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学年鉴定表自我鉴定

时间:2023-02-28 15:05:03 自我鉴定 我要投稿

学年鉴定表自我鉴定

  自我鉴定是一个人在某个阶段的学习和工作生活等表现的一个自我总结,自我鉴定可以使我们更加明确目标,我想我们需要写一份自我鉴定了吧。那么我们该怎么去写自我鉴定呢?下面是小编为大家整理的学年鉴定表自我鉴定,仅供参考,欢迎大家阅读。

学年鉴定表自我鉴定

学年鉴定表自我鉴定1

  时光荏苒,不知不觉我们已经度过了学生活的又一个年头。接下来,我们即将面对的是找工作或者是再过一次木桥---考研。没有人知道一年后我们又会在什么地方,就像谁都没有想到三年前我们会从四面八方相聚在南林。学生活已经步入尾声,而我们的人生似乎才刚刚拉开序幕。一些必须由我们自己来掌控,自己来负责的人生正无可逃避地向我们走来。

  名牌学、名牌专业,都是我当初上学的梦想,如今我就要面临毕业。虽然我上的学南京林业学,不是一流的学,但是回顾我的学生活,我发现是充实、丰富多彩的,自己在德、智、体等方面都得到了很的提高。在这里我要感谢我的亲戚朋友和所有支持关心我的人。因为他们,时刻教导着我,时刻支持着我,时刻鼓励着我,所以我在校的三年多,一直能保持着乐观积极的态度,去面对工作和学习,使我更加的自信,使我更加的进取。

  还好,我已经不是三年前那个懵懂的少年,学给了我太多的思考和感悟。在过去的一年,也就是人们称之为本该“呐喊”的三,我学到了很多。现将各方面情况,总结如下:

  一、思想方面:

  一个人的价值能否实现,决定于这个人的思想好与坏。我深深的意识到:要成为一名优秀的学生,必须从提高自己的思想素质开始。只有树立了正确的人生观、价值观,才能为学四年以及以后的学习工作指明方向。因此,我在刚入学不久便向敬爱的中国党组织郑重递交了入党申请书,并从那时起,我就以一名党员的标准严格要求自己,以党员的标准规范自己的学习和工作。如今虽然离党组织还有一定距离,但是我会更加严格要求自己,时刻学习身边党员们的优良作风。在同学当中,戒骄戒躁,严于律己,尽职尽责,乐于助人,积极进取。

  二、学习技能方面:

  学生只有不断的学习,掌握先进的科学文化知识和过硬的专业技能才能够跟得上时代的步伐,才不会被时代遗弃,才能在以后的工作中发挥出色,从而实现自己的人生价值。因此,我从一起就制定了自己的学习计划,一直努力的学习;二,规划了自己的职业生涯,确定了自己的发展方向和目标。在这以后的学习,更加有针对性,学的更深入、更专业;三结合专业课程的理论知识,这一学年,是我感觉比较累的.一年,但同时,也是最充实的一年。虽然不喜欢往回看,但看的时候,还真觉得有一种沉甸甸的感觉。这学年也是我们专业感到最忙的时候了。但是学无止境,重在积累,持之有恒,而且日后还得继续奋斗前进。

  三、工作生活方面:

  一的时候,我就加入了学生社团,二的时候成为了院里的体育部部长和职业发展协会会长。作为一名学生干部,它的职责是为同学们服务,没有任何利益的目的,这是不可置疑。我明白学生干部的职责,所以在平时的工作中能吃苦耐劳,认真地完成各项工作,以服务更多的同学。在这三年中,我也获得了一些荣誉,比如说“优秀学生干部”、“优秀学生”、“优秀团员”以及“学生会积极分子”,这也算是对我工作的一种肯定和鼓励。

  总结过去,是为了提醒自己把握现在和未来。过去的荣誉是用来鼓励现在的,我会更努力进取,取得更辉煌的成绩。每一次的总结,都是一个新的一点。放远目光,坚定信心,保持乐观积极的态度、严谨的工作作风认真的对待每一件事,努力地提高自己的综合素质。只有这样,才会活的更精彩,更充实,更有价值!

