平安校园创建自查报告优秀15篇
随着个人素质的提升，报告不再是罕见的东西，报告根据用途的不同也有着不同的类型。你所见过的报告是什么样的呢？以下是小编为大家收集的平安校园创建自查报告，欢迎阅读与收藏。
平安校园创建自查报告1
一、安全管理
1.学校安全组织架构是否健全？
为确保学校安全，我们成立了安全领导小组，下设安全办公室、保卫处、消防安全处、后勤维修部等部门，通过组织学校安全大检查、消防演练、安全讲座等活动，加强对师生的安全教育和管理。
2.学校安全管理制度是否完善？
我们建立了完善的安全管理制度，包括《学生安全管理条例》、《安全管理责任制》、《校园交通安全协议》等一系列制度，明确了安全管理的职责、权利和义务，有力地保障了师生的安全。
3.学校消防设施是否完善？
我们加强了消防设施的建设，安装了自动喷水灭火系统、手推式灭火器等设备，配备了专职消防人员和消防志愿者，为学校消防安全提供了有效的保障。
4.学校突发事件处置能力是否有保障？
我们建立了应急预案，开展了突发事件应急演练，加强了应急设备的采购和维护，增强了突发事件的应对能力，为学校师生的生命财产安全提供了有力的保障。
二、校园安全
1.学校校园安全是否受到关注？
我们组织了安全巡逻队、安全会议、安全培训等活动，加强了校园安全的管理和监管，确保学校安全有力有序地开展。
2.学校校门和围墙是否完善？
我们加强了校门和围墙的建设和维护，改造了旧围墙，新建了铁丝网围墙，使学校的`围墙更加坚固、安全。
3.学校周边环境是否安全？
我们在学校周边公路设置了交通指示牌和提示牌，在孩子走读的路上设立了学生通行路线和交通岗哨，增强了学生的道路安全意识。
4.学校课余时间安全情况如何？
我们安排好学生课余时间，每周组织学生体育、文艺、科技和社会实践等活动，严禁学生流窜在校外，保障学生生命财产安全。
三、教育安全
1.学生到校是否经审核？
我们制定了进校安全制度，实行身份认证登记制度，每天早晨对进校学生进行严格的身份审核，严格落实校安全制度。
2.学生管理是否规范？
我们加强了学生管理，制定了《学生宿舍管理规定》、《学生管理条例》等一系列制度，加强了学生的自我约束和管理，培养了良好的学风、纪律和品德。
3.学生安全意识是否普及？
我们加强了安全教育，开展了安全知识竞赛、培训讲座、应急演习等活动，增强了学生安全意识和应变能力，营造了安全、和谐的校园氛围。
4.学校师德是否端正？
我们倡导师德优良，明确了“立德树人，以品育人”的根本任务和责任，加强了对师资力量的管理和培训，努力培养一支德才兼备、业务精湛、爱生如子的师资队伍。
平安校园创建自查报告2
我校在创建平安校园中，按照泗县教体局创平安校园文件精神，认真筹划，周密部署，狠抓落实，为全校师生的工作、学习、生活营造了一个良好的环境，现将创建情况简要汇报如下：
一、领导重视，组织健全
为切实加强对建设“平安校园”工作的领导，确保“平安校园”建设各项工作的落实，学校成立创县“平安校园”领导小组，成立了以校长为组长，分管领导为副组长，各班主任为成员的领导小组。学校领导班子高度重视学校安全稳定工作，确立学校安全无小事，学生安全无小事的观念，站在抓安全就是抓发展，抓安全就是抓稳定，抓安全就是维护人民群众根本利益的高度，努力提高抓好学校安全工作的自觉性和主动性，变“要我抓”为“我要抓”、变“被动抓”为“主动抓”、变“突击抓”为“经常抓”，持之以恒，常抓不懈，使学校安全工作的各项措施真正落到实处。
二、健全制度，预防为主
在创建工作过程中，我校制订及修改了有关创建平安校园的管理制度。内容有《学生交通安全管理制度》、《学校卫生管理制度》、《消防安全制度》、《学生外出集体活动安全保卫制度》、《校委会成员24小时校园安全保卫值班管理制度》、《屏山二小小学生安全行为规范》等，使各项工作有章可循，落实到位，我们做到了天天检查，周周汇总，建立和完善各类值班制度。
三、安全法制教育，常抓不懈
加强对学生的安全法制教育，多渠道、多内容、多层次、多形式地开展教育活动，包括校园广播橱窗报刊宣传；对违纪学生专题教育；邀请法制校长、派出所领导、消防大队等执法部门对学生进行法制教育和消防等安全教育，切实增强学生的法制观念，提高自我防范的意识和能力。尤其是在每年寒暑假前夕，总要安排一次集中的法制、安全教育，确保假期的平安。为了巩固法制教育的成果，学校在每学期纪律工作常抓不懈的同时，集中安排一周的日常行为规范、学生一日常规学习训练强化周，使得遵纪守法成为广大学生的自觉行动。通过学校宣传法制教育，全体师生增强了法制观念，遵纪守法成为广大师生的自觉行为。全校没发生一起刑事案件和安全责任事故。
四、加强校园内部治安管理工作
1、加强门卫建设，增强师生在校园的安全感。
我校在今年配备了两名兼职保安，加强校园巡逻安保工作，加强了对校外人员来校的管理，实行24小时的值班工作。在课午间关闭学校大门，严格控制进入校园的外来人员，对进入校园的外来人员实行来访登记，保障了师生的.安全，确保了良好的校园治安秩序。我们还与屏山派出所建立了经常性的联系，如遇特殊、紧急情况能及时向派出所报告以得到及时妥善的处理，确保校园平安。
2、加强对全校消防设施的检查，消除安全隐患，完善各项消防设施。
认真贯彻“预防为主，防消结合，群防群治的方针，坚持”谁主管，谁负责“的原则，一级抓一级，层层抓落实。做到责任明确，制度落实，奖惩分明。学校经常检查校园一些重要场所的防范措施。如：电脑室、体育室等，积极做好设防工作，结合学校实际，增添防范设施。如：定期对教师宿舍、教室电线等进行了梳理与更新，对消防设施进行添置，上学期对教室、教师宿舍、食堂等共添置了4只灭火器。在今年10月份，根据上级的消防建设的要求又添置了灭火器、逃生应急指示灯、安全报警设备等，并对校园安全进行全面排查寻找隐患，发现的问题，及时整改。
3、提高认识，增强做好学校卫生监督工作的紧迫感和责任感。
学校是群体性食物中毒、传染病等突发公共卫生易发部位，做好学校卫生工作，关系到广大师生身心健康。组织开展在传染病防治监督管理、食品卫生安全、公共场所卫生和饮用水卫生为重点的监督检查，学校落实卫生安全管理的各项措施，加强技术指导，消除安全隐患。加强学校食品卫生工作，严防食物中毒事件发生。按照《学校集体用餐卫生管理办法》、《食堂与学生集体用餐卫生管理规定》和食品卫生监督管理量化分级管理的要求，学校积极落实各项食品卫生规章制度，设立专职或兼职食品卫生管理员，加强对从业人员健康检查、食堂的食品采购、餐具消毒和食品加工过程等重点环节的监督管理。整顿校园周边食品摊贩市场。认真落实各项卫生防病措施，有效预防各种传染病的发生。学校注意保持好环境卫生，采取有效措施灭鼠、灭蟑螂，添置灭蝇灯若干个。
4、学校20xx年11月份在教学楼后面池塘四周安装了防护栏。
5、学校加强对学生课余生活的管理和监督，于12月19日安装了5个摄像头，不间断地对学生进行监控。
五、建立预警机制，防范未然
我校根据校园安全工作规律，及时开展预防溺水、火灾、雷电、台风暴雨等预防教育。在校门口安装电子监控，以达到建筑内财产和人员安全防入侵、防盗、防破坏等目的。学校有校园处置突发事件组织、物资和人员。我们每学期开展隐患排查行动，还加强了安全信息的报送工作。定期召开班主任会议，汇总安全信息，分析安全形势，根据需要布置任务提出要求，普通信息半月一报，重点信息及时上报。
六、制订应急预案，处置突发事件
