在多是填写自我鉴定的表格,可不写标题。如果需单独成页,可以“高中毕业自我鉴定”为标题。
四、正文一般由引言(综述三年,概述全文,引出正文)、优点(德智体美劳,应重点详写,写时应兼顾并针对自己的特点实际,有侧重写好两三个方面,强调如填表一定要按表上的要求和注意事项来写)、缺点不足(要慎重客观,注意措辞与分寸,最好写发展中的缺点和不足,品行方面不可妄下断语,如对自己的缺点不足把握不准,可请教老师后再写)、努力方向或今后打算(简明概括交待即可)。
五、落款应视情况而定,如表格,需落款,表上有相应空位。如单页材料,在正文右下方署明鉴定人姓名,在另一行右下方注明年、月、日期即可。
六、自我鉴定因为是档案材料,一定要本着认真负责严谨的`态度来写,不可以敷衍塞责、马虎了事,字迹一定要工整、清楚,坚决杜绝错别字与病句。否则会让人对你的学能、水平、甚至素养、人品产生怀疑。在客观、准确的基础上还是应充分发挥自己的写作才华,力求行文紧凑、连贯、有条理,语言精炼、大气,有文采!但坚决反对华而不实!
高中生毕业自我鉴定 篇6
高中终于结束了!这是我们在毕业之后最想说的一句话。在毕业的这天,我们尽情的欢呼!尽情的在剩下的时间里畅玩,尽情的享受着这没有暑假作业的暑假!但是在狂欢之前,在我还没有加入他们疯狂的队伍之前,我想趁着现在对我这三年的变化做出一些总结和鉴定,为了不要白活这三年。
我现在的性格变得非常的沉稳,不想之前刚进入高中时那般好动。当时刚入高一的时候,走进比初中得多的高中校园,看着那些还没有接触过的'新知识,我激动不已,甚至在来的第一个晚上都睡不着觉,毕竟能来这所高中是我在初中拼命努力的结果。可是我在努力之后就非常容易进入颓废期,这次我又没能管理好自己,从开始了高一之后,我的成绩就一直在下滑,在高一的玩乐中,我渐渐的荒废了学业。但是好在这种情况没能维持多久,在老师的教导和指正下,我顺着我们班级的学习氛围再次找回了学习的感觉。
在二的时候,家都早早的就在为之后的三高考做准备,每天都能收到老师布置的作业,隔一段时间就有一次考试,那时候真的感觉这样的转变非常的辛苦,但是还在预计的范围之内。而且就算是增加了很多的任务,学校的许多活动也依然不断,我在高二时参加的运动会项目,也成功为班级争得了荣誉。
到了三,只有一个字,赶!赶着学、赶着做、赶着想,无论是什么都要抓紧时间,已经到了高三的我们已经到了这三年的最后期限。在这一年里我们将所有心思都扑在了学习上,在没有比学习更重要的.事情了。每天的作业都变成了考卷,桌子上的书也是越堆越高,从教室外看进来就像是一座座小山。在前两年所学的知识和今年的新知识,都要在现在融汇贯通,彻底的进行掌握。
总的来说,在这三年虽然有些挫折,但是在高中里我将自己打造成了一个德智体全面发展的优良高中生,我无愧我这三年的努力,而且在今后也会不断地精进。
如今,我们用这三年的所学,铸造了我们手上的答卷交给了老师,交给了父母,也交给了三年来努力的我们,我们将走在我们和老师们的努力所铺好的路,走向梦想中的学,就算是进入了学,希望我也能继续的保持现在的心境,继续的努力学习,在我想停下的时候,希望到时候的我能翻出这篇自我鉴定,能够再次回到学习的正轨。
高中生毕业自我鉴定 篇7
高中,我人生旅途中最重要的一段,在这里我获得了丰富的知识,健康的体魄,我对未来充满信心。以下我将我三年的成果写下高中生毕业自我鉴定:
三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。
我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。
我勤学好问,在高中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的.课外知识面。
我具有一定的组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法,具有一定的基础,曾在高二年学校组织的
高中生毕业自我鉴定 篇8
本人学习勤奋,品德良好,尊敬师长,团结同学。我热心校内组织的各类活动,尤其是体育,曾参加长跑赛,获第x名。
自我感觉良好。座右铭是:做与不做是一回事,做不做得到是另一回事儿。勇于拼搏,积极进取。觉得人生就像“马拉松”,跑完一程又一程,感受着追求的快感,不在乎结果,却讲究过程。
在档案里突然发现,我都已经不记得那时侯这么给自己评价的。但是我当时觉得我的人生可能就到此为颠峰了吧,那是我最快乐也是最有活力跟冲劲的时候。
曾经很想找回那时的感觉,最后发现不太可能。
但是我会想跑一程,跑起来就会觉的没有什么不可能的。
引用一个网友的心得:“很正常,一般人都无法想象,一个人在途中连续跑好几个小时,他脑子里会想些什么,他到底又为了什么。经历过的人会明白,那几个小时中,脑子里什么都想,喜怒哀乐,人生的一切,甚至包括对人生的'迷茫和对生命的感悟,有激动,有欣喜,有孤单,有痛苦,有坚持,有希望……正如跑版那句耳熟能详的名言:人生就是一场马拉松,领先和落后都是暂时的,唯有拼搏向前才是永恒。我很庆幸,在马拉松,我找到了自己的精神支柱。”
我也很庆幸,我跑了那个长跑比赛。
为了那个长跑比赛,有几天早上不搭车就跑到学校,经常沿着江滩跑,可以看到城市日出,可以和晨练的老人聊上几句,可以感受一种祥和、平静,就象神在我左右。我闭上眼睛,屏住呼吸,小鸟就会自然落到我肩上,阳光也会照在我的侧脸。我就会很温暖,和周围空气一样温暖得可以融合到一起。这样就很幸福很满足了!