学年鉴定表自我鉴定2

  大四是充满机遇和挑战的一年。对有准备的人来说,机遇是无处不在的。而相反,也有人感到无所适从。

  对于我自己而言,大四学年总的来说过得充实而又时常带有许多盲目。充实是因为每天都有事情可做,盲目是由于对自我的认识不足和自我定位的不明确,许多时候不知道该如何选择。

  大四这一年有两大任务,一是学习,二是找工作。现在看来,我在这两件事情上的时间分配有点不合理,将过多的时间用于找工作而忽视了理论知识的学习。尽管我上学期的考试成绩还不错,还被评为“三好学生”。但我清楚,我太应该在本科学习的'最后阶段多学点知识。不过现在看来,后悔是没有用的。

  我找工作的经历从上学期初就开始了。当然最开始是接受求职教育,然后尝试参加各种类型的招聘会。一次次的笔试、面试,一次次的修改简历和说辞。一次次的被婉拒让我更清楚地认识到了就业形势的严峻性,也让我更努力和更盲目地投入求职的大潮中。

  当我面临有所选择的时候,我开始审视和评估自己的兴趣跟能力并规划可能还很飘渺的职业生涯了。现代企业管理地开放性和灵活性也让我有了去公司实习的机会。于是我先去了武汉富山河装饰有限责任公司实习。这几个月的实习确实让我学到了许多实践性很强的东西,也让我对社会有了更深入地认识。这些对我从一个“校园人”向一个“社会人”、“企业人”转变是非常有帮助的。

  大学生活即将成为过去,今后的路需要我一步一个脚印往前走。我唯有不断学习、拼搏,方能克服障碍,开拓美好前程。

学年鉴定表自我鉴定3

  回顾自己的大x上学期,第一个感觉就是时间过得太快,到现在可以说,大x学年已经过去了一半,大学也基本上过去一半了。没上大学之前就曾听人说过大学的生活有时会非常枯燥、乏味,在大学生活了x年之后自己也真真切切地感受到了这一点,虽然大学校园里的活动很多,但是却没有几个是自己真正喜欢,真正愿意全心全意地去做的`,那种被参加的心情大概就像被迫参加形式性的会议一样。

学年鉴定表自我鉴定4

  大学三学年转眼即逝,回首往事仍历历在目。在大学三学年的时间里,我享受过成功的甜蜜,品尝过失败的苦楚,生活的种种,都将我历练,让我从一个青涩,鲁莽的中学生,蜕变成一个成熟,内敛的大学生。使我能够在以后的人生道路上,走得更加平稳;面对生活的挫折时,知道该怎样去应对。

  在学习方面,我觉得对于一个大学生来说,学习是无比重要的.,我们只有通过不断的学习,才能不断的提高自身的文化修养和素质修养。这是我们当代大学生必备的涵养,作为千千万万当代大学生的其中一位,我时刻记得要好好学习,天天向上。无论是课内的知识还是课外的知识,我都会以一种虚心的态度去学习。

  在生活方面,我同样以一种虚心向学的姿态,向身边优秀的同学学习。在与很多同学接触的这三学年时间里,我也懂得了很多生活的乐趣,我们一起谈笑风生,快乐无比。我们相互帮助,不让哪个同学落单。这些,都让我感到家一般的温暖,让我学会了感恩。 在社会实践方面,我喜欢利用假期时间,去做一些兼职。我觉得,校园只是我们社会的一个缩影,要真正的得到历练,我们还必须走出校园,走向真正的社会,在这样的环境下,我们方可历练自己。学会吃苦,学会容忍,学会微笑,学会谦让。这样的我们才能立足于社会的不败之地。

  三学年的大学生活,给了我一个历练的平台。三学年的所有事情,都是我以后回首可见的瑰宝。我衷心的感谢我的大学给我的所有。

学年鉴定表自我鉴定5

  四年的大学美好生活就快拉下尾幕,四年来,通过专业知识的学习和实践,塑造了一个健康、充满自信的我。自信来自实力,但同时我也认识到,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身上还有很多的缺点和不足,要适应社会的.发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。

  一、学习上

  我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。

  二、生活上

  我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

  三、工作上

  经常与班上同学交流,倾听他人的意见。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。脚踏实地是一个立足社会的根本,也是我时刻铭记的一句话。在未来我会以实力和热诚的心面对这些挑战,从中吸取经验,丰富自我,从而更好的实现人生价值。