为确保学校的安全与稳定，有效处置突发事件，建立统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的应急处置体系，最大限度降低突发事件的危害，维护和确保学校的稳定、保障我校教育教学工作的正常进行，结合学校工作实际，制订应急预案。我校成立“校园突发事件应急处置工作领导小组”，作为学校预防和处置校园突发事件的领导机构，负责指挥、协调和组织我校重大突发事件的预防和处置工作；对重大突发事件预防和处置工作作出决策，协调解决预防和处置工作中的重要问题，督促学校预防和处置方案及时有效地开展工作，检查重大突发事件预防和处置工作落实情况。
七、完成目标情况
在上级行政部门和公安机关的指导下，积极开展创建“平安校园”活动，逐级落实治安责任制，突出重点，落实了人防、物防、技防设施，营造了安全稳定的校园治安环境，为全校师生工作学习提供有力的安全保障，完成了学校安全稳定的工作目标。
1、建成“四大环境”。
一是稳定的校园环境。即有健全完善的维护稳定领导责任制、部门责任制和岗位责任制，全校上下职责明确，工作到位，措施有力，效果明显；矛盾纠纷调处工作机制健全，成效显著，群体性突发事件按照预案依法得到及时妥善处置。二是良好的治安环境。通过大力加强校园治安防控体系建设，建立信息传递、安全防控、长效管理、群防群治和快速反应机制。有效地控制各类案（事）件、事故的发生。三是规范的法制环境。通过深入开展依法治校工作，各级组织都能坚持以人为本、依法治校，建立健全各项规章制度，依法保护师生员工的合法权益。四是安全的工作环境。通过加强防火安全、用电安全、饮食安全、交通安全等管理工作，健全完善突发性公共卫生事件预警处警机制，层层落实安全责任制，加大安全检查和监管力度，及时整改事故隐患，有效预防重特大火灾事故和安全责任事故的发生，为师生员工营造一个安全、稳定、文明的学习、工作、生活环境。
2、实现“四个不发生”。
即不发生重特大刑事、治安案件，无学生违法犯罪；不发生火灾事故、安全生产事故和校内交通事故；不发生学生涉毒案件、食物中毒事件，无学生非正常死亡安全事故；不发生学生群体的事件、打群架斗殴等事件。
3、保障了学校各项工作的健康发展。
办学质量得到进一步提高，学校在注重教育质量、加强管理服务的前提下，逐步走向规范化管理，办学实力进一步增强，办学条件进一步完善。
总之，在全校师生的共同努力下，平安校园创建工作开展有声有色，安全工作成绩突出，近几年来学校没有发生一起安全责任事故，师生在校内安心工作和学习，安全感强，对学校安全和治安状况感到满意，同时得到社会的认可和家长的信任。我们决心再接再厉，争取更大成绩。
平安校园创建自查报告3
随着社会的快速发展和人口的不断增加，校园安全问题已成为全社会普遍关注的话题之一。作为学校安全建设的重点，平安校园创建工作已成为全国教育系统不可或缺的一部分。本次报告旨在总结我校平安校园创建的工作情况和成效，并对存在的问题和不足之处进行分析和整改。
一、工作概述
我校平安校园创建工作自20xx年启动以来，一直贯彻“预防为主、综合治理、重在实效”的原则，以“先建设、后验收、再根据评估结果改进”的方法，在不断完善、深化和推广中取得了一定的成效。
1、组建了全校平安校园工作领导小组
为了保证平安校园建设工作的推进和实施，我校成立了全校平安校园工作领导小组，明确工作职责和分工，并制定相关的工作纲要和计划，确保工作的顺利推进和实施。
2、加强校园安全检查和巡逻
为了保证校园的安全和稳定，我校加强了校园安全检查和巡逻工作，定期开展“安全大检查”和“零打击”行动，发现和解决了一批安全隐患和问题。
3、加强师生安全意识教育和管理
为了增强师生的安全意识和自我防范能力，我校开展了大量的安全教育和管理工作，并制定了相关的安全制度和流程，加强了教育管理的科学化和规范性。
4、建立了校园安全防护体系和信息化管理平台
为了全面提高校园安全防范水平，我校建立了校园安全防护体系和信息化管理平台，实现了对各项安全措施的全面覆盖和集中监控，为工作的顺利开展提供了强有力的技术支持和保障。
二、工作成效
综合评估，我校平安校园创建工作取得了以下显著成效：
1、校园环境更加安全稳定。
通过加强校园安全检查和巡逻，并开展日常安全教育和管理，有效保障了校园的安全和稳定，建立了良好的工作和学习环境。
2、校园师生安全意识和自我防范能力得到提高。
通过加强安全意识教育和管理，并建立了校园安全信息化管理平台，使师生对安全问题有了更深刻的认识和理解，增强了其自我保护和防范能力。
3、校园安全管理工作进一步规范化和科学化。
通过建立了校园安全防护体系和信息化管理平台，并制定了一系列安全制度和流程，使校园安全管理工作更加规范化和科学化，提高了管理工作的效率和实效。
三、存在的问题和不足之处
经过对平安校园创建工作进行全面检查和评估，发现了以下存在的'问题和不足之处：
1、校园安全制度和流程管理还需进一步完善和落实。
虽然我校建立了一系列校园安全制度和流程，并对其进行了科学化和规范化的管理，但在落实过程中还存在一些不足之处，需要进一步加强和完善。
2、教师和部分学生的安全管理意识还需提高。
虽然我校加强了安全意识教育和管理工作，但在教师和部分学生中，对安全问题的认识和防范意识还不够强，需要进一步加强宣传和教育。
3、校园安全巡逻和检查的频率和覆盖面还需进一步加大。
虽然我校定期开展了“安全大检查”和“零打击”行动，并加强了校园安全巡逻和检查工作，但是在频率和覆盖面上还存在不足之处，需要进一步加大力度。
四、改进措施和建议
为了进一步推进平安校园创建工作，解决存在的问题和不足之处，我校提出以下改进措施和建议：
1、进一步完善和落实校园安全制度和流程管理。
通过加强对校园安全制度和流程管理的宣传和培训，加大落实力度，进一步完善和规范管理工作，促进管理工作的更加高效和顺畅。
2、加强安全宣传和教育工作，提高师生安全意识和自我防范能力。
通过加强安全宣传和教育工作，组织开展多种形式的安全练习和演练，提高师生的安全意识和自我防范能力，有效预防和应对安全隐患和恶性的事件发生。
3、加大校园安全巡逻和检查的频率和覆盖面，确保校园安全稳定。
通过加强校园安全巡逻和检查工作，提高频率和覆盖面，发现和解决存在的安全隐患和问题，确保校园的安全稳定。
综上所述，我校平安校园创建工作取得了一定成效，但还面临着一些问题和不足之处。通过加强各项管理工作，有效推进改进措施和建议的落实，我相信，我们一定能够打造出更加平安、和谐、稳定的校园环境，切实保障广大师生学习和生活的安全和健康。
平安校园创建自查报告4
近年来，随着社会的不断发展和进步，校园安全已成为一个备受关注的问题。如此背景之下，学校平安校园建设也逐渐被提上了议程。为了落实国家教育部门的要求，我校积极开展了平安校园创建工作，现就该项工作的自查情况向上级部门作报告。
一、工作目标
我校平安校园创建工作的目标是：提高师生的.安全防范意识和自我保护能力，建立安全管理制度，健全安全管理机制，加强对师生的健康管理和心理辅导，促进校园和谐稳定，全面提升我校的安全保障水平。
二、建设成果
1、营造良好校园安全环境
学校加强了校园环境的整治和美化，对校园硬件设施进行了全面检查和维护，加强了校园内路灯、监控、消防等安全设施的完善和使用。
2、加强师生安全教育