高中生毕业自我鉴定 篇9
其实我很幸运,因为在当初填选志愿时,我差些和高中擦肩而过。那时候我不明白,高中是我们每个人一生中最温暖也是最振奋人心的一段时光。现在我才明白,当年的差些错过会让我失去一段怎样的阅历。所以在这里我想先表达自己这一份庆幸,也想表露我对高中的珍惜和不舍。
三年前,中考完之后,原本我是先填选了一个中专师范的志愿。拿到自己的中考成绩之后,我不仅考上了师范,也考上了县一中。当时我的母亲很想我读这个师范,之后就可以出来教书育人。我父亲为此也考虑了很久,后来他找我谈心,问我想读这个师范吗?我犹豫了一会说不想。于是就这样我的父亲为我做了这个决定,让我进入了县一中。而这个决定也是改变我人生的一次重大转折点。
来到高中之后,我逐渐认识到,原来高中是这样一个让人有理想,有动力的地方。每个进入一中的人都是非常优秀的人,他们无论是成绩还是各项综合实力都在我之上。我忽然就感觉自己的光芒变暗了。但这经历让我有了更宽的视野,也有了一个更高的`目标,而其中一个目标就是大学。时间也仿佛永不停下脚步,一直往前赶。还记得当初进入高中的时候,我很怕时间太过漫长,因为我很想快速成长。直到现在高中在我眼前结束时,我才发现原来这个三年是这么短暂。而现在,我要面对的最大难关,就是高考。此时此刻离高考就只剩下几天,虽然我感觉准备还不是很充分,因为有太多太多的知识点了,但是我不能慌,我要镇定下来,只有保持理智,才有可能把这件事情发挥到最好。这也是对我们心态的考验。
这段清晨六点起床晚上十点睡觉的日子就要逝去,我也无法预料我的高考会有一个怎样的成绩。无论结果如何,我都会充满动力和希望去迎接未来的每一天。但我仍然希望自己能够在这次较量中取得胜利,因为在这次人生的转折中,寄予了太多人对我的期望和希望。我只有往前冲,不停的往前赶,才能把自己的未来一点点的变好。还记得有人对我说过这样的一句话,“努力可能会背叛你,但是放弃不会”。每次想起这句话,无论当时我有多么迷茫,我都会重新苏醒。因为我知道,努力可能不会让我们直接成功,但放弃的结果只会让人失望,没有别的可能。所以这三年,我一直在努力地奔跑,坚强的对抗每次的难关,我也逐渐的变的越来越勇敢,越来越坚定,对于未来的一切未知,我都不怕!