学年鉴定表自我鉴定6

  时间总是在指尖匆匆流逝,不知不觉我的大学生活已经过了四分之三了,依稀记得大一刚入校时接我的大三的学哥学姐,现如今我是否也和他们一样成熟稳重了呢。在这三年的大学时光里,我成长了,懂事了,成熟了,自信了,也学会了很多东西。从大一时觉得什么都很新奇,什么都想加入,到现在会有所选择的接受新鲜事物;从大一时觉得学习是件很费劲的事,到现在的游刃有余;从大一时课余时间就知道玩,到现在的不愿浪费时间在电影或是网络上,而愿意更多的把时间放在为未来打拼的路上;从大一时上讲台做个自我介绍都害羞的不敢抬头,到现在的敢于去应聘。回顾过去,展望未来,大三这一学年给我留下了太多值得好好总结的回忆,许多关键词在我脑海中浮现,有欢乐有悲伤,但是始终以提高自身的综合素质为最终目标,以自我的全面发展为努力的方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。点点滴滴的小事,虽不起眼,却构成了多姿多彩的崭新生活。其中苦乐掺杂,获益良多。

  大学,是高中生向往的天堂,似乎又是上班一族魂牵梦绕的净土。这里是个小社会,你可以把它看的很单纯,也可以把它看的很复杂。回顾刚刚过去大三的一年感觉很忙碌,收获也很丰富在思想上,学习上,人际交流上有了新的提高,有了自己的想法。大三是大学里面的一个过渡时期,从开始单纯的想着学习的问题,到开始要考虑自己未来的问题。大三经历的很多事情,使我开始思考,这也许对我以后的对事情的指导都是有帮助的。因为毕竟这时候才觉得自己是一个真正的大人了。

  大三将是我过得很忙碌的一个学年,是在呐喊和挣扎中度过的一个学年,在大三这一学年的课很多,并且好多都是专业课,考试科目也是最多的一年,还有实验课,每周都要实验,而且有时候好几次,这一学期我没有像大一大二时那注意力在课外,而把学习拉下,大三这学期我在学习上比大一大二努力多了,而且获得了奖学金。这对于来说是一个很大的激励。我想不管在学习、生活还是思想上我都以一个认真的态度去面对。我相信“凡事预则立,不预则废”,我相信“只要努力一定有收获,只有拼搏才能够成功”,我坚信我一定以“自信人生二百年,会当水击三千里”的勇气和信心来迎接伴随着机遇和挑战的新的生活。当然我一直相信人不是完美的,每个人必定有各自的缺点和优点,重要的`是该怎么去正视自己的优缺点。为人随和,诚实,性格坚毅是我的优点。只要决定去做一件事,必定会认真的去完成,结果有时也是会让人很惊喜的。

  大三结束后的这个暑假,七月我参加了一次为期一个月的工作实习体验生涯。时间不长,体会甚多。明白了那句读万里书,不如行万里路的深刻体会,也许在此时此刻的我,真实的将实习当做工作了吧。回顾实习生活,感触很深,收获颇丰。通过实习我更加认识到实践是检验真理的唯一标准,只学不实践,那么所学的就等于零,理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。我感觉实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己的各方面知识、能力、技术等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。

学年鉴定表自我鉴定7

  作为一名合格的医学类研究生,不仅要临床知识过硬,还要具有一定的发现问题、提出问题继而尝试依靠科学研究解决问题的能力,这在临床工作中有很重要的意义。科学研究是人们以科学的观点与方法,对未知事物进行的探索、观察和分析,从而发展有关科学知识的认识活动。科学研究是一个严肃的探索和思维过程,其落脚点是发展科学理论和技术。

  《医学科研方法》既是一门方法学也是一门科学,也是研究生教育的一门公共必修课,指导研究生和医学科技工作者如何正确掌握科学研究全过程、按规范化要求撰写科研论文的专著。开展《医学科研方法》,不仅使医药专业的学生了解医学科研的基本方法和基本程序,开阔学生的视野,激发学生对医学科学研究的兴趣以及对本专业的热爱,培养和增强学生的创新意识、创新能力、科学态度、科研能力、科研道德和社会责任感,而且为毕业课题论文的完成做好铺垫。如何想到某个选题,有什么样的背景,又如何从选题思路的萌发到怎样建立起来假说,最后思路怎样进一步完善。老师以结合实例的讲授对我们有着更多的直接的帮助和启发作用。