学校通过广场舞、朗诵、讲座等多种形式，针对校园安全进行了宣传和教育，增加师生的安全意识。同时，学校开展了警示教育和逃生演练等活动，使广大师生在紧急情况下能够有效逃生，提高了自我保护能力。
3、加强安全管理制度建设
学校结合实际，制定了校园安全管理制度，明确了教职工的管理职责和学生管理规定，建立了健全的安全管理机制，有效保障了校园安全。
4、加强健康管理和心理辅导
学校注重对师生健康的关注，积极落实国家卫生健康政策，开展了各项健康活动，并配备专职医生进行日常巡诊和疾病治疗。同时，学校注重心理健康，在校内设立心理辅导室，为师生提供心理咨询服务。
5、加强校内安全巡查
学校加强对校内安全巡查，增加了巡逻干警和值守人员，对校内各个区域进行更加深入细致的巡查，确保校园安全。
三、存在问题
1、部分教职工和学生对校园安全的重视程度不高，需要进一步加强安全意识宣传和教育。
2、校内安全设施更新不及时，部分硬件设施需要进行维护和更换。
3、心理健康教育宣传不够深入，需要从多角度深入挖掘并加强心理健康教育知识宣传。
四、解决措施
1、进一步加强安全意识宣传和教育，营造更加安全的校园环境。
2、加强硬件设施的维修和更换，提高校园安全设施的保障水平。
3、加强心理健康教育宣传，开展更多形式的心理健康教育活动，提高学生心理健康素质。
五、结论
通过近年来对平安校园建设工作的开展，我校加强了对校园安全建设的重视，增强了师生的安全意识和自我保护能力，建立和完善的安全管理制度和机制，提高了校园安全保障水平。但是，还存在问题需要进一步改进，我们将继续开展平安校园建设工作，不断完善校内安全管理工作，为学生提供更加安全和和谐的学习环境。
平安校园创建自查报告5
学校安全工作关系到广大教师和学生的根本利益，关系到改革发展的稳定大局。为保护学生的生命安全和身心健康，为学生的健康成长提供良好的校园环境，为了将安全教育落到实处，增强广大师生安全防范意识，提高师生自护自救能力，确保学生的生命安全，在教育局关于“平安校园”创建工作精神的指导下，以争创“平安校园”为创建目标，我校积极开展了以“我自护，我平安，我自爱，我健康”为主题的平安校园创建活动，并取得了初步成效。现将创建平安校园工作做如下自查报告：
一、加强领导，健全网络，落实岗位。
为了确保创建目标的顺利实现，学校成立创建“平安校园”领导小组，组长由赵新荣同志担任，副组长由书记杨新民，组员有王新华、邓新玉、胡晓薇、王新社、朱明芝、刘玉新、徐波及全体。同时建立健全创建平安校园责任制和责任追究制。我们严格遵循“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的方针。做到校长对全校的安全工作负责，班主任对安全工作负责，教职工均有维护学校安全和保护学生安全的责任与义务，做到网络清楚，职责分明。我们把安全列入对班级、对班主任考核的内容。学期初，校长与各个班级、部室、、食堂工作人员、学生家长等一一签订了创建“平安校园”责任书及寒暑假护校人员责任书。做到主要领导负责抓、分管领导具体抓、一级抓一级、层层抓落实，形成党政工团等统一协调齐抓共管的格局，以确保学校师生员工的安全。同时结合本校实际（住宿生多，面广、管理难度大），加强了寄宿生管理，实行了以领导为组长，值班教师、门卫为成员的“平安校园”安全巡逻制。并把寄宿生管理与班级管理考评相结合，齐抓共管，形成管理合力。
二、加强管理，强化落实，积极做好防控。
几年来，学校建立健全并严格执行各种安全管理，如《学校卫生管理制度》、《消防安全制度》、《学生外出集体活动安全保卫制度》、《校园安全保卫、治安管理制度》、《安全制度》等以及制订了安全等等，并加强过程管理，要求其在管理过程中做好相关记录，对其存在的问题进行纠正，使问题得到及时妥善处理。定期查找学校存在的各种问题和安全隐患，如定期检查学校校舍、设备、生活设施等各类基础设备是否完备；定期检查学校用水用电、防火防盗等安全设备是否齐全和完好；定期检查食品卫生安全及每天检查校园环境卫生，防止食物中毒事件的发生和病毒、传染病的传染等等。对发现的问题和隐患，及时派专人进行整治。几年来，学校在资金十分紧缺的情况下，先后添置了48个灭火器和12余盏应急灯、对校舍破损门窗进行了维修、增加了重点部位的警示标志、制作了安全警示牌和标语等。加强学生集体活动的管理，做到活动有、有安全措施，并在活动前做好全面安全教育工作和向主管教育部门，得到批准后才开展活动。我校历来注重对师生的安全和法制意识的教育，几年来未发生过重大刑事治安案件或群体性安全责任事故。
三、强化教育功能，提高师生的创建意识
我校历来十分重视视学生和老师的法制教育，卫生纪律教育，行为养成教育。将安全、法律教育工作列入学校管理的重要内容，适时开展师生安全教育。做到常抓不懈、杜绝隐患。我校聘请了法制胡军同志定期给师生作安全教育专题讲座和法制教育讲座，增强全体师生的自我防护能力。引导学生知法、懂法、守法、护法，在校做一个好学生，在家做个好孩子，在社会做一个好公民；在开学初、重大节假日前和寒暑假前通过、下、板报、广播等各种途径对学生进行节前安全教育；通过开展火灾逃生、防震演练，有计划地组织学生观看安全宣传片，写感，增强了学生的自我防护能力和安全意识。通过印发《给家长的一封信》，请家长配合学校，形成家校联系共建，共同督促学生的安全问题。学校还积极通过开展“珍爱生命，远离毒品”、“珍爱生命，注意安全”等方面的主题活动，通过在校园张贴反对邪教挂图16张、板报两期、广播等形式教育学生远离危险、毒品和反对邪教，提高自防自救能力。加强对师生的普法教育，认真宣传新的《义务教育法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及社会治安的有关法律、法规。全体师生遵纪守法，形成了良好的校风、教风、学风。学校领导廉洁自律、民主管理、依法治教，从未出现师生违法犯罪行为。注重未成年人道德建设和社会主义荣辱观教育，学校政教处与班主任老师配合定期对学生开展心理健康教育，对特困生、偏差生加强了教育和问题的处理。在校内制定转化工作制度，专门针对严重心理障碍、经常违纪、学习困难的学生进行教育，促其转变。开展丰富多彩的课余活动，发展个性特长，没有出现学生因心理问题或学习问题而自杀、出走等现象。
四、维护学校稳定，做好教学保障工作。
学校创建领导小组重视安全检查，不断完善设施，及时消除隐患。学校领导定期带领政教处、总务处等部门在校园每周一次检查教学楼、学生宿舍的窗户及其它电器设施，派专人检查全校的消防、体育用品等设施，及时通报有关情况，提出整改意见，落实整改措施。对校内发生违纪事件和不规范行为进行重点排查，并参与处理，有力打击了违纪现象。根据学校特点和现有的条件，我们建立健全了多个切实可行的应急工作预案，如：防火防震应急预案；学生在校期间突发病处置预案；学校办公室、实验室、食堂火灾事故处理预案；食物中毒事故处置预案；校园暴力伤害事故处置预案；预防和处置校园踩踏事件应急工作预案等，并组织教师进行学习和演练。积极开展各种矛盾纠纷排查调处工作，对师生反馈上来的意见和问题，学校领导及时给予解决、处理，从未发生过师生赴省、进京集体上访或个人上访的事件或行为。学校认真执行各种安全管理制度，建立了通畅的信息渠道和严格的信息上报机制，及时反映学校有关安全稳定和教育教学的信息动态，确保了校园的'安全稳定。在强化内部管理的同时，我校十分重视善待友邻。一直为学校营造良好的周边环境而努力。我们通过走出去、请进来，座谈、沟通、交流等方式解决了一系列学校与周边邻居间的矛盾，同时我们积极组织师生参与社区共建活动，为学校各方面工作顺利开展打下了良好的基础。
