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教师教学研究自查报告模板
在生活中,需要使用报告的情况越来越多,报告包含标题、正文、结尾等。其实写报告并没有想象中那么难,下面是小编整理的教师教学研究自查报告模板,欢迎大家分享。
教师教学研究自查报告模板1
在当今世界所使用的各种现代语言中,汉语是延续了两千多年的传统而从未断绝的语言,具有强大的生命力。
作为一名中国人,有责任和义务规范使用中国的语言、文字,作为一名人民教师,更有义务在教育教学工作中,和学生一起努力规范使用语言和文字,因为弘扬中国文化应该从幼儿抓起,从学生抓起。
语言文字的规范使用离不开读和写。因此我有意识的和学生一起朝这两个方面努力。
一、以身作则,营造规范使用语言文字的氛围。
要让学生规范使用语言文字,作为老师,首先就要以身作则。课堂上我坚持使用普通话授课,注意对文字的提炼,切实考虑学生的知识接受能力,用通俗易懂的语言与学生交流,板书规范工整,不写草书,不写偷工减料的字。学校要求交的各类计划总结、讲学稿的设计等均使用规范文字和流畅的中文表达;班级板报设有“推广普通话”的。栏目;我和学生、家长的谈心也尽可能使用普通话。总之在尽可能的情况下都把使用普通话和文字规范化作为学校工作的重要内容,努力使普通话真正成为校园语言。
二、发挥榜样,激励规范使用语言文字的习惯。
学生毕竟还是孩子。尤其处于现在这样一个物质丰富,信息渠道数不胜数,知识爆炸的年代,他们当中有部分人喜欢标新立异,舍近求远,崇拜港台文化,喜欢学习别人的语言表达方式,喜欢写繁体字,这一切,除了老师以身作则以外,还需要充分发挥同学之间的榜样力量。
首先,在班级我会提供尽可能多的机会给学生。例如每天都有一句名言名句的抄写和学习;每个科代表在课前要组织同学读书;每个班干部每周要写出班级情况小结并在班会课宣读,然后张贴到课室;每个四人小组的小组长要定时召开小组会议,就学习和表现开展批评和自我批评;每五周会有优秀作业或讲学稿选登;每一期的'班级板报都要接受大家的审阅和学习。
如此这般的坚持,大大激励了学生对普通话语言和规范文字使用的热情,逐渐养成良好的语言文字使用习惯。
三、多种训练,强化规范使用语言文字的能力。
首先是立足课堂,课堂上我坚信对学生进行持之以恒的读写训练,肯定是可以看到成效的,因此老师必须关注细节,笔和笔记、练习本等是必不可少的学习备品,对暂时落后的孩子提供必要的帮助,争取所有的孩子都有机会进步;其次,我特别支持学生参加教育行政主管部门和学校主办的各类活动,例如征文比赛、合唱比赛、书法比赛、科技小论文的征集评选等等,给学有余力的孩子更多的平台来展示和锻炼自己,也推动了大环境的语言文字的规范使用;此外,坚持和学生用周记交流,通过文字和学生做朋友,发现学生成长中问题的同时,也更充分的掌握学情,对文字和语言使用给予更个别的辅导;还有Q天、邮件发送,甚至是博客建设等等,都是不同的强化学生规范使用语言文字的途径。
我自己首先是一个喜欢用语言文字表达自己的人,所以我非常的热爱中国的语言文字。我也希望通过我的努力,让我们年轻一代的孩子在可以真正的领悟那“不能舍却的中国语言文字之美。”
在规范使用中国语言文字的道路上,我将继续前行。
教师教学研究自查报告模板2
自工作作风自查活动开展以来,我严格按照有关要求,总结工作表现,对照要求查找自身工作中存在的问题和不足,并根据问题制定整改措施,现将有关情况汇报如下:
一、工作表现及存在问题
自参加工作以来,我能够坚决拥护中国共产党的领导,带头遵守国家法律法规和学院的规章制度,时刻注意自己的言行举止,在学生中树立良好的师德形象;能够刻苦钻研教学方法,虚心向经验丰富其他教师学习,努力备好课、讲好课,为学生提供活泼互动的课堂氛围和丰富的课内外知识,教学效果良好;能够关爱学生,始终坚持将“教书”与“育人”结合在一起,通过电话、网络的方式和学生沟通,关注学生的思想动态和学习生活情况,成为学生的`朋友,在课后为他们答疑解惑,教导他们树立积极向上的人生观和价值观。虽然在这近一年的工作中,我以良好的工作作风和师德形象赢得老师和同学的肯定,但在工作中还存在一些不足:
二、理论学习偏少
在平时忙于教学工作,只注重于教学理论、教学方法方面的学习,对党的理论、政策方面的钻研不够、学习偏少,不利于通过系统的理论来指导实践。
三、教学经验有所欠缺
由于刚参加教学工作不久,教学上的经验有所欠缺,有时候对自己和对学生的要求过于严格。
四、整改措施和努力方向
针对自己在工作中存在的问题和不足,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,不断提高自己综合素质,尽力尽心干好每一项工作,保持良好的工作状态和工作作风,具体做到以下几点:
1、加强理论学习,提高政治素质。
理论学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学教学业务知识,更要学习领会党的理论思想和方针政策,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念,增强纪律意识,以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,做好教书育人的工作。
2、积极开拓进取,提高教学水平。
自觉、刻苦地钻研教学业务,多向其他老师请教,更加耐心的对待学生,努力把教学能力提高到一个新的水平。
3、树立奉献意识。
时刻牢记党的宗旨,牢记党员身份,为学生的成长、学院的发展做出应有的贡献。
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