  在科学研究的进行中,创新是科研选题的灵魂。科学研究强调科研的核心是对未知事物的探索、观察和分析,它的生命力在于创新。科研能力的实质就在于知识创新能力。创新是科研的生命线,尤其是基础性研究的选题,必须要具有产生新见解、获得新发现的可能性;应用研究的`选题,也必须要具有发明新技术、新材料、新工艺、新产品或将已有的先进技术应用于新领域的可能性。

  创新性的来源可以是前人或他人未研究过的问题;或对前人或他人已研究过的题目进一步发展、补充或修正;也可以是将国外或其它领域的科技新进展结合我国实际或本领域的特点进行创新性研究。创新一般认为有四层含义,第一层:新理论、新方法研究新问题(创新性强);第二层:新理论、新方法研究老问题(创新性较强);第三层:旧理论、旧方法研究新问题(创新性一般);第四层:填补空白,跟踪研究不算创新。

  科研中提出科学问题就是创新过程,而且是最难做到的。爱因斯坦指出:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要”。科研课题的选择是研究过程的起点,是贯穿于全部科研过程的主题思想,是科研工作基本内容和目标的高度概括。因此,我们要学会抓住关键科学问题选题。同时,还要强调建立假说是科研选题的核心环节。没有假定,实验无从谈起。任何科研必须先有假说,实验只不过是验证假说的根本途径而已。

  然而,想要实现这个科研创新的过程,只有在牢固掌握本专业及相关专业的理论知识及技术之上,通过有主动的、积极的参与,充分发挥主体的主观能动作用,才有可能发现问题,才有想要解决问题的想法和潜在能力,解放思想、激活思维、发挥潜能。陶行知先生说过:“真正的教育必须培养出能思考会创造的人”。

  而《医学科研方法》正好教给我们实现这一学习能力的科学方法。

学年鉴定表自我鉴定8

  我们还年轻,常常以为时间过的不紧不慢,不知觉地,研究生第一学年就过去了。回顾这一年的学习、思想、工作和生活,心中不免思绪万千,有的想法已经实现了,有的计划还没有落实,有的目标还需要奋斗。

  一、学习方面

  研究生当以研究、学习为重,学习是从始至终都不能松懈的。我原本就喜欢阅读,这一年下来,涉猎法学、政法学、社会学、心理学等方面,通读《论犯罪与惩罚》、《社会契约论》等经典名著,专业课方面亦是相当抓紧,根据课程进度和授课内容,以专题研究为导向,花最多的时间解决专业知识不够牢固、不够全面、不够明晰的问题。在《湖南公安高等专科学校学报》、《警苑论坛》、《法学实验》等期刊上发表论文3篇,论文《论法官与司法公信力----以审判中心主义为视角》获“法官品质与司法公信力研讨会”二等奖,受邀并出席该研讨会。另外,参与的两项“研究生创新项目”均已立项。学习成绩名列全班第3名,平均分86.7分。

  二、思想方面

  仅仅学习好是不够的`,作为一名老党员,在政治上要与党一致,在思想上要追求进步,在行动上要踊跃表现,不断加强党性修养,不断提高思想觉悟,不断强化政治素养,本学年被评为“优秀研究生共产党员”是组织对我的表现的积极评价。

  三、工作方面

  以一名党员的标准时刻要求自己,体现在工作上,就要敢于承担责任,主动为同学服务,工作热情,态度端正。担任09级侦查学硕士班班长,组织了一些活动,团结同学,形成班级凝聚力;xx至xx学年,在院研究生会担任副秘书长,培养了良好的组织交际能力,注重配合、协调其他部门和学生干部,出色完成各项工作。

  四、生活方面

  与人相处是一门很深的学问,我以为只能做好我自己,才能与别人处好。我最大的特点是诚实守信,热忱待人,有较强的时间观念,有良好的生活习惯。早为成年人的我,尝想减轻一点家庭经济压力,故而也做一些社会兼职,比如家教、代课,不过学习永远是我的第一要务,尽管心愿很强,并没有过多从事社会兼职。

学年鉴定表自我鉴定9

  一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特自我鉴定如下:

  从20xx年入校就读以来,一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中,虽然有成功的喜悦,但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到:成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  在思想品德上

  我有着良好道德修养,坚定的政治方向。在平日的学习、生活中,我积极地向党组织靠拢,使我对党有了可更为深刻的认识。并参加了学院组织的“入党积极分子”的培训。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

  本人一贯具有热爱祖国,热爱党的优良传统,思想上积极要求上进,认真学习“与时俱进”的时代特色,以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的.奋斗目标前进。

  学习方面

  严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗

  身体、心理素质方面

  在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。

  积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极,够乐观,我坚信我的未来不是梦!天行健,君子以自强不息!