五、制度保证，措施到位。
学校建立了安全保卫工作领导责任制和责任追究制。每学期由学校校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室、班主任的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
1、签订责任书。学校校长与各部门管理人员；各部与班主任层层签订安全责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
2、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立了学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期（日）私自带学生外出，在校外开展的活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
总之，学校通过近两年来创建工作，取得了一定的成绩，但也还存在许多不足，今后我们将在团党委和师市教育局行政部门的领导支持下，不断改进工作，完善措施，将创建“平安校园”工作推上一个新的台阶，为学校教育教学质量的提高创建良好的平安环境、和谐校园。
平安校园创建自查报告6
一、引言
近年来，我国社会治安形势日益严峻，校园安全问题也受到了广泛关注。作为一所教育机构，我们必须认真贯彻落实“平安校园”的要求，积极开展相关工作，加强校园安全管理，为教职员工和广大师生创造一个安全、和谐、有序的学习生活环境。为此，我们进行了一次平安校园创建工作的自查工作，旨在全面了解目前我们学校在平安校园创建方面的情况，及时发现存在的问题，并采取措施加以整改。
二、工作经过
本次自查工作始于2021年5月，历时一个月。我们组织了校园管理、安全保卫、教育教学、后勤保障等多个部门的人员，共同完成了以下工作：
1、分析了我校现有的安全隐患和存在的'问题，并针对问题形成了解决方案。
首先，我们的校园围墙不够高，围墙外没有安装尖头铁丝网，容易被外来人员攀爬进入校园。其次，学生宿舍区域没有安装监控摄像头，存在安全隐患。还有，学校入口处没有设置安全查验门，没有对进校园的人员进行有效的安全管控。为了解决这些问题，我们制定了合理的方案：加高校园围墙，设置尖头铁丝网，安装监控摄像头，加强校内安全巡查力度，建立安全检查站，在校门口对进出人员进行安全检查、身份查验。
2、进行了校内安全演练
自查期间，我们还组织了校内安全演练，模拟一些突发事件，如火灾、地震等，检验了我校师生应对突发事件的能力，并及时发现和解决了存在的问题。演练结束后，我们对演练情况进行了总结和评估，发现了问题并改进。
3、加强了师生的安全教育和安全意识
在自查过程中，我们还开展了一系列安全教育活动，包括讲座、演示、实践活动等，组织师生参与。这些活动提高了师生的安全意识和防范能力，使他们更加注重安全问题，并及时报告校方。
三、自查结果
通过一系列工作，我们全面了解了我们学校在平安校园创建方面的情况。下面是我们具体的自查结果：
1、校园外墙加高尖头铁丝紧，并安装监控摄像头。
2、安全查验门和安全检查站已经建立在校园入口处。
3、火灾、地震等突发事件的应急预案已经建立。
4、学生、教职员工的安全防范意识得到提高。
5、发现和解决了一些存在的问题，如校园内的消防设施、火警报警系统等设备存在不足。
四、存在的问题
在自查中，我们发现了一些问题，需要采取措施加以改进和解决。主要包括：
1、消防设施不完善，需要加强建设。
2、校园内的卫生管理需要加强和完善。
3、校园周围的交通管理也需要进一步完善。
五、改进措施
针对存在的问题，我们也提出了解决方案：
1、加强消防设施建设，如增加灭火器、安装自动喷水灭火系统等。
2、加强卫生保洁工作，整治不文明现象。
3、加强校园周边交通管理，如增设更多交通标志、积极协调周边单位解决交通瓶颈等。
六、结论
平安校园创建是学校巩固学习、评价学校发展、提高教学质量的重要保证。通过本次自查，我校在平安校园创建中存在的问题已经被及时发掘出来，并提出了相应的整改方案，加强了安全防范意识，提高了师生的安全防范能力。我们将继续加强平安校园创建工作，为广大师生营造一个更加安全、和谐、有序的学习生活环境。
平安校园创建自查报告7
一、引言
自从平安校园创建工作启动以来，我们学校高度重视，切实将平安校园建设作为学校安全管理工作的核心任务之一，并积极组织各项工作。为了全面总结平安校园创建工作的进展情况、评估达标情况以及存在的问题，特撰写此自查报告。
二、工作总体评估
通过对平安校园创建工作进行全面评估，我们得出以下结论：在校园安全意识的普及、安全设备的配备、安全管理制度的完善等方面取得了显著的进展。各类安全演练、安全知识宣传活动的组织开展也取得了一定的'成效。但仍存在一些令人担忧的问题，如校园周边环境不够安全、学生在校园内的行为管理不到位等。
三、工作优点与亮点
1、校园安全宣传：学校积极开展多种形式的安全宣传活动，通过校园广播、海报展示、宣传栏设置等多种途径，向全体师生普及安全知识，提高校园安全意识。
2、安全设备的采购和配备：学校妥善安排资金，陆续购置了一批先进的校园安全设备，如监控摄像头、消防设备、安全报警器等，并配备专门的管理人员负责设备的维护和运行。
3、建立健全校园安全管理制度：学校制定了一系列校园安全管理制度，包括消防管理制度、突发事件应急处理制度、学生行为规范等，保障了学校安全管理工作的有序进行。
四、存在的问题及改进措施
1、校园周边环境安全问题：学校周边存在一些治安环境较差的地区，安全隐患不容忽视。下一步，学校应积极与当地政府合作，加强与居民的联防联控，共同营造良好的校园周边环境。
2、学生行为管理不到位：学生对于校园安全意识的缺乏导致了一些违规行为的发生，如攀爬楼房、乱扔垃圾等。需要加强对学生的教育引导，提高他们对校园安全的重视程度。
3、安全设备的完善：尽管学校已经配备了一定数量的校园安全设备，但在某些区域的覆盖范围还不够广泛，下一步需要进一步完善设备的配备，确保校园各个角落的安全监控。
五、改进计划
为进一步提高平安校园创建工作的水平，学校拟采取以下改进措施：
1、举办校园安全知识竞赛，提高师生对校园安全的认知。
2、加强与当地警方和社区的合作，建立联防联控机制，共同维护校园周边治安环境。
3、加强师生家长对校园安全的教育引导，在学生们的日常生活中灌输安全意识。
4、进一步完善校园安全设备的倾斜分布，加强对危险区域的监控覆盖。
六、结论
通过自查工作，我们认识到了平安校园创建工作中的不足之处，并制定了一系列改进措施，希望能够更好地推进平安校园的建设。同时，我们也看到了学校在校园安全管理方面取得的积极成效，这应该为我们进一步努力提供了信心和动力。相信在全校师生共同努力下，我们的平安校园将会更加美好和安全。
以上就是我对于学校平安校园创建工作自查报告的撰写内容，望学校领导和相关部门详细研究，并对改进措施给予指导和支持，为学校进一步提升平安校园的建设水平提供有力保障。
平安校园创建自查报告8
