数学专业毕业生自我鉴定
正常来说，自我鉴定也是总结的一种，自我鉴定可以使我们更有效率，因此，让我们写一份自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编收集整理的数学专业毕业生自我鉴定，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
数学专业毕业生自我鉴定1
大学四年是珍贵的，只是珍贵的四年大学生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下大学四年的生活，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。
在思想上，我热爱祖国，热爱我的母校，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我的特点就是，品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。我勤奋好学，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常积极参加班级及学校组织的各种活动，并在其中发挥重要的作用。大学四年我学到了很多书本上学不到的知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。这就是我在思想上的提高。
在学习上。首先是我端正了学习态度，大学仍需努力认真的学习。我上课认真听讲，并做好老师课上做的笔记，课后就好好复习。由于我的努力，大学四年我从未挂过科，并连续四年每年都可以拿奖学金，同时被评为优秀学生干部，优秀团员，三好学生的称号;参加全国英语竞赛拿到一等奖，全国数模竞赛省一等奖等。学习之余，走出校门，我珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。所以多次当过促销员和其他社会实践，为的就是不断提高自己的能力。
在工作上。多次担当家教，积极参加暑期三下乡活动，为自己的人生画一短美丽的插曲。学习之余，走出校门，我珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。所以多次当过促销员和其他社会实践，为的就是不断提高自己的.能力。
对自己的鉴定就是，拥有专业知识和丰富的工作经验,了解计算机应用技术;熟悉各类软件、网站建设、编程技术;具有较强的表达和沟通能力;具有较强的判断能力及逻辑分析能力;乐于与人交往,有较好的团队精神，是工作上的好助手及搭档。
数学专业毕业生自我鉴定2
时光走过了四个年轮，即将毕业的我回顾过往的足迹，点点滴滴依然清晰分明。我是一名xx师范学院数学与应用数学专业的学生。大学的四年里，不论是从学习，生活还是社会实践上，对于我都是一个新的突破。独立自主的学习能力，目标明确的生活方式，脚踏实地的工作理念，牢固结实的理论功底;这些都是我的大学给我的礼物，我也学会了珍惜还有争取。
自从XX年x月为xx院xx专业录取后，充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入教育学习中。上课期间，我保持以往学生时代的历来风格，从不迟到、不早退，勤做笔记，课余时间还不断自我复习，巩固基础理论;有要事则向班主任请假，跟同学之间则养成了良好的团队精神，热爱班级，热爱学校。
在校学习期间，我一边认真备课，做好自己的教学本职工作，努力把学生教好;一边也不忘xx师院的任课教授的嘱咐，充分利用自己的休息时间，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘，一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成绩。
我热爱自己所学的xx专业，更爱神圣的教育事业，我努力培养自己的数学兴趣，积累一定的教学功底，希望能将自己的才华奉献于祖国教育的土壤中。同时，我也热爱自己的班级，我与班级中的同学能和睦相处，且关系融洽。班中事务亦是主动参与，且乐此不疲。因为我相信，乐于助人乃快乐之本。
依稀记得，开学的第一天教导员把我们这些学员读书目的归纳为：一拿文凭，二长知识，三交朋友。确实，四年寒窗的我真的有所收获。因为我找到了一个更准确的我自己。
数学专业毕业生自我鉴定3
我是xx师范学院毕业生，学的是数学与应用数学专业。我从还没入校就觉得自己将来要做一个好老师，做教师是我一直以来的梦想，我不敢说自己要像蜡烛那样可以燃烧自己的一生，但为这个社会做个小小的贡献就足够了。
为人师表，敬业奉献。作为一个师范学校的学生，我一直以来就特别注重政治理论学习；我尊重领导，团结同志，热爱本职，作风严谨，为人正派，能模范地履行一名教师的职责和义务。
自在xx师范学院学习以来，我能正确处理“工”学矛盾，能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参加集中面授和串讲，按时完成各项作业。
通过四年学习，现已认真完成了所学知识，并通过了有关课程考核。就等着踏入社会做一个受人爱戴的好老师。
在实习期间，我能自觉将所学知识用于指导小，初，高中的数学教学实践。实习的时候我一直带着辅导班，大大提高了自己组织课堂教学和开展教学法创新的能力，所带班级的学生学数学的兴趣大大增加了，因而学习成绩取得大大的进步。我还结合单位工作实际，出色的做好了自己的工作，得到了学校和上级机关的高度评价。
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