学年鉴定表自我鉴定10

  大学三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的三年学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格大学生了,这些日子将永远铭记在我心中。这三年在学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾三年来的学习,工作及生活,做自我鉴定如下:

  时光飞逝,依稀记得刚进大学时还是一个毛毛躁躁的小丫头,转瞬间三年即逝,褪去了青涩经过时间的洗礼与磨练、在失败中重生,已然成为了社会需要型人才。大学=小社会=大家庭,在这个小社会中我们学会处事,在这个大家庭中我们学会为人。生活需要自己去勾画,不一样的方式就有不一样的人生。

  我的性格属于活泼开朗型却又不失谦虚稳重,充满活力,待人真诚热情,有较强的组织能力、实际动手能力、团队协作精神和沟通交际能力,凡事能吃苦耐劳,适应性与应变性都很强。

  一、在学习上

  我信仰活到老学到老是人生的使命,因而对专业知识的`渴求,对实践的自我要求,都彰显了我的好学态度。经过不断地努力,我圆满的完成了本专业课程,并取得了计算机和英语等级考试证,还在课余时间涉猎了大量解剖学、心理学、营养学等等一系列与专业靠边的知识,相信在以后理论与实践结合的过程中定能有更出色的表现。

  在生活中,我有着广泛的爱好:健身的各项体育活动,刺激的各种冒险活动,休闲的各地驴友组团……大学生活可谓多姿多彩。同时我也是一个独立的人,在校期间接受各类兼职勤奋肯干、吃苦耐劳,在赚取生活费的同时学到了怎样在当今弱肉强食的社会中生存,明白了许多为人处世的道理,这对我的人生来说是一笔不小的财富,有助于在未来迎接新挑战更能游刃有余。

  二、在工作中

  就任本班宣传委员以及加入了系社会实践部。我在对待工作里报以饱满的热情,任劳任怨,和班上的同学部里的成员都相处融洽,团结一致。在此过程中不但锻炼了我的组织交际能力,还深深的感受到了团队合作的精神和凝聚力。并且倚着我诚实、热情、坚毅的性格,使我的人脉关系网更加繁盛。

  三年的校园生活和一年的社会实践让我不断的挑战自我、充实自我,为人生书写了华丽的篇章。面对过去,只能思考总结;面对现在,便要努力拼搏;面对未来,我期待并时刻准备迎接挑战。

学年鉴定表自我鉴定11

  时间如白驹过隙,大一 一年的激扬的青春岁月,转眼间,已随风而逝。回顾大一一年来的生活,平淡中蕴含着激动,无奈中透露着喜悦,失望中潜藏着收获。成长的过程,总是千滋百味,色彩斑斓、变化万千的。从懵懂到靠近成熟,从软弱到懂得坚强,从无知到学会承担!在大学一年的学习生活中,无路在学习还是日常生活乃至人际交往上,有成功也有失败,这些都让我迅速的成长起来——学会独立思考,学会为自己的选择负责,学会享受成功的喜悦,学会默默承受失败的痛苦,学会成熟。

  刚上大学时的不适应,让我明白,原来以前的成就到了这里都一文不值,以前的辉煌在这里都平淡无光。巨大的心理落差与内心的自尊相碰撞,产生了我要改变自我的思想火花!于是探寻生活经验,学着协调学习与工作之间的关系,尝试着深入反复的思考问题,努力的与新同学进行沟通。现在的我,虽然没有完全做好以上的几点,可是在这一年的不断摸索之中。我获得了面对困难,解决困难的勇气以及找回了那份笑对生活的自信!