一年来，我校全体师生职工齐心协力，共同努力，扎实开展平安校园创建工，取得了显著的成效，并组织相关人员严格对照《云南省“平安校园”考核标准（试行）》对其创建工作认真进行了自检自查，具体情况如下：
一、领导重视（分值13分，自评分13分）
（一）学校领导高度重视创建“平安校园”工作，纳入学校重要议事日程。每学期专题研究至少两次，并有详细会议记录。（分值3分，自评分3分）
（二）学校成立了创建“平安校园”工作领导小组，主要领导任组长，统一组织、协调创建工作。（分值13分，自评分13分）
（三）安全规章制度健全，有完整、详细的学校安全台账。（分值2分，自评分2分）
（四）有各种应急突发事件的工作预案，每学期组织一次有校领导、各层次管理人员和师生员工参与的安全应急演练。（分值3分，自评分3分）
（五）始终坚持经常性的校内安全检查，每年不少于六次，对存在的安全隐患及时排查整改，做到检查、整改有记录。（分值2分，自评分2分）
二、职责明确（分值5分，自评分5分）
（一）制定了创建“平安校园”的实施方案，任务分解清晰，责任落实到人。（分值2分，自评分2分）
（二）领导班子对学校安全稳定分工明确，主要领导是学校安全稳定工作第一责任人，对学校安全工作负总责，分管安全工作的领导负直接责任。（分值3分，自评分3分）
三、保障有力（分值12分，自评分10分）
（一）安全稳定、治安综合治理、平安校园创建、消防、环保等各项工作专项经费落实到位。（分值3分，自评分3分）
（二）学校有相应的环保机构，并按规定比例配足了保卫人员。聘请了法制副校长，并发挥了积极作用。（分值3分，自评分3分）
（三）学校目前设立了安全防范监控中心，监控系统覆盖率100%，实行24小时监控。（分值2分，自评分2分）
（四）校园及周边各类安全基础设施完备、警示标识清楚、醒目。（分值2分，自评分2分）
（五）组织大型活动前有完整的、操作性强的'预案和处置突发事件的工作预案。（分值2分，自评分2分）
四、措施得力（分值17分，自评分17分）
（一）学校将安全教育纳入正常教学计划，每学期开学和放假前进行安全教育并把安全教育贯穿于日常教学中，每学期安全教育不少于10个课时。（分值3分，自评分3分）
（二）充分利用校园广播、宣传栏、黑板报等开展“平安校园”宣传。（分值3分，自评分3分）
（三）加强校园网络管理，及时删除了有害信息。（分值2分，自评分2分）
（四）加强信息研判，及时掌握并上报了影响学校安全稳定的相关信息。（分值2分，自评分2分）
（五）对发生的突发事件，应急机制启动迅速，人员到位及时、处置得当，事态得到有效控制。（分值3分，自评分3分）
（六）学校调解组织健全，矛盾纠纷调解机制运行规范，调解效果明显。（分值2分，自评分2分）
五、管理规范（分值13分，自评分13分）
平安校园创建自查报告9
尊敬的领导：
我校一直以来重视平安校园建设工作，加强校园安全管理，确保师生安全。我们近期对平安校园建设工作进行了自查，现将有关情况向您汇报。
一、加强管理，提高师生安全意识
我校一直把加强管理、提高师生安全意识作为做好平安校园工作的基本要求。通过不断开展安全教育、防范意识培养、安全知识巩固等活动，全面提高师生安全意识和自我保护能力，有效提高了平安校园建设工作的质量和水平。
二、规范运作，健全安全制度
我校坚持制度规范、预防为主，紧抓学校安全工作的'重点，为学生提供一个安全、和谐的生活环境。我们明确了各部门职责和工作流程，建立了健全的校园安全制度，印发了《学生宿舍管理制度》、《实验室安全管理制度》、《校园安全管理办法》等多个文件，将学校安全监管工作系统化、规范化和常态化。
三、强化防范，严控安全隐患
我校实行分类管理，对各类场所和设施进行定期巡查，将工作重点放在加强安全防范、减少安全隐患上。针对学校人员持卡进出校门的管理，我们采用了高度便捷化的集成门禁系统，确保学校门禁管理工作的防篡改性、防伪性和防作弊性。
四、多方联动，形成合力
我校积极协调有关单位，建立了平安校园建设工作协调机制，联动各方力量，联合开展平安校园宣传周、暴力犯罪防范知识宣传和应急演练等丰富多样的安全活动，不仅提高了师生的安全防范意识，更让平安校园建设得以更好地推广、落实。
五、完善措施，有效应对突发事件
作为一家负责任的教育机构，我校始终主张在安全工作上要有预见性和谋划性，早预警、早发现、早处理。我们加强建设了明火灭火、救援逃生等应急措施，定期组织拟定各类应急预案和应急演练，为学校突发事件提供科学的处理方法和措施。
总之，在各方的共同努力下，我校平安校园建设工作已经取得了可喜的成果，但这并不意味着我们可以松懈。今后，我们还将进一步加大力度，加强定期检查，推动各项安全制度的落实，进一步打造平安校园。
平安校园创建自查报告10
一、引言
平安校园创建工作是一项涉及广泛的工作，其目标是为学生提供安全、稳定的学习环境，确保他们的健康和成长。为了检查和评估我们学校的平安校园创建工作，特制定本自查报告，以便进一步改进和提升工作质量。
二、整体情况
1、学校安全教育
1.1、课程设置：学校设有反恐安全、防火安全、交通安全等相关课程，全面提升学生的安全防范意识。
1.2、教育活动：定期举行安全教育活动，包括开展应急演练、安全知识竞赛等，增加学生对安全知识的掌握。
1.3、 网络安全教育：开设网络安全课程，指导学生正确使用互联网，并定期组织网络安全知识的宣传活动。
2、校园安全设施
2.1、安全出口和逃生通道：确保校园畅通无阻，每个教室都设有明显的安全出口标识。
2.2、监控系统：学校建有完善的监控系统，能全方位监视校园的安全情况，及时发现和解决问题。
2.3、灭火器与消防器材：学校配备了消防器材，并定期对其进行维护和检查，确保消防设备的完好和使用可靠性。
3、学生管理
3.1、安全巡查：学校定期进行安全巡查，发现安全隐患及时处理，确保学生的人身安全。
3.2、学生作息管理：学校制定了科学的作息时间表，确保学生有充足的休息时间和睡眠质量。
3.3、校园秩序管理：学校规定了行为准则，严肃处理违纪学生，建立良好的校园秩序。
三、存在的问题
1、学生安全防范意识不够：部分学生对安全知识的掌握程度不高，更需要进行全面的安全教育。
2、安全设施的更新与维护不及时：部分安全设施老化，需要加强维护和更新，以确保其可用性和有效性。
3、校园内部安全人员的培训与职责不清：需要进一步明确校园安全人员的'职责和培训要求，提高他们的应急处理能力。
四、改进措施
1、落实安全教育：加强反恐安全、防火安全、交通安全等课程的教育力度，并将安全知识融入各个学科，提高学生的安全防范意识。
2、更新安全设施：对老化设施进行更新和维护，并逐步提升校园监控设备的智能化程度，以提高安全防范能力。
3、制定详细职责和培训计划：明确校园安全人员的职责和培训要求，制定培训计划，提高其应急处理能力和安全意识。
4、加强家校合作：学校与家长合作，共同关注学生的安全问题，形成有效的监督和反馈机制。
五、结语
平安校园创建工作是学校工作的重要组成部分，我们将始终把学生的安全放在首位，不断完善和提升平安校园建设工作。通过此次自查报告，我们更加明确了存在的问题和改进措施，相信在全校师生的共同努力下，我们能够建设一个更加安全、稳定的学习环境，为学生的健康成长提供保障。
平安校园创建自查报告11
校园，是求知者的天堂，是探索者的乐园。为学生们创造一个平安、和谐、健康的学习和成长环境，让学生“高高兴兴上学，平平安安回家”，这不仅是家长、老师的心愿，也是全社会的心声。