高中生毕业自我鉴定 篇10
这一年的学习,你学会了很多知识,为你自己的未来打好基础。热心帮助有需要的同学,团结友爱,乐于助人。你热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的.各项活动,努力要求进步。在校,你模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强。学习上能严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。
希望未来的日子你能成为一个伟大的人,要坚强和宽容。
高中生毕业自我鉴定 篇11
时光易逝,不知不觉中高中三年的生活就快要结束了。进入高中学习三年来,我踏踏实实,一步一个脚印,向知识殿堂稳步迈进。在学习上我一丝不苟,认认真真,爱好看书,总能从所做的事情中总结出经验教训。在生活中,乐于助人,与同学、室友关系十分融洽。性格活泼开朗,简洁大方,深得老师同学们的认可。爱好体育运动,积极参加运动会,并能为班级争光。不怕苦不怕累,学习上敢拼搏,打扫卫生时,也总是能努力去做好。是老师的好帮手,能为老师排忧解难,善于处理同学之间的纠纷。在高中的三年时间里,在老师与同学们的帮助下,既教育了我,又锻炼了我,培养了我,使我成为了一名合格高中生。我会继续发展自己的优点,改正自己的缺点,做一个更加优秀的人。
在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得优秀团员、三好学生等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。
在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。
随着三年高中生活的结束,我在一步一步走向成熟,我是一个比较内向的学生,但是很热爱学习,无论何时你看到的我总是一个学习努力,积极探索,不怕困难的人。我对待学习一丝不苟,端正的学习态度是我有很好的.精神面貌,受到老师和同学的一致好评。我热爱班集体,有很强的责任感,坚决不做有损于班集体荣誉的事情,不怕苦不怕累,积极为班集体贡献自己的一份力量。我尊重父母、老师,对待老师指出的错误能虚心接受。自强不息和努力奋斗是我的人生格言。我会坚定理想,努力朝着目标前进。
高中生毕业自我鉴定 篇12
距离高考只有一个多月的时间了,经历这次蜕变以后,我便要踏上行程,离开这个陪伴了我三年的地方,说实话,我此刻的心情还真是无比复杂,虽然高考的脚步越来越近,但是我已经没有了那种紧迫感,我想趁着这次机会,对自己的高三生活做一个自我鉴定。
我们学校是分重点班和普通班的,而我便是普通班的一员,成绩在班上大概十几名的样子。其实我的成绩本来只是中下游,一来则是学校“割韭菜”的管理方式,基本每次的第一名都会被挖到重点班去,二则是通过我的醒悟吧,因为我本不是一个懂事的学生,或者说是带头做过很多的错事吧,直到有一天在历史老师的开导下,我觉得自己不能这样浑浑噩噩下去,也因此我决定改变自己,不要甘心做一个差生,要通过自己的不断努力变得更加优秀。也可能是我能够抓住这一个机遇吧,我本以为都已经是高中了,即便再怎么努力也迟了些,真没想到我还有能够赶上来的时机。
我在高中可以分为两个阶段,第一个阶段是沉迷于网络的时候,那时我真是过着无比堕落的生活,晚上选择熬夜玩手机,白天上课的时候睡觉,考试成绩下来后便是选择欺骗父母,后来我便觉得一直这样下去是不行的,因为老师经常会在窗口进行巡视,我也不知道被批评了多少次。后面则是顺风顺水的第二阶段,或许我自己都没想到过还有迎来改变的一天,其实最初的时候我只是抱着不会做题就死记硬背的想法,多少能够在偏文科性质的题目上获得更多的分数,后来我发现自己的记忆力挺强的,也算是我的一个优势吧,尽管我的基础比较差,但是高中阶段的老师都乐于教导我们,毕竟我的成绩提升并不再拖班级的后腿也是一件好事,就是这样,我不断攻克难题,也乐于结交那些成绩好的`学生,很快我的成绩就提升起来了。
我是个男生,身材比较胖,但是因为性格比较好,所以我在班上的人缘是这么个情况,应该是绝大多数同学都不排斥我吧,尤其是同样比较胖的同学以及有着共同爱好的同学与我的关系特别好,相互之间总是有着聊不尽的话题,而且上下学也会一起走。当然,更多的是学习上的相互印证,有不会的题目会互相讨论,每次的考试结束以后也会互相对照答案,找出自身的不足,我希望能够有更多与我填报相同志愿的同学,或者说即便是毕业以后也能够经常联系。
这是我的自我总结,也是一个自我的放飞,总的来说高中三年我没有留下什么遗憾,该做的我都已经做了,至少我能够做到问心无愧,因为我是尽到最大的努力去做了的。未来是很重要的,因此我才要把握好机会,做好自我鉴定,借此规划好未来,我觉得我可以做到的。
高中生毕业自我鉴定 篇13
本人在学习上我严格要求自己,有很强的分析能力,成绩优异。我喜欢交朋友,有很强的交际能力。同时,我还具有创新意识和合作精神,因为我始终相信,朋友对一个人至关重要。
我首先思想先进,积极投身实践,时刻准备为祖国奉献一分力量。开朗的.我积极参加各种活动,学校举行的演讲比赛、“xx”等活动,我都积极参加。
我还在爱心捐赠活动中感受到了情感的意义。在课外,我和同学一起参加搞研究性学习,在顺应时代的前提下,探讨了我们最 感兴趣的课题,这对我来说一样重大,因为它使我了解了社会,体验了社会。其他方面,由于兴趣爱好,我参加了运动会,足球,篮球比赛,为班级争光。
高中生毕业自我鉴定 篇14
高中生活即将结束,在毕业之际,对自已高中几年来的学习和生活做一个总结和鉴定。
通过高中几年的校园生涯和社会实践,我不断的'挑战自我、充实自己,为实现今后人生的价值时刻准备着。
在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。
我能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。
本人自控力还可以,但是也要提高自身的分析识别能力。以后我会在各个方面能够独立自觉,自己管理自己。
在学习上,我有提高各科成绩的良好愿望,但这不能只是口头上说说而已,我要用自己的行动来表明我的决心,迎接每一个崭新的明天!
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