  在大一一年的学习过程中,从军训中,我认识到到了坚持与纪律的重要性,也饱览了军人那刚毅与顽强的英姿;在新生入学教育中,我明白了大学四年明确的目标与不懈的努力才是让大学生活有意义的最佳途径;在一年以来的专业课中,我学到了丰富的心理学知识,走出了以前对心理学的认识误区;在思想品德教育课上,我进一步的懂得了作为一个现代青年所应遵守的法律与道德制约以及我们身上所肩负的重大责任;在周末的闲暇时光中,利用图书馆的巨大资源,我了解了很多我一直以来都很感兴趣的医学及营养知识,其不仅丰富了我的课余生活,也提高了我个人的文化素养。总结这一年的学习生活,大体可以归纳为:从不懂到了解;从茫然到明确;从浅学到深究;从略有感悟到深有感触!虽然,现在的我没有出类拔萃的成绩,但是,我可以问心无愧的说:这一年中,我有着巨大的进步;虽然,现在的我没有让人钦佩的专业知识,但是,我可以毫不犹豫的道:这一年中,我对我的专业有了更深更进一步的了解及涉如!

  说到大一一年的工作实践,从最初选择适合自己的社团到各个社团面试以及后面的面试成功与失败,在此期间的零零总总,让我深刻的认识到:做任何事情之前,一定要先自我定位,在完成了自我衡量与确定目标之后,就一定要全力以赴的争取。在这里,有一段面试的.过程让我永远也无法忘怀:记得是到校青协面试的时候,我紧张的进场,进行自我介绍,可是等我快说完的时候,一个面试官跟我说道:“师妹,你声音可否大一点?我们完全听不到你说的什么。”听完这里,我心里顿时凉了大半截,觉得自己肯定没希望了。在最后将要离开时,我鼓起勇气,对着所有在座的面试官真切的说了下面一段话——“各位师兄师姐!我自己我今天的表现很不好,说不定就在刚在,你们的内心已经把我列在了第二轮面试的候选名单之外。我知道在你们心中,我不出色,不优秀,不符合你们的标准。可是我真的很想喜欢校青协,很想融入校青协。我虽表现不好,可我不是没有实力,我希望你们能给我一次机会,我会用我的努力去证明你们的选择是正确的。”最后,一个美好的结局,我如愿以偿的加入了我喜欢的组织。这段话从面试以来,我回想过无数次,我相信,它所带给我的影响,决不仅在于那时,也不会止于现在,它将会影响我的一生。因为它教会了我:只要还有一丝希望,就不要放弃。因为成功往往就在于一线之间。加入校青协让我认识到,在组织活动的过程中,事前周密计划的重要性。而加入院团委的之后的工作中,从腼腆的与师兄师姐接触,到后来大家一起亲密的工作,至最后依依不舍的惜别。这些经历让我体会到:与人交往,与人沟通的必要性;团结合作的重要性;互相关怀、彼此友爱的亲近感。最后,最然我有成就感的时大一一年以来,作为班委的那份小小的荣誉感与深深的归属感。看看同学身上的那一件件班服,那高高飞扬的班旗。我的心里总是会有一种说不出的温暖与自豪。虽然,有些同学对我们的班服不甚满意,可是看着自己与搭档努力而出的班服出现在操场上,出现在舞台上,出现在校园里时。我还是会禁不住的想:看看,我的努力正在被人接受呢!大一的工作实践就那样在满意与遗憾之间结束了。人生本没有十全十美的事 ,虽然在这一年的工作之中,我出过错,偷过懒,缺过勤。可总得来说:这依旧是充满了汗水与收获的一年;这任然是洋溢着幸福与感动的一年。上一年的成就我会深藏于心,上一年的失败我也会铭刻在内。我相信,失败的教训会在我以后的工作道路上为我指引正确的方向。成功的经验也将继续普照我的前方。所以,在心中,我为我的大一工作实践画上一个圆满的记号。

  大一,我的大一,就这样在无奈与快乐中飘然而过。

  大一,我的大一,就这样在我的自我总结中又一次浮于脑际。

  失落与自豪,无奈与愉悦,遗憾与收获,种种经历都已成为过去。我们能做的也就只有遗忘与铭记。遗忘伤悲,扫除心中累积的阴霾;遗忘失落,重拾我往昔的意气风发;铭记失败,避免当日的错误重现;铭记感动,让班级的温暖、团委的温暖、学校的温暖长存于心,温暖我人生的漫漫长路。

  我的大一=精彩+平淡。

  我的未来=拼搏+无限可能!

  别了,我的大一!

  加油,我的未来!