学校安全工作是学校工作的重中之重，关系到学校工作的稳定，关系到广大教师和学生的根本利益，我校坚持德育为首，安全第一的工作原则，为保护未成年人的生命安全和身心健康，为未成年人的健康成长提供了良好的校园环境。为了将学校安全教育落到实处，增强广大师生安全防范意识，提高师生自护自救能力，我校积极开展了“平安校园”创建活动。通过全体师生的共同努力，学校创建“平安校园”的工作取得了良好的成绩。现将创建“平安校园”工作做如下报告：
一、加强领导 健全网络 落实岗位职责。
为了确保创建目标的顺利实现，学校成立了创建工作领导小组，由校长张毅同志任组长，副校长刘泽珍同志任副组长，成员由总务处、德育处（少先队大队部）、教导处、办公室、年级组长组成。同时，建立健全创建“平安校园”责任制和责任追究制。我们严格遵循“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的方针。做到校长对全校的安全工作负责，班主任对班级安全工作负责，教职工均有维护学校安全和保护学生安全的责任与义务，做到网络清楚，职责分明。我们把安全列入对班级、对班主任考核的内容。学期初，校长与各个班级、部室、门卫、食堂工作人员、学生家长等一一签订了创建“平安校园”责任书。做到主要领导负责抓、分管领导具体抓、一级抓一级、层层抓落实，形成党政工团等统一协调齐抓共管的格局，以确保学校师生员工的安全。本学期，学校结合重庆市校园新型警务体制勤务机制建设考核标准，就健全安全管理制度，落实安全措施和安全责任作了进一步的细化，突出安全教育和防范这一重点。
二、加强管理，强化落实，积极做好防控。
几年来，学校建立健全并严格执行各种安全管理制度，如《教师岗位责任制度》、《定期安全检查制度》、《学校安全管理台帐制》、《食品卫生安全管理制度》、《寄宿生管理制度》、《门卫管理制度》、《校园保安人员岗位职责》以及制订了各种安全预案等等，并加强过程管理，要求其在管理过程中做好相关记录，对其存在的问题进行纠正，使问题得到及时妥善处理。定期查找学校存在的各种问题和安全隐患，如定期检查学校校舍、教学设备、生活设施等各类基础设备是否完备；定期检查学校用水用电、防火防盗等安全设备是否齐全和完好；定期检查食品卫生安全及每天检查校园环境卫生，防止食物中毒事件的发生和病毒、传染病的传染等等。对发现的问题和隐患，及时派专人进行整治。几年来，学校在资金十分紧缺的情况下，先后投入数万元，添置了10余个灭火器、购买了一套安全预警系统、视频监控系统，对校舍破损门窗进行了维修、增加了重点部位的警示标志、制作了安全警示牌和标语等。我校注重加强对师生的安全和法制意识的教育，几年来未发生过重大刑事治安案件或群体性安全责任事故。
三、强化教育功能，提高师生的创建意识。
我校历来十分重视视学生和老师的法制教育，卫生纪律教育，行为养成教育。将安全、法律教育工作列入学校管理的重要内容，适时开展师生安全教育。做到常抓不懈、杜绝隐患。我校聘请了法治副校长宋迎春同志定期给师生作安全教育专题讲座和法制教育讲座，增强全体师生的自我防护能力。引导学生知法、懂法、守法、护法，在校做一个好学生，在家做一个好孩子，在社会做一个好公民；在开学初、重大节假日前和寒暑假前通过班会、国旗下讲话、板报、广播等各种途径对学生进行节前安全教育；通过开展火灾逃生、防震演练，有计划地组织学生观看安全宣传片，写观后感，增强了学生的自我防护能力和安全意识。通过印发《给家长的一封信》，请家长配合学校，形成家校联系共建，共同督促学生的安全问题。学校还积极通过开展
“珍爱生命，远离毒品”、“珍爱生命，注意安全”等方面的主题活动。通过板报、广播等形式教育学生远离危险、毒品和反对邪教，提高自防自救能力。加强对师生的普法教育，认真宣传新的《义务教育法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及社会治安的有关法律、法规。全体师生遵纪守法，形成了良好的校风、教风、学风。学校领导廉洁自律、民主管理、依法治教，从未出现师生违法犯罪行为。注重未成年人思想道德建设和社会主义荣辱观教育，聘请了后山镇卫生院相关同志定期对学生开展心理健康教育，加强了 “特殊生”教育和“苗头性”问题的处理。在校内制定特殊生转化工作制度，专门针对严重心理障碍、经常违纪、学习困难的学生进行教育，促其转变。开展丰富多彩的课余活动，发展个性特长，没有出现学生因心理问题或学习问题而自杀、出走等现象。
四、维护学校稳定，做好教学保障工作。
学校创建领导小组重视安全检查，不断完善设施，及时消除隐患。学校领导定期带领德育处、总务处等部门在校园一起检查教学楼、学生宿舍的窗户、路灯和其它电器设施，派专人检查全校的消防、体育用品等设施，及时通报有关情况，提出整改意见，落实整改措施。对校内发生违纪事件和不规范行为进行重点排查，并参与处理，有力打击了违纪现象。根据学校特点和现有的条件，我们建立健全了多个切实可行的应急工作预案，如：学生饮用奶安全预案；防甲流预案；应急疏散预案；食物中毒事故处置预案；预防和处置校园踩踏事件应急工作预案等，并组织教师进行学习和演练。
积极开展各种矛盾纠纷排查调处工作，对师生反馈上来的意见和问题，学校领导及时给予解决、处理，从未发生过师生赴省、进京集体上访或个人上访的.事件或行为。学校认真执行各种安全管理制度，建立了通畅的信息渠道和严格的信息上报机制，及时反映学校有关安全稳定和教育教学的信息动态，确保了校园的安全稳定。在强化内部管理的同时，我校十分重视善待友邻。一直为学校营造良好的周边环境而努力。我们通过走出去、请进来，座谈、沟通、交流等方式解决了一系列学校与周边邻居间的矛盾，同时我们积极组织师生参与社区共建活动，为学校各方面工作顺利开展打下了良好的基础。
五、制度保证 ，措施到位 。
学校建立了安全保卫工作领导责任制和责任追究制。每学期由学校校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室、班主任的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
签订责任书。学校与各班主任签订责任书，贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立了学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
通过近两年来年的创建工作，取得了一定的成绩，但也还存在许多不足。今后，我们将在上级政府和教育行政部门的领导支持下，坚定信心，扎实开展“平安校园”工作，使我校办学条件优良、育人环境优美、教师队伍优秀、学校管理优化、教学质量优异，以实际行动创建成为名副其实的 “平安校园”， 为学校教育教学质量的提高创建良好的平安环境、和谐校园，从而实现我校跨越式发展，为把万州建成重庆第二大城市而作出新的更大贡献。
平安校园创建自查报告12
一、引言
近年来，校园安全问题日益引起社会关注，保障学生在安全环境下学习成长已成为学校和社会的共同责任。我校高度重视平安校园创建工作，以确保学生身心健康成长为核心目标，积极推动相关工作的开展。为进一步了解我校平安校园创建的情况，特编撰本自查报告，以便发现问题，提出改进意见，加强平安校园建设。
二、平安校园创建的背景和意义