学年鉴定表自我鉴定12

  岁月匆匆,没有发觉转眼间这已是我来第三年,我的大学第三年。告别了大一大二的懵懂忙碌,大三与我而言更是一场成长的蜕变。

  在学习方面,由于大三和大一、大二不同。大一大二基本都是基本课,而到了大三就全部是专业课了,这是很关键的一年,以后与我们的工作息息相关,所以严格要求自己。上课不迟到,认真听讲,不开小差,对于老师布置的作业,课下一定保质保量的完成。平时老师课堂上有什么不懂的,课下都去翻翻以前的基础课的教材。

  思想方面,由于大三了,我们已经上了近代史纲要、思修、马克思,这个学期更是学习了。这个让我对中国共产党有了更进一步的了解。一定要严格要求自己,像伟人学习,至少能够对得起自己这一份热血。一定要牢牢学习专业知识,为祖国的共产主义建设贡献自己一份微弱的力量。

  其次,我一直在说,大学的每一年我都有不同的思想,每一年大家都在不同的境界,大家都在成长。大三,我们已经少了大一那一份幼稚、大二的懵懂,大三我们更加成熟了。我们知道了压力,来自各个方面的压力,大学真的就是半个社会。让人学到了很多。我们知道了我们想要的是什么,我不再是混日子过了,那种得过且过的心态已经不再了。不需要那些虚荣,踏踏实实的.为自己的未来学点东西。

  生活方面,‘心宽体胖’一直是我给自己贴上的标签。到来的这三年,很高兴能够看到许多风景,品尝到很多美味,更重要的是结识到这么多的朋友。在这里班级就是一个大家庭,大家互帮互助,其乐融融。寝室里,天天一起生活,大家你帮我、我帮你,感情也很深厚。

  大三就要结束了,我们的大学就剩下大四最后一年了。我一定会好好珍惜这的岁月,为自己的未来奋斗一次,不求有多么宏伟,只求对得起自己这四年的青春,不虚度我的大学年华。

学年鉴定表自我鉴定13

  时光荏苒,不知不觉我们已度过了大学生活的又一个年头。接下来,我们行将面对的是找工作或是再过一次独木桥---考研。没有人知道一年后我们又会在甚么地方,就像谁都没有想到三年前我们会从四面八方相聚在南林。大学生活已步进尾声,而我们的人生仿佛才刚刚拉开序幕。一些必须由我们自己来掌控,自己来负责的人生正无可回避地向我们走来。

  名牌大学、名牌专业,都是我当初上大学的梦想,如今我就要面临毕业。固然我上的大学南京林业大学,不是一流的大学,但是回顾我的大学生活,我发现是充实、丰富多彩的,自己在德、智、体等方面都得到了很大的进步。在这里我要感谢我的亲戚朋友和所有支持关心我的人。由于他们,时刻教导着我,时刻支持着我,时刻鼓励着我,所以我在校的三年多,一直能保持着乐观积极的态度,往面对工作和学习,使我更加的自信,使我更加的进取。

  还好,我已不是三年前那个懵懂的少年,大学给了我太多的思考和感悟。在过往的一年,也就是人们称之为本该呐喊的大三,我学到了很多。现将各方面情况,总结以下:

  一、思想政治方面:

  一个人的价值能否实现,决定于这个人的思想好与坏。我深深的意想到:要成为一位优秀的大学生,必须从进步自己的思想素质开始。只有建立了正确的人生观、价值观,才能为大学四年和以后的学习工作指明方向。如今固然离党组织还有一定间隔,但是我会更加严格要求自己,时刻学习身边党员们的良好作风。在同学当中,戒骄戒躁,严于律己,尽职尽责,乐于助人,积极进取。

  二、学习技能方面:

  大学生只有不断的学习,把握先进的科学文化知识和过硬的专业技能才能够跟得上时代的步伐,才不会被时代抛弃,才能在以后的工作中发挥出色,从而实现自己的人生价值。因此,我从大一起就制定了自己的学习计划,一直努力的学习;大二,规划了自己的职业生涯,确定了自己的.发展方向和目标。在这以后的学习,更加有针对性,学的更深进、更专业;大三结合专业课程的理论知识,这一学年,是我感觉比较累的一年,但同时,也是最充实的一年。固然不喜欢往回看,但看的时候,还真觉得有一种沉甸甸的感觉。这学年也是我们专业感到最忙的时候了。但是学无止境,重在积累,持之有恒,而且往后还得继续奋斗前进。

  三、工作生活方面:

  大一的时候,我就加进了学生社团,大二的时候成了院里的体育部部长和职业发展协会会长。作为一位学生干部,它的职责是为同学们服务,没有任何利益的目的,这是不可置疑。我明白学生干部的职责,所以在平时的工作中能吃苦刻苦,认真地完成各项工作,以服务更多的同学。在这三年中,我也取得了一些荣誉,比如说优秀学生干部、优秀学生、优秀团员和学生会积极份子,这也算是对我工作的一种肯定和鼓励。

  总结过往,是为了提示自己掌控现在和未来。过往的荣誉是用来鼓励现在的,我会更努力进取,获得更辉煌的成绩。每次的总结,都是一个新的一点。放远眼光,坚定信心,保持乐观积极的态度、严谨的工作作风认真的对待每件事,努力地进步自己的综合素质。

学年鉴定表自我鉴定14

  白驹过隙,学四年的时光渐进尾声,没有过多的伤感,而踌躇满志走向社会。这四年是化蛹成蝶的四年,从青涩到成熟,从自卑到自信,从幻想到现实,使我树立了充实的价值观、人生观、世界观。思想决定行为,以下我会从思想建设与行为举止两方面,进行自我鉴定:

  思想属于哲学领域,充满了形而上的因素,学之中通过学习知薯论,我明白了作为建设者应有的价值观:富强、、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善,而做到这些需要改变自身的'弊端并为之付出辛勤的劳动。对于即将进入社会我的来说,我会保持爱人之心,懂得宽容,成为一个善良的人,当面对不法的诱惑与肮脏的交易,定当穷且益坚,不坠青云之志。

  行为决定未来,生活中我喜欢追求完美,做事认真、态度坚定且不轻言放弃,虽然道阻且长,但细心完成之后的喜悦却真实而美妙。当代中国是国而非强国,究其根本就是创新意识的缺乏,杜绝抄袭本身就需要壮士断腕的决心。因此,想要融入社会,我懂得唯有创新才有出路,用真诚细致的工作态度与高尚求实的`服务之心去体现自己的人生价值。我相信即使自己一无所有,也会将心比心得到应有的尊重。

  古希腊的学者不仅是师还是健美家,只会学习不懂运动,也只是“病人”一个。生活中,我热爱学习也热爱运动,学四年,感谢学校给了我一个良好的运动环境,积极的运动之心恰胜作学习不可或缺的源动力。学习与运动就是事业与雅趣的基础,之后用雅趣结交同道之友,也是人生一妙事。

  太多华而不实的话语,与辞藻的堆砌对自我鉴定毫无意义,每个都人是特而又平凡的,而这平凡又造就了太多奇迹。所以,我将保持初心,爱人、真诚、善良、创新,成为一个平凡的人,为的建设努力尽到自己的所能!

学年鉴定表自我鉴定15

  时光飞逝,不舍昼夜,恍惚间一年已经过去。回顾这过去的一年,心里不禁有一丝叹息。人们都说少年轻狂,20岁最是张扬。可我似乎只是平平淡淡地走过了这一年,没有过风浪,没有过起伏波折,不免有些遗憾。但或许平淡才是最真,能够在一粒沙中探寻一个世界,在生活一点一滴中感知喜怒哀乐的人,才真正懂得生活。

  思想方面:积极参加学习,关心国家事,树立正确的世界观、人生观、价值观。

  学习方面:树立“坚持学习,学习是首位”的学习思想,在刻苦学习中体会知识的奥妙。并获得二等奖学金一次。遗憾的是没有通过四级。

  活动方面:积极参加学校的各种活动。担任学院思政部部干事,参加了多次活动,如文明公交。担任心协活动部干事,在组织和参与活动中身心健康得到了提高。在各种活动中,我充分感受到了丰富多彩的校园生活,培养自己的人际交往能力和团队合作的精神。同时也知道了自己创新能力还不够强,有时候不懂得坚持等缺点,但我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面的能力。

  业余生活方面:本着学以致用,实践结合理论的思想我做过几份兼职;在威客任务中国中接过十多个任务,但都没中标。我感觉到了自己专业知识不过关。知道了科学文化知识的重要性。我最喜欢的就是体验新事物,挑战自我的'习惯心理也是,游山玩水看风景也是。班里组织的打扫方志敏墓,游跌水沟,梅岭露营等等,我都参加了。奇峰秀水让我感受了自然的纯美,文人骚客的刻碑让我体会了时代的变迁,我便是在这一次次体验中慢慢成长,成熟。

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