1.背景：校园安全问题的日益突出
教育环境和社会环境的不稳定性，导致校园安全问题的频发。包括校园欺凌、校园暴力、网络安全、消防安全等问题，给学校带来了巨大的挑战。
2.意义：确保学生健康成长
通过创建平安校园，可以为学生提供一个和谐、安全的学习环境，保障学生的身体和心理健康成长，为学生的教育和成才提供有力保障。
三、平安校园创建的总体情况
1.平安校园创建工作的组织架构和责任体系
我校成立了由校领导亲自牵头的平安校园创建领导小组，明确各部门的职责，确保平安校园创建工作的有效推进。
2.安全设施和设备的建设
通过对校园周边环境、校门、道路交通、消防设备等进行全面的检查和维护，确保校园的安全设施和设备完好，并能够及时有效地发挥作用。
3.安全管理规章制度的建立和执行情况
我校建立了一系列的校园安全管理规章制度，包括学生的行为规范、学校内部的安全管理措施等，通过全员宣传和执行，确保规章制度的`有效推行。
4.校内安全教育和培训的开展
我校通过设置安全教育课程、开展安全教育讲座、组织安全演练等形式，不断提高学生的安全意识和应对能力，使他们能够适应各种突发事件。
四、存在的问题
1.防护设施不完善
我校校园周边的栅栏、监控系统等防护设施不够完善，无法全面保障校园的安全。
2.队伍建设亟待加强
校园安全管理队伍存在人数不足、业务能力不足等问题，需要加强人员培训和队伍建设。
3.师生安全意识有待提高
学生和部分教师对安全问题的认知不足，缺乏应对突发事件的能力和经验。
五、改进举措和建议
1.加大投入，完善防护设施
加大投入，建设完善的校园周边防护设施，安装更多的监控摄像头和警报器，提高校园的安全性。
2.加强安全队伍建设
培训更多的校园安全管理人员，提高队伍的业务素质和应对能力，定期进行演练和实际应急处置，确保安全管理工作的有效推进。
3.加强安全教育和宣传
组织更多的安全教育讲座、开展安全演练活动，加强学生和教师的安全意识和应对能力培养，提高校内安全氛围。
六、结语
平安校园创建是学校和社会共同的责任，通过自查报告的编写，我们了解了我校平安校园创建的总体情况和存在的问题，并提出了相应的改进举措和建议。相信在全校师生和社会各界的共同努力下，我校平安校园创建工作将取得更大的成绩，为学生的健康成长提供坚实的保障。
平安校园创建自查报告13
尊敬的领导：
我校自20xx年底开始全面推进平安校园创建工作，经过近两年的努力，取得了一定的成效。现将本次自查工作所取得的成果与存在的问题向您汇报，请审阅。
一、成果
1、建立健全平安校园治理体系：我校成立了平安校园领导小组，召开定期会议，并建立了工作小组负责具体实施工作。各相关职能部门密切协作，形成了一支工作有序、责任明确的平安校园创建团队。
2、完善校园安全管理体系：我们加强了校园安全设施建设，安装了监控摄像头、门禁系统等安全设备，提升了校园安全防控水平。制定了相关安全管理制度和规范，明确了各部门的职责和管理要求。
3、加强校园安全教育与宣传：通过开展多种形式的安全教育活动，提高了师生员工的安全意识和自我保护能力。定期组织演练活动，以便熟悉应急预案和紧急处置程序。在校园内设置了安全宣传牌、标语等，提醒师生员工注意安全。
4、配备安全人员和培训：我们增加了校园安保人员数量，提高了学校安全力量。并定期组织培训，提升安全人员的.业务素质和应急处理能力。
二、存在的问题
1、校园安全设施需要进一步完善：虽然我们加强了校园安全设施建设，但仍然存在盲点和薄弱环节。在一些地方，监控设备覆盖仍然不够全面，门禁系统有时出现故障。我们计划进一步投入资金，完善校园安全设施。
2、学生违规现象较多：近期在校园内发现了一些学生违规现象，如携带违禁品、违规打架等。我们将加强学生教育和管理，规范学生行为，提醒学生遵守校规校纪。
3、安全预警机制不够健全：目前我们的安全预警机制还不够健全，对各类安全事故的预警反应较慢。我们将进一步完善校园安全预警机制，并加强与当地公安机关的合作，提高校园安全防控水平。
三、下一步工作计划
1、完善校园安全设施：进一步增加监控设备的投入，完善校园门禁系统。同时，加强设施维护和日常巡查，确保校园安全设施正常运行。
2、加强学生安全教育：开展更多形式的安全教育活动，加强学生安全意识的培养。建立学生安全教育台账，及时记录和解决学生违规问题。
3、健全安全预警机制：制定校园安全预警机制文件，完善预警流程。加强与公安机关的联系和配合，及时共享安全信息，保障全校师生员工的安全。
4、组织专题培训：做好职工安全知识培训，提高教职工的安全防范意识和安全处理能力。
5、加强与家长的沟通：加强与家长的联系，及时向家长介绍学校的安全工作，征求家长的意见和建议。
总之，平安校园创建工作是一项持续的工作，我们将继续加强平安校园建设，确保师生员工的人身安全和财产安全。在未来的工作中，我们将不断总结经验，改进工作方法，努力营造更加安全、和谐的校园环境。
自查人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
平安校园创建自查报告14
一、引言
自创建以来，我们学校高度重视平安校园的建设工作，不断采取措施加强学校的安全管理和学生的安全教育工作。为了进一步提高校园的安全水平，特开展此次平安校园自查工作，以发现存在的问题，及时进行整改和改进，为学生提供更加安全的学习环境。
二、自查内容及方法
1.班级安全管理：
自查内容：班级学生名单、班委会成员名单、班级安全防范措施、班级活动安全措施等。
自查方法：查阅学生名单、班委会成员名单，检查班级安全措施的存在与落实情况，了解班级活动的安全组织和管理。
2.学校周边环境及入口管理：
自查内容：学校周边道路、建筑物及其安全状况、入口管理措施等。
自查方法：实地走访学校周边环境，观察道路和建筑物的安全情况，查看入口管理措施是否得到落实。
3.校园内部安全设施：
自查内容：消防设施、校园安全设施、紧急疏散措施等。
自查方法：检查消防设施的完好情况、校园安全设施是否存在缺陷，熟悉紧急疏散措施的设置和应用。
4.学生安全教育：
自查内容：学校安全教育计划、课程、教材、教师培训等。
自查方法：查阅学校安全教育计划和相关文件，观察课堂教学中安全教育的实施情况，了解教师培训的开展情况。
三、自查结果分析
通过对以上自查内容的实施和评估，我们发现了以下问题：
1.班级安全管理存在一些问题：班级人员名单不完善，班委会成员任职情况不清楚，班级活动安全措施不够完善。
2.学校周边环境及入口管理方面存在一些问题：学校周边道路存在安全隐患，入口管理措施不够严格。
3.校园内部安全设施有一定的.缺陷，消防设施使用不够标准化，校园安全设施更新和补充不足。
4.学生安全教育还有待加强：学校安全教育计划不够具体，课堂教学中安全教育内容和形式较为单一，教师培训有待进一步加强。
四、整改措施
根据自查结果的分析，我们将采取以下整改措施：
1.班级安全管理方面：完善班级人员名单，明确班委会成员的职责，制定班级活动安全措施的标准操作程序。
2.学校周边环境及入口管理方面：通过整治周边道路安全隐患，加强对校门的管理和巡查。
3.校园内部安全设施方面：按照相关标准规范使用消防设施，加强校园安全设施的更新和补充。
4.学生安全教育方面：制定更具体的学校安全教育计划，丰富课堂安全教育内容和形式，加强教师的安全教育培训。
五、结论
通过此次平安校园创建自查工作，我们发现并整改了一些存在的问题，提升了学校的安全管理水平和学生的安全教育质量。但也要认识到，平安校园的建设是一个持续的过程，需要全体师生及家长的共同努力。我们将进一步加强各项安全管理工作，为学生创造更加安全的学习环境。
平安校园创建自查报告15
为贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》、《辽宁省学校安全条例》、根据《教育部关于在全国中小学开展创建和谐校园的意见》、《辽宁省教育厅关于在全省中小学开展创建和谐校园活动的通知》和《凌海市创建中小学和谐校园实施方案》的通知，结合我校实际，制定本方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，遵照国家和省市有关建设社会主义和谐社相关文件中关于落实安全、健康、文明、和谐的总体要求，着力抓好规章制度建设、安全设施建设和校园文化建设，充分调动广大师生积极性，营造安全的教育环境和健康、文明的校园文化氛围。
二、目标任务
完善学校安全卫生等相关管理制度，校园安全设施达到国家规定要求，师生的法制观念、安全防范意识进一步增强，安全工作责任制进一步落实；努力减少学生意外伤亡事件的发生，杜绝学生重大伤亡事故、重大食物中毒和传染病流行事件；努力使学校成为精神文明建设和培养全面和谐发展的一代新人的重要阵地，创建学生喜欢、家长放心、社会满意的平安、健康、文明的和谐校园。
三、工作措施
1、加强领导，提高认识。
校园安全涉及到千家万户，危及社会稳定，责任十分重大。没有平安的校园就不可能有平安的凌海，没有平安的凌海，也就不可能有平安的校园。因此，我校将采取多种途径加强对全体师生对创建平安和谐校园的重要性的认识，建立安全管理档案，切实加强创建工作的领导，把创建工作摆到重要议事日程，切实抓好抓实创建工作。
2、广泛宣传，营造氛围。
（1）组织全体教职工认真学习各种有关文件精神，牢固树立创建平安和谐校园的责任意识。充分利用周三政治学习时间组织教师学习教育政策法规文件，落实好《辽宁省中小学教师职业行为规范》、《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》等要求，引导广大教师爱岗敬业，为人师表，平等师生关系，重视后进生转化工作，特别要加强对网络痴迷生、留守生、特困生、学困生、严重心理障碍和经常违纪学生的教育管理，杜绝歧视、侮辱、体罚学生现象发生，全面提高师生的文明素质。
（2）充分利用黑板报、校园红领巾广播站、宣传厨窗、班会、专题讲座、国旗下讲话、告家长书等形式，认真开展创建平安和谐校园活动的宣传工作，努力形成人人关注、人人参与、自觉行动的良好氛围。
3、精心组织，讲求实效。
（1）我校将依据有关法律法规，进一步完善学校安全管理制度、应急预案及责任追究制度，主管领导要与相关人员签订责任状，以强化教师的安全防范意识，增强安全防范能力。各项管理制度如下：预防教育教学安全工作管理制度、预防楼梯踩踏事故安全管理制度、学校重大活动安全管理制度、加强心理健康教育的安全管理制度、预防传染病管理制度、学校预防火灾安全管理制度、防溺水管理制度、交通安全管理制度、学校预防校园暴力管理制度、锅炉安全管理制度、饮水安全管理制度、财物安全管理制度、校园设施安全制度、食堂商店卫生安全制度、校园安全用电的.管理制度、学校预防煤气中毒工作管理制度、保卫人员职责及管理规定等。
（2）以日常养成教育为主线、以安全教育防范为核心，针对未成年人的生理心理特点，利用班队会、活动课、安全健康课、学科渗透等途径，开展防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防煤气中毒、防体育运动伤害等安全教育，使学生系统地掌握安全防范知识；充分利用学校广播、黑板报、警示牌、标语等宣传工具，营造学校安全教育氛围；要通过开展形式多样的活动，使安全教育生动化、多样化、经常化、制度化，使安全观念深入到每一位学生心中。定期开展自救自护的实际演练，增强学生的安全防范和自我保护能力。
（3）认真抓好校园的净化、绿化、美化工作。培养师生良好的卫生习惯，始终保持校园整洁、美观，努力创造一个洁净、优美、舒适的学习、工作和生活环境。
（4）努力创建文明、健康的校园文化环境。通过校园标语牌、校园广播、文化走廊、橱窗和开展各种丰富多彩的校园文化活动，如校园歌咏比赛、演讲比赛、读书活动、书法绘画比赛、体育技能比赛、艺术节、教师工会活动等活动形式，丰富广大师生的校园文化生活，营造浓郁的校园文化氛围。
（5）积极构建“四位一体”（学校、家庭、司法、社区）教育网络，通过建立健全家校、警校、社区联防工作新机制，对学生进行全方位的思想、法制、安全等教育。
（6）加强督导检查。全体领导小组成员，要定期对全校教育教学、文明守纪、安全卫生等情况进行检查，每周值周领导要每天至少检查一次，发现问题及时作出处理。
（7）加强心理健康教育。
a、加强心理健康教育的师资队伍建设，加强心理健康教师的培训。
b、认真上好心理健康教育课，定期对学生开展心理咨询和心理辅导。
c、对留守生、单亲家庭子女、残疾生、贫困生建立档案。对他们开展针对性的健康教育，做到有专人负责管理，落实责任人。
（8）相关责任人要定期对食品卫生、校舍、危险易爆物品和各种安全设施进行检查，发现问题，及时整改，消除隐患。
4、有机结合，整体推进
我校将把创建平安和谐校园与教育教学工作、未成年人思想道德建设和创建名师名校活动等有机的结合起来，通过开展创建平安和谐校园活动，大力推进“和谐凌海”建设，为营造和谐稳定的社会环境作出贡献。
四、实施步骤
学校每学年均开展和谐校园创建活动。每学年创建活动分为四个阶段。
第一阶段：宣传发动。制定方案，成立组织，进行动员，创统一思想、达成共识。利用教师集会、红领巾广播站、黑板报、宣传栏营造创建气氛。
第二阶段：具体实施。根据实施方案开展各项专题活动，学校将各项活动开展情况进行督查，并纳入学期末各项评优选先之中；成立家长学校，每学期召开1—2次家长会；学期末以告家长书的形式向家长介绍半学期以来学校开展的各项活动及取得的成绩、学生个人一学期以来的综合情况及假期安全注意事项并附上家长意见回执单，增进家校联系，达成教育共识，形成教育合力；利用升旗仪式开展贴近生活、贴近学生、富有时代气息的主题教育活动；培养学生的法律意识和遵纪守法的习惯；请公安、司法、驻校民警等部门人员给学生作报告，对学生进行食品、卫生、交通等安全教育，增强学生的安全防患意识；开展主题班会、社会实践活动等，培养学生的集体主义精神及团结互助、尊敬师长、扶贫帮困的好习惯，增强为集体、为师长、为同伴服务的意识；
第三阶段：总结提高。根据前一阶段工作情况，认真进行总结，并修改方案。根据查找的问题，制定整改措施，并予以实施，对各部门工作进行督查。
第四阶段：表彰奖励。学校对创建活动进行总结，并将相关总结材料、宣传资料、图片资料、活动照片等存档备查，开展表彰奖励活动。逐步建立创建和谐校园长效机制。
五、组织机构
创建平安和谐校园工作由“凌海市第一小学创建平安和谐校园工作领导小组”统一领导。领导小组成员如下：
组长：张丽（校长）
副组长：王玲（副校长）
成员：张强 韩志贵 于海英 刘凌男 乔磊 左莹
联络员：王丽
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